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感慨的作文

時(shí)間:2022-12-04 20:18:37 感作文 我要投稿

【推薦】感慨的作文匯編五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的感慨的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】感慨的作文匯編五篇

感慨的作文 篇1

  天空伴稚鳥一起看盡滾滾長(zhǎng)江,綠葉伴春花邂逅一場(chǎng)春雨,我和母親一起走過春天。

  一場(chǎng)春雨的洗禮,讓大地裝點(diǎn)了春意,那青蔥的枝芽中冒出了一抹花色,我與母親來到郊外踏青,去看看春天的美景。

  第一次看到與鋼筋水泥不一樣的景色,我對(duì)這一切充滿了新奇。媽媽尋到了一處亭子,我們將食物放在帶來的'餐補(bǔ)布上,靜靜享受著春天。

  遠(yuǎn)處的青山在藍(lán)天白云的映襯下顯得巍峨挺拔;山腳下的農(nóng)田早有農(nóng)民翻新的痕跡;田邊有一條狹小的溪流緩緩流淌,我從亭子旁的小路走去,便是一片杏花林。

  漫步在白色花海中,春風(fēng)拂面,送來陣陣幽香,讓人沉醉其中。媽媽突然發(fā)現(xiàn)了什么,喊我湊近去看,我心生好奇便湊了上去,看見媽媽蹲在了一棵樹前,其實(shí)說是樹,不如說是枝丫,那根小枝丫上竟然長(zhǎng)了兩種不同色的花苞。

  我和母親一同蹲下,靜靜打量這根枝丫,我問母親:“這枝丫怎么瘦弱竟也能開出花來?不會(huì)被風(fēng)吹倒嗎?”母親拿來少些水,給它澆上,說:“它歷經(jīng)了大自然給與它的磨難,最終在這生根發(fā)芽,吸收養(yǎng)分,才展現(xiàn)它最嬌艷的花,它是瘦弱的,也是可敬的!蔽衣牭牟惶鼥V之中又好像感悟到了什么。

  夕陽的余輝照耀在春杏上,春杏迎著余輝向我們眺望,似乎在說:明年你可要再來啊。我對(duì)它也回首眺望,看著滿園春色,卻無人在此欣賞它的美,我不禁感嘆這可真是“始知郊田之外未始無春,而城居者未知之也”!

感慨的作文 篇2

  六一兒童節(jié)又到了,之前的“六,一”節(jié),都是在歡笑中度過的,雖然今年的六一兒童節(jié)因?yàn)橛由龑W(xué)考試顯得不那么輕松,但想到自己即將成為一個(gè)中學(xué)生,而感到興奮。

  從上幼兒園,上小學(xué),再到小學(xué)畢業(yè),這中間,經(jīng)歷了多少次考驗(yàn),現(xiàn)在,即將到來的小學(xué)畢業(yè)考試,又將成為我面臨的新的考驗(yàn)!

  以前,一到“六,一”,不是喊著父母要錢買東西,嘴里含著各種口味的糖,就是和小伙伴約定去買新式玩具,玩的忘乎所以就心滿意足了。而今年的兒童節(jié),這一天時(shí)間不能白白流走,因?yàn)楫厴I(yè)考試即將來到,剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,不要自認(rèn)為時(shí)間還很充足,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)充足的,過去的成績(jī)并不代表現(xiàn)在的成績(jī),必須不斷的.努力,才能取得畢業(yè)考試新的優(yōu)異成績(jī)!

  回想以前的日子,度過的一個(gè)個(gè)兒童節(jié),那一張張歡笑的臉,那一幅幅溫馨的畫面,那一顆顆跳躍的心……至今,令人陶醉,令人流連忘返。

  今天的“六,一”節(jié),熱鬧的校園里充滿了歡笑聲,還有那賽場(chǎng)上震耳欲聾的歡呼聲……此刻,回顧起我的童年是多么豐富多彩,不知不覺覺得自己已經(jīng)從幼稚變得成熟,通過小學(xué)六年的學(xué)習(xí),從而使我變成一個(gè)有志氣、有遠(yuǎn)大理想的青少年!

