【實(shí)用】班級作文300字八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的班級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級作文300字 篇1

　　20xx年六年級的最后一學(xué)期，對于別的同學(xué)來說，可能是一個(gè)沒有留下任何遺憾的最后一學(xué)期，可是，對于我來說卻是留下了無比遺憾的最后一學(xué)期。

　　以前，我經(jīng)常給班級惹禍、添亂，根本沒有為咱們的班級作出什么貢獻(xiàn)，只知道一味的'玩耍、嬉戲。

　　星期五，也就是今天，老師讓我們想一想，我們在這六年中為班級做了些什么，留下了什么，正準(zhǔn)備為班級留下些什么。我想了一個(gè)下午，我給班級留下了什么？既然沒留下什么，我是不是應(yīng)該做些什么？可做些什么好呢？

　　我突然想到，每一次當(dāng)班級中沒水的時(shí)候，一些同學(xué)就會(huì)去拿，而我總是不管。所以，我可以利用身體優(yōu)勢做好這個(gè)工作。

　　在接下來的幾個(gè)月時(shí)間里，我要把握住每一個(gè)為班級增光的機(jī)會(huì)，我要積極地參加班級的任何活動(dòng)，當(dāng)然，也要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能像以前那樣，只顧玩耍了。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)滿意的答復(fù)！

　　希望我能夠在剩下的日子里為班級多做點(diǎn)事，讓班級變得更加光彩。我要發(fā)奮圖強(qiáng)，取得好成績，為班級留下有色的一筆！

班級作文300字 篇2

　　我們班有一個(gè)植物角，它在班級講臺(tái)的右側(cè)。架子上各式各樣的植物盆栽，都是同學(xué)們從家里帶來的。

　　架子上的植物有：綠蘿，仙人掌、小白菜、蘆薈和碰碰香等等。同學(xué)們都非常喜歡這個(gè)植物角。其中，我最喜歡綠蘿和仙人掌盆栽。綠蘿的莖細(xì)細(xì)的，葉子滑滑的'，綠中帶點(diǎn)青色，呈愛心狀，葉片之間錯(cuò)落有致，順著盆沿垂下來，層層疊疊的。仙人掌呈球狀，渾身長滿刺，像只可愛的小刺猬，其實(shí)這些刺也是它的葉子。這兩種植物的生命力是非常頑強(qiáng)的。

　　自從有了植物角，同學(xué)們積累了很多照顧植物的經(jīng)驗(yàn)：根據(jù)植物們對生活環(huán)境的要求不同，來不定期給植物們澆水。有的每天澆一次水，有的兩天或者三天澆一次水，有時(shí)還得幫它們擦葉子，因?yàn)闈菜�是從根部澆的，葉子沾不到水就顯得臟臟的。

　　我們班級的植物角不僅美化了班級環(huán)境，清新的空氣，而且還能緩解同學(xué)的視力疲勞呢。我們喜歡班級植物角，它就像我們的小伙伴，陪我們一起成長，一起走過美好的校園時(shí)光。

班級作文300字 篇3

　　進(jìn)入高中校園已有兩年有余，在這個(gè)班級也待了兩年，這兩年的時(shí)間讓我漸漸地從融入到離不開，離不開每一位同學(xué)和老師。在這個(gè)偌大的校園里，我覺得我的班級就是我的家。

　　我就讀高二4班，這是一個(gè)比較積極團(tuán)結(jié)的班級。每次學(xué)校組織什么活動(dòng)我們班級的同學(xué)都會(huì)很認(rèn)真的準(zhǔn)備，并且也都獲得了比較不錯(cuò)的成績，這是班級的榮譽(yù)。平時(shí)上課的時(shí)候班級里面的氛圍比較融洽，不會(huì)像別的班級那樣吵吵鬧鬧，即便有的人不學(xué)習(xí)，但不會(huì)說話吵別的同學(xué)。所以在課堂上的學(xué)習(xí)氛圍我覺得是很良好的。課下，同學(xué)們會(huì)聚在一起打打鬧鬧，開開玩笑。瞬間壓力就減了一大半。有的同學(xué)還會(huì)特別貼心的說說笑話，十分鐘就這么在輕松中度過了。有的'時(shí)候別的同學(xué)有困難了，我們都會(huì)很積極的幫助，只要同學(xué)需要，我們都會(huì)伸出援救之手。兩年了，我們之間的友誼越來越鞏固。突然很怕面對高三畢業(yè)，不想就這么和他們分離，就想這么一直學(xué)習(xí)一直前進(jìn)。

