- 相關(guān)推薦
聆聽(tīng)心靈的聲音作文（通用18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的聆聽(tīng)心靈的聲音作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 1
我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時(shí)獨(dú)處一室，這樣我就可以敞開(kāi)自己的心扉，與自己的心靈對(duì)話(huà)，聆聽(tīng)心靈的聲音。我在反省中，感受前進(jìn)的力量。
我問(wèn)心靈：“心靈，我對(duì)家人是不是很關(guān)心?”
心靈不語(yǔ)，但她在我的腦海中展現(xiàn)出了幾幅畫(huà)面。畫(huà)面中的我匆匆而去的關(guān)門(mén)聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關(guān)懷。畫(huà)面中的我那對(duì)飯菜不滿(mǎn)的情緒，讓奶奶無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭�？戳诉@兩幅畫(huà)面，我感到無(wú)比愧疚，我知道了自己對(duì)家長(zhǎng)的粗魯，對(duì)親情的淡漠。于是，我向心靈保證，我下一次一定要關(guān)心家人。心靈笑著對(duì)我說(shuō)：“我相信你!”
我又問(wèn)心靈：“心靈，我對(duì)朋友是不是很友善?”
心靈贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“有一位朋友遇到了困難，你能夠熱情地幫助;有一位朋友遇到了傷心事，你能真誠(chéng)地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能幫助鼓勵(lì)他，使他充滿(mǎn)了信心。你對(duì)朋友的關(guān)懷已經(jīng)做得很完美，真的謝謝你!”
我甜甜地笑了。
我再一次問(wèn)心靈：“心靈，我對(duì)他人是不是做到了尊重?”
心靈搖了搖頭，說(shuō)：“你還沒(méi)有做到，有一位同學(xué)不小心碰到了你的東西，你對(duì)他大加指責(zé)了一番;有一位陌生人問(wèn)你問(wèn)路，你卻因忙著回家而昧著良心說(shuō)不知道。還有……”
聽(tīng)了心靈的話(huà)，我感到萬(wàn)分慚愧，甚至有些無(wú)地自容，我認(rèn)識(shí)到了自己的冷漠，對(duì)朋友以外的人缺少關(guān)愛(ài)之情。我靜靜地告訴心靈，以后，當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候，我一定會(huì)伸出援助之手，以尊重的心態(tài)，對(duì)待每一個(gè)人。心靈在為我加油。
在與心靈的'交流中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得那么通情達(dá)理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對(duì)我的提醒，是她讓我反省，是她帶我成長(zhǎng)。
聆聽(tīng)心靈的聲音，讓我的生活更加和諧美麗。
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 2
窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著，沿著屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著窗外，聆聽(tīng)著大自然最和諧的天籟。雨聲，牽動(dòng)著我心靈的最深處。
水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。處于喧囂城市的許多人習(xí)慣于陽(yáng)光明媚的晴天，而不習(xí)慣于讓心絲煩躁的雨聲，其實(shí)不然，雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們，被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的心靈，為什么不去嘗試著放下心來(lái)，全身心投入去聆聽(tīng)雨聲，去感悟大自然的`跳躍，體會(huì)到一種夢(mèng)幻般的境界。
雨聲是動(dòng)聽(tīng)的，是悅耳的，她向你述說(shuō)著一縷縷柔情，她撫慰你受傷的心靈，打開(kāi)你未開(kāi)啟的心堤。她舞姿妙曼，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。有時(shí)，站在窗邊，一陣清風(fēng)吹來(lái)，攜帶著一縷清香，那是雨的味道，不夾雜著任何雜質(zhì)的味道，慢慢地，襲入你的毛孔，五臟六腑，像吃了人參果無(wú)一處不服帖，她牽動(dòng)著你的心靈。
雨聲，有靈性的使者，她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無(wú)顧忌地向她傾訴，她用最好的藥方來(lái)幫助你，她擁抱住你，沁入你的身軀。這時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到全身有說(shuō)不出來(lái)的妙境，在瞑瞑中，好像有許多繁星照亮了你的心靈，花草樹(shù)木在茁壯成長(zhǎng)，小精靈們?cè)谙蚰阏Ｑ蹞]手……一切都是那么自然，那么和諧。漸漸的，睜開(kāi)雙眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，輕松自然布滿(mǎn)全身，只覺(jué)得心曠神怡，豁然開(kāi)朗。
雨聲，是記憶的聲音。在記憶的長(zhǎng)河中，滾滾向你涌來(lái)。雨天，畢業(yè)時(shí)，同學(xué)之間彼此之間不舍的淚水，順著雨水融入到雨河之中，昔日的快樂(lè)時(shí)光，放電影般在腦海中浮現(xiàn)，淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花，咸咸的，淡淡的匯聚成一本青春紀(jì)念冊(cè)。
雨聲，自古以來(lái)，有多少人為之魂?duì)繅?mèng)縈，多少人的心靈為之牽動(dòng)，文天祥的身世浮塵雨打萍是苦澀的，王維的空山新雨后，天氣晚來(lái)秋是快樂(lè)的……
雨聲，牽動(dòng)心靈的聲音，搖著自然界中最質(zhì)樸純真的長(zhǎng)玲，一步步向你內(nèi)心最深處蜿蜒……
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 3
聆聽(tīng)心聲，多么美妙的過(guò)程啊!
