放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【熱門(mén)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸一起去龜角尾公園放風(fēng)箏。
首先，我們?cè)陂T(mén)口買(mǎi)了一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏，裝好線，再把一根桿子撐在上面。我好奇地問(wèn)：“這根桿子是用來(lái)干嘛的？”爸爸回答說(shuō)：“是用來(lái)支撐的。”接著，我們來(lái)到公園放風(fēng)箏。爸爸告訴我，放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，邊跑邊放線，這樣風(fēng)箏就能放起來(lái)。我們開(kāi)始放了，爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，倒數(shù)數(shù)：“3、2、1”放。爸爸的手一松，我就開(kāi)始放線，可是這線不聽(tīng)我的話，一會(huì)兒，線就緾在一起了，我們失敗了。再來(lái)一次，我們剛要放起來(lái)時(shí)，一會(huì)兒，風(fēng)箏線又?jǐn)嗔�，我們又失敗了。第三次，我們終于放起來(lái)了，可是，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏線又緾在一起，結(jié)果，風(fēng)箏又掉下來(lái)了，風(fēng)箏還砸在我頭上。最后，因?yàn)轱L(fēng)太大，不好放，我們只好狼狽的回家了。
這次我們雖然沒(méi)有成功，但是，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的知識(shí)，下次，我只要總結(jié)教訓(xùn)，我就一定能放好風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
今天早晨，我起床的非常的早大概五點(diǎn)多，我去看了看爸爸起床了沒(méi)？咦，爸爸這么早就走啦？我就跑去問(wèn)媽媽:媽媽?zhuān)野职衷趺雌鸫策@么早？媽媽說(shuō):“你爸爸起這么早就睡覺(jué)去工作�！蔽艺f(shuō):“哦�！蔽揖腿コ燥埩私裉熘形�，爸爸突然回來(lái)吃。爸爸說(shuō):“天天我工作提前做好了,今天咱們出去玩兒吧！�！蔽艺f(shuō):“去哪兒玩兒？”爸爸說(shuō):“你說(shuō)的算。”我說(shuō):“咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”爸爸說(shuō):“好的�！�
我們吃完飯就準(zhǔn)備要準(zhǔn)備的東西，很快就準(zhǔn)備完?yáng)|西了，我們就要出發(fā)了。很快了，我們拿出風(fēng)箏，首先爸爸先放。爸爸放在一切順利，就該到我了我先把風(fēng)箏放好，然后就飛奔可是風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，我嘗試了好多次可是就是飛不起來(lái)，我哭鬧了！我就想到，要不然問(wèn)爸爸吧。我就去問(wèn)爸爸，爸爸:我怎么弄得飛不起來(lái)。爸爸說(shuō):“你再給我演示一遍�！本驮诮o爸爸演示了一遍。爸爸一看就知道我哪里不對(duì)了，我演示完還是飛不起來(lái)，爸爸說(shuō):“原來(lái)你的風(fēng)箏是放反了......�！蔽也欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)，就又發(fā)了一遍，這次居然成功了！我非常高興！
今天我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我爸爸帶我去杏花公園放風(fēng)箏。
來(lái)到杏花公園，放風(fēng)箏的人可真多呢！于是，我爸爸帶我來(lái)到了一家小店，買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是“章魚(yú)”形狀的，它有8個(gè)觸角，是黑色的。接著，我對(duì)我爸爸說(shuō)：“老爸，你負(fù)責(zé)拉線，我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏�！蔽野职终f(shuō)：“OK！let go！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏，我爸爸牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)，我爸爸趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和我爸爸仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽(tīng)我爸爸說(shuō)：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí)，只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛(ài)的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，它們?cè)谔炜罩型嫠Ｄ兀?/p>
我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
