【精品】贊美同學(xué)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的贊美同學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
贊美同學(xué)作文 篇1
她上課積極發(fā)言、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……你們猜,她是誰(shuí)?不用我說(shuō),她就是——王筱菁。
有一次,上美術(shù)課,老師要求我們帶國(guó)畫(huà)工具。我只帶了紙、顏料和水桶?删腿f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒(méi)有同情心。正在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,王筱菁走了過(guò)來(lái),熱情地說(shuō):“你需要毛筆嗎?我有兩支。”我激動(dòng)地說(shuō):“可以借嗎?我非常需要。”“好的。”王筱菁說(shuō)!爸x謝!”我說(shuō)。正是因?yàn)橥躞爿,她讓我完成了一幅美麗的?huà)。
還有一次,楊老師提了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題很難,沒(méi)有一個(gè)人能解決。就在這時(shí)候,王筱菁舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說(shuō)道:“等于……因?yàn)椤苯?jīng)過(guò)仔細(xì)解釋?zhuān)覀兞私饬怂南敕ǎ玫搅藯罾蠋熕偷囊粡埅?jiǎng)券。
這就是我班的“天才”——王筱菁。
贊美同學(xué)作文 篇2
我最敬佩的同學(xué),他不僅會(huì)唱歌、畫(huà)畫(huà),成績(jī)也非常的好,平?此郧傻臉幼樱鋵(shí)私底下的他,卻是十足的幽默搞笑,這個(gè)人就是我們班的情歌王子─黃詠揚(yáng)。
在教室里,他的座位就在我旁邊,我經(jīng)常作業(yè)寫(xiě)到一半,就隱隱約約的聽(tīng)到他在模仿明星唱歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,常常不自覺(jué)的就笑了,連寫(xiě)到哪里都忘了。有時(shí)候,我看不清楚老師在黑板上寫(xiě)的字,或遇到不懂的問(wèn)題,只要問(wèn)黃詠揚(yáng),他一定會(huì)很熱情的教我,直到我完全明白為止。更讓我覺(jué)得嘖嘖稱(chēng)奇的是,他畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,簡(jiǎn)直就是從游戲里飛出來(lái)的,真是太厲害了!盡管黃詠揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)多到說(shuō)不完,但他有時(shí)還是像我們一樣,忘了把嘴巴的拉鏈拉上,在上課時(shí)間偷偷講話(huà),被老師處罰呢!
我發(fā)現(xiàn)任何人都不可能十全十美,就連黃詠揚(yáng)也是!只要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,就能不斷的成長(zhǎng)及進(jìn)步!所以在欣賞別人時(shí),也別忘了自己的優(yōu)點(diǎn)。
贊美同學(xué)作文 篇3
你贊美吳霄峰?吳霄峰又是誰(shuí)?你看了我題目,一定很好奇吧。不急不急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
我和吳霄峰非常友好,是鐵哥兒們。于是非常了解他。他有一張瓜子臉,濃濃的劍眉下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子經(jīng)常“呼哧、呼哧”。
他可愛(ài)運(yùn)動(dòng)啦!每天早上堅(jiān)持跑5公里路,跑完還打乒乓球。不過(guò)這些對(duì)吳霄峰都不算什么。記得有一節(jié)體育課,老師帶我們來(lái)到爬桿下,我們男生都嚇得心“砰、砰”直跳。我望著高高爬桿,不由自主地打了個(gè)寒顫。只有吳霄峰摩拳擦掌、躍躍欲試,眼里放出自信的光芒。只見(jiàn)吳霄峰雙腳一蹬,蹬到桿上。“嗖——”地一聲爬了上去,再借助彈跳的力量,在空中做了一個(gè)180度大翻身,落在桿上,再?gòu)牡箶?shù)第二根桿跳了下來(lái),完美著落。連老師都帶頭鼓起了掌。我們一個(gè)個(gè)看的目瞪口呆嘴成“o”字形,過(guò)了許久我們才回過(guò)神來(lái)。[動(dòng)作描寫(xiě)詳細(xì),不錯(cuò)]
最后,我要贊美吳霄峰的堅(jiān)持不懈和敢于挑戰(zhàn)的精神。
贊美同學(xué)作文 篇4
在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jī)非常優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問(wèn)題她會(huì)去幫助她。
記得有一次,老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問(wèn)題,我就去問(wèn)她:剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白,你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍?她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍。我就聽(tīng)明白了。
