關(guān)于端午節(jié)端午節(jié)作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的端午節(jié)端午節(jié)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)端午節(jié)作文 篇1
五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)是我國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)，還稱(chēng)重午節(jié)、端午節(jié)。
傳說(shuō)在古時(shí)候有一為受人愛(ài)戴的偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，因故投江自盡，于是老百姓自發(fā)地劃著龍船去撈救他，還向江中拋撒粽子。讓魚(yú)蝦蟹吃飽了不去咬屈原的遺體。后來(lái)每到端午節(jié)這一天，人們都要賽龍舟、吃粽子，來(lái)紀(jì)念這為偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
每當(dāng)這一天來(lái)臨的時(shí)侯，人們總是要把紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線(xiàn)系在兒童個(gè)脖頸、手腕或足踝上，稱(chēng)為長(zhǎng)命縷我想是想讓孩子們長(zhǎng)命百歲吧！各家要插五端、菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
怪不得一到端午節(jié)，奶奶就去菜市場(chǎng)買(mǎi)許多艾草和蒜泥，在中午12：00時(shí)放在太陽(yáng)底下曬，說(shuō)艾草、蒜泥能消毒，還在家中用艾草煮。我想：端午節(jié)的風(fēng)俗可真多呀！
端午節(jié)端午節(jié)作文 篇2
在所有的節(jié)日里，我最喜歡端午節(jié)。端午節(jié)又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)，在農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
相傳，屈原因?yàn)閲?guó)亡而跳進(jìn)汩羅江自殺了。后來(lái)，人們往江里扔粽子，就是為了讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽，不去吃屈原的遺體，劃船是為了撈屈原的遺體。漸漸地，這些事就演變成了吃粽子和賽龍舟，這一天也就成了端午節(jié)。
因?yàn)槎宋绻?jié)少不了粽子，所以，我們家里就出了一個(gè)包粽子的高手，那就是我的媽媽。媽媽包粽子的材料不算多，但包出的粽子卻能讓我吃得滿(mǎn)口生香，贊不絕口。
媽媽包粽子的材料有：蘆葦葉、糯米和蜜棗。首先，媽媽把蘆葦葉、糯米、蜜棗洗干凈。接著，媽媽把洗干凈的蘆葦葉煮一下之后鋪在手中，做成一個(gè)形狀，然后往里面放糯米，放到一半的時(shí)候，再放一顆蜜棗，再放點(diǎn)糯米，最后，用蘆葦葉裹上，再用細(xì)線(xiàn)繞起來(lái)，一個(gè)粽子就大工告成了。只要再等一會(huì)兒，其它的粽子就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地“登場(chǎng)”了。媽媽把它們放進(jìn)鍋里煮了大約20-30分鐘，香噴噴的粽子就會(huì)出鍋了，那味道絕對(duì)會(huì)讓你吃了還想吃。
端午節(jié)端午節(jié)作文 篇3
“偶耶，太棒了，太棒了，今天端午節(jié)……”一大早起來(lái)，我就興奮的喊道。
話(huà)說(shuō)端午節(jié)，是為紀(jì)念我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原給設(shè)定的節(jié)日，這天，我們要吃粽子，劃龍舟……
端午粽子：
咦，老媽在包粽子呢，上去搭把手�！皨�?zhuān)探涛�。”于是，就開(kāi)是學(xué)習(xí)咯!唉，這可真是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難哦，每一次都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始，最后都以失敗告終�！安患�，不急，不是有句話(huà)說(shuō)的'好，心急吃不了熱豆腐嘛，慢慢來(lái)，一定可以的，相信自己!”我自我安慰的說(shuō)道!
真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)數(shù)次失敗后，終于給學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在，包粽子的方法我已經(jīng)熟視無(wú)睹了。
第一步：把粽子葉靠近葉尖那一半折成三角兜狀，留出來(lái)到粽子葉柄的長(zhǎng)度差不多是整片葉子的一半長(zhǎng)。手心向上用拇指壓住折過(guò)來(lái)的葉尖部位，其余四指在葉子下面托住。
第二步：先在三角兜的底部放一顆棗，用來(lái)把尖部堵嚴(yán)。然后取一把江米放入三角兜中，以達(dá)到整個(gè)兜的一半為宜。再次放入一顆棗，一個(gè)粽子放兩顆棗到四顆棗，視粽子大小而定，不過(guò)建議包小粽子，一是好熟，二是好看，三是好吃，吐兩次棗核就可以了。
第三步：再次填入江米，把剛剛放進(jìn)去的棗蓋住而沒(méi)有高于三角兜的邊緣為宜。為了讓粽子好吃，可以把江米用手指壓一壓，相聲《大保鏢》里不是還有”壓壓我的大徒弟，壓壓我的二徒弟“的詞呢嗎?壓完江米，粽子會(huì)更瓷實(shí)更有彈性。
第四步：把粽子葉長(zhǎng)出的部分折回來(lái)蓋住那個(gè)三角兜，如果留得正確的話(huà)，可以在蓋住兜口的同時(shí)，再覆蓋上粽子的其他一部分。包嚴(yán)，不要留下漏洞，否則一煮的話(huà)，粽子就會(huì)變形。
第五步：子捆好扎緊，多余的粽葉和馬蘭草要用剪刀剪掉，這樣既不會(huì)扎手又很美觀(guān)。
怎么樣?我會(huì)了，你學(xué)會(huì)了嗎?
