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讀后感的作文600字

時(shí)間:2022-12-05 07:51:50 讀作文 我要投稿
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實(shí)用的讀后感的作文600字錦集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀后感的作文600字錦集五篇

讀后感的作文600字 篇1

  一個(gè)人死了以后,會(huì)發(fā)生什么事?活著的人都不知道,那里因?yàn)槟銢](méi)有失去,當(dāng)然你也不愿意去想象。在中國(guó)的很多故事里都描述到鬼,最著名的當(dāng)屬《聊齋志異》了,這或許是停留在我腦海里最深刻的“死去后的生活”!短焖{(lán)色的彼岸》一本寫(xiě)給孩子看的書(shū),一本女兒看得書(shū),卻讓我對(duì)“死后的生活”有了一種全新的認(rèn)識(shí)。

  《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)講述了一個(gè)九歲的小男孩哈里因車禍死去,來(lái)到了另外一個(gè)世界,但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師、同學(xué)……他舍不得離開(kāi)。于是,他在剛認(rèn)識(shí)的好朋友阿瑟的幫助下重新回到了他原先生活的世界。

  哈里發(fā)現(xiàn),他死了,他的同學(xué)們用自己的方式對(duì)哈里表達(dá)了他們的懷念。教室后面的板報(bào)上充滿了對(duì)哈里濃濃的想念。哈里的親人們每天都是哈里的墓原告前跟他聊天。爸爸、媽媽、姐姐都不能接受哈里死去的事情,他的東西被保存的完好無(wú)缺,就好像他永遠(yuǎn)沒(méi)有離開(kāi)一樣。

  看到這些,哈里一點(diǎn)都不開(kāi)心,他很難過(guò)。他開(kāi)始不愿意自己的死去給那么多愛(ài)他的人帶來(lái)悲傷,他希望他最愛(ài)的人好好地活著,他去了“天藍(lán)色的彼岸”,帶著對(duì)大家的愛(ài)。

  本文的`最后,哈里以“祝我好運(yùn)”結(jié)束,其實(shí)更好地是在祝大家好運(yùn)。我們每個(gè)人活在這個(gè)世界在,無(wú)論你覺(jué)得自己是多么的不公平:你的成績(jī)不夠好,你的父母很嘮叨,你的壓力很大,你有時(shí)不被老師喜歡……這一切都不重要,因?yàn)槟慊钪,你還有很多很多的時(shí)間,這些跟死亡相比太渺小了。我們每個(gè)活著的人都很好動(dòng),無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)該幸福的活著。今天雖然已經(jīng)有了那么多的事情發(fā)生,但是睡醒了,明天又是嶄新的一天。

  想想可愛(ài)的哈里,他什么都沒(méi)有了,當(dāng)他去“天藍(lán)色的彼岸”時(shí),只是不希望愛(ài)他的人不再傷心。想想我們活著的人,幸福地活著吧,你什么都有,珍惜你現(xiàn)在和未來(lái)活著的幸福生活吧。

讀后感的作文600字 篇2

  《流浪的暑假》這本書(shū)是在寒假之間買到的,本來(lái)以為沒(méi)有什么好看的地方,所以拖到今天為了寫(xiě)閱讀手冊(cè)才翻開(kāi)了它,看著看著,突然心里產(chǎn)生一種別樣的情愫,說(shuō)不清道不明,很奇怪……

  這本書(shū)以獨(dú)特的視覺(jué),透析了我們?nèi)脤W(xué)生心里那些不為人之的心里和秘密,它的主人公森林一直都是一個(gè)好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異、聰明靈活,這些都是作為一個(gè)好學(xué)生必須的特質(zhì)?墒瞧苤S刺的是森林恰恰不是那么一個(gè)窈窕規(guī)矩、膽小懦弱死讀書(shū)的男孩子。這一點(diǎn)我非常欣賞,他在開(kāi)學(xué)第一天就爬到了樹(shù)上、他把牛仔褲剪了兩個(gè)大大的洞……

  然而,這些都不是一個(gè)好學(xué)生會(huì)做的事情。在我的印象里,好學(xué)生都是那種白白凈凈、窈窕規(guī)矩、帶著很濃的書(shū)生氣的孩子,他們乖巧、懂事、聽(tīng)話,所有的父母都喜歡他們,所有的孩子都羨慕他們,所有的老師的疼愛(ài)他們。包括我自己,一樣。

