思念朋友作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的思念朋友作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
思念朋友作文 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。而你為什么卻一去不復(fù)返呢，我思念的朋友？
我們也曾一起歡笑過(guò)課間你追我趕，臉上寫著的，是無(wú)限的快樂(lè)。但無(wú)論多么愉悅的事，只要成了曾經(jīng)，便不再有那份味道。
我們也曾一起傷心過(guò)一個(gè)人有了傷心事，另一個(gè)人臉上也仿佛寫著一份憂傷。但無(wú)論是多么地知心，經(jīng)歷歲月的沖刷，也會(huì)逐漸成為令人回味的過(guò)往。
我們也曾一起受批過(guò)兩個(gè)人都被批評(píng)時(shí)，總會(huì)有人為另一人辯護(hù)。但不管這樣無(wú)私的友誼多么密切，生活的無(wú)情，還是會(huì)將它拆開(kāi)，使它不再回到從前的模樣。
我們也曾一起但不是所有經(jīng)歷都是令人滿意的，所謂不盡如人意。期望越大，失望便是越大。
我思念的朋友，還好嗎？你走后，身邊便沒(méi)有游戲時(shí)的玩伴，沒(méi)有了懂我心思的知心朋友，沒(méi)有了替我分擔(dān)的密友，沒(méi)有了與我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，沒(méi)有了陪我談心、對(duì)弈的同路人。沒(méi)有了，一個(gè)最親密的伙伴。
你走后，我臉上少去了來(lái)自心底的歡樂(lè)；你走后，我的文學(xué)閱讀變成了獨(dú)守；你走后，我內(nèi)心里憋著的話無(wú)處安放，日記本里，早已載不下內(nèi)心里的悠悠相思。
你走后，你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就沒(méi)了我?guī)椭�，不知道成�?jī)?nèi)绾�？你走后，你放學(xué)回家便沒(méi)有人陪你乘坐公交，不知道坐過(guò)站沒(méi)有；你走后，你的身邊有沒(méi)有同行的人
現(xiàn)在回家坐公交經(jīng)常容易過(guò)站，不知道是什么緣故。周六早晨總會(huì)擺好一副棋，在沙發(fā)上等待著什么
你走后，我依然在那個(gè)約定好的地方等著現(xiàn)在站在這吹著風(fēng)，怪的是，心比以往都感覺(jué)冷你說(shuō)是為什么，我親愛(ài)的，我思念的朋友。
思念朋友作文 篇2
我有一個(gè)形影不離的好朋友，高挑的個(gè)子，大大的眼睛。不說(shuō)你也知道她是誰(shuí)。
自從幼兒園我們相識(shí)，到了小學(xué)，我們還是同學(xué)。每天，我們課間一起玩，放學(xué)一起走，就連周末也常常一起寫作業(yè)。
記得最后一次和她玩是在今年七月份。那是一個(gè)烈日炎炎的中午。我興致勃勃得跑去她家找她。我躡手躡腳的走上樓去。趁她不備，“咻”地?fù)淞诉^(guò)去�！拌 彼d奮極了！見(jiàn)我滿頭大汗，她便把空調(diào)調(diào)到了16度�！拌阕鳂I(yè)做好了嗎？”“嗯嗯，你呢�！薄拔抑蛔隽耸殖瓐�(bào)，六年級(jí)我就不在這兒上了�！薄案拢瑸槁�？”我睜大疑惑的眼睛望著她，“去哪兒讀呀？”“去諸暨”“那你還回來(lái)不？嗯？”“肯定的，暑假寒假我都回來(lái)�！薄澳悄銊e忘了我們。”“不會(huì)的，我們?nèi)ネ姘伞！彼P(guān)掉了電視，我們一蹦一跳的來(lái)到了流水巖。汩汩的水從上流下來(lái)，我不禁想起“人往高處走，水往低處流�！�
