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精選讀后感的作文600字（精選26篇）
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的精選讀后感的作文600字（精選26篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 1
最近媽媽替我借了一本名為《父親》的書，作者叫梁曉聲。其中87頁(yè)的“母親”這篇文章讓我十分感動(dòng)。
文章中有一段情節(jié)：我們知道母親像許多女人一樣，并不膽小，卻極怕樹上的'“洋拉子”那類毛蟲。榆樹錢當(dāng)年對(duì)我們是佳果。我們只想到母親是由于害怕“洋拉子”就不敢給我們擼榆樹錢兒了。
有一天母親被工友攙了回來(lái)——母親在樹上擼榆樹錢兒時(shí)，忽見自己遍身爬滿“洋拉子”，驚掉下來(lái)……
看到這兒，我知道這位母親是一位好媽媽，她為了讓自己的孩子能夠吃上榆樹錢兒，解解饞癮，不顧危險(xiǎn)，偷偷地爬上她們公司旁邊那一棵高高的榆樹上。
由此我想到我的媽媽，她是一位美麗又能干的女人。前幾年爸爸經(jīng)常出差在外，家里就剩下我們母子倆。媽媽白天上班，有時(shí)晚上還帶著我去她們單位上晚班，太忙的時(shí)候，就給我二十元，讓我自己到樓下的“日月人”飯店去吃，我呢，就花了十九元八角，剩下二角交媽媽。媽媽說(shuō)：“兒子你真能吃，喜歡吃就多吃，一定要吃飽，媽媽上班就是為了讓你吃得好一些，快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)”。其實(shí)媽媽一天的收入也就是二三十元，看到我想吃，她一點(diǎn)也不心疼錢。相反媽媽對(duì)自己卻很小氣，我很少見她吃雞大腿，每次吃雞時(shí)她總說(shuō)，她喜歡吃雞脖子，我竟相信了。直到有一次，我外婆來(lái)到我們家，我才知道，原來(lái)媽媽是舍不得吃，故意那么說(shuō)的。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子就像寶”，我現(xiàn)在深深體會(huì)到這句歌詞的意義，媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我生活很幸福，謝謝您！”
讀后感的作文600字 2
在梭羅寧?kù)o的《瓦爾登湖》里，我找到三張散亂地放著的椅子，很簡(jiǎn)陋，它給人留下深刻印象是因?yàn)樗罅_的幾句話：我的屋子里有三張椅子，獨(dú)坐時(shí)用一張，交友用兩張，社交用三張。
“人只有一個(gè)半朋友”，一個(gè)肝膽相照的，半個(gè)能為朋友犧牲自己利益的。所以交友只需兩張椅子，一張給朋友，一張給自己。社交需要三張椅子，留一張自己坐，一張給增長(zhǎng)的知識(shí)，一張給促膝而談的樂(lè)趣。如果還有其他的椅子，就顯得多余了。有四張，想湊一個(gè)麻將桌或牌桌；如果是五張，其中一張必是“名”正襟危坐的座位，“利”也大搖大擺地走進(jìn)來(lái)，躋身其間，旁若無(wú)人地坐下，蹺起二郎腿。對(duì)過(guò)著純粹內(nèi)心生活的梭羅來(lái)說(shuō)，這是無(wú)法忍受的`。他是一個(gè)從社會(huì)結(jié)構(gòu)游離出來(lái)的原子，五張椅子會(huì)讓他回到原有的生活狀態(tài)。三張椅子，梭羅的需要就這么簡(jiǎn)單。
更有趣的是我穿越歷史的目光又在居里夫人的會(huì)客廳看到一張簡(jiǎn)單的餐桌和兩把簡(jiǎn)樸的椅子。居里的父親曾經(jīng)要送他們一套豪華的家具，他們拒絕了，原因很簡(jiǎn)單：有了沙發(fā)和軟椅，就需要人去打掃，在這方面花費(fèi)時(shí)間未免太可惜了。為了不讓閑談的客人坐下來(lái)，他們沒(méi)有添置第三把椅子。
居里夫人后來(lái)說(shuō)：“我在生活中，永遠(yuǎn)是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活。”兩張椅子，讓他們有了事業(yè)上攜手共進(jìn)的伴侶，沒(méi)有多余的椅子，使他們遠(yuǎn)離了人事的侵?jǐn)_和盛名的渲染，終于攀上科學(xué)的頂峰，閱盡另一種瑰麗的人生景觀。
梭羅純粹，居里夫婦高尚，在生命的質(zhì)量上都是常人無(wú)可企及的。他們都沒(méi)有多余的椅子。
讀后感的作文600字 3
今年暑假，我讀了一本很好的書——《幸福的鴨子》，這本書使我受益匪淺。
書的主人公是一只生活在鄉(xiāng)下農(nóng)村的鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。它的幸福感總是來(lái)得那么容易，樂(lè)觀的思維方式讓它總能把壞事看成好事。也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它的生活并不幸福：每天都要早起去逗主人開心，因?yàn)樽约旱某舐簧類鄣囊傍喿訏仐�，為救笑貓而掉進(jìn)冰涼的水井……但它并沒(méi)有拋棄生活，而是勇敢地大步向前，把所有痛苦和悲傷拋在腦后。每天都要早起，但它卻認(rèn)為能逗主人開心是一種幸福。被自己心愛的對(duì)方拋棄，換了誰(shuí)都會(huì)很傷心，它卻認(rèn)為盡管被心愛的野鴨子拋棄了，但能躲在大樹下看它游水，也是一種幸福；能在心里默默的愛著對(duì)方也未嘗不是一種幸福。掉進(jìn)了冰涼的水井，換了誰(shuí)都會(huì)自認(rèn)倒霉，但它不是，它卻認(rèn)為很幸福，因?yàn)榭梢院托ω埌舶察o靜地聊聊天。
也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀，使全村人都愛上了這只早起、勤勞的鴨子；也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀，使野鴨子最終看到了它的.優(yōu)點(diǎn)并和它相愛；也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀，使瀕危的笑貓安分了下來(lái)，保留力氣，最終等到了救援隊(duì)伍的到來(lái)。
這是只幸福的鴨子，這是只樂(lè)觀的鴨子。因?yàn)樗嘈判腋＃孕腋Ｖ駮?huì)降臨到它的身邊；因?yàn)樗兄鴺?lè)觀的心態(tài)，所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。
幸福的鴨子用自己樂(lè)觀的心態(tài)贏得了真正的幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活，讓快樂(lè)與幸福永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們身邊，也讓樂(lè)觀的心態(tài)傳遞到世界的每一個(gè)角落！
讀后感的作文600字 4
當(dāng)我讀到第一段中“自從我雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，就經(jīng)常把東西摔壞。這時(shí)候，母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地注視著我的動(dòng)靜，當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，母親又悄悄地走進(jìn)來(lái)，安慰我。她總是要說(shuō)推我到北�？椿ā边@一部分的時(shí)候，我體會(huì)到了文章中的著位母親無(wú)邊的寬容和愛。為了自己的兒子，她連自己親手養(yǎng)的.花被摔毀了都不在乎，包容兒子的暴躁和冷言冷語(yǔ)，還不斷地安慰自己的兒子要重新拾回信心，好好生活下去。如果我是文章中的這位母親，我一定不知道該怎么做。
