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四百字作文

音樂(lè)的字作文400字

時(shí)間:2021-08-01 13:54:48 四百字作文 我要投稿

精選音樂(lè)的字作文400字錦集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的音樂(lè)的字作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選音樂(lè)的字作文400字錦集十篇

音樂(lè)的字作文400字 篇1

  夜的酒杯碎了,灑落一地的黑。美麗的水晶碎片在晚風(fēng)中飄蕩,漸漸飛升,成為只可遙望的星辰。我站在時(shí)光前,俯首聆聽,任那穿越千年的樂(lè)曲,扣動(dòng)我沉寂已久的心弦……

  月色朦朧,凄美的二胡聲在空氣中飄散。氤氳的水汽好似流動(dòng)的音符,拂過(guò)泉邊冰冷的石塊,化作水珠,滴落在霧氣中。沐浴著清冷的月光,阿炳坐在泉邊的石階上,用粗糙的手指撫過(guò)琴弦,用空茫的眼睛仰望夜空,似在問(wèn)月,你和我一樣寂寞嗎?月,無(wú)言,回答他的只有泉水的冷澀。他分明感覺到月色是濕的,那孤寂到深處的悲涼,從指尖劃過(guò),化作二胡的悲吟,伴隨著泉水,千古流芳……

  悠悠的琵琶聲帶來(lái)千古的愁思,那是什么?是潯陽(yáng)江頭的朦朧月色?是望穿秋水不見歸人的無(wú)限悵惘?是燭影搖曳中的黯然神傷?是天涯淪落人的相知相惜?

  任你低眉信手續(xù)續(xù)彈,我就這樣一步一步被牽引,進(jìn)入一種纏綿悱惻、欲說(shuō)還休的境界,淡淡憂傷的琴聲,如訴說(shuō)衷腸的私語(yǔ),最終讓人沉醉在音樂(lè)的意境里欲罷不能。伴隨著有如天籟般的樂(lè)聲,夜幕就隨著水鄉(xiāng)的月落詩(shī)意般降下了,我不禁淚流滿面。

  那是“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的哀婉,那是“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的孤寂,那是雨巷中丁香般的愁怨,那是“千帆過(guò)盡皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的悵惘。在那輕靈淡雅、清卓幽遠(yuǎn)的音樂(lè)聲中,我的思緒會(huì)飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  世上有許多美妙動(dòng)聽的音樂(lè),但還有哪首曲子能像它們一樣,一聽之后即嵌入我的靈魂深處?

音樂(lè)的字作文400字 篇2

  在一寂靜的清晨,天空出現(xiàn)一抹美麗的朝霞,朝霞映照著森林,森林里一片金輝。迷人的朝霞像綻放的玫瑰,空中飄著輕紗,仿佛給森林穿上了鮮艷的紅袍。這是,突然響起了咚咚的鑼鼓聲,咦!這是怎么回事?順著震耳欲隆的鑼鼓聲走去,原來(lái)今天是小動(dòng)物們最喜歡的節(jié)目—森林音樂(lè)會(huì)。

  首先,美麗潔白的天鵝上場(chǎng)了,他那身羽毛閃閃發(fā)光,一會(huì)展翅高飛,一會(huì)彎著頭羞答答的,他還是天生的舞蹈演員呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只白帆在水中蕩來(lái)蕩去,又像天上的朵朵白云映照在水面上。天鵝嘴里發(fā)出“克里克里’的叫聲,好象在說(shuō);”看看我多美啊”這時(shí),天鵝一個(gè)猛子扎進(jìn)湖里,把頭深深的埋在水里,好象一座白色的小孤島。

  一聲聲如洪鐘的響聲傳來(lái),威武獅子出現(xiàn)在小動(dòng)物的面前,看起來(lái)非常的可怕,小動(dòng)物們嚇得渾身發(fā)抖,四處逃竄,它們都知道:萬(wàn)獸之王獅子來(lái)了!但獅子又溫柔的吼了一聲,好像在說(shuō):“別怕,我是來(lái)參加動(dòng)物音樂(lè)會(huì)的”。動(dòng)物們馬上不怕了。

