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關(guān)于生活的作文

我的網(wǎng)課生活作文

時間:2022-01-18 11:17:01 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我的網(wǎng)課生活作文(通用18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的網(wǎng)課生活作文(通用18篇),歡迎大家分享。

我的網(wǎng)課生活作文(通用18篇)

  我的網(wǎng)課生活作文 篇1

  因?yàn)橐咔榈脑颍覀儗W(xué)校決定讓我們在家里上網(wǎng)課。畢竟“停課不停學(xué)”嘛,因此,我坐在了桌子前,開始了我的網(wǎng)課生活。

  學(xué)校還沒有通知要上多長時間的網(wǎng)課呢,我想,應(yīng)該是根據(jù)疫情而定吧。我們學(xué)校是用“云視訊”這款軟件,上網(wǎng)課的,學(xué)校在上網(wǎng)課之前,給我們都申請了賬號,我們只要用手機(jī)下載軟件,登錄賬號就可以了。一登上軟件,我做的第一件事情是,關(guān)閉自動打開攝像頭的權(quán)限,我們班很多人都是這么做的。到了上網(wǎng)課的時間。第一節(jié)網(wǎng)課,我們上的是數(shù)學(xué)老師的課。我們班的數(shù)學(xué)老師呢,他的辦事效率非常高,我們前一天下午做的試卷,到了第二天早上,數(shù)學(xué)老師就能把試卷改好。我們班有五十多位同學(xué),數(shù)學(xué)老師雖然不能記住我們每個人的名字,但是,他對我們每個人都一樣,并沒有因?yàn)檎l的成績不好就忽視他,我們班里的同學(xué)都很喜歡上數(shù)學(xué)課。也許是因?yàn)榈谝淮紊暇W(wǎng)課吧,我們都覺得非常新鮮,班里的同學(xué)都進(jìn)入了老師的網(wǎng)上課堂。老師打開了攝像頭,把今天要講的內(nèi)容投放了出來。第一節(jié)網(wǎng)課,我聽的非常認(rèn)真,我認(rèn)真的聽著老師講課,需要記下的東西,我也記在了本子上。數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè),我非常認(rèn)真的完成了,發(fā)在我們班的群里了。

  上網(wǎng)課兩個星期了,我們對網(wǎng)課都沒有了好奇心,班里的一些同學(xué)也耍起了小聰明,一些人進(jìn)入老師的網(wǎng)上課堂之后,把軟件放在后臺運(yùn)行,然后開始玩自己想要玩的軟件,時不時的再點(diǎn)進(jìn)來,看看網(wǎng)課有沒有退出,還有的人,上網(wǎng)課的時候干脆把手機(jī)放在家里,自己出去玩,有的時候老師點(diǎn)人回答問題的時候,叫了很久都沒有人回應(yīng),我想他的手機(jī)肯定不在他旁邊。到后面這樣的情況呢,發(fā)生了很多次。老師也制定了一些規(guī)則,不過吧,還是有一些同學(xué)不進(jìn)網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

  上網(wǎng)課,有利也有弊。在家上課比在學(xué)校上課自在很多,我以什么姿勢聽課,老師都不會知道,我可以躺在床上聽課,可以坐著聽課,也可以站著聽課,怎么舒服怎么來。上網(wǎng)課,不用擔(dān)心紀(jì)律問題,老師點(diǎn)誰回答問題,誰就打開麥克風(fēng)就好了,其他時候,我們都是閉麥的。老師會在群里發(fā)一些知識講解視頻,要是沒有聽懂老師上課說的,我就可以找到老師發(fā)的視頻,哪一些不懂,我可以把視頻調(diào)到我沒有聽懂的地方看,直到我聽懂為止。有的時候老師也會在群里發(fā)一些課件,供我們學(xué)習(xí),這是上網(wǎng)課的利。上網(wǎng)課的時候,我們要長時間盯著手機(jī)屏幕,眼睛會覺得干澀,讓人覺得不舒服,而且長時間看手機(jī)對眼睛不好。有的時候我也會覺得沒有在班里上課方便,網(wǎng)上上課沒有在班里上課的那種氣氛,會降低我們的學(xué)習(xí)效率,這是在家上網(wǎng)課的弊。

  凡事都有好處與壞處,我覺得要學(xué)習(xí)其中的好處,壞處要加以改正。這段上網(wǎng)課的時光,會是我比較特殊的一段學(xué)習(xí)生活,也許我會記在心里很久吧,畢竟在上網(wǎng)課的時候,我們之間也發(fā)生了一些有趣的事情。我希望,我們學(xué)校能夠早點(diǎn)開學(xué)。到了學(xué)校,我就可以見到許久未見的同學(xué)們,和給我們上課的老師們。

  這段網(wǎng)課生活我會記在心里的,新的學(xué)期也要好好學(xué)習(xí)

  我的網(wǎng)課生活作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,我們在家上網(wǎng)課的時間已經(jīng)有了足足兩個月。在這兩個月里我們見到了很多悉心教導(dǎo)的老師,豐富多彩的課堂。但始終印在我腦海里的,是那一節(jié)閱讀課。

