學(xué)習(xí)作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文400字6篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
有一天，一只小雞和一只小鷹一起去向小燕子學(xué)習(xí)飛的本領(lǐng)。
它們兩個(gè)一起來(lái)到小燕子前，小鷹很認(rèn)真地聽(tīng)小燕子講飛行的技巧，可是小雞卻東張西望，一點(diǎn)兒也不專心，而且還在邊上睡大覺(jué)呢。小雞想這有什么好學(xué)的，哪有我在這里睡覺(jué)好呢。小鷹和小雞的想法正好相反，它覺(jué)得學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，就可以在天空中自由飛翔，這樣做，非常值得。
于是小鷹就開(kāi)始了它的訓(xùn)練。每當(dāng)小鷹訓(xùn)練的時(shí)候，小雞就在樹(shù)蔭下睡大覺(jué)。小鷹下雨了練，打雷了也練，翅膀腫了還在練。只要它一有空就去練。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，小鷹終于學(xué)會(huì)飛行。于是，它就展開(kāi)翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，可以去世界各地旅行。而小雞只能在草堆里吃小蟲(chóng)子、睡覺(jué)，不能和小鷹一樣去飛。
到后來(lái)，小雞就成了一個(gè)名副其實(shí)的大懶蟲(chóng)。小雞后悔了，它后悔以前沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)習(xí)飛行，現(xiàn)在它只能在窩里吃蟲(chóng)子、睡覺(jué)，其它的什么也干不了。而小鷹卻能飛向藍(lán)天，它為自己做的一切而自豪，而驕傲。
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
我很喜歡端午節(jié)。
端午節(jié)可以吃到粽子，粽子甜絲絲的，香噴噴的！真好吃！慢慢說(shuō)吧，要不就要流口水了。
說(shuō)起粽子，現(xiàn)在的粽子可不是只會(huì)甜了，還有咸味的，不過(guò)甜味的粽子還是占主流的。比如八寶的，紫薯的，蜜棗的……多少都是帶有甜味的。我最喜歡的是蜜棗的，甜絲絲的味道，一口粽子舔到心。
那個(gè)端午節(jié)前一天，我看見(jiàn)奶奶忙著洗粽葉，還在洗糯米，紅棗……她老人家要包粽子了！我先去洗了手，站在那里等待——我要一邊看，一邊學(xué)，學(xué)包粽子。我學(xué)著奶奶那樣。首先，拿了幾片粽葉，弄成三角形似的，把米倒下去。接著，往里面放了幾個(gè)葡萄干和一顆紅棗，往下摁了摁，可是這只手一摁，那只手沒(méi)抓緊，米往下倒，弄得滿地都是米。連續(xù)幾次都是這樣。結(jié)果是粽子沒(méi)包好一個(gè)，反而引得奶奶眉開(kāi)大笑，我也跟著笑了。就認(rèn)真地看奶奶是怎樣包的。我就學(xué)著她，把粽葉卷成三棱形的，用手指夾好尖部。結(jié)果是不漏米了。就連往里面摁蜜棗和葡萄干，也沒(méi)漏。
最后，奶奶說(shuō)可以用線系住包好的粽子，也可以用粽葉絲纏住包好的粽子�！鞍兆右妹�，咱們這里不種米，你知道為啥，端午節(jié)都要包粽子嗎？”奶奶問(wèn)我。她一問(wèn)，我想起來(lái)老說(shuō)過(guò)，咱們中國(guó)人吃粽子是紀(jì)念屈原的，就高興地說(shuō)：“知道，紀(jì)念那個(gè)詩(shī)人的�！�
包粽子真是一件有趣的事情啊！不僅會(huì)享用自己勞動(dòng)的成果，還讓我懂得一個(gè)道理，就是做事要有耐心，學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
這個(gè)星期是我們班值周。我是在前門查紀(jì)律和遲到的。通過(guò)這6天的觀察、分析，我深深地感到:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。
這個(gè)星期返到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、六早上學(xué)校有廣播，星期三遲到人數(shù)僅有10名左右，星期六的人數(shù)卻較多，近30名。為什么星期六遲到人數(shù)比星期三要多得多呢?我分析了一下，下雨是一個(gè)原因，但大多數(shù)人是因?yàn)樽叩桨肼酚只厝ト∠挛绺栉侗荣惖姆b而遲到的，屬這種情況的人近80%。一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地地進(jìn)學(xué)校，看看表，無(wú)可奈何地說(shuō):“還是晚了，要是不落衣服就好了�！庇械耐瑢W(xué)甚至晚了半個(gè)多小時(shí)，影響了上課。
第二節(jié)課課間，也有人拿著老師的批條回家取東西，他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來(lái)，也影響了上課。
其實(shí)，我認(rèn)為這種現(xiàn)象是完全可以進(jìn)免的。如果同學(xué)們都有良好的.生活習(xí)慣，就是:頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西，放在固定的地方，第二天上學(xué)前檢查一下再走，是無(wú)論如何不會(huì)遲到或丟三落四的，即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況，也不會(huì)忙忙叨叨、束手無(wú)策了。星期六這么多同學(xué)遲到，說(shuō)明同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