  森林做了所有人都不敢做的事情——他離家出走。他做了很多事情,他真正見(jiàn)到了那些所謂的小混混、壞學(xué)生真正淳樸善良的一面。沒(méi)有人本來(lái)就是惡毒,他們也有真實(shí)美麗的一面。

  關(guān)于書(shū)里,“老板”拋給森林的'一個(gè)問(wèn)題,也拋給了我,拋進(jìn)了我的心里——你長(zhǎng)大想做怎么?這是一個(gè)很普通的問(wèn)題,可能每一個(gè)小孩都回答過(guò)這樣的問(wèn)題,我的記憶里內(nèi)心深處的第一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨被我遺棄在童年的沙池里。后來(lái)我回答的是科學(xué)家、作家、主持人,這些那樣顯赫的職業(yè),可笑的是我根本沒(méi)有考慮過(guò)這樣的問(wèn)題,我在意好像這是大人聽(tīng)了我的回答多么欣慰我能得到多少表?yè)P(yáng)?好像這些事情都是被父母規(guī)劃好了的,我們什么時(shí)候才能自己做主?

  我不知道……

讀后感的作文600字 篇3

  今天,我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章之后,不僅深有感觸,而且也被敘立奧和他父親的父子之愛(ài)深深地感動(dòng)了。

  敘立奧為了維護(hù)家中的生活,每晚幫助父親寫(xiě)簽條,每天都睡得很晚,而且是深夜。他以前寫(xiě)的作文很好,可是為了幫助父親多些一些簽條,他寫(xiě)作文時(shí)只是草草了結(jié)?墒牵l(shuí)能知道,敘立奧都是為了這個(gè)家!為此,父親開(kāi)始責(zé)罵他,而且一次比一次嚴(yán)厲,最后父親決定不管敘立奧了。每當(dāng)父親責(zé)罵敘立奧,他都想說(shuō)明一切的,可是每次話到了喉嚨口又被他咽了回去。敘立奧在心里說(shuō):“還是不要說(shuō)了,多幫幫父親做點(diǎn)事情吧!”

  讀到這里,我覺(jué)得敘立奧真的很懂事,況且,在這種困難與挫折中,現(xiàn)在能有幾個(gè)像敘立奧這樣默默無(wú)聞全心全意地為父母排憂解難的呢?

  后來(lái),父親發(fā)現(xiàn)了敘立奧所做的一切,敘立奧像做錯(cuò)了事情一樣說(shuō):“爸爸,請(qǐng)?jiān)徫野!”其?shí),他做的一切是多少少年都能力所能及的事呀!這時(shí),父親難忍淚水,吻著兒子的`臉說(shuō):“兒子請(qǐng)求原諒的應(yīng)該是我,我都知道了,兒子原諒我吧!”這時(shí),我更加被他們父子之間比海還要深的感情感動(dòng)了。

  以前我從不知道關(guān)心體貼父母,常常指使他們做這做那的,而我卻不知道掙錢養(yǎng)家有多辛苦。敘立奧是我的一面鏡子,從這面鏡子中我照到了自己是多么得不懂事,我為自己的所作所為感到無(wú)比慚愧。

  我要像敘立奧那樣,學(xué)會(huì)理解和體貼父母,建立與父母之間那比黃金還要珍貴的感情。

 ?什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢?這些人明明認(rèn)識(shí)字,為什么要裝成文盲呢?難道他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎? 我要在這兒呼吁:讓這樣的“假文盲”消失吧,讓世界變得更加美好?要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng),更要樂(lè)觀向上。我要學(xué)習(xí)魯賓遜的樂(lè)觀和不怕困難的精神,只要有了這些精神,人才會(huì)突破渴望,創(chuàng)造奇跡!

讀后感的作文600字 篇4

  暑假期間我讀了《會(huì)飛的教室》一書(shū),作者是德國(guó)著名的小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家、新聞?dòng)浾、兒童文學(xué)作家:艾里克·科斯特納,他生于1899年,距今已經(jīng)有120年左右。書(shū)中講述了一些少年通過(guò)想象,自編自導(dǎo)自演了一出舞臺(tái)劇,劇中有煩惱,有爭(zhēng)執(zhí),但處處洋溢著同學(xué)之誼,師生之愛(ài)和朋友之情。交織出一個(gè)感人的故事。