  那是最后第二節(jié)空中課堂,主講老師是一位來自海鹽縣向陽小學(xué)的語文老師——江老師。她有著一張白皙的臉蛋,靈動的雙眼和迷人的微笑,宛如大姐姐一般的存在,會讓人產(chǎn)生一種溢于言表的親切感。我興致勃勃地坐在座位上,開始聽課!敖裉焓且还(jié)閱讀課堂,讓我們大家一起走進(jìn)書籍,走進(jìn)閱讀,走進(jìn)居里夫人!崩蠋熢谝曨l中有聲有色地說道。居里夫人!我從座位上彈了起來。要知道我所知道的科學(xué)家并不多,但居里夫人絕對上榜。沒想到在一節(jié)語文閱讀課上還能了解到居里夫人!我激動地回到椅子上,迅速地拿出本子和筆,目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕!傲私庖粋人就要先從他身邊的事情開始了解,要想了解居里夫人這個傳奇而又偉大的人物,就必須先從與她相關(guān)的事件開始看起。”我一邊記著筆記,一邊時不時抬頭看老師的講解!熬永锓蛉艘簧写蟛糠值臅r間都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),她在科學(xué)史上更是做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。而她這種不懼困難、堅持到底的決心也令很多人為之敬佩。她為整個科學(xué)界,發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)重要物質(zhì)——鐳!辫D!我手抖了一下。居里夫人獻(xiàn)身科學(xué),就是因?yàn)殍D。她一直刻苦鉆研,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,長時間在高輻射的環(huán)境下工作,導(dǎo)致最后患上了再生性貧血。想到這里,我不禁感到些許失落。但老師的一句“這就是閱讀中最重要的部分——讀事件”把我的思緒重新拉回了課堂。所以說,發(fā)現(xiàn)鐳就是居里夫人一生中最偉大的事跡之一,我們就可以從這個事跡去延伸開來,想到她的人物性格特點(diǎn)——聰明智慧,堅持不懈,追求真理!斑@個辦法好,我以前怎么就一點(diǎn)都沒有想到呢?”我一拍大腿,腦子里的道路瞬間就通暢了,把其他“車輛”全部拋除。

  在后半節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我知道除了了解與人物相關(guān)的事件,還可以多看看他人對人物的評價,在那里不僅可以收獲許多大道理,還能更深層次的了解一個人,了解他的方方面面。居里夫人有丈夫和兩個女兒要照顧,卻還如此專注的投入科學(xué),這需要做出多么大的犧牲。∷蛇是歷史上第一個獲得兩次諾貝爾學(xué)獎的人呢。這是多么至高無上的榮譽(yù)啊,是多少人羨慕不已,卻又高攀不起的地位?梢娝膬r值有多么的高,但價值和努力永遠(yuǎn)成正比。許多人不知道的是,居里夫人將自己在英國協(xié)會得到的獎牌隨便拿給孩子玩,當(dāng)有人問起的時候,她卻說:“這種東西玩玩就好了,不必看得太重!蔽冶贿@番話驚到了。她淡泊名利,并沒有因?yàn)樽约旱牧瞬黄鸲教帞[架子、使臉色,從小給孩子們樹立起了正確的三觀,這是多少人沒有做到的。愛因斯坦也曾說過,瑪麗·居里是唯一一個沒有被盛名寵壞的科學(xué)家。

  閱讀,最重要的就是在“閱”當(dāng)中獲取知識,“讀”當(dāng)中鞏固知識。這節(jié)課不僅教會我可以用讀事件、讀評價的方法來閱讀,還更加深入的了解了居里夫人的為人處事,令我震撼,更是敬佩!

  我的網(wǎng)課生活作文 篇3

  今年的寒假原本應(yīng)該是幸福美滿的,但無情的疫情,縮小了我們呼吸新鮮空氣的空間,剝奪了我們與親人見面的機(jī)會,侵占了我們快樂的學(xué)習(xí)時光。

  因?yàn)樾滦凸跔畈《镜乃僚埃?月以來我們大部分時間都只待在家里上網(wǎng)課。每天對著手機(jī)屏幕學(xué)習(xí),雖然也是老師在講課和同學(xué)們在聽課,但是感覺少了些什么,少了我們在寬敞明亮的教室里上課時的互動,少了我們一同汲取知識的快樂。在屏幕前的同學(xué)們,你們都在好好的聽老師講課嗎?我知道,有的同學(xué)在一步一步地跟著老師的思維向前走,沒有讓疫情打擊他們學(xué)習(xí)的動力。相反的,有些同學(xué)把“疫情”當(dāng)作好幫手,他們自由的選擇自己上課的時間,想學(xué)就學(xué),想放下就放下,不用再守學(xué)校的作息規(guī)律,完全沒有自律的意識。

  網(wǎng)課漸漸地成為我日常生活的一部分。媽媽怕這次“疫情”會耽誤我的學(xué)習(xí),就另外給我報了一系列的物理課程,讓我熟悉下學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,提前掌握好知識的“方向盤”。

  第一次上網(wǎng)課的我,既興奮又緊張。我懷著忐忑的心情點(diǎn)進(jìn)了上課的網(wǎng)頁,彈出來的是一張嚴(yán)肅而又不失可愛的臉龐——這是物理的主講小彤老師。小彤老師先向我們問好,然后自我介紹,她有個稱號叫“阿趙”,她的學(xué)生群體簡稱為“小葉子”軍團(tuán),這樣可愛的稱號顯得有一絲親切感。

  開始上課時,“阿趙”老師先把我們帶進(jìn)一個“名人大亂斗”的故事場景里,讓我們了解這一節(jié)課會出現(xiàn)哪些“名人”。我聽著聽著,思維自動的跟上老師的步伐。老師像一塊吸鐵石,我的思維不自覺的被她吸上去。到課程結(jié)束后我才驚醒,我心里忍不住抱怨為什么一節(jié)課這么快,我還沒有聽夠呢!

  上網(wǎng)課不會讓疫情阻擋我們的學(xué)習(xí)路程,如果我們做題有不懂的地方,可以看視頻回放,也可以進(jìn)行線上提問,還可以自己合理的安排上課與下課的時間,我們再也不會為老師講課的進(jìn)度而擔(dān)憂啦!

  各種事物都有兩面性,網(wǎng)課也不例外。如果我們長時間對著電子屏幕上課,就會使我們的眼睛疲勞,甚至使視力下降。其次,我們有時也會因?yàn)闆]網(wǎng)絡(luò)而無法正常上課。再次,在家上課會讓很多家長擔(dān)憂——孩子有沒有自覺上網(wǎng)課?有沒有聽進(jìn)知識?老師布置的作業(yè)有沒有按時完成?最讓人擔(dān)心的是,學(xué)生在家上課沒有自律意識,學(xué)習(xí)效率低。

  縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。面對新型冠狀病毒,我們不能自我墮落,我們應(yīng)該勇于去戰(zhàn)勝自我的惰性,克服重重阻礙,堅持學(xué)習(xí)。

  萬眾一心,沒有翻不過的山;心手相牽,沒有跨不過的坎。我相信我們一定會重回我們溫暖的教室,校園里再次聽到我們瑯瑯的書聲......

