關(guān)于愛(ài)的啟示作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的愛(ài)的啟示作文9篇,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的啟示作文 篇1
每個(gè)人都有母親,而每個(gè)人也有不同的愛(ài),有父親嚴(yán)厲的愛(ài),有母親慈祥的愛(ài),有爺爺奶奶的寵愛(ài),愛(ài)是數(shù)不清的,也是各種各樣的,所以我們要珍惜愛(ài)。
偶爾一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè),被老師在學(xué)校批評(píng)后,回家了,又被父親罵,心里很不高興,總想要是有一個(gè)“好心”的人來(lái)替自己說(shuō)說(shuō)情,在自己埋怨自己的時(shí)候,這時(shí),母親會(huì)過(guò)來(lái)用慈祥的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“不要悲傷,不要泄氣,父親這樣說(shuō)你肯定不是有意的,那是他一時(shí)生氣才說(shuō)的。不要怪他,他也是為你好!庇辛藝(yán)父和慈母,是一件好事,一個(gè)人是打擊你的,而另一個(gè)人是永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你的。
有一次,我的上交作業(yè)忘交了,老師就把我拉到辦公室,硬讓我給我爸爸打電話,就說(shuō)一句話“我的英語(yǔ)作業(yè)忘交了”這讓我很為難,但是,最后,我還是給爸爸打了電話。我的心里就立刻覺(jué)得我回家后會(huì)挨罵,沒(méi)想到……
回家后,爸爸并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有說(shuō)我,只是大致的問(wèn)了我給他打電話的原因,我也說(shuō)了,說(shuō)我忘拿了。爸爸只是心平氣和得對(duì)我說(shuō)“干什么事都要干好,不要拖拖拉拉的,如果這件事干不好,那你還不如不要干了呢!”我聽(tīng)了后,覺(jué)得很有道理,而這件事也就再也沒(méi)有追究。這件事也就給了我一個(gè)教訓(xùn),也給了我一個(gè)人生道路上的啟示。
雖然爸爸沒(méi)說(shuō)我,是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,不再要讓父母督促了,自己已經(jīng)學(xué)會(huì)能把自己該做的事情做好,而我也有了自立的能力,學(xué)會(huì)從一些小事和做錯(cuò)的事情上來(lái)糾正,悟出人生的道理。
這就是愛(ài)給人生的啟示!
愛(ài)的啟示作文 篇2
嚴(yán)愛(ài)讓人窒息,溺愛(ài)把人寵壞。生活中,愛(ài)無(wú)處不在,只是我們不懂得滿足。當(dāng)擁有了關(guān)愛(ài)我們的家人時(shí),我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;當(dāng)過(guò)上一般平淡安穩(wěn)的日子時(shí),我們卻抱怨他們不夠富裕;當(dāng)交到了真心相待的朋友時(shí),我們卻抱怨他們不夠體貼……
那是四年級(jí)的一次期中考試,我不知因?yàn)槭裁丛颍煽?jī)居然大幅度下滑;蛟S是因?yàn)槲乙郧暗某煽?jī)非常好,所以這次的打擊對(duì)我的影響很大。面對(duì)著這個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),我低頭了,哭泣了,傷心了,卻怎么也放不下。
老師知道后,天天都來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,幫我分析考差的原因,雖然自己覺(jué)得老師講得很有道理,可內(nèi)心依然放不下這個(gè)沉重的包袱。這次考試像一塊巨石一樣懸在我的心頭上,又像一個(gè)噩夢(mèng)緊緊抓住我不放,希望之火已被澆滅,我宛如一只受傷的小鳥(niǎo),無(wú)論怎樣撲打翅膀依舊飛不起來(lái)。累了,真的累了,并非是父母、老師給我壓力,而是自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情瞬間被澆滅了,自己漸漸麻木,幾乎崩潰了。
老師和父母也常常為我擔(dān)憂,但他們?nèi)怨膭?lì)我,安作文慰我。他們?cè)嬖V我,人生的道路上,不可能永遠(yuǎn)鮮花和掌聲,堅(jiān)強(qiáng)的人希望暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈,他們會(huì)在暴風(fēng)雨中磨練,學(xué)會(huì)成功;而脆弱的人經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨,他們只有低頭。在這段期間,父母和老師還是不厭其煩地為我打氣,為我加油,我已被他們的執(zhí)著深深地打動(dòng),因此我告訴自己,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要微笑。
之后,微笑的面容代替了我昔日的沮喪,抖擻的精神代替了昔日的傷感,我?guī)е_(kāi)心面對(duì)老師和父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽嗽S許多多愛(ài)的心血,所以我不能辜負(fù)他們,我要為了自己,為了他們,笑著堅(jiān)強(qiáng)。在父母和老師愛(ài)的陪伴下,我努力學(xué)習(xí),以第一名的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)了他們,他們的付出沒(méi)有白費(fèi)。
爸爸媽媽,謝謝你們,是你們的愛(ài)讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是你們的付出讓女兒成長(zhǎng);尊敬的老師,謝謝你們,是你們傳授給我無(wú)盡的知識(shí),是你們教會(huì)我做人的道理。謝謝你們,在以后的人生道路上,我遇到了坎坷,也絕不會(huì)退縮,而是微笑著面對(duì)它們,戰(zhàn)勝它們。愛(ài)讓我感動(dòng),給我力量,也讓我學(xué)會(huì)感恩.
