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校園讀書節(jié)作文

時間:2025-01-22 16:40:30 歐敏 節(jié)作文 我要投稿
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校園讀書節(jié)作文(通用48篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的校園讀書節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

校園讀書節(jié)作文(通用48篇)

  校園讀書節(jié)作文 1

  “書是全人類進步的階梯”這是高爾夫心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是臧克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,在這我在知識的海洋里書游;書就是我的良師益友,告訴我一個人生道理。

  有一次,小辛來找我對我說:“走,出去逛逛去。”我拿著書對他說:“你去吧!我要看書!毙⌒敛桓吲d的.說:“書有嘛好看的呀,里面有沒有玩的。走吧!”我看這她說:“你沒聽說過嗎?‘書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!阅阕约喝ネ姘!”小瑞說:“算了,你看書。那……我也看吧!“

  我喜歡讀書,書的世界是寧靜的,給人以美的感受。讓人忍不住沉浸在書的海洋里。

  書是我最好的朋友,因為有了書,我的生活充滿了快樂;因為有了書,我的大腦充實了許多;因為有了書,我的成長沒了煩惱。

  一本普普通通的書,它蘊藏著無窮的力量。書就像我們的指導(dǎo)老師豐富著我們的視野,為我們的作文增加了好多的好詞好句。它沒又向我們所去任何的報酬,它只有一個心愿那就是希望,在我們需要的時候給我們信心。

  讓我們行動起來,好好讀書,相信吧!書籍會給你一個美好的未來。

  校園讀書節(jié)作文 2

  今天,我校舉行了首屆校園讀書節(jié)開幕式,并舉行校園圖書交易活動。

  前幾天,老師一宣布這個消息,我們就高興得跳起來!因為這樣可以吧自己看過人舊書清除掉,并能換來自己喜歡的書而不要花錢,真是一舉兩得呀。所以回家后,就從我書堆里找了一本我看過的舊書――《紅貓藍兔七俠傳》準(zhǔn)備用來交換,這書可是我曾經(jīng)的最愛哦。

  我終于等到了今天。開幕式還沒開始,我們都排隊站在操場等待著。不一會,學(xué)校校長和來賓一起來到主席臺坐下。校長致歡迎詞,歡迎各位來賓參加我校首屆讀書節(jié)。接著六年級的同學(xué)表演詩歌朗誦《書香》,大家正沉浸在書香里,突然禮炮轟響,五彩的煙花在空中綻放。好美呀,仿佛仙女下凡。“交易書活動現(xiàn)在開始。”校長興奮地宣布。同學(xué)們一陣歡呼,紛紛拿出自己的書準(zhǔn)備和其他同學(xué)交換。我抱著我的書,在六年級的攤位上左看看右看看,不是他們看不上我的書,就是我看不上他們的書。終于我撿到了一個大便宜。我看上了一本《兒童文學(xué)》,雖然我的'書比這本《兒童文學(xué)》貴三元錢,但這本書內(nèi)容很豐富,有很多有趣的故事,而我的《紅貓藍兔七俠傳》是一本很幼稚的漫畫書。說出來有的不好意思,老師是不讓帶漫畫書的。嘻嘻!

  這個交易書的活動真是有意義,不但可以換到自己喜歡的圖書,還可以提高我們的口語交際能力,這難道不是一舉兩得嗎!

  校園讀書節(jié)作文 3

  多少人喜歡讀書,多少人真正的愛讀書,這是我一直在思考的,閱讀的意義又是什么?

  讀書,是我必不可少的休息方式,我喜歡讀書,我不厭其煩得讀一本書,哪怕一本書,我也會一遍一遍的讀,直到讀到能背過我也如同對待新書一般愛護它。有時候,買的書多了,我會先把它們讀個大概,之后再一次細細的讀。在旁人看來我是在大把大把地消磨時間,可我這樣做是為了讓書充實我的'生活。

  它是可以陪著你長大的父母,它是可以不再讓你孤單的伙伴,它是在傷心的時候唯一能安撫你的心頭摯愛。書多么平凡,只是簡單的幾張紙,可上面卻裝滿了知識,在另一個世界里,書就是我們的依靠,唯一的幫助。

  這個世界那么多人口口聲聲的說著愛讀書,讀書是自己的家常便飯,可是你們真的喜歡書嗎,還是說這都是家長逼迫你們讀的?首先,書只有自己真真正正的在心里默讀完了,那才叫讀書,看書直接掃一下那些文字,連講的什么都沒有明白,那看書什么意思?在自己討厭書之前愛上它不就好了嗎,何必因為自己的初心而改變自己的人生?

  那么,閱讀的意義就是為自己的未來鋪上更加平坦的大道。

  校園讀書節(jié)作文 4

  12月5日,我校舉行了一年一度的校園讀書節(jié)。

  一大早,同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地步入了老師早就準(zhǔn)備好的紅毯,大家都穿著書中人物的衣服,例如孫悟空、哈利波特、小紅帽……場面就像一個盛大的化妝舞會。我打扮成宋代詞人李清照,因為我十分喜歡她寫的詞,想成為和她一樣有修養(yǎng),有氣質(zhì)的人;顒诱介_始了,第一個環(huán)節(jié),老師讓我們上臺推薦自己喜歡的書,大家推薦的書都十分有趣,其中我最喜歡的是我們班的`一位女生推薦的曹文軒寫的青銅葵花。而我自己則精心制作了一個關(guān)于《李清照詞集》的PPT,將圖片和文字巧妙地結(jié)合在一起,看起來非常有意境,同學(xué)們都很喜歡。我想,通過我的介紹,大家也會深深地愛上李清照的詞。

  接下來是讀書節(jié)開幕式,我有幸代表六二班同學(xué)來到了四樓大會議室近距離地觀看。這次,學(xué)校請來了著名編劇孫睿老師,他給我們演講的主題是“歷史可以很好玩”。老師告訴我們?nèi)齻寫作的技巧和聯(lián)想的方法,并讓我們進行天馬行空的想象,大家都積極踴躍地發(fā)言。

  第三節(jié)課,我們在班里上了一節(jié)拓印課,老師給我們講解拓印的步驟和技巧,并讓我們動手親自實踐,同學(xué)們制作了一個又一個精美的作品,這次活動不但讓我們了解了中國的傳統(tǒng)文化,而且還提高了我們的動手能力。

  這學(xué)期的校園讀書節(jié)是我經(jīng)歷過的最有趣的讀書節(jié),在這期間,我們既學(xué)到了許多知識,又增進了同學(xué)之間的友誼,希望學(xué)校能更多地舉辦這種類型的活動。

  校園讀書節(jié)作文 5

  讀書能增長知識,開闊眼界,讀書能明白事理,增強能力,讀書能陶冶性情,德潤人心,沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個又一個科學(xué)的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。

  讀書對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、歌手、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過閱讀書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識的將自己的思維和行為與書中描述的人物進行比較,無形中就提高了自身的`思想意識和道德素質(zhì)。

  有的同學(xué)會說:功課那么多,作業(yè)也要完成,根本沒時間看書。其實只要愛看書,就肯擠出時間來讀書。只要把喝飲料、聊天的時間用來學(xué)習(xí)、看書,不會沒有時間,我們可以用午休和節(jié)假日的點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。

  書籍是人類進步的階梯,讓我們一起設(shè)立一個讀書節(jié),讓愛讀書的人一起去圖書館看書,享受讀書的快樂,一起來暢游書海吧!

  校園讀書節(jié)作文 6

  書是一把智慧的鑰匙,它能指引我們打開知識的殿堂,我們想讀書可沒有時間,星期六星期天有作業(yè)不能讀書,大人有時間不讀書,都在玩手機,書是精神食糧,飯可以一日不吃書不可以一日不讀,所以我要設(shè)置讀書節(jié)這個節(jié)日。

  我把它設(shè)到9月1日,當(dāng)這天來臨時,大人們把手機關(guān)機,有的人悄悄地把手機收起來,我們可以不用上課一整天看書,開車的司機等人沒了就停在一個空位上看起了書,賣菜的人但人沒了也看起了書,爺爺也戴著老花鏡看起了書,在學(xué)校里有人看著書就像一只饑餓的狼,目不轉(zhuǎn)睛的看著一塊肉一樣,有的在樹底下背誦古詩,有的在天橋上津津有味的看書,在這一天,連那些調(diào)皮的人都在乖乖的看書,我們的教室里的'書看起來好像一座山一樣,教室里有許多人了。有的家長也來這里看書,有的人在看海底兩萬里有的在看故事書,有的在看作文書,有的在看小說,還有的在看童話書,書簡直太神奇了。