  我的網(wǎng)課生活作文 篇4

  我的網(wǎng)課生活,或許是爺爺奶奶心中的一個謎吧!特別是有一次我調(diào)錯了頻道,聽了一節(jié)高二年級的化學(xué)課后,爺爺奶奶一定更覺得我的網(wǎng)課生活像是一個謎了,還有我在網(wǎng)課上記的筆記,他們一定不是很明白。

  其實(shí)我自己也不是很明白,我為什么經(jīng)常調(diào)錯了網(wǎng)課的頻道,還認(rèn)真聽了課,認(rèn)真做了筆記。就拿那天我聽的那節(jié)化學(xué)課來說,我也沒有聽懂老師講的內(nèi)容,可我還是認(rèn)認(rèn)真真記了筆記。只是后來我的老師,時不時就要電話我的爸爸媽媽,告訴他們我經(jīng)常上網(wǎng)課缺席,而幫爸爸媽媽管理我上網(wǎng)課的爺爺奶奶也就莫名其妙被埋怨了,他們都不明白,明明準(zhǔn)時上了網(wǎng)課的我,為何還會缺席。

  那天我聽的那節(jié)高二年級的化學(xué)課,最后還是我的爸爸下班了看到我記得筆記,這才知道我調(diào)錯了網(wǎng)課的頻道,我關(guān)心的是我今天的網(wǎng)課沒有聽懂,而我的爸爸關(guān)心的是我今天真正的網(wǎng)課又缺席了。當(dāng)我的爸爸把這些告訴爺爺奶奶時,爺爺奶奶這才明白白天他們的直覺沒有錯,網(wǎng)課的內(nèi)容的確不是他們認(rèn)為應(yīng)該是我的網(wǎng)課的內(nèi)容,只是爺爺奶奶拗不過我,我則一直聽不懂也聽了一節(jié)課,不明白老師寫的是什么,也認(rèn)認(rèn)真真記了一節(jié)課筆記。

  還有的時候,我的網(wǎng)課沒有調(diào)錯頻道,也會讓我的爺爺奶奶琢磨不明白。他們只見我跟著我們的老師在家做著運(yùn)動,什么話也不說,等到網(wǎng)課結(jié)束了,一家人圍著桌子吃飯了,爺爺奶奶才會問我的爸爸媽媽,我的網(wǎng)課還有做體操的內(nèi)容,甚至還要在家里跑圈,這又是怎么一回事兒。他們不知道我的網(wǎng)課里面也有體育課,不知道我們老師也在家里的窄小空間里跳著蹦著呢!

  我的網(wǎng)課生活作文 篇5

  今年是非常特別的一年,這個寒假也是我度過的最長的寒假。因?yàn)楦鱾地區(qū)受到疫情的影響,所以各個學(xué)校也都延緩了開學(xué)日期。

  不過,在家的這一段日子以來,我們的課程還是沒有落下的。因?yàn)槲覀冮_通了網(wǎng)課,在家也能學(xué)習(xí)。從老師來了網(wǎng)課通知后,接下來的日子我就開始了我的網(wǎng)課生活。

  我的網(wǎng)課生活也是非常規(guī)律的,在家學(xué)習(xí)的作息時間也被調(diào)整到與在校園里上課的時間無異。早上我的鬧鐘鈴聲一響,我隨即便起床。之前我還擔(dān)心自己在家會有拖延癥,但事實(shí)證明,只要自己的目標(biāo)足夠明確,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也足夠明晰,那么自己就一定能夠克服自身的拖延癥。

  最初,我對網(wǎng)課這種教學(xué)模式感到很新奇,也充滿著好奇。不過隨著上過一節(jié)又一節(jié)的網(wǎng)課,時間在一天一天中流逝,我對網(wǎng)課的`好奇漸漸消退,取而代之的是熟悉。老師同學(xué)們線上交流,老師在屏幕里講解知識和我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同學(xué)們守在各自的家里,都在同一時間里一起在電腦里上課。

  這種上課模式不同于我們傳統(tǒng)的上課模式,老師同學(xué)們面對面交流,教室里的學(xué)習(xí)氣氛很是濃烈。如今上網(wǎng)課,老師同學(xué)們相隔不少距離,但是我們還是能夠通過線上來進(jìn)行交流。不像之前我們直接面對面交流,有問題同學(xué)直接舉手,然后老師一一解答,F(xiàn)在老師與同學(xué)們的交流得需要通過一種媒介,通過網(wǎng)絡(luò)。

  在我的網(wǎng)課生活這段時間里,我最大的收獲就是更加了解了網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便利,不論是從生活上,還是在學(xué)習(xí)上,網(wǎng)絡(luò)帶給我的認(rèn)知超越我以往的觀念。并且,也因?yàn)榫W(wǎng)課,讓我們在這段時間里依舊能在老師的帶領(lǐng)下較為系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。

  我的網(wǎng)課生活作文 篇6

  “網(wǎng)課快開始嘍!”我坐在電腦屏幕前焦急地等待著,桌上早已放好了書本、筆記本。哎!今年春季我們坐在教室上學(xué)的權(quán)利竟被可惡的新冠肺炎疫情剝奪了,幸好在這科技發(fā)達(dá)的E時代,我們能夠上網(wǎng)學(xué)習(xí),真的做到了“停課不停學(xué)”,“停課不停習(xí)”。