這對(duì)我們的學(xué)習(xí)以至將來(lái)的工作都會(huì)帶來(lái)影響。因此我認(rèn)為:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證，希望同學(xué)們都有個(gè)良好的生活習(xí)慣。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
在肖老師的帶領(lǐng)下，我們愉快地“遨游”了漢字王國(guó)。在美麗而富有生機(jī)的漢字王國(guó)里，我得到了巨大的收獲。、
漢字的外形方正，時(shí)而挺拔如峰，時(shí)而浩瀚如海，時(shí)而美麗修長(zhǎng)。它還連綴成句，各具特長(zhǎng)。就像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上歡快地跳躍，閃耀你的眼睛。這次遨游漢字王國(guó)，我最大的收獲是《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這一課。
《一點(diǎn)值萬(wàn)金》里講了1983年烏魯木齊某家掛面廠因錯(cuò)將“烏魯木齊”打印成了“鳥(niǎo)魯木齊”。當(dāng)這批塑料袋漂洋過(guò)海運(yùn)到烏魯木齊時(shí)，細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)“烏”字多了一點(diǎn)，僅僅就這一點(diǎn)之差，頓時(shí)將價(jià)值十八萬(wàn)元錢的塑料袋變成了一堆廢品。從這件事我明白了，原來(lái)錯(cuò)別字的危害是這么的大�。�
這讓我想起了自己生活中的一些因一點(diǎn)疏忽大意而丟分的事。一次考試要求寫四字詞語(yǔ)，我因大意將“富有生機(jī)”的富字少寫了一橫，本來(lái)該得95分的試卷就與我擦肩而過(guò)。從那以后，我便正確認(rèn)識(shí)到錯(cuò)別字的危害性，就下定決心認(rèn)真記字，通過(guò)字形、字義去記，可以少寫很多錯(cuò)別字。
這次“遨游漢字王國(guó)”我收獲的這點(diǎn)在你的眼中不算什么，但是它對(duì)我用處極大。
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
我有一個(gè)組長(zhǎng)，名叫楊智利。
我和楊智利是好朋友，在我的印象中，楊智利是一個(gè)可靠、學(xué)習(xí)好、講道理、好相處的人，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的可愛(ài)。我要向她學(xué)習(xí)。
這一次期中考試，楊智利考了班里的第四名，我既佩服又驚訝。能當(dāng)上楊智利的組員，我深感榮幸。
楊智利比我大幾個(gè)月，但她卻比我有威信。另外兩個(gè)組員說(shuō)話，我說(shuō)十句都沒(méi)用，楊智利一個(gè)眼神他倆就不說(shuō)了。
在這幾天里，我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說(shuō)了一大堆，她都不為所動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課，全神貫注的。所以，不被外界事物所吸引，也算是她成績(jī)好的原因吧。我在心里暗暗下定決心，一定在學(xué)習(xí)時(shí)做到專心，下次給班長(zhǎng)長(zhǎng)臉，我要在考試時(shí)前進(jìn)幾名。
我第一次見(jiàn)到楊智利時(shí)，總覺(jué)得楊智利笑起來(lái)像一只可愛(ài)的小白兔，她紅色的眼鏡使她更加可愛(ài)神秘。楊智利有一個(gè)小辮兒，就像兔子尾巴�？吹降牡谝淮危覀z就成了好朋友了。
楊智利有許多優(yōu)點(diǎn)，她的字體好，人品好、道德好、成績(jī)好、真的是名副其實(shí)的三好學(xué)生。她的優(yōu)點(diǎn)那么多，所以我要向她學(xué)習(xí)，她就是我身邊的好榜樣！
楊智利是一個(gè)好榜樣！
學(xué)習(xí)作文400字 篇6
最近這段時(shí)間我又在玩填字游戲，我覺(jué)得這個(gè)游戲特別好玩。我們小的時(shí)候，報(bào)紙的每一期都會(huì)有填字游戲，但是那個(gè)比較難，那個(gè)是每一個(gè)格子標(biāo)上號(hào)，下面寫著一個(gè)描述，根據(jù)這個(gè)描述來(lái)猜猜詞語(yǔ)。
童年時(shí)那個(gè)報(bào)紙上的填字游戲，有的是把答案倒過(guò)來(lái)，有的是下一期才有答案，而那種下一期才有答案的，就是在激勵(lì)人買下一期的報(bào)紙，而把答案倒著印在報(bào)紙上，這樣只要把報(bào)紙反過(guò)來(lái)就能找到了。
我記憶猶新的是，有的填字游戲是寫答案詳見(jiàn)下期報(bào)紙，這樣你就有動(dòng)力買下一期了。童年的時(shí)候，我姥爺就會(huì)留半年的報(bào)紙，然后我去的時(shí)候，他就給我找出珍藏了半年的報(bào)紙，我們一起玩游戲。每次玩游戲都是我倆最喜歡的時(shí)候，他自己也是真有意思。
我現(xiàn)在玩的填字游戲是很簡(jiǎn)單的，都是成語(yǔ)，下面還有備選的文字，你把這些字選出來(lái)填到格子里就可以了。也學(xué)到了一些成語(yǔ)，比如說(shuō)采風(fēng)問(wèn)俗，但是大部分還是不記得了。
最近感覺(jué)自己的記憶力沒(méi)有以前好，我記著的東西，過(guò)一會(huì)就忘了，可能我需要一個(gè)小本，想想又作罷了，主要也不是什么很要緊的東西想記下來(lái)，后來(lái)又不記得是什么。我玩現(xiàn)在手機(jī)上面那個(gè)成語(yǔ)填字游戲，可能玩?zhèn)�10局20局，才會(huì)遇到一個(gè)不會(huì)的成語(yǔ)，偏偏又不記得了。
都說(shuō)寓教于樂(lè)，不知道能不能真的實(shí)現(xiàn)呢。但是，不管什么時(shí)候，我都應(yīng)該養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
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