  “書籍是人類進步的階梯,”進步的階梯讓我們做愛讀書的新一代繼承中華民族的優(yōu)秀文化,梳理真是有深淵的知識。

  校園讀書節(jié)作文 7

  星期四是四年級的家長開放日。第三、四節(jié)課,我們在階梯教室舉行了讀書節(jié)匯報演出。

  隨著“嘩嘩”的雨聲,課本劇《紅巖》開始了。我把五星紅旗舉在胸前,在隊列里站得直直的,眼睛直視前方,但余光不時偷偷瞄著舞臺。黃嘉怡和黃億撐著一把雨傘上來了,用那可愛的童聲對白,把故事拉開了序幕。

  鄧宇軒穿著滿是“血“的襯衣,深情而堅定地望著遠方,林特務(wù)(林海澄)揮動著“皮鞭”,皮鞭“啪啪”作響,一鞭一鞭得打著鄧宇軒,他戴著的`鐵鏈在晃動。

  進入高潮了,全場不知被一種什么氣氛籠罩了。“我的自—白—書。任——腳下響著—沉重的 鐵鐐!薄叭文_下 響著沉重的鐵鐐。”我們跟著說!叭 你把皮鞭舉得高高……”…我感到一股神奇的力量震撼著我的心靈,每個字都如此吸引我。

  鄧宇軒甩紙和筆的樣子棒極了,他的動作讓我想起了陳然叔叔的忠誠,甚至忘了戲還在上演。“對,他們的精神永遠活在我們心中!边@句話我叫得最響。

  雖然我很喜歡舞蹈節(jié)目。也很喜歡合唱和小品,但我最喜歡的卻是課本劇,連我也不知道為什么。

  校園讀書節(jié)作文 8

  記得那是星期六的一個下午,我們?nèi)胰苏谝黄鸪燥?。吃飯時我常常把飯粒掉在了桌上,此時我還不知道爸爸正盯著我看,當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時,我的臉一下子紅了。

  過了好久,爸爸才出聲:“你可學(xué)過《鋤禾》這首詩嗎?”當(dāng)時我不知道說些什么好,只是深深的低下了頭。

  接著,爸爸給我講起了過去的事。說他們以前過著牛馬不如的日子,常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過著幸福的`生活,卻還身在福中不知福 。談到學(xué)習(xí)方面,說以前他們連課本都沒見過,并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們在明亮的教室里學(xué)習(xí),還不知道努力……。平常我很不會掉眼淚的,可是今天還沒等爸爸把話完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會不會也過著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。

  當(dāng)時我還不知道爸爸對我講的話的意義是什么,幾年后的今天,我終于明白了,爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  我永遠也忘不了這一次的教育。因為每當(dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時,身旁就好像有人在提醒著我,那就是我的爸爸。

  校園讀書節(jié)作文 9

  記得那是星期六的一個下午,我們?nèi)胰苏谝黄鸪燥。吃飯的時候我常常把飯粒掉在了桌上,此時我還不知道爸爸正盯著我看,當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時,我的臉一下子紅了。

  過了好久,爸爸才出聲:“你可學(xué)過《鋤禾》這首詩嗎?”當(dāng)時我不知道說些什么好,只是深深的低下了頭。

  接著,爸爸給我講起了過去的事。說他們以前過著牛馬不如的.日子,常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過著幸福的生活,卻還身在福中不知福。談到學(xué)習(xí)方面,說以前他們連課本都是沒見過,并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們在明亮的教室里學(xué)習(xí),還不知道努力……。平常我很不會掉眼淚的,可是今天還沒等爸爸把話完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會不會也過著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。

  當(dāng)時我還不知道爸爸對我講的話的意義是什么,幾年后的今天,我終于明白了,爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  我永遠也忘不了這一次的教育。因為每當(dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時,身旁就好像有人在提醒著我,那就是我的爸爸。

  校園讀書節(jié)作文 10

  今天是學(xué)校第十三屆讀書節(jié),我們班把舊的書全拿來到了學(xué)校,我是收銀員,開始義賣書了,我把毛雨杰帶來的愛心硬板和倆張長長廣告紙拿出來,因為這個是為我們?nèi)?>班特訂做的`廣告,有這樣的廣告效果也許我們班的書會很好賣,韓老師把這些掛到窗戶上,我們?nèi)缓髱妥雷訑[好,又用布鋪好,再把書搬到桌子上,整整齊齊擺放到桌子上,最后把我們的制服穿上,我們就來招待買書的人了,激動人心的一刻馬上到來……

  來到我們?nèi)?》班的人可真多,因為我們班有一件法寶,就是買一本書送一份獎品,買多少本書就送多少個獎品,哈哈!買書的人越來越多,我們大家都快要忙死了,東收收,西找找,瘋狂!最后要清 倉了,全場大減價,都算1元,這下好了一下?lián)韥砗枚嗳,果然便宜起到了巨大作用,書終于全部賣完了,我和張奕然毛雨杰等等同學(xué)都累的滿頭大汗,總結(jié)后我們班義賣了1000多元,真是滿載而歸,個個心里樂開了花,也是全年級義賣最多的一個班啊!可以輕松一口氣啦,這個讀書義賣活動可真瘋狂!

  校園讀書節(jié)作文 11

  今天早上,我一來到學(xué)校,就有人扮演書中的人物給同學(xué)們發(fā)書簽,還多了一個版報。你一定會想問我今天是什么節(jié)日?下面讓我來慢慢給你說。

  今天是我們學(xué)校舉行的讀書節(jié),同學(xué)們一直期盼已久了。這一次有一個特別的節(jié)目,就是每班畫一面大旗,旗上畫的是自己班讀書中的人物。上午我們來到操場上,校長剛說完讀書節(jié)開幕,隨后四十幾面大旗伴著歌聲飄揚在我們面前。每一面旗上畫的都是栩栩如生,猶如真的一樣。開幕后我們回到班級,別急還沒說完,后面還有更精彩的呢!

  我們帶著昨天登記好的書,到學(xué)校的操作上舉行一個淘書會,我是負責(zé)收錢和推銷的。我和樊佳鑫她們把書剛擺好,就有人來了,我賣出的`第一本書是炫讀,賣了5元錢,不錯,我很滿意。第二本是蘇柳元的書,她要10元,人家覺得太貴了,正打算走,我把她留住了說:“小妹妹我們賣書還送書簽和糖果噢!已經(jīng)便宜了!边@時我又跟蘇柳元說:“這書看過了,放家里也沒什么用,不如少一點給賣了,她同意了,最后以8元錢成交,后來我們接二連三的賣啊,大聲吆喝著,嗓子都喊啞了,從這次讀書拍賣會中,感覺到做生意真的不容易。

  怎么樣,讀書節(jié)好玩吧?期待下一次。

  校園讀書節(jié)作文 12

  “書籍是人類進步的階梯,書更是全人類的精神營養(yǎng)品。讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書能引導(dǎo)我們明白事理,做個有修養(yǎng)的人!蔽蚁朐O(shè)定一個讀書節(jié),我就把這個節(jié)日設(shè)立在11月13日,我想讓同學(xué)們和書本成為形影不離的好朋友。

  讀書節(jié)這一天,所有書店和圖書館都可以免費借閱圖書;購買圖書不僅可以享受1至3折優(yōu)惠,還可以憑優(yōu)惠券獲得圖書大禮包,如:故事書、科幻書、童話書……也可以自己選一本書。而大人看完后必須要寫讀書心得,從中挑選一個最好的作品發(fā)到網(wǎng)上或報紙上。如果全家都參與其中,可以參加親子朗讀大賽,讓大家來投票,獲勝的家庭可以獲得親子旅游的機會?傊@一天,我們可以遨游在知識的海洋里,和我們的“朋友”一起渡過。

  非常值得一提的是,自始至終都參與讀書節(jié)活動的人,可以獲得一張讀書卡,這可是評比“閱讀之星”和“書香家庭”的`必備條件哦。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書能開拓人們的視野,提高人們的想象力。開啟正確的閱讀理念,讓我們一起遨游在書的海洋里吧!

  校園讀書節(jié)作文 13

  今天是第五屆方孝孺讀書節(jié),我縣很多著名書畫家到潘天壽廣場為我們潑墨揮毫,展現(xiàn)他們高超的書畫技藝。

  火辣辣的陽光照射著大地,但是還是有很多人來向各位大師求取作品,他們都排著整整齊齊的隊伍。開始寫了,只見他們搖了搖墨水,把墨汁倒進硯臺,把紙鋪好,拿出毛筆就認認真真地寫了起來。

  這時人群開始騷動了起來,大家擠的擠,挨的挨,都想早點拿到大師們的真跡。我個子小,踮起了腳一看,還有很長時間才能輪到我,心里頓時急得像熱鍋上的螞蟻,心想:人這么多,要什么時候才能輪到我呢?只見陽光越曬越猛,書畫家的臉上時不時地冒出了粒粒汗珠,但是他們還是一如既往的`為我們寫字作畫。

  終于輪到我了,樓明月爺爺和藹的看著我,微微地笑了笑,只見他大筆一揮,一幅蒼勁有力的作品就出現(xiàn)在我面前,我看得目不轉(zhuǎn)睛,連忙接過作品,說:“謝謝爺爺!”

