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感作文

感受作文

時(shí)間:2021-07-21 13:46:37 感作文 我要投稿

【熱門】感受作文錦集10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感受作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】感受作文錦集10篇

感受作文 篇1

  校園里的這條路又一次闖入我的夢(mèng)境。它長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄,兩旁生長(zhǎng)著蔥蘢的樹木,路面上鋪著鵝黃色的花瓣,聞起來似乎有陽光的味道。

  夢(mèng)中的畫面閃爍著,哦,這是初一時(shí)一個(gè)夏天的傍晚,路面上盛滿了碎金般的陽光。一群女生踩著樹木的影子,迎著夕陽,不著邊際的聊著自己喜歡的影視明星,還有近期大火的韓劇。說到激動(dòng)處,有的女孩漲紅了臉,手舞足蹈起來。暖暖的陽光伴著細(xì)碎的笑聲,在小路上跳動(dòng)著。

  畫面繼續(xù)閃爍。哦,是初二運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后的那個(gè)黃昏。一個(gè)女孩失落地耷拉著腦袋,小聲地抽泣著,語氣中滿是懊惱和惶恐:"要不是我……我們班…就,就是第一名了……"幾個(gè)女生忙摟住她的肩,輕聲細(xì)語地安慰著,路旁的幾個(gè)男生大大咧咧地笑著說道:"別在意啦,友誼第一,比賽第二嘛!"還有的被戲精附體,想用夸張而拙劣的演技博女生一笑……夕陽撒下一路的金粉,女孩和男孩的笑容是那樣真摯。

  突然,眼前許多鏡頭飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。

  這個(gè)鏡頭,叫做成長(zhǎng)。記得初三一次考試考砸了,我獨(dú)自一人在小路上抹眼淚,驀地,一雙溫暖的手輕輕地為我擦干了眼淚。是她。她什么也沒有說,拉起我的手,在小路上奔跑起來,就像是沐浴在陽光里的無憂無慮的孩童。陽光透過烏云的裂縫傾灑下來,我心中陰霾也的漸漸消失了……

  這個(gè)鏡頭,叫做青春。正是晨光熹微,初四的我們笑著奔過這條小路,像一群分秒必爭(zhēng)的少年,外套敞著懷,鞋帶長(zhǎng)長(zhǎng)地散開,陽光絲絲縷縷地撒下來,從少女的發(fā)梢上滑落下來……

  這條路,這條校園里的小路,在我的夢(mèng)境里不斷翻轉(zhuǎn)、拉長(zhǎng)、重疊,漸漸變成了時(shí)間的長(zhǎng)河,盛滿了溫暖的陽光和清澈的舊時(shí)光,滿滿都是回憶,滿滿都是情。

  我滿心歡喜,跑在成長(zhǎng)的小路上,伴著陽光,伴著情。一路陽光一路情,前路坦坦蕩蕩,萬事盡可期待。

感受作文 篇2

  自然的和諧、自然的美。

  清晨

  帶著朦朧的睡意漫步在田間小徑上。清晨的空氣如此清新,可我還打著呵欠。鄉(xiāng)村的清晨看不到書中描繪的精彩日出,周圍的蟲鳴在我聽來只是一段雜亂無章的曲子,更讓我心煩。

  無聊的拍打路邊的野草,有絲絲涼意順手傳來,這讓我頓時(shí)清醒了許多。是什么呢?是大自然滋潤(rùn)萬物的甘霖,我明白大自然是仁厚的。我的心情突然好了起來,環(huán)顧四周,一片碧綠,給我一種蓬勃向上的召喚力;仡^眺望所走過的羊腸小道,我震撼了:陽光從樹葉的間隙中瀉下來,在樹葉與地面之間形成一道道光柱。此時(shí)大自然是神秘的,我多想沖進(jìn)那夢(mèng)一般的境界中,釋放我心中的壓抑。但我止步了,我怕打破這份和諧與寧?kù)o。