在我們的實(shí)際生活中，有不少家庭的肚生子女都被視為家長(zhǎng)們的“小皇帝”，“小公主”，在家里就要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家長(zhǎng)們無(wú)微不至地照顧著他們，他們卻一點(diǎn)兒都感受不到，而且還時(shí)常對(duì)父母發(fā)脾氣，不聽從父母的教導(dǎo)。我也是這樣的人，平時(shí)一聽到媽媽叨叨嘮嘮地講大道理 ，就會(huì)覺得她很煩，但我讀到這里的時(shí)候，我不禁感到有些慚愧。媽媽這么叨嘮都是為了我的學(xué)習(xí)和生活，我應(yīng)該聽從媽媽的教導(dǎo)，感謝媽媽對(duì)我的恩重如山。
“母親去了醫(yī)院以后，那竟是訣別。當(dāng)鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：‘我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……’”從這一段話中，我體會(huì)到了文中母親的愛是無(wú)私和偉大的。她直到最后一刻還掛念著自己的子女，這句話使我深深地感動(dòng)了。記得有一天晚上，我忽然發(fā)起高燒，媽媽知道后，便立刻帶我去醫(yī)院看病，那時(shí)侯正下著傾盆大雨，媽媽卻什么都不管，撐著雨傘背著我，焦急地向附近的醫(yī)院跑去。在路上，媽媽一直把雨傘側(cè)向我這邊，自己被淋濕了也不管，那種慈母的溫暖我一直銘記在心。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，報(bào)答親愛的媽媽。
讀后感的作文600字 5
《窗邊的小豆豆》的作者是一位日本人叫“黑柳徹子”，我這是第一次接觸日本人寫的書，書中的故事可是作者的真實(shí)經(jīng)歷，這本書是日本有史以來(lái)圖書銷量排名第一，作者被聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)主席james P.Grant稱為“再也沒(méi)有比她更了解孩子的了”，書中內(nèi)容還入選了九年制義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文課本，相信你看完了這本書一定會(huì)和我一樣喜歡上“巴學(xué)園”的生活。
這本書的主要內(nèi)容是小豆豆（黑柳徹子的小名）上學(xué)因?yàn)樘{(diào)皮被學(xué)校開除，來(lái)到“巴學(xué)園”小學(xué)上學(xué)，樂(lè)觀愛說(shuō)的她受到了大家歡迎，校長(zhǎng)先生（名叫小林宗作）對(duì)小豆豆非常熱情，在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，在同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持下，小豆豆感覺到了真正的愛，以前那個(gè)“怪怪”的小豆豆也漸漸變成了受大家喜歡的小豆豆。
小豆豆在“巴學(xué)園”的生活，讓我羨慕的不得了，教室是電車改建的`，每天老師只用把要學(xué)的東西寫在黑板上，下面就可以想上什么課上什么，自己支配時(shí)間，每天下午老師會(huì)領(lǐng)著五十個(gè)孩子（巴學(xué)園的所有學(xué)生）沿著小河邊走，河兩邊都是櫻花樹，聞著櫻花淡淡的清香，簡(jiǎn)直就是夢(mèng)幻，在散步的途中，老師會(huì)給同學(xué)們講很多理科、歷史、生物的知識(shí)，不知不覺中既玩耍了又學(xué)到了不少知識(shí)。
放暑假了，小林校長(zhǎng)準(zhǔn)備讓全校的五十個(gè)孩子，到一個(gè)叫“土肥”的地方（在靜岡縣的伊豆半島上）去感受溫泉旅行，大家都很高興，小豆豆也不例外。準(zhǔn)備好了東西，走上了他們夢(mèng)想的船（也就是一艘一般小船），來(lái)到了“土肥”大家立刻換上泳衣，摸摸水看看有什么危險(xiǎn)，看沒(méi)危險(xiǎn)了，就爭(zhēng)先恐后的跳到溫泉池里， 大家都把手和腳泡的皺巴巴的才上來(lái)。晚上大家睡在一起，一起講鬼故事，一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
他們連暑假的生活都過(guò)的這么充實(shí)和快樂(lè)，實(shí)在是太羨慕他們了，我也想擁有小豆豆那樣的學(xué)習(xí)和生活。
讀后感的作文600字 6
在跳蚤市場(chǎng)的時(shí)候，我在劉瑾儀那兒買了一本書——《追夢(mèng)的鳥兒》。
這本書主要講的是：一個(gè)小學(xué)生為為，被自己的夢(mèng)帶到了一個(gè)血管里流淌著綠血的綠血人生活的星球上。在那里，為為認(rèn)識(shí)了幾個(gè)跟自己一樣大的學(xué)生——小青、小寧、超超、瓜瓜和小君。有一天，小君和小寧做了同一個(gè)巨人國(guó)的人受難的夢(mèng)。大家覺得很驚異，就決定按夢(mèng)中的內(nèi)容來(lái)調(diào)查，他們?nèi)チ怂幍�、研究所甚至是植物館。沒(méi)想到后來(lái)大家發(fā)現(xiàn)，自己卷進(jìn)了一個(gè)陰謀。他們不但沒(méi)有退縮，反而跟大人一起攜手抓獲了一批想殃及巨人國(guó)的罪犯團(tuán)伙。
雖然這是一個(gè)科幻故事，不是真實(shí)的。但看完后讓我產(chǎn)生了許多的遐想：我想看看綠血人長(zhǎng)什么樣子、我想看看他們的蘑菇教室和和平鴿上課鈴、我想嘗嘗植物園里面包樹上的面包果……
我覺得最吸引我的是那為為他們的好奇心和堅(jiān)定的毅力。雖然他們的這次行動(dòng)是由一個(gè)夢(mèng)境開始的，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。但是他們卻沒(méi)有放棄，好奇心驅(qū)使他們根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)的線索來(lái)查找。在途中，他們表現(xiàn)出了互相之間的友誼和默契，他們沒(méi)有因?yàn)橐恍┝闼榈男∈虑闋?zhēng)吵，大家團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng)，每一個(gè)人都有自己的分工，即使沒(méi)有事也會(huì)到處調(diào)查，而不是在家等待別人發(fā)現(xiàn)的成果。雖然后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)自己竟然被卷進(jìn)巨大的`陰謀，但他們?nèi)匀粵](méi)有放棄，而是把自己的發(fā)現(xiàn)告訴大人，幫助大人解開了這個(gè)謎團(tuán)，成功的拯救了巨人國(guó)的人。
《追夢(mèng)的鳥兒》這本書雖然算不上經(jīng)典的名著，但我卻對(duì)它百看不厭。
追著夢(mèng)飛翔。雖然夢(mèng)境不一定是真的，我們不可能去調(diào)查夢(mèng)境是否是真的。但我們要追著理想、信念飛翔。
讀后感的作文600字 7
紫嵐，我想對(duì)你說(shuō)，你是一匹多么偉大、堅(jiān)強(qiáng)，愛孩子的母狼��！你為了孩子犧牲了青春，傾注了畢生的心血！