  今天真是收獲頗多的一天,我得到了寧?h著名書法家們的真跡,我要把它們一一珍藏下來,我愛這個令我難忘的讀書節(jié)!

  校園讀書節(jié)作文 14

  在讀書節(jié)里我最喜歡淘書樂,今天終于等到了,我真是好期待呀!我真是興奮的不得了,我特地帶了十八元錢來買書。

  我們從第一節(jié)課開始久久地等了好一會兒,終于等到了這一刻。同學(xué)們一聽到廣播說輪到我們?nèi)昙壛,同學(xué)們就迫不及待地想快一點去買書。到了操場,同學(xué)們猶如一只只老虎向四面八方飛快地跑去尋找自己愛看的書,甚至可以到自己班去買。我和好朋友一起去買,我看了一攤又一攤的書就是找不到喜歡的,我的好朋友都買了兩三本了,我卻一本都沒買,我的心里有點失望不想買了,又有點難受的感覺。后來我還是買到了三本書,三本各是《超級笑笑鼠》,《列那狐貍故事》,《吹牛大王歷險記》,這里面我最喜歡《吹牛大王歷險記》,當(dāng)時我問賣的`人要幾元,賣的人說:“要八元。”我說;“這書的封面都有點破了,封面和第一頁都有些白白的東西涂上去,就便宜兩元行嗎?”賣書的人說:“好吧!”于是我就急急忙忙地買了下來。

  今天好高興呀!去年只買了兩本,還有好幾塊沒買,今天全用光了,而且買了三本。

  校園讀書節(jié)作文 15

  一年一度的世界讀書日要來了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”要知道,讀書可是一個很好的習(xí)慣呢。

  書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣,你用永遠也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國悠久時代的事情;科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的格調(diào);故事書讓我們心中有個屬于自己的童話世界.....在書的.世界里我們可以感覺到不同的快樂!高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會放著本子、筆和這節(jié)課要用的書,老師在上面講著,我們在下面記著筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎么算,最后寫出答案,而刻的我們正在在慢慢進步了。書上的內(nèi)容并不是死記硬背的,而是用心去感受,用心去記,只有這樣才能在以后好好的運用。我們小學(xué)生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍,而中學(xué)生是努力的看考試時的重點內(nèi)容,并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時代或者是老年時代,

  我愛讀書,我愛讀書節(jié)!

  校園讀書節(jié)作文 16

  今天,學(xué)校舉行了一個關(guān)于讀書節(jié)的表彰大會,主要表揚了那些“書香少年”“書香家庭”與“書香班級”。全校第一名是我們班的孟宇艷,我們都為她高興。

  表彰大會開始了。剛開始先由校長與老師們?yōu)槟切皶闵倌辍迸c他(她)們的父母頒獎,再由家長講話,講過話后,就開始使各個班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。

  由于我們班的好多同學(xué)都有兩個節(jié)目,所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了,我們又都回去了。上臺了,我們起初都很緊張,但看到老師微笑地向我們點頭,我們的心情就慢慢放松了,同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了,老師也笑了。接著,我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個節(jié)目是幾個班的部分同學(xué)一起表演的,所以,還有一些同學(xué)沒到,過了一會兒,都到齊了?斓轿覀兞,我們又緊張起來。終于該到我們表演了,我們的心情又不知怎么回事,慢慢放松了。一個扮演小兔的.學(xué)生的頭套沒系好,掉在了地上,全場的人都笑起來,我們也差點笑出了聲。我們的表演結(jié)束了,老師與同學(xué)們都鼓起掌來,我們的臉上露出了笑容;氐桨嗬铮蠋熃o我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。

  通過這次讀書節(jié)表彰大會,我知道了:我以后一定要多讀書,多寫文章。

  校園讀書節(jié)作文 17

  讀書節(jié)今天,老師說要舉行什么讀書節(jié)。我納悶兒了,讀書節(jié)是怎么一回事?老師說:"讀書節(jié)就是大家都拿幾本書。"共同分享對不對?"老師沒等說完,我就搶著說道。"是的,明揚同學(xué)說的非常對。"我笑了,然后接著問:"那班和班之間能不能借呢?""能"老師回答說。過了一會,老師又說:"老師想選兩名同學(xué)做我們班的`小向?qū)В绻獍嗤瑢W(xué)來借書,就給他們介紹我們班的書。

  "老師頓了頓,又說:"誰想當(dāng)這個小向?qū)В?"老師,我!"同學(xué)們一下子全舉起了手。老師看了一會,說:"明揚,你看書多,有你一份,"老師又叫起兩名同學(xué)。(我是新轉(zhuǎn)來的,所以不知道她們的名字)放學(xué)回家后,我又高興又擔(dān)心。高興的是我當(dāng)了小向?qū)Ш兔魈炷茏x許許多多家里沒有的書,而擔(dān)心的是我介紹不好會給我們班丟臉,哎,現(xiàn)在我的心還沉重著呢!

  明天就是讀書節(jié)啦,我7點20就得到校,真盼望快點到明天早晨!

  校園讀書節(jié)作文 18

  我們英華小學(xué)舉行了第一屆的讀書節(jié),這場讀書節(jié)非常隆重。我們每一個少先隊員都非常的精神,來迎接這一場隆重的讀書節(jié)。

  讀書節(jié)開始了,我們每一個人都熱烈的鼓掌著。我們忽然就看見一些家長在張校長的帶領(lǐng)下,來到了座位上,我聽說他們要不是聾啞人,要不就是看不清東西的一些可憐的小孩子們,我非常的可憐他們。首先呢,是一年級給我們帶來的表演,他們表演的是跳舞的,我感覺他們跳的是差不多,但是就是做的不夠標(biāo)準(zhǔn),不夠那么的讓人喜愛,第二個表演是二年級的,他們也是跳的,我感覺他們跳舞也挺好的,然后以此類推,一直到六年級。如果說除了我們這個方陣,我最喜歡的就是誡子書和大合唱了,因為我感覺他們跳的.時候非常的優(yōu)美,唱的時候非常的好聽,雖然我喜歡他們的,但是我最喜歡的是我們四年級舉行的方陣了,因為一般自己都會喜歡自己所表演的方陣,我們每一個人都非常著裝代發(fā),認真的沿著自己的方陣,我們最后演的就是六年級跳的武術(shù)了,六年級的武術(shù),需要我們一年級和二年級和三年級一起來完成,我最喜歡的就是在開頭我們一起“啊—啊—”,感覺非常的爽,非常的舒服。

  讀書節(jié)可真是隆重!

  校園讀書節(jié)作文 19

  童話,夢幻的世界,花兒一樣的季節(jié),它承載著我們的夢,是無憂無慮的暢想以及對美好的向往……

  你還記得嗎?學(xué)校的讀書節(jié)是大家都非常喜歡的節(jié)目。自從開展了這個節(jié)目以后,我們每天都會帶上一本書,無所顧忌的看、學(xué)習(xí)。當(dāng)靈感來時,握筆寫下自己的童話,精彩的故事,起身看見窗外那朵吐艷的紅玫瑰,散發(fā)著淡雅清新的芬芳,不正是我們故事的鏡頭嗎?

  讀書,讓我們自由在文字中暢游,讓那充滿活力的文字融入我們的`血液,盡情感受書中樂趣。學(xué)校為了讓大家的故事更富有活力,更深動。允許我們將自己的故事在讀書節(jié)中編成童話劇。

  為了這個童話劇同學(xué)們犧牲自己的休息時間用來排練,都是為了讓故事更精彩。

  那一天的讀書節(jié),精彩的故事,繽紛的童話,讓同學(xué)們在快樂中享受。

  不僅如此,表演完后,同學(xué)們都會講出自編的童話。聽,那思緒學(xué)會了言語;看,那熱情學(xué)會了激蕩。一個個童話呈現(xiàn)在眼前,又如一把神奇的鑰匙打開了自己愛幻想的大門。

  讀書節(jié),能讓我們沉浸在無數(shù)快樂之中,能喚回我們兒時地天真,讓血液為暢想而沸騰……

  讀書,如一股溫泉流過你的心靈,給你以情感的滋潤,從而充分地感受書中的亮麗與美好,生命的溫馨與真諦!

