關(guān)于愛讀書的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的愛讀書的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
愛讀書的作文 篇1
我有一個愛讀書的哥哥,個子高高的,透著股書生氣,特別是一副精致的眼鏡架在他那棱角分明的鼻梁上,更增添了幾分儒雅的氣質(zhì)。
他手不離書,書不離手,只要有一丁點(diǎn)的時間,就拿本書如醉如癡地看起來。在哥哥的房間里有一個大書桌,旁邊是一個書架,書架上擺滿了書,有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》、《查理九世》、《童年》……哥哥只要沒了書,就像大海中失去方向的船。
記得有一次媽媽去上班,臨走時反復(fù)叮囑哥哥幫助料理一下幾件家務(wù)事。哥哥等媽媽走后,就迫不及待的拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讀了起來,,一下子他被里面的故事感染,忽然覺得自己就是主人公保爾,哥哥為他的悲傷而流淚,為他的高興而高興。他那種堅定的意志,頑強(qiáng)的精神,深深的打動了哥哥。他懂得了做事就要這樣堅持不懈,才會成功。這時候,媽媽回來了,看到哥哥這種癡迷樣子,又看看一樣都沒有完成的家務(wù),覺得又好氣又好笑!.他真像《竊讀記》的作者的老師說的一樣:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。
這就是我的“書迷”哥哥,看了我的介紹,你們也了解他了嗎?
愛讀書的作文 篇2
有人說:“書是人類進(jìn)步的階梯!庇腥苏f:“有了一本書,就代表有了一個伙伴!庇腥苏f:“書是人與人之間溝通的橋梁!笔前,書對人們?nèi)绱酥匾!告訴你們一個小秘密,我也是“個小書迷”呢!我可“啃”過很多書噢!我為了讀書,可發(fā)生了許許多多的趣事,下面,我就跟你們講講吧!
有一次,我正迫不及待的準(zhǔn)備看一場足球比賽。拿起表一看,呀!才六點(diǎn)鐘,還有半個小時呢!我不禁大失所望。好吧,無可奈何之下,我情不自禁的拿出了一本《三國演義》津津有味地看了起來。在讀書的過程中,我仿佛走進(jìn)了書的世界。了解了尊重人才,禮賢下士的劉備、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、脾氣暴躁的張飛、聰明機(jī)智的諸葛亮……。時間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,不知不覺中,已經(jīng)錯過了整場比賽,當(dāng)我回過神來時,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多啦!
我讀書的趣事可不止這一件呢!下面,我就繼續(xù)跟你們講吧。
還記得那是一個周末的上午,我正專心致志地在房里寫作文,媽媽對我說:“我先出去一下,你可別偷懶,我回來后要檢查你的作業(yè)!”我抬起頭,看著這堆積如山的作業(yè)本,不由得嘆了口氣。媽媽剛走,我那腦子里就冒出了一個鬼點(diǎn)子:先看會書休息一下吧。不行,我必須先完成作業(yè)。可是,這看書的念頭就像是個頑皮的小孩子,時時刻刻在勾引著我。最后我還是經(jīng)不住書本的誘惑,抓起一本書津津有味地讀了起來。不知過了多長時間,媽媽回來了。我才發(fā)現(xiàn)大事不妙,嚇得連忙做起了作業(yè)。“你怎么還沒做完呀?”“我……我讀讀……了會兒書。”“什么?”結(jié)果大家可想而知。
聽了我的故事,你們是不是忍不住哈哈大笑了呢?是的,我就是這么愛讀書。我愛讀書,我最愛讀書!書,是你讓我度過了一個美好的.童年!書,我愛你!
