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精選設(shè)計作文300字4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的設(shè)計作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選設(shè)計作文300字4篇

設(shè)計作文300字篇1

　　教學目標：

　　1、學生回憶自己最快樂的一節(jié)課，抓住給自己印象最深的部分寫下來，著眼于趣味性。

　　2、培養(yǎng)學生的觀察能力，合作能力，信息交流的能力。

　　3、引導(dǎo)學生把印象深的部分寫具體，用上好詞好句。

　　4、書寫干凈整齊，語句通順。

　　教學流程：

　　一、讀一讀，做一做，導(dǎo)入新課：

　　1、教師引導(dǎo)讀《難忘的一堂課》學生思考：那些地方寫的具體。

　　2、學生交流后，在原文中畫出好詞好句。

　　3、教師引導(dǎo)完成“做一做”1——3題，集體更正。

　　4、教師引導(dǎo)學生做第四題，認識把事物寫具體。

　　二、引入新課，口語交際《我喜歡——》：

　　1、教師引導(dǎo)學生說自己最喜歡的一節(jié)課，回憶是課堂上哪一個細節(jié)吸引了自己。（老師的話、學生的表現(xiàn)、學習方法、學習內(nèi)容、受到的啟迪。）

　　2、教師引導(dǎo)學生說完整連貫的話：“我喜歡——是因為——比如說——”。

　　3、學生先小組交流，再全班交流。

　　4、學生評價說的怎么樣。

　　三、寫一寫：

　　1、抓住自己印象最深的部分寫下來。

　　2、注意表達的順序和用上好詞好句。

　　3、教師巡視指導(dǎo)，提醒：學生的坐姿，書寫要干凈整潔美觀。

　　4、教師面批，宣讀優(yōu)秀習作。

設(shè)計作文300字篇2

　　在一個艷陽高照的`下午，我懷著迫不及待的心情等待上課，因為等一下我們要畫“京劇臉譜”。

　　首先，老師告訴我們，畫臉譜時要注意幾個重點：一、色彩要豐富、鮮艷。二、不能加白色。三、要由淺色至深色畫。因為這些重點，才使臉譜栩栩如生。

　　接著，老師又說，臉譜的每一種顏色都有它代表的意義，例如：紅色代表正義，白色代表妖怪或壞人……等等。這樣子能夠使觀賞者對于劇中人物的個性一目了然。

　　聽完老師的介紹，我們便開始動手畫了。我畫的臉譜是代表充滿正義的人物，他的眼睛炯炯有神，眉毛像關(guān)公一樣，額頭上還有一個閃電的標志。那雄赳赳、氣昂昂的表情，真是氣勢非凡。

　　這次畫臉譜，讓我學到只要肯用心畫，一定也能畫得唯妙唯肖，讓人看了贊嘆不已，自己也能有所成就感。

設(shè)計作文300字篇3

　　今天美術(shù)課，老師要求每位同學用自己的想象再設(shè)計一張功課表，也就是用自己想象的圖畫，把各門不同的功課表達出來。

　　我聽了后，二話不說，就拿出一張綠色的彩紙。首先我想，應(yīng)該把它做成什么樣字呢？我看過的一些書上說，知識就像海洋，而我們呢，就是在知識的海洋里游來游去的小魚。于是我就把功課表剪成魚的形狀。我從魚的頭部到尾部畫了一條直線，把它上下分為兩半，上半部畫上午的功課，下半部畫下午的功課。我在“上午”旁邊畫了太陽升起的景色，在“下午”旁邊畫了太陽下山的景色。

　　接下來就是該用什么樣的圖畫來表達各門功課了。我畫了一只鉛筆，來表示語文課，因為語文課寫字比較多。我用“+.-.*./.”表示數(shù)學，劉老師說過這些是數(shù)學符號。我畫兩個手拉手的小朋友，代表品德與生活.....

　　我覺得，這張功課表比家里那張有趣多了，讓人耳目一新。