有關(guān)小學(xué)生作文600字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文600字 篇1
兩年前，街坊王奶奶送給我家一只小狗，從此，我家又多了一個(gè)新成員。
小家伙剛來時(shí)，一身純白的卷毛，漂亮極了！我于是給它取名叫“美美”。美美生著一雙圓溜溜的眼睛，深邃明亮，炯炯有神。有趣的是它那對(duì)耳朵，每當(dāng)它撒腿奔跑的時(shí)候，本來此前還忽扇忽扇地?fù)u擺著的小狗瞬間即收攏緊貼在腦袋兩側(cè)，像是特意為減少空氣的阻力似的，可好玩哩！它的那只小鼻子，也頗有文章，大凡天氣較熱，或它剛運(yùn)動(dòng)了一陣后，上面就結(jié)滿了露水，不！是汗珠——那是它的這個(gè)“多功能部件”在散熱呢。
我非常喜愛這個(gè)小不點(diǎn)，只要一有空，就和它一起玩。有時(shí)候，我故意逗它開心。
有一次，坐在大門外的我向正在不遠(yuǎn)處趴著睡覺它喊了一聲“美美”，它就屁顛屁顛地跑到我的跟前來了，當(dāng)時(shí)我手里拿著一段毛線，有意逗它一逗的我于是將毛線放在美美的眼前晃來晃去。它以為我像往常一樣給東西它吃，頓時(shí)興奮地圍著這個(gè)它很少見過并從未過吃過的“好東東”聞來聞去，我故意將毛線在它的鼻子周圍兜著圈子不讓它聞到，它急得朝我嗷嗷直叫，那樣子特逗。當(dāng)它心急火燎得差不多要情緒失控時(shí)，我這才將毛線停在它鼻子前讓給它聞，當(dāng)它聞到這個(gè)玩意兒不是吃的食物時(shí)，覺得受了我的愚弄，頭也不回地走開去，躺倒在剛才它睡過覺的地方，再也不理我了，把我弄得哈哈大笑。
時(shí)間過得真快，一晃它已兩歲多了，比它初來我家時(shí)不知長(zhǎng)大了多少倍。由于它現(xiàn)在一見生人就叫個(gè)不停，那叫聲的分貝高得成了對(duì)周圍環(huán)境極為不利影響的噪音，而且對(duì)從我家門前經(jīng)過的路人形成了一定的威脅，我的奶奶于是它將用繩子栓了起來，讓它在家里呆著。對(duì)美美從此失去自由的處境，我很同情，但這是沒辦法的事，只好這樣了。
我愛我家的小狗——美美。是它為我的童年增添了無窮的樂趣。
小學(xué)生作文600字 篇2
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是放暑假的時(shí)候奶奶給我買的，我非常喜歡它，也會(huì)很珍惜它。
我的文具盒是利用膠做成的，長(zhǎng)20厘米，寬7厘米，高3厘米，是個(gè)長(zhǎng)方形的。一見到它，首先映入眼簾的是文具盒上的盒蓋。盒蓋上鋪滿了彩色圖案。在一片綠油油的草坪上，開滿了五顏六色，大大小小的野花，比如:紅的，綠的，黃的，白的，等等。紅的.就好像表示著火紅的太陽(yáng)，綠的好比綠色的大自然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像綠毯子上繡著漂亮的花朵，再加上紅紅的太陽(yáng)，綠色的大自然�？諝舛嗪冒�!在草坪上方，還有一棟高大又豪華的樓房，里面能住好多人。在樓房的上方還有一個(gè)男孩正在駕駛著飛機(jī)，后面坐著一個(gè)可愛的女孩。還有一個(gè)女孩她很美麗，坐在草坪中間，扎了兩根辮子，還穿著草莓樣的裙子呢!哇，還有一雙粉紅色的鞋子真漂亮，在文具盒的下方還有英文字母。
打開我的文具盒，會(huì)看到里面裝著許多文具。在文具盒里有個(gè)臥室，我把它布置得相當(dāng)好，這個(gè)臥室在一個(gè)比較長(zhǎng)的格子里，小尺正在悠閑地養(yǎng)神，它的右邊分別躺著自動(dòng)鉛筆盒水筆妹妹。在盒子的右下角，橡皮弟弟正在做美夢(mèng)。還有熒光筆妹妹和紅筆姐姐豎在那里一動(dòng)不動(dòng)，不知在干什么，還有膠布和修正貼躺在那里像一張白紙。你瞧瞧，它們一家相處得多好。
每當(dāng)我上美術(shù)課上，我沒帶水彩筆，熒光筆就會(huì)站出來，為我畫出美麗的圖案，有時(shí)候我需要寫字的時(shí)候，水筆妹妹會(huì)連忙跑出來，為我寫出好看的字，有時(shí)候我字寫錯(cuò)了，膠布和修正貼會(huì)跑到我的手里，為我寫出更好的答案。
啊，我的文具盒你真?zhèn)ゴ?