小時(shí)候，坐在媽媽的腿上，靠在媽媽的懷里，小聲地說(shuō)這心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎永遠(yuǎn)也吐不盡心中的話(huà)。關(guān)于老師、關(guān)于伙伴，關(guān)于自己看到的，聽(tīng)到的，一件一件慢慢地講，而媽媽只是聽(tīng)著，不言語(yǔ)，把我吐出的一件一件無(wú)關(guān)緊要的事仔仔細(xì)細(xì)地收拾好，擺在心上，因?yàn)檫@是孩子的心聲。此時(shí)的媽媽是一位耐心的聆聽(tīng)者。等到大了一些，訴說(shuō)與聆聽(tīng)不再是如此簡(jiǎn)單。母親聆聽(tīng)的不再是大段大段的生活瑣事，而是只言片語(yǔ)的流露。課業(yè)的繁重讓我與媽媽面對(duì)面對(duì)話(huà)的時(shí)間少了，只是生活多多少少的言語(yǔ)吐露著我的心聲，但媽媽依舊是仔仔細(xì)細(xì)地收拾著這些瑣碎，把它們連接起來(lái)，去尋找我心靈的旅程。當(dāng)心里遇到了不順的事，母親會(huì)去開(kāi)導(dǎo)我，去撫平內(nèi)心的不安。此時(shí)的媽媽是一位睿智的聆聽(tīng)者。
小時(shí)候，與小伙伴坐在草地上，背靠著背，開(kāi)心地講著電視里放的卡通人物，故事書(shū)里的王子與公主。我好像很享受這個(gè)過(guò)稱(chēng)，小伙伴的喜、怒、哀、樂(lè)與一切喜好都在其中流露;從中我可以了解更多自己不知道的稀奇古怪的事。此時(shí)的我是一位好奇的聆聽(tīng)者，長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)朋友之間的聆聽(tīng)不再如此簡(jiǎn)單。我聆聽(tīng)的不再只是王子公主，而是一種內(nèi)心情感的宣泄，這聲音會(huì)是成功的快樂(lè)，會(huì)是失敗的傷心，更是一些如果不靜下心去聆聽(tīng)而不容易找到的細(xì)節(jié)。當(dāng)朋友心里有一團(tuán)云霧，我會(huì)去打散它，去撥開(kāi)內(nèi)心的迷茫。此時(shí)的.我是一位值得依靠的聆聽(tīng)者。
聆聽(tīng)心聲，多么美妙的過(guò)程啊!每個(gè)人都是一位聆聽(tīng)者，也是一位被聆聽(tīng)者。要想了解一個(gè)人，就要了解她的心;要想了解一顆心，就要去聆聽(tīng)心靈的聲音。
聆聽(tīng)心靈的聲音，開(kāi)啟了母親與我之間感情的交織，架起了我與朋友之間支撐的橋梁……繁重的學(xué)業(yè)，繁雜的生活永遠(yuǎn)不會(huì)打亂我去聆聽(tīng)他人心聲的心情，也不會(huì)關(guān)上他人聆聽(tīng)我心聲的門(mén)窗。
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 4
最能直接表達(dá)人的情感的便是聲音。因?yàn)槁曇艨偸呛心軤縿?dòng)心靈的力量。在大自然中也有這種聲音，那便是水聲。
雨聲大概是水聲中最有感染力的一類(lèi)。下雨時(shí)，你只要仔細(xì)聽(tīng)，便能聽(tīng)到他們奏出的樂(lè)章，叮叮咣。這是他們打在陽(yáng)臺(tái)玻璃上的聲音，嘩啦啦。那是他們流過(guò)窗臺(tái)的聲音。那些雨點(diǎn)靈動(dòng)而變化無(wú)常，可以洗去你心靈上蒙著的污斑，讓你的`心靈也能跟雨聲一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
在你疲憊不堪時(shí)，不如去聽(tīng)聽(tīng)湖水的聲音吧。湖中的水聲顯得嫻靜而溫和，就像母親的話(huà)語(yǔ)一般。坐在岸邊，看著萬(wàn)頃碧波沖上湖岸，又再次回到湖中，那水聲也在一遍遍的沖刷你心靈上的皺紋，讓你勞碌一整天的心靈得到調(diào)整。
水聲中最能振奮人心的莫過(guò)于是瀑布的聲音了。未見(jiàn)其人，先聞其聲，瀑布的聲音在很遠(yuǎn)處便可以聽(tīng)見(jiàn)，等你來(lái)到近處時(shí)，你的耳邊便只剩下了飛瀑的聲音，那聲音如千萬(wàn)只馬匹浩浩蕩蕩的沖過(guò)前方，也似陣陣驚雷打在山谷間。這時(shí)，天地間的一切聲音好像全部都消失了，只剩下了浩大的水聲。那聲音仿佛都在擊打你的心靈。讓你不由自主的產(chǎn)生了對(duì)大自然的敬仰和贊嘆。