還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫(xiě),他看見(jiàn)我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的教我,她一直非常耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫(xiě)出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂(lè)于助人,這個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。
她一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,就是我朋友。
贊美同學(xué)作文 篇5
我最好的朋友叫小曲。他的個(gè)子不高,身體胖胖的,白嫩嫩的'小臉透著淺淺的紅色,好像桃子一樣惹人喜愛(ài)。
記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步,剛開(kāi)始小曲跑在最前面,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我不小心摔倒了,小曲看見(jiàn)后,飛快地跑到我身邊,他慢慢地扶起我,并關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“你摔疼了嗎?”我搖搖頭笑著說(shuō):“謝謝你,我沒(méi)事!北荣惤Y(jié)束了,雖然小曲沒(méi)有拿上第一,但是,他在我心里永遠(yuǎn)是第一。
他還經(jīng)常幫同學(xué)們掃地、拖地、擦桌子......最臟最累的活他都會(huì)主動(dòng)去做。
小曲你真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。
贊美同學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)十分要好的朋友,那就是我們班的班長(zhǎng)――張勝嵐。她不算太高,有一點(diǎn)胖,頭圓圓的,一點(diǎn)也不可愛(ài)。但是她十分助人為樂(lè),關(guān)心他人。
有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班班長(zhǎng)帶幾個(gè)班上成績(jī)十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今天到學(xué)校里所學(xué)的內(nèi)容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過(guò)了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來(lái),樹(shù)枝沙沙地響著,我想他們一定不會(huì)來(lái)了吧?晌彝蝗豢吹揭粋(gè)熟悉的身影,啊!那是我們班的班長(zhǎng)張勝嵐,她冒著雪來(lái)給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。
還有一次,張勝嵐和我決定一起到同學(xué)家去玩,下樓的時(shí)候看見(jiàn)王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐?fàn)恐业氖志妥,說(shuō):“奶奶,我們倆來(lái)幫您提東西吧!”老奶奶說(shuō):“你們倆就提這一小包吧!薄安恍!”老奶奶大吃一驚。她說(shuō):“我們?nèi)o你提,您去開(kāi)門(mén)好嗎?”“好!”
這就是我們班的班長(zhǎng),一個(gè)十分善良的女孩。
贊美同學(xué)作文 篇7
昨天,我和仇靖菲一起去廣場(chǎng)散步。我和仇靖菲轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,還是沒(méi)找玩的東西。過(guò)了一會(huì),我們終于找到玩的了。
我和仇靖菲脫了鞋,就上去了,我們玩的開(kāi)心極了。我們一下的,玩了九點(diǎn)半。
我和仇靖菲開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
贊美同學(xué)作文 篇8
我們班有許許多多的同學(xué),他們有各自的優(yōu)點(diǎn),都十分優(yōu)秀,可我認(rèn)為,我們班最棒的人,就是助人為樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的馬騰飛了。
馬騰飛的個(gè)子很高,身材較胖,紅紅的嘴唇,一雙炯炯有神的濃眉大眼,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,馬騰飛還有一頭短發(fā),紅撲撲的臉蛋像熟透了的蘋(píng)果,一笑臉上就露出了兩個(gè)小酒窩。
馬騰飛有一顆善良、純潔的心。有一次,我肚子痛,想上廁所,可我在書(shū)包、口袋里翻來(lái)覆去都找不到衛(wèi)生紙,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,我想到了“借”,可我問(wèn)了許多同學(xué),他們都沒(méi)有帶紙,這時(shí),我想到了一個(gè)人——馬騰飛。我馬上跑過(guò)去問(wèn)他借,馬騰飛馬上從書(shū)包里拿出衛(wèi)生紙借給了我,對(duì)我說(shuō)了一句:“快去!”這時(shí),我心里暖暖的……
馬騰飛不僅樂(lè)于助人,他還十分聰明,學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二,名列前茅。他上課時(shí)十分認(rèn)真,總是積極發(fā)言,老師提出的問(wèn)題,他都會(huì)認(rèn)真思考。
我很高興有這么一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)、好伙伴、好朋友、好同伴!
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