我眼中的半命題作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我眼中的半命題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我眼中的半命題作文1
你說(shuō)他用真摯的情感化成筆下四溢的文字，你說(shuō)他用理想的風(fēng)格編織出一個(gè)個(gè)豪邁的形象，你說(shuō)他將官場(chǎng)上的勾心斗角揮灑成行云流水從他身上淌過(guò)，對(duì)待人生的態(tài)度，即使經(jīng)歷的失敗太多太多，他也都一笑置之地放下……當(dāng)我第一次品味你的詩(shī)時(shí)，其實(shí)并沒(méi)有太多的想法，只覺(jué)得字里行間無(wú)一處不吸引著我，仿佛讓我身歷其境的感覺(jué)。
今天有幸又閱讀你的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，我了解到詩(shī)人你雖然41歲了，并且身處離京都密州，政治上的不得意，但你對(duì)現(xiàn)實(shí)卻充滿希望，我不禁的輕笑了：何曾幾時(shí)你也是年少氣盛，在官場(chǎng)的險(xiǎn)惡并沒(méi)抗擊了你對(duì)政治的抱負(fù)(意志)即使天公不作美，把你貶離京州，清貧困苦的生活也令人逍遙自在，銷(xiāo)蝕不了他對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。從詩(shī)中，我看到了：你在皎潔的月光下與絲絲涼意相交成影，好一個(gè)中秋十五夜，天上的月亮為何圓又明?你豪爽地舉杯對(duì)月，一股淡淡的憂愁散開(kāi)，沒(méi)有親人的陪伴，只有飲酒起舞，習(xí)習(xí)的古風(fēng)伴隨你的愁與情，交織、旋轉(zhuǎn)、傾瀉成一曲散漫的樂(lè)章。庭院中彌漫著酒的醇香，你說(shuō)：豈望回朝做番大事業(yè)，卻終怕遭小賊誣陷，何時(shí)才是我施展抱負(fù)之時(shí)?可是話鋒一轉(zhuǎn)，不禁想通，人的一生不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹?世上哪有十全十美的事，我雖不能為帝王世家出謀劃策，但祈愿天下人有難如何?這時(shí)，天空似明朗了幾番，一時(shí)心中的陰霾猶如清風(fēng)飄去……
我不由自主地想起詩(shī)人寫(xiě)的詞，這其中包含了他太多的情感，就像李白所寫(xiě)的“我歌月徘徊，我舞影零亂�！畬�(xiě)的很美卻無(wú)法與”起舞弄清影“而媲美——它概括了全部。其實(shí)，我并不懂得詩(shī)詞，但我只是靠感覺(jué)來(lái)發(fā)現(xiàn)，來(lái)察覺(jué)。很久，我才知道東坡肉是不是也與蘇軾你有淵源呢，但此刻，我只想沉浸在這中秋之夜這豁達(dá)的情懷里，蘇軾，我也許并沒(méi)看透你，但你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)一切事物的豁達(dá)，我想，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記!
秋風(fēng)般的拂繞，讓人著迷的詩(shī)文，歡愉著動(dòng)人的音符，一切都將被風(fēng)深埋心底，傳頌遠(yuǎn)方……
我眼中的半命題作文2
火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)文明，但是火也是最無(wú)情的，也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命，制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。
是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援？是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命？是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌？是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。
記得，2009年2月下旬，建寧縣水南村有一家飯館半夜時(shí)分著火了，當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒(méi)了飯館里的飯菜，吞沒(méi)了飯館里的桌椅，一會(huì)兒，“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，在慌亂中，有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打119。
