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老師作文

給老師的一封信作文

時(shí)間:2021-07-26 14:01:35 老師作文 我要投稿

給老師的一封信作文【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么,怎么去寫信呢?以下是小編整理的給老師的一封信作文,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信作文【薦】

給老師的一封信作文1

敬愛的老師:

  您好!六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬消逝,我從幼小無知變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,老師,是您在我幼小的心里播下了頑強(qiáng),堅(jiān)定,好學(xué)的種子;是您教會了我要做正直,勤勉,熱愛祖國的人;是您讓我的成績步步高升,讓我從原來的D+到A再到A+......您為我做的太多太多了,像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來和大家分享吧!

  我還記得您跟我說過,讓我這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí),希望我考上好的學(xué)校。我聽進(jìn)了您的話。于是,我就努力學(xué)習(xí),向著未來的目標(biāo)勇往直前,爭取取得更好的成績,來報(bào)答你在我身上花的心血。

  老師,以及所有教過我的老師,你們對我孜孜不倦的教誨,我將終身難忘。我對你們的感激,真是千言萬語也難說盡啊!人們都說“教師是人類靈魂的工程師”,教師的工作是平凡的,可教師對人類的貢獻(xiàn)卻是偉大的,教師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人,古人的一句詩,才能夠足以表達(dá)這種感情:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”說了這么多,而我最想說的卻是:“我敬愛的老師,你們辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績來作為對你們的回報(bào)!”

  祝您

  青春永駐,身體健康,心想事成

給老師的一封信作文2

柯巖老師:

  您好!

  我看了你的信后深受感觸,您說得很對,同學(xué)們不可能都一下子得“紅眼病”,而是我自身有毛病。自從得了獎(jiǎng)以后,我就開始變得高傲自大了,對一些對同學(xué)總是不理不睬,看不起他們的表現(xiàn)。我想這就是問題所形成的根源吧!謝謝您柯巖老師網(wǎng),如果不是您的開導(dǎo)的分析,可能至今我還生活在痛苦與孤單、寂寞之中,無法脫身,天天愁眉苦臉。看了你的信后,我才把心中的那個(gè)大結(jié)完全打開,沒有后顧之憂了。現(xiàn)在我的好朋友也越來越多,彼此知心交心,患難與共,可以相互談心,使我比以前更加開朗了、活潑了,十分愉快。

  您在后面還教我接下來該怎么做,讓我更一步了解,人要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足點(diǎn),讓我們變的更完美,不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)去跟別人缺點(diǎn)比,這樣才會使人越來越奮發(fā)樂觀。您還叫我記。骸俺哂兴蹋缬兴L。”可能我終生忘不了這句名言,還將會一代一代傳下……

  我要謝謝您柯巖老師!是您教我該怎么做人;是您教我該怎么跟人交談;是您教我做人的哲理。我終身感謝您柯巖老師。。

  祝您:

  身體健康,萬事如意

給老師的一封信作文3

敬愛的某某老師:

  您好!提起筆,有很多話想對您說,可又不知道從何說起。作為您的學(xué)生,我一直深感自豪。以前我一直對某科目很不感興趣,直到您教了我,給了我莫大的鼓舞,我愛上了某科,并在自己的努力里得到了成就感,也送給了爸爸媽媽一份久違的欣慰。以前我總是很不懂事,不聽您的勸告,以為責(zé)任離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。是您,教會了我要對自己負(fù)責(zé),要珍惜每一分時(shí)間,做有意義的事。時(shí)光真是稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,可我非常舍不得您,您和藹可親的面容一直在我的腦海里。老師,我想告訴您,我一定要成功,我不會辜負(fù)您對我的培養(yǎng)與期望,我將全力以赴的面對人生的每一次挑戰(zhàn),給自己一個(gè)承諾,要對得起愛我的人.老師,您會永遠(yuǎn)支持我的,對嗎?我知道這是我們之間的默契!

  此致:

  敬禮!

  您的學(xué)生:某某

  某年某月某日

給老師的一封信作文4

敬愛的王老師:

  您好。

  還記得小時(shí)候,我天天玩得不知道有多高興!玩到凌晨都不肯睡覺。長大了,需要學(xué)的東西越來越多,玩的時(shí)間也越來越少。家人也都嘮叨起了學(xué)習(xí),不是說,玩是孩子的天性嗎?好多家長都把希望放在孩子身上,當(dāng)然也把許多學(xué)習(xí)上的壓力加注孩子身上。我在報(bào)上看到有些小學(xué)生因?yàn)閴毫μ,因此而變的精神恍惚,從此變成一個(gè)內(nèi)向的孩子。難道父母不關(guān)心孩子的身心健康嗎?