  多彩的氣球,注定你將有一個(gè)多彩的人生,慶祝節(jié)日的歡呼聲,也會(huì)成為我們?cè)趯W(xué)業(yè)上獲得光輝成就時(shí)的歡呼!剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,通過自己的努力拼搏,必將注定實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  讓我們迎著朝陽,聽候團(tuán)徽的召喚,爭(zhēng)分奪秒,繼續(xù)努力奮進(jìn)吧!

感慨的作文 篇3

  有人送給我這樣一首詩,《送給你》

  不要為一時(shí)的心情, -失去了真正的愛情;

  不要為一時(shí)的流浪, - 失去了美好的時(shí)光;

  不要為一時(shí)的煩惱, - 失去了做人的勇氣;

  不要為一時(shí)的沖動(dòng), - 而失去了真正的朋友!

  當(dāng)我再次看到這首詩的時(shí)候,我才知道自己的錯(cuò)誤。我將它埋藏在紙張的之中,看不到!我算不算戀愛過呢?勉強(qiáng)算的。說不算是因?yàn)槟菚r(shí)在中學(xué),和一個(gè)女孩走的比較近,也不知道為什么,感覺跟她在一起還是很舒服的。然而,有一次我心情極差,給她寫了一封至今響起都會(huì)后悔的信。在那以后的幾天里,她的精神都不太好,哭了好幾次聽說,最后就輟學(xué)了,估計(jì)是因?yàn)槲业脑虬。而這就把第一句毀掉了!

  當(dāng)然也從那時(shí)起,我便再也不敢主動(dòng)去向喜歡的女孩表露心聲。碰到喜歡的,我只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,直至她最終被他人牽手,而我就會(huì)在后面默默地后悔、羨慕與祝福!

  然而,現(xiàn)在我在做著的.是流浪,甚至連生活下去的勇氣都不多。兩年前的一次,我差點(diǎn)因痛苦煩惱而去自殺,后來終究沒有那么做,因?yàn)槲仪废碌臇|西還要自己去還!也因此我寫下了死亡筆記十八章,不過意義不大。我錯(cuò)過了我人生最美好的時(shí)光——奮力拼搏的青春時(shí)代!也因此我毀掉了第二、三句。

  至于第四句,我想應(yīng)該不會(huì),除非我現(xiàn)在死去,那些欠下的沒有還掉。因?yàn)槲艺嬲呐笥巡]有幾個(gè),在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,想交到幾個(gè)真正的朋友,很難!魯迅先生都曾說“人生得一知己足矣, 斯世當(dāng)以同懷視之。”

  有時(shí)候,很多話想說,找個(gè)說話的人卻很難!誰沒事會(huì)聽你說那些可有可無于自己沒有關(guān)系的事呢?你又不是科學(xué)家、名人、富豪或者明星官員,是不是?當(dāng)然也是有的,如果你要丟棄那些身份,或許你就知道,這種人有一個(gè)便足矣!

感慨的作文 篇4

  我是一只小小的螞蟻,我的家在公園里的一個(gè)地穴里。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|曙光宛如碎金子般灑向大地時(shí),我們螞蟻就早早地起床去公園里尋找食物了。

  我們穿過郁郁蔥蔥的叢林(小草),繞過五彩繽紛的地毯(野花),翻過險(xiǎn)峻的山坡(一塊鵝卵石),終于來到了人們經(jīng);顒(dòng)的地方,相信可以在這里碰到很多可口的食物哦。

  就在我們四處尋覓時(shí),只見一位先生牽著自己的孩子,路過我們所在的草坪,隨手扔過來一支即將抽完的約兩厘米長(zhǎng)的煙頭。大伙兒急忙驚慌失措地躲開了,不一會(huì)兒,便聽到草叢里傳來了“噼里啪啦”的聲音,再一看,原來是未熄滅的煙頭燒著了秋天將要枯萎的小草,只把我們嚇了一跳,我們趕緊成群結(jié)隊(duì)地搬起小石塊向灼熱的小火苗砸去,來來回回,只把我們累得筋疲力盡,火才慢慢地熄滅了。哎,難道他不知道秋天是火災(zāi)的多發(fā)期呀?