幾分鐘后，消防車(chē)?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車(chē)停下以后，消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能?chē)上下來(lái)。從后車(chē)廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過(guò)去，可是，一陣風(fēng)拂過(guò)，火勢(shì)又大了起來(lái)，消防戰(zhàn)士不灰心，幾次調(diào)整了位置后，終于成功了，他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下，沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會(huì)兒，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄！
在電視里，我又看見(jiàn)，哪里有災(zāi)難，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。5。12大地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……，消防戰(zhàn)士用自己的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的！
他們有自己的家庭，有自己的孩子，但是，他們?cè)跒?zāi)難面前可以不顧一切，包括獻(xiàn)出自己寶貴的生命。水火無(wú)情，人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人，人民生活才這么平安幸福！我們的社會(huì)才這么和諧！我們的祖國(guó)才會(huì)更加美好和穩(wěn)定！
我眼中的半命題作文3
走進(jìn)教室，我倒吸了一口涼氣，原來(lái)他——全校大名鼎鼎的牛浪居然分到了我們班。哎呀！這次活該我們班主任倒霉。提起他，沒(méi)人不知，無(wú)人不曉。你就說(shuō)他那形象，一身牛仔T恤暫且不說(shuō)，褲子上盡是洞；嘴里不是吹著口哨，就是嚼著口香糖；肩上背著背包，把手插在衣兜里，成天在學(xué)校里逛來(lái)蕩去。這樣的人，我們?cè)绨阉蛉肓眍?lèi)，對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。
可就在那天，我卻改變了對(duì)他的看法。
那是一節(jié)自由活動(dòng)課，我們班上正在津津有味地看電影。突然我的同桌孫梅趴在桌上，有氣無(wú)力地說(shuō)：“王菲，你能不能陪我去一下寢室？”
看到她痛苦的樣子，我便立即起身扶著她向外面走去。沒(méi)想到，剛到教室門(mén)口，她就一團(tuán)爛泥似的昏倒在地上。我急了，就大叫班長(zhǎng)，我們的教室在四樓啊，耽誤了病情怎么辦？可一向優(yōu)秀的班長(zhǎng)看了看躺在地上的孫梅，又看看周?chē)耐瑢W(xué)，生怕遭到什么流言蜚語(yǔ)，神色慌張地說(shuō)：“你們女生找?guī)讉�(gè)人來(lái)抬就行了。”然后匆匆地走開(kāi)了。這時(shí)，正在走廊上閑逛的牛浪一個(gè)箭步跨上來(lái)，甩下從不離身的肩包，不由分說(shuō)一把抓起孫梅，“快幫幫我！”不容我們多想，跟著牛浪身后朝醫(yī)務(wù)室奔去。走到中途，隔壁班上的幾個(gè)女生在嘻嘻哈哈地笑。“牛浪背媳婦啰！”“大家快來(lái)看啰！看稀奇喲！”……可是，喘著粗氣的牛浪理都懶得理他們，任憑豆大的汗珠一直往下流。幾次我問(wèn)他要不要停下來(lái)休息，他都不吭聲，一直把孫梅送到了醫(yī)務(wù)室。
“醫(yī)生，你看他有沒(méi)有事？”他來(lái)不及歇口氣，焦急的問(wèn)。醫(yī)生還沒(méi)開(kāi)口，孫梅醒了，“怎么？……我好像好多了�！薄澳悄銈�?cè)谶@里休息一下，我去告訴班主任，免得他擔(dān)心�！闭f(shuō)完，他大步流星地向門(mén)外走去。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我的心里莫名地涌起一陣陣感動(dòng)，也許認(rèn)識(shí)一個(gè)人，不能單看表面，重要的是看他的內(nèi)心吧？
我眼中的半命題作文4
“考試”這個(gè)詞，我一聽(tīng)到就頭疼，但有時(shí)一聽(tīng)又開(kāi)心。
在家長(zhǎng)和某些老師的心里，分?jǐn)?shù)是神圣的，它還可以直接反映出一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。但在我心里，分?jǐn)?shù)不僅是一只可怕的狼，一只專(zhuān)門(mén)吞噬學(xué)生的可怕的大灰狼;它同時(shí)也是一大袋子糖果，美味可口的糖果。
有時(shí)候，我真討厭考試。特別是考試遇到難題的時(shí)刻，我如坐針氈，快要憋瘋了，因?yàn)槲医趼槟镜拇竽X即使絞盡腦汁，也想不出來(lái)解題辦法，只能隨便想個(gè)答案胡亂寫(xiě)上去。到底對(duì)不對(duì)，就聽(tīng)天由命吧。等到成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我可緊張壞了，一拿到卷子，果然分?jǐn)?shù)很糟糕，我真想沖著試卷發(fā)泄出自己內(nèi)心的憤怒和傷心——先把試卷揉個(gè)團(tuán)，然后三下兩下把試卷撕個(gè)粉碎，再扔進(jìn)垃圾桶，最后對(duì)天大叫幾聲，一切不快都煙消云散……可我不敢那樣做。當(dāng)然，回家又免不了遭到一片批評(píng)的“槍林彈雨”。你說(shuō)，我能不討厭考試嗎?
