有關(guān)童年作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的童年作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
唉,想到我做的這件令人尷尬的事,我感到慚愧。
周五早上放學(xué)后,我站在學(xué)校門口等媽媽來接我。我只是等了又等。媽媽還是沒來,我有點(diǎn)不耐煩了?粗赃厰偽簧系目鞠隳c,我的肚子不情愿地咆哮著。突然,我想起了在操場(chǎng)上撿到的一美元,于是我開始計(jì)算。我先拿一美元去買一根香腸!解決肚子危機(jī),但我認(rèn)為我做不到。我是老師的好寶貝,也是我們小組的組長。我怎么能不把撿到的錢交出來呢?這真的讓我進(jìn)退兩難。但是撲鼻的香味真的讓我難以忍受,豁出去了,買根香腸吧!不管怎樣,沒人看到它。風(fēng)在沙沙作響,水很冷。身體健康的人一走,他就不還了……“我盡快拿出錢,買了一根烤香腸,塞進(jìn)嘴里。哎唷,我太熱了……我邊吃邊環(huán)顧四周,想看看四周是否有“可疑的人”。當(dāng)我還剩下最后一口的時(shí)候,我突然看到我媽媽的車從遠(yuǎn)處開來。我扔掉了牌子,舔了舔嘴,走上前去!皨寢,我已經(jīng)等你很久了!钡俏覌寢尣焕砦,只是盯著我的嘴。我終于嘗到了“做賊心虛”的滋味。母親說,“你吃了什么?”“啊。嗯。沒什么!”當(dāng)我說不出話來的時(shí)候,我媽媽喊道,“嗯?再說一遍!”我想我最好做這件事!否則,我受不了媽媽的“獅子吼”和“連環(huán)巴掌”。在這么多人面前,真尷尬。我小心翼翼地說:“媽媽,我吃了一根烤香腸!薄澳銖哪睦锱藉X的?”“我在操場(chǎng)上撿到一塊錢,想給老師,但老師正在開會(huì)。我想在星期一付款,但是。我買了一根烤香腸!蔽抑粚(duì)諾諾說,“媽媽,請(qǐng)?jiān)徫遥∵@種事再也不會(huì)發(fā)生了!”“你想要另一個(gè)時(shí)間嗎?”母親憤怒地瞪著眼睛。我急忙說:“周一從我的存錢罐里拿出一美元給老師。媽媽,請(qǐng)?jiān)徫遥∥业暮脣寢,世界上最好的媽媽……”母親的語氣稍微緩和了些:“看,悄悄地做好學(xué)生?鞠隳c分不清對(duì)錯(cuò)。
唉,我是一個(gè)愛民愛花的人。我比嫦娥好,比《丟星記》里的一個(gè)漂亮女孩差。為什么我做了這么尷尬的事?慚愧,慚愧。
童年作文 篇2
那是今年暑假,在北京。我們一家四口去搭地鐵,不巧趕上了北京的早高峰。那茫茫人海,匆匆的人群,我們霎時(shí)就被淹沒在這人流之中,我感覺身體已經(jīng)不是我能控制的了,我就像片樹葉,隨著洶涌的人群像前“飄”去,如果不是爸爸牽著我的手,我必然迷失在這一片人海之中。
好不容易,得到喘息的機(jī)會(huì),我問爸爸:“你小的時(shí)候也有早高峰嗎?”爸爸笑答:“當(dāng)然有啊,那時(shí)的人們也要早起上班,學(xué)生也要早起上學(xué)的!
“那時(shí)候的早高峰也是這么的擁擠么?”我問。
“是啊,不過那時(shí)的交通工具是公交車和自行車,不像現(xiàn)在,大家搭乘地鐵或者自己開車上班。丫頭你可知道,我小時(shí)候有一種特——?jiǎng)e長的公交車!”爸爸故意拉長了音,引起了我的好奇,我昂起頭,瞪大了眼睛,等著他繼續(xù)介紹。
“那公交車,有兩個(gè)現(xiàn)在的公交車那么長,兩截車廂之間有連接處,內(nèi)部有些像現(xiàn)在的地鐵。車廂外用橡膠布連接。那公交車足足可以“吞”下現(xiàn)在公交車兩倍還多的乘客。早高峰的車廂里,也是像現(xiàn)在地鐵里這樣擠!”
