有趣的泡泡實(shí)驗(yàn)作文（精選10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的有趣的泡泡實(shí)驗(yàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的泡泡實(shí)驗(yàn)作文 篇1
張叔叔給我們上了一節(jié)關(guān)于泡泡的課，我對(duì)此很感興趣，做了個(gè)實(shí)驗(yàn)-----制作泡泡水。
“老爸，給我拿三個(gè)一次性杯子來(lái)�！蔽蚁铝睿耙恢Э曜�、三根吸管。然后拿一個(gè)碗！”
盛水的工具到齊了。
“洗衣粉、洗潔精、肥皂統(tǒng)統(tǒng)拿來(lái)！”我像個(gè)司令一樣。我找到了肥皂，洗衣粉和洗潔精老爸都給我找出來(lái)了。
“調(diào)料”也都到齊了。
我將肥皂水、洗衣粉、洗潔精分別倒入三個(gè)杯子中，每個(gè)杯子插入一根吸管�？曜酉劝逊试硭退�?dāng)噭�，然后把洗衣粉、洗潔精和水�(dāng)噭颉?/p>
我先試了試肥皂泡泡水，NONO，不行，泡泡水還不能玩兒，肥皂水還沒完全配制好，泡泡水肯定還不能叫泡泡水。我一直在泡肥皂水。
洗潔精倒入水中后，像水蛇一樣，粘在水底下。我用筷子攪了攪，拿吸管一吹，嗯，比肥皂水有進(jìn)步---至少能吹出泡泡了。
我又試試洗衣粉，對(duì)它說(shuō)：“你可別給我抹黑，否則，我寫作寫不好就會(huì)被批的！”我滿懷信心地沾了點(diǎn)洗衣粉水，鼓起一大口氣，輕輕地對(duì)杯口一吹，許多泡泡從吸管里“生”出來(lái)。我半信半疑，真的假的？你洗衣粉木要騙我哦。又沾了一點(diǎn)泡泡水，鼓起一口氣，一吹，又誕生了許多泡泡寶寶。“哦嘢！我終于有了自己做的泡泡水嘍！”
我跟著迷上了吹泡泡：看電視吹，邊玩邊吹。
泡泡·樂，意思是吹泡泡·快樂。吹出一個(gè)泡泡，快樂泡泡，你就會(huì)看到快樂！
有趣的泡泡實(shí)驗(yàn)作文 篇2
今天我們一起來(lái)做個(gè)有趣的泡泡實(shí)驗(yàn)吧。
一開始，我隨意取了一些洗潔精、洗手液和膠水?dāng)嚢瑁吹狡孔永锲鹆嗽S多白色泡泡，就迫不及待地開始吹泡泡了，可發(fā)現(xiàn)很難吹出，好不容易吹出的泡泡，一吹出就破了。
為什么我做的泡泡液和買來(lái)的區(qū)別這么大呢？
通過(guò)上網(wǎng)查找資料，得知泡泡液的調(diào)制是有比例的，不能隨心所欲。這次我嚴(yán)格按照配方甘油1、膠水1、洗潔精2、洗手液2、水4來(lái)進(jìn)行調(diào)制，處處小心謹(jǐn)慎。我拿著精心制作的泡泡液既興奮又害怕，滿懷憧憬地抓起泡泡棒浸在泡泡液中，拿著泡泡棒輕輕地慢慢地均勻地吹氣，心怦怦亂跳：這次實(shí)驗(yàn)會(huì)成功嗎？看著泡泡越來(lái)越大，最終泡泡脫離泡泡棒向空中飛去，等到飛到一定高度后，就緩緩地下降，砰的一聲，泡泡爆炸開去，飛出來(lái)了許多小泡泡，小泡泡落到地面無(wú)聲的消失了。這時(shí)我才長(zhǎng)出一口氣，小心臟才慢慢平靜下來(lái)。
這時(shí)，我突發(fā)奇想，用大泡泡把小小泡罩起來(lái)，變成一個(gè)雙重泡泡。說(shuō)干就干，果然做出來(lái)雙重大泡泡，這時(shí)，里面的小泡泡變大了，漲破了大泡泡的外壁，與大泡泡融為一體，像一個(gè)雙層大蒸籠。我又做出兩個(gè)大泡泡，一個(gè)在薄膜上，第2個(gè)在下降時(shí)，第1個(gè)炮炮對(duì)準(zhǔn)第2個(gè)泡泡的底部，輕輕向上一抬，你瞧，頂上那個(gè)泡泡就被你向上彈去，這樣就像在練乒乓球的點(diǎn)球一樣呢！
泡泡太有趣了，我非常喜歡。
有趣的泡泡實(shí)驗(yàn)作文 篇3
今天，張老師要給我們上一堂有趣的課吹泡泡，我非常開心，同學(xué)們也一蹦三尺高。