小學(xué)生作文600字 篇3
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜，愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛”。是啊，有人喜歡聰明伶俐的猴子，有人喜歡輕快迅捷的燕子，而我卻喜歡嬌小溫順的兔子。
那是在市集上聽到伯伯的吆喝聲，尋聲走過去，才知道是伯伯在賣小兔子。它們老老實(shí)實(shí)的待在籠子里，好可愛�。∥乙呀�(jīng)按捺不住把它抱回家的心情了，趕快掏出舍不得花掉的零用錢，買了其中一只抱回家。把它放在家里的地板上，這才蹲下身來，細(xì)細(xì)打量起眼前的小白兔，它蜷縮在地上，瞪著眼睛望向我，顯出一副害怕的樣子。我看到它全身潔白如雪。鑲嵌了紅寶石的眼睛隱藏在雪白的絨毛里，煞是好看。它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵薄薄的，能清楚的看清上面的血管。這時(shí)你看見了一定舍不得去拎它。小兔子的鼻子和其它小動(dòng)物是不一樣的，是“三瓣嘴”，小小的，這是不是傳說中的櫻桃小口呢？呵呵，我想不管是不是，它吃起食來一定很費(fèi)力。突然它站起身，在房間里踱步。只見它前腿短小，后腿長(zhǎng)些，媽媽說它的后腿很有力，是短跑健將呢！
我小心地抱起它，帶它來到了一個(gè)紙箱子面前，告訴它“這就是你的窩了”。它好像聽懂了似的，雙腿一縱跳進(jìn)了箱子。這樣我就趕快跑到樓下，拔了些嫩草，氣喘吁吁的跑到樓上。媽媽見我笑了，說“小兔子是吃草，可是它還吃蘿卜、白菜等一些蔬菜，家里就有，不好餓著它的�！焙冒�，我一樣拿了一些擺在它面前，只見它略有警覺的望望四周，看到?jīng)]有異樣，這才蹦跳著過來，先是用鼻子嗅嗅，好像聞到了香草的氣息，不覺的大口的吃了起來，而旁邊的胡蘿卜、白菜，并沒有動(dòng)上一口，我不明白。媽媽解釋說，是蔬菜不夠新鮮，小兔子吃食也很講究的。呵呵，沒想到小兔子也挑食啊！
吃飽了也該讓它出來溜達(dá)溜達(dá)，現(xiàn)在不是時(shí)興“減肥”嗎？人家阿姨在前面走，后面牽著牧羊犬。我呢，卻步伐緩慢跟在后面，領(lǐng)路的是兔子。我倆一下子成了院子里的焦點(diǎn)，我有了一種自豪感。
可愛的小白兔，我愿和你形影不離快樂的度過每一天。
小學(xué)生作文600字 篇4
尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：
大家上午好！今天,我們歡集一堂，在這里隆重舉行王營(yíng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)生作文大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)，為此，我謹(jǐn)代表王營(yíng)實(shí)驗(yàn)學(xué)�？偛浚砣�200多名老師，對(duì)小學(xué)部舉辦這次活動(dòng)日表示大力支持！向這次活動(dòng)的組織者、參與者表示衷心的感謝！向所有的獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀！
我們知道教育部明確提出了“啟動(dòng)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革試驗(yàn)”。毋庸置疑，小學(xué)生的閱讀、寫作等語文素養(yǎng)正是“教育質(zhì)量”的重要內(nèi)容，小學(xué)生的讀寫能力是“教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)”的重要標(biāo)桿。因此，我們學(xué)校非常重視這次活動(dòng)，做到了思想上重視、措施上得力、組織上嚴(yán)密，確保了這次活動(dòng)的舉辦成功。這次作文競(jìng)賽，通過現(xiàn)場(chǎng)出題，現(xiàn)場(chǎng)作文的形式，最終有86名學(xué)生獲得這次作文競(jìng)賽的一、二、三等獎(jiǎng)。在此，我們?cè)俅蜗蛉w獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀！