但是，有些時(shí)候，我也會(huì)喜歡考試。比如，有一次考試，我終于美夢(mèng)成真，盼星星盼月亮盼來(lái)了一個(gè)高分。嘿嘿，我覺(jué)得自己在慢慢上升，上升，一睜眼就發(fā)現(xiàn)自己置身于“天堂”啦——老師贊許的目光，同學(xué)羨慕的神情，一起縈繞在我身邊�；丶液�，不用說(shuō)，餐桌上一定是雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全。如果再讓我得個(gè)滿分，我立馬會(huì)興奮得至少暈過(guò)去10秒鐘。因?yàn)�，那個(gè)周末，我一定可以從麥當(dāng)勞、德克士、肯德基中任選兩個(gè)地點(diǎn)，以每分鐘60米的速度朝著目的地沖刺前進(jìn)，盡情享用美味……別提有多開(kāi)心啦!
考試呀考試，請(qǐng)您老人家發(fā)發(fā)慈悲，讓我次次考滿分吧!那樣，我就不會(huì)總是從“天堂”回到人間了……
我眼中的半命題作文5
每個(gè)人在不同的人眼中都有不同的模樣，下面我就帶大家看看家人眼中的我吧！
爸爸
爸爸是下鄉(xiāng)干部，我常常開(kāi)玩笑的叫成“村里人”。當(dāng)我問(wèn)他對(duì)手我的評(píng)價(jià)時(shí)，他不經(jīng)意地說(shuō)：你這個(gè)人，其他還行，就是脾氣大，我前幾天給你買(mǎi)的書(shū)，那天看完后隨手—扔，完全不當(dāng)回事，直到昨天要用時(shí)，找也找不到了，你就這樣翻，那兒扔，對(duì)別人一個(gè)勁的問(wèn)見(jiàn)了沒(méi)？知道你和誰(shuí)是才發(fā)現(xiàn)在餐桌上。還有一次，弟弟，把你東西不小心弄壞了，你就和他吵，吵得他都哭了，還不罷休，我看呀！你就是一頭脾氣倔強(qiáng)的西班牙斗牛�！�
媽媽
媽媽是教師，當(dāng)我問(wèn)他對(duì)我的評(píng)價(jià)時(shí)，她一本正經(jīng)地說(shuō)：“你就是太懶了，假期不睡到九點(diǎn)鐘，絕不起床，看到地上有一張紙，也懶得彎腰撿起來(lái)，我上學(xué)期買(mǎi)的資料書(shū)也沒(méi)做幾頁(yè)，就放下。你什么時(shí)候把懶得這毛病改了就成功了。你呀！就是一只名副其實(shí)的樹(shù)懶�！�
爺爺
爺爺是退休的老教師，當(dāng)我問(wèn)他對(duì)我的評(píng)價(jià)時(shí)，他皺了一下眉頭，慢慢地說(shuō)：“你這個(gè)人，學(xué)習(xí)上還算是自覺(jué)。但就是改不了丟三落四的壞毛病。你看前幾周快考試的時(shí)候，在學(xué)校里把公交卡給丟了，把家里給翻了個(gè)底朝天，學(xué)校里也沒(méi)找到，直到在整理書(shū)包的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)公交卡在書(shū)包里。你呀！就是個(gè)丟三拉四的棕熊�！�
弟弟
弟弟是小學(xué)生，當(dāng)我問(wèn)他對(duì)我的評(píng)價(jià)時(shí)，他沉思了一會(huì)兒，最后對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)人嘛！簡(jiǎn)直是一個(gè)復(fù)活的和尚！整天嘮嘮叨叨的，像念經(jīng)一樣，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你就在那里念不知道念了多少遍，我也記不清楚了，我玩耍的時(shí)候，你就念英語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)像天書(shū)—樣。有時(shí)候?yàn)榱它c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，你也會(huì)吵半天。犯了錯(cuò)誤，一個(gè)勁的往我頭上推。但每一次還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。真不知道你那張能說(shuō)會(huì)道的嘴還能用到什么地方上去！“