春天來(lái)了！花開(kāi)草長(zhǎng)，萬(wàn)物復(fù)蘇，小朋友們脫掉棉襖，沖出家門(mén)，在田野、在公園、在廣場(chǎng)上“撒歡兒”。
我不禁想起新學(xué)的古詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早。忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉祜L(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我決定和媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的大頭兒子、美麗的蝴蝶、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣……我和媽媽帶著“雄鷹”準(zhǔn)備放飛，我邊跑邊放線，跑出好遠(yuǎn)的距離媽媽放飛“雄鷹”，它飛起來(lái)了，在空中左搖右擺了幾下又掉了下來(lái)。我們?cè)嚵撕芏啻�，終于成功了！我高興地叫起來(lái)：“啊！我的雄鷹飛上天空啦！”
風(fēng)箏越飛越高，像真正的雄鷹翱翔在天空，像自由自在游泳的魚(yú)兒，像一個(gè)淘氣的小精靈，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，多么有趣呀！
我今天玩得很開(kāi)心！放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)。
天氣很晴朗，這么好的天氣怎么可以白白的浪費(fèi)呢？我想著想著，忽然一個(gè)好主意“飛進(jìn)了我的小腦袋里”——放風(fēng)箏。我趕緊把媽媽叫來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焯鞖夂芎�，我想去買(mǎi)只風(fēng)箏來(lái)放�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。于是，媽媽開(kāi)著摩托車(chē)帶我到商店去挑選風(fēng)箏。不一會(huì)兒就到了商店，“哇，這里的風(fēng)箏琳瑯滿目：有老虎的、兔子的、牛的、龍的、燕子的……”這么多風(fēng)箏我看到眼花繚亂。我東張西望，看了半天說(shuō)：“我要老虎風(fēng)箏！”
回到家，我給風(fēng)箏拴上一根繩子，然后來(lái)到空地上開(kāi)始放起來(lái)。一米、兩米、三米……當(dāng)風(fēng)箏飛到五十米左右的時(shí)候，風(fēng)突然偏了一下，把我的風(fēng)箏吹了下來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“別以為這么一點(diǎn)小事，我就會(huì)放棄！”說(shuō)著我又開(kāi)始放起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，我越來(lái)越開(kāi)心�？删驮谶@時(shí)，剛剛還好好的天氣不知為什么突然“大哭起來(lái)”，把我的衣服都淋濕了，我趕緊收起了風(fēng)箏逃回了家。
這次放風(fēng)箏雖然下了雨，令人很掃興，但是我依然很開(kāi)心。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
星期六一覺(jué)醒來(lái)，一縷縷陽(yáng)光，溜進(jìn)了我的房間，不用猜今天天氣不錯(cuò)。吃過(guò)早飯，我提議去放風(fēng)箏，爸爸很痛快地答應(yīng)了。
來(lái)到公園，我發(fā)現(xiàn)花兒開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了····在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，我們這些孩子最?lèi)?ài)的就是放風(fēng)箏了，我也不例外哦！
剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候，沒(méi)有風(fēng)，我邊跑邊放，風(fēng)箏飛得不高，自己卻已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁。我都有些泄氣了，爸爸說(shuō)：“別急，我們等等�！币粫�(huì)兒，起風(fēng)了，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，我們又去放風(fēng)箏了，我叫爸爸托著風(fēng)箏，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)：“放”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地越飛越高，高過(guò)小樹(shù)，跑到屋頂上了。我往回跑的時(shí)候，風(fēng)箏一陣不穩(wěn)，眼看快掉下來(lái)了，爸爸叫我扯了扯線，它又往高飛去了。等我跑累了，喊累了，我們就到?jīng)鐾さ牡首由闲菹�。等到風(fēng)婆婆再一次到來(lái)的時(shí)候，我們又行動(dòng)了，在風(fēng)婆婆的幫忙下，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到云層上去了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們也到了回家的時(shí)候了，在路上我還回味著那一幕幕。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