  今天是我第一次上網(wǎng)課,所以心里既興奮又忐忑,滿腦子的疑問等著解開,“網(wǎng)課和學(xué)校上學(xué)一樣嗎?”“老師看得見我們嗎?”“怎么回答問題呢?”“老師會點(diǎn)名批評表現(xiàn)不好的學(xué)生嗎?”……我懷著強(qiáng)烈的好奇心等待著?墒巧险n時間到了,怎么網(wǎng)站打不開了呀?我看著屏幕大叫起來:“啥?網(wǎng)絡(luò)繁忙進(jìn)不去!完了完了,怎么辦?有沒有回放。 薄^了好久,終于在爸爸的幫助下連上網(wǎng)了,老師已出現(xiàn)在屏幕上講課了。

  為了能讓我安安靜靜地上課,爸爸媽媽都退出了我的房間,還把門輕輕地關(guān)上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,耳邊只剩下了老師的講課聲,不一會兒我就覺得很無聊了。本來我就是個自律性很差的孩子,這會兒沒人看著我簡直如魚得水了。我一會兒蹲在椅子上,一會兒趴在桌上,一會兒捯飭我的筆袋,一會兒又拿筆搭起“小橋”來。好不容易上午的網(wǎng)課結(jié)束了。雖然上課時沒有老師批評我的不專心,可是我怎么越來越覺得自己好孤獨(dú),這跟學(xué)校里的感覺完全不一樣,完完全全不一樣!雖然這里也有老師講課布置作業(yè),但是我就是不喜歡!不喜歡!我好想念美麗的校園和可愛的小伙伴們。這里除了老師的講課聲,什么也聽不到,好寂靜。]有同學(xué)們精彩的發(fā)言,沒有同學(xué)們熱烈的鼓掌聲,也沒有同學(xué)們歡樂的笑聲、歌聲、吵鬧聲……而我今天的作業(yè)上傳給老師后,迎接我的竟是一個個面目猙獰的大紅叉,看不見我引以為傲的紅星了。

  網(wǎng)課,雖然解了不能到教室上課的燃眉之急,但我總覺得不是長久之計。誰有這么多的耐心?誰有這么強(qiáng)的注意力?誰過問我們的情緒?誰關(guān)注我們的視力?

  我好想早日回到那個熱鬧非凡的美麗校園,早日和小伙伴們在綠綠的足球場上自由自在地奔跑、游戲,能在寬敞明亮的教室里大聲讀書,能去空氣新鮮的郊外春游……這些都是多么幸福的事情!

  哎!希望這該死討厭的病毒趕快消失,疫情早點(diǎn)結(jié)束吧!

  我的網(wǎng)課生活作文 篇7

  20xx年是一個非同尋常的年,因?yàn)樾滦凸跔畈《菊谌珖,并且越來越?yán)重,所以縣教育局決定響應(yīng)國家號召“停課不停學(xué)”,也就是我們所說的網(wǎng)課。

  記得第一天上網(wǎng)課的時候,我早早地起床,迅速洗臉、刷牙,吃完早飯后,我就迫不及待地準(zhǔn)備好筆和書本,坐在電腦前靜靜地等待。突然,媽媽給我定的八點(diǎn)半的鬧鐘響了,我趕緊挺直了腰板進(jìn)入到上課的狀態(tài)。這時,一個熟悉親切的聲音傳入了我的耳朵,仔細(xì)一聽,原來是朱老師,我立馬提起精神,跟著老師一步步地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  記得一次,老師讓我們自由讀課文,我捧起書搖頭晃腦地讀了起來。過了一會兒,我已經(jīng)沉醉在課文里了,仿佛我就是那只可愛的活潑的小燕子,就連媽媽讓我吃梨,我也沒有聽到,不知不覺一節(jié)課就這樣輕松愉快地過去了。

  雖然這段時間我們生活在這沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,但是我們依舊能無憂無慮地享受知識賦予給我們的力量。這得十分感謝老師們,他們每天很晚才可以睡覺,每天不辭辛苦地備課、錄課,為我們提供了一個可以安心在家學(xué)習(xí)的平臺,我們怎會不珍惜呢?

  網(wǎng)課生活對于我來說充實(shí)而快樂,但是,長期網(wǎng)上學(xué)習(xí)也會影響我們的視力。我希望疫情早日結(jié)束,早點(diǎn)開學(xué),早點(diǎn)見到親愛的同學(xué)和敬愛的老師,早點(diǎn)回到教室上課。

  我的網(wǎng)課生活作文 篇8

  唉,今年怎么就冒出了個新型冠狀病毒?它真可恨!它沒收了我和小伙伴的歡聲笑語,沒收了白衣天使和家人的團(tuán)圓,沒收了街道的熱鬧,還沒收了我們的校園,弄得我們直到現(xiàn)在還沒開學(xué),但停課不能停學(xué),我們每天在家按時上網(wǎng)課。

  “媽媽,我要聽網(wǎng)課了,要用手機(jī)!

  “把手機(jī)放在給你配備的支架上,帶上耳機(jī),不能和你姐姐互相影響。你要記。翰灰詾閹隙鷻C(jī),就可以聽歌、聽故事……”媽媽一邊把手機(jī)遞給我,一邊嘮叨著。

  “不會的,我的母親大人。”

  “不會就好,別陽奉陰違,我隨時監(jiān)督你!”

  看著媽媽一臉嚴(yán)肅,我趕緊坐在書桌前,迫不及待地打開了手機(jī),幾乎同一時間,上課的視頻火速趕來。

  和平時在學(xué)校里上課一樣,網(wǎng)課老師有聲有色地講解,我認(rèn)真地聽,一會兒記筆記,一會兒寫詞語,然后按要求完成老師留的作業(yè),一節(jié)課不知不覺地上完了。

  我懶得站起來,用取耳機(jī)的右手托著腮幫,陷入了沉思:再過一段時間,我們就得期中考試了,在家里認(rèn)真上網(wǎng)課的同學(xué)肯定可以取得好成績,而那些不用功學(xué)習(xí)的同學(xué)就會露出馬腳。別說媽媽對我要求很嚴(yán)格,就算媽媽不看著我,我也不能不認(rèn)真,要不考試漏了餡兒,多難為情啊。

  希望同學(xué)們都能在家里認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己的成績更上一層樓!