  午夜

  夜無語,靜如蓮開。墻角忽然傳來的幾聲蟲鳴,蕩起了絲絲夜的漣漪。通過窗戶望院中景色,朦朧一片,看不真切。

  夜的神秘誘導(dǎo)我融入其中,天空中的月亮沒有迎接嫦娥時(shí)那樣圓,院中也沒有竹柏,更找不到蘇軾筆下的“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”的景象。天空偶有流星一逝,來不及感慨,也來不及嘆息。門前的燈光與月光重疊在一起,是如此和諧,我趕緊退回屋內(nèi),熄滅燈光。流星在夜空滑落都沒有發(fā)出聲響,怕擾亂夜的寧?kù)o,我又有何資格打破夜的和諧。

  自然之美,美在和諧。

感受作文 篇3

  今天,我起得很早,很興奮。因?yàn)槲覀內(nèi)M瑢W(xué)要參加上海福山外國(guó)語小學(xué)第十二屆的外語節(jié)。

  媽媽帶我到源深體育館,因?yàn)橥庹Z節(jié)就在那里開幕。我們排好隊(duì),邱老師給我們每人發(fā)了一張貼紙。我們進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),我們隨著雄壯的音樂唱起了國(guó)歌。接著在主持人的帶領(lǐng)下唱起了外語節(jié)的隊(duì)歌,接下來同學(xué)們表演了絲帶舞,一條條的彩色的絲帶就像一道道的彩虹,仿佛是個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。通過了火炬手的傳遞,我們知道了許多奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)和奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)歷:第一屆奧運(yùn)會(huì)是1884年在雅典召開,第29屆奧運(yùn)會(huì)20xx年北京8月8日召開,到時(shí)候會(huì)有許多的運(yùn)動(dòng)員來參加。外語節(jié)還有很多的親子游戲……

  今天,我過得真開心!

感受作文 篇4

  夕陽西下,霞光漸漸消失在山的那邊,編織成一幅美麗的畫卷。

  路上,爸爸、我和其他行人慢悠悠地走著。我走在前面,爸爸跟在后面。

  一路上,很寂靜,(爸爸是個(gè)啞巴)只聽見行人在泥濘的道路中行走的吧嗒聲。

  忽然“啪”的一聲,爸爸一個(gè)趔趄,身子向前傾倒。我急忙轉(zhuǎn)身扶住爸爸!鞍パ,不好!”爸爸的腳被玻璃碴割破了,直流血呢!我趕忙蹲下身子,輕輕地將玻璃碴拔出,殷紅的血,隨著碎碴往外流。

  我真后悔,路上的玻璃碴我早先就發(fā)現(xiàn)了,然而我卻從旁邊繞過,為什么不提醒爸爸呢?我望著父親,心里十分愧疚。而父親卻微微一笑,凝視著我,仿佛在說:“兒子,爸爸沒事……”爸爸的一個(gè)眼神,讓我感受到他那豁達(dá)的胸襟,心里有了一絲安慰。

  我轉(zhuǎn)身拾起路上的玻璃碴,憤憤地罵了一句:“該死的東西!”隨手便將玻璃碴扔進(jìn)了路邊的水凼里。

  這時(shí),父親以異樣的目光看了我一眼,然后走到水凼邊,挽起衣袖,把雙手伸進(jìn)水凼里。我站在路邊,好生奇怪。只見他彎下腰,認(rèn)真仔細(xì)地在水凼里摸來摸去,他的動(dòng)作是那么不靈便。這時(shí),過路的行人也停下來,兩眼直盯著爸爸看,大概也對(duì)他的舉動(dòng)感到納悶吧!