陽(yáng)春三月，殘雪消融。小草又冒出可愛(ài)的腦袋四處張望著，到處萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放，一片生機(jī)勃勃的景象。一陣春風(fēng)拂過(guò)，是那么溫柔，那么舒服，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢！
瞧，那片空曠的草地上，人們正在放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處，一個(gè)男孩拉著風(fēng)箏的線向前奔跑，而他的小伙伴將風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，也跟著男孩奔跑著�！叭�，二，一！”小伙伴將風(fēng)箏松開(kāi)，風(fēng)箏一下子逆著風(fēng)飛了起來(lái)，如同一只小鳥(niǎo)翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空中，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，他們興奮不已。
爸爸也開(kāi)始教我放風(fēng)箏了，爸爸讓我拿著風(fēng)箏線和軸，爸爸拿著風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“三，二，一，放！”的時(shí)候，我就向前奔去，手里拽著線一緊一松的，讓風(fēng)箏飛得更高。當(dāng)我滿心歡喜的時(shí)候，風(fēng)箏緩緩的落了下來(lái)，原來(lái)我高興過(guò)了頭忘記了放線。我有點(diǎn)兒垂頭喪氣，爸爸告訴我說(shuō)：“別灰心，再來(lái)一次，一定行�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我又有了信心。我再次放起一次風(fēng)箏，這次我沒(méi)有再讓風(fēng)箏掉下來(lái)了
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏，真是一件有趣的事！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
春天的天空十分明朗，天藍(lán)藍(lán)的，云一朵又一朵，悠閑地飄在天上。明媚的陽(yáng)光灑了下來(lái)，照滿了大地，令人感到懶洋洋的，格外舒服。微風(fēng)習(xí)習(xí)，最好不過(guò)放風(fēng)箏了，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，放風(fēng)箏去嘍！
大草坪上，草綠油油的，在微風(fēng)下輕輕擺動(dòng)，似乎向我點(diǎn)頭示意。這兒十分寧?kù)o，只有少數(shù)幾個(gè)游人和小朋友們?cè)谧鲇螒颉?/p>
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一個(gè)勁地向著逆風(fēng)的方向奔跑，邊跑邊放線，風(fēng)箏從地面上慢慢地飛了起來(lái)，但不夠高，離地面僅多了三四米，看那搖搖欲墜的樣子，我的腿不由得加快了速度，風(fēng)兒在我的耳邊輕輕地掠過(guò)，風(fēng)箏在我的加速奔跑下緩緩地升高。我漸漸地慢下了腳步，開(kāi)始平緩的走路，用手輕輕地開(kāi)始一拉一扯，不斷地重復(fù)著這一動(dòng)作，手腕靈巧地向上一拉，再輕輕一放，順勢(shì)將繩放出來(lái)一兩圈，風(fēng)箏離地面越來(lái)越高了。
風(fēng)箏漸漸越來(lái)越小，最后，只有一顆豆子那么大，在空中飄飄悠悠，自由自在。不知什么時(shí)候風(fēng)停了下來(lái)，風(fēng)箏似乎也飛累了，從空中飄落了下來(lái)，回到了大地的懷抱，太陽(yáng)慢慢地下山了，夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩，遠(yuǎn)處的高樓大廈含笑披紗，半遮半掩……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)，別晚了”。我急匆匆的催媽媽吃過(guò)午飯，便和媽媽?xiě)阎吲d的心情來(lái)到了會(huì)展中心的大廣場(chǎng)參加我們學(xué)校一年一度的放風(fēng)箏活動(dòng)。
到了大廣場(chǎng)一看！那湛藍(lán)的天空中漂浮著一個(gè)個(gè)鮮艷奪目的風(fēng)箏，有五顏六色的福娃，有灰色的灰太狼，還有黑色的飛燕。這時(shí)，我也迫不及待拿起風(fēng)箏放了起來(lái)。媽媽用雙手高高地托著風(fēng)箏，站在后面。我一只手扯著線，另一只手握著風(fēng)箏的輪子，站在前面，“一，二，三，跑”只聽(tīng)媽媽一聲令下，我和媽媽拼命地跑了起來(lái)，媽使出渾身的力氣一推，把漂亮的風(fēng)箏放了出去。我一只手拼命地放線，漸漸升起來(lái)了，越升越高，別提我有多高興了。我的心也隨著飛了起來(lái)。我的風(fēng)箏最引人注目，因?yàn)樗念伾宀世_紛，是空中最漂亮的，是空中最大的風(fēng)箏。它飛得又高又遠(yuǎn)，人們都贊嘆不已。廣場(chǎng)上的同學(xué)邊跑邊放風(fēng)箏，個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空飛翔著飛翔著。同學(xué)們雖然累得氣喘吁吁，但是個(gè)個(gè)臉上卻露出了天真爛漫的笑容，人人都沉浸在“和愛(ài)心一起飛”的歡樂(lè)氣氛之中，我好開(kāi)心�。�
這天下午，時(shí)間過(guò)得真快，迎著晚霞，我拿著自己的風(fēng)箏依依不舍得離開(kāi)了。但放風(fēng)箏那歡騰的場(chǎng)面和同學(xué)們那歡樂(lè)的情景，卻深深地印在了我的心里。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
周末，語(yǔ)爸我們都沒(méi)上班，決定帶小語(yǔ)去放風(fēng)箏，因?yàn)槊看慰吹接腥朔棚L(fēng)箏，小語(yǔ)都會(huì)問(wèn)我，什么帶他放，所以，前好幾天我就答應(yīng)他不上學(xué)了就帶他放風(fēng)箏的，周五老公就把風(fēng)箏買(mǎi)好了，星期六，我們都沒(méi)有睡懶覺(jué)，起床后，去樓下吃了點(diǎn)早飯，就開(kāi)始了。呵呵，可能是風(fēng)太小了，可能是風(fēng)箏買(mǎi)大了，也可能是他們的技術(shù)太差吧，都沒(méi)怎么放起來(lái)，別人有個(gè)小風(fēng)箏，放的特別高。不過(guò)小語(yǔ)和弟弟到是特別高興，在那里也跟著跑，還著急，想自己試試，語(yǔ)爸累了，就把風(fēng)箏給小語(yǔ)了，小語(yǔ)只會(huì)拿著線軸玩，連拽著跑都不跑。這可真不是他這么大孩子玩的東西。
玩過(guò)后，小語(yǔ)舅媽想帶語(yǔ)弟弟去幼兒園看看，我們就一起去小語(yǔ)的幼兒園玩了一會(huì)，這個(gè)周末也就這么結(jié)束了。下周應(yīng)該會(huì)更暖和，想帶小語(yǔ)去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方玩玩。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
童年是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，有美麗的色彩，有盈滿童真的圖案；童年又如一場(chǎng)夢(mèng)，總是讓人笑意盎然；童年也如一串水晶的風(fēng)鈴，輕脆之音不絕于……童年的趣事總是歷歷在目，印象最深的恐怕就是放風(fēng)箏了。
那是一個(gè)春天的早晨，我和幾個(gè)伙伴們一起在一片寬闊的平地上放風(fēng)箏。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，一碧猶洗的天空，加上春風(fēng)輕拂，楊柳依依，正是一幅“草長(zhǎng)鶯飛二月天，湖堤楊柳醉春煙的意境了。
我們幾個(gè)人一起放飛了風(fēng)箏，在那廣闊的藍(lán)天中，有蝴蝶、老鷹……猶如一只只快樂(lè)的魚(yú)兒在大海中自由自在地游來(lái)游去，多么美呀！
飄搖著的風(fēng)箏好像在書(shū)寫(xiě)著童年的足跡：深深淺淺的腳印里，時(shí)常誕生歡樂(lè)，但磕磕碰碰也是在所難免。一根小小的線，總是系著沉甸甸的夢(mèng)想——飄飄搖搖，上上下下，幾多辛苦幾多甘甜……
童年是多么美好的事件，童年是一片五顏六色的鮮花，我常摘下童年之花和小伙伴們分享開(kāi)心和悲傷，或者跳入小河中和小伙伴們捉魚(yú)摸蝦。童年是多姿多彩的海洋，一條條小魚(yú)就是一件件歡樂(lè)的事情，當(dāng)風(fēng)鈴?fù)Ｏ侣曇魰r(shí)，我腦子里的童年都消失了，在等待著下一次的回憶。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
星期三，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師決定帶我們四五六年級(jí)同學(xué)到撈刀河邊去放風(fēng)箏。
我們?cè)谑c(diǎn)三十的時(shí)候，老師帶著隊(duì)伍出發(fā)了，一路上同學(xué)有說(shuō)有笑，有的'同學(xué)還唱著《又是一年三月三》。路邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這里放風(fēng)箏�！蔽L(fēng)拂過(guò)，路邊的小花小草擺著頭，好像說(shuō)：“歡迎歡迎熱烈歡迎。”
很快我們到了撈刀河邊，在田野里長(zhǎng)滿了綠油油的小草，開(kāi)始放風(fēng)箏。我開(kāi)始助跑，不過(guò)我一停風(fēng)箏就落下來(lái)，我看見(jiàn)他們不助跑也能飛，于是我的他們那里，風(fēng)真大。我把風(fēng)箏往上一舉，一松風(fēng)箏飛起來(lái)了，我一緊一松，風(fēng)箏越來(lái)越高，慢慢的天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，一只“小蜜蜂”在百花叢中辛勤的忙碌著，一只“飛機(jī)”在天空中探索，一只“鳳凰”在天空中盤(pán)旋，“鳳凰”飛的最高，突然一只“白雪公主”的風(fēng)箏打破了“鳳凰”的記錄，成了飛的最高的風(fēng)箏，我立馬跑去看是誰(shuí)的風(fēng)箏，原來(lái)是我們班的孔春洋。風(fēng)突然大了，提壩上烏云密布，老師立刻帶隊(duì)回學(xué)校，我們玩的戀戀不舍，