水聲可以異常歡快，也能沉穩(wěn)溫和。他們的每一聲都能牽動(dòng)你的心靈，給你一種別樣的體驗(yàn)。
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 5
是黃河怒吼時(shí)有力的拍擊？還是千百個(gè)生命在無(wú)聲地憂(yōu)嘆？是長(zhǎng)江蜿蜒曲折的流水纏綿？還是清泉潺潺的歌聲？是炊煙中透出的幾聲稚嫩的笑聲抑或是那猶如驚雷般的吶喊：“起來(lái)！”
曾經(jīng)，我們沒(méi)有精良的'武器裝備，也沒(méi)有充足的糧食供給，更沒(méi)有那如潮水般涌動(dòng)的金錢(qián)，但是，我們卻能一次次戰(zhàn)勝外來(lái)的侵略，不屈不撓。我們不會(huì)被沾滿(mǎn)血腥的金錢(qián)所俘虜，也不會(huì)受充滿(mǎn)銅臭味的官位所誘惑，我們不會(huì)迷失戰(zhàn)斗的方向，因?yàn)槲覀冇蓄B強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念――我們祖國(guó)的未來(lái)是美好的，祖國(guó)的明天是輝煌的。我們困難是暫時(shí)的，這是黎明前的黑暗，我們又怎么會(huì)為一點(diǎn)燭火而放棄整個(gè)太陽(yáng)？
太美了，太雄渾了，沒(méi)有什么聲音能夠蓋過(guò)那聲“起來(lái)！不愿做奴隸的人們，”她飽含著中國(guó)人民在中華人民共和國(guó)成立之前的艱苦奮斗，剛勁的音符，鏗鏘的旋律，無(wú)不激蕩著每個(gè)中華兒女，他們沸騰的熱血，似我們母親河河水的奔流，無(wú)法擬制，是他們拋頭顱灑熱血打下這片土地，讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 6
晚上九點(diǎn)多月色已濃，我還在寫(xiě)作業(yè)，窗外蟬鳴聒噪，想“課間”休息一下，無(wú)奈老媽的耳目——攝像頭正在頭上一閃一閃的。我只好請(qǐng)示老媽?zhuān)迷谒饬恕?/p>
漫步在小區(qū)的塑膠跑道上，路燈把我的影子拉得老長(zhǎng)，月光在我周?chē)腔玻碓诖说芈艿娜巳涸缫选盁熛粕ⅰ绷�，跑道上冷清極了，果真成了“對(duì)影成三人”了。一旁的小道上偶爾有幾輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，鼻子里滿(mǎn)是灰塵的味道。我情不自禁地皺了皺眉，心里仍舊是火上澆油。
月影慢慢地攀上了樹(shù)梢，為樹(shù)上的每一片葉子勾勒出一層薄薄的輕紗。
身邊的.小河，波光粼粼，幾片落葉如一葉葉小舟在河里悠閑地蕩漾，劃破了滿(mǎn)河的月光。時(shí)而有一道白光躍于水上，落下的地方漾起一圈圈波紋。見(jiàn)到這番景致，不禁感嘆：我何時(shí)才能如魚(yú)兒一般，魚(yú)翔淺底，自由自在呢？
河邊的小草上還逗留著晶瑩的露珠，不知名的小花兒們雖不起眼，但一團(tuán)團(tuán)一簇簇，你推我一下，我擠你一下，別有一番風(fēng)味。
“課間”休息結(jié)束，該回去了�；氐郊抑�，還是那張方桌，那盞燈和媽媽那期盼的目光，似乎一切的一切都在等著我回來(lái)。我再一次坐上板凳，拿起筆，“刷刷刷”地寫(xiě)出了這篇真情實(shí)感。這一晚，我睡得格外香甜！
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 7
無(wú)論在地鐵還是公交車(chē)上，我都會(huì)主動(dòng)給老爺爺或者老奶奶讓座，因?yàn)閶寢尩脑?huà)語(yǔ)一直銘記在我心中。
有個(gè)星期天，我和媽媽一起去南京科技館玩，回來(lái)的路上，在地鐵上站了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，腿都站麻了，好不容易有了一個(gè)座位，我立刻一個(gè)箭步?jīng)_了上去，生怕被別人搶了去。
這時(shí)，一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶拄著拐杖，蹣跚地走了進(jìn)來(lái)，媽媽忙對(duì)我說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，快讓座�！蔽倚南耄骸白屖裁囱�！才坐下來(lái)，座位都還沒(méi)焐熱呢。”但是心想歸心想，媽媽她是長(zhǎng)輩，我只好極不情愿地站起了身。媽媽似乎知道了些什么，但是并沒(méi)有說(shuō)些什么。