  我的網(wǎng)課生活作文 篇9

  三月開始,網(wǎng)課也真正開始了。在家上課,這感覺真的說不清,說開心吧,還在擔(dān)心學(xué)習(xí)下降;心中又并不是希望開學(xué),可卻有些想念老師與同學(xué)了。

  我知道網(wǎng)課有許多缺點(diǎn),可我是個隨性的人,網(wǎng)課那唯一的優(yōu)點(diǎn)時間自我分配,深深地打動了我。本來在學(xué)校整天精神繃得緊緊的,可現(xiàn)在卻不用了,我的時間由我自己管理,想上哪節(jié)課就上哪節(jié)課,豈不美哉(我只是打比方,本人并非不學(xué)無術(shù))?出于私心呢,是因?yàn)槿颂焐陀卸栊,少了老師的監(jiān)督,不只是我,我相信一定還有大部分人下降得比我快。人都是喜歡贊美的,我也不例外,當(dāng)然是抓住時機(jī),好好學(xué),希望真的實(shí)現(xiàn)老師父母口中的“彎道超車”,然后受到表揚(yáng)與贊美。

  勞逸結(jié)合怎么說呢?其實(shí)我的意思是在家上課,時間不僅比學(xué)校短,課也比學(xué)校少,老師也摸不透你到底在家到底學(xué)了多少,那時間最后的處理權(quán)不就落到自己手上了,我不清楚別人怎樣用,但我是不會浪費(fèi)我的時間,老師的作業(yè)優(yōu)先完成,然后是課外,接著是看書,最后啊還可以玩?zhèn)十幾分鐘手機(jī)。這可不是我貪玩,學(xué)習(xí)是要勞逸結(jié)合的,我這輩子做不到像姐姐那樣逼自己讀書,雖然她現(xiàn)在研究生畢業(yè)了,上班也很輕松,工資又高,可我卻一點(diǎn)也不羨慕。

  有句話說:“你在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)選擇了安逸,那你終將碌碌無為!如果你放棄了安逸,那么會有更美好的明天等著你!”我不是什么哲學(xué)家,但我不信,不過姐姐確實(shí)很好地詮釋了這句話;可一直那么累,當(dāng)你垂垂老矣之時,你還有那童年的美好回憶嗎?我想你剩下的除了學(xué)習(xí)、卷子,你也沒什么美好回憶了吧!我也想學(xué)習(xí)好,但我要用我自己的方法證明。

  人各有志,志雖不大,但我希望自己能實(shí)現(xiàn)志向,這網(wǎng)課給了我一點(diǎn)啟發(fā),讓我更清楚我到底想要什么。

  我希望大家可以試試我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)方式,說不定會有意外收獲呢?

  我的網(wǎng)課生活作文 篇10

  每天早上,我七點(diǎn)起床,收拾收拾,到了七點(diǎn)半,我就開始晨讀了。

  七點(diǎn)半到八點(diǎn),我讀背品德知識點(diǎn),八點(diǎn)到八點(diǎn)半是讀背詩,會背后在釘釘群打卡。

  八點(diǎn)半到八點(diǎn)五十,大多數(shù)都是在老師發(fā)來的“名校同步課堂”看直播,有時候是八點(diǎn)半到五十,有時候是九點(diǎn)到九點(diǎn)二十,還有時候是這兩個時間都有直播。我們都在第一節(jié)或第三節(jié)課看,有時候都看,就比如說昨天。

  第二節(jié)課,都是上體育課或音樂課,一、三、五上體育課,二、四上音樂課。上體育課的時候,老師都會讓我們先聽音樂做眼保健操,再聽音樂,做廣播體操,再原地模擬跳繩,三組,每組一分鐘,中間隔一分鐘,最后原地自由跑五分鐘,廣播體操和摸擬跳繩我不會,就只做眼保健操和原地自由跑。上音樂課的時候,我跟著老師發(fā)過來的音樂唱,唱著唱著就會了。上午十點(diǎn)二十到十一點(diǎn)半上英語課,英語課大多是學(xué)會讀單詞會背拼寫,或是學(xué)習(xí)課文,把課文翻譯一下,然后會背發(fā)背書視頻到釘釘群家校本里。上午的課就結(jié)束了。下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)都是數(shù)學(xué)課,中間也會有休息時間。數(shù)學(xué)寫一些題,然后在釘釘群看直播評講,講完后,數(shù)學(xué)基本就結(jié)束了。

  這一天就結(jié)束了。

  我的網(wǎng)課生活作文 篇11

  由于今年的疫情,使我的生活變得枯燥無味,每天重復(fù)著同一樣的事情——上網(wǎng)課,所以我盼望著趕快開學(xué)。

  本該坐在教室的我,卻只能呆在家中“停課,不停學(xué)”,在疫情期間上網(wǎng)課開始也覺得很新鮮。

  老師還給我們制訂上特殊時期的課程表,讓我們每日按照上面的任務(wù)去完成,早晨起床后,每天必讀必背《道德與法治》和詩兩首,第一節(jié)課8點(diǎn)半去聽同步課堂的視頻,到9點(diǎn)去做老師布置的作業(yè)。還有體育課,老師發(fā)出了體育視頻,讓我們跟著視頻一起做運(yùn)動,要求各個動作的練習(xí)過程拍照上傳,我連續(xù)做了幾個動作,抬頭一看鐘表離下課時間還有五分鐘了,實(shí)在沒有力氣了,整個人就趴在墊子上喘著氣,好累啊?偹憬Y(jié)束了,緊接著上英語課。到了下午兩點(diǎn)半是數(shù)學(xué)課,老師讓我們?nèi)メ斸斂粗辈,然后布置一些作業(yè)讓我們?nèi)ネ瓿伞?/p>

  幾乎每一節(jié)課媽媽都坐在我的身邊,監(jiān)督著我,讓我按照老師的方法保質(zhì)保量地完成,使我在學(xué)習(xí)上有了很大的提高。

  希望疫情快快結(jié)束,讓我們重返校園,見到我們的老師和同學(xué)們。

  我的網(wǎng)課生活作文 篇12

  假期快結(jié)束了,疫情還是那么嚴(yán)重,老師說:“上級通知,為了師生的安全,推遲開學(xué)!崩蠋熯說:“停課不停學(xué),同學(xué)們要在家上好網(wǎng)課!蔽覇枊寢專覀兪裁磿r候開學(xué)?什么是網(wǎng)課?怎樣上網(wǎng)課?媽媽說:“不知道,開學(xué)時提前一星期通知。網(wǎng)課就是老師在網(wǎng)上講課,學(xué)生通過手機(jī)或電腦在網(wǎng)上聽課,然后完成作業(yè)!