開始吹泡泡了，只見老師擰開裝滿水的瓶子，抽出吹泡泡的套環(huán)，這根套環(huán)像一串糖葫蘆，有五個(gè)橢圓形。張老師深吸一口氣，對(duì)著那些圓圈使勁一吹，一個(gè)泡泡也沒有吹出，老師又重新醮了醮泡泡水，這一次，輕輕一吹，結(jié)果吹出了大小不同的泡泡，泡泡一串串地像調(diào)皮的孩子跑了出來(lái)，又像歡慶時(shí)彩色的氣球，還像透明的玻璃球。這些泡泡在空中飄來(lái)飄去，只要你對(duì)著那些泡泡輕輕一吹，它們就會(huì)像熱氣球一樣飛得很高，但是它們有時(shí)也會(huì)破裂，濺得你滿臉是水，逗得大家哈哈大笑。只要你仔細(xì)一看，那些晶瑩剔透的泡泡會(huì)變色，它們隨著光線的變化，身上就會(huì)閃耀著彩色的光芒，一會(huì)兒由紫變藍(lán)，一會(huì)兒由粉變紫真是光影零亂，變幻無(wú)窮�？吹綕M屋子的泡泡，我們都忍不住用手拍它、打它、戳它、抓它，同學(xué)們都瘋狂起來(lái)，樂得合不攏嘴，教室里熱鬧極了。
在不知不覺中，已經(jīng)下課了，而我還陶醉在吹泡泡的歡樂之中，我多么想成為一個(gè)泡泡，帶著我的夢(mèng)想越飛越高。
有趣的泡泡實(shí)驗(yàn)作文 篇4
昨天，我們?cè)诠珗@里舉行了一次吹泡泡比賽，我們大家的心情都非常開心，也非常的期待參加這次比賽。
開始吹泡泡了，大家都拿著自己的泡泡在公園里開心地吹了起來(lái)。一個(gè)個(gè)泡泡慢慢地升上天空，大大小小的泡泡有的像蘋果一樣大，有的像乒乓球一樣小，有的甚至比蘋果還大，比乒乓球還小。忽然，一個(gè)大泡泡凌空飛起，它在天空中翩翩飛舞著�！�？紜鋇囊簧？，泡泡碎了，變成了一個(gè)個(gè)連在一起的小泡泡，好像一串甜甜的葡萄。泡泡們自由地在天空中飛舞著，在陽(yáng)光的照射下，泡泡們閃著五彩繽紛的顏色。有的泡泡是藍(lán)色的，有的是紅色的，還有的是綠色的。一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡在天空中滿悠悠地飛舞著。我們快活地在草地上喊叫著，在公園里高興地吹泡泡。
一個(gè)個(gè)有趣的泡泡就像一種種好吃的水果，有的像一串串晶瑩剔透的葡萄，有的像香甜的蘋果，有的像酸酸的檸檬。假如，我能乘著那有趣的泡泡自由的飛翔，我一定會(huì)到美麗的臺(tái)灣看看風(fēng)光秀麗的日月潭，一定要去我們偉大的首都北京看看我們偉大的建筑―長(zhǎng)城和天安門，一定會(huì)去宇宙看看別的星球有沒有奇形怪狀的外星人。一個(gè)個(gè)有趣的泡泡慢慢地升到空中，就像一張張小朋友們可愛的笑臉。
我非常喜歡吹泡泡，它帶給我無(wú)限的歡樂，無(wú)限的遐想。
有趣的泡泡實(shí)驗(yàn)作文 篇5
今天，我在家里做了一個(gè)有趣的吹泡泡實(shí)驗(yàn)。想要一起玩嗎？趕緊跟著我來(lái)吧！
實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有洗潔精、白糖、水和吸管。
首先在杯子里倒入半杯清澈透明的自來(lái)水，接著我小心翼翼地往水里加入一勺白糖和兩勺洗潔精，記得要把它們攪拌均勻哦。哇！水就像龍卷風(fēng)一樣把白糖快速地卷起來(lái)，不久白糖就消失不見了，仿佛被龍卷風(fēng)吞進(jìn)肚子里了。這時(shí)，我把手放進(jìn)杯子里，感覺水是冰涼涼的，滑滑的，很舒服。我把手拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)手上沾著一堆小泡泡，看上去閃閃發(fā)光就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球在我手上嬉戲打鬧呢。我把泡泡水均勻地涂抹在桌面上，迫不及待地拿出一根吸管，往泡泡水里蘸上一點(diǎn)后對(duì)著桌面輕輕地吹，天呀！我竟然吹出一個(gè)泡泡，我繼續(xù)緩緩地吹，只見泡泡越來(lái)越大，我開心極了！可突然“噗”的一聲，泡泡破了，怎么就破了呢？