給予是快樂作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的給予是快樂作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給予是快樂作文 篇1
今天,我學(xué)習(xí)了英國著名作家王爾德寫的《快樂王子》的課文,這昰一篇舉世聞名、膾炙人口的童話,被文學(xué)界推崇為童話的經(jīng)典。他的作品主人公有人、有精靈。他們都具有極其強(qiáng)烈而悲壯的犧牲精神。
學(xué)了這篇童話,我不禁在心里默默地問自己:快樂是什么?沒有人能說得清楚。多少人一生都在苦苦追尋自己的快樂,可真正得到快樂的又有幾人?快樂是無形的,它本是一種心靈的感受,文中的快樂王子與小燕子在默默一生中相互給予、相互幫扶、相互守護(hù),共同作出奉獻(xiàn)的精神為我們?cè)忈屃丝鞓返恼嬷B —— 快樂是給予、是付出,是源自內(nèi)心對(duì)他人的愛。這份無私的真愛定會(huì)讓我們感受到人性至真至純的美,它將洗滌著每一個(gè)人的心靈。
當(dāng)我?guī)е适吕锝o予我的啟迪與感動(dòng)繼續(xù)走進(jìn)那個(gè)凄美神奇的童話世界,品味快樂王子和小燕子帶給我的那份凄美的心靈感動(dòng)去感受那份永恒的生命之美,人性之美。
學(xué)了這篇課文,我讀懂了王子的善良,舍身取義;也讀懂了小燕子的感動(dòng)和對(duì)王子的濃濃愛意。
人類最美的語言是愛心,王子用自己無私無畏的愛心給予了他人最大的幫助,即使傾其所有,以至最后獻(xiàn)出自己的生命也無怨無悔,這人間至愛感動(dòng)了寄宿在王子腳下的小燕子,更讓每位讀者為之動(dòng)容。從老師的講解中,從自己的閱讀中我真正領(lǐng)悟到了人間最大的快樂莫過于付出、奉獻(xiàn) —— 撒播愛的種子,你就一定會(huì)有收獲,這種收獲就是快樂。我真正懂得了:學(xué)會(huì)了給予,你便贏得了快樂!
給予是快樂的
當(dāng)我看完最后一個(gè)字,輕輕合上書時(shí),眼前一遍朦朧,思緒也猶如波濤洶涌的潮水此起彼伏,久久不能平息,英國著名作家王爾德寫的《快樂王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象。
從前有一個(gè)快樂王子像,他有一對(duì)晶瑩的藍(lán)寶石眼睛,手中握著一把鑲了紅寶石的寶劍,身上披著金光閃閃的衣服。當(dāng)他看到人們窮苦的悲慘景象時(shí),在小燕子的幫助下,把身上珍貴的東西都奉獻(xiàn)出來,讓小孩不再生病,讓人們不再挨餓……最后他瞎了,身體變得難看了,甚至被拆除掉,可他依然無怨無悔,感到非?鞓。他這種無私忘我的獻(xiàn)身精神深深地吸引住我,感動(dòng)著我,讓我感受到愛的真諦——給予是快樂的。
XX年5月,一場(chǎng)突如其來的強(qiáng)烈大地震,使許多家庭骨肉分離,一些襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛的母親。蔣小娟,一位普通的公安民警,一個(gè)六個(gè)月大孩子的母親。地震后,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到鄉(xiāng)下婆婆家照顧,自己卻堅(jiān)持每天在災(zāi)區(qū)執(zhí)勤。一天,當(dāng)她來到災(zāi)民帳篷區(qū),聽說四名嬰兒已三天沒有吃奶,只吃一些水和稀飯的時(shí)候,她毫不猶豫地抱起嬰兒,撩起衣衫喂起奶……后來,記者采訪她時(shí),她笑著說“就是很小的一件事兒”。多么樸素的語言啊!多么平凡而偉大的母愛啊!這一切都體現(xiàn)為一種給予,一種快樂。
給予別人,快樂自己,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。美國女作家海倫凱勒也這樣說:“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮,特別是你為他人而生活”。把自己的熱情,自己的愛心,給予別人,快樂就會(huì)常駐我們的心里。