你一直把黑桑的遺愿當(dāng)作使命去完成，對(duì)黑桑那樣的忠心耿耿，為了讓自己的孩子成為狼王，你總是那樣無(wú)情、冷酷，只要能培養(yǎng)成王，你上刀山，下火海，赴湯蹈火，在所不辭！在黑仔被金雕啄死后，你沒(méi)有放棄培養(yǎng)孩子成王的夢(mèng)想，繼續(xù)培養(yǎng)藍(lán)魂兒。你首先是讓他吃飽喝足，長(zhǎng)得身強(qiáng)體壯，再讓藍(lán)魂兒去與別人搶食物，讓他知道：勝者為王，敗者為寇。最后當(dāng)狼群中一個(gè)也不敢去吵醒狗熊時(shí)，藍(lán)魂兒挺身而出，使狼群向他投去敬佩的眼光。這是多么完美的計(jì)劃呀！你真是教子有方呀！可惜最后因?yàn)樗{(lán)魂兒太大膽了，死在了獵人的捕獸夾上。要是沒(méi)有這次意外，藍(lán)魂兒是必定能成王的！由此看出你是一個(gè)多么富有智慧的母親呀！紫嵐，你真?zhèn)ゴ�！在你失去三個(gè)兒子時(shí)，雖然你悲痛欲絕、生不如死，可你卻沒(méi)有自殺，而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。到媚媚快生孩子時(shí)，你想進(jìn)洞去看望一下她�？墒遣粌H遭到了媚媚的拒絕，還被媚媚咬傷出血，雖然狼不講孝道，但至少也不會(huì)對(duì)自己的親生母親造成傷害，所以媚媚真是一個(gè)不孝之子�。〉�，你卻沒(méi)有仇恨媚媚，只是在一旁嘆息。突然，你看到一只金雕在媚媚的洞口上方盤旋著，好像想吃掉媚媚的孩子。你覺得媚媚的`孩子也滾動(dòng)著黑桑和自己的血，是自己的孫子，有可能下一代的狼王就是它們其中一只。為了不讓金雕傷害狼孫，你與它同歸于盡了。
紫嵐，你是世界上所有母親的化身，是所有母親的榜樣！
讀后感的作文600字 8
位置可能因?yàn)閯偣ぷ鲿r(shí)，入行導(dǎo)師的影響，我習(xí)慣在站在屏幕前講，如果讓我坐著講，會(huì)覺得氣息不太通暢，說(shuō)起來(lái)不夠自信 。
由于我面對(duì)的環(huán)境一般都是普通教室，一排一排的座位，或是會(huì)議室一張大桌子，圍著很多人，如果坐著的話，有些人會(huì)看不見了，這種感覺不太好。如果我是聽眾，有個(gè)人坐在電腦后面講，而且只看著他的電腦屏幕，我估計(jì)不會(huì)太集中精力聽他講，而是去看屏幕的ppt演示，如果是這樣還需演講者嗎，只要把ppt打印出來(lái)分發(fā)給大家就好啦。如果只是站著講，卻還是站在電腦后面，兩手杵著桌子，呵呵，那說(shuō)明我還是有點(diǎn)緊張，而離開桌子講，要翻頁(yè)的時(shí)候再回來(lái)會(huì)讓我的演講被打斷，我曾經(jīng)給boss翻過(guò)ppt，他講我翻，也是因?yàn)樗庾R(shí)到如果自己翻會(huì)影響講的效果，這時(shí)就需要遙控器了，有了遙控器，就可以比較自由的走動(dòng)和不同方向的聽眾接觸，遠(yuǎn)離電腦。我有一個(gè)遙控器，是那種可以插到電腦的pc卡插槽保存的，用的時(shí)候拿出來(lái)，插到usb上使用，現(xiàn)在還在用的'5年前的T43，一個(gè)原因就是這個(gè)遙控器可以插進(jìn)去，現(xiàn)在筆記本很難找到當(dāng)初那種比較大的pc卡插槽了。
比喻人們總是更容易理解自己身邊的東西，對(duì)于定量管理，數(shù)據(jù)分析方面的這種抽象的概念，如果能夠用日常生活中的事情做比喻則更容易讓人理解，其實(shí)業(yè)內(nèi)很多時(shí)候會(huì)把數(shù)據(jù)分析和做飯相比較，或者把CRM比作一段如何開始并維持一段戀愛關(guān)系，也是這個(gè)道理，除了容易理解，人們對(duì)于找出不同事物中的相同點(diǎn)總是會(huì)會(huì)心的一笑：“有意思”，這無(wú)疑為你的演講增添了很多樂(lè)趣。
讀后感的作文600字 9
那天在新浪博客上看到這篇小說(shuō)，博主說(shuō)：很渴望這樣的經(jīng)歷，雖然不是自己寫的。文中的男女主角都很幸運(yùn)，很戲劇的開端，很戲劇的過(guò)程，更加戲劇的結(jié)局�？赐赀@篇小說(shuō)，我想多數(shù)人都會(huì)羨慕他們吧，反正我羨慕了。無(wú)論多么多彩的.夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)都會(huì)蒼白而無(wú)力，試想如果我們遇見這樣的人，我們敢去愛嗎？
如果我們就是那個(gè)女主角，一個(gè)即將上大學(xué)的女孩子，遇見一個(gè)穿著長(zhǎng)相都不上檔次的“農(nóng)民工小伙子”，我們敢愛嗎？他的老舊自行車，我們會(huì)坐嗎？那種窒息的吻，又有誰(shuí)懂得享受？或者如果我們是那個(gè)男主角，一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生，遇見一個(gè)來(lái)新疆摘棉花的姑娘，我們會(huì)像他那樣付出那么多嗎？與其說(shuō)他們得到幸福是因?yàn)樗麄冃疫\(yùn)，倒不如說(shuō)這種幸福是他們應(yīng)得的。
越來(lái)越功利化的社會(huì)，在愛情上人們也越來(lái)越小心翼翼、患得患失，甚至精打細(xì)算，總是要把金錢和外表放在第一位，似乎物質(zhì)和面子勝過(guò)一切。很少有人真正意識(shí)到得到一只雞比得到一堆蛋更有價(jià)值，以及漂亮的外觀絕大多數(shù)是靠那些形形色色的瓶瓶罐罐招搖撞騙而來(lái)，這種光顯只能激起一時(shí)的誘惑力，兒真正引人入勝的是那些包裹在肉體之內(nèi)的可貴品質(zhì)。
所以，每一次該動(dòng)真情的時(shí)候，都有很多人不動(dòng)真情而是在動(dòng)腦子，我們斤斤計(jì)算著自己行為的價(jià)值，以及由此能帶來(lái)的利益。我們看似十分冷靜地分析著自己的人生，可是卻從來(lái)都沒(méi)有確定過(guò)。不確定就無(wú)法堅(jiān)信，所以我們的人生才從沒(méi)逃離出動(dòng)蕩。
我們之所以不幸福，是因?yàn)槲覀冞^(guò)于愛惜自己，過(guò)于患得患失，頭腦過(guò)于復(fù)雜，不知道如果偶爾簡(jiǎn)單一點(diǎn)，試著只跟隨感覺走，得到的會(huì)遠(yuǎn)比失去的多得多。
正因?yàn)槲覀冏霾坏叫≌f(shuō)中人物的純粹，所以對(duì)于他們的愛情和幸福，我們只有羨慕的份。
讀后感的作文600字 10
“尊嚴(yán)是一個(gè)人生存的基本內(nèi)涵；尊嚴(yán)對(duì)任何人都是平等的�！薄蹲饑�(yán)》，是我們四年級(jí)課本中的一篇文章，給我印象最深的是文中的那位年輕人。
文章的作者李雪鋒給我們講了這么一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人。住在小鎮(zhèn)上的人都準(zhǔn)備了許多食物，給這些難民吃，款待他們。然而只有一個(gè)人例外，他忍受饑寒，拒絕了面前的食物，堅(jiān)持要付出了勞動(dòng)后，才接受這些食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔被他的自尊給感動(dòng)了，杰克遜大叔請(qǐng)他到莊園里去干活，那位年輕人不僅成為了干活的一把好手，還娶到了他的女兒，最后成為了億萬(wàn)富翁，他就是石油大王哈默。
讀完這篇文章，我懂得了：尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的，它比任何東西都寶貴、都重要。人只要有尊嚴(yán)，就會(huì)堅(jiān)持努力，就一定會(huì)成功，就能創(chuàng)造巨大的財(cái)富。