我還想著給泡泡拍個(gè)照呢！不過(guò)我記得爸爸跟我說(shuō)過(guò)“失敗是成功之母”，好，我再試試，這次一定能行！經(jīng)過(guò)幾次的努力，我終于吹出了第一層泡泡，看著越來(lái)越大的泡泡，我心里緊張極了，生怕它破了。哈哈，皇天不負(fù)有心人，看！七彩的.泡泡在燈光的照耀下散發(fā)出五彩繽紛，就像夜空中一道彩虹仙子對(duì)著我微笑呢！我開心地跳了起來(lái)，緊接著繼續(xù)吹，一層、二層、三層。我吹了五層的泡泡。耶，我太成功了！層層疊疊的圓圓的泡泡看起來(lái)美麗極了！仿佛是一座座城堡把世界籠罩起來(lái)了。
你們快來(lái)試試吧！說(shuō)不定會(huì)吹出比我更大的泡泡哦！
有趣的泡泡實(shí)驗(yàn)作文 篇6
今天，上午第三節(jié)課馮老師帶著幾瓶肥皂水來(lái)到教室，同學(xué)們兩只眼睛都瞪了出來(lái)，因?yàn)榇蠹叶贾澜裉爝@一節(jié)課肯定是要吹泡泡了。
果然，上課開始老師就請(qǐng)了八位同學(xué)上去吹泡泡。老師請(qǐng)的八位學(xué)生是八個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)。他們高興地走到講臺(tái)前面興奮地拿起了裝有肥皂水的瓶子，立刻動(dòng)手用嘴巴吹起了泡泡來(lái)了。他們吹的泡泡五顏六色的，在日光燈有照耀下，這一些泡泡就變得五光十色了。他們吹出的泡泡有的大，有的小，真好像是一個(gè)個(gè)胖胖的小娃娃，美麗有趣的泡泡。那些胖娃娃們有的緊緊地貼在一起，有的分開，有的三五成群一起爭(zhēng)著向上跑，有的慢吞吞地飄飄悠悠地向上爬，真是組成了一付可愛有趣的場(chǎng)面。同學(xué)們當(dāng)然開心了，有的樂開了嘴，有的走出位子去拍泡泡，有的在喊快點(diǎn)吹，有的在喊慢點(diǎn)吹，整個(gè)教室都已經(jīng)沸騰了�？粗@有趣的場(chǎng)面，馮老師也拿過(guò)一瓶裝有肥皂水的瓶子吹起了泡泡。馮老師吹泡泡可厲害了，好像是一個(gè)“泡泡”老師。他吹出來(lái)的泡泡既大又亮。八個(gè)組長(zhǎng)和老師一起吹出來(lái)的泡泡把整個(gè)教室都淹沒了，整個(gè)教室好像都沉沒在泡泡中了。
下課了，同學(xué)們戀戀不舍地結(jié)束了吹泡泡的活動(dòng)，告別了那些美麗有趣的泡泡。
有趣的泡泡實(shí)驗(yàn)作文 篇7
今天我買了一瓶泡泡水，讓我想起在補(bǔ)習(xí)班的一次吹泡泡比賽。
老師從袋子里拿出很多的泡泡水說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)舉行一次吹泡泡比賽。”同學(xué)們興奮不己。比賽開始了，老師請(qǐng)一位男同學(xué)和一位女同學(xué)上臺(tái)來(lái)，女同學(xué)信心滿滿的，而男同學(xué)卻扭扭捏捏的走上講臺(tái)。老師說(shuō)：“一二三，開始！”老師一聲令下后，男女同學(xué)就開始吹泡泡，最有趣的男同學(xué)他從桌子上拿起一瓶泡泡水，然后拎開泡泡水？母親櫻？把蓋子放到桌子上，然后拿起小喇叭，對(duì)準(zhǔn)泡泡水的瓶口，插進(jìn)去蘸了一下，然后深吸一口氣，把小喇叭放入嘴巴里，開始吹泡泡，男同學(xué)吹的泡泡就像一個(gè)頑皮的小男孩，好像在說(shuō)：我就不出來(lái)，我就不出來(lái)，你能把我怎么樣。而女同學(xué)把小喇叭放入嘴里一吹，泡泡就像乖乖的小女孩，聽從指揮，一個(gè)一個(gè)地冒出來(lái)，一串一串的像五光十色的項(xiàng)鏈，又像一顆一顆五顏六色的珍珠，還像五彩繽紛的彩球，在燈光的照耀下晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。比賽完后，全班又一起吹看誰(shuí)吹得大，有的同學(xué)的泡泡很快破了，只好重來(lái)，教室里就成了吹泡泡樂園。