  正在我們休息時(shí),公園里已經(jīng)是游人如織,好不熱鬧。突然,一堆瓜子皮鋪天蓋地地朝我們“飛”來!我們躲不及瓜子皮的`陣陣攻擊,一個(gè)個(gè)被壓在了瓜子皮下面。我們費(fèi)了好大勁才逃了出來,真是的,這樣亂扔?xùn)|西,多不環(huán)保呀,會(huì)給清潔工人造成多大的麻煩啊!應(yīng)該把瓜子皮放進(jìn)塑料袋里,然后扔到垃圾桶里嘛,就連我們小螞蟻都懂得的生活小常識(shí),為什么就有人這樣隨意破壞公園的環(huán)境呢?

  正當(dāng)我們埋怨時(shí)候,“呼呼啦啦”的聲音從頭頂響起,只見一個(gè)小男孩淘氣地拿著礦泉水瓶“嘻嘻哈哈”地把水灑在我們的身上,頓時(shí),大家四散開來,向安全的地方躲避,水卻如傾盆大雨般潑了下來,我們邊跑邊喊道:“真是的,不保護(hù)水資源就算了,還傷害小動(dòng)物,什么行為啊?!”

  我們好不容易脫險(xiǎn)了,聞到了一股撲鼻的香氣,大家順著香氣來到了一個(gè)大面包前面,這個(gè)面包很大,而且很新鮮,可不知為什么將它丟棄了,好浪費(fèi)哦,我們只好回巢穴叫上大家來一起搬面包。大家費(fèi)了好大勁兒鉆進(jìn)了面包下面,浩浩蕩蕩地抬起大面包向蟻巢走去,我們連面包屑都一粒不剩的扛回來了。

  我不禁由衷地感嘆:哎,希望人類能夠把“文明”二字記在心里,落實(shí)在行動(dòng)中,像我們一樣齊心協(xié)力地保護(hù)生活的環(huán)境,那該是多么美好。

感慨的作文 篇5

  20xx年寒假,校信通書香班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)開始,由于我的認(rèn)識(shí)不足,組織不力,我們班在第一屆評(píng)選中榜上無名。20xx年暑假,河南省校訊通第二屆書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)開始了,教育界知名專家組成的評(píng)委團(tuán)和大家的熱情再次讓我組織參賽,提交作品,終于喜訊傳來,我們班獲得“校信通暑假書香班級(jí)”的殊榮,孩子們看到一大捆兩大摞的優(yōu)質(zhì)圖書擺在講桌上,禁不住歡呼雀躍。自此孩子們的閱讀一發(fā)不可收,書香班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)是我們班級(jí)閱讀的一個(gè)動(dòng)力,也是對(duì)我們班級(jí)閱讀的一個(gè)檢閱。我們連續(xù)在第二、第三、第四屆書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中,連連獲獎(jiǎng),

  20xx年12月中原油田第六屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)終于揭曉,我們年級(jí)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)4名,我掩飾不住內(nèi)心的喜悅向校長(zhǎng)向老師們匯報(bào),那種收獲的滋味和分享的感覺真的很幸福。當(dāng)然,我們班的成績(jī)也很突出,其中一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)2名,我真的喜極,因?yàn)榻逃行呐e行了六屆課外閱讀競(jìng)賽,我原來參加過兩次,總共才拿過一個(gè)三等獎(jiǎng),這次考試寄托著我多少年的夢(mèng)想。

  20xx年12月教育中心“第七屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽”成績(jī)揭曉,我們年級(jí)參賽31人,有30人獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)最多和檔次最高,其中一、二等獎(jiǎng)共9人,本班學(xué)生占7人,其他6位也無一例外地全部獲三等獎(jiǎng),本人被評(píng)為濮陽市油田教育中心“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)”。