給予是快樂的
當(dāng)我看完最后一個(gè)字,輕輕合上書時(shí),眼前一遍朦朧,思緒也猶如波濤洶涌的潮水此起彼伏,久久不能平息,英國著名作家王爾德寫的《快樂王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象。
給予是快樂作文 篇2
我從小到大我經(jīng)歷了很多事。這些事如同海水那樣多,要找出一件來,就如同海底撈針。但是,有一件事卻讓我記憶猶新——
我在一本雜志上看到一件事:有一個(gè)人,她正在找出一些舊衣服,來捐給貧困山區(qū),在這時(shí)候她的女兒就走過來,“媽媽,你在干什么啊?”女兒好奇的問她。她回答說“我在揀一點(diǎn)不要的舊的衣服捐給貧困山區(qū)的人。那里的人很窮,沒有好的衣服,連文具也沒有,有一些小孩都沒錢上學(xué)”“哦,這樣啊。那他們好可憐啊!闭f著她的女兒就跑到了房間里去,把她爸爸的衣服,和她的衣服都拿來了,說“我全捐了!痹谒囊路铮械囊路切碌,有的是沒穿過的。當(dāng)我看完了這篇文章的時(shí)候我非常的感動(dòng),人們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹诮o予別人溫暖的時(shí)候,自己同樣得到了快樂。讓我們永遠(yuǎn)記住“給予就是快樂”,用你的微笑、語言和雙手,給予別人快樂,我們快樂著別人的快樂也快樂著自己的快樂,幸福著別人的幸福也幸福著自己的幸福,讓世界在相互給予中變得更加美好。我覺得此時(shí)她的女兒是最富有的,因?yàn)樗辛艘活w能給予別人快樂的心,所以給予就是快樂。
這個(gè)小女孩從這種小事就能體現(xiàn)出了她對(duì)貧困山區(qū)人的關(guān)愛,也讓我明白了給予別人快樂就是自己最大的快樂。
給予是快樂作文 篇3
小狗和小豬中午要到小花貓家去玩。一路上,他們有說有笑,正在討論到小花貓家去要玩什么游戲的時(shí)候,突然他們聽見有哎呦哎呦的聲音。他們趕緊跑過去一看,原來是山羊爺爺正躺在地上不斷地呻吟。
算了,小狗。我們快走吧,不然小花貓會(huì)等不急的!小豬拍拍小狗的肩膀說。不行,我們必須得幫助他,不然他會(huì)有生命危險(xiǎn)的,要知道生命最重要!我們一起送他去醫(yī)院吧。小狗堅(jiān)定的說。好吧。小豬無奈的說
他們把山羊爺爺送到醫(yī)院安頓好之后就趕緊向小花貓家跑去,到了小花貓家,小花貓生氣的說:你們?cè)趺床艁?我都等你們好久了!小狗連忙解釋說:小花貓,對(duì)不起,剛才我們看見山羊爺爺受傷了就把他送到了醫(yī)院,所以來晚了。請(qǐng)你原諒!你們真有愛心,我原諒你們了,要不,我們一起去看看山羊爺爺吧!小花貓說。
小狗和小豬異口同聲的說:好!走吧。經(jīng)過水果店的時(shí)候,小狗進(jìn)去買了一些水果。他們來到醫(yī)院的時(shí)候山羊爺爺正躺在病床上打針。
小狗輕輕地把水果放在床邊,對(duì)山羊爺爺說:山羊爺爺,我們來看望你了。山羊爺爺激動(dòng)的說:孩子們,謝謝你們幫助我,送我來醫(yī)院。小豬不好意思的說:不用謝這是我們應(yīng)該做的。小狗也說:是呀!山羊爺爺你好好休息有時(shí)間我們?cè)賮砜茨。說完他們就走了。
他們深深的感受到幫助別人的快樂。于是他們高高興興的來到小花貓家玩起了捉迷藏的游戲。
給予是快樂作文 篇4
保羅開著自己的車,帶著兄弟倆人來到了全市最繁華的步行街。
保羅下了車,背著男孩的弟弟,帶著他們倆來到了一家百貨商城。男孩立刻對(duì)保羅說;“我們?nèi)ポ喴蔚臧!”保羅認(rèn)為:他一定想要我給他弟弟買一把輪椅吧!但保羅錯(cuò)了。當(dāng)他們來到輪椅店時(shí),男孩指著一把一百元的兒童輪椅說:“弟弟,看到了嗎?很漂亮對(duì)不對(duì)?明天我就去發(fā)廣告,這樣過幾年你就能坐著它到每一個(gè)好玩的地方去了!