我努力想象著這走在馬路上的龐然大物。爸爸掏出手機(jī),找出一張當(dāng)時(shí)公交車的照片,我才補(bǔ)全了我腦中這個(gè)畫面。
爸爸又翻出一張他小時(shí)候,早高峰自行車“大軍“的黑白照片。那熙熙攘攘的自行車隊(duì)伍,像長龍一樣從每一個(gè)路口向后綿延排去。那壯觀的景象,絕不亞于現(xiàn)在早高峰堵車時(shí)的汽車隊(duì)伍?粗掌,我仿佛置身在幾十年前早高峰的街頭,清脆的自行車鈴聲此起彼伏,譜出一首歡樂的歌。
不一樣的早高峰,一樣的辛勤的人們。正是有了這辛勤的人,才有了今天不一樣的早高峰。
童年作文 篇3
我兒子閻朝東剛剛渡過他出生認(rèn)來第五個(gè)兒童節(jié),也讓我想起童話記億和出生認(rèn)來,渡過多少六一兒童節(jié)。
我出生在1984年1月7日,這一年新的一年是鼠年,舊的一年是鍺年,而我出生跟別人不一樣地方就是爸爸并不在我跟媽媽身邊,而是在云南昆明,但是,爸爸知道我出生的消息,也跟天下有小孩家長一樣給我買了許多的玩具。也想讓我有美好童年跟時(shí)光,可是,我出生第二年,我得了腦癱,讓我失去許多的夢(mèng)想。
我不記得1984年,我是如何渡過第一個(gè)兒童節(jié)的情景;蛟S許多人也不知道這個(gè)情景,如果有人知道可以不可以對(duì)我說,也許像我兒子閻朝東那樣買了許多玩具給他玩。
1985年我出生后的`第二年,過第二個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候,我的表妹出生了,我睡了七天七夜,起來的時(shí)候,變成右手右腳無法活動(dòng),還是流口水的人,到3歲失去上幼兒園的機(jī)會(huì),在我的童年還有一個(gè)夢(mèng)想那就是希望長大后,能夠參加解放軍保衛(wèi)國家,爸爸對(duì)我說爺爺就是當(dāng)兵的。
我聽到這事后就對(duì)爸爸說這是真的嗎,爸爸說是的。爺爺是遼寧義縣人,后來到外地讀書,就當(dāng)過兵,后來他跟部隊(duì)一起到了海南島,就認(rèn)識(shí)我的奶奶,接著結(jié)了婚,生了爸爸姑姑和叔叔,而現(xiàn)在我又知道我還有一個(gè)叔叔出生在海南定安。
由于,我喜歡軍隊(duì)爸爸給我買了解放軍軍帽,是一個(gè)藍(lán)色的軍帽,上面寫得人民海軍4個(gè)字,我一直戴著這個(gè)軍帽一直到1992年拍全家福為止。后來就被媽媽仍掉了,每次我看照片時(shí)都會(huì)想起那個(gè)軍帽;蛟S有許多人都有過跟我同樣一個(gè)故事。
在海南省黎苗自治州衛(wèi)生學(xué)校,媽媽讓外婆帶著大表哥二表哥跟我玩,在那時(shí),農(nóng)村沒有幼兒園,我跟大表哥二表哥玩,一直到大表哥二表哥回文昌上小學(xué)為止。
1988年我弟弟出生了,這一年海南開始建省,我跟外婆一起回文昌跟大表哥二表哥玩1990年才回到通什,1992年開始上小學(xué),在小學(xué)時(shí)代我才第一次知道有春節(jié)六一兒童節(jié),而在那小學(xué)時(shí)代過六一兒童節(jié),跟幼兒園一樣都要放假,老師安排作業(yè)要寫多少天,我還認(rèn)識(shí)許多的同學(xué),有一個(gè)同學(xué)媽媽在電影院工作,家里有電話,我寫完作業(yè)我都給他打電話,老師說她到電影院看電影不要錢可以嗎,他說可以,后來我去看,也認(rèn)識(shí)他媽媽,后來出事就不打了。