  校園讀書節(jié)作文 20

  在草長鶯飛的四月,我們盼望已久的第二屆讀書節(jié)終于來到了。我們學(xué)校讀書節(jié)的活動真是豐富多彩:書簽制作大賽、經(jīng)典誦讀比賽、優(yōu)秀讀書筆記展評、作文比賽、讀書沙龍比賽——在這些讀書活動中,最令我難忘的`是讀書沙龍比賽。

  經(jīng)過層層選拔,我在班級里脫穎而出,代表我們班級參加學(xué)校的比賽,我既激動又緊張。我積極地準(zhǔn)備著。

  終于到了比賽的這一天,當(dāng)?shù)谝粋同學(xué)上臺時,我就像一個復(fù)聲機一樣,在心中默默地背著我的稿子。別看我面容淡定,其實我比誰都緊張。我的心就像懷揣著一只兔子,怦怦直跳。時間一分一秒地過去了,輪到我上場了。我昂首挺胸地走到臺子中央,我的目光不敢直視評委。這時,我看見了孟老師用鼓勵的目光看著我,我立刻恢復(fù)了自信。我聲情并茂地講述著《紅巖》中江姐的感人故事,臺下的評委和觀眾對我精彩的演講不停地喝彩。

  經(jīng)過激烈的角逐,讀書沙龍比賽終于落下了帷幕。我在本次比賽中獲得了一等獎,為我們班級爭了光 。大家為我祝賀,我感到無比的驕傲與自豪。

  校園讀書節(jié)作文 21

  伴隨著秋風(fēng),我們迎來了一年一度的讀書節(jié),而這一次的讀書節(jié)活動令我受益匪淺,刻骨銘心。

  書,是人類通向美好的道路;書,是一碗溫暖的心靈雞湯,在嚴(yán)寒中帶來陽光;書,是最美麗的!帶著這美好的`憧憬,一起去尋找那一束光。

  讀書節(jié)開幕式前,我們精神抖擻地站在升旗的位置,等待著儀式的開始。首先是精心準(zhǔn)備的同學(xué)們,為我們帶來了精彩的演出。然后主持人向我們推介書的人物及內(nèi)容,介紹完畢后,伴隨著唱歌,終于開啟了我們的讀書活動。

  活動中,我轉(zhuǎn)了各個場館,終于找到了自己喜歡的《小兵張嘎》,于是我用我最喜歡的《三毛流浪記》跟他換讀;我又換讀了《青鳥》、《神奇校車》……八本書。時間很快過去了,我們意猶未盡。最后王老師用一句名言做了小結(jié):“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋!

  啊,這真是一場難忘的讀書節(jié)!它打開了我們好讀書、讀好書的大門,放飛了我們最美好純正的夢想,我將帶著這種夢想繼續(xù)在知識的海洋中遠航!

  校園讀書節(jié)作文 22

  一年一度的讀書節(jié)又到來了,不過今年我的心情卻與以往不同,因為這次我們家被評為了書香家庭,讀書節(jié)作文。帶著這光榮的稱號,我和爸爸被安排在主席臺對面準(zhǔn)備領(lǐng)獎,坐在那里,我有些不知所措,甚至有點緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節(jié)的氣氛!蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實。

  舞臺上是幾個低年級的大家在吟誦詩句,他們穿著古代的衣裳,時而低聲吟唱,時而慷慨激昂,時而端坐讀書,時而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂 最吸引人的要數(shù)三年級的表演了,他們表演的是《論語》,同學(xué)們當(dāng)他的弟子,弟子問孔子答,重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的.氣派場景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長袍,頭上頂著發(fā)髻,邁著方步仰著頭,真的就像個私塾先生,家長們都說他表演的出神入化,小學(xué)五年級作文《讀書節(jié)作文》。在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入了誦讀《論語》的行列,相信很多同學(xué)也都跟著讀,因為《論語》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。

  校園讀書節(jié)作文 23

  一年一度的讀書節(jié)又到來了,不過今年我的心情卻與以往不同,因為這次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號,我和爸爸被安排在主席臺對面準(zhǔn)備領(lǐng)獎,坐在那里,我有些不知所措,甚至有點緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節(jié)的氣氛!蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實。

  舞臺上是幾個低年級的大家在吟誦詩句,他們穿著古代的衣裳,時而低聲吟唱,時而慷慨激昂,時而端坐讀書,時而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂 最吸引人的要數(shù)三年級的表演了,他們表演的是《論語》,)同學(xué)們當(dāng)他的弟子,弟子問孔子答,重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長袍,頭上頂著發(fā)髻,邁著方步仰著頭,真的'就像個私塾先生,家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入了誦讀《論語》的行列,相信很多同學(xué)也都跟著讀,因為《論語》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。

  校園讀書節(jié)作文 24

  一年一度的讀書節(jié)即將來臨,我們班的同學(xué)們高興極了,大家紛紛用實際行動迎接讀書節(jié)的到來。

  我們班為讀書節(jié)創(chuàng)辦了精致的黑板報。圍繞讀書節(jié)的內(nèi)容,經(jīng)過精心設(shè)計:畫畫好的同學(xué)作畫、寫字好的同學(xué)寫美術(shù)字,通過大家齊心協(xié)力的辛勤勞動,一幅精致美觀的黑板報終于展現(xiàn)在教室里,為讀書節(jié)營造了歡樂的氣氛。

  我們班還積極參加了《愛上閱讀 我可以》的讀書活動;顒幽翘欤S著“叮鈴鈴”的`鈴聲,同學(xué)們自覺地到走廊里排著整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下走下樓,到室外讀書。同學(xué)們都以多讀書、讀好書的實際行動來慶祝讀書節(jié)。大家紛紛來到借書點,去借自己喜歡閱讀的書籍。借好書后,同學(xué)各自來到學(xué)校指定的班級讀書點讀書,大家看得津津有味,十分認真,有些同學(xué)看到書中好的語句還摘記下來,讀書現(xiàn)場十分熱鬧。

  時光流逝,不知不覺地鈴聲響起,預(yù)示著讀書時間結(jié)束,同學(xué)們匆匆把書還回借書點,依次排隊回到了教室。

  讀書活動雖然結(jié)束了,但是大家的心情久久不能平靜,有的同學(xué)還寫下了感人的讀后感。同學(xué)們覺得,我們應(yīng)該通過讀書節(jié)的活動,養(yǎng)成勤于讀書的好習(xí)慣,使我們的知識面變得更加寬廣,更加淵博,將來長大了更好的為祖國和人民服務(wù)。

  校園讀書節(jié)作文 25

  星期五下午,作家龐捷蕾老師來到我們學(xué)校給我們上了有意義的一節(jié)課。

  在龐老師未到之前,我們學(xué)校每個班都有一位同學(xué)代表本班級上臺演講,向大家推薦一些比較好的課外閱讀書。等同學(xué)們都演講完后,這時, 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺。她給我們講述了她小時候的夢想,讓我吃驚的是她的夢想竟然是想當(dāng)個拾荒者,但是最終長大后卻成了一個有名的作家。她說:“寫作文與撿垃圾十分相似,撿垃圾撿的'是實實在在的東西,寫文章?lián)斓膭t是靈感。” 然后她還告訴我們一些關(guān)于寫作的知識,比如她平時會準(zhǔn)備一本本子用來剪貼一些較好的詞語、文章;從每天所發(fā)生的事情上找靈感,隨時記錄下來……龐老師還問了我們一個問題:“灰姑娘的媽媽臨死前說了哪八個字?”答案就是“堅持勇敢,仁慈善良。”我們也要記住這八個字。

  龐老師講完后,進入了下一個環(huán)節(jié)――簽字、貼書簽。我拿著我親手做的書簽走上了舞臺與龐老師面對面的接觸了一翻。

  活動結(jié)束后,我們開開心心的回到了教室。

  校園讀書節(jié)作文 26

  我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書,這是海倫·凱勒寫的,她是一個又聾、又啞、又瞎的殘疾人,但卻能寫出這樣的'名著,真值得我佩服。

  她想得到三天光明,告訴人們要好好珍惜生命,在珍惜生命的同時要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識。使人生更有價值。在《新語文讀本》中,我最喜歡的是巫婆的故事,在那兒,想象的天地與人們,給予了生命,它們在我腦子里玩耍。還有里面的漢字王國,讓我懂得了漢字的奇妙之處,它們就像一個個小精靈,在紙上蹦蹦跳跳。里面的猜字謎也讓我費了不少心思。它們像一只只蝴蝶,在空中飛舞,它們是中華民族最珍貴的瑰寶,是我們中華兒女不能丟失的寶物。

  《三國演義》里,聰明的諸葛亮,他神機妙算,機智過人。他上知天文,下知地理。能想出許多辦法。還有許多人物:關(guān)羽很勇敢,足智多謀。曹操奸猾,是個很有心計的人。

  在讀書節(jié)中,我讀了許多書,書讓我得到了許多樂趣與收獲,我們要把讀書節(jié)延伸到我們讀書節(jié)結(jié)束后好好讀書,學(xué)到更多的知識,懂得做人的道理。