接著,保羅帶著他們倆來到圣誕禮品店。男孩的弟弟睜大眼睛看著一件件五花八門的禮品。有栩栩如生的圣誕樹、精致的卡通手表、溫暖的圣誕手套、小巧玲瓏的自行車……讓他們大飽眼福。男孩精挑細(xì)選,選中了兩個(gè)一元禮物。他拿出2個(gè)硬幣給收銀員付款。他把他弟弟一直想要的圣誕筆給弟弟。保羅以為他會(huì)把圣誕老人給自己,但他把圣誕老人送給保羅,并說:“謝謝你!是你讓我弟弟看到了美麗的百貨市場(chǎng)!北A_立刻買了兩個(gè)禮包給他們,還送他們100元錢,但兄弟倆執(zhí)意不收,他們遞來遞去。男孩最后說;“我可以收下禮物,但錢不能收下。”
就這樣他們一起過了一個(gè)令人難忘的快樂的平安夜。
給予是快樂作文 篇5
保羅先把他們帶進(jìn)了“圣誕飯店”,男孩指著門旁邊的圣誕樹上的小玩意,對(duì)弟弟說:“看!那就是我常跟你說的掛在圣誕樹上的禮物,好看嗎?”男孩的弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里散發(fā)出興奮的光芒。吃飯時(shí),男孩的弟弟和保羅快樂地吃著,為什么男孩沒有吃呢?保羅很疑問,就問男孩:“你不餓嗎?還是嫌這些菜不好吃?”男孩一邊望著他弟弟吃,一邊回答:“先生,我不餓,你把我那分留著吧,我?guī)Щ丶胰ズ蛬寢屢黄鸪!北A_的眼睛再一次濕潤了。“你吃吧!等一下我們?cè)冱c(diǎn)一份,帶回家給你媽媽吃!”保羅說,“哦,謝謝你先生!”男孩向保羅鞠了一躬。
吃完飯后,保羅帶他們?nèi)チ擞螛穲?chǎng),“Hi!圣誕節(jié)快樂,來,小朋友送你們各一件禮物。”哦!原來是“圣誕老人”在給我們送禮物,“圣誕老人”從他的背包里翻出了兩樣禮物,把一個(gè)本子送給了男孩,把一個(gè)圣誕娃娃送給了男孩的弟弟,“好了,再見我還要去繼續(xù)去送禮物呢!”“看見了吧,那就是圣誕老人,每當(dāng)過圣誕節(jié)時(shí),他總要去送圣誕禮物!北A_向男孩和他的弟弟介紹,男孩驚嘆地說“啊!我多么希望我就是圣誕老人。”這回保羅不吃驚了,反而說:“祝你美夢(mèng)成真!”接著就帶他們?nèi)ネ妗斑^山車”、“鬼屋”、“高空掉落”、“旋轉(zhuǎn)木馬”……直到游樂園關(guān)門,保羅才送他們回家。
他們?nèi)齻(gè)人一起度過了一個(gè)難忘的'夜晚。這個(gè)夜晚,保羅從內(nèi)心里感受得到,給予是令人快樂的。
給予是快樂作文 篇6
給予是一種快樂,得到是一種幸福。這句話是常常掛在嘴邊了,給予一個(gè)笑,一份熱情,一點(diǎn)幫助,看似微不足道,卻能使人快樂!
一次周末,我和幾個(gè)同學(xué)去逛街,有說有笑的。走過一條街時(shí)發(fā)現(xiàn)垃圾堆邊坐著兩個(gè)乞丐,一個(gè)是老爺爺,一個(gè)是小女孩,他們都是殘疾人,老爺爺沒有了雙腿,頭發(fā)蓬亂,雙眼暗淡無神;小女孩是個(gè)啞巴,衣服上全是泥垢,沒有鞋子。起先,我對(duì)他們的遭遇不放在眼里,和其它人一樣走過。走著走著,我心里像被蟲咬了一口難受極了,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),我放不下那兩個(gè)乞丐。同學(xué)看我停下來,也停下來了,問我怎么了。我對(duì)他們說:“我想給那兩個(gè)乞丐送點(diǎn)錢……”“別說夢(mèng)話了,這種乞丐肯定是假的,來騙你們錢的,你看其它行人多謹(jǐn)慎!”一個(gè)女生站出來說!澳墙辛邌,不叫謹(jǐn)慎!”我打斷了她的話“沒有哪個(gè)人會(huì)選擇打斷自己的腿來換取那么一點(diǎn)不足以塞牙縫的錢!”萬一是騙人的,怎么辦?”她反問道。我閉上眼睛,眼前出現(xiàn)了一個(gè)小女孩哭著喊著叫媽媽的情景,我睜開眼,一字頓一字地回答:“那我們應(yīng)該感到高興不是嗎?證明那么多乞丐沒有家破人亡!彼想說什么,我卻只是丟下兩句話,轉(zhuǎn)身跑去:“花要葉扶,人要人幫。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽襾淼狡蜇じ,慢慢蹲下,從口袋里抽出了一張面值十元的錢,輕輕放入那個(gè)破爛不堪的塑料盆里。老爺爺感激的望了我一眼:“謝謝你,小朋友。你是第一個(gè)給我們錢的人……”我只是笑笑:并不是所有人都無情,也有很多做好事的少先隊(duì)在默默的幫你。然而我沒說什么,轉(zhuǎn)身離去,我感到這比逛街更能使我快樂。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”給予就是快樂!
