寫景小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫景小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
寫景小學(xué)作文1
奶奶家后面有一條美麗的小河,它是由山上流下來的水匯聚而成,彎彎曲曲的小河像一條漂亮的絲帶。
小河的兩旁有許多鵝卵石,這些鵝卵石形狀各異,有的是圓形的,有的是橢圓形的,還有的是正方形的,當陽光照耀著這些石頭的時候,它們閃起了五彩的光茫,多么漂亮!這條小河清澈而靈動,從河面望下去,只見綠油油的水草好像一群穿著綠衣裳的小姑娘,隨著水的流動翩翩起舞。還有一些小魚時而悠閑地游著,時而在水草中互相追逐,好像在快樂地游戲,這些小魚兒是那么自由自在呀!河兩岸的柳樹和桃樹倒映在水面上,猶如一幅栩栩如生的水彩畫。
看,河邊,小朋友們在歡樂地戲水;青年們在專注地垂釣,多么熱鬧的情景啊!
這條小河是我家鄉(xiāng)的母親河,它像母親一樣,哺育了家鄉(xiāng)的人民,也為咱家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景。
寫景小學(xué)作文2
走進校園,首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇。
春季這個花壇使大地萬物復(fù)蘇,煥然一新;ǘ浞曳紦浔,碧草如茵,新的生命開始了。柳樹抽出了嫩芽,垂著自己嫩綠的頭發(fā)。桂花樹的葉子早以長好,迎春花也好像在歡迎春季的到來,連蝴蝶、蜜蜂也來湊熱鬧。真是春色滿園。
花繁葉茂的夏季到了,花壇更是美景一片;幭瓤趾蟮拈_著,草三五群的長著。連爬山虎都給花壇添加色彩。
果實累累的秋季到了,整個花壇只能用楓紅菊香這個詞來形容了。紅紅的楓葉落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;學(xué)校還浸泡在菊花香味之中。
寒冷的冬季到了,只有梅花開放。臘梅滿地都是,大樹們還不時斗斗身子,搞掉身上的雪,就連小草也穿上了白花花的棉衣。
我愛我校園的花壇,這就是如花的仙境!
寫景小學(xué)作文3
家鄉(xiāng)的四季,風(fēng)景秀麗,美不勝收。
春天,樹上的葉發(fā)芽了,小草鉆出了小腦袋,好像在看外面的風(fēng)景有多美麗。小花長出了新的花瓣,在陽光下綻開了笑臉,它們好像在比誰美呢!一陣風(fēng)吹來,小草和小花彎下了腰,就像在跟風(fēng)哥哥說悄悄話。春天真是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)!
夏天,綠樹成蔭,行人們在樹下躲著炎熱的太陽。沒有樹的地方,大地都快被太陽烤焦了,家家戶戶都開著空調(diào),避免中暑,只有不怕熱的蟬兒,在樹上“吱吱”地叫著。
秋天,樹葉黃了,田地里的麥子也成熟了,農(nóng)民伯伯露出了滿意的笑容。果樹也結(jié)滿了果子,摘下來咬一口,真是又香又甜,真好吃!農(nóng)民伯伯開始收麥子,金燦燦的真好看!
冬日的早晨,起了薄薄的霧,都看不清路了。朦朦朧朧的,顯得神秘?zé)o比。地上積滿了白雪,好像給大地披上了婚紗。
我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)美麗的景色。
寫景小學(xué)作文4
我的爺爺奶奶很喜歡花草,我也不例外。有一天,爺爺給我?guī)硪话褷颗;ǚN子,因為我很好奇,不知道牽牛花是怎么爬桿的,所以我就把它種到了花盆里。
牽;ǖ男氯~上有一層短短的、白白的毛,不過幾天,葉子就變的像小孩的手一樣大了。又過了幾天,它的莖就開始爬桿了。太陽升起的時候,牽;ǖ那o就開始向東偏,太陽落下就向西偏。就這樣,牽;ǖ那o就一圈一圈的繞在桿子上了。
當葉子長的很多時,我發(fā)現(xiàn)長葉柄的地方長出來了一根細絲,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)細絲的頂端長出來了一個花苞。又過了幾天,太陽升起的時候,我看見幾朵牽牛花綻開了笑臉,吹起了一個個小喇叭。
原來牽;ㄊ沁@樣爬桿的呀。我以后一定要仔細觀察,一定會收獲的更多!