  過了一會(huì)兒,父親的雙手從水凼中收回來,捧上了一攤黑不溜秋的爛泥,隨后又在水中蕩了蕩!斑,怎么是它?玻璃碴!”我的心不禁一顫。

  爸爸從衣袋里摸出廢紙,將玻璃碴包好,然后輕輕地放進(jìn)了口袋

  我知道,爸爸是要把它放到一個(gè)使人安全的地方。頓時(shí),我的臉紅了,我知道自己錯(cuò)了。爸爸以深沉的目光看著我,我紅著瞼,感受著爸爸那美麗的心靈。我慚愧地望著爸爸,在霞光的映襯下,他顯得多么高大!

  接下來,爸爸、我和其他行人依舊慢悠悠地走著。只聽見人們行走的吧嗒聲,這聲音,沉重地敲打著我的心……

感受作文 篇5

  看看花,看看樹,再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流云,天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)精靈,天地間的一切都屬于我。

  萬類春天競(jìng)自由!

  在大自然的懷抱里,我也努力地展示真實(shí)的自我。我想起李樂薇在《我的空中樓閣》中說的一句話:“大自然是一幅天然的巨畫!钡拇_,大自然的美是無窮無盡的,而每一個(gè)人,只不過是這幅巨畫上的一點(diǎn)色彩罷了。

  既然世界這么美好,那么我們有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,緊張的節(jié)奏,在我們整日為事業(yè)拚搏、為生活奔走的忙碌之后,是否也應(yīng)該多走近大自然,去領(lǐng)略大自然無窮無盡的美呢?涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰,感謝它給予我們生命的啟迪。

  想到這,我不再抱怨世事的繁瑣,我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。

  站在風(fēng)中,任憑那溫柔的雨兒不斷地落下,甜甜的……

感受作文 篇6

  上午,老師和我們一起做了一個(gè)游戲:感受殘疾人。

  首先扮演盲人。第一個(gè)上場(chǎng)的是何子仁、劉小峰,老師叫劉小峰去找何子仁。游戲開始了,劉小峰小心翼翼地前進(jìn)著,生怕摔跤,當(dāng)何子仁就在他身邊的時(shí)候,劉小峰走過去了,何子仁焦急地說:“后面,后面!边^了很久,劉小峰終于找到了何子仁。我和肖萬發(fā)是一組,不一會(huì)兒就輪到我們了,我緊閉著雙眼,伸開雙手,保持平衡,小心翼翼地挪動(dòng)雙腳,“肖萬發(fā),你在哪兒?”我問著,但他不作聲。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,突然摸到了什么東西, 我睜眼一看,原來是肖萬發(fā)呀!這場(chǎng)游戲結(jié)束后,我想:雖然我們不是盲人,但是我們不要瞧不起盲人,要尊重盲人。

  接著扮演肢殘人。老師先要我們打左手放在脖子上,接著用右手折飛機(jī),要折的平整些。游戲開始了,我折著飛機(jī),到了對(duì)折時(shí),結(jié)果怎樣都對(duì)不齊,在萬分危急的時(shí)候,我急中生智:用腳在幫忙吧,我忙抬起右腳,用腳趾幫忙壓住紙。終于折完了?墒钦鄣倪是不平整,我想:做個(gè)肢殘人可真不方便,我用兩只手折,比用一只手來折方便多了。

  父母給了我們那么健康的身體,做個(gè)殘疾人可真不方便!

感受作文 篇7

  曾經(jīng)覺得,初三是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞匯,飄渺又不實(shí)際。聽著長(zhǎng)我一兩歲的學(xué)長(zhǎng)們抱怨初三的種種,對(duì)于初三,便落下了一個(gè)不怎么樣的印象。

  緊張,困倦,疲勞。

  然后,無法避免的,我也成為了初三生。

  身邊的大家,也成為了初三生。

  驀然回首,我們竟已不是少年,取而代之的是——青年。

  我們揮灑的不再是童年,從我們身上流下的是青春。

  我身處一個(gè)氣氛輕松的班級(jí),盡管老師父母總是在我們的耳邊敦促著我們努力學(xué)習(xí),抓緊現(xiàn)在的每分每秒,我們?nèi)匀话粗约旱牟秸{(diào),跳著三步四步:?jiǎn)相赅辍獑相赅辍?/p>

  老師擔(dān)心,父母困擾,怎么辦,這樣怎么進(jìn)得了高中?