愛(ài)的啟示作文 篇3
有一天,我考了95分,我很開(kāi)心回家給媽媽看,媽媽看了很高興對(duì)我又是親又是抱,我也很高興想給爸爸看,可離爸爸下班時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),我在一個(gè)小時(shí)內(nèi)懷著自豪感等著爸爸回來(lái)。
爸爸終于回來(lái)了,我拿著考試分?jǐn)?shù)給爸爸看,爸爸見(jiàn)了高興地對(duì)我說(shuō):“考得不錯(cuò)!钡蝗荒樧兊谋确瓡(shū)還快,馬上又生氣的說(shuō):“如果你這里沒(méi)錯(cuò),就可以拿到滿分,你一錯(cuò)就拿不到滿分,你還那么高興?都是你粗心大意,你不會(huì)的錯(cuò)了沒(méi)辦法,可那是你會(huì)的!”
母親聽(tīng)后說(shuō):“這次扣了不該扣的,他下次一定不會(huì)錯(cuò)的!”
父親又說(shuō):“這次錯(cuò)了,不改正的話,下次還會(huì)錯(cuò)的!
晚上我的父母還為我的卷子的事?tīng)?zhēng)論,而我在床上痛哭了一會(huì)兒,美好的一天就這樣沒(méi)了,以后再也不能粗心大意了。
愛(ài)的啟示作文 篇4
數(shù)學(xué)老師下定義:兩點(diǎn)間的連線叫做距離。
可我仍然無(wú)法理解“距離”的真正含義。
有時(shí)候,我會(huì)托著腦袋望著天空,靜靜的沉思,距離是什么?它真正的內(nèi)涵是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,它只是蘊(yùn)含在你心里,存在于生命的意義之中,
大姐在外上大學(xué),半年回來(lái)一次,姨媽常常念叨,一有空,便拿出大姐的照片,一面向周圍人敘述大姐的過(guò)去,一面獨(dú)自流下眼淚。我知道她在惦念著大姐,以一顆慈母的心為遠(yuǎn)方的女兒憂慮。大姐打電話來(lái),姨媽便抱著電話不放,不厭其煩的問(wèn)著“吃得好嗎”“身體怎么樣?”……
大姐終于回來(lái)了,我以為欣喜若狂的姨媽一定會(huì)對(duì)大姐寵愛(ài)有加,豈料姨媽一臉嚴(yán)肅,訓(xùn)斥大姐的種種惡習(xí),氣極時(shí),便幾天不理大姐。我很疑惑,為什么姨媽的愛(ài)會(huì)表現(xiàn)得這么奇怪呢?難道只有分開(kāi)時(shí),愛(ài)才會(huì)毫不掩飾?難道只有“距離”才能真正體現(xiàn)愛(ài)?
有人說(shuō):“距離可以產(chǎn)生美!笨墒桥c此同時(shí)也有人說(shuō)“遠(yuǎn)看一朵花,近看豆腐渣吧。”這兩句話,都證明,也許“距離”的確有點(diǎn)獨(dú)特的魅力。可是,距離真的能永遠(yuǎn)產(chǎn)生美?