“洪戰(zhàn)輝”這個(gè)名字，現(xiàn)在的`我們并不陌生了。他，也是一個(gè)極有尊嚴(yán)的人。從《中國(guó)男孩洪戰(zhàn)輝》碟中、從報(bào)紙上、從廣播里……我知道了：他的弟弟失學(xué)，父親得了重病，母親離家出走，這給小小年齡的洪戰(zhàn)輝帶來(lái)了極大的壓力，但他并沒(méi)有倒下，他擔(dān)負(fù)著一個(gè)本不該讓他承受的擔(dān)子，默默地承受著一切。當(dāng)有人向他捐助時(shí)，他婉言謝絕了：“我有手，我有腳，有頭腦，是個(gè)健康的人，我為什么要?jiǎng)e人的東西，而不去勞動(dòng)呢？”他認(rèn)為，如果自己接受了別人的資助，那將是不勞而獲的人。我被他的精神感動(dòng)了。
是的，人活著，就要活得有尊嚴(yán)，人一旦把寶貴的尊嚴(yán)扔掉，那么留下的只是一具毫無(wú)進(jìn)取心的軀殼。
讀后感的作文600字 11
解已哲暑假里，我閱讀了中國(guó)當(dāng)代作家宗璞的散文《西湖的綠》，這篇文章十分優(yōu)美，寫出了西湖的很多種“綠”：綠得幽、綠得野、綠得閑……都寫出了綠的性格�！坝摹蓖赋鳇S龍洞綠得幽靜和深沉；“野”則寫出了屏風(fēng)山綠得十分惹眼，有一種張揚(yáng)的感覺；而“閑”則刻畫出九溪十八澗綠得十分清新、清清爽爽、讓人看了心里十分舒坦。作者這幾個(gè)詞用得太妙了！“心曠神怡”和“這一片綠色的影中”又增添了幾分詩(shī)情畫意。形容青苔，作者用了“綠茸茸”、“鮮嫩”二詞。“綠茸茸”讓人覺得充滿生氣、“鮮嫩”則刻畫出青苔的水靈、嬌小、可愛。用詞相當(dāng)精煉傳神。形容水珠在荷葉上滴溜溜滾著，“簡(jiǎn)直好象滿池荷葉都要裙袂飛揚(yáng)，翩然起舞了”。作者用“翩然起舞”而不是“翩翩起舞”，在我看來(lái)，“然”這個(gè)字表達(dá)了伸展雙臂即將要起舞，讓人有一種想象的空間，十分恰當(dāng)。這篇散文十分精煉卻也十分注重細(xì)節(jié)描寫，把綠色寫得很靈動(dòng)，而且“千姿百態(tài)”，用詞精妙而準(zhǔn)確，語(yǔ)句優(yōu)美又富有詩(shī)意，而且把景色描寫得很細(xì)致。例如作者描寫青苔的形狀，“如耕牛，如樹木，如云霞，有的整片看來(lái)，布局宛然，如同一幅青綠山水�！泵鑼懙孟喈�(dāng)?shù)轿�，這也說(shuō)明作者觀察得十分仔細(xì)和認(rèn)真。
《西湖的綠》整篇文章寫得都是景，從那些優(yōu)美準(zhǔn)確的字詞中，能體會(huì)出作者認(rèn)真的觀察、細(xì)心的思考。真是一篇難得的寫景佳作！這篇美文也激起了我心中對(duì)西湖美景的.神往：蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪……什么時(shí)候我能與這個(gè)淡妝濃抹總相宜的“西子”來(lái)一次親密接觸呢？也許，就在這個(gè)綠色的夏天……
讀后感的作文600字 12
多年后再讀朱自清的《背影》，卻是另一番感受，仿佛春風(fēng)吹過(guò)寧?kù)o的湖面，使我的內(nèi)心久久不能平靜。父愛如山般深沉，用盡千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不夠。
“他蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去”“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！笨吹竭@里時(shí)，我想到了自己的父親。小時(shí)候父親總是騎著自行車帶我出去玩，或是把我扛在肩頭滿街溜達(dá)，但是，不知從什么時(shí)候，父親的頭發(fā)變得花白了，臉上的皺紋深成了溝壑。我長(zhǎng)大了，父親卻老了。
時(shí)光的洪流，卷來(lái)了我的青春，卻也卷走了父親的青春，他用堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)槲彝衅鹆艘黄饷鞯那巴尽?/p>
“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的.，清布棉袍，黑布馬褂的背影�！痹�(jīng)，作者對(duì)父親做的種種事，都覺得是可笑的、荒謬又無(wú)用的�？�，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親費(fèi)盡心力做的每一件事都是為了他時(shí)，朱自清終于感動(dòng)落淚。我的父親亦是這樣一個(gè)人，從不會(huì)對(duì)孩子多說(shuō)什么，可人生中的每一刻都有父親的身影。我生病，不管多遠(yuǎn)多晚他都會(huì)出去買藥；我不開心，他找了很多蹩腳的話題與我閑聊；我成功，他卻假裝不在意的在外人面前炫耀。在父親的眼里，他的女兒是從相貌到智商都最優(yōu)秀的女人。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越能感受到這無(wú)聲的父愛，并漸漸融化在深深的父愛中。
父親為我遮風(fēng)擋雨，給了我溫暖的童年；父親為我指引方向，給我人生的啟示；父親不善言談，卻讓我的人生旅途不再孤單。父愛，是偉大的，是無(wú)聲的，是深沉的，是需要用心才能感受到的。
讀后感的作文600字 13
從孔乙己這一面看，小說(shuō)反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡；從民眾這一面看，小說(shuō)揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài)，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。
通過(guò)對(duì)外形的整體描寫揭示孔乙己的特殊身份�？滓壹菏钦局染贫╅L(zhǎng)衫的唯一的人。這一外形的整體描寫，集中而簡(jiǎn)練的概括了人物的特殊身份。
肖像描寫揭示孔乙己的不幸遭遇。青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子�；町嫵鲆粋�(gè)窮困不得志，又經(jīng)常挨打的老書生的形象。斷腿前后肖像的對(duì)照，更顯出他遭遇的悲慘。
通過(guò)服飾的細(xì)節(jié)描寫揭示了孔乙己懶惰而又死愛面子的特征。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗。又臟又破，長(zhǎng)期不洗不補(bǔ)，既說(shuō)明孔乙己很窮；只此一件長(zhǎng)衫，又說(shuō)明他很懶，連洗衣服都不肯動(dòng)手。不肯脫下這么一件長(zhǎng)衫，是唯恐失去他讀書人的身份。作者通過(guò)一件破長(zhǎng)衫的描寫，把孔乙己的社會(huì)地位、思想性格和所受的教育揭示的'十分深刻，讓我想到當(dāng)時(shí)社會(huì)的惡劣。
通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言描寫，揭示孔乙己自命清高的性格。多次寫他滿口之乎者也，反映他受封建教育毒害之深�？滓壹河盟臅褰�(jīng)中的所謂圣言為自己辯解，連偷書也說(shuō)成竊書不能算偷。這些性格化的語(yǔ)言極能表現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性。
通過(guò)對(duì)人物動(dòng)作、神態(tài)的描寫，顯示孔乙己善良的心地�？滓壹航绦『⒆觽冏R(shí)字，分茴香豆給孩子們一人一顆，表現(xiàn)了他善良的心地。
總的來(lái)說(shuō)，孔乙己在我心中是一個(gè)光明正大，心直口快的人，他不會(huì)被當(dāng)時(shí)社會(huì)而弄巧成拙，反而更討厭封建文化，是魯迅筆下的一個(gè)優(yōu)秀人物。