我還記得上小學(xué)前喜歡玩具兵,媽媽經(jīng)常給我買玩具兵,到最后就不玩了。1998年我開始上海南第二中學(xué)讀初中,我在這里渡過最后兩個(gè)六一,到高中就不過了,而在高中畢業(yè)后,我再?zèng)]有跟同學(xué)包括卓書顏見過面。我認(rèn)為我長大后不會(huì)留胡子,可是,19歲還是留了,媽媽買了電動(dòng)刮胡刀叫我刮胡子,我不刮,妻子來了以后叫我刮,每次她刮我的胡子好,我刮我的胡子就不好。20xx年我兒子閻朝東出生了,我爺爺就死了,他60歲到70歲一直留著胡子,我最后一次見到他時(shí),胡子全部刮,我最后一次對(duì)爺爺說,你不要想著死,過一個(gè)星期你的曾孫就會(huì)來看你,他還是離開了人間,去另一個(gè)世界。對(duì)我來說童年與六一早就結(jié)束了。
海二中畢業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)自已長不高,想穿增高鞋,可是,想來想去,只有通過時(shí)光機(jī)回到童年才能改變自己身高問題。
童年作文 篇4
“現(xiàn)在的孩子身在福中不知福呀!”我總會(huì)在一些場(chǎng)合聽到這種話。的確是,我聽姥姥說過,她們生在四十年代。那時(shí)候,一天三頓只能喝野菜粥、棒子面粥,吃窩窩頭,而且還吃不飽。如果能吃上一頓白米飯,就算是過年了。一年中只有春節(jié)的時(shí)候才能吃上一次肉。洗衣服沒有洗衣粉,只能用堿面。也沒有電燈,只好點(diǎn)油燈。喝的水也要從井里打上來,條件非常艱苦。而且不管多遠(yuǎn)的路都要走著去,也買不起自行車。到了1981年的時(shí)候才能買得起一塊手表。從姥姥10歲的時(shí)候就沒錢上學(xué)讀書了,還要幫著家里干活,干不好或者弄壞了東西,還要挨批評(píng) 。哪兒像我們,家長好吃好穿伺候著,家務(wù)活也不讓孩子碰一下。上學(xué)也要挑名牌學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校上。
媽媽也說,她小時(shí)候,看到街上有人戴手表,非常的羨慕,但是家里的狀況讓她想也不敢想,況且那時(shí)的上海手表已經(jīng)賣到了130多元!痹倏纯船F(xiàn)在的“小公主”、“小皇帝”們:一手一個(gè)名牌手表,身上穿著nike,肩上背著adidas。
長輩們小時(shí)候很苦,有時(shí)大人做飯,就在旁邊看著。大人要是回家晚了,還得給家人做飯吃呢!可現(xiàn)在的孩子呢?衣來伸手,飯來張口,還老讓爸爸媽媽買零食吃,不想吃就喂垃圾桶。
我和長輩比童年,我們的童年和長輩們的童年相比實(shí)在是太幸福了。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。!