　　我的班級可能不是每個(gè)人都會(huì)考上北大清華，但是我們每個(gè)人都會(huì)很努力，為了自己心中那個(gè)或大或小的夢想在前進(jìn)。我們團(tuán)結(jié)我們友愛，我們是最好的班級。

班級作文300字 篇4

　　今天，我來到小豆豆的班級。班主任是全校獨(dú)一無二的男老師——王子老師。早上我睡懶覺了，媽媽立即把我送到學(xué)校。一進(jìn)校門，我就看見了王子老師，連忙叫到：“王子老師好！”王子老師向后一看，我跑上去拉住王子老師的'手，老師的手真暖和�。⊥踝永蠋熣f：“小伙子要遲到了。”我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室，我跟102班的班長肖小小是同桌。第一節(jié)是語文課王子老師上。他說：“我現(xiàn)在帶大家去參觀學(xué)校�！睆囊粯堑饺龢牵瑥娜龢堑浇虒W(xué)樓，從教學(xué)樓到操場。大哥哥、大姐姐們正在上體育課。大哥哥說：“一年級的小屁孩�！贝蠼憬銈兟犃艘惨黄鹦α恕�參觀完學(xué)校我覺得小豆豆的校園比我們曙光小學(xué)大的多。我要回去了，說：“學(xué)校再見，教室再見，操場再見，黑板再見，講臺(tái)再見，桌子再見，椅子再見，地板再見，小朋友再見，門衛(wèi)再見，廁所再見�！弊詈�，我依依不舍地離開了王子老師。

班級作文300字 篇5

　　期末考試前，我們終于盼來了元旦假期。我們要舉行包餃子聯(lián)歡會(huì)，我和程福民找了幾個(gè)人來組成一組。本來大家是選我當(dāng)組長的，可是組長得列出誰帶什么東西的單子。我比較懶，把這差事讓給了程福民，他正好閑著呢，便答應(yīng)了。他讓我?guī)�篦子�?/p>

　　回到家后，我才發(fā)現(xiàn)，家里并沒有篦子，沒辦法，我只能硬著頭皮去。

　　第二天，我早早地來到了學(xué)校，沒想到，程福民把所有的`東西都帶來了。

　　我先包我喜歡的白菜肉餡�？赡苁且�?yàn)閾v得太稀了，所以包起來像個(gè)餅。我又用胡蘿卜肉餡包，這個(gè)就好包多了。一合再一捏就成了。一會(huì)兒，我就包了幾十個(gè)。

　　餃子終于下鍋了，我迫不及待地想吃。半小時(shí)后，好不容易開鍋了。我吃了一個(gè)又一個(gè)，中午飯都不吃。

班級作文300字 篇6

　　那就是一個(gè)陽光明媚的星期六，我們的老師Lucky講完課，和我們做游戲。Frank輸了，我們讓他表演節(jié)目，他和Tom商量了一下，就開始了。Frank蹲在老師的講桌下，Tom站在講臺(tái)上，原來就是演雙簧��！真好玩兒。

　　開始表演了。Frank唱起了《花香》，他唱得不錯(cuò)，Tom配合得也挺棒，看起來還真像Tom唱的.一樣，真可謂天衣無縫。我看到這情景，不禁想起了一幅漫畫：上面畫了一個(gè)丑男子趴在地毯下，為一個(gè)美男子傳聲。想到這里，我笑了，大家也都笑了。我們拍起手，為他倆鼓勁兒，Tom向我們鞠躬，F(xiàn)rank心理不平衡了，他好像在想：他為什么那么風(fēng)光，它只不過張張嘴，可我卻做無名英雄，這么辛苦，老天不公��！