大姐終于又要踏上遠(yuǎn)去的火車,姨媽整夜沒(méi)睡。天一亮,便叮囑大姐該如何,應(yīng)該注意什么,直到大姐離開(kāi),卻仍然凝視著遠(yuǎn)方,久久不進(jìn)屋。
于是,我恍然大悟,母愛(ài)因?yàn)榕畠涸谶h(yuǎn)方,成為一種記掛與擔(dān)憂,而當(dāng)大姐在她身邊時(shí),便成為一種教育與要求。她對(duì)大姐嚴(yán)厲指責(zé),是希望大姐在外面不要因此犯錯(cuò)。姨媽的愛(ài),并沒(méi)有因?yàn)榫嚯x而增減,距離只表現(xiàn)了愛(ài)的不同的方式。
于是,我相信,愛(ài)是沒(méi)有計(jì)量方法的。
愛(ài)的啟示作文 篇5
世間的愛(ài)有多種,慈愛(ài)、寵愛(ài)、溺愛(ài)、錯(cuò)愛(ài)……。父親對(duì)我的愛(ài)卻是與眾不同的一種愛(ài)——嚴(yán)厲的愛(ài)。
在我小的時(shí)候,父親就教導(dǎo)我:“從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!”因此,我非常不理解父親為什么不扶我一下,直到今天,我才明白。
在八歲時(shí),我因?yàn)槿隽艘粋(gè)謊,被父親打了一巴掌,那一巴掌雖然不痛,但我還是哇哇哭了起來(lái)。我幼小的心靈不能承受父親這重重的一巴掌。當(dāng)父親打完后,他并沒(méi)有過(guò)來(lái)向我道歉,而是揚(yáng)長(zhǎng)而去,丟下冷冰冰一句話:“自己的事情自己收拾!”我呆在那里,不知道如何是好。當(dāng)時(shí),我不能理解父親為什么這樣做,為什么不包庇我一下。到了現(xiàn)在,我明白了,父親是非分明,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不能去商量。
直到現(xiàn)在,我才明白:父親是最愛(ài)我的,任何物質(zhì)都不能取代父親對(duì)我的愛(ài)。父親像一棵大樹(shù),為樹(shù)下的我遮涼:父親像一只大雁,教我翱翔,教我生活的本領(lǐng)。父親雖然嚴(yán)厲,甚至不講方法,但他在我心中高大的形象是不會(huì)改變的。相信他也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而改變對(duì)我的愛(ài)。我們永遠(yuǎn)都是最親的人!
爸爸,我理解你對(duì)我的另類的愛(ài),理解你對(duì)我“恨鐵不成鋼”的愛(ài)。爸爸,我想永遠(yuǎn)在的這種愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)!
爸爸,我愛(ài)你!
愛(ài)的啟示作文 篇6
如果有人問(wèn)我,最喜歡的人是誰(shuí)?我不會(huì)說(shuō)是媽媽或者爸爸,而是我的外公。
外公對(duì)我很好,幾乎我想要的東西,只要他能辦到的都會(huì)滿足我。從幼兒園開(kāi)始,他就每天接送我上學(xué)和放學(xué)。當(dāng)我快上小學(xué)的時(shí)候,外公查出得了白血病,治愈后每個(gè)月還要去浙一醫(yī)院化驗(yàn)和配藥,但他還是放棄了市中心的房子,搬到我們小區(qū),方便接我放學(xué)和照顧我吃飯。
低年級(jí)的時(shí)候,我做作業(yè)速度很慢,總是被留下來(lái)。外公就在教室外面等著,有時(shí)候一等就是一兩個(gè)小時(shí),一點(diǎn)怨言都沒(méi)有,回到家還為我隱瞞,怕我被爸媽教訓(xùn)。就這樣,外公成了我的“保護(hù)傘”。一旦我犯了錯(cuò),爸媽想要教訓(xùn)我的時(shí)候,外公就會(huì)出來(lái)阻止并說(shuō):“他還小呢,不懂事,長(zhǎng)大就好了。”可是,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)了,好像還沒(méi)“懂事”。
五年級(jí)一開(kāi)始的時(shí)候,我學(xué)習(xí)還是不見(jiàn)好,于是媽媽給我辦了“出門(mén)證”讓我一放學(xué)就回自己家做作業(yè),晚飯也不再外公家吃了。聽(tīng)到這番話,外公別提多不高興了。有一天,外婆來(lái)我家拿東西的時(shí)候跟媽媽在客廳聊天,剛好我要讓媽媽簽字,走到門(mén)邊時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了外婆和媽媽的談話。
“你爸最近心情可不好了,你看出來(lái)沒(méi)?”