童年作文 篇5
童年,也許就是女孩子偷穿媽媽的高跟鞋;童年,也許就是男孩子竊用爸爸的剃須刀;童年,也許就是孫子拿起爺爺?shù)墓照葘W(xué)卓別林。
而在我記憶的閘門里,蚯蚓是我最感興趣的小動(dòng)物。記得那一天,我看見一條蚯蚓在爬,我就去逗它玩。
忽然,我腳一滑,不小心踩斷了蚯蚓。我以為蚯蚓不會(huì)復(fù)活,就準(zhǔn)備埋葬這條小蚯蚓時(shí),奇跡已發(fā)生,小蚯蚓活了過來。
啊!小蚯蚓活了!奇跡發(fā)生了!我興奮地說。
我把小蚯蚓再切一段。奇跡又發(fā)生!神奇的事發(fā)生!一條小蚯蚓變成了四條蚯蚓!
于是,我找一條毛毛蟲,然后把它切成兩段,我以為奇跡會(huì)發(fā)生,可是我等了許久,毛毛蟲還是沒有復(fù)活。于是,我過去用小樹枝碰了碰毛毛蟲,可是它再也沒有醒來。我心里很難受。
原來,這種死而復(fù)生的能力,只有蚯蚓有啊!原來,其它動(dòng)物沒有。∥液芎蠡趧偛诺呐e措。
如果全部動(dòng)物都有死而復(fù)生的能力那是不就占領(lǐng)整個(gè)地球了?
如果動(dòng)物有超能力會(huì)怎么樣子呢?你來說一說吧!比如整個(gè)宇宙被占領(lǐng),人類和平共處,等等。
童年,讓我心靈蕩漾;童年,讓我忍俊不禁;童年,讓我回味無窮。
童年作文 篇6
童年是五彩繽紛的,有許多事情讓我記憶猶新,其中這件事我做對(duì)了。
步入初中的我,剛開始對(duì)陌生的環(huán)境很不適應(yīng),但班主任閆老師那親切的目光注視著我,給了我信心和勇氣,讓我漸漸學(xué)會(huì)了適應(yīng),并且得到了老師和同學(xué)們的信任,被推選為班長一職。
作為班長要關(guān)心集體和每位同學(xué)。記得有一天,天氣非常寒冷,兩名同學(xué)留下來做值日,他們把地掃干凈后,準(zhǔn)備開始墩地。因?yàn)樘鞖饫洌运麄冎话讯詹挤旁谒镤塘虽,沒有用手去擰,直接墩了地。那天正趕上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查值日,一進(jìn)我們班,映入眼簾的是一地的水,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把情況告訴了閆老師,并且嚴(yán)厲批評(píng)。
第二天,閆老師在全班批評(píng)這兩名同學(xué),那時(shí)閆老師的目光是嚴(yán)厲的,它仿佛告誡我們以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)老師一說,同學(xué)們的臉上都有些無奈,有的人甚至看了看自己的手,我在想:“用什么辦法才能解決同學(xué)們手怕冷的問題,辦到兩全其美呢?對(duì)了,手套!”
我想到了手套。膠皮手套可以解決同學(xué)們手怕冷的問題,促使同學(xué)們更好的完成做值日這項(xiàng)任務(wù)。于是,放學(xué)后,我沒有直接回到家寫作業(yè),而是去商場(chǎng)購買膠皮手套。我精心挑選了一雙手套,并用自己的零用錢把它買了下來,一出商場(chǎng),天暗了下來,準(zhǔn)備只好明天再給同學(xué)們,但我想到今天的值日生,決定返回學(xué)校。
于是我跑回了學(xué)校,把它交給了做值日的同學(xué),他們干得更帶勁了,把教室打掃得一塵不染,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同學(xué)們非常感激我,并且把這件事告訴了閆老師。閆老師再一次用親切的目光注視著我,他望著我對(duì)我說:“謝謝你,孩子!”我頓時(shí)感到心里有種說不出來的滋味,但我敢說這件事我做對(duì)了!
人沒有十全十美的,在一生中也許只做過幾件對(duì)事,但只要敢于面對(duì)、戰(zhàn)勝挫折,克服人生中的絆腳石,從細(xì)節(jié)做起,那成功就離你不遠(yuǎn)了。
你說這件事我做對(duì)了嗎?