終于老奶奶下車(chē)了，我又坐到了座位上，這時(shí)，媽媽走到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“我知道你很累，讓你讓座你有些不情愿，但是尊老愛(ài)老，禮讓他人，是最最基本的禮貌。”我明白媽媽的意思，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)做到的.，而且會(huì)做得很好的�！眿寢屝α�，是欣慰的笑了，我的內(nèi)心更加堅(jiān)定！
我一直牢記著媽媽所說(shuō)的話(huà)，我一直在用行動(dòng)證明著，我一直在成長(zhǎng)著！
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 8
微不足道的聲音在不經(jīng)意間總會(huì)牽動(dòng)心靈。
——題記
弟弟不小心把一輛玩具小汽車(chē)弄壞了，自個(gè)兒動(dòng)手修了好久也沒(méi)有修好，急得直跺腳，不知過(guò)了多久后，我才知道，動(dòng)手為他修小汽車(chē)。
他小心翼翼地搬來(lái)一張小板凳，放在我的身旁，坐下來(lái)，靜靜地看著我，一雙小眼睛死死地盯著我手中正在修理的玩具汽車(chē)。
整個(gè)房間寂靜無(wú)比，耳際是剩下鬧鐘“嗒嗒”的聲音，回懸在空中。
站累了，我也坐下來(lái)，繼續(xù)為弟弟修理他的“寶貝”。
突然，我停了下來(lái)，因?yàn)橐徊恍⌒�，玩具上的一點(diǎn)兒螺絲頭兒在我的'拇指上劃了一下，雖然沒(méi)有傷，但是還有點(diǎn)疼。我看了看身邊的弟弟，他用一雙可愛(ài)的眼睛看著我，嘴里低聲念著：“姐姐，姐姐……”
我對(duì)他輕輕一笑：還有一會(huì)兒，馬上就好！
他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
……
我把玩具修好后放在他的手上。他呵呵地笑了，踮著腳尖，仰著頭，高聲地叫我，還說(shuō)了一聲“散克越（英語(yǔ)thankyou）”。
我笑了，對(duì)他輕輕說(shuō)：“不用謝！”“哈哈——”
聽(tīng)到他的笑聲，我高興無(wú)比。從心靈深處感到濃濃的幸福。弟弟的笑聲牽動(dòng)了我的心。
啊！牽動(dòng)心靈的聲音——來(lái)自弟弟的笑——雖然微不足道。
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 9
一個(gè)夜晚，從房間里射出了明亮的燈光。一個(gè)小女孩躺在床上，正在認(rèn)真地看《嘭嘭嘭》，那個(gè)被書(shū)吸引了小女孩就是我。
《嘭嘭嘭》的作者是童喜喜，這本書(shū)講述的是孩子們孤獨(dú)站在世界的角落，幸運(yùn)者才能找到朋友。童喜喜就是這樣遇到她的神秘好朋友寶寶樹(shù)，并在寶寶樹(shù)的'幫助下，完成了心愿，到了神奇的隱形世界。一切似乎很完美，只是總有奇怪的“嘭嘭嘭”跳出來(lái)?yè)v亂。但是，當(dāng)童喜喜終于找到辦法解決它時(shí)，卻又不惜生命去保護(hù)它……這是個(gè)純凈而優(yōu)美的故事，讓你來(lái)傾聽(tīng)來(lái)自心靈深處的聲音，重溫愛(ài)的純真與感動(dòng)。讀《嘭嘭嘭》我才知道什么是愛(ài)。童喜喜和寶寶樹(shù)就是從愛(ài)中開(kāi)始做朋友的。下面是我的一個(gè)關(guān)于愛(ài)的事情。
有一天，我和我的好朋友連連在一起學(xué)跳繩，但是連連不會(huì)跳，我對(duì)她說(shuō)：“連連！我們一起學(xué)跳繩！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我告訴她，繩子甩過(guò)來(lái)時(shí)跳，過(guò)了一會(huì)，連連還是學(xué)不會(huì)。還一不小心摔了一跤，我對(duì)連連說(shuō)：“連連，沒(méi)關(guān)系！你只要好好學(xué)，不灰心就會(huì)成功�！庇谑�，她又站起來(lái)繼續(xù)學(xué)，不一會(huì)，她學(xué)會(huì)了，我們都笑了。