  哇!大象出場(chǎng)了。還沒有看見大象的影子,但已經(jīng)聽到了嗵嗵嗵嗵的腳步聲,大象粗壯的腿,像四根大柱子,它的身體像墻壁,耳朵像芭蕉扇,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子四處搖擺,粗而不笨,靈巧有力,甚至可以從地上拾起一分硬幣,或者一枚繡花針哩。

  這次的森林音樂(lè)會(huì)真有意思!小動(dòng)物們有的喜歡大象,有的喜歡天鵝,它們都說(shuō):“但愿每天都能開森林音樂(lè)會(huì)呢”。

音樂(lè)的字作文400字 篇3

  在我的老家洛陽(yáng)(十三朝古都),有一個(gè)非常壯觀的音樂(lè)噴泉,每天晚上7點(diǎn)開始播放,要播放幾個(gè)小時(shí)。

  我們到了音樂(lè)噴泉,就看到了一個(gè)非常多水的場(chǎng)地,那時(shí)正在播放音樂(lè),還沒有開始,我們就照了幾張相,我就很想讓它快點(diǎn)開始,可是現(xiàn)實(shí)和我的思想?yún)s正好相反,我們等了好長(zhǎng)時(shí)間才開始。

  音樂(lè)噴泉開始了,我們聽著音樂(lè),看著有著各種各樣的顏色的音樂(lè)噴泉,那噴泉還會(huì)噴出各種各樣的造型,還有非常多的常用的顏色,有藍(lán)的、綠的、黃的和粉的等。

  到差不多中間的時(shí)候,節(jié)奏非常激昂,好多噴泉都像發(fā)瘋了一樣,瘋狂的噴射出來(lái),可是我很喜歡這樣的場(chǎng)面。我本來(lái)以為就是普通的噴泉呢,可是聽我爺爺說(shuō),全國(guó)只有兩三個(gè)這樣的音樂(lè)噴泉。

  播放快完的時(shí)候,噴泉開始平緩柔和起來(lái),看得我都想睡覺了,可是我還是想看完。

  最后,播放完了,我看那些噴泉一下子不噴了,那些被噴出的水落了下來(lái),然后就完了。

  請(qǐng)問(wèn)大家去過(guò)音樂(lè)噴泉嗎?如果沒有去過(guò),那就等放寒假、暑假的時(shí)候去吧,可是如果一些人很愛打瞌睡的話,就最好不要去了,因?yàn)橐魳?lè)噴泉要播放到很晚,那些愛打瞌睡的人肯定要回家,所以最好不要去了。

音樂(lè)的字作文400字 篇4

  希望,是前進(jìn)的動(dòng)力,希望,是進(jìn)步的空間,希望,是夢(mèng)想的第一步。德國(guó)的哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò):“人類因有夢(mèng)想而偉大!蔽蚁,每一個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)想要完成的夢(mèng)想吧!當(dāng)然我也不例外,我小小的心靈蘊(yùn)藏了一個(gè)夢(mèng)想,讓大家猜猜看,我的夢(mèng)想到底是什么呢?

  我的夢(mèng)想是成為一位家喻戶曉、循世無(wú)聞的音樂(lè)家,五歲時(shí),媽媽就把我送到音樂(lè)班,學(xué)習(xí)如何彈鋼琴?學(xué)習(xí)如何拉小提琴?學(xué)習(xí)如何吹長(zhǎng)笛?讓我把“音樂(lè)”的基礎(chǔ)打好。

  以前,小時(shí)候的每個(gè)晚上,媽媽不會(huì)唱搖籃曲給我聽,媽媽會(huì)放許多音樂(lè)家所演奏的交響曲,例如:貝多芬的“田園交響曲”、“命運(yùn)交響曲”,柴可夫斯基的“天 鵝湖”、“胡桃鉗”、“睡美人”和威爾第的“善變的女人”、“夜幕低垂”……等。因此,我對(duì)音樂(lè)有了初步的認(rèn)識(shí),以前我總是想:“為什么媽媽要我學(xué)音樂(lè)呢?學(xué)音樂(lè)又不好玩!遍L(zhǎng)大后,我才了解媽媽讓我學(xué)音樂(lè)的用意,原來(lái)媽媽想要讓我初中時(shí)讀音樂(lè)班,媽媽的一片用心讓我十分感動(dòng),所以,成為音樂(lè)家這個(gè)夢(mèng) 想從此進(jìn)入了我的夢(mèng)想。