愛讀書的作文 篇3
我愛看書。我沒事兒干的時候就會拿幾本書看。早晨起來,如果我發(fā)現(xiàn)時間還早,我就會一直看到媽媽叫我的時候,有時候我睡覺也會夢到書里的事情。
有一次,我從家里帶了一本書去學(xué)校,上課偷偷看書給老師發(fā)現(xiàn)了,老師就把我的書撕了,那是奶奶送我的兒童節(jié)禮物呢!所以我傷心的哭了。
下午放學(xué),我有時會借學(xué)校的書回家看。我在走路的時候也在看,有一次我在看的時候還不小心弄傷了腳。
做作業(yè)的時候,我忍不住看起書來,奶奶看我這么久都沒完成作業(yè),就進(jìn)了我的房間。我聽到了腳步聲就把書藏起來,還說:"下一題太難了,我還在想呢。"奶奶相信了,就教會了我那一題。
中午睡覺我也在看書,可是爺爺發(fā)現(xiàn)了,把我的書又撕了一本,好傷心那!
這就是愛看書的我,你喜歡嗎?
愛讀書的作文 篇4
我長得其貌不揚(yáng),中等身高,黑黑的皮膚,炯炯有神的大眼睛上戴著一副黑色的眼鏡,長長的頭發(fā)已經(jīng)到眉毛上了。我有一個愛好,那就是讀書。
我讀過的書很多,比如說四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸轉(zhuǎn)》、《三國演義》。也看過令人受益匪淺的《伊索寓言》,讓人回味無窮的《童年》等。這些書都讓我懂得了許多知識,明白了許多道理。這些書伴隨著我快樂成長。從小時候就開始看童話書到現(xiàn)在的國粹經(jīng)典,都蘊(yùn)藏著豐富的知識,你們能說雜志漫畫沒有用嗎?不是,漫畫也可以讓我放松心情。只不過是在什么時候看的問題了。要是寫作業(yè)時看,那就不對了。要是在休息的時候看,就能讓我放松心情了。
現(xiàn)在我讀五年級了,作業(yè)要寫到八九點(diǎn)鐘左右才能完成,可我還是每天堅持抽出半個小時來讀書。雖然時間有些緊迫,但是能懂得很多道理,也算是值了。正如曹文軒所說:“讀一本好書,就像是交了一位良師益友!睍,永遠(yuǎn)伴隨我成長。由于我讀書多,所以寫起作文來也比較省事。這都跟讀書有莫大的關(guān)系?墒,讀書也是有學(xué)問的,毛主席說過:“不動筆墨不讀書!蔽覀冏x書時一定不要忘記把好詞好句標(biāo)出來,說不定什么時候可以用上。
雖然我也喜愛體育運(yùn)動,但遠(yuǎn)比上讀書。我愛做科學(xué)實驗,也遠(yuǎn)比不上讀書,我非常喜歡讀書,書似一片一望無垠的大海,讓我這艘無知的小船在里面闖蕩;書似一位慈祥的母親,讓我吮吸這她那甘甜的乳汁;書似一股幽幽的芬芳,陶冶著我幼小的心靈。大家也許會說這也太夸張了吧!但是,書確實是我生活中的一部分!
愛讀書的作文 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯——題記
我是一個“小書迷”,整天捧著書,樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔,當(dāng)然關(guān)于讀書的樂事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事說一說。
星期六上午,吃過午飯,我便捧起書來?蓩寢屨f,中午要午睡一會兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒動,媽媽著急了,大喊道:“快點(diǎn)!再不睡我就沒收你的書!”我抵不過媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過,對付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀著……不知不覺,竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了!笨墒虑闆]有按照我想的那樣?赡軏寢屗奶,翻了個身繼續(xù)呼呼大睡。我長舒了一口氣繼續(xù)看書……
還有一次,我在上海的一個哥哥要來,媽媽下去買東西,叮囑我燒水,我答應(yīng)了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書房完全投入到英子的世界里,水開了也不知道,媽媽回來了,一聽到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個馬曉涵又把水壺?zé)龎牧耍幌裨捔!”“啊?水不是還沒開嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒開?”媽媽呵斥道。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,拾級而行,或悲傷,或快樂,或幸!以诓粩喑砷L。
愛讀書的作文 篇6
讀書是一種享受,是一種樂趣,是一種與書中人物心靈的交流。讀書,既能開拓視野,增長知識,又能充實自己,享受快樂,一舉兩得,何樂而不為呢?
