關(guān)于泥土的作文(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于泥土的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于泥土的作文1
誰(shuí)不希望有個(gè)理想的職業(yè)誰(shuí)不希望有個(gè)輝煌燦爛的前途可是生活之路卻偏偏把我引進(jìn)了衛(wèi)校的大門,畢業(yè)后當(dāng)了一名護(hù)士,我和許多同命的姐妹一樣,在短暫的興奮過(guò)后,留下了只是自卑和迷茫.我苦苦地思索著,難道我自已的一生就這樣度過(guò)一次偶然的機(jī)會(huì),使我真正認(rèn)識(shí)了泥土.于是,我的思路也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,今天我要給大家講的題目是泥土的聯(lián)想,
在山清水秀,景色迷人的地方,你常見(jiàn)參天的大樹(shù),爭(zhēng)艷的百花.它令你心曠神怡,詩(shī)興大發(fā),發(fā)出由衷的贊嘆.然而，在這樣的時(shí)刻，你是否會(huì)留意它腳下的培育它的泥土呢?
或許，你不會(huì)留意，因?yàn)樗悄菢拥哪瑹o(wú)聞，終生只知奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失.盡管人們不愿正視它，對(duì)糨的事來(lái)嗤之以鼻，但它仍然甘當(dāng)花木的培養(yǎng)者，視培養(yǎng)花木為已任與東事.這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，這咱對(duì)事業(yè)始終不渝的責(zé)任心，不能不說(shuō)是泥土的可貴之處.
關(guān)于泥土的作文2
泥土黑黝黝的，從未引起過(guò)人們的注意。我們每天都踩著泥土，每寸土地上一天要有多少人踩過(guò)，泥土從未有過(guò)抱怨，甘愿成為硬硬的地上軟綿綿的毯子。
泥土遍布世界各地，森林、公園，甚至盆景。無(wú)論在哪，泥土都默默地做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。它吸收雨露甘霖，卻又毫無(wú)保留地把營(yíng)養(yǎng)傳送給花草樹(shù)木。
有人贊美青松的挺拔堅(jiān)強(qiáng)；有人贊美紅梅的不畏嚴(yán)寒；有人贊美翠竹的高尚品格；有人贊美小草的生命力頑強(qiáng)……請(qǐng)想一想，是誰(shuí)給予青松挺拔堅(jiān)強(qiáng)，是誰(shuí)給予紅梅不畏嚴(yán)寒，是誰(shuí)給予翠竹高尚品格，又是誰(shuí)給予小草頑強(qiáng)的生命力？是泥土，是樸實(shí)無(wú)私的泥土。
當(dāng)你贊美科學(xué)家的偉大成就、運(yùn)動(dòng)員的迷人風(fēng)采、歌星的甜美歌聲時(shí)，你可曾想到在他們背后，有多少人為他們付出心血、汗水，這些人的品格不就像泥土一樣嗎？他們無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；他們默默無(wú)聞，沒(méi)有人知道他們姓什么，叫什么……當(dāng)他們汗與淚的付出有所回報(bào)，那些成功者的姓名家喻戶曉、婦孺皆知時(shí)，這些不知姓名、默默奉獻(xiàn)的人，甜甜地笑了……
我要贊美泥土，更要贊美那些成功者背后無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
關(guān)于泥土的作文3
“不要總把自己比做珍珠，那樣你總會(huì)有種被埋沒(méi)的感覺(jué)，還是去做泥土吧！讓人們踩早堅(jiān)實(shí)的大路上”。記不得在哪里看見(jiàn)過(guò)這句話了，但是當(dāng)我看過(guò)后，卻使我回味無(wú)窮，并陪伴這我的人生做著一次航行，而我卻不知目的地在何方。
泥土，有誰(shuí)細(xì)心地注意過(guò)它，它比不上蓮的正直，玫瑰的鮮艷，牡丹的妖媚，更比不上春天田野里那萬(wàn)紫千紅的花朵，可是又有誰(shuí)曾想過(guò)，少了泥土，蓮的正直，玫瑰的鮮艷，牡丹的妖媚，從哪里來(lái)。田野里那萬(wàn)紫千紅的花朵又何從談起呢？
當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)科學(xué)家艱辛研究出的碩碩成果時(shí)，你們只會(huì)贊揚(yáng)科學(xué)家的偉大。卻沒(méi)有想到教會(huì)他們學(xué)習(xí)的教師是多么的辛苦。老師您就像春天田野里的'泥土，養(yǎng)育著萬(wàn)千生靈。可是記住您的人又曾何幾，您永遠(yuǎn)都被自己現(xiàn)實(shí)的成果所埋沒(méi)其中，一天，兩天，三天，便失去了光輝。但您卻沒(méi)有忘記自己的使命。您用您默默無(wú)聞的行為，做著世上最偉大的成就，我將永遠(yuǎn)愛(ài)戴您。親愛(ài)的老師。
如果我是最偉大的園丁，一定培育出世上最輝煌的花朵，可惜我不是......