  真的,回憶起兩半對(duì)班級(jí)學(xué)生的讀書引領(lǐng)和賽前輔導(dǎo),感慨頗多:

  感慨一:“七色花閱讀工程”。 一年級(jí)學(xué)完漢語拼音,我便在班級(jí)啟動(dòng)“七色花閱讀工程”,每天至少讀15——20分鐘的拼音讀物,寫一篇日記,沒學(xué)漢字寫日記就用拼音代替,字?jǐn)?shù)可多可少,內(nèi)容也無條框限制,學(xué)生讀得快樂,練筆也隨心所欲,絲毫沒有壓力。完成后,家長(zhǎng)給涂?jī)善术r艷的花瓣,堅(jiān)持每天讀書練筆的孩子,一周后便可以得到兩朵漂亮的讀寫七色花。上面有家長(zhǎng)的簽名,后來還加上了家長(zhǎng)的贊美和寄語。再后來我們?yōu)榱斯?jié)省家長(zhǎng)的時(shí)間,方便檢查,曾統(tǒng)一格式。

  到一年級(jí)下學(xué)期學(xué)生對(duì)這種統(tǒng)一的七色花失去了興趣,我們便讓孩子彰顯自己的個(gè)性,讓孩子自己涂畫花瓣,孩子的七色花便形式多樣,異彩紛呈了。

  孩子們的閱讀興趣被激發(fā)起來了,好像書中的畫面和故事有了磁性,每次課間,我都發(fā)現(xiàn)有孩子在教室里里拿著一本課外書來看,有繪本,也有純文字書,那時(shí)我就驚異于孩子的識(shí)字量,才剛剛上學(xué)不到一年,孩子們?cè)趺淳湍茏x純文字書籍了,而且是五六十頁的小說。

  感慨二:“書香班級(jí)的濃郁書香”。隨著年齡的增長(zhǎng)和閱讀的積累,二年級(jí)開始,孩子們的閱讀已不僅僅限于童話故事,他們的閱讀范圍之廣給我一個(gè)又一個(gè)驚喜。在56個(gè)孩子當(dāng)中已有相當(dāng)一部分孩子對(duì)自然科學(xué)入了迷,江奇帆同學(xué)竟然抱著《百科全書》一頁一頁地翻看閱讀。20xx年11月份,訂閱雜志的通知單來了,因?yàn)槭亲栽赣嗛啠院⒆觽兏鶕?jù)自己的興趣愛好各取所需,結(jié)果通知單上的32種雜志,我們班孩子竟然全都有所選擇。我好長(zhǎng)一段時(shí)間都想不通,徐儒軒和江奇帆兩個(gè)男孩兒為什么訂閱《少先隊(duì)干部》和《紅領(lǐng)巾》,直到現(xiàn)在我才明白:這個(gè)世界的每一個(gè)角落,人類的每一項(xiàng)探索對(duì)孩子們來說都是新奇美麗的呀!我們的孩子真的都是天生的閱讀愛好者。像江奇帆、于凱齊每年要訂閱四百多元錢的雜志書刊,唐新瑞這個(gè)小姑娘竟然每一周都纏著父母帶自己逛書店,而且每周必買新書。后來,電腦通爸爸干脆幫她網(wǎng)購書籍,這樣就可以花同樣的錢買更多的書!孩子們對(duì)書的癡迷到了家長(zhǎng)感到痛心的地步,因?yàn)橛行┖⒆幼x起書來竟然廢寢忘食,甚至上廁所都舍不得放手,小姑娘付開宇的媽媽疼孩子,曾多次向我詢問如何讓孩子減少看書時(shí)間?我們不得不作為一個(gè)主題班會(huì)專門來探討,后來我們又把“如何讓孩子們的讀書不影響休息?”的問題作為家長(zhǎng)學(xué)校的課題進(jìn)行研究。

  寫到這里,我想起了以上幾位孩子在濮陽市油田教育中心第六屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中都獲得了好的成績(jī),其中于凱齊和付開均獲一等獎(jiǎng),其他兩位在二等獎(jiǎng)考生中,也是分?jǐn)?shù)較高的。讀書的過程是一種幸福的體驗(yàn),又是知識(shí)積累的過程,在考試與平時(shí)同學(xué)之間的對(duì)話交流中又能展現(xiàn)自己的博學(xué)多才。多好!