  其實(shí),他們并不知道,在他們的目光之外,我們付出多少的辛勞。不愿父母陪我們熬夜,總是早早的對(duì)父母說寫完了作業(yè),等父母入睡后,打開臺(tái)燈繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  我們現(xiàn)在所處的時(shí)期,是個(gè)想入非非的時(shí)期。體育課上,扎堆的討論人生哲學(xué),未來目標(biāo),今后理想。父母的眼中我們定是長(zhǎng)不大的孩子,只是在他們的不經(jīng)意間,我們已經(jīng)開始享受自己的青春。

  我們或許不是最出色的學(xué)生,但我們一定是最出色的同學(xué)。同學(xué)有難,兩肋插刀?床欢念}目,共同拿起大刀,向題目狠狠砍去。

  到現(xiàn)在,離中考50天不到了吧,二模剛結(jié)束沒多久,班級(jí)里20個(gè)人到達(dá)了區(qū)里劃的市重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線。那時(shí)候,豈是一"high"詞了得。

  今天開始要填志愿了,希望大家能夠考取理想的學(xué)校,不要在未來的某個(gè)時(shí)刻,感覺到后悔與悲涼。

  我們能夠一起享受的青春只有初三這一年,但是未來,我們會(huì)和各種形形色色的人物們一起描繪我們青春的畫卷。

感受作文 篇8

  九十載風(fēng)云變幻,九十載勵(lì)精圖治。滄桑的歲月,在歲月的年輪,輾轉(zhuǎn)即逝,古城紹興在歲月的長(zhǎng)河中,逐步走向歷史的最高峰!正值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年之際,我們來到紹興博物館,聆聽上個(gè)世紀(jì)歷史的聲音!氨池(fù)譏嘲來此中,定將新顏洗舊辱。惟有年少多壯志,敢學(xué)勾踐終破吳!

  春秋時(shí)期,越王勾踐為了報(bào)仇雪恨,苦身焦思,坐臥即仰膽,飲食亦膽也,經(jīng)過“十年生聚,十年教訓(xùn)”,臥薪嘗膽滅吳雪恥,興邦富國(guó)。同時(shí)也留下了“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的佳句。那種開拓進(jìn)取,知難而上,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏,歷史彌新,更是激勵(lì)著一代又一代創(chuàng)業(yè)者。

  干戈不息,越國(guó)就是在不斷爭(zhēng)霸過程中崛起。在歷史的洗禮中,越都曾經(jīng)有過輝煌,也有過創(chuàng)傷,但這都見證了越地烽火,也承載了燦爛文化。紹興是青銅劍的故鄉(xiāng),越國(guó)的青銅劍農(nóng)具品種齊全,為越國(guó)人民提供了方便的漁獵生活;越國(guó)的工業(yè)水平在全國(guó)可謂是獨(dú)一無二,一枝獨(dú)秀,原始瓷的發(fā)明,也成為了我國(guó)陶瓷手工業(yè)的里程碑。陶瓷的種類繁多,更具鮮明的.光澤,突顯當(dāng)年的氣質(zhì)。

  “赤堇之心,破而出錫;若耶之溪,涸而出銅”。作為“水鄉(xiāng)”的紹興,若耶溪匯集了會(huì)稽山七十二條支流,其源有平水銅礦。更令人嘆為觀止的是,越國(guó)的琉璃蜻蜓眼珠小巧玲瓏,精美細(xì)致,體現(xiàn)了越國(guó)人民追求形式美,也為世人詮釋了“金石流芳”的真正內(nèi)涵。建筑顯文化和魅力于一地;青瓷集工藝和實(shí)用于一體。隨著時(shí)間的推移,雖然很多文物和歷史痕跡已不復(fù)存在,但作為民族文化,確實(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力,凝聚力和創(chuàng)造力之中,是人類社會(huì)發(fā)展的重要精神動(dòng)力。

