關(guān)于人間愛(ài)的作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的人間愛(ài)的作文7篇，歡迎大家分享。
人間愛(ài)的作文 篇1
不經(jīng)意打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事
那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，�。慷�7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？
我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來(lái)找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：你怎么了？丟東西了嗎？回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得她幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：我給你吧。我正在納悶，忽然見(jiàn)她把她那把新尺子啪的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：給，拿去用吧。我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向她道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，她好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。說(shuō)完，她就拿起東西走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
人間愛(ài)的作文 篇2
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”是啊，在這個(gè)世界上，只有媽媽的愛(ài)最無(wú)私；沒(méi)有媽媽的孩子孤獨(dú)寂寞，得不到真正的幸福。但有的孩子，雖然父母雙亡或被父母遺棄，無(wú)人照看，但卻有好心的阿姨收留了他們，使他們得到了母愛(ài)，找到了幸福，得以健康成長(zhǎng)。于是，這場(chǎng)人間真情慈母愛(ài)便拉開(kāi)了帷幕。
多年以前，有一位年輕的阿姨在馬路邊看到一個(gè)跪地乞討的小男孩，不禁暗暗落淚，便上前問(wèn)道：“小朋友，幾歲了？”小男孩含著淚花看著阿姨不說(shuō)話。阿姨以為他感到陌生又問(wèn)了一遍，可小男孩除了用可憐的目光看著這位阿姨外，什么話也不說(shuō)。這時(shí)她又看到旁邊還躺著一個(gè)像是快要餓死的小女孩，便心疼的抱起女孩，問(wèn)道：“是不是餓�。俊毙∨⒂袣鉄o(wú)力的回答：“恩……，好餓……，他是我的弟弟……，他六歲，我七歲，他也餓了……”。此時(shí)此刻，阿姨覺(jué)得自己的心被揪的難受。于是，她把這兩個(gè)可憐的孩子帶回到自己僅僅四十多個(gè)平方米的土屋。兩個(gè)孩子吃飽后，跪在地上不肯起來(lái)。女孩請(qǐng)求道：“阿姨，求求您，救救我們吧！我弟弟是個(gè)啞巴，我們的父母嫌棄他是啞巴，嫌我是個(gè)女孩，把我們一起趕了出來(lái)，求您留下我們，我們可以幫您干活……”看著跪在自己面前的姐弟倆，阿姨不禁回想起自己不也是個(gè)孤兒?jiǎn)幔拷?jīng)過(guò)了多少艱苦磨難，風(fēng)風(fēng)雨雨，才長(zhǎng)大成人，找到一份能維持她自己的生活的工作。她扶起兩個(gè)孩子，和他們一起哭成了淚人。她發(fā)誓她再也不要看到可憐的孩子受委屈。于是，她很快為姐弟倆添置了新衣，新床，并用辛辛苦苦攢了幾年的錢，把他們送進(jìn)了學(xué)校，成為了一個(gè)兩個(gè)孩子的媽媽。阿姨對(duì)他們照顧的無(wú)微不至，姐弟倆的學(xué)習(xí)也刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�。姐弟倆更是暗下決心一定要用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的“母親”。就這樣，一家人過(guò)著儉樸、平靜卻又溫馨、幸福的生活。
