童年成長(zhǎng)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的童年成長(zhǎng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童年成長(zhǎng)作文 篇1
童年是七彩的，有時(shí)候它是金燦燦的，有時(shí)候它是綠蔭蔭的，有時(shí)候他是明晃晃的，有時(shí)候它是黃澄澄的，童年的顏色總是多姿多彩的。
童年有許多趣事，忘不了同桌高高揚(yáng)起的馬尾，忘不了盛夏時(shí)，伙伴們?cè)诤舆呑紧~摸蝦，更忘不了課間的你我追逐，有時(shí)候我常常在想，我什么時(shí)候才能快點(diǎn)長(zhǎng)大？
記得兩三歲的時(shí)候，我和爺爺去喝喜酒，我坐在爺爺?shù)募绨蛏希瑫r(shí)不時(shí)扯爺爺?shù)念^發(fā)，又拽著爺爺?shù)亩�。�?dāng)我用手捂住爺爺?shù)难劬Γ瑺敔斝χf：“快松開，臭家伙，會(huì)摔跤的！”
記得妹妹兩歲的時(shí)候，我?guī)妹萌タ窗职衷詷�。爸爸挖了一個(gè)坑，妹妹蹲在上面，一個(gè)不小心就摔進(jìn)坑里。我急忙把妹妹扶起來，臉上全是泥土，這時(shí)媽媽走過來，以為是我推的。罵了我一頓，我頓時(shí)感覺自己委屈極了，生氣地跑開了。
外婆家的門前有兩棵高高的白楊樹，中間有自己家用麻繩編織的秋千，我最喜歡坐在秋千上蕩來蕩去，越蕩越高，越蕩越遠(yuǎn)……玩得累了還可以躺在上面，美美地睡上一小覺，舒適極了。
童年就像赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹橋，我們就像五彩斑斕的蝴蝶，一定會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
童年成長(zhǎng)作文 篇2
《童年》中的故事的內(nèi)容我還記憶猶新，書中的阿廖沙給我印象十分深刻，隨著家業(yè)的衰落，外祖父變的貪婪殘暴了。經(jīng)常毒打外祖母與阿廖沙。然而，就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。阿廖沙依然對(duì)生活充滿信心，對(duì)困難坦然面對(duì)。外祖母有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，點(diǎn)燃了阿廖沙對(duì)生活的信念，同時(shí)也用她那無私的愛，滋潤(rùn)了阿廖沙枯干的心靈，讀到這里，我不禁感慨萬分，更多地聯(lián)想自己。
回憶當(dāng)初，遇見困難，輕言放棄。
一天，外公帶我去爬山，可我是心不甘，情不愿，想呆在家里玩游戲。最后，在外公的強(qiáng)拉硬扯下，我還是去了。那天，烈日當(dāng)空，太陽烘烤著大地。我爬到半坡的時(shí)候，已疲憊不堪。外公語重心長(zhǎng)的說：“堅(jiān)持就是勝利。”可是我最后還是放棄了，半途而廢。外公，他不禁搖了搖頭，長(zhǎng)嘆了一聲……
我自從看了《童年》，懂得了做事應(yīng)該堅(jiān)持，在困難中成長(zhǎng)最快。我明白，人生不是一帆風(fēng)順的，而是一波三折的。阿廖沙，他的人生是灰色的，但是，他用堅(jiān)持，點(diǎn)燃了信念的火把，他用樂觀，創(chuàng)造了驚人的奇跡�？晌夷�，小小困難，便萎靡不振，垂頭喪氣。我要把他這種精神永駐心間。
名師點(diǎn)評(píng)：
立意不明確，感受不深刻，語言欠流暢，表述不清晰
烈日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，3000米，也就是10圈。但一聽到這數(shù)字時(shí)，同學(xué)們不禁都唉聲嘆氣，紛紛地在抱怨。我不能做逃亡的士兵。我應(yīng)該努力先前，永不退縮。不能做困難的奴隸，而是成為他的主人。
到第9圈，我們跑的氣喘吁吁，汗流浹背。許多同學(xué)都已然放棄，向困難低頭。就僅僅剩下最后一圈。我也體力透支了。也準(zhǔn)備放棄。但是，眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象，他似乎在終點(diǎn)為我吶喊，加油�？僧�(dāng)我又一想到阿廖沙在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，依然能夠不放棄，樂觀地去對(duì)待�？蛇@小小的困難，怎能阻擋住我前進(jìn)的步伐呢？于是我繼續(xù)向前，鍥而不舍。奇怪的是，腳步像是聽懂了我的心，不禁輕快了，憑著頑強(qiáng)的毅力，樂觀的態(tài)度，跑完全程。人生總是有一道道坎兒，邁過了那一條條坎，而我們唯有繼續(xù)燃燒青春，奮力追求目標(biāo)，方能努力實(shí)現(xiàn)理想。