  每次跑步時(shí)我都會不停的喘粗氣,跑到跑道一半時(shí),我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測試,成績出來了,四米及格,而我只投了三米多,老師告訴我:你怎么又沒及格!沉思的我在乒乓球臺前不停的邁步,我在想:為什么我不及格呢?是我沒集中精力?還是我平時(shí)沒鍛煉,才導(dǎo)致……我不敢再往下想。

  “德、智、體、美、勞”這五個(gè)字不斷的在我的腦海里徘徊。以后,我開始重視體育。我在體育方面進(jìn)步很快:我能堅(jiān)持跑一圈了;又一次投壘球測試,我及格了!這一系列的進(jìn)步使我感到了高興!又讓我感到驚訝:在心理上做一點(diǎn)理念的改變,能換來這么多的驚喜!

  我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師,您說我說得對嗎?

  學(xué)生:

  xx月xx日

給老師的一封信作文5

敬愛的呂老好!

  人人都說老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦,勤勤懇懇地培育幼苗。是的,老師不就是這樣嗎?

  每天默默無聞的關(guān)愛著著我們。

  星期五的跳長繩原本應(yīng)該是件高興的事情,可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾,使整節(jié)課都悶悶不樂。"馬馳,你是怎么跳長繩的呀,每次到你這就會斷掉!""李蘇杭州甩長繩一點(diǎn)也不好!"聽到這樣大聲的責(zé)備,李蘇杭難過的哭了。這時(shí),您出現(xiàn)了,對同學(xué)們說:"我們不是在一個(gè)大家庭嗎?我們要學(xué)會包容,你跳長繩,用一個(gè)星期說不定就會了,而甩長繩的同學(xué)得用上一年,兩年……這個(gè)同學(xué)跳得快,他就得甩快,那個(gè)同學(xué)跳得慢,他就甩得慢。您的話語仿佛就是一盞燈,點(diǎn)亮了我們大家,使這個(gè)大家庭沒有了一絲吵嚷聲。

  "春蠶到死方為盡,蠟炬成灰淚始干。"回首昨日,展望明朝,感謝呂老師為我們所做出的奉獻(xiàn)。最后向您說一句“辛苦了,呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。

給老師的一封信作文6

敬愛的王老師:

  您好!

  我想請您到我的家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn),那里一年四季風(fēng)景如畫。那里有一條長長的柏油馬路,周圍長著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍(lán)的、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開心了。

  遠(yuǎn)處,有幾座大山,山上長著許多高大的樹木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草

  早晨,太陽漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠(yuǎn)處的幾座大山上,濃濃的霧還沒散去,恍如人間仙境,美不勝收。

  傍晚,太陽落山時(shí),紅色的晚霞鋪在西天。這時(shí),如果你回過身,向后看,一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍(lán)色,純凈自然,這時(shí)的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍(lán),這時(shí)的您也仿佛置身一副巨大的畫中,好美!

  這就是我的家鄉(xiāng)。

  您聽了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景?快來我的家鄉(xiāng)吧!我和我的家人都期盼您的到來。

  祝您

天天開心,身體健康

  你的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

給老師的一封信作文7

親愛的孫老師:

  您好!

  日月如梭,時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我從一年級的小妹妹變?yōu)榱昙壍拇蠼憬憷!孫老師,您像太陽一樣溫暖著我們,照耀著我們,給我們信心和力量。

  孫老師,您是我的良師益友。在此感謝您陪伴我們度過了整整5年,雖然您今年因要外出學(xué)習(xí),不能再繼續(xù)教我們了,心中有許多不舍,也有一絲遺憾。您和我們在一起的時(shí)光總是那么的愉悅,至今我都能回憶起,一年級的我們對外界很陌生,您帶著我們一起認(rèn)數(shù)字:“1、2、3……”。

  孫老師,您就像我的媽媽一樣。您在上課時(shí),十分有耐心,向我們傳授著知識,現(xiàn)在您的聲音還時(shí)常在我耳畔響起。課余時(shí)間,您還經(jīng)常帶一些小禮物、小零食分享給我們,我們覺得,自己是全世界最最幸福的學(xué)生,有這樣一個(gè)好老師,像媽媽一樣的老師。我愛您,親愛的孫老師,您賜予了我比生命還要重要的東西,您永遠(yuǎn)都是我的老師,是我受益一生的恩師。

  您現(xiàn)在也像我們一樣,一樣在不斷地學(xué)習(xí)新的知識,我們要向您一樣努力學(xué)習(xí),早日成為對社會有用的人。

  祝您身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:

 年月日

給老師的一封信作文8

親愛的老師:

  您好!