  領(lǐng)悟堅(jiān)韌與執(zhí)著,學(xué)會(huì)忍讓與勇敢,帶走不屈的膽劍精神,守望古城文化共同的精神家園。滔滔沅江邊,巍巍陽山下,紹興在黨的光輝照耀下,必將演繹出更輝煌的未來。

感受作文 篇9

  人生就像一本正在撰寫的書,每一次的經(jīng)歷,不論是好是壞,不論是苦是甜都將為我們這本書增光添彩,成為我們永遠(yuǎn)的回憶。就在前幾天,我還經(jīng)歷了一件事,那件事告書了我做人要誠(chéng)實(shí)。

  記得這個(gè)禮拜二,放學(xué)后,我和往常一樣乘公交車回家。還沒到車站,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見車站人頭攢動(dòng),乘車排的對(duì)足有十幾米。算我幸運(yùn),剛到車站,公車就緩緩駛來,人們蜂擁而至地?cái)D上了車。車內(nèi)的人越來越多,有些人甚至從后門擠了上來。見此,我也效仿,從后門擠上了車。我上了車,向四周環(huán)視了一下,我被擠在四個(gè)大人中間,沒人看見我。我心中暗自得意“嘿嘿,沒人看見我,就可以不用買票了,省下兩元錢,等會(huì)兒下車就可以買冰激凌吃了!闭胫,我便把手中的兩元硬幣塞在了自己的口袋里。但高興沒多久,接下來的事情就讓我既慚愧又內(nèi)疚。

  車門剛剛閉上迎面跑來兩個(gè)人,敲打著車門請(qǐng)求司機(jī)開門。門開了,是一個(gè)約三十歲的阿姨領(lǐng)著她才剛到一米二的兒子。由于是從后門上車的,那位中年婦女,那位中年婦女沒法投幣,變拜托車上的人把交通卡一個(gè)一個(gè)的傳過去刷。這一舉動(dòng)使我心頭一顫,有了幾絲動(dòng)搖!斑@么‘遠(yuǎn)’還要買什么票,不買也沒人會(huì)責(zé)備。”但這僅僅是開始下面小弟弟的舉動(dòng)就更讓我無地自容了。小弟弟見媽媽都買票了,就急著說“媽媽,媽媽,我也一米二了,可以買票了,為什么你不給我買啊?”中年婦女忙壓低聲音說:“小聲點(diǎn),你還沒到需要買票的身高呢,不用買!”小弟弟忙測(cè)量了一下自己身后的車輛桿:“媽媽你看,‘兒童什么什么(標(biāo)準(zhǔn))線’我剛好到了,老師說過乘車不能不買票的!边@句話使車內(nèi)引起了一片騷動(dòng),人們紛紛看著那中年婦女,中年婦女見多不過了。就對(duì)小弟弟說:“兒子真乖!”于是便又拜托人們把兩元硬幣投入了箱中。人們紛紛欣慰地笑了。小弟弟唱起了兒歌“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)??”隨著動(dòng)聽的童謠,我臉上火辣辣的。心里暗想他才是幼稚園的小弟弟,他都知道不能逃票,要講誠(chéng)信。而我呢,已經(jīng)是初一的學(xué)生了,難道還不如一個(gè)幼稚園的小弟弟么?”我決定了??車到站了,我忙下車跑到前門,把那兩枚一元硬幣投入箱中。

  夕陽西下,我認(rèn)為這一次做的是對(duì)的,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)歡快地‘跳著舞蹈’,仿佛也在表揚(yáng)我。看著超市里那一根根的冰激凌,我損失了這可口的東西。但我不后悔,因?yàn)槲业玫搅艘粯颖缺ち柽要甜蜜的并且能夠受用一生東西——誠(chéng)實(shí)。

  以前愛占小便宜,愛鉆空子的我現(xiàn)在已經(jīng)消失了。因?yàn)槟羌赂嬖V我了做人要誠(chéng)實(shí)

感受作文 篇10

  細(xì)細(xì)聆聽,用心感受那一份份的真善美。

  ——題記

  上帝造人時(shí),賦予了我們一雙美麗的耳朵,拼在一起,宛如一個(gè)心的形狀。細(xì)想便會(huì)發(fā)現(xiàn),用耳朵聽到的,不正是要用心才能體會(huì)到其中那豐富的含義嗎?