  剛開始,我們沒有書,只能看老師發(fā)的電子課本,這就需要兩個手機(jī)或電腦,媽媽就把電子課本打印出來,讓我看。聽課也很費(fèi)勁,課講的很快,還沒學(xué)會,這個地方,老師開始講下一個地方了,一天下來,感到迷迷糊糊。

  我一開始在家里學(xué)習(xí),姐姐負(fù)責(zé)照看我學(xué)習(xí),在網(wǎng)課上有不會的地方,她可以給我講。后來姐姐要參加研究生復(fù)試考試,我就跟著媽媽一起來到她的辦公室,她的辦公室就成了我的教室。每天我們早出晚歸,我作業(yè)做不好,媽媽是不讓我回家的,所以媽媽也沒了上下班時間,一切以我為中心,有時候,很晚才回家

  又過了十幾天,老師說:“上午十點(diǎn)去領(lǐng)書。”到十點(diǎn)了,媽媽去領(lǐng)書去,我在辦公室里寫作業(yè)。媽媽領(lǐng)書回來,我看見新書,興高采烈:“真好看的書皮呀!我要好好保護(hù)這本書!庇辛藭,學(xué)習(xí)起來也方便很多。

  又過了幾天,老師發(fā)課程表了。一發(fā)課程表,我又開始手忙腳亂了。一會兒是語文課,一會兒是體育課,一會兒是閱讀課。還沒學(xué)完這節(jié),下節(jié)課可又開始了,多虧媽媽及時提醒,我才能跟上課程。

  有一段時間,語文老師讓打卡,數(shù)學(xué)老師讓作業(yè)發(fā)小管家,英語老師讓發(fā)家校本里,我更是忙不過來,有時還發(fā)錯地方,我又得讓媽媽幫我了。

  上網(wǎng)課時多虧有姐姐和媽媽的輔導(dǎo),要不,收獲是很小的,我總是管不住自己,還愛貪玩

  上網(wǎng)課真是太累眼睛了,一天下來眼很痛。我真想早點(diǎn)回到學(xué)校,快點(diǎn)結(jié)束網(wǎng)課。見到我的老師和同學(xué)。

  我的網(wǎng)課生活作文 篇13

  一個病毒改變了人們的生活方式,改變了大家的上課模式。疫情期間,同學(xué)們共度網(wǎng)課時光。朝霞從黑暗中現(xiàn)身,帶著淡淡的光彩向大地招手。與電腦、手機(jī)為伴,開始開始自律的一天

  束起頭發(fā),洗把臉,一雙惺忪朦朧的雙眼正在努力放大看清眼前的世界,“嘀嗒、嘀嗒”的鐘表聲使我加快步伐。一股濃郁的麥香味從廚房飄來,饑腸轆轆的我三步并作兩步狂奔。樓梯拐角處有一只鳥籠,籠里的小鳥面朝旭日東升的那頭相互依偎著,彼此嘰嘰喳喳,不知在說些什么。被它們的朝氣所感染,我瞬間充滿活力。心想:不負(fù)美好,那就努力吧!

  有時家人會陪著我一起上網(wǎng)課,早已脫離學(xué)生身份多年的他們再次體會到學(xué)習(xí)的緊張與壓迫:有浪漫詩人的豪情壯志,美麗的平行四邊形小姐尋矩形君而展開的冒險故事,二十六個字母組成的新單詞展現(xiàn)在眼前有時我們一家子還一起拉拉筋骨,伸伸手臂,好不歡喜!話說語文知識使人淵博,數(shù)學(xué)思維使人周密,英語練習(xí)使人有活力我喜歡上課,上課使我快樂。

  有時候也會覺得上網(wǎng)課很累,特別是早起的第一節(jié)課,總是昏昏欲睡,渾然不知老師在講什么?勺屑(xì)想想,這些上網(wǎng)課的苦累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上奮戰(zhàn)在一線的艱辛。我們致敬醫(yī)護(hù)人員,他們是我們穩(wěn)定生活的堅實(shí)后盾,!

  沒有老師監(jiān)督的晚修,筆卻仍被緊握在手心,在字里行間疾行,鐘表的滴答聲在房間里回蕩。桌上的牛奶依舊熱氣騰騰,時間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,樓下昏黃的路燈把行人的影子拉得老長老長

  每天寫完作業(yè),幾乎沒有多少時間能夠拿來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),特別是與題海混戰(zhàn)后,神經(jīng)早已麻木,眼皮子早已啪嗒下來。此時天空忽然暗沉,這暴風(fēng)雨前般的寧靜,我卻很喜歡,也許是呆在家的一份安心吧。他們在客廳談笑風(fēng)生,我在房間奮筆疾書。偶爾走過去,插上一句玩笑話,滿屋子笑聲朗朗。我想這就是幸福吧。