在以后的日子里，阿姨為不耽誤別人，就始終未嫁，在愛(ài)心及憐憫心的驅(qū)使下，她不斷的收養(yǎng)孤兒，教他們學(xué)習(xí)，教他們做人的道理……日子就這樣一年年的過(guò)去了，阿姨已不是以前那個(gè)年輕的阿姨了，她的臉上爬滿了皺紋，身體也變得體弱多病，但她卻過(guò)的非常幸福、心安。因?yàn)樗鞘鶄�(gè)非常有作為、有孝心、懂得互敬互愛(ài)的孩子的母親……
一個(gè)“母親”，這樣偉大的母愛(ài)，能不讓人肅然起敬嗎？
我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，
我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我？
天地雖寬，這條路卻難走，
我看遍這人世間坎坷辛苦，
我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，
讓蒼天知道，我不認(rèn)輸——
感恩的心，感謝有你，
伴我一生，讓我有勇氣做我自己，
感恩的心，感謝命運(yùn)，
花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。
就讓這首《感恩的心》來(lái)結(jié)束這場(chǎng)‘人間真情慈母愛(ài)’吧！
希望真情撒滿人間，希望所有的孩子能像我們一樣成長(zhǎng)在父母的呵護(hù)下。
人間愛(ài)的作文 篇3
清明時(shí)節(jié)，細(xì)雨紛紛。20xx年4月6日晚，我校組織在體育館觀看《心靈之聲》殘疾人藝術(shù)表演。伴著牛毛細(xì)雨，進(jìn)場(chǎng)了。
美——身殘志堅(jiān)心靈美
整整兩個(gè)小時(shí)的表演，《心靈之聲》藝術(shù)團(tuán)在這整整兩個(gè)小時(shí)里演繹出一場(chǎng)美倫美幻的精彩表演。他們沒(méi)有華麗的服飾，卻給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊；他們沒(méi)有精彩的言辭，卻給人一種心的享受；他們沒(méi)有健全的身軀，卻以激昂之心給人以沒(méi)的欣賞！殘缺不只是憐憫，更是一種美的體現(xiàn)。沒(méi)有一塊美玉無(wú)暇，西方以斷臂的維納斯為美，又怎么不證明殘缺也是美呢？上帝造人時(shí)是公平的，它在關(guān)了一扇門的同時(shí)又開(kāi)了一扇窗�！缎撵`之聲》的表演者們雖身患?xì)埣玻瑓s以優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的嗓音、精湛的書(shū)法給人以美的享受。他們用汗水和努力證明自己的意志和智慧也可以給人們帶來(lái)至純至美的藝術(shù)享受。而我們，這些生在紅旗下，長(zhǎng)在蜜罐中，從未經(jīng)受風(fēng)吹雨打的溫室的花朵們，在享受美的演繹時(shí)，也要知道時(shí)代賦予我們生命，賦予我們責(zé)任，賦予我們強(qiáng)健的身軀，我們又為何不用肩膀承擔(dān)責(zé)任，用心讓世界充滿愛(ài)呢？
震——震天撼地引深思
《千手觀音》、《黃土黃》、口書(shū)、吹木柴盒，一項(xiàng)項(xiàng)絕技見(jiàn)證了他們艱苦和汗水，正如《千手觀音》中，此時(shí)的他們用千手將愛(ài)撒向人間時(shí)，沒(méi)有人還會(huì)記得他們身有殘疾，剩下的只是心靈的震撼。天行健，君子以自強(qiáng)不息。若非有自強(qiáng)的精神，怎么能給人以心靈的震撼？文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左秋失明，闕有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所以為作也。盛年不重來(lái)，一日難再晨。此時(shí)的我們更應(yīng)當(dāng)去奮斗，讓中國(guó)因你而驕傲，讓世界因你而震撼！
愛(ài)——愛(ài)滿人間情憾天
記得邰麗華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。愛(ài)有很多：愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)子女、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)世界在聾啞人的生活里，是無(wú)聲的世界；在盲人的生活里，是沒(méi)有五彩的世界；在殘疾人的生活里，是沒(méi)有嬉耍玩鬧的世界�？墒撬麄冇幸活w火熱的心，心中裝滿了愛(ài)，他們用愛(ài)在交流、用愛(ài)在眺望、用愛(ài)在嬉耍，他們用愛(ài)編制出一張網(wǎng)，網(wǎng)住世界，網(wǎng)住你我他。愛(ài)不是施舍，而是交換，讓我們的心互動(dòng)，讓愛(ài)滿人間！