  安靜聆聽,感受內(nèi)心之真。在讀完《當(dāng)玫瑰開花的時(shí)候》,當(dāng)我在為老園丁短命而不幸的愛情悲嘆后,在想,這些因金錢、體格、容貌、品德而愛上老園丁的女人們,她們是真心的嗎?很顯然,答案是否定的。這些女人們都僅僅只是看到了老園丁身上對(duì)自己有利的那一部分,而忽視了老園丁的完整,才會(huì)選擇和老園丁相處,她們肯定欺騙了自己真實(shí)的內(nèi)心,甚至在他們的相處過程中,根本就不存在愛,F(xiàn)實(shí)生活中也并不缺乏這些的人,他們并不能看到對(duì)方的完整,只是在表面顯得好像愛著對(duì)方,其實(shí)純屬是在利用對(duì)方。他們要學(xué)會(huì)聆聽自己的心聲,和自己真心相愛的那個(gè)完整的他或她在一起,這樣的愛情,才是真正且持久的愛情。

  靜心聆聽,感受人間之善。記得有一次看到的一則小故事,講的是臺(tái)中處理學(xué)生糾紛的方法。故事中,兩個(gè)男生因?yàn)橐患∈缕鹆藸?zhēng)執(zhí),吵著吵著,眼看著就快要打起來了,這時(shí),班導(dǎo)出現(xiàn)了,他先讓毫無理智的兩個(gè)人分開,帶到了辦公室,讓他們倆面對(duì)著面站著,中間隔著一塊玻璃,告訴他們,如果誰看著對(duì)方笑了,誰就必須向?qū)Ψ降狼。一開始,兩個(gè)人都在怒怒地盯著對(duì)方,后來變成兩個(gè)人做盡各種滑稽的表情,就是不肯認(rèn)輸,到最后兩個(gè)人同時(shí)撲哧一笑,什么矛盾都沒有了,還成了一輩子的好朋友。他們?cè)诿鎸?duì)面地站著,看著對(duì)方時(shí),心里在想著什么,我不得而知,但有一點(diǎn)可以肯定的是,他們?cè)谛呐c心之間一定進(jìn)行了一番斗爭(zhēng)和交流,聆聽了彼此之間的心聲,才會(huì)輕而易舉地就化解了矛盾,還成了一輩子的好朋友。所以,一定要靜下心來聆聽,感受人心的善良。

  細(xì)細(xì)聆聽,感受自然之美。四月的春天,是萬事萬物蘇醒、重新活動(dòng)的最佳時(shí)節(jié)。前段時(shí)間,學(xué)校組織了春游,去了植物園。那天晴日當(dāng)空照,正適合踏春游玩,賞玩植物,聆聽大自然的呼喚。中午時(shí),大家都有些乏了,但我還依舊精力充沛,于是舉著相機(jī)在院子里走著,尋覓著,期待可以發(fā)現(xiàn)些什么。果然,在牡丹園里,我發(fā)現(xiàn)了一片漲勢(shì)甚好的牡丹,紅的,白的,粉的,各色齊全,爭(zhēng)奇斗艷。好一幅春花爛漫圖!大自然,真美!我仿佛聽到了春天特有的生機(jī)勃勃。

  生活中處處都是真善美,只要我們?cè)敢馊ふ,去發(fā)現(xiàn),去聆聽,去感受,也一定會(huì)體會(huì)到那份專屬自己的真善美。

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