我們來(lái)到了學(xué)校，此時(shí)，學(xué)校已經(jīng)被拆得不堪入目了。她不禁發(fā)出感嘆：“真不知道是學(xué)校會(huì)變成什么樣！”
我?guī)е齺?lái)到了我的后邊的山上。這山上游幾棵芭蕉樹。我的個(gè)子沒(méi)她高，于是她自告奮勇，摘下了好幾串芭蕉。
太陽(yáng)已經(jīng)西下，夕陽(yáng)的余暉染紅了天際。是分手的時(shí)候了，我們依依不舍的告別，可沒(méi)想到那竟成了永別！
楊詩(shī)，雖然你我天各一方，但我相信我們的心是一體的。
思念朋友作文 篇3
從小到大，在我們身邊有許多的朋友，和我一起游戲，切磋課業(yè)，促膝談心。現(xiàn)在，我非常思想以前我們一起生活學(xué)習(xí)的時(shí)候。他的善良、上進(jìn)、善解人意，都讓我念念不忘。
他那一張圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)虎里虎氣的大眼睛，看上去非常有精神。他那烏黑的眼球在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著，是那樣機(jī)靈。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張小小的嘴巴，兩個(gè)深深的小酒窩，印在那活潑可愛(ài)的小面孔上。
在他的身上有許多有趣的故事。當(dāng)時(shí)他家住在菜地附近，那里的農(nóng)民每天早上都會(huì)早起去賣菜，他們用三輪車運(yùn)菜，當(dāng)上坡時(shí)，若是他在場(chǎng)，他就是毫無(wú)猶豫地跑上前去幫人家用勁推車，農(nóng)民們都很喜歡他、愛(ài)戴他，都認(rèn)為他是一位好孩子。在學(xué)校里，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬老師，遵守校規(guī)，熱心為同學(xué)們服務(wù)，放學(xué)后，他自愿去打掃衛(wèi)生，回到家時(shí)，他第一就是完成好作業(yè)。每個(gè)星期都會(huì)做好家務(wù)。在家里，他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，善解人意，體諒父母的好孩子。
記得那一次學(xué)校通知說(shuō)因?yàn)橛行Ｍ忸I(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)查學(xué)校的環(huán)境，老師的盡職與學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以要求徹底地對(duì)校園進(jìn)行大掃除。老師從辦公室快速他走進(jìn)教室，并點(diǎn)名分配了任務(wù)，老師的點(diǎn)名中，他就要打掃走廊，對(duì)于那一天，掃走廊非常的煩惱，因?yàn)楫?dāng)天外面吹著大風(fēng)，而且他還要去打水用帕子擦走廊的墻壁，所以，他的任務(wù)很艱巨。當(dāng)老師分配完后，他就拿起掃帚去打掃走廊上的垃圾，當(dāng)他把垃圾掃成一堆時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把垃圾又吹得到處都是，一些沙子也鉆進(jìn)了他的眼睛里，痛得他直流眼淚，可他還是堅(jiān)持挺了過(guò)去，將走廊打掃干凈。
雖然這些事已經(jīng)過(guò)去了，但他所發(fā)生的每一件事我都記憶猶新，深深地印在我的腦海里。楊子力，你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？
思念朋友作文 篇4