《童年》，使我在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。他陪伴著我，教育著我，讓我勇往直前，堅(jiān)持不懈，在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。
童年成長(zhǎng)作文 篇3
窗外春雨淅淅瀝瀝地下著，這時(shí)，媽媽總會(huì)說：“清明快到了，又該吃綿菜餅了”。我十分喜歡吃這種綠綠的餅，因?yàn)樗幸环N特殊的香味，媽媽在吃餅的時(shí)候總會(huì)講，她小時(shí)候是怎樣去田野里采這種會(huì)開著小小的黃色花的綿菜。媽媽從小生活在農(nóng)村，雖然沒有像城市那樣有高樓大廈，卻有許許多多的花草樹木和成群的雞鴨，可以漫山遍野地玩耍。每次聽著媽媽講她小時(shí)候的趣事，我總是口水都快要流下來。我的童年，有電腦、電視給我的樂趣，還有好吃的零食滿足我的饞嘴巴，但我總覺得我的童年不如媽媽那么有趣。
印象最深的是小時(shí)候。有一次，看見爸爸正在給哥哥姐姐們上課，爸爸總是在一塊又像綠又像黑的東西上寫字，咦，這是什么呀？不過還蠻好玩的，但是，家里沒有這個(gè)東西，就用墻壁代替吧！我拿起一只黑筆，有模有樣地學(xué)著爸爸，向下面的學(xué)生們——娃娃講這個(gè)詞語怎么講，那個(gè)句子什么意思。把家里的墻壁畫的猶如一幅山水畫，媽媽常常打趣說：“你這一畫，家里還不用貼墻紙了！”我還經(jīng)常拿著一個(gè)本子，穿著媽媽的高跟鞋，披著一件大衣，往“教室”里走，報(bào)名、教課，成了我每天最愛做的事情。直到媽媽回來，才肯脫掉“工作服”，乖乖地看書，這時(shí)，媽媽總是感嘆現(xiàn)在的小孩子真可憐。
于是，媽媽每年都會(huì)帶我到鄉(xiāng)下，還讓我在老房子前面的空地上種了一棵樹。春天，我給它“鋤草”，讓它在風(fēng)中舞蹈，在雨中唱歌，在太陽底下成長(zhǎng)；夏天，小樹苗變成大樹苗，長(zhǎng)得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，每片葉子上的`綠色好像要滴下來似的；秋天，我把泥土翻來覆去，尋找以前凋零下來的樹葉；冬天，樹苗雖然顯得那么憔悴，但是，它也在孕育出新的生命，直到新的葉子長(zhǎng)出來，再現(xiàn)來年的歡樂！
樹在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。童年，是人生大海中的一朵美麗的浪花，有歡笑，也有苦澀。我不要我的童年記憶被關(guān)在城市里，雖然擁有電視、電腦等現(xiàn)代工具，吃著好吃的，參加各種各樣的興趣班、學(xué)習(xí)班，可以學(xué)到很多知識(shí)，但我也因此而“近視”了。我應(yīng)該去接近大自然，和小鳥對(duì)對(duì)歌，與樹木迎風(fēng)擺動(dòng)，跟花兒一起競(jìng)相開放……讓視野真正了解到綠色，是個(gè)多么美妙的事情��！這樣，我的童年就不再只有單調(diào)的灰色，而是增加了彩虹的色彩，變得更加有味道！
童年成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)中的變化好大，要是童年的趣事，我可能已經(jīng)忘的差不多了，但童時(shí)的好卻時(shí)常回憶。成長(zhǎng)讓我見識(shí)到了它那神奇的力量……
幼時(shí)，我半步都離不開媽媽，總愛吃醋、容不下父母對(duì)別人好。爸爸媽媽若是抱抱別人的孩子，在別人面前我裝作沒事，一回家就和他們鬧上了。如今，每當(dāng)回憶起過去，就覺得那時(shí)的我好幼稚；幼時(shí)，每當(dāng)在我鬧脾氣時(shí)，只要父母的一句“不要我了”，我立即安靜下來，淚水一波一波的涌出眼眶，不敢再鬧了。但現(xiàn)在，我才不會(huì)那么輕易就被嚇到呢。
幼兒園里我快樂，我盼望快長(zhǎng)大，小學(xué)里我輕松，我希望時(shí)間停留在這，初中里我后悔，后悔幼時(shí)我過著漫無目的的生活，后悔幼時(shí)的我沖動(dòng)幼稚……這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的魔力吧！它讓我變得成熟、理智，少了份稚氣，卻多了對(duì)童年的懷念，渴望……
在我看來，童年意味著我可以為所欲為，可以任性、撒嬌，什么累活都不用干……童年的好數(shù)不盡，道不完。童年的純真、快樂、幼稚是多么的美妙，這段時(shí)光又是如此的令人難以忘懷呀！