  校園讀書節(jié)作文 27

  那天早上,我們非常興奮,因為我們班被學(xué)校安排到體育館現(xiàn)場觀看讀書節(jié)活動,可以零距離看到商老師了。

  我們走進了體育館坐下,商老師還沒到呢。音樂老師先組織我們一起唱歌,活躍氛圍。沒過多久,商老師就和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)走進會場。會場上響起了熱烈的掌聲。

  萬校長宣布讀書節(jié)開幕式開始后,商老師給我們講座了。她告訴我們她的成長經(jīng)歷,她小時候很愛看書,常跑到書店里去看書,因此和書店里的阿姨都熟了。阿姨常將新到的書推薦給她看呢。難怪,商老師書寫得那么好,原來她小時是很愛看書的。我也要像她一樣,多看書。

  她接著說:“我的學(xué)生被我寫到書上了。女生的故事寫在了一年級的小宛豆的這本書里面,男生的故事被她寫在了一年級的小蜜瓜這本書里面!彼膶W(xué)生真幸福,要是我也是她的學(xué)生,那該多好啊。她還告訴我們寫書的靈感是怎么來的,說要多寫日記,多看書,這些都是寫作的靈感源泉啊。

  最后,商老師和同學(xué)們互動環(huán)節(jié)。坐在前面的同學(xué)有幸得到了提問的`機會,他們每人還得了一份小禮物呢。遺憾的是,我坐在臺階上,離商老師太遠了。要是有機會親自和商老師這樣的大作家對話,那該多好啊。我期待著明年的讀書節(jié)的來臨。

  校園讀書節(jié)作文 28

  記得那是星期六的一個下午,我們?nèi)胰苏谝黄鸪燥埑燥垥r我常常把飯粒掉在了桌上,此時我還不知道爸爸正盯著我看,當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時,我的臉一下子紅了。

  過了好久,爸爸才出聲:“你可學(xué)過《鋤禾》這首詩嗎?”當(dāng)時我不知道說些什么好,只是深深的低下了頭。

  接著,爸爸給我講起了過去的事。說他們以前過著牛馬不如的日子,常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過著幸福的`生活,卻還身在福中不知福。談到學(xué)習(xí)方面,說以前他們連課本都沒見過,并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們在明亮的教室里學(xué)習(xí),還不知道努力……。平常我很不會掉眼淚的,可是今天還沒等爸爸把話完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會不會也過著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。

  當(dāng)時我還不知道爸爸對我講的話的意義是什么,幾年后的今天,我終于明白了,爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  我永遠也忘不了這一次的教育。因為每當(dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時,身旁就好像有人在提醒著我,那就是我的爸爸。

  校園讀書節(jié)作文 29

  “學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”早在三千多年前,孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的益處。這學(xué)期,我們五年級開展了讀書活動,它象一陣清風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。朗朗讀書聲,訴說著我們對知識的'渴求。

  在書中,我目睹了九寨溝的奇山異水,黃山四絕的美妙絕倫,黃果樹瀑布的氣勢非凡……《昆蟲記》向我展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界,《成語故事》向我打開了一扇扇知識的窗戶,《水滸傳》向我再現(xiàn)了一個個有血有肉的梁山好漢形象,高爾基的《童年》讓我不由得肅然起敬......

  同學(xué)們興之所至,針對所讀書籍開展了知識競賽活動,編制出一份份精美的讀書小報,涌現(xiàn)出一個個讀書明星,在相互交流中,大家又加深了對書中知識的理解。

  讀書是我們認識外界的另一個窗口,在書的世界里,我們?nèi)我怦Y騁!雖然我們已經(jīng)是中學(xué)生了,學(xué)習(xí)很忙,但也要多掌握知識面,去多讀書;去多學(xué)習(xí)。讀書節(jié)里我們要認真讀書,要多讀書,讀好書;在平時,要認真學(xué)習(xí),好讀書!

  校園讀書節(jié)作文 30

  在陽光明媚、春意盎然的春天里,我校準(zhǔn)備舉辦第二屆讀節(jié),這一消息很快就傳到了我們的耳里,于是我們個個都很開心。

  “嗒嗒…嗒嗒…”隨著震耳的鞭炮聲,同學(xué)們盼望已久的讀書節(jié)開幕了!溫暖太陽照耀在我們身上,我們都覺得有些飄飄然了!這時有二十幾位小朋友朗誦關(guān)于讀書的詩文,告訴我們讀書的重要性。聽了她們的朗誦,我才真正領(lǐng)悟到高爾基說的一句話:“書籍是人類進步的階梯!

  這次的作文比賽,讓我知道:什么才是真正的友誼。事情是這樣的:“這天正好是期中考試,陳戀念、許濱、糜園、我、卞莎莎、張志鵬這五人考完試就急匆匆地跑下樓去參加“作文比賽”。到了“戰(zhàn)場”以后,我們就找了位置坐了下來,忐忑不安的我緊張著對糜園說:“我每次考試都是第二名,會不會這次也是……?”這時糜園連忙安慰我說:“沒關(guān)系的,只要你盡力就OK了!”聽了她的.話,我的心好像一塊大石頭落地。比賽開始了,一位女老師發(fā)試卷給我們,因為緊張的關(guān)系,我的手沒有勁,所經(jīng)寫得慢!最后,糜園她們差不多都寫好了,而我只寫了一半,這時我很緊張,生怕來不及!可我越緊張字寫得就越丑,有的字都寫錯了!這時糜園連忙安慰我說:“沒關(guān)系,慢慢寫,我等你!”就糜園這幾句話,深深的讓我知道什么才是真正的友誼。

  一個讓我們在書中遨翔的節(jié)日——讀書節(jié),我愛你!因為你讓我知道書是多么重要,沒有書幾乎不能生活,書也可以醫(yī)愚……

  校園讀書節(jié)作文 31

  一年一度的讀書節(jié)又來臨了,這一天真快樂呀!

  學(xué)校里舉行閉幕式,我們穿著自己喜歡的衣服來到學(xué)校,有些同學(xué)還穿著奇裝異服,有趣極了!叮鈴鈴,叮鈴鈴”我們拿著凳子,走出了教室,在門口排好了隊來到了操場上,過了一會兒,節(jié)目開始了,前面三個節(jié)目表演得很好。輪到我們班演出了,我們表演的節(jié)目是舞臺劇《小紅帽》,舞臺上的小演員們把這個故事演得十分精彩。

  “萬歲!萬歲!”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲,我們的'節(jié)目獲得了一等獎,小演員們辛苦的付出,得到了應(yīng)有的回報。

  下午,我們一解散,就像剛剛從籠子里放出來的小鳥一樣,飛快地向作攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應(yīng)有盡有。各班負責(zé)擺書的同學(xué)忙得焦頭爛額,霎時間,走廊邊上人山人海,水泄不通。

  我從一個高年級的大哥哥那里買了一本《偵探柯南》,我還在池塘邊上碰到了何億文,我對她說:我又買了一本書!

  何億文看到我手中的書大叫地說:“這本書是我最喜歡看的書,你買來多少錢?” ”5元”

  她對我說:“我給你5元,你把這本書賣給我。”

  我說:”好的。”于是我們就這樣愉快地成交了。

  后來,我又去其他班級的書攤上買了我最喜歡看的書,不一會兒就收獲滿滿了。

  這一天過得既充實又快樂,讀書節(jié)真是一個讓人快樂的節(jié)日。

  校園讀書節(jié)作文 32

  一年一度的讀書節(jié)開始了。

  上周,老師就讓同學(xué)們選好自己最喜歡的書中的角色,準(zhǔn)備好書中人物特別的服裝,集體參加為4月23日世界讀書日而舉辦的“cosplay我是書中人”的活動。

  活動當(dāng)天上午,同學(xué)們都在激烈地討論著自己將要扮演的角色,有的同學(xué)還迫不及待地換上了服裝,激動地等待著下午活動的開始。大家猜猜看,我扮演的是什么呢?哈哈!老師讓我當(dāng)我們班的主持人呢。

  盼望已久的表演開始了,操場上雖然烈日當(dāng)頭,但是大家都很有耐心地等待著每個班的表演。有的在表演《紅樓夢》;有的在表演《時代廣場的'蟋蟀》;有的在表演《長襪子皮皮》,而我們班表演的是《綠野仙蹤》。

  輪到我們班的時候,我十分緊張,也很激動,怕自己會失誤,真是“汗流直下三千尺”啊!當(dāng)我看到同學(xué)們自信地走在紅地毯上的時候,我也變得自信起來!周圍響起了熱烈的掌聲,表演結(jié)束了,我感到非常的自豪。

  當(dāng)所有的表演完成后,廣播響起了《明日歌》的音樂,那首歌讓我變得輕松起來,我拿著書,開心地哼著歌兒。

  最后,我們到了安靜閱讀的時候,我拿著那本心愛的《福爾摩斯》閱讀,福爾摩斯的觀察力可真強啊!