  我們每一個(gè)人都必須有一個(gè)夢(mèng)想,這樣,我們才不會(huì)努力了好久,卻一直在原地打轉(zhuǎn),一事無(wú)成。所以,為了回報(bào)媽媽的苦心,我必須努力學(xué)習(xí)“音樂(lè)”這個(gè)無(wú)形的東西,讓我的音樂(lè)更上一層樓。

音樂(lè)的字作文400字 篇5

  在我十二歲生日那天,我收到很多個(gè)禮物,而最讓我珍惜的禮物,便是姐姐送我的音樂(lè)盒。

  那時(shí)是一個(gè)小熊音樂(lè)盒,一個(gè)水晶球中,有兩只可愛的小熊,它們帶著可愛的帽子、手套,坐在一根木樁上,兩人手拉手,安靜地目視前方。木樁上刻著幾個(gè)清晰的英文字母,翻譯成漢語(yǔ)是:“我愛你”。在水晶球底端,有一個(gè)按鈕,輕輕一扭,就可以發(fā)出美妙的音樂(lè)。

  知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎?因?yàn)檫@是我收到的最好禮物,也是姐姐送我童年最后的禮物。

  記得小時(shí)候,姐姐還在上高中,那是她經(jīng)常陪我玩。在我受傷時(shí),她會(huì)心痛;在我哭泣時(shí),她仿佛也在難過(guò),她關(guān)心我,喜歡我,我能體會(huì)得到?涩F(xiàn)在她長(zhǎng)大了,結(jié)了婚,生了子。我們兩個(gè)人之間好像有了一道無(wú)形的屏障,她愛她的兒子,我上我的學(xué)。我們的生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時(shí)她送我這個(gè)水晶球,我不知是該高興還是該難過(guò),這是……哦,她是在關(guān)心我吧。我小心翼翼地將這個(gè)音樂(lè)盒收藏起來(lái),珍藏著我們美好的回憶與友誼。

  每當(dāng)我有難過(guò)時(shí),我都會(huì)打開音樂(lè)盒聽聽那美妙悠揚(yáng)的音樂(lè),仿佛就能看見姐姐當(dāng)年與我玩耍時(shí)的情景,姐姐與我吵架后的道歉聲。

  如今姐姐雖已嫁到遠(yuǎn)方,但總會(huì)回來(lái)的。盡管每次回來(lái),我不是在上學(xué)就是在上補(bǔ)習(xí)班。但每每看到小熊音樂(lè)盒,聽聽那美妙的音樂(lè),仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶!我會(huì)好好愛惜它的,就像愛惜我們的友誼一樣。

音樂(lè)的字作文400字 篇6

  音樂(lè)是一種好藝術(shù),它可以觸動(dòng)我們的靈魂,愉悅我們的身心。音樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了。每一條巷子,每一條街道,處處都飄蕩著音樂(lè)的旋律。看!那走在路上帶著耳機(jī)聽音樂(lè)的年輕人,那在公園里一邊聽著收音機(jī)里的音樂(lè),一邊鍛煉的老人,那坐在播放著音樂(lè)的玩具車?yán)锏男∨笥选魳?lè)真是無(wú)所不在!

  音樂(lè)多姿多彩,不同節(jié)奏的音樂(lè)給人不同的心靈感受。有的音樂(lè)浪漫溫柔,使人陶醉其中;有的音樂(lè)充滿憂傷,使人黯然落淚;有的音樂(lè)激情歡快,使人興奮高亢。音樂(lè)帶給我們快樂(lè),讓我們的生活變得多姿多彩,我們的生活離不開音樂(lè)。

  高興的時(shí)候,如果有音樂(lè)相伴,歡快的曲子可以讓我們更加開心;而在煩惱的時(shí)候,更是聽一聽音樂(lè),它可以撫慰我們的心靈,讓我們煩躁的心平靜下來(lái)。疲勞的時(shí)候,聽聽音樂(lè),無(wú)聊的時(shí)候也聽聽音樂(lè),優(yōu)美的旋律讓我們沉醉。

