【推薦】春天暢想作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的春天暢想作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天暢想作文 篇1
綠,到處是一片耀眼的綠,綠的草、綠的樹(shù)、綠的林、綠的世界……
我張開(kāi)雙臂,抓住春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。
瞧,太陽(yáng)公公把自己幾縷金黃色的胡須向大地拋去。一只美麗的小白兔提著籃子,踩著好像綠的地毯鋪成的草地向我微笑著走來(lái),我急忙向他招手。一只小熊揉著惺忪的眼去摘果子,它醒了。
看:滿山遍野的杜鵑花競(jìng)相怒放,一群群辛勤小蜜蜂,扇動(dòng)著透明的小翅膀在花叢中忙碌著,它們?cè)诟墒裁茨?在采蜜吧?瞧,那朵最艷麗的一簇杜鵑花是否有兩片會(huì)飛的花?不,不是。她們是美麗的花蝴蝶。這不,她們正玩耍呢!
聽(tīng):“嘩,嘩嘩……”我不知不覺(jué)來(lái)到小河邊。河水清澈見(jiàn)底,幾乎能照見(jiàn)人影來(lái)。河里還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石,清晰可見(jiàn)!斑柽琛币魂囮嚨呐=新暟盐椅×,抬眼望去,河邊的幾塊田里一只小牛在耕耘,土地上還有歪歪斜斜的腳印!拔,可愛(ài)的小牛,你這么小,何不趁這美好的春光玩一玩呢?”我問(wèn)道。小牛把頭搖得像個(gè)撥浪鼓似的說(shuō):“不,我要趁著這大好時(shí)光學(xué)本領(lǐng)呢。”
我隨著春姑娘來(lái)到田野旁,眼前是一片碧綠的麥田,麥苗正茁壯生長(zhǎng)。我問(wèn):“朋友,你們?yōu)槭裁催@樣生長(zhǎng)?”他們異口同聲回答道:“我們趁著春天,去沐浴春雨,接受陽(yáng)光的洗禮。”似的,我們也要趁著春天去好好學(xué)習(xí)嗎?
再見(jiàn)了,小兔、小牛:再見(jiàn)了,這塊神奇的土地。我要趁著年輕,張開(kāi)理想的翅膀,向著目標(biāo)飛去。
春天暢想作文 篇2
在最后一場(chǎng)白雪的帷幕之后,春的暖流,便喚醒了大地的每一個(gè)角落,于不知不覺(jué)中,將一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我們面前。
沉浸在春日的陽(yáng)光之中,生長(zhǎng)的感覺(jué),追求的熱望,攀登的希冀,迅跑的沖動(dòng),奮飛的夢(mèng)想,一起向我們襲來(lái),這是心靈的陽(yáng)光,驅(qū)散了我們心頭所有的失落和惆悵,讓心中的希望永遠(yuǎn)鮮亮。沉醉于純陽(yáng),徜徉 于春陽(yáng),展開(kāi)雙臂擁抱春陽(yáng),讓幸福和溫暖,在我們臉上盡情綻放……沐浴春陽(yáng),在屬于自己的天地,在陽(yáng)光燦爛的地方……
不管經(jīng)歷過(guò)多少坎坷,多少回對(duì)于春的渴望,春的企盼,對(duì)于不經(jīng)意間已是花紅柳綠的那種欣喜的感受,卻從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀兊臒崆槎{(diào)整自己的腳步,但這種熱情卻賦予了春天一種恒久不變的精神。
這是自然之春,萬(wàn)物之春,生命之春,它所呈現(xiàn)的碧草藍(lán)天,花團(tuán)錦簇的繽紛世界。面對(duì)青春做伴的大好時(shí)光,我們是否已有足夠的準(zhǔn)備去應(yīng)付,有足夠的智慧去創(chuàng)造,有足夠的毅力去耕耘,有足夠的信心去收獲。
因此,我們必須懂得用全部的心靈去感受它,去珍惜它,去擁抱它。因?yàn)槿松邯q如自然之春,寄托著我們的希望,也寄托著我們的未來(lái)。
春天暢想作文 篇3
陽(yáng)光還沒(méi)有除盡殘雪,綠色顯得分外吝嗇。
漫步在小河邊,偶爾吹來(lái)的涼風(fēng),讓我覺(jué)察到春的臨近。就憑這些許的泄露,讓人擁有無(wú)限的期待。呢喃的燕子從南方飛回來(lái)了,向陽(yáng)地的小草鉆出了地皮,像一位靦腆的孩子藏在去年的枯葉下。
河邊的柳枝也變成了暗紅色,芽苞咧開(kāi)了嫩綠的“小嘴兒”。花兒已經(jīng)迫不及待地想展示自己的新裝。你看,田野里無(wú)垠的油菜開(kāi)滿了黃色的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金燦燦的晚霞。田野上撐起一把把小傘,那是蒲公英開(kāi)的花,微風(fēng)一吹,花瓣飄來(lái)飄去,宛如哪個(gè)調(diào)皮的孩子在空中吹散了一把輕盈的羽毛!