  其中,我最喜歡的就是“凱旋而歸”這一節(jié),講的是:兩隊(duì)正在雪地上打的火熱朝天,雪球像一顆顆子彈在人群中穿梭時(shí),戴馬亭小分隊(duì)神不知鬼不覺(jué)的`已經(jīng)偷偷摸摸地潛入了艾嘉蘭家的地下室里,漆黑漆黑的,走了一段路才看見(jiàn)透出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)微光,越往下光就越亮,而且泥土帶著馬鈴薯的味道。走著走著,他們聽(tīng)到有人說(shuō)話,說(shuō)話的人正是葛羅迪。旁邊站著一個(gè)敦實(shí)的大家伙,身旁還站著其他職校生,大家伙正要掄起胳膊打葛洛迪一拳時(shí),后背一股強(qiáng)大的力量把他打暈在地,其他職校生愣在原地,還沒(méi)看清楚發(fā)生了什么。“來(lái)了!”葛洛迪大叫到。職校生一看他們?nèi)硕啵瑐}(cāng)皇而逃,戴馬亭小分隊(duì)順利救出葛洛迪。

  走著走著,馬提斯大叫道:“糟了,聽(tīng)寫(xiě)。 备鹇宓暇趩实卣f(shuō):“他們當(dāng)著我的面燒成了灰……”

  就在這時(shí),艾嘉蘭走了過(guò)來(lái),鞠了一躬,把手中的紙包給了戴馬亭:“你們的聽(tīng)寫(xiě)薄已經(jīng)被燒掉了,現(xiàn)在我把它還給你們,好給老師個(gè)交代!

  “謝謝”戴馬亭接過(guò)紙包,對(duì)艾嘉蘭肅然起敬,也鞠了一躬……

  這節(jié)故事讓我也懂得了:只有以客觀的態(tài)度對(duì)待人們,才不會(huì)有失公正。

讀后感的作文600字 篇5

  鷹是世界壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類之一,一般年齡可達(dá)70歲,那么要活這么長(zhǎng)的壽命,鷹在40歲的時(shí)候不得不做一個(gè)非常困難的決定,因?yàn)樗挠鹈呀?jīng)非常的厚,十分的沉重,在飛翔中非常的吃力,它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效的抓住獵物,它的喙也變得又長(zhǎng)又彎幾乎碰到了胸膛,這個(gè)時(shí)候它只有兩種選擇:一種是等死,另一種選擇一個(gè)非常艱辛的更新過(guò)程,150天的銳變!

  鷹這時(shí)候它要飛到非常高的山頂上在懸崖上筑巢,然后用喙用力擊打巖石,直到完全的脫落,然后等新的`喙長(zhǎng)出來(lái),然后用新長(zhǎng)出來(lái)的喙把中趾甲一根根的拔掉,等新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后,它又把羽毛一根根的拔掉,5個(gè)月后新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,就可以重生再渡過(guò)30年!

  鷹不愧為鳥(niǎo)中之王,150天時(shí)間啊,多么漫長(zhǎng)的150天啊,如果不去改變那就只有等死,看后讓我真的很感動(dòng)。

  其實(shí)我們?nèi)艘惨粯,現(xiàn)今社會(huì)弱肉強(qiáng)食,時(shí)代在變,但是我們的思想也要與時(shí)俱進(jìn),否則就會(huì)被愿意改變的人超越!每天起床你只有兩種選擇:一種是平凡的渡過(guò)今天,二種選擇,你可以選擇成為你人生中的奇跡。

  這篇文章讓我感觸頗多,聯(lián)想了到自己所走過(guò)的路,這篇文章不正是給自己的后30年指明了方向了嗎。

  剛剛過(guò)完了40歲的生日,盤點(diǎn)一下自己所走過(guò)的這40年,好像是經(jīng)歷了一個(gè)時(shí)間輪回一樣赤條條從起點(diǎn)又回到了起點(diǎn)。前半生已經(jīng)浪費(fèi)了我太多的時(shí)間,此刻的我要像文中那只鷹一樣,必須做出選擇,開(kāi)始一個(gè)更新的過(guò)程。

  開(kāi)始一個(gè)更新的過(guò)程。就必須把一切舊的、不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)徹底拋棄,要放棄一些過(guò)往支持我們成功而今天已成為我們前進(jìn)障礙的東西,使我可以重新飛翔。這次蛻變是痛苦的,但為了生存,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo),就必須經(jīng)歷這場(chǎng)歷練!努力把握剩下的這30年時(shí)間,認(rèn)真規(guī)劃、為自己的理想與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力!

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