  我喜歡聽音樂(lè),音樂(lè)在帶給我快樂(lè)的同時(shí)也豐富了我的生活。不同的樂(lè)器奏出的聲音不同,各有各的好聽。好的'音樂(lè),就像充滿活力的生命,讓你不由自主全身跟著沸騰。

  從小音樂(lè)就伴隨著我們一起成長(zhǎng)。音樂(lè)里有我們的思念,哀傷,歡樂(lè),還有我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。音樂(lè)給我們的聽覺帶來(lái)了美妙的享受。

  音樂(lè)讓我們變得快樂(lè),讓我們的生活豐富多彩。讓我們的世界都充滿音樂(lè)吧!!

音樂(lè)的字作文400字 篇7

  音樂(lè)是一個(gè)奇妙的東西,它五色無(wú)味,可卻能使人感到心曠神怡,倍感快樂(lè)。

  在音樂(lè)的世界,無(wú)處不散發(fā)著快樂(lè)的氣息。在生活中,我們常常聽聽音樂(lè),可以使我們的身心感到十分的舒暢。聽一首音樂(lè),就像走了一段奇妙的旅程,這一旅程中,我們總是感覺時(shí)間過(guò)得太快。心里想著如果時(shí)間能在這段奇妙的旅途中停下來(lái)該多好。≡谶@段旅途中,我們會(huì)覺得自己十分的自在悠閑。在我的心中,聽音樂(lè)的時(shí)間是一段十分快樂(lè)的事,聽音樂(lè)有利于放松身心,但我們也不能沉溺其中,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還是一個(gè)在大好年華的學(xué)生。

  人的一生中有很多令自己煩惱的事情,如果把這些事情悶在心里,會(huì)把自己憋壞了,最好的辦法就是找個(gè)事情去發(fā)泄一下,聽聽音樂(lè)就是最好的方法,因?yàn)橐魳?lè)可以調(diào)整我們的情緒,讓我們身心舒展,忘掉憂愁,在音樂(lè)中享受那段難得的樂(lè)趣,聽音樂(lè)真好。

  聽一聽音樂(lè)有利于身心的發(fā)展,這種樂(lè)趣我一直在保持,人生如果沒有了音樂(lè),就如同沒有了色香味,熱愛音樂(lè)吧!才能使你的生活充實(shí)自在,沒有煩惱。

音樂(lè)的字作文400字 篇8

  對(duì)于性格開朗的人來(lái)說(shuō),或許音樂(lè)是他們生命中不可或缺的一種鮮艷色彩。而我就很喜歡音樂(lè)。

  可能是因?yàn)榘职诌z傳下來(lái)好的音樂(lè)細(xì)胞,我和音樂(lè)真的太熟悉了。生氣時(shí)我聽音樂(lè),可以讓我怒氣全消;高興時(shí)我聽音樂(lè),可以讓我更放松;孤單時(shí)我聽音樂(lè),那又是一種不同的感受。每天我都少不了音樂(lè)的陪伴,他真真正正成為了我生命中的一部分,帶給了我太多感受。

  有時(shí)候聽著音樂(lè)就想,加入世界上要是沒有音樂(lè),那會(huì)是什么樣子呢?我想,應(yīng)該會(huì)在失去那一剎那世界就會(huì)黯淡無(wú)光,什么都失去了生機(jī)與活力,都在慵懶的活動(dòng)著。那真是相當(dāng)可怕的一件事啊。

  在學(xué)習(xí)超級(jí)緊張的時(shí)候,比如在復(fù)習(xí)沖刺階段,或是在考試前一天晚上,學(xué)習(xí)到想吐的時(shí)候,閉上眼睛,細(xì)細(xì)的用心聆聽一段音樂(lè)或是幾首歌曲,可以讓我們緊繃的神經(jīng)得到稍稍的放松,有時(shí)候可能比一杯提神的咖啡還要有效。聽著音樂(lè)慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那就更是一件唯美、爽利的事情了。