讀后感的作文600字 14
媽媽給我買了一本叫《資源與保護(hù)》的書。媽媽將書放在書桌上，我便認(rèn)真的看了起來(lái)。
這本書讓我知道要保護(hù)動(dòng)物，也要保護(hù)大自然的食物鏈。先講食物鏈，比如：植物長(zhǎng)出的葉和果實(shí)為昆蟲提供食物，昆蟲成為鳥的食物源，有了鳥，鷹和蛇才能成長(zhǎng)，有了鷹和蛇兔子才不會(huì)成災(zāi)。當(dāng)動(dòng)物的糞便和尸體回歸土壤后，土壤中的微生物就會(huì)把它們分解成簡(jiǎn)單化合物，為植物提供養(yǎng)分。我們也要保護(hù)動(dòng)物。人們喜歡用動(dòng)物皮做衣服，卻沒(méi)有想過(guò)一條條生命被痛苦的結(jié)束。人們喜歡用象牙做高檔工藝品，卻不知道大象的只數(shù)在減少。人類的貪婪讓動(dòng)物付出生命的代價(jià)。你是否聽到大象在哭泣， 其他動(dòng)物在哀嚎。沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害，請(qǐng)不要破壞大自然的食物鏈，不要讓這些動(dòng)物在地球上消失，每一種動(dòng)物都有生存的理由。
此書也讓我知道水是人體、動(dòng)物及植物一刻都不能缺少的東西。水是地球上最常見的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要，土壤中的微生物就會(huì)把它們分解成簡(jiǎn)單化合物，為植物提供養(yǎng)分。我們也要保護(hù)動(dòng)物。人們喜歡用動(dòng)物皮做衣服，卻沒(méi)有想過(guò)一條條生命被痛苦的結(jié)束。人們喜歡用象牙做高檔工藝品，卻不知道大象的只數(shù)在減少。人類的貪婪讓動(dòng)物付出生命的代價(jià)。你是否聽到大象在哭泣， 其他動(dòng)物在哀嚎。沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害，請(qǐng)不要破壞大自然的`食物鏈，不要讓這些動(dòng)物在地球上消失，每一種動(dòng)物都有生存的理由。
此書也讓我知道水是人體、動(dòng)物及植物一刻都不能缺少的東西。水是地球上最常見的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要。
讀后感的作文600字 15
暑假里我讀了著名動(dòng)物作家沈石溪寫的《保姆蟒》這本書。這本書的主要內(nèi)容是說(shuō)從前有一個(gè)寨子，因?yàn)檎忧懊嬗衅忌炙越?jīng)常會(huì)有像兔子一樣的老鼠咬食嬰兒的鼻子和耳朵、大母熊叼走孩子等諸如此類危險(xiǎn)的事情發(fā)生。保姆蟒是個(gè)稱職的.保姆，它不僅精心照顧嬰兒還與孩子發(fā)生了深厚的感情，以致后來(lái)因見不到孩子不吃不喝……
寨子里有位叫召彰的中年獵人，他幫剛生了孩子的一戶人家找了一位保姆，這位保姆不用開工資也不用管飯，它就是蛇保姆。這戶人家剛開始怎么也不肯答應(yīng)讓六米長(zhǎng)的蟒蛇做保姆，但是寨子里因?yàn)槌Ｓ幸矮F出沒(méi)，太不安全，所以勉強(qiáng)答應(yīng)了。剛開始蛇保姆干得很不錯(cuò)，它不分晝夜地精心照料孩子，夜晚不被蚊蟲叮咬；老鼠、毒蛇、竄進(jìn)家里的動(dòng)物都統(tǒng)統(tǒng)被它趕跑。孩子的父母很滿意�？墒遣恢挥X孩子長(zhǎng)大了，到了喜歡跟同伴們玩耍的年齡了，因?yàn)樗磉呌猩弑Ｄ�，其他小孩不敢找他玩兒。于是有一天，孩子的家人趁著蛇保姆外出覓食時(shí)偷偷搬走了。兩個(gè)月后，孩子的父親遇到召彰，召彰告訴他：自從他們搬走之后，蛇保姆不吃也不喝，只是咬著孩子的襯衣，僅僅過(guò)了半個(gè)月就抑郁而死了。
讀完這本書我覺得蛇保姆很敬業(yè)、很稱職，我們應(yīng)該和動(dòng)物進(jìn)行心靈的溝通，而不是簡(jiǎn)單粗暴地處理。孩子爸爸做法是不對(duì)的，他不應(yīng)該把蛇保姆封閉起來(lái)，應(yīng)該讓其他的孩子去了解它、熟悉它，了解蛇保姆是善良的，不會(huì)傷害他們，讓蛇保姆也成為他們的好朋友。
我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)分辨事物善與惡，不能以貌取人，不能以為外表丑陋就是邪惡的，外表漂亮的就是善良的，而是應(yīng)該通過(guò)事物的表面現(xiàn)象去探索發(fā)現(xiàn)他們的本質(zhì)及內(nèi)涵。
讀后感的作文600字 16
延叔收到了一封信，一封來(lái)自他兒子的信。
他的女兒菊一個(gè)字一個(gè)字的念給他聽：“我一切都好，只是錢不夠用。春節(jié)路上擠，不回家過(guò)年了�！�
延叔長(zhǎng)長(zhǎng)地“嗯”了一聲，倒?jié)M一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對(duì)勁兒，忙打起回場(chǎng)：“收到信就好。伢子在大學(xué)念書很忙，沒(méi)工夫?qū)懺S多話�！� 菊媽媽說(shuō)，寫今年的老母豬生下了小豬仔，賣豬仔還了債。老母雞被打斷了腿，讓她心痛了好幾天…… 延叔讓菊寫下了她的`成績(jī)，她寫道：“上次期中考試我第一名，得了一張獎(jiǎng)狀和一支鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃，那支筆很漂亮，我舍不得用，收在枕頭底下……大學(xué)里也發(fā)獎(jiǎng)狀嗎？你也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)狀，讓全家都高興高興�！薄� 菊嚷嚷起來(lái)：“沒(méi)紙寫了。”延叔看到那密密麻麻的三大紙，說(shuō)：“就不寫了�！本漳锉阏f(shuō)“對(duì)。你哥不相信這些。再說(shuō)，寫多了他也沒(méi)時(shí)間看，他的信那么短�！� 延叔也硬邦邦的甩出一句：“重寫一封。”正在有滋有味嚼飯鍋巴的菊愕然睜大眼睛，隨即就按延叔的話莊重地寫好第二封信： 信收到。錢就寄。 兒子對(duì)父母冷冷淡淡，可父母依舊像跟兒子分享自己這里發(fā)生的趣事；兒子只說(shuō)了點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)字，而父母卻寫了滿滿的三大張；兒子連春節(jié)都不回家過(guò)，父母還在信中一遍又一遍的叮囑兒子…… “心中不能只有金錢，更重要的還要擁有情意�！毖邮搴途諎屇樕想m然沒(méi)有變現(xiàn)什么，但是心里卻一定不好受。孩子既然對(duì)父母冷淡，而父母含辛茹苦把自己的孩子養(yǎng)大，不就是想要孩子出人頭地嗎。德智體三位一體為三好，德是最先被人提及的。百善孝為先，如果孝都不可以做到，那談何其他？
讀后感的作文600字 17
大家還記得5.12大地震嗎？一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，奪去了多少人的生命，搶去了多少人的幸福。然而那一個(gè)個(gè)生命的奇跡，那一份份感動(dòng)天地的大愛讓文作家王巨成創(chuàng)作了這作《震動(dòng)》。
這是一本非常勵(lì)志的書。這本書是譜寫生命的贊歌，一曲愛的歌唱。它是述說(shuō)幾個(gè)性格各異的少年，由子種種原因，讓他們走到一起。然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，一下子把這幾個(gè)少年推到他們從未有過(guò)的絕境時(shí)，也把他們平時(shí)起來(lái)的外表徹底地撕開。在生死的巨大考驗(yàn)的面前，他們用超乎常人的堅(jiān)毅面對(duì)了一切，承受了一切，解決了一切。