　　這樣，F(xiàn)rank就開始搗亂了。他一會(huì)兒學(xué)狗叫，一會(huì)兒學(xué)驢叫，一會(huì)兒學(xué)豬叫，我們的笑聲快把屋頂掀翻了，可Tom居然還很投入的唱歌，Ｌｕｃｋｙ老師肚子都笑疼了，才喊到：“停！”可Ｔｏｍ居然還在張嘴，過了一會(huì)兒才睜開眼睛，紅著臉回到座位上，教室里又一次響起了我們的笑聲。

　　我們班級發(fā)生的趣事，真讓我回味無窮啊！

班級作文300字 篇7

　　今天，我們在班上開了一場討論會(huì)，老師出了一個(gè)題目：“為了節(jié)約時(shí)間，可以闖紅燈嗎？”聽到這個(gè)題目，我們的興致可高了，我們班有十幾個(gè)同學(xué)都舉起了手。

　　張世博說：“車如果突然開過來，有一個(gè)人闖了紅燈，那個(gè)闖紅燈的人就會(huì)非常危險(xiǎn)�！睆埵啦┯终f道：“我覺得紅燈可以智能化，車多的地方有紅綠燈，車少的地方?jīng)]有紅燈。”

　　我的'同桌張凌修說：“闖紅燈會(huì)造成車禍，這樣不僅危險(xiǎn)，還會(huì)造成堵車這樣的事情�！�

　　唐瑞陽說：“要看具體情況，上班的時(shí)候即使很著急也需要等紅燈，如果是救人的話，救護(hù)車就可以在路口闖紅燈�！�

　　劉芃俊說：“行人不能隨便闖紅燈，因?yàn)殛J紅燈受傷的人有22萬，死亡的人有19萬人，每次因車禍?zhǔn)軅�和死亡的人占十分之一�！?/p>

　　將其秀說：“闖紅燈會(huì)遭受危險(xiǎn)，如果出了意外丟了性命，以后就什么事情也做不成了。”

　　我覺得不能闖紅燈，要是闖紅燈很有可能會(huì)丟了性命。

　　王老師說：“大家都說得非常的好，我認(rèn)為不可以闖紅燈�！崩蠋熣f完這些話，我們的討論課也就結(jié)束了。

班級作文300字 篇8

　　平常班級里流行著閱讀風(fēng)，大家打卡打得風(fēng)風(fēng)火火，為了拿到“年薪”，每天加班加點(diǎn)。寒假里也不例外，我們對寫日記上了癮，流行起日記打卡風(fēng)。

　　一大早手機(jī)里就響起“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，還沒睜開睡眼就開始了一天的競爭。我時(shí)時(shí)關(guān)注班級群里的新氣象，誰的距離和我拉近了，我會(huì)抖起寒毛，痛下決心要遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開他們，拿回自己“小作家”的.稱號。于是我每天堅(jiān)持一篇的節(jié)奏，讓自己百煉成鋼。

　　池政昊是我一個(gè)最大的競爭對手，我和她的實(shí)力不分上下，你追我趕。瞧，他又打卡了，靠著自己付出的汗水和努力，發(fā)表了整整六篇文章呢，比我還多呢。我仔細(xì)閱讀他每一篇文章，有的十分幽默，笑得我直不起身。她能把一個(gè)人的神態(tài)寫得讓讀者能夠在腦海里浮現(xiàn)出畫面，每一篇文章都值得我對它點(diǎn)贊。他的想象力也十分豐富。把他家愛爭吵的母女倆比喻成敵對雙方，還把他們比喻成大潮，連累他也被卷進(jìn)戰(zhàn)火。我為他的想象力豎起大拇指。

　　最值得我贊賞的還是陳奔睿。他可真是勤快的同學(xué)，寒假才開始六天他已經(jīng)寫了七篇了，真是一個(gè)“多產(chǎn)”的小作家。

　　讓班級里的這股流行風(fēng)刮得更猛烈些吧！

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