寫景小學(xué)作文5
雨不大。走在雨里不要雨傘的保護也能行走。細雨迎面而來,使人感到陣陣涼意,卻很爽。
小花園里的花草與樹木也很舒服地站在雨中。小草在微風(fēng)中挺立著,好象永垂不朽的戰(zhàn)士。小花在細雨的滋潤下茁壯成長。柳樹用它漂亮的頭發(fā)給小草弟弟撓癢癢,小草弟弟在地上歪七八扭地站著,好象在說:“柳樹姐姐,別撓我癢癢了。”
花草與樹木們可比我幸福多了,它們和雨姐姐玩了一天,可我呢?只和雨姐姐捉了一會迷藏。但我的心已經(jīng)被這綿綿的細雨陶醉了。
夜晚來臨了,該回家了,我邊走邊體味著這雨的溫柔。
寫景小學(xué)作文6
春天的原野,太陽慢慢地爬上了藍晶晶的天空。草地上一片生機勃勃,各種各樣的花都開了,有紅的、白的、還有紫的,真然而五顏六色,美麗極了。很多樹都長出了嫩芽,小牛、小羊這些小動物也出來找食物了,水里一群小魚在玩耍追逐。
夏天的原野,太陽火辣辣地掛在天上照耀著大地,小猴子、松鼠那些會爬樹的小動物們也爬到樹上避暑。水里小魚們產(chǎn)的卵也孵化了,大地也像然而被烤焦一樣。
秋天的原野,秋高氣爽、天朗氣清,清風(fēng)送來了一封封黃澄澄的秋葉信,上面寫著:“秋天來了!”
冬天的原野,大地又蓋上了一層厚厚的被子,小熊、小兔、老虎這些動物都冬眠了,大地變得一片安靜。
寫景小學(xué)作文7
搖曳生姿的玫瑰,蒼翠欲滴的.樟樹,香飄十里的桂花樹,霜葉火紅的楓樹……這不是風(fēng)景名勝區(qū),而是我們校園的一角——花壇。
花壇里有許多植物:小樹,小草,玫瑰花,月季花……它們在雨露的滋潤下,在陽光的照耀下,一天天成長。
首先我來給你們介紹火紅的楓樹吧,楓樹的葉子就像我們的手掌一樣,真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。
我再給你們介紹一下玫瑰花吧,玫瑰花有紅色的,黃色的,還有藍色的,而我們學(xué)校種植的品種是紅色的,一陣微風(fēng)吹過玫瑰花,就像舞蹈家一樣,翩翩起舞,還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香,她是多么美麗,多么迷人,多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。
學(xué)校的花壇真美麗,它無論從遠處還是近處看,都叫人贊不絕口,我愛校園的花壇,他把我度過了四個難忘的春秋。
寫景小學(xué)作文8
太湖,是我國五大淡水湖之一,為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。幾天前的一個烈日炎炎的季節(jié),我與父母同游無錫太湖,至今對太湖記憶猶新,難以忘懷。
當我來到太湖時,我被眼前的湖水驚呆了:如此深的湖水還是清可見底,所說的“三白”營養(yǎng)豐富,真是名不取勝啊。
三白,指白魚,白蝦,灰魚。
“太湖美,太湖美,美就美在太湖水……”我們乘上小船,劃到仙島游覽一番。途中,我親眼所見,湖水里的小魚在活躍地玩耍:有的游來游去;有的追逐其他活潑的小魚;還有的靜靜地躺在水里,呼呼大睡。
我們來到島上,第一眼所見到的就是郁郁蔥蔥的大樹,美麗無比的小花,碧綠的小草。
順著小路走進去,有意思的事應(yīng)接不暇:有的打氣球,中獎;有的套圈,拿獎勵;還有的路邊擺攤燒烤。看著就想吃,但我爸爸說:“燒烤不衛(wèi)生,盡量少吃吧!蔽抑荒軕賾俨簧岬刈呦蚯胺健
太湖真有名。
寫景小學(xué)作文9
清晨,大雨嘩啦啦的聲音把我從美夢中驚醒了,我趕緊穿好衣服背著小書包,打著一把小傘上學(xué)了。
我走小道上,今天的雨不像往常那樣的大,而時密密的,歡快的。整個大地被籠罩在雨的網(wǎng)簾中。雨噼啪地下著,樹木瘋狂的搖晃著樹葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,形成了一首美妙的交響曲“滴答滴答”清脆而明亮。
路上的行人們打著花花綠綠的傘,就像大雨中的點點花瓣,五彩繽紛,到處是雨的天地。
不一會兒雨就停了,風(fēng)呼呼地刮著。
又過了一會兒,白色的雨點,從天而降,池塘里,建筑物上,飛濺起一朵朵白色的水花,雨就像萬條線,草坪上那枯黃的小草句像有兩只透明的眼睛。
雨你是大自然的旋律,是一首歌,你就盡情的下吧,給這個美麗的世界帶來些野趣!