我愛書,也愛讀書,我把讀書當(dāng)做生活中一種樂趣,只要有書我就開心,不管是什么書。在我的書房里放滿了各種各樣的書。
書雖然多,但沒有不適合小學(xué)生看的書,我認(rèn)為書也分兩種——好書和壞書。看一本好書能引人入勝,使人廢寢忘食,與其書融為一體,置身于書中的喜怒哀樂之中,達(dá)到忘我的境界。好書能使人增長知識,開拓視野,充實每一天。而一本壞書卻會在人們的道路上挖出一個又一個坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書,不知從什么時候開始,我就養(yǎng)成每天晚上都要看書的好習(xí)慣。正是這個習(xí)慣讓我受益不淺,我的知識面比原來更廣了,好詞銀行也儲存了越來越多的詞語;寫作能力也越來越強(qiáng)了。
當(dāng)然,也有傷心的時候。今年春天就有這么一回。因為我看書就忘了時間,媽媽把我剛買回來的書藏起來了,弄得我必須在家里重演了一次“大鬧天宮”,才把書還給我。
有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長見識,這就是讀書的樂趣。
愛讀書的作文 篇7
我從小就不愛看書,但是,在一次偶然的機(jī)會中,我愛上了讀書。
20xx年4月22日,我和媽媽一起去我阿姨的家里玩,在去的路上我情不自禁,走了一會兒,我嫌太慢了,便在馬路上跑了起來,結(jié)果,我被后面突然開來的大貨車軋在馬路上,然后我什么都不記得了。當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我躺在病床上,我坐起來仰望四周,簡單的擺設(shè)著一些東西,我問:“這是哪。俊睕]有人答應(yīng),我實在是太無聊了,邊看看這個房間里有沒有什么可以打發(fā)時間的東西,忽然,我的目光掃視到病床旁邊的小書架上,那是個擺著十幾本書,但我的目光很快又從書架轉(zhuǎn)移,因為我不想看書,但實在是無聊,我就打了一本頁數(shù)只有十幾頁的連環(huán)畫,翻開來看了看,那本書的書名《美食大戰(zhàn)老鼠之守護(hù)篇》,里面主要講了有很多老鼠想去吃美食,但是,那些有靈性美食們?yōu)榱耸刈o(hù)它們的同類,便和老鼠對抗起來……這本書里故事離奇,情節(jié)曲折,于是,我開始一本一本的讀了起來,吸引我的首先是里面的故事,然后是各種人物的命運(yùn)和遭遇,最后是他們之間的斗爭。時間不知不覺的過了半個鐘頭,我覺得這種連環(huán)畫對我已經(jīng)沒有吸引力了,我便拿起一本對于我來說很厚的文藝書籍——海底兩萬里,里面有一位教授他想去大海里捕捉鯨魚,便和一位船長一起下水去探險,他們在深海發(fā)生了許多有趣的事,我一口氣讀完了,接著,我在心里想象,那位教授會不會再次和那位船長下海探險,他們還會不會……
從那天開始,我愛上了讀書。
愛讀書的作文 篇8
我們四年級六班里的一名同學(xué),叫仲秋瑤。她,可稱得上是“小書迷”呢!為什么會叫她“小書迷”呢?請聽下文。
有一天,“小書迷”正津津有味地看著《雞皮疙瘩》,我去請她和我玩兒,拍了她一下肩膀。沒想到“小書迷”立刻對我一陣“流星飛拳”,還說:“我看書,沒你的事兒,我不去玩了,你找別人吧!”我撓撓頭,走開了,但還是想看看她看書的樣子。兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,好象周圍的一切都與她無關(guān)。特別是在自習(xí)課上,她更認(rèn)真。聚精會神地看著書,還不時地舔舔嘴巴,咬咬嘴唇,可能是看到了最驚險刺激的地方吧!
這就是我們班的“小書迷”仲秋瑤,這就是我們班上為了看書,“破壞友誼”的仲秋瑤。
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