成長(zhǎng)意味著我要告別童年；意味著我要懂事；意味著我不能任性；意味著我要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任……它讓我變得寬宏大量，讓我或許種種經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)……成長(zhǎng)帶來了我今后生存的一切。但成長(zhǎng)，它讓我后悔沒好好珍惜童年，讓我后悔當(dāng)初的無知而錯(cuò)過的一切……
在成長(zhǎng)的歲月里，它用魔力把不知情的我推向成熟，當(dāng)我回過神來，童年已經(jīng)遙不可及。童年將漸漸的成為我遺忘的美好。
我要珍惜，珍惜現(xiàn)在，對(duì)于未來的我而言，現(xiàn)在也是童年。只不過在這個(gè)童年里，我會(huì)很累，會(huì)很苦，但是我收獲會(huì)很多。
童年成長(zhǎng)作文 篇5
我的童年宛若一朵七色花，絢麗多彩。裝滿了童真和童趣，編織著幸福與快樂，綻放著期盼與夢(mèng)想。
我的童年是天真無邪的。正如李白筆下的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”三歲那年，爸爸給我買了三條小金魚，我可喜歡它們啦！天天圍著魚缸，和它們說話，給它們喂食。有一天，我忽然想起，媽媽叫我天天曬太陽，補(bǔ)鈣，長(zhǎng)身體。我心想：小金魚也要長(zhǎng)身體呀！于是，我撈起我的小金魚，放在陽臺(tái)上曬太陽，補(bǔ)鈣，好快快長(zhǎng)大！可是，我的小金魚先是撲通了兩下，過一會(huì)就不動(dòng)了。我哭著找媽媽，媽媽看了看，摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，魚是離不開水的！”今天看來，幼時(shí)的我是多么的幼稚與無知，但也是天真可愛的，真懷念幼時(shí)的我。
我的童年是陽光明媚的。從四歲開始，爸爸媽媽就帶著我，四處旅行。春暖花開時(shí)，我們一起去踏青賞春，淋一場(chǎng)杏花雨，在草地是打個(gè)滾，無憂無慮，自由自在；夏陽酷暑時(shí)，我們一起擁抱大海；瓜果飄香時(shí)，走進(jìn)農(nóng)莊，采摘葡萄和蘋果；銀裝素裹時(shí)，我們一起堆雪人，滾雪球，打雪仗，寒冬臘月里，也充滿了歡聲笑語！我今年九歲了，馬上要讀四年級(jí)了。暑假里學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，天天早上要讀英語和古詩，上午要練閱讀和書法，下午奧數(shù)和舞蹈。我渴望再次和爸爸媽媽一起背上背包，來一次說走就走的旅行。
我的童年是雄心壯志的。國(guó)畫大師李苦禪曾說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！碑�(dāng)我還在咿呀學(xué)語時(shí)，媽媽就開始了我的啟蒙教育，讓我讀《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《百家姓》。媽媽千方百計(jì)讓我學(xué)會(huì)閱讀，為了讓我融入讀書的氛圍。周末經(jīng)常帶我去新華書店買書、看書。每當(dāng)夜幕降臨，爸爸媽媽或讀書看報(bào)、或親子閱讀，或幫我學(xué)習(xí)。家里總有濃濃的書香氣，我也被耳濡目染，漸漸養(yǎng)成了閱讀、寫作的習(xí)慣。多次在成長(zhǎng)周刊上發(fā)表文章。我愛學(xué)習(xí)，每學(xué)期都是三好學(xué)生或優(yōu)秀隊(duì)干�，F(xiàn)為中國(guó)氣象頻道《氣象微微�！饭�(jié)目的小主持人、淮北電視臺(tái)教育頻道蒲公英欄目組校園星主播、淮北黎苑小學(xué)校園主持人，榮獲20xx年度全國(guó)青少年播音主持專業(yè)“全國(guó)優(yōu)秀學(xué)員”、20xx年度淮北日?qǐng)?bào)“十佳小記者”等榮譽(yù)稱號(hào)。我的夢(mèng)想是考入北京，成為天之驕子，做一名博學(xué)多才的主持人，像董卿和李思思那樣，妙語連珠，口若懸河。我一直都在為夢(mèng)想努力著，希望有朝一日，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
“一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年！”�。⊥�，我難忘的七彩童年！
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