脾氣倔強(qiáng)的西班牙斗牛，懶惰的樹(shù)懶，丟三落四的棕熊，復(fù)活的和尚。這真的是我嗎？
我眼中的半命題作文6
我眼中的親情 親情，在我心目中無(wú)比重要，親情在我健康成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)揮了不可替代的作用。是親情讓我懂得感恩；是親情讓我每時(shí)每刻都快樂(lè)的生活著；是親情讓我的心中充斥著滿滿的'幸福。
記得有一次，新衣服被我不小心劃破了，我小心翼翼地告訴媽媽?zhuān)⒌拖骂^等待著媽媽的斥責(zé)。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，她拿出了針線，坐在窗戶邊上開(kāi)始認(rèn)真地縫補(bǔ)。靈巧的手指上下翻飛，宛若翩翩起舞的蝴蝶。媽媽的神情如此專(zhuān)注，在陽(yáng)光的映射下，散發(fā)出圣潔而又耀眼的光芒。也許，這就是那慈母的愛(ài)吧。用手指撫摸縫補(bǔ)過(guò)的地方，指腹在柔軟的布料上摩擦，一股暖暖的感覺(jué)洋溢在心中。我想，這就是親情吧，像金色的陽(yáng)光，溫暖明亮的光芒灑遍我的心田。
爸爸，是我學(xué)習(xí)上的良師益友。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了麻煩，我努力思考了很久，卻始終都是“百思不得其解”。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的功課有沒(méi)有做好。他發(fā)現(xiàn)我遇到了麻煩，他便坐下來(lái)為我細(xì)細(xì)講解。我聽(tīng)完之后，茅塞頓開(kāi)，原來(lái)這道題如此的簡(jiǎn)單。爸爸還教育我，做題要從多方面思考，舉一反三。看著爸爸認(rèn)真的側(cè)臉，我的心中洋溢著滿滿的幸福。我想，這就是親情吧，想淙淙流淌的河水，承載著滿滿的幸福，澆灌著我未成熟的心靈。
麻雀雖小，五臟俱全。我的家庭雖然不大，但是給予我的愛(ài)卻從不比別人少。我愛(ài)我的每一位親人，他們也很愛(ài)我。他們給予我溫暖，給予我幸福。在我付出愛(ài)的同時(shí)，也收獲了無(wú)數(shù)的愛(ài)。
親情，在我的心中無(wú)比的重要。在我孤單無(wú)助時(shí)，是親情給了我避風(fēng)的港灣；在我悲傷難過(guò)時(shí)，是親情給了我心靈的安慰；在我暴躁不安時(shí)，是親情給了我冷靜的空間。是親情給了我快樂(lè)而幸福的生活。親情并不需要多么偉大，有時(shí)，一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作，一句叮嚀的話語(yǔ)，就可以滿足我幼小的心靈，這就是我眼中的親情。
我眼中的半命題作文7
一談到我的老爸，我的話就多了。若談到我老爸的“光榮事跡”，那唾沫星子真是可以淹死人。
我老爸是個(gè)典型的馬大哈。唉！說(shuō)到老爸的這個(gè)缺點(diǎn)，老媽不知費(fèi)了多少唇舌，可老爸依舊江山易改本性難移。
一次，老爸上街，媽媽就讓老爸帶兩斤豬肝回來(lái)。老爸頭也不回，滿口答應(yīng)。
老爸中午回來(lái)，肩上扛著兩根竹竿。他一邊放下竹竿，一邊自我夸耀：“這兩根竹竿我可真是費(fèi)盡了心思�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，老媽聞聲趕出來(lái)，就立刻明白了：“你說(shuō)我要竹竿干嘛呀？”看著老媽杏眼圓瞪，老爸連連求饒“下次，我一定把話聽(tīng)清楚�！笨粗习值幕鼧樱液屠蠇屢矡o(wú)話可說(shuō)了。