  通過這次閱讀活動,讓我更加愛上閱讀,讓我更加了解書中的人物,讓我感受到了讀書的意義。

  校園讀書節(jié)作文 33

  星期三上午,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,拿著小板凳來到西操場,參加讀書節(jié)。操場上,人山人海,到處歡聲笑語,有一到六年級的全體老師和同學(xué),有被評為書香家庭的家長,有負責(zé)音響的叔叔和開平電臺的攝像師。舞臺前八個紅色的大字格外醒目:快樂閱讀,放飛夢想。

  演出開始了,有激昂奮進的革命詩詞朗誦,有活潑生動的拍手歌表演,還有形式新穎,集唱、演、奏合一的.《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長手套,在優(yōu)美的歌聲中,用手臂模仿草原上綠意盎然、生機勃勃的小草,真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學(xué)們用成語描繪她的外貌,馬上一個男同學(xué)站起來說:“老師,您遠看婀娜多姿 ,近看亭亭玉立 ,乍看文質(zhì)彬彬 ,細看花容月貌。 苯又钟幸粋女同學(xué)站起來說:“老師,您現(xiàn)在臉上是喜笑顏開,心里是心花怒放,接下來定會手舞足蹈,再過分些就會忘乎所以!倍旱么蠹夜笮。后來,他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》,又介紹了羅爾德達爾先生和他的作品還有《親近科學(xué)》等等,讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學(xué)以致用,故事也可以表演,讀小說要有自己的看法,科學(xué)就在我們身邊。最后,全體同學(xué)齊讀:誦中華經(jīng)典,做有德之人。誦讀聲在操場上久久回蕩。

  啊,這真是一場難忘的讀書節(jié)!它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門,還放飛了我們最美好純正的夢想。

  校園讀書節(jié)作文 34

  3月14日,是我們期待已久的日子。因為這一天我們的學(xué)校要舉行“讀書節(jié)”。這一天,我們不僅能欣賞到精彩的演出,還可以買書、賣書和換書,還可以扮成自己喜歡的人物出場。

  這一天,我早早地起床了,我扮演的是長襪子皮皮。為了讓自己和書中的皮皮更像,我扎上了兩只羊角辮,脖子里吊著我的小猴子——“皮爾松先生”,戴著皮皮的頭飾和精心挑選的書,就出發(fā)了。

  到了學(xué)校,蔣老師簡單的交代了幾句,我們就來到讀書節(jié)的主會場——操場。先是同學(xué)們的表演,雖然表演的很精彩,但是我的心早已飛了,我在想:我的書能賣出去嗎?能不能淘到我最想要的《怪物大師》呢……

  演出終于結(jié)束了,我最喜歡的環(huán)節(jié)也來到了。我擺出自己準(zhǔn)備出售的.圖書,大聲吆喝起來:“快來買呀!大甩賣了!”我急切地希望自己的書早點賣出去,這樣,我才有錢去淘……終于,我的書被賣了出去。“哈哈,我有錢了!”我四處亂竄,尋找目標(biāo)。

  功夫不負有心人!我終于在一個五年級大哥哥手中發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——《怪物大師》?纱蟾绺缯f:“低于15元不賣!”聽了這句話,我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個辦法。我裝出一幅可憐兮兮的樣子,說:“大哥哥,我只有10元,賣給我吧!求你了……”大哥哥經(jīng)不住我苦苦哀求,無可奈何地答應(yīng)了,我心里一陣狂喜,看來“撒嬌”戰(zhàn)術(shù)也不賴嘛!

  快樂的時光總是短暫的,我真希望下次還可以搞這么令人開心又難忘的活動!

  校園讀書節(jié)作文 35

  昨天是讀書節(jié)。我們暑假共度了《新教育的一年級——八月》,這幾天,我的九月份書就要讀完了,所以我好期待啊!

  我們來到了我們的學(xué)校,去四樓會議室,在那里,老師說了幾個問題,讓同學(xué)們回答。然后老師讓同學(xué)們介紹了一下自己畫的繪本。有一些是說一下題目,寫一點點字,還有一些是用好幾張組成了一個。而我,與眾不同,我是一張畫了六塊格子,每個格子都有不一樣的畫面。我覺得我的畫最豐富,最棒。可是我只畫了兩幅,老師說太少了。最后,我媽媽讓我勇敢點,去講臺上講自己的繪本讓我們一起爭光。

  我看了別人的.寫繪作業(yè),尤其是丹丹寫的好棒,我要學(xué)習(xí)她的速度、質(zhì)量,最棒的知識。所以我要學(xué)習(xí)丹丹。我還覺得慕昆辰寫的很多很多,寫的也很棒。張居敬和上臺講的所有人都很棒。老師最后讓我們回答喜歡書里的哪個人,為什么喜歡他。我是這樣說的,老師終于讓我回答的,我說:“我喜歡牛妞,因為我喜歡牛妞陪著林月問她問題‘為什么你不說話呢?’”我還想說:“我喜歡花兒老師,因為花兒老師和宋老師一樣美麗、聰明、善良,養(yǎng)我們長大!蔽蚁胝f這一句,可是宋老師不讓說了。

  我九月份的寫繪作業(yè)要把一張大紙分成兩大格,上面是寫題目和一些字,下面是畫畫。這就是我的讀書節(jié)。

  校園讀書節(jié)作文 36

  生活中處處需要書,從書中湖的無窮的智慧,教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c人相處,如何不懼困難,如何尊師重道。

  書陪伴我成長,我與書同行。小時候,媽媽常常給我講故事,雖然這些故事大部分大家已經(jīng)耳熟能詳了,已經(jīng)十分老套了,但我依舊能從中明白怎樣才能做一個誠信守信的好孩子。上小學(xué)后,我從書中就學(xué)到的'更多了。從《司馬光砸缸》!稙貘f喝水》知道了解決問題不能只用死辦法,要靈活運用方法,從各個角度下手,這樣才能解決好問題。從《小蝌蚪找媽媽》中我明白了,面對困難只有堅持不懈不灰心就一定可以完成自己的夢想。從小學(xué)課本中,我還知道了“書中自有黃金屋”,書本是最好的老師,是良師,亦是益友。后來,我到了初中,讀的書越來越多了。從這些書中,我終于明白老師常說的那句“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的意思。從書中可以獲得智慧,可以教誨我們?nèi)绾巫鋈!秱儆馈窞槲覀冎v述了一個天才的遭遇,告訴我們天才不讀書,會成為平凡人,更何況我們并非天才。+

  《送東陽馬生序》告訴我們宋濂的求學(xué)之路是怎樣的艱辛,在困難中他們有放棄求學(xué),我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中,我在一點一點成長,書一直陪伴著我,讓我知道什么是對的,什么是錯的,我與書同行。

  校園讀書節(jié)作文 37

  今天是5月11日星期三是我們難忘的日子,今天我們吃完飯,出餐廳的時候看到紅地毯、鮮花很多很多東西展現(xiàn)在我們的眼前,還有操場上有很多很多漂亮的氣球,還有氣柱,氣柱上都有一句話,操場的座位上都是紅地毯,特別漂亮。

  讀書節(jié)開始了,我們首先都看自己帶的課外書,然后開始表演。

  先出場的是一年級,從他們那神氣十足的表情上看,就知道很精彩,果然表演的時候,他們一個個大聲朗讀,表演的很精彩。

  下面出場的是二年級小朋友,他們個個精神飽滿,果然表演的時候,做得很整齊。

  我們都很緊張,因為下面出場的就是我們了,我們也都個個精神飽滿,認真的去做,果然功夫不負有心人,我們的年紀(jì)主任說了,校長表揚我們了,說我們做的.整齊。

  下面就是四年級了,他們在表演的時候,做得非常整齊,我們在后面看,就像只有一行人在表演,他們都大聲朗讀,表演的很精彩。

  然后我們又看了舞蹈班的表演,她們做得也是非常整齊。

  下面就是老師的表演了,老師的聲音特別洪亮,有高有低特別精彩。

  下面是五年級的表演了,他們也是聲音洪亮,做得非常整齊。

  最后就是六年級了,他們表演的是武術(shù)表演,他們精神飽滿,做得時候做得非常整齊,還有他們都聲音響亮,做得時候也是非常用力,表演的特別精彩!

  多么令人難忘的讀書節(jié)!我真希望天天都這樣開心、快樂、高興!