“我知道,是為了和孫子見(jiàn)面機(jī)會(huì)少這事吧”
“嗯,你爸也知道是他太寵著孩子了,他才會(huì)一直也長(zhǎng)不大,還妨礙你們管教孩子,可他是真的太愛(ài)這孫子了,他總是說(shuō)‘我這身體還能接送他多少年呢?’唉……”聽(tīng)到這兒,我當(dāng)場(chǎng)就熱淚盈眶……
外婆和媽媽還在外面聊著,我回到自己的座位上,擦干眼淚,心想:我不能辜負(fù)了外公對(duì)我的愛(ài),必須盡快懂事起來(lái),在各個(gè)方面都要取得進(jìn)步,來(lái)報(bào)答外公對(duì)我的付出。這一天我不會(huì)讓外公等太久。
愛(ài)的啟示作文 篇7
“人人都有愛(ài)”我也不例外,我也有一份愛(ài),它是一盞讓你進(jìn)步的明燈,時(shí)時(shí)照著你,它又像起的'風(fēng)帆,時(shí)時(shí)帶你沖向前。它鼓勵(lì)中為你加油,它又像生活旅途中的旅伴,時(shí)時(shí)和你在一起。
那天早上,我急勿勿地穿上衣裳去上學(xué),結(jié)果被奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶吵著說(shuō):“這件衣裳不行,太臟了,穿這一件”;這件褲子也不行也得還一還……,經(jīng)過(guò)奶奶的調(diào)還,我穿上了一件整整齊齊、干干凈凈的衣裳,我親切的問(wèn):“這些衣裳讓我來(lái)洗吧!”奶奶不容爭(zhēng)辯的說(shuō):“你還小,讓我來(lái)洗吧!再加上你還要學(xué)習(xí),我紅破了臉說(shuō):“好吧!我洗完臉,慢慢地走下一階一階的樓梯,心里不時(shí)地想著奶奶剛才的話!
中午,放學(xué)回家,我看見(jiàn)奶奶的手紅了,我想這一定是給我洗衣服弄的。我撲進(jìn)奶奶懷里。哭了。奶奶明白了,安慰我說(shuō):“奶奶的手好著了!快去吃飯!”我不時(shí)望著奶奶的手我的心里慚愧極了……,我再次感受到:愛(ài)永遠(yuǎn)留在人間。
愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞著我們。因?yàn)橛袗?ài)所以我們衣食無(wú)憂,因?yàn)橛袗?ài)所以在誤入迷途的時(shí)候,身邊有一雙滿含憤怒和心痛的眼晴,因?yàn)橛袗?ài),病床前才會(huì)有那忐忑不安的徘徊;因?yàn)橛袗?ài),痛苦時(shí)才有了可以依靠的肩膀……我真希望自己快快長(zhǎng)大,這樣才能為奶奶分擔(dān)憂愁與責(zé)任。
愛(ài)的啟示作文 篇8
很久以前就很想為父親寫(xiě)一篇文章了,只是遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。因?yàn)槲遗挛业谋抗P寫(xiě)不出來(lái)我們之間三分之一的故事。但,我似乎總是在做違心的事情……
小時(shí)候,爸爸在我的眼中,就好像是一座大山,那么大。而我只不過(guò)是小路邊的一株雜草,大山的巍峨讓我根本沒(méi)有靠近他的勇氣,更不敢去征服它。對(duì)于這山的一切,我全然不知。對(duì)我來(lái)說(shuō),它是那么得遙不可及,我只能偶爾偷偷的仰視,生怕遇到那一道嚴(yán)厲的目光。
我從來(lái)不說(shuō)爸爸的好,爸爸也從來(lái)不問(wèn)我一句。我們之間有的仿佛只有我對(duì)他利益上的索取。這樣的關(guān)系維持了好久都沒(méi)有改善,反而日漸惡劣了。在一次爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲教育后,我們之間的隔閡變得越加的深了起來(lái)。
我們甚至于不再理睬彼此,這種關(guān)系我們也從來(lái)沒(méi)有想要改善。盡管媽媽多次勸說(shuō),可是我似乎是遺傳了他(那時(shí)候已經(jīng)很久不叫他爸爸了。)的固執(zhí)基因,毫不“退縮”。于是,這種可悲的父女關(guān)系僵持了很久。
直到有一次——
那一天是父親節(jié)。
本來(lái)我是從來(lái)不在意這些日子的,也許是我太自私了吧!可是我經(jīng)不起同桌的慫恿,還是跑到禮品店里給他買了個(gè)禮物——一只小小的鑰匙鏈。回到家里,我只是隨手往他的桌子上一扔,說(shuō)一句:“給你,父親節(jié)的禮物!”我的冰冷似乎沒(méi)有影響到他的思維,只見(jiàn)他頭也不抬的說(shuō)了句:“哦!北阌值拖骂^去做他的事了。
當(dāng)時(shí)的我非常生氣,并且還發(fā)誓:以后再也不這樣做了。他不屑一顧的態(tài)度讓我甚至于有點(diǎn)恨他了。
只是,在那天晚上,朦朧中,仿佛有一個(gè)高大的身影在為我蓋被子,似乎還說(shuō)了句:“謝謝!蔽也恢滥鞘遣皇俏业幕糜X(jué),我只知道在第二天早上一個(gè)男士的鑰匙上掛上了一個(gè)完全由女孩的思維出現(xiàn)的鑰匙鏈,看起來(lái)甚覺(jué)好笑。
可是不知道為什么,我笑不出來(lái)了。
一陣清脆的鑰匙聲漸漸離我遠(yuǎn)去,他的身影也慢慢的漸行漸遠(yuǎn),但仍舊是那么的高大,只是又仿佛添了些滄!