楊柳依依，雨雪霏霏，雨又大了，夜更深了。夜是黑的，但我們的心卻是熾熱的，這個(gè)春天因愛(ài)而美麗！
人間愛(ài)的作文 篇4
“天空對(duì)鳥(niǎo)兒的愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛得更高；海洋對(duì)于魚(yú)兒的愛(ài)，讓魚(yú)兒游得更快；人與人之間的愛(ài)，會(huì)讓世界變成美好的人間�！笨吹竭@樣富有詩(shī)意的句子，我不禁回想起上次參加“工義聯(lián)”的經(jīng)歷。
不管嚴(yán)寒酷暑，不管風(fēng)雨交加，我們總是能看見(jiàn)一個(gè)身影——環(huán)衛(wèi)工人。但是你們有沒(méi)有觀察到他們的身邊還會(huì)出現(xiàn)許多穿著紅色馬件的人呢？他們是我們太倉(cāng)的“工義聯(lián)”的義工。
深冬里的一天，寒風(fēng)刺骨。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣參加了“工義聯(lián)”的送溫暖活動(dòng)。我和媽媽首先來(lái)到指定地點(diǎn)，那已經(jīng)聚集了很多像我們一樣的義工了。在負(fù)責(zé)人分配好各組的送溫暖路線后，我們拿了熱包子和熱豆奶，開(kāi)始騎著電瓶車一條街一條街地尋找環(huán)衛(wèi)工人，希望能盡快將熱包子送到他們手中。在這風(fēng)雪交結(jié)的天氣里迎風(fēng)疾馳，我們覺(jué)得臉像被刀割著一樣生疼。我痛苦地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，好冷啊，手腳都凍僵了�！薄澳氵@已經(jīng)算好了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“你看看環(huán)衛(wèi)工人！為了城市的'整潔美麗、人民的美好生活，他們每天凌晨就要出來(lái)掃地，到現(xiàn)在還沒(méi)吃早飯，多辛苦�。 甭�(tīng)了媽媽的話后，我打消了折回家的念頭，取而代之的是——若世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，為他們送上一頓熱乎乎的早飯，那這個(gè)世界將會(huì)更加美好啊。我握著手里幾個(gè)熱騰騰的包子，想著一定要盡快將他們送到環(huán)衛(wèi)工人手里。
在風(fēng)雪的折磨下，我們終于找到了第一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人！我迫不及待地拿出了兩個(gè)包子和一代熱豆奶，雙手遞給環(huán)衛(wèi)工人，興奮地說(shuō)：“老爺爺，快吃吧！再不吃這可愛(ài)的小包子可就要冷掉了！”環(huán)衛(wèi)工人驚訝片刻后，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝，太感謝了！”看得出來(lái)，他幸福極了，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。我回過(guò)神來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“不用謝，這都是我們應(yīng)該做的，快吃吧，不然涼了�！薄班牛∴�！”說(shuō)著，他拆開(kāi)保鮮袋，大口大口地吃起來(lái)。我和媽媽見(jiàn)此情景，開(kāi)心地笑了！
雪突然停了，風(fēng)也逐漸變小了，他們似乎也被我們的愛(ài)心所感動(dòng)了，不敢再來(lái)打擾我們的溫情。想到今天的太倉(cāng)街頭，將會(huì)涌動(dòng)著無(wú)數(shù)這樣的溫情，我暗暗決定，以后還要多參與這樣的活動(dòng)。
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開(kāi)遍。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！弊屛覀兠總�(gè)人行動(dòng)起來(lái)，伸出你的手，伸出我的手，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心！