此時(shí)此刻，讓我想到了愛(ài)非常的重要，我們不能冷落了愛(ài)。愛(ài)，是你對(duì)待朋友最真誠(chéng)的笑臉。愛(ài)，是你幫助的一句話(huà)。愛(ài)，就這么簡(jiǎn)單。
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 10
有一種聲音牽動(dòng)我的心靈，讓我久久難以忘懷……
那一天，我和媽媽、妹妹一起去散步，我們路過(guò)一個(gè)寵物店，我看見(jiàn)了一條小馬犬，我站在那里，拔不動(dòng)腿，一直看著那條小馬犬。
妹妹走到我的面前問(wèn)：“姐姐，你有什么心事嗎？你在看什么呢？”我小聲地說(shuō)：“我在看那條小馬犬，我想買(mǎi)它，因?yàn)槲易钕矚g小馬犬了。”妹妹聽(tīng)完以后，返回到媽媽那里，對(duì)媽媽說(shuō)：“姐姐一直在看那條小馬犬，她最喜歡小馬犬了，可不可以給她買(mǎi)下好嗎？”
我聽(tīng)到妹妹給我求情，那聲音稚嫩而真誠(chéng)，一下?tīng)縿?dòng)了我的心靈，可是媽媽卻說(shuō)：“狗這么臟，還要給它洗澡，修理指甲、喂飯、打疫苗………真是忙死了！”我聽(tīng)到這心想：“不買(mǎi)就不買(mǎi)吧，你還這樣說(shuō)，它還可以幫你拿東西的呢。它有很強(qiáng)的攻擊性，可以保護(hù)我們，訓(xùn)練有素的話(huà)，會(huì)很聽(tīng)話(huà)。媽媽呀，我求你給我買(mǎi)一條吧。”
最后雖然媽媽不給我買(mǎi)，但是妹妹替我求媽媽買(mǎi)小馬犬的'聲音深深牽動(dòng)了我的心靈，讓我懂得親情的可貴，懂得愛(ài)。
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 11
有些聲音，只會(huì)在人的耳邊回響個(gè)幾秒或幾分鐘就消失了，而有些聲音，卻會(huì)深深地印在自己或他人的心中。
這是一次期末考試前的聲音，也是我心中永遠(yuǎn)也忘不了的聲音，一看到或一想到我的語(yǔ)文老師徐老師時(shí)，這句話(huà)就會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好，也不是語(yǔ)文課代表，但我總是幫老師做一些力所能及的事，就活像一個(gè)課代表。在期末考試前，徐老師對(duì)我說(shuō)：“加油！我相信你能考到前十名的！”我怔住了，不知道徐老師會(huì)對(duì)我抱這么大的希望，我隨意地說(shuō)了句“謝謝”就走了。
開(kāi)始考試了！考語(yǔ)文時(shí)，我格外緊張，耳邊一直回響著那句鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)“加油！我相信你能考到前十的.！”這只是一句普普通通的話(huà)，但這句話(huà)不是隨便說(shuō)出來(lái)的，而是一位對(duì)我抱有希望，深受我愛(ài)戴的徐老師說(shuō)出來(lái)的。這不僅僅是一句普普通通的話(huà)，話(huà)語(yǔ)中飽含了老師對(duì)我的信任。結(jié)果呢？老師的那句話(huà)、那個(gè)聲音真的說(shuō)對(duì)了！我考了班級(jí)前五！我非常開(kāi)心，老師的鼓勵(lì)，使我?jiàn)^進(jìn)，我很感謝徐老師，也感謝她的那句話(huà)，那個(gè)聲音。
有時(shí)候，可能只是一句不起眼的話(huà)，卻會(huì)使你有很大的所為，讓你走出自己的困惑，明確目標(biāo)，一下子成長(zhǎng)！
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 12
在清晨的時(shí)候，我靜靜地坐在草地，聽(tīng)到了許多聲音。
春天來(lái)了，是天地復(fù)蘇的聲音。伴隨著唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲，太陽(yáng)從飄飄散散的云朵中出現(xiàn)，他是轟轟隆隆的聲音，十分豪邁�；ㄩ_(kāi)時(shí)的聲音是“叮鈴、叮鈴”的，清脆的響聲伴隨著美麗的花綻放。小草鉆出地面時(shí)事小孩子吹泡泡的聲音。
坐在地上看螞蟻，我能聽(tīng)見(jiàn)他們走路時(shí)的聲音，風(fēng)吹走蒲公英的時(shí)候，我能聽(tīng)見(jiàn)他飛走的聲音，我能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉被等吹落的聲音。