  隨著時(shí)間一天天的過去,我們也即將畢業(yè),還剩下不到六十天的時(shí)間。我竟不知道怎樣表達(dá)對你的感激。

  記得那是六年級上學(xué)期的.一個(gè)公開課前的彩排里,你要求每個(gè)人都要描繪好自己喜愛的節(jié)日中的場景,我們班許多人都躍躍欲試,只有我像個(gè)縮頭烏龜一樣默不作聲,望著別人在班里大放光彩,我又感覺十分羨慕他們,可自己又不夠自信,只好默默地為他們喝彩與鼓掌,留在心底的是眼紅。

  當(dāng)您問到還有誰時(shí),我不禁與您對視了一下,又匆匆收回。可您好像從那目光又察覺到了什么,示意我向前來介紹。此時(shí),全班同學(xué)都在注視我,我走上前,望著大家的視線,臉一下就紅透了?捎钟仓^皮講完了,我講的聲音又過于小,我看到后面的同學(xué)一直在嘀咕著什么,我又看了您的目光,怕您對我失望。

  可是,我錯(cuò)了。您不但沒有批評我,而是鼓勵(lì)著我,并給了我一些建議,讓我改掉不自信。之后,我歡快地回到了座位。

  回到家后,我一直按照您說的建議做,果然功夫不負(fù)有心人。在你的公開課上,我的聲音大了起來,也看到了您滿意的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老師祝您工作順利,家庭美滿!

您的學(xué)生:劉梓涵

  20xx年4月6日

給老師的一封信作文9

敬愛的關(guān)老師:

  您好!

  您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵(lì),每一段評語是對我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我……

  深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo);感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

  敬愛的關(guān)老師,您像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。

  關(guān)老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取考試語、數(shù)都是100分,來向你報(bào)喜—讓敬愛的關(guān)洪媛老師滿意的微笑。

  祝您

  身體健康,工作愉快!

給老師的一封信作文10

尊敬的葉老師:

  您好!我是402班的課代表沈小詩,在這里我代表全班的同學(xué)感謝您,給葉老師的一封信。

  我們都知道結(jié)婚是人生中的一件大事,可您卻為了給我們上課一再推遲婚期。

  本來可以請半個(gè)月的婚假,您卻只請了一個(gè)星期。

  在英語課上,有很多的淘氣包,他們不喜歡學(xué)英語,經(jīng)常會給你給您搗亂。

  可您總是一邊維持秩序,一邊給我們講課。

  有時(shí)還會抽時(shí)間給我們講一講學(xué)習(xí)英語的重要性。

  這樣一來,這些淘氣包會“變”好許多天,您真有辦法,我真佩服您。

  早自修時(shí),您讓我?guī)ьI(lǐng)早讀,可這些淘氣包經(jīng)常會“大鬧天宮”。

  有時(shí),他們會逗大家笑;有時(shí),他們會說些話來諷刺我。

  我常常會被他們吵得頭都大了。

  這時(shí)您總是會出現(xiàn),霎時(shí)間早讀井然有序了。

  我真的對您感激不盡,您幫了我。

  葉老師,您放心,我一定帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)好英語,并把作業(yè)早早交齊。

  您那甜美的聲音和那純正的一口美語讓我終身難忘!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:沈小詩

  20xx年12月19日

給老師的一封信作文11

敬愛的陳老師:

  您好!

  您最近身體還好嗎?有幾次我有點(diǎn)暈車了,我就是其中的一個(gè)。

  您每天早上早早地起床為我們上課,您都會在我們起床的時(shí)候給我們講故事,您還會給我們分析每個(gè)問題。您還會幫我們把課文預(yù)習(xí)一下,因?yàn)槟膶W(xué)習(xí)是為了讓我們能更好的學(xué)習(xí)。

  您是個(gè)好媽媽,每次上課我都會聽的很認(rèn)真,但是有的同學(xué)不認(rèn)真聽課,您就會嚴(yán)厲的批評他們,讓他們自己聽課。

  您還是個(gè)愛我們的媽媽。每當(dāng)有同學(xué)犯的錯(cuò)誤,您就會嚴(yán)厲的批評他,并告訴他下次不要犯的,如果下次不要犯的錯(cuò)誤您就會罰他改回來。