  三年級(jí)開學(xué),我們?cè)诎嗉?jí)空間里建立“隱形書架”,孩子們把自己的好書書名以帖子的形式公示出來,大家可以通過電腦瀏覽所有同學(xué)的書目,然后互相借閱,家長(zhǎng)孩子都很興奮。國慶節(jié)后,班級(jí)書櫥入住教室掀起又一個(gè)讀書熱潮,這是琦琦媽媽無償捐獻(xiàn)的。我把校信通獎(jiǎng)勵(lì)的圖書和孩子們從家里帶來的書籍整整齊齊地?cái)[在書櫥里,每到周一下午孩子們就像過節(jié)一樣地激動(dòng),因?yàn)檫@一天是孩子們借書的日子……

  感慨三:注重團(tuán)隊(duì)的合作精神。預(yù)賽結(jié)束,我們組的老師便商量安排輔導(dǎo),六位教師中,兩位負(fù)責(zé)古詩,兩位負(fù)責(zé)時(shí)事百科,兩位負(fù)責(zé)閱讀寫作。大家分工合作,各司其職,精心備課,一絲不茍。每當(dāng)放學(xué)的音樂奏響,孩子們便集中在輔導(dǎo)老師的教室聆聽、閱讀、思考、書寫……累并快樂地汲取著知識(shí)的滋養(yǎng)。

  感慨四:“家校和諧的共振效應(yīng)”。開始集中輔導(dǎo),我便給家長(zhǎng)發(fā)送短信:“課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間為12月中旬,考試范圍:1、《小學(xué)生古詩必背80首》中的五言、七言詩,請(qǐng)向4年級(jí)以上的學(xué)生借閱指導(dǎo)孩子背誦;2、本學(xué)期所發(fā)《小學(xué)生閱讀指南》(已發(fā)四期),上面的文章每篇必讀,認(rèn)真完成閱讀訓(xùn)練材料;3、本冊(cè)語文書后8篇選讀課文和自讀課本每篇必讀;4、小百科;5、時(shí)事要聞、基本國情、有關(guān)濮陽的一些重要稱號(hào)、文物古跡等。請(qǐng)認(rèn)真輔導(dǎo)!”期間,孩子們晚回家一節(jié)課的時(shí)間,常規(guī)作業(yè)沒有減少,回家還得進(jìn)行課外閱讀或古詩默寫,如果不科學(xué)安排,不利于孩子的復(fù)習(xí)效果,孩子的身心健康受到影響還會(huì)得到家長(zhǎng)的反感。所以我們請(qǐng)家長(zhǎng)幫助過關(guān)的同時(shí)把復(fù)習(xí)內(nèi)容分解,分段完成,比如第一周進(jìn)行古詩和時(shí)事百科的輔導(dǎo),第二周穿插《閱讀指南》、自讀課本的閱讀和寫作指導(dǎo)。默寫古詩則是一天四首,家長(zhǎng)先行批改,第二天由老師負(fù)責(zé)過關(guān),而且80首古詩中側(cè)重于《一二三年級(jí)的讀說背用》中的古詩,做到了有的放矢!

  感慨五:“與黎明共舞”的晨會(huì)、晨誦功不可沒 我們的晨會(huì)與晨讀是以適合孩子當(dāng)下的兒歌、優(yōu)美的.兒童詩、美文及古典詩詞為主要內(nèi)容的復(fù)合課程。目的是讓傳統(tǒng)文化與孩子建立起高度關(guān)聯(lián),滋潤(rùn)學(xué)生的心靈,強(qiáng)調(diào)在晨誦過程中孩子與美文詩歌交融相匯,沉浸其中,玩味其間,充分體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的豐富和靈動(dòng)。晨誦時(shí),教師與學(xué)生一起朗誦、一起感受、一起陶醉,一起激勵(lì),一起升華,是一種師生共同享受生命,開啟新的一天的洗禮儀式。國學(xué)經(jīng)典是中華民族智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,所載為常理常道,其價(jià)值歷久彌新。一二年級(jí)我們組織學(xué)生背誦古詩的同時(shí),又安排了《弟子規(guī)》的背誦,三四年級(jí)背誦百家姓和千字文。古詩文誦讀,不僅讓孩子接受了傳統(tǒng)文化的熏陶,而且為優(yōu)雅人格奠定了基礎(chǔ),對(duì)于潛能的開發(fā)也是大有裨益的