童年作文 篇7
不知從何時(shí)起,覺得自己長大了,已經(jīng)有好多年沒到過兒童樂園了。昨天,老潘帶我們到樂高世界痛快地玩了一番。
在到這之前,老師告訴我們要出去玩,可把我樂壞了,但一到游玩地點(diǎn)我卻失望得差點(diǎn)暈過去,什么?讓我們玩樂高?我們都是初二的人了,這么幼稚的東西誰還玩?
我們班的“瘋子”李孟陽脫下鞋就沖進(jìn)游玩區(qū),其他同學(xué)也陸續(xù)走了進(jìn)去,“被逼無奈”的我也只好慢吞吞地進(jìn)了場(chǎng)。
但玩了幾分鐘情形就不一樣了,我發(fā)現(xiàn)樂高積木并不算太幼稚,于是跟大家嗨了起來,一些和我一樣不愿意玩的同學(xué)也找到了樂趣,“瘋子”李孟陽就不用說了,嗨得簡直不像個(gè)人樣。
老潘突然通知我們要進(jìn)行建房子比賽,大家馬上開始準(zhǔn)備,徐梓桓和周小杰來找我合作,其他同學(xué)也馬上組成小組。
一些小組找到原有的房子進(jìn)行改造,我是我們組的設(shè)計(jì)師,有前途的我們打算從零建起。
我們選好建房的“風(fēng)水寶地”后立刻分頭收集材料。我們用風(fēng)卷殘?jiān)埔话愕乃俣人奶幩褜,不一?huì)兒幾幢原有的房子就被我們拆得所剩無幾。
正當(dāng)我們“擼起袖子加油干”時(shí),我們放在房子以外的許多“磚瓦”長腿跑了,什么情況?我機(jī)智地趴在我們的墻上“守株待兔”。不一會(huì)兒,“盜賊”李德源有模有樣的走進(jìn)來,想拾走地上的“磚瓦”被我立刻阻止。他又開始拆我們的墻,又被我阻止,最后,他使出“移山大法”,用盡全力使勁搖墻,我這個(gè)著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的房子怎么能被隨便搖倒呢?房子另一邊的隊(duì)友們也發(fā)現(xiàn)了“侵略者”,在我們的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下,“盜賊”李德源被成功趕走了。
房子建完后,時(shí)間還充足,有創(chuàng)造性的我們給房子加了一根長的“天線”,快要碰到天花板了,(大概4米吧)。原計(jì)劃是頂?shù)教旎ò宓模珵榱恕叭嗣竦陌踩,我們只建了大?米。
這次游玩,讓我感受到了童年的美好,讓我們回歸童年,真希望能夠再次感受到這樣的歡樂。
童年作文 篇8
我是一名剛剛進(jìn)入初中生活的中學(xué)生,每天面對(duì)著如山般的作業(yè)和一次次的考試,時(shí)刻都在緊張的思考與戰(zhàn)斗中,看來,想要獲得自由自在,只有在夢(mèng)中才可以實(shí)現(xiàn)了。
那天,我拖著沉重的身體,往床上一躺,便開始呼呼大睡。一個(gè)童年之夢(mèng)又回蕩在了我的腦海里。
那是一個(gè)陽光明媚的天氣,我和高龍,小雨,白雄飛約定好了在飯后一起到村東面的田野里去玩。我急匆匆的吃完了午飯,夾起褂子就往外跑。奶奶在后面叫我,而我卻早已跑的無影無蹤。在村口,我見到了他們?nèi)齻(gè),看樣子他們已經(jīng)等了好長時(shí)間了。我立刻跑了過去,他們也看到了我,向我打著招呼:喂,你怎么才來?我不好意思的說道:讓你們久等了,我們走吧!