我看著這些泡泡，仿佛我也變成了一個(gè)五光十色的泡泡，在空中翩翩起舞。
有趣的泡泡實(shí)驗(yàn)作文 篇8
在我的童年里，泡泡算是最有趣的玩物了，這不，我在電車上又發(fā)生了一件關(guān)于泡泡的事呢！
4月30日，我自己研制了新型泡泡水，準(zhǔn)備做游戲時(shí)用。我坐在媽媽的電車上，無(wú)憂無(wú)慮地和冰潔各自吹起了泡泡。我拿出泡泡水，擰開蓋子，握著鐵環(huán)，吹起泡泡來(lái)。我突然腦筋一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)吹泡泡的好主意：把鐵環(huán)把握在手中，鐵環(huán)在風(fēng)中，并沾上泡泡水，讓風(fēng)來(lái)吹泡泡的話，那么我既輕松，又可以觀賞美麗的泡泡，真是一舉兩得�。∠胪�，我憑想法一做，居然成功了！五顏六色的泡泡從鐵環(huán)中刮了出來(lái)，有的大，有的小，都在風(fēng)中向后面跑去，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)。我看著著大大小小的泡泡，真是太高興了。因?yàn)榕菖輦冇械囊驗(yàn)轱L(fēng)吹得緩、吹得大而大，有的因?yàn)轱L(fēng)吹得急、吹得小而小，但它們都被太陽(yáng)照射著，身體呈現(xiàn)了五彩繽紛、色彩斑斕的彩虹色彩，真是太有趣、太美麗了！我不禁又拿起手中的鐵環(huán)，沾了沾泡泡水，不由自主地伸向了風(fēng)中，讓風(fēng)娃娃吹泡泡。我和冰潔看著這有趣的泡泡從鐵環(huán)中蹦了出來(lái)，飛向了天空，很快樂。
泡泡給我的童年帶來(lái)了有趣的色彩，我喜歡這有趣、可愛、美麗的泡泡！
有趣的泡泡實(shí)驗(yàn)作文 篇9
今天上了一節(jié)好開心的課，猜猜看，是什么課？告訴你吧，是吹泡泡。
們都拿出了自己帶來(lái)的泡泡液和吹泡泡的工具。開始吹泡泡了，哇！好多好多的泡泡在空中飛舞，一會(huì)兒忽上忽下，一會(huì)兒忽左忽右，泡泡們跳著輕快的“泡泡舞”。
接著叫了四位同學(xué)上來(lái)表演吹泡泡。一位同學(xué)用泡泡機(jī)吹，吹出來(lái)的泡泡很大，有的吹出來(lái)兩個(gè)泡泡連在一起。還有一個(gè)同學(xué)拿起手中的泡泡器，吹出來(lái)的泡泡很小，發(fā)出的聲音像大象一樣。頓時(shí)，教室里一片歡笑聲，大家都開心極了。
你們說(shuō)，這節(jié)課是不是很開心？
有趣的泡泡實(shí)驗(yàn)作文 篇10
最近，班里又熱起了一陣流行風(fēng)？吹彩泡泡。
現(xiàn)在，只要一下課，那些五彩繽紛、大小不一的泡泡便絡(luò)繹不絕地從嗽叭狀、葫蘆狀的管子里輕盈地飄了出來(lái)。教室仿佛變志了泡泡的世界。還有一些沒有泡泡的人，他們就拿出書、本子，把一個(gè)個(gè)美麗的泡泡向上扇，并盡力保護(hù)這些泡泡，讓它們不會(huì)破碎，心延長(zhǎng)壽命。
也許有些同學(xué)會(huì)問(wèn)道：“難道男生也會(huì)來(lái)吹泡泡嗎？”那我就會(huì)自信地回答你：“當(dāng)然會(huì)！”畢竟，吹泡泡可不是女生的專利。不過(guò)，不同的是，一些沒有泡泡的男生，大多數(shù)都不會(huì)像女生一樣，自告奮勇地來(lái)保護(hù)泡泡，反而要做出恰恰相反的事？毀滅、打碎泡泡，來(lái)搞破壞。有一些“正義”的女生，會(huì)“無(wú)情”的擋住男生，禁止他們?nèi)テ茐哪切┰谒齻冄壑惺挚蓯鄱利惖男∨菖荨Ｓ谑�，女生擋住了男生，男生卻拽掉紅領(lǐng)巾使勁向所謂的“男生禁區(qū)”內(nèi)撲打泡泡便成了四（2）班走廊上一道常見的風(fēng)景。
五彩的泡泡給我們班帶來(lái)了多少樂趣！
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