  校園讀書節(jié)作文 38

  我一直有一個心愿,那就是設(shè)立讀書節(jié)。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!备璧掠羞@樣的名言:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!遍_闊眼界,增長見識,提升能力,開發(fā)智力,陶冶情操……讀書的好處可以說是太多太多。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!蔽覀兪切W(xué)生,美好的人生剛剛開始,更需要珍惜時間多讀好書。遺憾的是,各科作業(yè)用去我們的部分時間,游戲、電視霸占了我們剩下的時間。同學(xué)們,不勤奮讀書,將來怎么能夠成為祖國的棟梁之材?

  我建議將每年的6月2日至4日設(shè)立為讀書節(jié)。讀書節(jié)這幾天,學(xué)校提前做好準(zhǔn)備,把各種各樣的好書擺放在教室、走廊里。家長們積極配合,買來同學(xué)們喜歡的書。有了兩大資源,我們不愁無書可讀。

  從進入教室,到放學(xué)離校,每天六七個小時,大家都可以用來讀書。校園里靜悄悄,教室里書頁在“沙沙”地翻動。每一個同學(xué)都讀得那么專注,他們無不沉醉在書的世界里。放學(xué)后,沒有作業(yè)的煩惱。我們回到家,第一件事就是打開課外書繼續(xù)讀。

  讀了那么多書,我們可以用自己的方式展示讀書的成果。拿出心愛的畫筆,為好書用心配幾幅圖畫;幾個伙伴合作,演一出書中的好戲;來一次故事大賽,看誰笑到最后成為“故事大王”;創(chuàng)作出有趣的故事,“編”出一兩本屬于自己的'書……

  設(shè)立屬于我們自己的讀書節(jié),把更多的時間用來讀更多的好書。這是我最大的心愿,希望它能早日實現(xiàn)!

  校園讀書節(jié)作文 39

  今天是星期四,學(xué)校舉行讀書節(jié)系列活動——跳蚤書市。同學(xué)們把家里看過的不需要的書都帶來了,還帶了自己的零花錢來買書。

  活動開始了,只聽廣播里說著:“請三年級的同學(xué)到中心路上買書!甭犃诉@話我們像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地下樓了。

  同學(xué)們來到中心路上一看,啊,寬闊的大路上人流如潮,每個賣書的地方擠滿了人。我們終于擠到賣書的`攤位上,這里的書真是種類繁多,讓人目不暇接呀!有我最喜歡的《淘氣包馬小跳》系列的《小大人丁文濤》,我拿起這本書問一位十多歲的小姐姐:“這本書多少錢呀?”小姐姐說:“看你這么喜歡,3元賣給你吧!蔽覐目诖锬贸3元錢交給小姐姐,開心地淘到了第一本書。

  我剛擠出來,聽見別的攤位上有人在叫:“走過路過,千萬不要錯過,買一送一啦!”有這么好的事?我得趕快去瞧瞧。我急忙走過去,在許多書中挑了一本《青銅葵花》。我問大哥哥:“這本《青銅葵花》多少錢?”大哥哥說:“6元。”我說:“好吧。”大哥哥還送了我一本漫畫《西游記》。真是買一送一呀,可真劃算!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要回教室了,我們依依不舍地離開了,回到教室大家議論紛紛,有的說自己買書多便宜,有地數(shù)著自己賣書得到的錢,有的在看自己淘來的書……每個人的臉上都樂開了花。

  跳蚤書市真有趣。∥覑圩x書節(jié)!

  校園讀書節(jié)作文 40

  一年一度的讀書節(jié)又到了,但是今年我的心情和以往不一樣了,因為這次我們家被評為書香門第。有了這個光榮的稱號,我和父親被安排在領(lǐng)獎臺對面領(lǐng)獎。坐在那里,我有點不知所措,甚至有點緊張。我環(huán)顧四周,思緒紛飛。父親及時提醒我:“看表演,感受讀書節(jié)的氛圍!蔽一秀钡腵思緒回到了現(xiàn)實。

  舞臺上,幾個大三學(xué)生在吟詩。他們穿著古裝,時而低聲吟唱,時而慷慨激昂,時而坐著看書,時而手舞足蹈。在朗朗的書聲中,似乎帶我們回到了唐朝。

  最吸引人的表演是初三的表演。他們表演了《論語》,高孔子(飾演)當(dāng)老師,他的同學(xué)當(dāng)徒弟。他的弟子請孔子作答,再現(xiàn)了孔子講課的宏大場景。高錕表現(xiàn)出色。他穿著古代私立學(xué)校教師的長袍,頭上挽著一個發(fā)髻,邁著方步昂起頭。他真的像一個私立學(xué)校的老師和家長。在這種濃厚的讀書氛圍中,我也不由自主的搖了搖頭,跟著讀書,不知不覺加入了讀書《論語》的行列。相信很多同學(xué)也跟著學(xué)了,因為我們把《論語》背的很透徹。

  終于到了領(lǐng)獎的時候了。當(dāng)我走上講臺時,我激動得腦子一片空白。我不知道我是緊張還是興奮。領(lǐng)導(dǎo)送我書的時候,我忘了說謝謝。

  一天下午,我沉浸在喜悅和情緒中。在感受閱讀節(jié)氣氛的同時,我深深地陶醉了,陶醉在閱讀的聲音中。(講師:瑞安。喬)

  校園讀書節(jié)作文 41

  學(xué)校讀書節(jié)開始了!

  我和爸爸在讀書節(jié)讀了一本書,書名為<<假如地球是個100人的村莊>>。讀這本書的目的是為了讓我們小朋友多了解世界,多關(guān)愛地球。

  書中把地球比作一個100人的村莊,通過村莊里的人口情況給我們介紹了地球上的人都來自哪里、吃些什么、什么語言;人們的年齡、宗教信仰;占用的空氣和水、上學(xué)和工作的數(shù)量、對能源的需求和人們的健康等各方面信息。

  比如說人們來自哪里就告訴我們地球村里人數(shù)最多的來自亞洲,有61個人;接下來是非洲14個人;歐洲則有11個人;8個人來自南美洲和中美洲;5個人來自北美;最少的就是大洋洲,才1個人呢!所以我們就可以知道了世界上人口最多的洲是亞洲。而世界上人口最多的國家是我們的祖國中華人民共和國。在100個人的地球村里有20個都是中國人呢。

  再比如說從人們的健康中告訴我們地球村里有41個人是生活在疾病傳染區(qū),每年有6個人被感染生病。而隨著地球村的'發(fā)展,已經(jīng)有近80個人可以通過免疫注射來預(yù)防一些常見的傳染疾病。

  通過閱讀這本書,讓我們了解了地球上人口的構(gòu)成,人類的居住環(huán)境和生活方式,以及地球的變化和發(fā)展。激發(fā)了我對于了解地球的興趣,培養(yǎng)我們關(guān)心地球的態(tài)度。

  通過讀書節(jié)的活動,我希望以后能和爸爸一起看更多的書,從書中學(xué)到更多的知識。

  校園讀書節(jié)作文 42

  今天下午,是我盼望已久的時刻。那是一學(xué)期才舉辦一次“讀書節(jié)”。那是因為我特別喜歡一套書,但是那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準(zhǔn)備把那兩本書淘到!

  “讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”,但是我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場上四(3)班指定區(qū),把書放到桌子上,讓賣書的同學(xué)幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書了。

  我的膽子小,買書時,遇到貴的又很想看的'書時,又不敢還價,只好花大價格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價!

  一開始時,就把一、二年級的書排除了,因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級看。

  我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價的,可沒想到,那老師說:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現(xiàn)在自動降價,我能不買嗎?

  買完那本書后,我要還價的心理就更強了。后來,我看中的書真的便宜了,這都是還價的功勞!再后來,我看中一本書,我一看價格,15元,我便有一個這本書5元的念頭,于是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會答應(yīng)的,沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學(xué)會了還價!

  我喜歡這個活動,希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動。因為在這一天里,我們每個人都能如愿以償,這是一次互相交換書的日子。

  校園讀書節(jié)作文 43

  我們已經(jīng)度過了許許多多的節(jié)日,有端午節(jié),重陽節(jié),兒童節(jié)等等?墒墙裉煳覅s想創(chuàng)建一個讀書節(jié)。

  為什么要設(shè)立一個讀書節(jié)呢?因為呀,現(xiàn)在許許多多的小朋友都不愛看書,都熱衷于網(wǎng)上游戲。所以我想讓他們愛上閱讀,還可以增長知識,并且可以幫助圖書館的叔叔阿姨多賣一些書。另外我還想爸爸媽媽多陪我看一會書。

  我想將這個日子定為農(nóng)歷10月23日,到了這一天,全國的圖書館將免費開放,圖書館里有漫畫書,英語書,作文書……書籍應(yīng)有盡有。

  并且,在這一天全國的小朋友要跟母親一起去閱讀,讀完后,要對母親說出感想。除此之外,在圖書館里還要舉辦一次讀書會,在讀書會中,我們還會設(shè)立一些獎品,這些獎品是同學(xué)們?nèi)粘I钪械?文具。這樣,每個小朋友就可以讀到不一樣的書了,聽到不一樣的故事,還可以增長不同的新知識。

  讀書節(jié)過完后,大家還可以用舊書到圖書館換新書,或換自己喜歡看的書,還可以拿到跳蚤市場售賣,賣的錢又可以買新書了。這個消息傳出去后,就有許多的小朋友紛紛從家里取來舊書換新書,書店里立刻生意火爆。

  這就是我想設(shè)立讀書節(jié)的原因,怎么樣,這個節(jié)日很有意義吧?希望你也能愛上這樣的節(jié)日!讓我們一起期待國家早日設(shè)立這個節(jié)日吧!