老爸不僅因?yàn)檫@個(gè)原因挨媽媽的罵，更有趣的在后頭。因?yàn)樗且粋�(gè)書(shū)癡。要說(shuō)起我老爸大字不識(shí)幾個(gè)，可閑著沒(méi)事的時(shí)候卻捧著我的課本什么之類(lèi)的看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。于是老媽干脆叫他書(shū)蟲(chóng)。盡管因?yàn)樽x書(shū)入迷而常常誤事，被老媽罵得狗血噴頭，可他對(duì)書(shū)的癡迷只增不減。還美其名曰，主動(dòng)學(xué)習(xí)好鬧革命。有一次，老媽正在準(zhǔn)備午飯，鄰居張大媽有急事找媽媽。沒(méi)辦法，媽媽只得讓老爸看著飯。走之前千叮萬(wàn)囑：“看好，千萬(wàn)別煮糊了�！痹诳磿�(shū)的老爸小雞啄米似的保證：“是，老婆大人！”
可等媽媽辦完事，還沒(méi)等進(jìn)廚房一股糊味撲鼻而來(lái)，可書(shū)蟲(chóng)卻全然不知。老媽氣得火冒三丈拿起鍋鏟沖到老爸面前，他才如夢(mèng)初醒，知道自己大禍臨頭了，連忙做可憐狀，“老婆，下次不敢了。”而且還寫(xiě)了戒書(shū)的保證書(shū)。我知道不出半日，他一定會(huì)捧起他可愛(ài)的書(shū)本。
這不？他又在那里搖頭晃腦呢，還委托我監(jiān)視老媽。不過(guò)，我們這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)讀書(shū)的馬大哈老爸而充滿了笑聲。
我眼中的半命題作文8
在一面鏡子面前我認(rèn)識(shí)了自己!
可能是我有一雙大眼睛，所以我的視力特別好!同學(xué)們都說(shuō)我有一副經(jīng)典的007形象，真可憐居然說(shuō)我是間諜!一張大嘴巴就是我的經(jīng)典形象:愛(ài)吃和愛(ài)說(shuō)是我的2大特點(diǎn)，無(wú)論怎么樣，只要好吃我就會(huì)一個(gè)勁往嘴里塞!這張嘴這可給我惹了不少貨:
那次，爸爸媽媽帶我去走親訪友，在阿姨家吃了一頓飯。因?yàn)閷?shí)在是太好吃了，我三下五除二，那鍋飯全進(jìn)了我那個(gè)小的不能再小的胃!可沒(méi)過(guò)了多久姨父拿來(lái)了幾個(gè)文旦。我見(jiàn)了，就沒(méi)經(jīng)過(guò)肚子的意見(jiàn)就狼吞虎咽的把幾個(gè)文旦全吃了。幸虧肚子一開(kāi)始沒(méi)“抗議”，可剛到晚上，“他”就開(kāi)始“反對(duì)”了，把我早上吃的，“毫無(wú)遺力”的吐了出來(lái)!而且是沒(méi)完沒(méi)了，弄的我是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡都睡不著!
這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了“讀書(shū)節(jié)”，可這次，我的嘴巴給我惹了不少的麻煩:
那天在教室里，老師問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有買(mǎi)雜七雜八的書(shū)，大家都搖了搖頭。這是我“嗖”的一聲站了起來(lái):“老師，我昨天看到童旭峰買(mǎi)了�！薄拔摇睦镔I(mǎi)了。”童旭峰說(shuō)到。
……頓時(shí)教室里充滿了火藥的氣味!李楠有點(diǎn)看不下去了，站起來(lái)說(shuō):“昨天我借童旭峰10元錢(qián)，他已經(jīng)買(mǎi)了一本書(shū)，哪還有錢(qián)買(mǎi)雜七雜八的書(shū)呢。”“這是他們的事，閑雜人等勿說(shuō)!”老師說(shuō)道。在我步步緊逼下，童旭峰被急哭了!老師走到童旭峰面前說(shuō):“童旭峰你有沒(méi)有什么像書(shū)的東西呢?”“我哪里有啊�！蓖穹逭f(shuō)道。這時(shí)，老師眼睛一亮看到了一個(gè)文具盒，問(wèn)我是不是這個(gè)，我兩眼一看，心想:“怎么是這個(gè)�！睕](méi)辦法我只好舉白旗投降了!望著同學(xué)們的目光我真恨不得找條縫鉆進(jìn)去!
這嘴給我惹的貨真是太多了!!!可是如果沒(méi)有這張嘴，我可完了，話就有可能從耳朵里出來(lái)了!
這就是我眼中的自己!