  暴風(fēng)雨總會過去,陽光總會出現(xiàn),疫情也終將會過去。雖然我們不知道那天究竟是什么時候,但我們只管去追尋每日的朝霞,靜待花開。

  我的網(wǎng)課生活作文 篇14

  叮叮,叮叮,叮叮那與眾不同的鈴聲又響了,估計又有事做了。

  從上學(xué)起,我就沒有過網(wǎng)上上課的經(jīng)歷。這一次,不但在家上起了網(wǎng)課,還一上就上了兩個月。

  記得正式上網(wǎng)課的前一天,提前做好課前準(zhǔn)備的我,興奮極了。畢竟許多人都和我一樣,第一次上網(wǎng)課!到了晚上10點(diǎn)多,雖然已經(jīng)特別晚了,可因?yàn)槲夷穷w激動的心還沒有冷靜下來,所以我沒有一絲一毫的困意。但在媽媽無情的催促下,我只好硬著頭皮上床躺下。這對于我來講,那簡直就像是在烈日炎炎的夏日里穿著十多件的羽絨服一樣難受。我看著窗外越來越低的月亮,心中有十萬個無奈。我多么想穿越到明天早上,這樣就不用繼續(xù)忍受這般折磨了!躺在床上的我開始想象明天會發(fā)生的事。本來這一舉動是想讓自己分散分散注意力,可這行為一點(diǎn)兒用都沒有,我變得更加精神了。在經(jīng)歷了無數(shù)次的翻來覆去后,我終于睡著了。

  到了第二天早上,雖然沒有睡好,可我還是七點(diǎn)多就起來了。打開釘釘軟件,老師親切的聲音再次回蕩。我們終于開始上課了。精神抖擻的我,在學(xué)習(xí)中如沐春風(fēng)。

  在此,我還得給釘釘點(diǎn)個贊。釘釘真是個不錯的辦公軟件,各種功能應(yīng)有盡有。上課時,我們有想說的話可以在評論區(qū)回復(fù),遇到不懂的問題可以連麥詢問老師,要是有事而錯過了重點(diǎn)內(nèi)容,還可以反復(fù)看回放,多看幾次,溫故而知新嘛!更為重要的是,它還一直在更新。第二天起來,一看,作業(yè)圖片上竟然被老師批改的痕跡,和在學(xué)校也沒什么差別么。好一個釘釘,我的學(xué)習(xí)勁兒更足了

  在家上課,對我而言,就是體驗(yàn)新的樂趣!

  我的網(wǎng)課生活作文 篇15

  零下的溫度,本該在家里,開著暖氣,安安心心,舒舒服服上網(wǎng)課的。(大膽!沒經(jīng)過我上帝的允許,誰敢在家安心上課?)上帝,你就別倔了。(我不。┯谑潜阌辛私酉聛淼囊荒唬

  清晨,天還沒亮,他背上了破舊的書包,里面裝著的是好不容易得來的課本。后面的父親,提著保溫杯,背著一張?zhí)鹤樱瑑扇瞬铰嫩橎堑叵蛑巾斪呷,一點(diǎn)一點(diǎn)挪,有松動的小石塊,一踩就會滑下去,再加上又是風(fēng),又是雪,處處都是危險。

  不怕!只要能學(xué)到知識,網(wǎng)在哪兒,我就在那里!這樣的學(xué)習(xí)精神,值得稱贊!

  但很快,我就低下了頭。在別人為了學(xué)習(xí),差點(diǎn)搭上命的時候,我卻在家里念叨:不想上網(wǎng)課了,好累。

  暖氣,大電腦,優(yōu)質(zhì)5G,地墊,懶人椅,靠枕,暖手寶,嶄新的文具,毛毯這些他可能想都想不到的東西,我卻全部擁有,在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下,我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  始終想不起,搞不懂他們?yōu)槭裁磿䴙榱藢W(xué)習(xí)如此拼命呢?也許沒有親身體驗(yàn)過,我永遠(yuǎn)也不知道那種求知欲的感覺。媽媽打算讓我體驗(yàn)一把,僅提出一個每天早上6點(diǎn)起床的要求,我便搖頭拒絕。現(xiàn)在想想,可以用一句話來形容。

  由儉入奢易,由奢入儉難。

  網(wǎng)在哪兒,我就在那里!是值得我用一輩子去學(xué)習(xí)的!

  我的網(wǎng)課生活作文 篇16

  早上我睜開眼睛看到屋子里射進(jìn)的太陽,感到一絲溫暖,屋外陽光明媚應(yīng)該有七點(diǎn)多了吧。今天是我們第一天在網(wǎng)上講課,我的心里十分激動。我想象我們上課時老師是如何給講課的,但是我越想越激動,懷里像塞了只小兔子砰砰直跳,像面臨著期末考試。我想平靜下心來,可是怎么也平靜不下來。但激動中還有一絲害怕,因?yàn)槔蠋煯?dāng)時說在一個軟件樂教樂學(xué)里看直播!皨專瑡!蔽液暗馈!罢病!蔽覌屨f。“幾點(diǎn)了?”我問!捌唿c(diǎn)十多分!眿寢尨鸬。我急急忙忙穿上衣服,起來后我洗臉、刷牙、吃飯。我向媽媽伸手要手機(jī),可媽媽卻說還早呢,還早呢。到了七點(diǎn)四十,媽媽才給我手機(jī),我立馬打開看直播的軟件,等著老師開課。在網(wǎng)上看老師講課很自由,老師看不到你,你不聽課老師都不打你,呵呵,但我們也要認(rèn)真聽課。

  為什么要在網(wǎng)上直播呢?這都“多虧了”新冠肺炎這個壞家伙。它的傳播速度快,途徑廣。正是它讓我們無法去學(xué)校上課,也只能宅在家里。誰都不知道什么時候開學(xué),不知道還有多久才能和同學(xué)再見面。為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),國家教育部明確提出“停課不停學(xué),停課不停教”措施。因此,老師成了網(wǎng)紅“主播”,我們成了忠誠的“粉絲”。老師們在網(wǎng)絡(luò)上開直播,老師的講課方式與我們想象的十分不同,上課前,我們在群里簽到1。2。3上課中,老師不定時給我們發(fā)個小紅包,老師會“壞壞”地說:“搶到紅包的同學(xué),要回答老師的問題!边@時屏幕中出現(xiàn)各種不同的表情和話語其實(shí)這樣更能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性,我們會覺得網(wǎng)課更有了一番情趣。我們上課時,老師都會給我們發(fā)許多鏈接和視頻讓我們看,看完后還會問我們懂了嗎,懂的扣個1,不懂還給我們講,老師不厭其煩的講解,還讓我們做做練習(xí)題。作業(yè)要傳到群里,有時單詞背完之后老師還會指名背一背。這樣的網(wǎng)課我們可以足不出戶在家里學(xué)習(xí),但是老師們太辛苦。