春雨來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了隆隆的'雷聲，這聲音好似打鼓，我還聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)正“滴答，滴答”的數(shù)著節(jié)拍。閃電這個(gè)燈光師在上面演奏。一場(chǎng)雨的交響曲就這么開(kāi)始了，這聲音真美啊，時(shí)而又好像在打鼓，時(shí)而又好像在彈鋼琴。慢慢的，雨小了，我還能聽(tīng)見(jiàn)他滴落的聲音。
風(fēng)大了，我能聽(tīng)見(jiàn)他“呼呼”的聲音，一些樹(shù)上的果子掉了下來(lái)，我能聽(tīng)見(jiàn)螞蟻們?cè)僬f(shuō)：“炮彈來(lái)了，炮彈來(lái)了，大家快跑吧。”我又聽(tīng)見(jiàn)他們跑來(lái)跑去的聲音。
聲音無(wú)處不在，他可以是打雷時(shí)的聲音，下雨時(shí)的聲音。聲音在于聽(tīng)，你用什么去聽(tīng)，相信吧，用心聽(tīng)，有時(shí)好過(guò)用耳朵去聽(tīng)。
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 13
我就是我倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的我�！}記。
就在考試的前一天。
下午，我們的班主任臨時(shí)有事，所以讓我看紀(jì)律。我們班上有幾個(gè)出了名的壞學(xué)生，他們中有一個(gè)假好人說(shuō)是幫我看紀(jì)律，實(shí)際越看越亂。那些惡勢(shì)力們說(shuō)起來(lái)就沒(méi)人敢管，我想反正自己也膽小，我也不管了，但是就在我把一對(duì)說(shuō)話(huà)的男女記住后，那女生說(shuō)；“該記的不記不該記的記一堆�！�
我腦袋一熱不管三七二十一，記了一通。把說(shuō)話(huà)的和擦名字的都記上了。我報(bào)告老師后我后悔了，我后悔我把惡勢(shì)力記住了，我知道這樣我會(huì)死的很慘。
更糟的是老師居然打了惡勢(shì)力，這會(huì)是我死得更慘。果然在晚上回到宿舍里，他們叫我給他們的老大【大惡勢(shì)力】道歉。可是我不知咋了我的倔脾氣又上來(lái)了。我說(shuō)道；“我就不去，有事在這兒說(shuō)，公明正大的。”
他們說(shuō)；“再不下來(lái)道歉，我們就動(dòng)手了。”果然，他們就打起來(lái)。我只能默默地忍受，等待日后報(bào)仇，俗話(huà)說(shuō)；“君子報(bào)仇，十年不晚�！钡俏也荒苋淌芩麄�?nèi)枇R我的'朋友的聲音，那些聲音像針一樣刺痛我的心靈。
我腦子里想著；我很對(duì)，我不道歉，但為了我的同學(xué)，我要假道歉。
我錯(cuò)了嗎，沒(méi)有。
這牽動(dòng)心靈的聲音——辱罵，我不會(huì)忘記。
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 14
父親的背影，讓朱自清潸然淚下;而父親的聲音，卻讓我充滿(mǎn)信心。——題記
小時(shí)候
“孩子，慢點(diǎn)，別摔倒了!”一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的我，卻在亂跑，父親緊追其后，并用那充滿(mǎn)愛(ài)和擔(dān)心的聲音在不斷提醒我。那時(shí)候，并不覺(jué)得這聲音里充滿(mǎn)了愛(ài)和鼓勵(lì)。或許是年幼無(wú)知，或許是習(xí)以為常，早已聽(tīng)?wèi)T了這聲音。日子就這樣過(guò)著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
懂事時(shí)
“你這個(gè)孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)?”父親嚴(yán)厲地訓(xùn)斥著我，我的淚水不爭(zhēng)氣地奪眶而出，從臉頰上滾了下來(lái)。這時(shí)爸爸的聲音好嚴(yán)厲，好像鞭子一樣摔打在我的身上。那時(shí)候，我一直認(rèn)為爸爸很?chē)?yán)厲，不敢用眼睛去面對(duì)他，更不知道那眼里的`聲音中充滿(mǎn)的都是愛(ài)，那嚴(yán)厲的聲音永遠(yuǎn)停留在我的腦海里。