我們學(xué)校雖然是一所新興的學(xué)校，但我們秉承“讓每一位學(xué)生得到發(fā)展，讓每一位教師獲得成功，讓每一位家長(zhǎng)感到滿意”的辦學(xué)思想；倡導(dǎo)“唯學(xué)、唯才、自強(qiáng)不息”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；積極打造“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”書香校園特色品牌。“讀書改變命運(yùn)，書香成就夢(mèng)想”。讀經(jīng)誦典，品詩(shī)賞詞，誦讀美文，每天的早讀，校園里總是響起朗朗的讀書聲。孩子們每天徜徉知識(shí)的書香之中，享受著一次次閱讀的快樂，書寫著一頁(yè)頁(yè)絢麗的篇章，讓閱讀根植在每一顆美好奮進(jìn)的心靈里。“我閱讀，我快樂”以它巨大的磁場(chǎng)，吸引著我們的學(xué)生在屬于自己的時(shí)空里健康成長(zhǎng)，博學(xué)勤思。
作為小學(xué)生，如果你學(xué)會(huì)了寫作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來，這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音，是春天里生命拔節(jié)的聲音。
正因?yàn)槿绱耍∥覀冞@次活動(dòng)從開始到結(jié)束，一直受到全校小學(xué)生的熱烈歡迎和憧憬向往，比賽雖然降下帷幕了，但展示閱讀的力量、書寫作文的風(fēng)采才剛剛開始，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，暢游書海，書寫人生精彩的每一天！
小學(xué)生作文600字 篇5
這位陌生而又可怕的大叔，我天天見，可是你們并不知道這位大叔有多猥瑣。
那位大叔是光頭，戴了一個(gè)鴨舌帽，皮膚很白，眼睛長(zhǎng)得很小，有胡子，戴一個(gè)黑色口罩，背著一個(gè)黑包，個(gè)子有一米八多，手很大。
每次放學(xué)我都，我都是自己一個(gè)人回家，可這個(gè)大叔老跟著我。剛開始我以為他跟我順路，結(jié)果沒想到，他就沒完沒了跟了我一個(gè)學(xué)期。有一天，我受夠了，就問他：“大叔，你跟我?guī)滋炀退懔�，你跟了我一個(gè)學(xué)期呀！”那個(gè)大叔用粗氣的聲音說：“小朋友，你媽媽讓我接你。”我想：“媽媽不是讓我一個(gè)人回家嗎？”我一想：“完了，是人販子�！蔽揖挖s緊跑了，可這個(gè)叔叔就一直追我，最后，我是用出吃奶的力氣跑回了家，一看他不追了，才安心。
回到家，我換了鞋，穿上睡衣，吃完飯，洗完臉，刷完牙，寫完作業(yè)，睡覺了。半夜起來，我又想起那個(gè)可怕的大叔，一晚上都睡不著覺，想：明天那個(gè)大叔不會(huì)還來吧。
果然，不出我意料，早上下午上完課，放學(xué)時(shí)，那討厭的大叔又來了，他手上有刀。我又跑了起來，他又追了上來。我心里想：“又來，這大叔抓誰不好，就非要抓我。”我跑了又跑，躲到了一棵樹旁邊，這時(shí)，我突然覺得有一只手在拍我肩膀。我扭過頭，看見是那大叔，我又跑了起來。終于，我脫離了那猥瑣的大叔，跑回了家。
后來，我把這件事給爸爸、媽媽說之后，爸爸就每天放學(xué)接我了。最后，那大叔也沒來找過我。那個(gè)猥瑣的大叔，讓人記憶猶新，想起來直發(fā)抖呀。這讓人。這件事情告訴我們，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，克服困難。遇到危險(xiǎn)一定要告訴家長(zhǎng)。
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