一品到底，讓我深陷其中，無(wú)法自撥，不禁頭涔涔而淚潸潸了。小小的心靈被喚醒了，意識(shí)到生命的.寶貴。我沉思了，腦海中閃觀過(guò)了幼苗。幼苗這是種生命力非常強(qiáng)的植物。把自己深深地埋進(jìn)土里。給自己大大的成長(zhǎng)壓力，在經(jīng)歷過(guò)了長(zhǎng)久的努力和充足的準(zhǔn)備后，終于從地里冒出了，從此翻開生命的章程。它們?cè)诔蔀閰⑻齑髽淝氨仨毰c風(fēng)雨博斗，用不屈的 氣與頑強(qiáng)的毅力去克服一切。幼苗意能而此，那我們呢？當(dāng)烈日風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，應(yīng)竭盡全力去刻服，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。 Never say never ……
全書淡淡的憂傷中，滲透著一種堅(jiān)毅像鋼鐵般，是無(wú)法改變的，在與死神的分秒較量中，堅(jiān)毅是不言放棄的決心，在瀕臨絕境時(shí)，堅(jiān)毅是樂(lè)觀向上的精神正是少年的堅(jiān)毅，讓天災(zāi)摧毀不了他們，反之成了饋贈(zèng)他們的禮物。這些在災(zāi)難中經(jīng)過(guò)靈魂洗禮的少年，再次出現(xiàn)在人們面前，已是嶄新的一個(gè)人，變得更成熟，懂事。
“書中自有黃金”，品得越久，懂得越多。
讀后感的作文600字 18
今天從書架里翻出一本書—《生活》，是青年作家韓冰寫的。我一直是很喜歡他的作品，所以就對(duì)這本書更感興趣了，于是我如餓狼般的讀完了這本書。
讀后我不禁掩卷嘆息：“人生變化如此多端！”這本書主要講了作者去廣州出差時(shí)，車上的人以“生活”二字展開話題的一件事。文章里點(diǎn)睛之筆就是作者以巧妙的比喻手法把生活比喻成一些活生生的'例子，如項(xiàng)鏈、鏡子、轉(zhuǎn)盤一些有特殊含義的東西，使人眼前一亮，倍感新意！我最喜歡的一句話是這樣寫的：人生就是一列奔馳的列車，過(guò)了幾站得到一點(diǎn)溫暖，然后駛向荒漠無(wú)邊的終點(diǎn)站，痛苦是里程，幸福是驛站。其實(shí)也是呀，人生剛開始時(shí)就十分有激情，但后來(lái)隨著年齡的增加對(duì)一些事物就不那么感興趣了。文中還有一處十分精辟的話：人分為三個(gè)境界，一是物質(zhì)境界，指有房有車以及一些生活必要的東西；二是精神世界，指在文藝樂(lè)器上有一定造詣的人；三是超凡世界指一些看破紅塵世間的人。有一些人已經(jīng)到了二層，但是當(dāng)他們扶著二樓的樓梯往上看時(shí)，他卻不敢上。為什么呢？其實(shí)三樓是孤樓青燈，等你上去之后往下看，底下是十丈軟紅，有些人耐不住三樓的寂寞就只好在二樓了。其實(shí)還有一個(gè)境界：為人民、為科學(xué)做貢獻(xiàn)做一個(gè)有用的人�？赐赀@本書我想起發(fā)生在我身上的一件事：有一次我考試沒(méi)考好，整個(gè)人少言寡語(yǔ)，感覺天空不再那么晴朗，花兒不再那么芳香……后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好下次再努力！總不能因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱艞壈桑 蔽衣牶笕缤瑩荛_烏云見明日，從那一刻我覺得生活在對(duì)我笑，原來(lái)是因?yàn)槲覍?duì)生活笑了。
朋友你們是否天天照鏡子？而鏡子里的你是否也對(duì)你笑呢？
讀后感的作文600字 19
最近幾天，我讀了曹文軒的作品《我的兒子皮卡——背叛的門牙》，這本書寫得非常吸引人，讓我愛不釋手。
這一章的主要內(nèi)容是：皮卡從小就很有樂(lè)感，憑著這種天生的樂(lè)感他被選上了合唱團(tuán)，要去參加全區(qū)的歌詠比賽。這多少讓皮卡有點(diǎn)兒得意，不過(guò)又有點(diǎn)失意。因?yàn)樗念^號(hào)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手李哲也被選上了，而且還是領(lǐng)唱。不過(guò)，在排練的時(shí)候，李哲的門牙不爭(zhēng)氣的掉了，領(lǐng)唱就換成了皮卡。皮卡當(dāng)然求之不得，他全力以赴地演唱著�？墒窃谡奖荣惖那皫滋�，皮卡感覺自己的門牙也已經(jīng)松動(dòng)了，他非常害怕。因此，還給門牙發(fā)了誓：如果門牙能等到歌詠比賽以后掉下來(lái)，他就用最高的禮節(jié)來(lái)安置門牙。可是，就在比賽的前一天，門牙還是掉下來(lái)了。因此皮卡也不能成為領(lǐng)唱了。最后，多虧了皮卡的爸爸突發(fā)奇想，讓皮卡與李哲兩個(gè)豁牙子一起領(lǐng)唱。因?yàn)闆](méi)有門牙的領(lǐng)唱可能會(huì)收到特殊的效果，反而更加突出了孩子們的童真。結(jié)果正如爸爸所料，比賽真的拿到了第一名。
我非常喜歡皮卡，因?yàn)樗煺婵蓯�，還非常倔強(qiáng)，如果他產(chǎn)生了一個(gè)念頭誰(shuí)也無(wú)法阻止他。為了不讓門牙掉，犧牲了自己最喜歡的大骨頭。多么有毅力的.一個(gè)孩子呀！還有一點(diǎn)小聰明，總是可以和哥哥玩的不亦樂(lè)乎，讓人有種親切的感覺。
我更佩服皮卡的爸爸，他聰明又嚴(yán)肅，有時(shí)會(huì)有點(diǎn)異想天開。如果不是他想出讓皮卡和李哲一起領(lǐng)唱的好辦法，結(jié)局也不會(huì)有這么圓滿。
書中如皮卡說(shuō)"我還要去法國(guó)德國(guó)意大利葡萄牙西班牙—怎么兩個(gè)國(guó)家的名字里都帶牙呀，可見牙是多么重要呀！"讓我感受到皮卡的聰明與天真，也感受到了皮卡童年無(wú)限的快樂(lè)！
讀后感的作文600字 20
1997年，一個(gè)家喻戶曉的男孩出生了，他就是哈利波特。
在JK羅琳的筆下，哈利波特時(shí)�？鞓�(lè)，時(shí)常傷心。傷心是因?yàn)楣ㄌ卦谝粴q時(shí)他的爸爸媽媽就被神秘人給殺害了，從此在姨媽家長(zhǎng)大。姨媽家里的人都很討厭他，尤其是哈利波特的哥哥達(dá)力。每當(dāng)哈利波特的生日來(lái)臨，姨夫總會(huì)給他一雙自己穿過(guò)的破襪子。終于有一天，一個(gè)叫海格的的人說(shuō)，他要把哈利波特接到魔法學(xué)校去讀書，姨夫無(wú)奈只好讓哈利波特去了。
在那里，哈利波特結(jié)交了幾位知心朋友，還認(rèn)識(shí)了對(duì)哈利波特妒忌的斯內(nèi)普教授，關(guān)心、愛護(hù)他的阿不思鄧布利多校長(zhǎng)。
在伍德的指導(dǎo)下，哈利波特順利地成為魁地奇的優(yōu)秀找球手。在教父小天狼星布萊克的幫助下，哈利波特終于得到了夢(mèng)寐以求的飛天掃帚—火弩箭。哈利波特還發(fā)現(xiàn)一棵珍貴的打人柳。哈利波特通過(guò)活點(diǎn)地圖知道了魔法學(xué)校的所有通道。他因此與五十年代的神秘人見了面，還看見了到處尋找小天狼星布萊克的.攝魂怪。他還從黑魔防御術(shù)教師盧平教授那里知道了打敗攝魂怪的魔咒。有了身邊的這些老師和朋友，再加上這些強(qiáng)有力的武器，最后通過(guò)自己一次次勇敢的較量，終于消滅了神秘人——伏地魔。