我趴在窗口看著那并不迷人的夜空，今晚的夜空顯得特別寂寞，看不見(jiàn)一顆星星，月亮也躲了起來(lái)。夜晚的風(fēng)在吹，輕輕的，柔柔的，心想：冬天要過(guò)了嗎？望望窗外，樹影躺在那平坦的公路上像失聰?shù)奈枵�，茫然地等待者�?/p>
今年的夏天怎么過(guò)這么快呢？我心想，而且?guī)в幸稽c(diǎn)點(diǎn)酸。身邊大部分同學(xué)都以各奔東西了，哎！我忽然覺(jué)得自己跟今晚的夜空一樣孤寂。想起和同學(xué)最后相聚的情景，忽然間，我發(fā)現(xiàn)自己真的很想他們。
那天，天氣很晴朗，可是心情卻很郁悶。走進(jìn)教室，看到的便是我那些可愛(ài)的朋友們，幾天沒(méi)見(jiàn)就特別想念她們了。
“你來(lái)啦！怎么這么慢？”某人假裝生氣地說(shuō)。
“知道了，我下次注意就……”我說(shuō)。
“還有下次嗎？”沒(méi)等我說(shuō)完，有人忽然插了一句。頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
過(guò)了一會(huì)兒，有人說(shuō)：“等一下我們?nèi)ゾ劬墼趺礃�？�?/p>
“不了，我拿完?yáng)|西就走，我要回家復(fù)習(xí)呢，過(guò)幾天還要參加別的學(xué)校的入學(xué)考試呢！……那我去拿東西了，記得我�。∧銈円佑团�！”說(shuō)完，跑去辦公室了。接著幾個(gè)同學(xué)也都陸續(xù)地，走了，走之前還記得他們說(shuō)：“不要想我�。 薄澳惴乓话賯�(gè)心吧，我哪里有空想你！真是自作多情。”“你不要太想我，我會(huì)受不了的，呵呵！”“你放心，我不會(huì)去想你的！”……明知道彼此都不舍，卻都假裝得無(wú)所謂。
在回家的路上，我哭了，忘我地哭了，哭出了對(duì)他們的不舍之情。那天晚上我還接到了一個(gè)電話，說(shuō)：“你不會(huì)真的不想我吧？記得要常想起我，還有要改掉你的壞脾氣，新的班級(jí)還要跟同學(xué)好好相處！……”我在電話說(shuō)：“好，好，好，這些我都知道……還有我當(dāng)然會(huì)想你咯！”眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。
如今，我跟同學(xué)們都還保持著聯(lián)系，可是漸漸地，我們不經(jīng)常聯(lián)系了。有時(shí)候也會(huì)埋怨他們不給我打電話，但是我知道，我們都把彼此放在心里最深處。沒(méi)事的時(shí)候會(huì)把我們的回憶翻出來(lái)回味。
窗外，夜空依然寂寞；風(fēng)依然輕輕地吹；樹影依然安靜地躺在那平坦的公路上�？墒桥笥褌儯覍�(duì)你們的思念卻不曾停止過(guò)。
思念朋友作文 篇5
我和王涵是課外班結(jié)識(shí)的好朋友�，F(xiàn)在我們不在一起了，我非常想念他。
我比王涵大一歲，別看他比我小，但是他卻不輕易服輸，做什么事都透著一股子執(zhí)拗勁兒。
一次，我們倆去游泳。我游得快，甩了他整整三圈，于是我坐在旁邊休息，悠哉悠哉地看著正在水中奮力劃水的王涵。等王涵游完了我們約定好的圈數(shù)后，才發(fā)現(xiàn)岸上的我，他不服氣了，氣呼呼地上岸與我講理：“你怎么違反‘條約’呢？怎么能提前出來(lái)呢？”我笑著對(duì)他說(shuō)：“因?yàn)槲矣蔚每彀 ！?/p>
“我不信！敢不敢比賽？”“當(dāng)然敢！”說(shuō)完，他就把我拉進(jìn)了池子里。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，比賽就開(kāi)始了，還是十圈，看誰(shuí)先游完。王涵像個(gè)小牛犢子似的奮力擊水，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒蛙泳，小腦袋在水里一起一伏，長(zhǎng)大口換氣，看上去很吃力的'樣子。即使這樣，我還是比他游得快，我想：我輕輕松松地就能贏得比賽的勝利，他這是何苦呢。說(shuō)著，我放慢了劃水的速度，提前感受勝利的喜悅。