“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”哇，好多，戰(zhàn)果還真不少!哇，我包的粽子好香，你聞到了沒(méi)?不多說(shuō)，祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
端午節(jié)，真是棕香飄滿(mǎn)端午節(jié)啊!
端午節(jié)端午節(jié)作文 篇4
童年，是一葉載滿(mǎn)糖果的小舟，甜的、酸的；童年是一支能畫(huà)出彩色的筆，綠的、藍(lán)的；童年又是一支歡樂(lè)的歌曲。童年是多么有趣，童年又有很多趣事。
我現(xiàn)在就是一個(gè)童年快樂(lè)的孩子。
去年端午節(jié)，爸爸媽媽帶我到奶奶家。奶奶正在利索的包粽子，我看了心里癢癢的，就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)包包看�！蹦棠淘炔煌猓髞�(lái)還是被我的花言巧語(yǔ)迷住了，便同意了。奶奶告訴我，先把粽葉卷成一個(gè)漏斗的樣子，然后往里面加入米，再將粽葉包起來(lái)，最后用麻繩把粽子裹緊。我照奶奶的樣子，一會(huì)就學(xué)會(huì)了。我就有模有樣地包了起來(lái)。前面幾步我包得很好，媽媽在旁邊不停的夸獎(jiǎng)我“璐璐包得真不錯(cuò)，真能干�！蹦棠桃苍谂钥粗野�。見(jiàn)我包得那么好，奶奶樂(lè)得笑開(kāi)了牙。最后一步了，奶奶叫我用線(xiàn)把粽子捆起來(lái)扎緊，然后打個(gè)死結(jié)。說(shuō)完后，奶奶和媽媽出去了。我把粽子捆好后想：打死結(jié)太丑了，我來(lái)打一個(gè)蝴蝶結(jié)吧。于是我把包好的粽子打成蝴蝶結(jié)，并把前面的粽子都打成蝴蝶結(jié)。做完后，我向外喊道：“奶奶，我包好了�！蹦棠虘�(yīng)聲走了進(jìn)來(lái)，看我包的粽子，連連夸道：“璐璐包得真好看，味道一定不錯(cuò)�！庇谑牵棠贪寻玫聂兆臃胚M(jìn)鍋里煮了起來(lái)。
到了時(shí)間，奶奶把鍋打開(kāi)一看，鍋里成了一國(guó)粥。原來(lái)是我粗心，非要把死結(jié)改成蝴蝶結(jié)。這下好了，一鍋粽子變成了一鍋粥。那天晚上，本來(lái)要吃粽子的，可卻改成吃粽子粥了，真有趣。
每當(dāng)想起去年端午節(jié)的這件事，我都樂(lè)得“哈哈”笑起來(lái)。
端午節(jié)端午節(jié)作文 篇5
一年中有許多節(jié)日，除春節(jié)外，我最喜歡的節(jié)日莫過(guò)于端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)蘊(yùn)含著我國(guó)一些民族風(fēng)俗特色；而且這一天人們?yōu)榱思o(jì)念偉大的詩(shī)人屈原，便有了香甜可口的粽子。 端午節(jié)這天不但有粽子，還有有趣的賽龍舟，搶鴨子等熱鬧非凡的節(jié)目。 在我的記憶中有過(guò)那么一次難忘的回憶： 吃過(guò)午飯，叔叔帶我去看龍舟比賽。那是我有生以來(lái)的第一次。哇，橋上，桃江河邊都擠滿(mǎn)了人，真可稱(chēng)得上人山人海，選手們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，岸邊的龍舟五彩繽紛，活像一條條花鱗龍。選手們的衣著與《安塞腰鼓》中那群茂騰騰的后生的衣著相仿，也都是元?dú)饬芾斓暮笊荒侵凵系拇蠊穆曇羧缋�，可與安塞腰鼓比美。
比賽開(kāi)始了，哨聲一響，龍舟如離弦之箭向前劃行，各隊(duì)船員竭盡全力，都想為自己家鄉(xiāng)添一份光彩。忽兒這條龍舟在前，忽兒那條龍舟在后，這樣一進(jìn)一退，真是令人眼花繚亂，此時(shí)我的心中也產(chǎn)生出一種感嘆：“太棒了，實(shí)在太精彩了，不知今年的冠軍花落誰(shuí)家？”哈哈，一陣笑聲把我的注意力引向了南方，原來(lái)，綠隊(duì)的龍舟在旋渦中打轉(zhuǎn)，看得令我也不禁笑了起來(lái)。這時(shí)，鼓聲響了起來(lái)，震耳欲聾，好像是在給綠隊(duì)加油，鼓勁，綠隊(duì)也不甘示弱，終于劃出了旋渦，雖然是最后一名，但綠隊(duì)的精神值得人們贊賞。 賽龍舟已完，搶鴨子節(jié)目即將開(kāi)始。只見(jiàn)幾籠鴨子被投入水中，便有幾十個(gè)青年跳入水中去搶鴨子，也許是太興奮了吧，有的到手的鴨子也飛了，有的則因搶鴨子用力過(guò)猛而摔倒在水里．．．．．．總之，這個(gè)節(jié)目是在歡笑中結(jié)束的。 在回家的路上，熙熙攘攘的人群中，我還沉浸在剛才看龍舟的興奮之中。