這幾天，我認(rèn)真地讀完了這部小說(shuō)，并將小說(shuō)的主要情節(jié)記錄在這里。我覺得小說(shuō)很有吸引力，讓我讀后還余味不盡。尤其是小說(shuō)中的主人公哈利波特，他的勇敢、機(jī)智和頑強(qiáng)，深深地鉻進(jìn)了我的腦海，尤其是他那樣遇到挫折毫不畏懼的精神，真是我學(xué)習(xí)的榜樣，從中也讓我明白，只要自己有決心，有信心，可以戰(zhàn)勝和改變?cè)S多困難的道理，感覺收獲不小。在此，也推薦同學(xué)們課外不妨一讀。
讀后感的作文600字 21
阿里是上個(gè)世紀(jì)戰(zhàn)無(wú)不勝的一代拳王，他是家喻戶曉、萬(wàn)眾敬仰的。有人說(shuō)他的成功是偶然的，是這樣的嗎？
在他12歲生日的'時(shí)候，爸爸用自己兩個(gè)月的工資給阿里買了一輛嶄新的自行車作為他的生日禮物。這是他日夜期盼的，他好像如獲至寶，他在大街小巷里騎來(lái)騎去，真是如虎添翼。
一天，一場(chǎng)大雨從天而降，真是天上的雨往下倒，地上的水到處流。阿里把自行車放在門外，在一家商場(chǎng)里多雨。一會(huì)兒雨過(guò)天晴，天上出現(xiàn)了一道彩虹，阿里非常高興，想繼續(xù)騎自行車，但自行車卻不翼而飛，他急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一個(gè)好心人從這兒路過(guò)，對(duì)阿里說(shuō)：“這對(duì)面有一個(gè)體育訓(xùn)練館，那里有一位叫馬田的警察，他可能會(huì)幫助你�！卑⒗锖孟竦玫搅艘痪�希望，他來(lái)到訓(xùn)練館，頓時(shí)，他被那里的氣氛迷住了，他被那里的場(chǎng)面迷住了，他被那里的聲音迷住了。這時(shí)，一位警察走過(guò)來(lái)，問(wèn)阿里：“你找誰(shuí)？”“我找馬田�！薄拔揖褪邱R田，你找我有事嗎？”阿里把剛才的事情跟他說(shuō)了一遍。馬田說(shuō)：“丟就丟了吧，這座城市這么大，到哪去找？丟就丟了吧�！卑⒗锫犝f(shuō)找不到自行車，就傷心地哭了起來(lái)。馬田見他哭得那么傷心，一股同情之心油然而生。他從兜里拿出一張會(huì)員卡，對(duì)阿里說(shuō)：“這張卡給你，你有了這張卡，就可以隨時(shí)來(lái)這兒。”從此阿里每天都來(lái)這兒，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨。他常常被打地鼻青眼腫，但他流血不流淚。他幾乎一年流下一噸汗水。終于在他１８歲的時(shí)候，他得了奧運(yùn)會(huì)的打拳冠軍。那一塊小小的金牌就是用他６噸的汗水鑄成的。
他的成功是偶然的嗎？不，是必然的。正如一首歌里所說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
讀后感的作文600字 22
最近我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經(jīng)典讀物。這本書主要講了在抗戰(zhàn)時(shí)期的冀中平原一位名叫張嘎的少年英雄的感人故事。張嘎和他的奶奶住在白洋淀邊的一個(gè)名叫“鬼不靈”的村子里。張嘎和奶奶的家住的地方比較偏僻，奶奶又很熱愛八路軍，常常幫助八路軍做事。他們經(jīng)常掩護(hù)八路軍干部轉(zhuǎn)移，也常有八路軍的傷員躲在他們家里養(yǎng)傷，時(shí)間長(zhǎng)了，張嘎也喜歡上了八路軍，常常和奶奶一起照顧八路軍。他渴望自己也能擁有一把槍，也想早日能當(dāng)上八路軍戰(zhàn)士。
有一天，一位在他們家養(yǎng)傷的`名叫鐘亮的八路軍做了一把木頭槍，并且說(shuō)要送給一位抗日小英雄。這下嘎子要當(dāng)八路軍的決心就更強(qiáng)烈了。后來(lái)張奶奶被一個(gè)叫肥田的日本鬼子殺害了，鐘叔叔也被鬼子抓走了，他懷著對(duì)日本鬼子的仇恨，抱著為奶奶和鐘叔報(bào)仇的決心，通過(guò)種種考驗(yàn)，加入了八路軍。張嘎參了軍后，用他的機(jī)智勇敢在一次又一次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利！并通過(guò)“挑簾戰(zhàn)”繳了一只偽軍槍。讓我印象最深的一次戰(zhàn)斗是：區(qū)隊(duì)長(zhǎng)安排張嘎去引敵人到埋伏區(qū)。張嘎化裝成村民，帶著雞蛋去哄騙日本鬼子，把日本鬼子引入了埋伏區(qū)，自己還順利的脫了身。隨著“轟”的一聲雷響，敵人的部隊(duì)被炸，大個(gè)李拿著機(jī)槍掩護(hù)戰(zhàn)友們前進(jìn)，在20分鐘內(nèi)就把日本鬼子給打敗了。
《小兵張嘎》的故事告訴我今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的美好生活。
這個(gè)故事還使我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該牢記歷史，勿忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華。從嘎子身上我還看到了勇敢機(jī)智和堅(jiān)強(qiáng)，我要向嘎子那樣，做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
讀后感的作文600字 23
《戰(zhàn)馬》以一戰(zhàn)為題材，講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠(chéng)、和平與愛的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干活的小馬，與男孩艾伯特結(jié)下了深厚的友誼，但是命運(yùn)卻安排它走上了戰(zhàn)場(chǎng)。但是當(dāng)它在戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)過(guò)了一番磨練之后，最終找到了艾伯特。
讀了這本書，我很感動(dòng)。在一般人的眼里，動(dòng)物是沒(méi)有感情的，動(dòng)物是不會(huì)說(shuō)話的。而在這本書里，艾伯特與喬伊深厚的感情是難以形容的。艾伯特參軍，從英國(guó)來(lái)到法國(guó)，就是為了去尋找喬伊。艾伯特始終認(rèn)為喬伊是他最好的聽眾，他也總想讓喬伊說(shuō)一兩句話。
喬伊是一匹出色的戰(zhàn)馬，卻不被人們看重，當(dāng)作農(nóng)用馬賣到了艾伯特家。從初到艾伯特家時(shí)的恐懼，到與艾伯特結(jié)下深厚的友誼。從踏入戰(zhàn)場(chǎng)的無(wú)奈，到與托普桑的患難之交。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，但處處充滿溫情，動(dòng)人的場(chǎng)面一次次出現(xiàn)在眼前。戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們更加團(tuán)結(jié)勇敢，更加珍惜友情親情，推動(dòng)我們一路向前。
其中，我最喜歡的是喬伊，因?yàn)閱桃潦钟⒂律茟?zhàn)，為攻打德國(guó)人立下了赫赫戰(zhàn)功。還有，因?yàn)閱桃潦謭?jiān)強(qiáng)，到了最后得了重病，那種病幾乎沒(méi)有一匹馬活過(guò)來(lái)，可喬伊卻活過(guò)來(lái)了，并十分健康。所以，我十分喜歡喬伊。
我認(rèn)為，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)喬伊，在學(xué)習(xí)上勇敢克服困難，在生活中勇敢面對(duì)困難，在任何事情上勇敢解決困難，在學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)，在生活中堅(jiān)強(qiáng)，在任何事情上堅(jiān)強(qiáng)。