現(xiàn)在
“回來(lái)了，這次考得怎么?”回到家就聽(tīng)見(jiàn)父親那滄桑的聲音.我低著頭應(yīng)了一句：“還行吧!”這滄桑的聲音里充滿(mǎn)了關(guān)心和愛(ài)�，F(xiàn)在或許是學(xué)習(xí)的忙碌和父親聊天的機(jī)會(huì)少了，但那聲音我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。每次回到家都能聽(tīng)到那充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)心鼓勵(lì)的聲音，都感覺(jué)到無(wú)限的幸福。
無(wú)論什么時(shí)候，爸爸的聲音都充滿(mǎn)了愛(ài)意，那聲音永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心靈。
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 15
汽車(chē)經(jīng)過(guò)山谷，我往窗外望望，一條小溪從最底下流過(guò)，清脆的響聲振動(dòng)著耳膜，我好像聽(tīng)到了最原始，又最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。對(duì)著一點(diǎn)一點(diǎn)變細(xì)的小溪和一點(diǎn)一點(diǎn)減弱的水聲長(zhǎng)長(zhǎng)地發(fā)呆。
媽媽推了推我“嘿，在干什么呢�！薄鞍 蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，應(yīng)了媽媽的話(huà)，“我在看小溪呢。”當(dāng)我接著往窗外看去時(shí)，小溪已經(jīng)被綠色的山遮住了，我嘆了口氣，多么漂亮啊，真希望回來(lái)的時(shí)候也能看到。
我想看到它，再一次看到它。因?yàn)樗羌兇獾母杪�，已�?jīng)牽動(dòng)了我的心靈。我是不是，已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到這么美好的聲音了呢？我想是的。我生活的城市里，并沒(méi)有存在過(guò)這樣的東西，即使有與它相似的，也是新小區(qū)里那做作的景觀瀑布——我討厭那樣的東西，它固然精致，可是已經(jīng)失去了那種純真的'氣息。整天回蕩在我耳畔的依然是繁華街區(qū)的喧囂，當(dāng)我們已經(jīng)走到了物質(zhì)至上的時(shí)代，是不是更加需要這樣的聲音帶給你撫慰和震撼呢？
也許你被流行音樂(lè)傷感的旋律牽動(dòng)；或許你被人與人之間噓寒問(wèn)暖的聲音牽動(dòng)；又或者，你被某個(gè)地方經(jīng)濟(jì)崛起的聲響而牽動(dòng)。但那小溪，只區(qū)區(qū)一條小溪的聲音牽動(dòng)了我的心靈，指引我走向靈魂的歸隱處。
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 16
心靈是一泓清溪，有飛揚(yáng)的朵，有潺潺的涓流，有美妙的旋律。心靈的景色是能夠欣賞的，它是一副多姿的畫(huà)卷，只有懂得欣賞的人，才能讀懂它的韻味。
心靈的語(yǔ)言是花開(kāi)花落的音符，從嫩芽破土到蔥蘢豐盈都是一支婉轉(zhuǎn)的歌，心靈的花朵是嬌艷的，它是春的嬌羞，夏的多情，秋的浪漫，冬的潔雅。
心靈的.聲音是需要用心去聆聽(tīng)的，它是目光里透視出的無(wú)邪，它是臉頰流露出的深意，它是心跳與心跳的翩翩起舞，它是手和手緊緊相握的那份坦誠(chéng)和堅(jiān)定。
心靈的聲音是遙遠(yuǎn)的天籟之音，洞穿時(shí)空、距離，鳴響在含情脈脈的心底;心靈的聲音是藍(lán)天白云下一只放飛的千紙鶴，它是虔誠(chéng)的祈禱、它是綿甜的心意。
心靈的歌詞是夜空撒落的繁星點(diǎn)點(diǎn);心靈的語(yǔ)句姹紫嫣紅的桃李滿(mǎn)園;心靈的歌聲是牛郎織女翹首企盼;心靈的紐帶是鶴橋上的相對(duì)無(wú)言。
聆聽(tīng)心靈的聲音，需要一種素潔的心情全神貫注;咀嚼心靈的歌詞，需要一種感悟心會(huì)神領(lǐng);書(shū)寫(xiě)心靈的語(yǔ)句，需要一份感動(dòng)鋪天蓋地;傾訴心靈的語(yǔ)言，需要一份感激發(fā)自心底。