  我們的班主任是我們的語文老師,每次上課她都會用一種很嚴(yán)厲的眼神看著他,并且每天都會用這種眼神看著他的同學(xué)。

  我們的班主任是一個(gè)慈愛而又嚴(yán)愛的好老師,她不僅讓我們懂得知識更重要,而且還讓我們懂得知識更豐富,所以我們都喜歡您。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年3月13日

給老師的一封信作文12

老師:

  您好!我名字叫xxx,最近我發(fā)生了一件非常愉快的事,想跟老師分享開心的事。

  這次英語測驗(yàn)里,我的英語成績有一點(diǎn)進(jìn)步,不像以前一樣經(jīng)常得“b”,記得以前我對英語句型閱讀一句看不懂,也不知道什么意思,只靠死記單詞過關(guān),看到英語課文就頭痛。x老師,在您教育英語方法,我開始有點(diǎn)不明白,但是在陳老師指引下我在最基礎(chǔ)的句型音法,才能讓我慢慢弄懂弄明白,讓我愛上英語。陳老師雖然您和我相處一個(gè)學(xué)期的課,我覺得很開心。當(dāng)我有點(diǎn)厭學(xué)的時(shí)候,陳老師就用您特別的方法教我如何學(xué)英語。我這次英語測驗(yàn)得到了“a”,成績進(jìn)步了一大步。我很真心地感謝您--陳老師。我下一次靠英語測驗(yàn)的時(shí)候,我都會想起陳老師您的用心和真誠!

給老師的一封信作文13

敬愛的老師:

  今天,我兒子開始上學(xué)了。他的一生好比是穿越新大陸的冒險(xiǎn),所以,親愛的老師,請您耐心教育他,教給他必須懂得的道理。

  我想,必須教給他,并非人人正直、人人忠誠。同時(shí)也教給他,有卑鄙齷齪的無賴,必有正氣凜然的英雄;有自私自利的政客,必有克己奉公的領(lǐng)袖。

  要教給他,有敵必有友。要知道,路遙知馬力,日久見人心。

  教給他,寧可通過勞動掙得1元錢,也不白要5元錢。

  要教給他,勝不驕,敗不餒。讓他不能心存嫉妒,要教給他偷笑的秘訣。

  要讓他盡早懂得,恃強(qiáng)凌弱者最不堪一擊。

  教給他讀書的奧妙,但也要給他時(shí)間安靜思考,去思索天上飛鳥的永恒神秘,還有陽光下的蜜蜂、綠山上的花朵。

  在學(xué)校里,要教給他,失敗比作弊光彩得多。

  教給他,要相信自己的觀點(diǎn),縱然所有的人告訴他這些觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

  教給他,要以善良待善良,以粗暴對粗暴。

  教給他,在憂傷的時(shí)候?qū)W會微笑;教給他,眼淚并不是羞恥。也要讓他有憤怒的勇氣、有勇敢的耐心。

  要溫和地教育他,但也不要寵愛,因?yàn)椋挥辛一鸩拍軣挸龊娩摬摹?/p>

  亞伯拉罕。林肯

給老師的一封信作文14

親愛的馬老師

  您好!

  您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動很慶幸。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我們懂得了做一個(gè)誠實(shí)的孩子。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的母親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。

  老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!

  祝您:

  工作順利身體健康萬事如意!

  6年級(1)班王琦

  20xx年5月22日星期三

給老師的一封信作文15

敬愛的周老師:

  做完了功課,覺得手癢癢地,想給您寫封信。向您討教討教一下我所遇到的問題,因?yàn)橹挥心拍軒臀医鉀Q了。

  事情是這樣的:昨天,是我的好朋友————麗麗的生日,她問我:“你今天又空嗎?我今天生日,去我參加我的生日派對吧!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  我回到家里和爸爸媽媽商量了一下,可是他們不允許我去,我苦苦哀求他們,可他們還是不肯讓我去,所以我就不敢不去了。

  可因?yàn)檫@件事,麗麗從此就不理我了,我想向她道歉,可她沒給我機(jī)會向她道歉。為此,我感到十分傷心。自從那件事以后,麗麗就再也不理我了,我們的友誼也結(jié)束了。沒有麗麗的陪伴,我感到很寂寞,因?yàn)槲覀儌z個(gè)幾乎是形影不離的,就像倆姐妹似的。

  老師,您能幫助我解決這個(gè)難題嗎?

  祝身體健康,萬事如意,笑口常開。

  您的學(xué)生

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