讀完這本書，我深深地被故事中的人物性格吸引了，感動(dòng)了，受益匪淺，領(lǐng)略了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人物，他們有的貪婪，有的`善良，有的狠毒，有的天真……作者在描繪他們的時(shí)候?qū)懙昧芾毂M致，讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的語(yǔ)句，真是一本有益的書！
讀后感的作文600字 24
讀《指尖的太陽(yáng)》這本書，令我受益匪淺。這本書屬于少年紅色經(jīng)典系列，講的是發(fā)生在紅軍長(zhǎng)征即將結(jié)束前的故事。它描述了一支特殊的隊(duì)伍和一群特殊的人物，運(yùn)用了一些特殊的細(xì)節(jié)描寫。幾個(gè)小紅軍忍受饑餓和疲憊的考驗(yàn)，克服草地潮濕的環(huán)境及隨時(shí)可以將人吞沒(méi)的沼澤地。他們憑著永不放棄的精神和頑強(qiáng)的毅力，一步步走出了這片“死亡之地”。當(dāng)最后一章，我看到一個(gè)叫得天的小紅軍把一顆青稞粒放在自己的胳肢窩里。幾天后，青稞竟長(zhǎng)成了一棵茁壯的青稞苗。我由此看到了希望，看到了生命的堅(jiān)強(qiáng)不屈。這本書字里行間為我們展示了紅軍小戰(zhàn)士浪漫主義情懷和對(duì)生命的崇敬。
和這些紅軍小戰(zhàn)士相比，我感到非常的慚愧。我們現(xiàn)在的生活在物質(zhì)上是和那時(shí)無(wú)法相比的。我們有強(qiáng)盛的祖國(guó)，安定的住所，美麗的校園。這些也許是那些小紅軍們夢(mèng)想的生活環(huán)境。而我有時(shí)還感到不滿足。就拿去年暑假來(lái)說(shuō)，我?guī)缀趺刻於家诩依镩_空調(diào)，有時(shí)室溫剛好30℃，我就感到熱得無(wú)法忍受，每天還喝飲料，吃冷飲。想想長(zhǎng)征時(shí)那些紅軍小戰(zhàn)士在那么艱苦的環(huán)境中表現(xiàn)出來(lái)的不怕困難、永不言棄的精神，我和他們的差距是多大啊！
《指尖的.太陽(yáng)》這本書教育了我，我需要向紅軍小戰(zhàn)士學(xué)習(xí)的東西有太多太多。為了我們這一代的幸福生活，他們付出了鮮血和生命。而我們?yōu)榱税炎鎳?guó)建設(shè)得更加美好，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的期望。在學(xué)習(xí)上，在生活中，我也要付出艱辛與汗水才行。我要學(xué)習(xí)他們永不服輸?shù)木�。這樣才能戰(zhàn)勝一切困難，養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)，樹立堅(jiān)定的信念，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
讀后感的作文600字 25
想起這個(gè)題目是3秒前的事兒！
前3秒看到一篇文章《不想長(zhǎng)大》，自己也躍躍欲試。童年稚事，少年趣事似脫韁的野馬躍上心頭。文章在頭腦中已然成型，似乎可以信手拈來(lái)，一氣呵成。
前2秒，當(dāng)指尖還未觸碰到鍵盤是才發(fā)現(xiàn)，那些歇斯底里的往事突然顯得稚嫩，再唯美的文字在它的面前都缺乏生氣。再也寫不出那份激動(dòng)。想了千萬(wàn)變可能出現(xiàn)的情景，但結(jié)果依舊象紙上無(wú)意間留下的'墨點(diǎn)。簡(jiǎn)單得讓人心酸。究竟是文字失去了力量，還是我心中的稚氣已陳封長(zhǎng)存。
是不想讓自己去回憶吧！我想。不喜歡“回憶”這個(gè)詞，因?yàn)樗磉^(guò)去，說(shuō)明我正慢慢變老。不想長(zhǎng)大�。『�(jiǎn)簡(jiǎn)單單地只想做一個(gè)稚童。依舊喜歡滿臉天真地問(wèn)一些無(wú)知的問(wèn)題；依舊喜歡在河邊抓大把大把的泥巴，修建理想中的“宮殿”；喜歡靜靜地坐著，什么也不想，什么也不說(shuō)；喜歡望著月亮發(fā)呆……只是這樣純潔的一派天然。
文字已經(jīng)無(wú)法表達(dá)了！童年的夢(mèng)在腦海中依稀可見，不經(jīng)意間驚起了滿心的巨浪滔天。理想與現(xiàn)實(shí)是矛盾的統(tǒng)一體。為了理想，我必須回到現(xiàn)實(shí)，必須面對(duì)成長(zhǎng)，面對(duì)挫折。即使生活不再有童話。只把童心放起來(lái)，上鎖�！皶簳r(shí)把你放在那兒吧！我的老朋友。等理想實(shí)現(xiàn)了，再來(lái)迎接你。”
回到現(xiàn)實(shí)！用學(xué)習(xí)填滿每一個(gè)會(huì)思維的細(xì)胞，這樣心才不會(huì)跳亂節(jié)奏。也許在夢(mèng)中能夠自由吧，只有那時(shí)才能再做一次稚童。
3秒內(nèi)讓自己努力回憶，毫無(wú)遮掩地喜怒哀樂(lè)。3秒后，調(diào)整狀態(tài)。不想長(zhǎng)大，但必須長(zhǎng)大。舍不得，卻又必須舍得。
讀后感的作文600字 26
暑假里，我讀了N本書啊，如《草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)》《貝絲丫頭》《天藍(lán)色的彼岸》……�？墒亲钭屓烁袆�(dòng)的還是《草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)》
這本書主要講的是女孩柳鶯鶯出身在美麗的四月，她父母每年在那個(gè)時(shí)候都會(huì)為她送上不變的祝福�？墒怯幸惶�，一個(gè)小小的籃球把柳鶯鶯的命運(yùn)從此改變。這個(gè)籃球打到柳鶯鶯的頭，使其血管滴血，壓迫她身體左邊的神經(jīng)，使她左邊全部癱瘓�？吹竭@里的.時(shí)候，我想可憐的柳鶯鶯，她才多大啊，就遭受如此厄運(yùn)�？墒撬](méi)有放棄，她一直堅(jiān)信著自己能夠恢復(fù)，不停地做自己身體左部的鍛煉�？墒怯质钦l(shuí)把籃球砸在這個(gè)少女的頭上呢？原來(lái)是她的好友羅丹荔的表弟陳小勇。可憐的柳鶯鶯當(dāng)時(shí)還不知兇手是誰(shuí)，還好醫(yī)院里的一位病人張向峰以及小保姆給了她信心。張向峰這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩有著和柳鶯鶯一樣悲慘的命運(yùn)。可是他的堅(jiān)強(qiáng)感染了柳鶯鶯，使她不再對(duì)生活感到絕望。上天對(duì)人是很公平的，他關(guān)上了一扇門，一定會(huì)給你留一扇窗。在生活中，又有多少人能和柳鶯鶯一眼很堅(jiān)強(qiáng)呢，每個(gè)人都有悲傷，都會(huì)經(jīng)歷挫折，如果你就這樣自暴自棄，你的父母，你的朋友該怎么辦，假如你微笑樂(lè)觀的面對(duì)它的話，也許就不會(huì)這樣了。我很喜歡作者后記里這樣一段話，他或許就是天天在你校外擺攤的煎餅大叔，或許就是剛剛還站在講臺(tái)上給你講課的老師。你感受他們到他們了嗎？他們或許卑微，甚至生活在社會(huì)的最下層，可是，如果你用心感受，在每一處細(xì)小的地方，你都能感受他們那堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生命氣息。
微笑去面對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的挫折吧！
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