關(guān)于泥土的作文4
在一棟四層樓的陽(yáng)臺(tái)上，有一個(gè)美麗的花盆，里面有一朵色澤艷麗的牡丹花。每當(dāng)有人到主人家做客時(shí)，總是連連稱贊這朵牡丹花嬌艷、動(dòng)人。漸漸地，牡丹花驕傲起來(lái)，看不起成年累月圍在它腳下的泥土。一個(gè)寂靜地夜晚，牡丹花開(kāi)始了它的演講：
“你這泥土，又臟又臭，在我的腳下，只會(huì)增添我的晦氣�！蹦档せ☉嵟卣f(shuō)。
“牡丹花，我在你的腳下是給你提供養(yǎng)分，怎么能說(shuō)是給你增加晦氣了？”
“你別鬼辨了，什么提供養(yǎng)分，都是借口，其實(shí)是想沾我的光，讓人們多看你一眼罷了。”牡丹花驕傲地說(shuō)。
泥土傷心極了，本想離開(kāi)牡丹花，可是它又想，如果自己離開(kāi)了牡丹花，它便會(huì)死，自己怎么能見(jiàn)死不救呢？它只好委屈地留了下來(lái)。牡丹花見(jiàn)泥土默不做聲，以為自己說(shuō)的是真的，便更加神氣起來(lái)，更不把泥土放在眼里了。
第二天一早，一個(gè)小朋友見(jiàn)牡丹花那么美麗，便摘下一朵插在精致的花瓶里，牡丹花沾沾自喜。一開(kāi)始的時(shí)候，它精神十足，可是過(guò)了幾天，它覺(jué)得自己一天比一天衰老，它有氣無(wú)力地對(duì)旁邊正在枯萎的綠葉說(shuō)：“為什么我覺(jué)得自己越來(lái)越力不從心了呢？”“我們離開(kāi)了泥土，是不可能活下去的，你不該那樣對(duì)待泥土�！蹦档せㄊ趾蠡冢墒且呀�(jīng)晚了。
關(guān)于泥土的作文5
伙伴們，泥土，你是再熟悉不過(guò)了吧，或許對(duì)踩在腳下的泥土你總是無(wú)視它的存在，可它給予萬(wàn)物的是生命的希望……
也許你沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有了泥土，萬(wàn)物將無(wú)法生長(zhǎng)；也許你沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有了泥土，只有大小不等的石塊，走路一不留神，就會(huì)摔個(gè)大跟頭；也許你沒(méi)有想過(guò)，坑洼不平的路，即使是汽車行駛在上面，車胎爆破，翻車事故發(fā)生都皆有可能，也許……
在你的眼里，泥土可能是微不足道的，但你想過(guò)沒(méi)有，小草、大樹(shù)、莊稼的根深深插入其中，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到它喊過(guò)痛；你的腳踩在它上面，車輪從它身上碾過(guò)，高樓大廈把它壓在身底，它總是默默無(wú)聞，張開(kāi)懷抱，開(kāi)心擁抱……，想想我的爸爸、媽媽，他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，不正是具備了泥土這種無(wú)私的品質(zhì)嗎？我的挑食、懶惰、他們對(duì)我的耐心教導(dǎo)；我生病時(shí)他們對(duì)我的關(guān)心和陪護(hù)，從沒(méi)聽(tīng)過(guò)他們的抱怨；每一次的比賽獲獎(jiǎng)，都離不開(kāi)他們的精心輔導(dǎo)……我不禁想起《落花生》一課，“不要只做有體面的人，要做一個(gè)有用的人。為了明天的美好，伙伴們，讓我們做一個(gè)實(shí)實(shí)在在有用的人吧！”
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