正在我不緊不慢地游著時(shí)，在我旁邊的泳道上激起了很大的水花，有一道身影滑過(guò)。“不好，這是最后沖刺，他不會(huì)超過(guò)了我吧？”定睛一看，可不是他嗎，他已超過(guò)我半個(gè)身位，我手忙腳亂地奮起直追，而他更是把頭埋在水里一個(gè)勁地往前沖刺，真有一種不拿冠軍誓不罷休的勁頭。真拿他沒(méi)辦法，我也只好使出渾身的解數(shù)，打起精神迎戰(zhàn)。
當(dāng)我倆機(jī)會(huì)是齊頭并進(jìn)地觸摸到池壁時(shí)，我們的比賽也結(jié)束了，他摘下泳鏡，上氣不接下氣地說(shuō)：“怎么樣，是……是我贏了吧？我……比你快一個(gè)手指！”他笑得有點(diǎn)得意，我氣憤地說(shuō)：“咳……咳……你耍賴，我游得比你快！”“好啊，下次咱們?cè)俦纫淮�！”“比就比！”那天，我倆有點(diǎn)不歡而散。
不知過(guò)了多久的一個(gè)晚上，我們排著隊(duì)放學(xué)。我在前，王涵在后。我偷偷地瞟了他一眼，他也正看著我，手放在兜里，兜里鼓鼓囊囊的。他見(jiàn)我回頭，眼睛里射出熱切的目光，拉住我說(shuō)：“那次是我不好，我知道我游不過(guò)你，我就是和自己較勁，對(duì)不起��！我明天就要搬家了，這個(gè)給你留作紀(jì)念吧！”說(shuō)著，他從兜里掏出一個(gè)東西，原來(lái)是個(gè)小盒子。我不知道該說(shuō)什么，只是緊緊地握著他的手，久久不放……
后來(lái)，我再也沒(méi)看見(jiàn)王涵，而這個(gè)小盒子我還留著，里面是一面獎(jiǎng)牌，也許，他是想告訴我，在生活中，每一個(gè)努力奮斗的人都值得擁有一面獎(jiǎng)牌。王涵，我很想你，真希望再見(jiàn)到你。
思念朋友作文 篇6
她，是我最好的朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。可是這學(xué)期，她轉(zhuǎn)走了。
現(xiàn)在，想起我和她之間經(jīng)歷過(guò)的事，我都會(huì)悄悄地流淚，我們之間發(fā)生過(guò)這么多值得留戀的事，可是，現(xiàn)在她走了，我真的很舍不得。
還記得那年夏季的一天，我們都穿著短袖。短褲，下課后，大家在一起玩。結(jié)果，一個(gè)不小心，我摔在了地上，她看到了，連忙扶我起來(lái)，心里很是著急。她輕輕觸碰我受傷的地方，用輕柔的聲音問(wèn)我：“疼不疼��！”“嗯，有點(diǎn)疼�！薄皼](méi)事兒，我扶你到老師那兒擦點(diǎn)藥，一會(huì)兒就不疼啦！”說(shuō)完，她小心翼翼地?cái)v著我向辦公室走去。就在那一刻，我感受到了朋友間的真情。
她還是我的開(kāi)心果，每次我難過(guò)時(shí)，她都會(huì)想盡辦法讓我開(kāi)心；我也是她的開(kāi)心果，她不高興時(shí)，我也會(huì)想盡辦法逗她開(kāi)心。
我們倆之間有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，共同度過(guò)了一千多個(gè)難忘的同窗時(shí)光。
她，就是我最好的朋友柳冰冰。她身上有那么多優(yōu)點(diǎn)：開(kāi)朗大方、學(xué)習(xí)積極、寫得一手漂亮的好字，還有愛(ài)心、樂(lè)于助人……，我們就此要分開(kāi)了。我真的好舍不得她，很不愿意和她分開(kāi)。不知道現(xiàn)在的冰冰過(guò)得好不好？是不是也還惦記著我這個(gè)好朋友呢？
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