寫景小學(xué)作文10
周末我們回到了寧鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的景色真美啊!天空飄著一朵朵白云,白云千姿百態(tài)、變化多端。
山腳下是一片樹林,一棵棵樹木高大挺拔、郁郁蔥蔥,樹枝上傳來小鳥的叫聲,它們在樹林里飛來飛去、歡蹦亂跳。走到田野邊,一望無際的油菜花鋪滿了大地。各種各樣、競相開放。一只只小蜜蜂被花兒吸引住了,“嗡嗡”地叫著,不停地“工作”。一群群蝴蝶翩翩起舞,向我們表示友好。
去到小河邊,河水清澈見底,一條條小魚在河里快活的游來游去,不時地跟我們玩捉迷藏。我被眼前的景象吸引住了。呼吸著新鮮的空氣,情不自禁的說“啊,這里的風(fēng)景最美。”
寫景小學(xué)作文11
秋天的雨,淅淅瀝瀝下在大地上搖擺著,風(fēng)情萬種,似柔婉的少女。雨絲似針尖,如牛一毛一,一絲絲打在秋菊層層的花一瓣上。一片片細細的花一瓣上掛滿了水珠,順著花一瓣流到花一蕊中。漸漸形成一個晶瑩的小水池。忽然,一陣寒風(fēng)吹來,把小水池吹皺了,泛起了波紋,有時晃得大一點,會有水珠從花一瓣上落下,像一顆珍珠,落在大地上。
秋雨過后,我喜歡看被雨淋濕的芒草。遠遠望去,芒草被寒冷的秋風(fēng)吹倒了,但還未倒下。白色的芒草搖曳著,水從上面落下,恰似為秋落下的眼淚。
啊,秋之雨!你是一位少女,灑下露水,你是一個一精一靈,賦予秋無盡的魅力!
寫景小學(xué)作文12
夏,是炎熱的;是歡快的;是蟬蟲的天地。她像一曲熱情激昂的進行曲,又像婉轉(zhuǎn)動聽的輕音樂。
知了在樹上不勝其煩的唱著夏的旋律,窗外的柳樹耷拉著腦袋,人們曬著的衣服幾乎被太陽烤焦了。我來到大榕樹樹下,榕樹的葉子綠得那么深,那么濃,那么郁郁蔥蔥。盛夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。小河邊,清清的河水潺潺的流著,像仙女身上美麗的飄帶,魚兒把頭浮出水面,吐出一串串泡泡,這些泡泡在陽光的照射下變成了以顆顆晶瑩剔透的珠子。一群小男孩在水里撒歡,幾只鴨子悠然自得的在水里嬉戲。田野里的西瓜安靜地躺著,想一個個熟睡的嬰兒。
夏,你是一個美麗的仙女,是一個頑皮的孩子,是一個英姿颯爽的少年。夏,你令我神往。
寫景小學(xué)作文13
春的使者邁著輕盈的腳步悄無聲息地走來了。
小河里的水化了,柳樹發(fā)芽了,小草也從土地里探出頭來,換上了綠色的新衣服。
花園里,花兒都開了,五顏六色,五彩繽紛。有杜鵑,有桃花,有櫻花……紅的似火,粉的似霞。各類花朵爭奇斗艷、競相開放。
走在田野中的蜿蜒的小路上,四處散發(fā)著青草香味,清新的空氣,令人神清氣爽、心曠神怡,格外舒爽。
最美的要數(shù)春天的月亮廣場,高大的樹木長出了嫩綠的樹葉,綠油油的小草鋪滿了土坡,一種不知名的花兒也綻放出來,紅的那樣鮮艷,還散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香,就連假山下水池里的小蝌蚪也游得格外自在。一群小孩子在草坪上嬉笑打鬧、追逐玩耍,讓春天變得生氣勃勃。
湘東河里倒映著藍藍的天空,白白的云,云朵變化萬千,形態(tài)各異。你瞧,一朵大老虎云在追一只白綿羊云,再等你定睛一看,它又變成了其他動物。
我愛月亮廣場,更愛春天。
寫景小學(xué)作文14
我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起去海邊游玩,那里海浪的聲音深深地讓我陶醉。
我剛走到海邊,就聽見遠處的海浪聲,此起彼伏。此時它就像一堵墻向我撲來,伴隨著“嘩、嘩”的聲音,有的迅速向我撲來,有的摔到岸邊的石頭上,“啪”的一聲,浪花就好像炸開了一樣,變成了無數(shù)的浪花。這些無數(shù)的浪花紛紛揚揚的灑向了四面八方,有的灑向我臉上,并為我?guī)砹私z絲涼氣,看到眼前的一切,我開心的笑了。
我喜歡大海,但更喜歡海浪的聲音!
寫景小學(xué)作文15
云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉……聽了這首詩,大家會猜和月亮有關(guān)吧!
沒錯,今天正是農(nóng)歷八月十五日我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
在我們中國中秋節(jié)要吃月餅,吃著月餅團團圓圓的,一家人永不分離。
中秋節(jié)的晚上,我們在河邊賞月,月光透過樹林灑到了我們身上,漸漸地月亮穿過了烏云皎潔的月亮倒映在水面上,天空上掛著個月亮,水里映著個月亮,好美!一陣陣輕風(fēng)掠過河面,把河里的月亮吹皺了,過了一會,風(fēng)把烏云吹了過去,遮住了月亮,就好像臺上一位跳完舞的姑娘拉上了帷幕。沒有了月亮整個夜晚都靜悄悄的,我望著烏云里那朦朧朧的月亮,仿佛嫦娥也在那兒,吳剛在伐樹,玉兔在搗藥,各種遐想,各種愿望都給予了月亮。
月圓是一種美好的象征,它能讓一家人和樂融融,能讓一家人團團圓圓,我希望每天都是中秋節(jié),這樣家人每天都能快快樂樂,談笑風(fēng)生!
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