說著,我們來到了田野里,我們?cè)缫岩种撇蛔∽约旱呐d奮,跑入了田野里。那頭是金黃色的玉米,這邊是黃燦燦的油菜花;仡^望去,忽見有人在放羊。轉(zhuǎn)身相望,又見溪水長流。我們觀賞著美麗的風(fēng)景,看著昆蟲在地上大顯神功。草尖上趴著一只七星瓢蟲,小溪邊飛著一只紅蜻蜓。
我們挽起褲腿,淌著水走到小溪中間,彎下腰,敏捷的用手抓著小溪里的魚兒,小魚兒很滑,剛要抓住,卻又游走了。我們?cè)谔镆袄镒分,打鬧,你追趕我,我追趕你,好不快活。接著,我們又來到了果樹旁,我們立刻爬上了樹,摘著一個(gè)個(gè)鮮紅的果子,邊摘邊吃,越吃越高興。
我們玩著,鬧著,笑著。累了,躺在草地上,看著天空,說說笑笑。
清晨,鬧鐘聲又打破了寧靜的夜,我起了床,一時(shí)對(duì)童年生活有了一種依賴,但愿那種生活不要只存在夢(mèng)里!
童年作文 篇9
時(shí)光荏苒,如白駒過隙般飛逝。我們已從牙牙學(xué)語的孩童長成了知事懂理的初中生,童年的美好也在不知不覺中悄然離去。
童年,請(qǐng)不要走!
一年又一年,隨著年齡的增長,煩惱也如雨后春筍般多了起來。升入初中,學(xué)習(xí)的科目驟然增加,各種練習(xí)題,作業(yè)等大部隊(duì)也都擠滿了書包。記得小時(shí)候,每天晚上都會(huì)早早地寫完作業(yè),和同學(xué)盡情地玩耍、做游戲、看電視、看課外書,而現(xiàn)在每天的作業(yè)都如小山堆積,次次都要寫到星星沉睡了的時(shí)間。大考、小考,總要忙的焦頭爛額,耳邊時(shí)刻都在響起老師與家長的叮囑與期望的話,使得片刻都不敢放松,天天為了能考出好成績而戰(zhàn)斗著,生怕一不小心成績便如滑梯般落了下去。再也沒有了童年時(shí)的那副悠閑。
時(shí)間在走,人好像也在變。許多兒時(shí)的伙伴,現(xiàn)在也慢慢失去了聯(lián)系,那種無話不談、心無設(shè)防的玩耍、游戲、交談都留在了童年,即使為一件小事打起來。也是淚未干已擁作一團(tuán)。長大了,對(duì)所有人都是很客氣、很友好,但總象隔著什么似的,如紗如霧,相互之間多了秘密,失去了那種坦誠相待,同學(xué)之間雖然一團(tuán)和氣,但每個(gè)人都成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心里卻滿了設(shè)防,其間彌漫著看不見的硝煙,學(xué)習(xí)真的“鴨梨山大”呀。
童年是副水彩畫,有著純潔的雪白、熱情似火的大紅,還有著大海般的藍(lán)色友誼,隨著時(shí)間的研磨,這些鮮明的色彩被攪渾在一起,只剩下單調(diào)黑白的鉛筆畫。我們總在小時(shí)候渴望長大,在長大時(shí)又懷念童年。雖知時(shí)光無法倒流,卻仍在內(nèi)心中有著深深地眷戀、深深的渴望。抓不住空氣、抓不住童年,撕心裂肺般的想要去挽留,卻怎么也抓不住它的背影。
童年,請(qǐng)不要走!