端午節(jié)端午節(jié)作文 篇6
農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日！端午節(jié)，人們賽龍舟、插艾草、吃粽子，進(jìn)行多種多樣的紀(jì)念活動(dòng)。今年我們迎來(lái)的，是第一個(gè)作為法定節(jié)日的端午節(jié)，在汶川地震帶來(lái)的傷痛未止的時(shí)候，很有必要過(guò)好這個(gè)節(jié)日，借端午節(jié)可以驅(qū)邪避疫的寓意，護(hù)佑我們的國(guó)家和民族早日擺脫災(zāi)害，永遠(yuǎn)平安。
端午節(jié)是一個(gè)正在被我們逐漸遺忘的節(jié)日。這和中國(guó)不斷加速的城市化進(jìn)程有關(guān)。還有著一個(gè)共同的原因，就是節(jié)日的娛樂(lè)化程度不夠。中國(guó)大多數(shù)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，都曾有過(guò)它狂歡的面孔，端午也是如此。由于在這一天要給孩子身上掛荷包，以雄黃在小兒額頭畫(huà)“王”驅(qū)毒鎮(zhèn)邪，帶孩子制作弓箭等等，因此端午節(jié)也被稱(chēng)為“孩子節(jié)”、“娃娃節(jié)”，讓孩子感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，是傳承文化最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，可惜大人們對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日，也往往采取快速消費(fèi)的敷衍態(tài)度，沒(méi)有上一輩的言傳身教。
由于紀(jì)念屈原說(shuō)影響廣泛，使得端午節(jié)順理成章地成了“愛(ài)國(guó)主義教育節(jié)”。但要想讓傳統(tǒng)節(jié)日在公眾生活中占有重要位置，就要深入挖掘它質(zhì)樸而美好的一面，并賦予它可與現(xiàn)代生活融為一體的活力，吸引全民參與。
很多人表示“端午節(jié)，不就是吃粽子紀(jì)念屈原嗎？”在端午節(jié)到來(lái)時(shí)，多數(shù)人在記憶中只剩下吃粽子，端午的一些習(xí)俗已經(jīng)遠(yuǎn)去。
“其實(shí)我們已對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗出現(xiàn)了集體失憶癥。”民俗學(xué)家趙書(shū)說(shuō)，端午節(jié)其實(shí)是一個(gè)大節(jié)日，節(jié)日內(nèi)容繁多。原來(lái)過(guò)節(jié)的時(shí)間是從五月初一到初五，在少數(shù)地區(qū)還熱鬧到五月十三；包括祭祀供“五毒餅”和“玫瑰餅”；用葦葉包裹黃米小棗粽子；家家戶(hù)戶(hù)插艾蒿防瘟避災(zāi)；身上配戴五彩絲線(xiàn)以祈福增壽；貼葫蘆花以避“五毒”；孩童到郊外玩“斗百草”游戲等。趙書(shū)認(rèn)為，民間習(xí)俗背后都有著深刻的傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，而今天的人們恰恰忽視了這些。
如何讓端午節(jié)煥發(fā)活力，不能簡(jiǎn)單放假了事，應(yīng)和相關(guān)的民俗組織一起，搭建營(yíng)造節(jié)日氣氛、吸引群眾參與的平臺(tái)。相關(guān)組織應(yīng)圍繞所在城市特點(diǎn)，舉行一些群體活動(dòng)，比如賽龍舟，它成為端午節(jié)最顯眼的標(biāo)志行為，是因?yàn)樗邆湄S富的娛樂(lè)性和參與性。時(shí)間上的充足，
象征意義上的提醒，會(huì)喚醒更多人關(guān)于端午節(jié)的文化記憶。不妨從今年開(kāi)始，讓我們重新記憶端午節(jié)，讓它成為一個(gè)別人“搶不走、奪不去”的民族節(jié)日。
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