  真想找一個(gè)完全輕松的時(shí)間,把自己關(guān)在一個(gè)地方,就這么放肆的永無(wú)休止的聽著音樂(lè),讓身體隨著歡快的樂(lè)符跳動(dòng)。就好像即使20xx即將來(lái)臨,世界末日正在逼近也與我無(wú)關(guān)。呵,音樂(lè)真是有魔力的,相當(dāng)大的哦。

  聽音樂(lè)還對(duì)我們的記憶力和大腦頻率接受都有好處呢。所以當(dāng)你情緒低落心情不好或是感覺孤單的時(shí)候,我一定會(huì)毫不猶豫的向你建議:

  聽音樂(lè)吧。它會(huì)幫你卸下所有包袱,使你做哪怕只有那么一瞬的輕松人。

音樂(lè)的字作文400字 篇9

  今天我讀了《不來(lái)梅的音樂(lè)家》這本故事,這是一本介紹4只小動(dòng)物因?yàn)槟挲g都大了,而被自己的主人嫌棄。就打算到不來(lái)梅城去,那是一個(gè)城市音樂(lè)家的地方。在那里沒有誰(shuí)會(huì)嫌棄它們,所以它們決定一起去不來(lái)梅城。

  在路上它們結(jié)伴而行,到了晚上它們就來(lái)到一片樹林,打算在那里休息一晚。公雞就飛到樹梢上,突然看見遠(yuǎn)處有燈,就說(shuō):“在這里睡覺實(shí)在太糟糕,要不我們就到前面有燈的地方去,也可以暖和一點(diǎn)!

  說(shuō)完它們就出發(fā)了,到了屋前往窗戶里一看,看見里面有一伙強(qiáng)盜正在吃飯。想到這里它們的肚子也餓了,就想了一個(gè)辦法。驢子把前蹄放到窗臺(tái)上,狗跳到驢子的背上,貓爬到狗的身上,公雞飛到貓的頭上。擺動(dòng)了姿勢(shì),就一起奏樂(lè)嚇跑了強(qiáng)盜。強(qiáng)盜們因?yàn)槭鞘裁垂治锍霈F(xiàn),就趕緊跑了。它們看見強(qiáng)盜們跑了就看見桌上的美味,快快活活的吃上。

  吃完以后,它們就按照自己的習(xí)慣找地方睡下了。到了第二天,它們醒了以后,就覺得這個(gè)地方不錯(cuò),就住下了。過(guò)的自在極了,也不再往別的地方去。讀完這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)在故事里的主人公們,以它們的聰明才智戰(zhàn)勝了強(qiáng)盜們,好厲害啊!

音樂(lè)的字作文400字 篇10

  我有一個(gè)音樂(lè)盒,它是一個(gè)小倉(cāng)鼠不倒翁。

  它有一個(gè)圓圓的腦袋,兩只大大的耳朵,和一個(gè)雞蛋一樣的身子,看上去好像剛剛吃完飯一樣。我的小倉(cāng)鼠不倒翁是白色與奶黃色相間的,顯得十分可愛。只要平面上有震動(dòng),它就會(huì)發(fā)出好聽的音樂(lè)。小倉(cāng)鼠不倒翁是塑料做的,很輕很輕,而且不會(huì)摔壞。

  這個(gè)不倒翁是我的同學(xué)送的,她告訴我:“只要不開心,你就碰一下不倒翁,聽到音樂(lè)就會(huì)開心起來(lái)啦!”記得有一次,媽媽叫我畫素描,要練到她滿意為止,可我那時(shí)已經(jīng)很累了,就想媽媽真是的……無(wú)意中,我的手碰到了桌上的不倒翁,不倒翁就快樂(lè)地唱了起來(lái)。這一唱啊,我就精神了許多,繼續(xù)努力地畫素描。

  還有一次,我為了一本書跟最要好的朋友吵了起來(lái);氐郊,媽媽不停地安慰我,可我心里還是憋得慌,十分難過(guò)。我一激動(dòng),就拍了一下桌子,這一震,可把沉睡中的不倒翁給叫醒了,它又開始唱歌了。我突然感覺自己像泄了氣的氣球,肚子里的氣全沒了。

  我十分喜歡這個(gè)不倒翁,就像喜歡自己一樣。

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