春是鮮花的舞會(huì),是小草剛剛睜開(kāi)的睡眼;春是天空中搖曳的風(fēng)箏,是孩子們綻放的笑臉;春是神奇的化妝師,用琉璃點(diǎn)綴小河,用湛藍(lán)刷新天空;春是一縷陽(yáng)光,將溫暖和希望撒遍每個(gè)人的心間!
春天暢想作文 篇4
用眼睛看春天,用耳朵聽(tīng)春天,用鼻子聞春天,用心去感受春天……
夏天是小號(hào)熱烈的快板,秋天是大提琴穩(wěn)重的慢板,冬天是長(zhǎng)笛肅穆的尾聲,那么春天就一定是小提琴輕快的序曲了。
走出家門,看到了一棵小樹(shù),它的芽?jī)簞倧臉?shù)枝上冒出來(lái),雖然、不像夏天那么蒼翠,但那么有生機(jī)、有活力。小溪上的冰也逃走了,現(xiàn)在的小溪又開(kāi)始奔跑、玩耍了。
這時(shí),“嘰嘰”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里,尋聲一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)在歡快地唱歌,似在向人們播報(bào)春天的`到來(lái)。小草也慢慢地探出了頭,“吱吱”“吱吱”的多美妙呀!
正聽(tīng)著春天的聲音,突然一陣芳香傳入我的鼻子,哦,原來(lái)是萬(wàn)紫千紅的花!它們有的還是花骨朵,有點(diǎn)含苞欲放,有點(diǎn)已欣然怒放,散發(fā)著陣陣清香。
聞著花香,春風(fēng)迎面拂入,像被母親的手撫摸著,你溫柔、細(xì)膩、溫暖了多少冰冷的心。沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨,沒(méi)有夏風(fēng)的炎熱,你帶著青草混著泥土的清香,溢滿了空氣。
脫下棉襖,換上春裝,閉著眼睛,用心感受春天的到來(lái)。真如置身仙境一般,妙不可言!
春天暢想作文 篇5
隨著時(shí)間的流逝,春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草伸了伸懶腰,從土地里鉆了出來(lái)。樹(shù)葉吐出了新芽,草地上開(kāi)滿五顏六色的野花,紅的,白的,紫的,綠的,藍(lán)的。美麗極了!
春風(fēng)和煦,鶯歌燕舞。春風(fēng)拂面,感覺(jué)暖洋洋的。春風(fēng)吹過(guò)田野吹過(guò)果園,吹過(guò)河面,河面擴(kuò)散出一道道波紋。果樹(shù)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花,一派生機(jī)勃勃的景象。
春色滿園,春天是農(nóng)民伯伯播種的季節(jié)。山清水秀,樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳著。小溪里的冰融化了。果樹(shù)開(kāi)花了。粉色的是桃花,雪白的是梨花,萬(wàn)紫千紅,香飄滿園,給人畫一般的感覺(jué)。
春天,乍暖還寒。小燕子從南方飛回來(lái)了。春雨淅淅瀝瀝得下,雨后的樹(shù)葉上滴著晶瑩的水珠,一排排蒼翠欲滴的大樹(shù),映襯著紅的花,綠的草,帶給我們的是一幅生靈活現(xiàn)的景象。
春天,送給我們溫暖,送給我們快樂(lè),春天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。我喜歡這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。
春天暢想作文 篇6
燕子還未來(lái)得及向人們報(bào)春,朦朦朧朧飄然而下的春雨卻已告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨。
春雨無(wú)聲無(wú)息地下著,是她悄悄滋潤(rùn)著大地,休眠了一個(gè)冬天的大地,欣然睜開(kāi)了惺忪的眼睛。
春天蹣跚而來(lái),帶來(lái)了欣欣向榮,帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
春天是一位偉大的畫家!t了桃花;點(diǎn)綠了小草;染青了山原:印藍(lán)了天空讓大地姹紫嫣紅,盡顯一派勃勃生機(jī)。
春天也是一位奇妙的音樂(lè)家。聽(tīng)----山谷里傳來(lái)一陣陣的回聲“布谷,布谷”:聽(tīng),她在用歌聲傾訴著自己的煩惱“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”;聽(tīng),“叮咚,叮咚”她又在彈奏著一首首優(yōu)美的交響曲。
春天還是一位資深的教育家。……她教育小草頑強(qiáng)的拼搏,只要頂破頭上這層泥土,便能得意重生;他教育燕子不懈的努力,只要冬天過(guò)去,便能銜著春天飛來(lái);她還教會(huì)我們只要辛勤的耕耘,到了秋天,便是累累碩果。
她看得到,聽(tīng)得見(jiàn),摸得著,因?yàn)樗驮谖覀兩磉叄?/p>
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