“爸爸!”他怔住了。
“你…小心點(diǎn)!蔽抑嶂鴱目谥斜某鲞@句話。
他朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,還是一臉的堅(jiān)毅。
但是我卻第一次讀出來(lái)了堅(jiān)毅里的那份慈祥與喜悅,和作為一個(gè)男人無(wú)法言語(yǔ)出來(lái)的對(duì)女兒的愛(ài)。那么簡(jiǎn)單的愛(ài),我卻一直誤解著他——我的爸爸。我真傻!
從那以后,我也漸漸的試著去了解爸爸,用心去感觸我心中的那座大山。也許他已經(jīng)不再像幼兒時(shí)那樣的高大、巍峨,的確如此,爸爸已經(jīng)不知道在什么時(shí)候,頭上已經(jīng)添了幾根白發(fā)。
我終于能夠讀懂了那座大山。它那么得挺立著,只是想為他的妻子和女兒撐起一片天;它那么的高大,只是為了想讓他的家人有一些容身之處;它那么的堅(jiān)毅,只是為了一份無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài)。( )
而這些,都曾一一的被我誤解,誤解了那偉大的父愛(ài)。
父愛(ài)如山。有時(shí)候,我們也需要登上山頂去看看那里的風(fēng)光,是會(huì)更美吧!
愛(ài)的啟示作文 篇9
“爸爸,難道這就是您對(duì)我的愛(ài)嗎?”我真的不理解!
記得,三年級(jí)的時(shí)候。一次月考,我語(yǔ)文得了96分,名列全班第二名。班里的分最少的只有70多分,心里充滿了喜悅和自豪。開(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。
回家后,一進(jìn)門(mén)我就興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“我月考語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了!眿寢屆鎺θ莸恼f(shuō):“看得出來(lái),一定考得不錯(cuò)。”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然了,我考了96分,全班第二名。”媽媽豎起拇指說(shuō):“我家寶貝真棒!”我情不自禁地?fù)湎驄寢寫(xiě)牙铩?/p>
隨后,我走向爸爸。我想爸爸也一定高興的贊揚(yáng)我。可是,爸爸卻嚴(yán)肅地說(shuō):“又不是第一,有那么值得驕傲嗎?就算是得了全班第一,也不見(jiàn)得是全區(qū)第一,全市第一。學(xué)習(xí)不能只看眼前的成績(jī)。要記。禾撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。你要知道天下高手如云呀!”
過(guò)了幾個(gè)月,又一次月考,我得了97分,還是全班第二名。這次我背著爸爸,把考卷直接拿給媽媽看。媽媽還是一如既往地贊揚(yáng)我。我變得驕傲起來(lái)。把什么都不放在眼里,總認(rèn)為自己十全十美,誰(shuí)也比不上我。后來(lái),學(xué)習(xí)越來(lái)越差,成績(jī)一落千丈;叵肫鹨郧埃袐寢尩墓膭(lì)和爸爸的批評(píng),才能使自己不驕傲。
通過(guò)這件事,我懂得了:爸爸的愛(ài)沒(méi)有絢麗,只有真誠(chéng):您的愛(ài)沒(méi)有生動(dòng),只有樸實(shí)。您令我懂得在失敗的時(shí)候不氣餒,在成功的時(shí)候不驕傲。在父親的嚴(yán)格要求和母親的鼓勵(lì)下,我健康成長(zhǎng),這真幸福啊!
愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
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