童年作文 篇10
鶯啼燕悟報(bào)新年,春天來了,和煦的陽光照得人渾身舒暢。每當(dāng)這時(shí)候,爬樹、過家家和捏泥人就成了我們快樂的源泉,但最讓我難以忘懷的還是和哥哥一起捉鰍老虎,其實(shí)就是捉泥鰍!白仅q老虎啦!捉鰍老虎了!”我們歡呼著,爭(zhēng)先恐后地奔向田野。松軟的泥土,嫩綠的小草,清澈的田水,歡快的步伐。褲腿一卷,袖子一捋,腳踩著軟綿綿的泥土,腰一彎,手一鉤。呀!好大一條鰍老虎,滑溜溜的,一不小心,“咻”!鰍老虎溜出了哥哥的手掌,扎進(jìn)田里,“咚”我們都收到了鰍老虎送給我們的禮物——滿臉的泥點(diǎn)。我們相視一笑,“你真丑”!那只鰍老虎早已不見了蹤跡,不過不要緊,瞧哥哥真厲害,又捉了一條。我連忙把瓶子遞上前去,緊張地說:“快”,放進(jìn)瓶子里,要不又跑了。哥哥邊把鰍老虎往瓶子里放邊說:“這回啊,它插翅難飛”!“回去炸著吃,可香了!蔽覀兓匚端频靥蛄颂蜃约旱淖彀。
夏天,那聒噪的蟬兒可要遭秧了。中午,蟬兒叫得最歡。人們睡得最香,我們一群野孩子可睡不著,我們?cè)缇图s好了,今天上演一場(chǎng)捕蟬記。說干就干,有的找鐵絲,有的找竹竿,有的尋蜘蛛網(wǎng)。還是我們捕蟬隊(duì)的長做與了“捕蟬網(wǎng)“。他先把鐵絲彎成一個(gè)圓圈,再將圓圈綁在竹竿上,然后在圓圈上繞幾圈蛛絲,”捕蟬網(wǎng)“就問世了。
循著蟬鳴聲,我們來到一棵大樹下,仰起頭一看,樹上歇息著十幾只蟬兒。我們都高興得叫起來,隊(duì)長連忙打手勢(shì)讓我們不要出聲。只見隊(duì)長躡手躡腳地走上前去,興起捕蟬網(wǎng),對(duì)準(zhǔn)一只正在昂首高歌的蟬兒罩下去。說時(shí)遲,那時(shí)快,蟬一下就粘在捕蟬上不能動(dòng)彈了。趕緊取下這只蟬,裝進(jìn)了口袋。我驚訝于隊(duì)長敏捷的身手,不行,我也要露一手。我學(xué)著隊(duì)長的方法,屏息凝視,居然也捉住了一只剛脫殼的蟬兒。我們輪流著捕蟬,個(gè)個(gè)馬到成功,總共捕了一口袋蟬兒。明明家的大公雞可有口福了,蟬兒全喂它吃了。
夏的表演謝幕了,秋姑娘走上了舞臺(tái)。后山有一棵古老的柿子樹,聽爺爺說,它的年齡比我還大呢?“呱、呱”!鳥鴉看見我們個(gè)個(gè)背著背簍還打著竹竿,就知道我們要來攻占它們的領(lǐng)地了。了為保住自己的性命,它們還是依依不舍地飛走了。小胖子浩浩汗如雨下,大聲吼著:“快撿啊,快撿啊,全都摔爛了”。真是有如神力,邊舉著竹竿打柿子還能使出“柿子吼”!鞍ρ健!打到我了,打到我了!原來柿子掉到了麗麗頭上。哈、哈、哈,我們都笑得人仰馬翻。下午,不但一個(gè)個(gè)背簍里裝滿了像紅紅燈籠的柿子,我們手里還棒著幾個(gè)呢!
冬娃娃以來玩耍了。黃昏,墨色的天幕像一張大毯,無數(shù)朵潔白晶瑩的雪花如天使一般降落人間。呵,清早一開門,我的心已在粉裝玉徹的世界里徜樣了。爸爸媽媽和我都裹成了一個(gè)棉花包子。爸爸滾雪球,媽媽來裝飾,我呢?就來幫倒忙吧!鞍选!爸爸縮緊了脖子,我悄悄地往爸爸的脖子里放了一塊冰?窗,樹上的雪都被我們的笑聲震落了。
于其說是童年四季樂,還不如說樂在童年四季。
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