  總之,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和文明程度是我們閱讀推廣的指導(dǎo)思想。大力開展讀書活動(dòng),晨會(huì)、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、校園記者等活動(dòng)都是我們進(jìn)一步進(jìn)行閱讀推廣、營(yíng)造書香氛圍的契機(jī)。學(xué)生讀書、買書的興趣很濃,在每年的雜志征訂工作中,學(xué)生愿望強(qiáng)烈,表現(xiàn)積極。主題班會(huì)、年級(jí)愛國詩朗誦和國慶60周年大型詩朗誦等活動(dòng)使學(xué)生接受了愛國主義教育,孩子的心靈在一首首古詩、一個(gè)個(gè)故事和一次次豐富多彩的活動(dòng)中得到凈化。

  另外,中國書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是民族文化的瑰寶之一。為讓更多的孩子能夠“好寫字,寫好字”,我們積極組織學(xué)生參加教育中心組織的書法比賽 ,385名學(xué)生中參加比賽者約占80%。

  當(dāng)學(xué)生獲得成功后,會(huì)堅(jiān)持更廣泛的閱讀,良好的讀書習(xí)慣也就隨之形成。同時(shí)個(gè)人的進(jìn)步往往又是同學(xué)們效仿的范例,這樣班里就形成了濃厚的課外閱讀氛圍。

  于凱齊喜歡11月,因?yàn)檫@是個(gè)預(yù)訂雜志的月份,每年他都會(huì)訂七八種刊物。走到小凱齊家隨處可以看到他的書籍。做功課之余,媽媽會(huì)和他共同閱讀,共同討論,他從書中知曉天下,從書中懂得做人的道理。加入博客圈,他的寫作熱情和寫作水平日漸提高,一年多發(fā)表博文70多篇,雖數(shù)量不多,但也初露鋒芒,其中《觀風(fēng)箏》和《觀國慶閱兵》曾被推薦為校訊通優(yōu)秀博文。

  她那么愛讀書,而且一定要讀好書;她那么喜歡寫作,而且堅(jiān)持自己發(fā)表博文。雖然是個(gè)外表柔弱的小姑娘,但內(nèi)心很剛強(qiáng),愛好很廣泛;作品雖然不多,但每一篇都用心斟酌。濮陽市油田教育中心舉行課外閱讀只是競(jìng)賽,她連續(xù)兩屆入選,并榮獲二等獎(jiǎng)。

  “最讓人佩服的是‘懷遠(yuǎn)’小朋友的那兩首小詩實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)了讀書給人帶來的氣質(zhì)”。這是第四屆書香班級(jí)活動(dòng)袁艷磊老師對(duì)懷遠(yuǎn)的點(diǎn)評(píng),我們?yōu)橹湴,更帶給小懷遠(yuǎn)很大的鼓舞。與書結(jié)緣,與經(jīng)典對(duì)話,讓一個(gè)十歲的孩子感受到書的馨香,又寫出了“書啊,我愛你,我戀你!”的詩句。祝福我們的小詩人在寫博的歷程中收獲更多!

  讀書迷還有多少。⌒⌒切抢蠲刃、小燕子張卓文、小卡妞付開宇、若麟兒王煜然、叫蛋蛋的小破孩李元辰、書蟲朱寶朱子瀟……相信我們的小書迷會(huì)在讀書寫博這條充滿鮮花的道路上更加努力!我期待并且堅(jiān)信!

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