  我真希望疫情早點(diǎn)過去,快點(diǎn)開學(xué)啊!和老師還有同學(xué)們見面。

  我的網(wǎng)課生活作文 篇17

  今年寒假,我們經(jīng)歷了一次史無前例的上課方式網(wǎng)課。

  剛開始上網(wǎng)課,父母時常站在我旁邊,所以我只能乖乖地坐在課桌前認(rèn)真聽講,每天獨(dú)立按時完成作業(yè)。但是,父母逐漸因?yàn)槊β刀荒茉俦O(jiān)督,我便開始了懶散的網(wǎng)課之旅。

  坐著不如靠著,靠著不如躺著,躺著不如眼睛閉著。我從坐在課桌前專心上課,到挪去床上靠著聽課,從坐著學(xué)慢慢地溜進(jìn)被窩躺著學(xué),從認(rèn)真聽講到掛課再去玩別的最后直接變?yōu)槠教稍诖采夏弥謾C(jī)一門心思去干別的事了。

  網(wǎng)課初期,我的作業(yè)都是自己完成后讓父親檢查了才上傳給老師?墒,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的答案如復(fù)制粘貼般相似。有一天,我也嘗試了一下抄別人作業(yè)的體驗(yàn),這的確比自己直接做要快得多,我也便逐漸進(jìn)入抄作業(yè)的行列中了。剛開始我也擔(dān)心光抄不練會影響學(xué)習(xí)效果,但轉(zhuǎn)念一想,那么多人也抄,我怕什么,反正墮落也有那么多人陪著,于是我便抄得心安理得了。

  在離網(wǎng)課結(jié)束還有將近兩周的時候,我開始心慌了,因?yàn)槁犝f一開學(xué)要直接考試,我就一直很擔(dān)心自己的成績恐怕會斷崖式下跌,便開始臨時抱佛腳。剛開始,自認(rèn)為背記的速度還很快,肯定在考試前把所學(xué)的全部都能記完。可是,我高估了自己的能力。昨天剛背下,今天又忘了,就這樣反反復(fù)復(fù),到頭來,我連二分之一都沒記下,這使我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)必須要腳踏實(shí)地,知識是不斷積累的,一口是吃不成個大胖子的!

  網(wǎng)課中的種種劣跡,真實(shí)地讓我在考試時露了底細(xì)。數(shù)學(xué)考試時,我只模糊記得老師講過同類型的題,可我腦子里根本就不知道解題的過程,僅能自信地只寫個解字;語文考試時,默寫題嘴巴里似乎也讀過,腦子里卻一點(diǎn)兒也不記得;英語考試時,看著好多個單詞只能目瞪口呆!

  我本可以一鳴驚人,可我卻在這個網(wǎng)課期間一落千丈!在后面的日子里,我會和同學(xué)們一起努力,拼搏進(jìn)取,讓自己變得更加優(yōu)秀!

  我的網(wǎng)課生活作文 篇18

  網(wǎng)課學(xué)習(xí)以來,我大多數(shù)時間都沒有好好聽課,由于對自己的不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致上課時老師叫到我回答問題竟一問三不知。但由于愛面子,我又不能回答不出來,所以我就想了個好辦法,老師每叫到我時便去百度上搜,這樣一來不僅面子留住了,還讓老師覺得我在認(rèn)真聽講,這也使得我心安了許多。

  到上網(wǎng)課的時候我便準(zhǔn)時進(jìn)去,一開始也在認(rèn)真聽講,可慢慢地,我的心就不在課堂了。企鵝里微信里不斷有消息發(fā)過來,我禁不住將我上課的心神拉出來去和其他人聊天,誰料這也逐漸成了習(xí)慣。我就常常一邊聽課一邊與人聊天有時當(dāng)老師叫到我時,還有熱心好朋友及時提醒我,并私下偷偷告訴我答案。這也算得上是患難見真情吧,那時我心里還常常感到暖暖的。

  直到網(wǎng)課快結(jié)束了,我才發(fā)現(xiàn)老師交代的背誦、聽寫、默寫都還完成得不順利,這下我開始慌了。于是用了幾個小時的時間,媽媽督促我先把好背的、好記的都先背會記會。功夫不負(fù)有心人,我終于完成了任務(wù)。

  在家上網(wǎng)課的這段日子,感覺自己在家里也懶夠了。起床后也不收拾自己的房間,飯也不按時吃,整天待在自己房間上課、寫作業(yè)、聊天,這樣就連自己都覺得并沒有太大收獲。

  那天我正在上課,家里電表突然起火了,我著急匆忙跑出去看,掛電表的地方已經(jīng)被燒得不像樣了,家里大人和街坊鄰居都跑來忙著救火,我也被嚇得忘了自己還在上網(wǎng)課的事。十幾分鐘后火情平熄,我才緩過神來。急急忙忙進(jìn)課堂去聽課,心里好久都沒安靜下來。老師講課的好多內(nèi)容,也被這突如其來的火情給燒沒了。唉!這可真是一場令人驚心魂散的事啊!

  兩個月以來,我聽課時間并不是很多,把較多精力都投入到了聊天、刷視頻、睡懶覺上,根本沒有做到課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  現(xiàn)在后悔那段日子,我為什么不好好學(xué)習(xí)?可現(xiàn)在說什么都已經(jīng)回不去了。但我相信,這次網(wǎng)課經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多問題,我更相信,我也一定能超越過去的自己,迎接美好的明天。

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