回到學(xué)校，我們都玩累了，睡在自己的桌子上，上課時(shí)，老師說(shuō)，下一次還要帶我們?nèi)ネ�。我們真期盼下一次放風(fēng)箏��！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去郊游。
我們到達(dá)了人工湖旁的廣場(chǎng)。哇！好多人在放風(fēng)箏。這時(shí)，我看到一位老奶奶在賣(mài)風(fēng)箏。有小飛機(jī)的，有喜羊羊和蝴蝶的。我一看到蝴蝶的風(fēng)箏就盯著看，媽媽看見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶風(fēng)箏，就對(duì)我說(shuō)：“右右，你是不是想買(mǎi)蝴蝶風(fēng)箏？”我點(diǎn)頭說(shuō)：“是的�！闭f(shuō)著，媽媽牽著我的手去買(mǎi)風(fēng)箏了。這時(shí)妹妹走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想買(mǎi)風(fēng)箏。”于是媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，而妹妹選了一個(gè)喜羊羊的風(fēng)箏。
我們走到人少的地方，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我和媽媽一組，妹妹和爸爸一組。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著線盤(pán)，拽著線飛奔起來(lái)，媽媽跟在我后面，就把風(fēng)箏輕輕一拋，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我一邊拽線，一拉一拉的，另一邊慢慢放線，讓它飛的更高。我興奮極了，對(duì)爸爸大喊：“爸爸，我放起來(lái)了�！卑职挚湮艺姘簦�
看著我自己放的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。我心里非常開(kāi)心，我會(huì)放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
藍(lán)藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云。陣陣涼爽的春風(fēng)把一大群小朋友送到足球場(chǎng)去放風(fēng)箏。
孩子們拿著風(fēng)箏奔跑著，然后手一松，微風(fēng)把風(fēng)箏吹上了天。孩子們又開(kāi)始做下一步。他們放風(fēng)箏的姿態(tài)各式各樣：有的坐著，有的站著……
遠(yuǎn)處的幾個(gè)小孩牽著風(fēng)箏線。每條風(fēng)箏線上都有一種動(dòng)物，有展翅飛翔的鷂鷹風(fēng)箏，有翩翩飛舞的蝴蝶風(fēng)箏，有傲視群雄的龍風(fēng)箏……
近處的一個(gè)小孩左手拉線，控制著蜻蜓風(fēng)箏，右手拿著線軸。他的風(fēng)箏真是美：兩雙絲綢帶似的翅膀，晶瑩閃爍的雙眼，輕盈的身軀。小孩特想讓這風(fēng)箏飛上去，肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉著線，時(shí)而快跑，時(shí)而慢跑，終于，“蜻蜓”飛上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見(jiàn)了，高興地手舞足蹈。
男孩看著風(fēng)箏，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“飛吧，飛吧，去找尋自己的理想，找尋世界的美妙�！�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
一個(gè)星期天，我在家里無(wú)聊極了，我就約我的好朋友王藝涵和我一起去放風(fēng)箏。
到了約定好的濱江公園，我們拿出背包里的風(fēng)箏，開(kāi)始放風(fēng)箏。我迫不及待地飛快跑起來(lái)，可我剛停下腳步，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)掉下來(lái)。我垂頭喪氣準(zhǔn)備喊爸爸帶我回家時(shí)，爸爸好像看出了我的心思，就走到我的面前說(shuō)：“不要放棄，我和你一起來(lái)看風(fēng)箏到底是哪出了問(wèn)題，好不好？”爸爸微笑著和我一起去撿風(fēng)箏，我們一致認(rèn)為是因?yàn)樽笥覂蛇叺木�出了問(wèn)題，所以風(fēng)箏不能平衡，就從空中掉了下來(lái)。爸爸不一會(huì)兒就把風(fēng)箏的線弄好了，他還把風(fēng)箏看了看，認(rèn)為風(fēng)箏沒(méi)有任何問(wèn)題了。
我高興地說(shuō)：“爸爸，這次你幫我拿風(fēng)箏！我來(lái)放線！”“好的！”爸爸從遠(yuǎn)處跑來(lái)，我說(shuō)：“一二三，跑！”我倆飛快的跑了起來(lái)，“放！”我大喊一聲！“太好了！太好了！我的風(fēng)箏比王藝涵的風(fēng)箏還要飛的高！”風(fēng)箏像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，都快飛到云朵里去啦！
就這樣，我度過(guò)了第一次放風(fēng)箏的快樂(lè)時(shí)光！我愛(ài)放風(fēng)箏！我明白了只要有信心就能把事情做好！
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