人間愛(ài)的作文 篇5
很小的時(shí)候，我被送到內(nèi)蒙古姥姥家，那是一個(gè)傍山的荒涼小城鎮(zhèn)，連電燈都沒(méi)有。入夜，還能偶爾聽(tīng)到幾聲野狼的啤叫聲。也許是為了驅(qū)跑那可怕的黑暗，聽(tīng)一聽(tīng)那清脆的“詠味”聲，也許是幻想著能像賣火柴的小女孩一樣，從火焰中看到奇麗的美景。那時(shí)、禱總愛(ài)劃火柴玩，常常是一盒火柴，不知不覺(jué)就被我劃得只剩下空空的火柴盒了。 一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚，爐火滅了.山區(qū)的夜，寒氣襲人。屋里黑得伸手不見(jiàn)五指，呼呼的狂風(fēng)拍打著窗戶，仿佛送來(lái)了后山野狼的嚎叫。幼小的我竟被這黑夜嚇得喚噢哭了起來(lái)。姥姥一邊安慰著我，一邊在黑暗中翻箱倒柜地找火柴，好不容易從被我劃剩的火柴盒中找到了一根，我偎依著姥姥，聽(tīng)她打開(kāi)了火柴盒，隨著熟悉而清脆的一聲“味”，一團(tuán)火焰仿佛是剪去燈芯的油燈光一樣，在我眼前跳躍起來(lái)，頓時(shí)，周圍的一切都籠一上了淡淡的紅暈。
火柴滅了，而熊熊的爐火卻然了起來(lái)，溫暖和安全籠罩著我的心。無(wú)意中，我撿起了那根熄了的火柴，輕輕地?fù)崮χ潜粺沽说念^，一股難以名狀的感情涌上了我的心頭.從那以后，我再也不輕易劃掉一根火柴了。也許是我那幼小的童心第一次懂得了火柴的價(jià)值，懂得了是火柴用自己的生命然起了烈火，給我送來(lái)了慰藉。 歲月無(wú)情，我在一天天長(zhǎng)大:門柱旁的一道又一道的印痕，姥姥額頭上一條又一條深深的皺紋，都刻下了我成長(zhǎng)的足跡.當(dāng)姥姥把我這顆幼小的生命撫養(yǎng)成人的時(shí)候，我從她身邊飛走了。而今，當(dāng)我再飛回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是中學(xué)生了。 又是一個(gè)嚴(yán)冬的晚上，我靜靜地坐在小木凳上，出神地望著眼前燃燒的爐火。
親切而濃郁的家鄉(xiāng)氣息，溫暖著我的心。 “丹子�！笔抢牙涯巧n老而略帶嘶啞的聲音叫著我的小名，“還記得你小時(shí)候嗎?可愛(ài)劃火柴了，有一次啊，差點(diǎn)因?yàn)槟愣沂軆觥！?我笑了，怎么能不記得呢? “現(xiàn)在哪，你想劃就劃吧，反正自家有打火機(jī)了�！� “啊!"我的心突然一陣緊縮，抬起頭，從心里叫了聲“姥姥”，直直地望著她. 在火光的映照下，我才發(fā)現(xiàn)姥姥是多么蒼老!以前，我只到姥姥腰身，可現(xiàn)在，我卻比姥姥高出整整一個(gè)頭!她那一頭曾是烏黑的頭發(fā)已變得雪白�；鸸庥持龘軇�(dòng)炭塊的手，青筋凸露，上面布滿了灰褐色的老年斑…… 我心里感到一陣發(fā)酸，眼淚一下子涌了出來(lái)。我連忙低下頭，無(wú)意中突然觸到了手里握著的那根燒了半截的火柴梗，這是剛才點(diǎn)木炭用的。驀地，童年時(shí)那種難以名狀的感情又一次涌上心頭。爐中的炭火在熊熊燃燒，我心中的火焰也在升騰。
我忽然想到，就是在這熊熊炭火的映照下，姥姥哺育了我的媽媽，又把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而今，她那滿頭的白發(fā)，躇姍的步履，蒼老的雙手，嘶啞的嗓音，都表示著生命之火的衰微。而這一切，都是她為了我們這一代又一代的成長(zhǎng)。姥姥，她多么像那然盡自己而照亮別人的火柴啊! 我望著火焰映照下的姥姥的身影，思緒萬(wàn)千，情感激蕩。是的。人類總是要一代一代傳下去，但在這一代與一代的接續(xù)中，包含著多么深沉的愛(ài)。這種愛(ài)是應(yīng)該永遠(yuǎn)被記住的。只有這樣，我們才能接過(guò)長(zhǎng)輩們手中那不滅的火種，讓它燒得更旺，去照亮我們的下一代，并把這人間最美好的愛(ài)世世代代傳下去。
人間愛(ài)的作文 篇6
人人都說(shuō)世上只有媽媽好。小時(shí)候，一些叔叔阿姨們總會(huì)問(wèn)我：“誰(shuí)最好呀？”每逢此時(shí)，我總會(huì)回答：“媽媽最好�！薄盀槭裁磱寢屪詈醚剑俊笔迨灏⒁逃謫�(wèn)，這時(shí)我便不出聲了。悄悄地躲到媽媽身后，拉著媽媽的衣服，這時(shí)大家便哄堂大笑，我也笑了。