給予是快樂作文 篇7
快樂,是給口干舌燥的人一壺甘甜的泉水;快樂,是給寒冷的人送去一堆炭火;快樂,是給饑餓的人一塊面包。其實(shí),快樂并不是非要取得舉世矚目的成就,當(dāng)我們給予別人、為別人付出時(shí),快樂就會(huì)涌上心頭。 蘇聯(lián)知名作家高爾基在卡普里島上休養(yǎng)時(shí),他的妻子帶著10歲的兒子去看他,兒子在院子里栽了好些花,過了不久,他們就回去了。
春天來了,那些花都綻放了,露出了美麗的笑容,顯得格外嬌艷,迷人,高爾基看著這些怒放的鮮花,給兒子寫了一封信:你走了,可是你栽的花卻留了下來,在生長著。我望著它們,心里愉快地想:我的兒子動(dòng)身以后在卡普里島留下了某種美好的東西——鮮花。要是你在任何時(shí)候,任何地方,自己一生留給別人的都是美好的東西——鮮花、思想、對(duì)你的美好回憶——那你的生活將會(huì)是輕松愉快的。那時(shí),你會(huì)感到所有人都需要你,這種感受會(huì)使你成喂一個(gè)心靈豐富的人。要知道“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。 是!“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快,多么簡單卻又深刻的道理呀,要知道,給予獲得的快樂更持久,會(huì)在你的腦海中留下?lián)]之不去的記憶。
有些人只是一味的索取,那他的一生也不會(huì)快樂,相反,有些人一直默默地付出,即使再平凡,再普通,也是快樂的,比如清潔工,他們并沒有做著一件驚天動(dòng)地的大事,只是枯燥地在街道上清掃著,可我相信,他們的內(nèi)心一定是快樂的,因?yàn)樗麄冋跒槌鞘械臐崈糌暙I(xiàn)自己的力量,給了城市一張美好的面容。還有如同白楊一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)的邊疆建設(shè)者,他們的姓名也許無人知曉,可他們有一個(gè)共同的名字——邊疆建設(shè)者,他們一定會(huì)為了這個(gè)名字而自豪,那是他們?yōu)檫吔ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己青春與熱血的標(biāo)志!誰又敢說他們不快樂呢?
所以,同學(xué)們,請(qǐng)做一個(gè)懂得付出、懂得給予的人吧,給予,會(huì)使你的心靈得到升華,會(huì)讓你的思想變得崇高,會(huì)帶你在快樂的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆、駛向遠(yuǎn)方!
給予是快樂作文 篇8
放假了,我在家里閑著沒事,就與媽媽一起整理書柜。突然一本書掉了出來,我翻開一看,原來是我五年級(jí)上冊(cè)的語文書,我隨便翻了翻,結(jié)果就翻到了<<高爾基和他的兒子>>這篇課文,我重新讀了一遍,突然發(fā)現(xiàn)高爾基的話就像是我的人生指標(biāo):
“要是你無論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會(huì)多么愉快呀!”
“那時(shí)候,你會(huì)感到所有的人都需要你。你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快……”
是的,就像高爾基所說的那樣,“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。在一件小事中,我能夠深深地體會(huì)到這句話的含義……
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽躲在空調(diào)間,誰也不愿意走出房門半步?墒牵娨暲锬且桓鞯膹V告把我的饞蟲也給勾出來了,于是,我便央求媽媽讓我買根冰棍,媽媽抵不住我的“死纏爛打”,只好給了我?guī)讐K錢,打發(fā)我自己去買冰棍,可是我又不想去接受烈日的“煎熬”,但是為了能吃到冰棍,我只能以最快的速度跑到超市,買了根冰棍,又快速跑回家。正當(dāng)我要跨進(jìn)家門時(shí),突然聽到一聲聲呻吟聲,我好奇地隨著叫聲走過去,一看,原來是隔壁的王奶奶摔倒在了地上。我想:我還是先走吧,不然,冰棍融化了,我就吃不到了?墒牵乙宦牭酵跄棠棠巧胍髀,又不忍心不顧她,在百般猶豫之下,“見義勇為”還是戰(zhàn)勝了饞蟲。于是,我把冰棍扔在一旁,飛快地跑過去,扶起了倒在地上的王奶奶。王奶奶站起來后,直夸我是一個(gè)好孩子。王奶奶那甜甜的微笑使我的心里比吃了蜜還甜……我終于真正體會(huì)到給予的快樂了。
從小到大,我都是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,過著衣來伸手,飯來張口的日子。這一切造成了我的自私。我已經(jīng)習(xí)慣于獲得,我覺得媽媽對(duì)我的愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),可是就?dāng)這件事發(fā)生后,我常常會(huì)對(duì)困難的人伸出援助之手,這時(shí),我會(huì)十分高興,因?yàn),給予是快樂的!
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