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 17
人人都贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，我想，那是源于母親無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)懷和永不褪色的慈愛(ài)。
我愛(ài)母親，愛(ài)她的一切，即使是她的嘮叨。
每天上學(xué)，母親總會(huì)在我高聲宣布了“我走了”之后，用更加高昂的聲音回應(yīng)道：“注意安全１這句話(huà)從小伴我至今，甚至有一日未聽(tīng)到，都會(huì)感到好像少了點(diǎn)什么似的�？梢坏┠赣H要說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我卻又總是急匆匆的不等話(huà)說(shuō)完就大喊：“知道了１然后便倉(cāng)惶逃竄出去。不過(guò)，母親有時(shí)還會(huì)打開(kāi)窗子，從樓上朝下大聲再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，恨不得全世界都知道。每當(dāng)此時(shí)，我會(huì)加大步伐，匆忙繞到母親看不到的地方，再大口大口的喘氣，休息一下。只不過(guò)，有了母親的關(guān)懷，這一天，我總會(huì)平安快樂(lè)的'度過(guò)。
可是，有一天，母親不在家，也很不巧的，我在回家的路上被一輛摩托車(chē)撞了，還好只是輕微的擦傷。真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，母親的叮囑對(duì)我有多么重要。平時(shí)，母親的嘮叨多了，慢慢的也就習(xí)以為常了，不再留心，當(dāng)回事了，可一旦沒(méi)有了這平凡而普通的關(guān)懷，我才真正了解這關(guān)懷的重要。
母親對(duì)我的愛(ài)是言之不盡的，但這句話(huà)我會(huì)好好的藏在心中，藏一輩子……
聆聽(tīng)心靈的聲音作文 18
那一個(gè)聲音讓我感到內(nèi)疚。
十五歲，花季的少男少女們普遍存在逆反心理，父母那些純潔的心思再也無(wú)法摸透兒女們復(fù)雜多變的內(nèi)心世界。同樣，我也不例外。
“媽?zhuān)o我錢(qián)，我要買(mǎi)條漂亮的褲子。”面對(duì)我的無(wú)理取鬧，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是滿(mǎn)足了我的要求給了我一百元。我的心里獲得了暫時(shí)的'愉悅。
“咳----咳----”一次劇烈的咳嗽聲再次從廚房傳來(lái)。是媽媽?zhuān)壹泵ψ哌^(guò)去幫媽媽撫背�！皨寢�?zhuān)阍趺戳耍课胰湍阕ニ�。”媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事，這是小病，還是省些錢(qián)給你爸爸看病吧！”此時(shí)此刻，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的內(nèi)疚。
手握百元大鈔，我的心仿佛在滴血。滴呀滴呀，他們好想要掙脫我的身體，寧愿在空氣中灰飛煙滅也不愿在我的身體里茍活，我仿佛看到空氣中的血泡在陽(yáng)光下快樂(lè)地死亡。我忍不住了，一把撲過(guò)去抱住母親，我要用淚水沖刷我齷齪的靈魂。此時(shí)我的內(nèi)心才稍微得到了點(diǎn)解脫。
可我沒(méi)想到的是，媽媽還是給我買(mǎi)了那條褲子，可她卻留下了后遺癥---哮喘。這件內(nèi)疚之事，讓我懂得：面對(duì)虛榮，我應(yīng)該坦然處之。面對(duì)茫茫人生，我找到了正確的方向。
那個(gè)聲音一直牽動(dòng)我的心靈，讓我感到內(nèi)疚，因?yàn)閶寢尩目人月暡粩唷?/p>
【聆聽(tīng)心靈的聲音作文】相關(guān)文章：
聆聽(tīng)心靈的聲音作文03-07
聆聽(tīng)雨的聲音作文04-28
聆聽(tīng)雨的聲音作文01-15
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文04-22
聆聽(tīng)秋的聲音12-14
聆聽(tīng)美的聲音03-07