其實(shí)，小時(shí)候的我并不懂得什么才是真正的母愛(ài)，直到我上學(xué)，那一件事發(fā)生后，我才明白了母親望女成鳳的良苦用心。那一年暑假，媽媽買了一本《口算練習(xí)》讓我做。這天，我剛做了幾題，姨媽便打來(lái)電話，說(shuō)要帶我出去玩，十五分鐘后就到。我聽(tīng)了姨媽的電話，開(kāi)心極了。但看看眼前的口算，我很著急。心想：我一定要在姨媽來(lái)之前把這頁(yè)口算做完。于是，我胡亂地寫(xiě)了寫(xiě)，三下五除二便做完了。接著就跟著姨媽高高興興地玩去了。一回家，就把這件事情忘記了。
晚上，我和往常一樣把口算交給媽媽檢查，接著便看電視去了。沒(méi)想到，不到三分鐘媽媽便把我叫進(jìn)了房間，怒氣沖沖地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的口算，你看看，你錯(cuò)了多少題，全部擦了，重做�！蔽译y過(guò)極了，淚水不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)�；氐椒块g，我一邊哭泣著，一邊有氣無(wú)力地擦著。媽媽見(jiàn)我這樣，又大聲地說(shuō)：“別擦了，我?guī)湍悴�。”說(shuō)完，媽媽拿起橡皮，很快地擦了起來(lái)。這一次，我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)……十五分鐘后媽媽來(lái)房間找我，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不是媽媽故意要罵你，但是媽媽愛(ài)你，媽媽希望你好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)有用的人�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，淚水再次奪眶而出，媽媽的話我緊記在心。
母愛(ài)像一把傘，她在暴風(fēng)雨中為兒女豎起信心，激勵(lì)著他們前進(jìn)。從那件事起，我感受到了人間最偉大的愛(ài)——母愛(ài)我永遠(yuǎn)在母愛(ài)的呵護(hù)下勇敢前進(jìn)，走向?qū)W習(xí)的高峰，成為祖國(guó)的棟梁。
人間愛(ài)的作文 篇7
你知道世界上最愛(ài)你的人是誰(shuí)嗎？答對(duì)了，就是父母！我想，應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)不知道世界上最愛(ài)你的人就是父母吧！
以前，我并不能體會(huì)和感受愛(ài)，也不明白媽媽對(duì)我的關(guān)心就是愛(ài)，直到發(fā)生了那件事，我才明白媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
有一次我發(fā)了高燒，三十八度多，渾身無(wú)力，像一株蔫了的植物般無(wú)精打采。我虛弱極了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，額頭上沁滿了一層細(xì)細(xì)的虛汗，可難受了。媽媽照顧我喝完藥以后，就出去給我買晚餐了。
沒(méi)到兩分鐘，窗外烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨�！皯K了，媽媽好像沒(méi)帶傘！”我的心不禁提了起來(lái)，臉色焦急，眉頭緊皺。噼啪，噼啪！啪嗒，啪嗒！豆大的雨點(diǎn)一下一下狠狠地“捶”在窗外的枝葉上，就像砸在我的心上�！翱汕f(wàn)不要出什么事才好！”我雙手合十，一遍遍在心里默念。過(guò)了十分鐘，媽媽濕淋淋地回來(lái)了，我心口懸著的大石終于落了地，有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽，你全身都濕透了，快去換衣服吧！”“不急”，媽媽輕輕地?fù)P了揚(yáng)手上提著的兩盒飯，溫柔地笑著說(shuō)：“你先吃飯，媽媽一會(huì)兒換�！�
我正吃著香噴噴的飯，腦子里突然閃過(guò)了什么，原來(lái)，課堂上老師所說(shuō)天下母親給孩子的“禮物”，就是母愛(ài)啊。這一刻我想起了課上老師放的視頻里的張雨蓮，也想到了世間所有的母親。她們總是對(duì)自己很吝嗇，對(duì)自己的孩子卻可以傾盡所有。
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