  校園讀書節(jié)作文 44

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫的名句。我喜歡安靜,書本自然就成了我最好的朋友。媽媽給我買來厚厚一疊書,我沒幾天就看完了,因為我知道只有學(xué)習(xí)更多知識,才能適應(yīng)這個科技發(fā)展極快的社會,可是隨著物價飛漲,圖書的價格越來越貴,我真不忍心把爸爸媽媽的血汗錢全部化成書籍。于是我的腦海里一閃:我要創(chuàng)造一個免費的讀書節(jié),讓大家都沉浸在知識的海洋。

  既然有讀書節(jié)了,那么就可以建立一個讀書比賽,比比誰讀的.書最多,還可以舉行一個知識問答,哈,前來參加的人數(shù)必定爆棚。有好書相伴,有摯友相陪,“書蟲”們,這種感覺是不是妙不可言?

  孩子們還可以用書來搭建房子,想看書了,隨時抽出一本來?梢哉局部梢宰。想看多久就看多久,家長們再也不用邊工作邊擔(dān)心孩子們了!

  讀書節(jié)當(dāng)天,游樂園也可以開設(shè)一個知識區(qū),這個知識區(qū)可以分成四個區(qū)域。第一個是漫畫區(qū),孩子們可以看到自己想看的各種漫畫。第二個是黨史區(qū),大一點的孩子們可以了解國家的大事,學(xué)習(xí)黨史,跟黨走,紅心向黨。第三個是食譜曲,大家可以看到自己想學(xué),想吃,想做的菜。第四個是育兒區(qū),寶媽和寶爸們可以學(xué)一些育兒知識?傊寱蔀槿藗冇亚榈募~帶,讓書香浸潤更多人的心田……友情提醒大家,長時間看書別忘了做眼睛保健操喲!

  腹有詩書氣自華!書讀得多了,自然會吐氣如蘭,而“讀書節(jié)”不正是一條讀書的良好途徑嗎?嗨,說了這么多,我的自創(chuàng)“讀書節(jié)”,你心動了嗎?

  校園讀書節(jié)作文 45

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!是哪個班發(fā)出的鈴鐺聲啊?當(dāng)然是我們五二班發(fā)出的聲音。】次覀兇蠹艺胖R的隊伍要游園闖關(guān)呢!

  當(dāng)我們要排在我們班門口的時候,就被兩個擁有“特殊通行證”的小隊給站了。我們咬牙切齒的說:“哼,你們有什么了不起的'呢?”聽到我們的語氣,他們就馬上排到我們的后面了。在我們班的游戲闖關(guān)中,由于我們隊選錯了人,所以我們這關(guān)拿到的分?jǐn)?shù)非常的少。但是我們沒有氣餒,互相鼓勵!沒想到在接著我們在轉(zhuǎn)盤環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)到了滿分,我們小隊的小伙伴們高興抱在一起。

  吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場,開始了下午的活動義賣。操場里琳瑯滿目,攤位上擺著各種各樣的物品。我一開始時買家,我在操場走了好幾圈,但是沒有找到我想買的書和文具。后來我在五年級的一家店里發(fā)現(xiàn)了我喜歡的文具,可是在我剛掏錢買的時候,一位六年級的大哥哥比我搶先一步付款,還對我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒自己喜歡的東西要買,那回去幫小隊成員吆喝賣東西吧!我和小隊成員一起努力的推銷。到義賣活動結(jié)束我們也沒賣出很多東西,但是我們收獲了賣東西要講究技巧的,產(chǎn)品的選擇,產(chǎn)品的價格還有攤位的布置

  這次的讀書節(jié)快樂的結(jié)束了,但我希望下次讀書節(jié)會更開心。

  校園讀書節(jié)作文 46

  上個星期,我們的“讀書節(jié)”活動剛剛落下了帷幕。在我的印象中,最有意思的就是靜心閱讀的活動了。

  周一,是快樂活動日,每個同學(xué)都十分興奮。早上,老師說下午要進行靜心閱讀的大型活動。“哈,太好了,平時學(xué)習(xí)太緊張,現(xiàn)在總要可以安安心心地坐下來讀書了!蔽腋吲d地想,恨不得快點到下午呢!

  上午漫長的'四節(jié)課終于結(jié)束了,好像過了一天似的。不過一會兒,廣播響了,姚老師說道:“五年級各班可以按次序下來讀書了!蓖瑢W(xué)們都興高采烈地,可是我焦急起來:我們是第三個班級借書,要是我喜歡的書被別人先借走了,那可怎么辦呢?我們排著隊走了下去,真想趕緊跑下去呢!啊,終于到了樓下,一班和二班已經(jīng)開始借書,我立馬拿著借書紙,看準(zhǔn)了借臺,像離弦的箭一樣沖了過去!斑@本書還在嗎?”我告訴老師書名,她便幫我找了起來!斑@位同學(xué),”老師笑了笑說:“你的書還好沒有被借走,給!”我心中的大石頭落了地。我接過書,像捧著寶貝一樣,坐在墊子上津津有味地看了起來。

  時間過得真快,兩節(jié)課已經(jīng)過去。廣播又響了,可惜借書活動要結(jié)束了。我很失落:多么好看的書哇,我還沒看完呢!不過,老師十分了解我們,允許我們吧沒看完的書帶回家!今天沒有作業(yè),我可以在家中好好地讀書了!終于,一年一度的讀書節(jié)圓滿結(jié)束了。

  這次的讀書節(jié)不僅豐富了我們的知識,又讓我放松了自己。真希望學(xué)校能多辦幾次!

  校園讀書節(jié)作文 47

  今天,我抬頭向天空望去,太陽露出了半張臉,“呀!”今天是晴天,我們可以在室外舉辦閱讀活動走秀了。

  中午,我們在教室里穿著自己的服裝玩,何老師突然走了進來,她叫了兩個同學(xué)出去練習(xí)一下。哦!她們是舉牌子的,我想到了一個建議后,就去找何老師:“何老師,旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢!”“對呀!在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點!币驗榕e牌的學(xué)生走在最前面,我也想走在前面,“那我可不可以當(dāng)其中的一個呢?”“可以。”我開心得不得了。

  下午我們一個個都很興奮,下了樓,我們坐在草坪上。草坪軟軟的,坐上去感覺很舒服。我盼望了很久,終于輪到我們上場了。同學(xué)們穿著奇裝異服,打扮成《綠野仙蹤》里的各種人物,一個個神彩飛揚,走在紅地毯上,特別興奮!一圈走完了,我們坐下來欣賞別的班級的精彩演繹,有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等,簡直太美妙了!走秀后就是我們?nèi)昙壗M齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽,在校園的上空縈繞,飄呀飄,歌聲傳到了世界各地人民的`耳朵里。

  活動結(jié)束了,我回到家里,躺在沙發(fā)上有一種說不出的喜悅。今天這場閱讀秀太神奇了!它讓我們走進了書本,好像和書本里的人、事融在一起,我越來越喜歡讀書了!

  校園讀書節(jié)作文 48

  今天下午,是我盼望已久時刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因為我特別喜歡一套書,但是那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準(zhǔn)備把那兩本書淘到!

  “讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”,但是我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四(3)班指定區(qū),把書放到桌子上,讓賣書的同學(xué)幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書了。

  我的膽子小,買書時,遇到貴的又很想看的書的`時候,又不敢還價,只好花大價格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價!

  一開始時,就把一、二年級的書排除了,因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級看。

  我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價的,可沒想到,那老師說:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現(xiàn)在自動降價,我能不買嗎?

  買完那本書后,我要還價的心理就更強了。后來,我看中的書真的便宜了,這都是還價的功勞。≡俸髞,我看中一本書,我一看價格,15元,我便有一個這本書5元的念頭,于是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會答應(yīng)的,沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學(xué)會了還價!

  我喜歡這個活動,希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動。因為在這一天里,我們每個人都能如愿以償,這是一次互相交換書的日子。

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