【精選】初三寫景作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初三寫景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初三寫景作文 篇1
東石港送別了戀戀不舍的夕陽(yáng)，天空做好夢(mèng)顏色的襁褓，等待著第一顆星星的誕生，最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隱去；輕風(fēng)來(lái)回地在每個(gè)人耳畔喃喃低語(yǔ)，宣布著夏夜的來(lái)臨。
天空像一塊巨大的調(diào)色板，仿佛有人在里面一筆又一筆地加進(jìn)莊重而開(kāi)朗的藍(lán)色。起初淡得像水，接著變成淺藍(lán)，又成了湖藍(lán)，繼而是靛藍(lán)，最后干脆青下去，里面還摻著點(diǎn)兒淡紫，就像一匹碩大無(wú)比的藍(lán)色錦緞，上面還次第亮起來(lái)星兒，像眼睛，像熒火。
颯颯的風(fēng)兒輕悄悄地牽起柔柳的手臂，伴著水中一些小魚蝦游來(lái)游去的聲音，翩翩起舞，讓人感到東石港中存在著生命，它們給港帶來(lái)了生氣，也增添了神秘感�！霸律狭翌^，人約黃昏后�！蹦悄心信�，老老少少，相繼三三兩兩來(lái)到港邊，散步、聊天，吹吹清爽的風(fēng)，體會(huì)一下情意的溫馨，給東石港又添了幾分幽美，幾分恬靜。
月上中天，銀光似水，傾灑在水面上，粼粼的波紋反射出清冷的銀輝，有著祥和的境界，這里沒(méi)有逝者如斯的哀嘆，沒(méi)有大港東去的感慨。這里只有勞作之余的休憩，只有人們滿足的快樂(lè)。
噓，風(fēng)兒呀，請(qǐng)慢些吹，水也別流淌，別破壞這美景，別破壞這氣氛。讓人們?cè)谔斓亻g盡情歌唱，讓這美好的境界永遠(yuǎn)留在人們心中。
初三寫景作文 篇2
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔…”這是毛澤東的一首現(xiàn)代詩(shī)歌名字叫（沁園春。雪），每當(dāng)想起這首詩(shī)，我便會(huì)想起那白雪皚皚的情景，對(duì)下雪時(shí)的渴望便會(huì)再重一層。
今天早晨我在睡夢(mèng)中醒來(lái)，還睡眼朦朧時(shí)，突然聽(tīng)到下面有人喊道：“下雪了，下雪了�！庇谑撬垭鼥V的我懷著不相信的心情，打開(kāi)窗子，往下望去，卻看到本來(lái)熟悉的世界已變得，那么陌生，在我眼前的是一片白雪皚皚的世界，本來(lái)的睡意一掃而去，這可以說(shuō)是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)�！睗M心歡喜的我急忙換好了衣服，背上書包，也不讓爸爸送我了，直接步行著向?qū)W校進(jìn)軍。
當(dāng)我跑下樓后，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，令我不禁打了個(gè)寒顫，可是這并無(wú)法掩飾我心中的喜悅之情，高興的我竟然忘了路面很滑的事情跑了起來(lái)，結(jié)果剛跑了兩三步，撲通一聲坐到了雪地上，但這并無(wú)法改變什么，但我還是有點(diǎn)畏懼摔倒，于是我便踏起了小碎步，慢慢前進(jìn)，再高興也要注意安全第一啊！出了小區(qū)門卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)根本就沒(méi)有幾個(gè)開(kāi)車的，大多都是步行，可能路太滑了，沒(méi)法開(kāi)車。這一路我非常小心，看著這潔白的世界心也慢慢平靜了下來(lái)。大樹都穿上了潔白的新衣，一片片美麗的雪花從天上緩緩飄落，落在了地上、身上、車上，增添了幾分寧?kù)o的氣息。雖然天氣寒冷，但有一些人做的事也讓人感到了溫暖，路上人摔倒的事很常見(jiàn)，扶人的人也十分常見(jiàn)，有的車開(kāi)了出來(lái)，卻因?yàn)槟承顩r拋錨在了路上，路上的行人，也不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)一起去幫忙推一下車。當(dāng)我走到學(xué)校附近時(shí)，雪開(kāi)始下大了，都看不見(jiàn)前面的路，地面也非�；晕抑荒軐⑺俣确诺阶盥�，恰巧又遇到了幾個(gè)同學(xué)，于是一起說(shuō)說(shuō)笑笑的向?qū)W校走去，到了班里還有很多人沒(méi)有到，我就跑到窗邊賞起了雪來(lái)，直到最后來(lái)齊了才開(kāi)始上課。大班空時(shí)我們還一起去打雪仗，那感覺(jué)實(shí)在是爽的沒(méi)話說(shuō)，最后我們只上了3節(jié)課便離校了，原因是雪太大了，很危險(xiǎn)所以調(diào)休一下。
到了家回想今天上午發(fā)生的種種，感到回味無(wú)窮，令人難以忘懷，所以，我非�？释乱淮窝⿻r(shí)的情景。雪是那么美麗，呂本中的（踏莎行）中曾寫道：“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕”。
初三寫景作文 篇3
春天使暖和的、春天是涼爽的、春天更是一副美麗又清晰的畫，在這畫里、我們可以看到各式各樣的花草樹木。看！小草探出頭來(lái)了，它在呼吸著外界的新鮮空氣呢！快看�。★L(fēng)也隨之舞動(dòng)起來(lái)了、它在不斷的向我涌來(lái)、不停的訴說(shuō)著它的快樂(lè)、同時(shí)、我的心情也隨之漂浮著、和著春風(fēng)一起跳動(dòng)了起來(lái)。
春天來(lái)了、仿佛人們都來(lái)到了人間天堂，它像是在告訴人們春天帶給人們的喜悅、它不甘示弱的展示著自己婀娜的舞姿，隨之、小草小花也隨之唱著跳著、河里的小魚也在嬉戲打鬧著、魚兒也不停的探出頭來(lái)、時(shí)不時(shí)的吐兩個(gè)泡泡；它們是多么的快活�。‰S之周圍的一切都活了、它們都漂浮在人間的環(huán)境下、
時(shí)間真快��！轉(zhuǎn)眼間就到了中午，中午的時(shí)候、風(fēng)也停了，看似勃勃生機(jī)的小草小樹也隨之停了下來(lái)，但是人們卻還忙綠著
我熱愛(ài)春天。它帶給我自然界的美好，也帶給我和暖的陽(yáng)光。
我熱愛(ài)春天。它帶給我勃勃生機(jī)的綠色生命。
我們應(yīng)匯報(bào)大自然無(wú)限的關(guān)愛(ài)！
感受春天、感受自然、風(fēng)光無(wú)限好！
初三寫景作文 篇4
天陰沉沉的，不知怎的，天驟然產(chǎn)生了變化。太陽(yáng)躲進(jìn)了云里，地面頓時(shí)也失去生機(jī)；天空也被整片的烏云占據(jù)了。原本炎熱的天氣也涼爽了起來(lái)，可這樣的天氣沒(méi)有維持太久。
突然，天出現(xiàn)了打雷的現(xiàn)象，急風(fēng)驟雨更是隨之而來(lái)。街上的人漸漸少了，我的腳步也加快了，可終究逃不過(guò)雨水的侵襲。于是我由走轉(zhuǎn)為跑。由于雨下得太大了，路根本看不清楚，因此我差點(diǎn)撞到人，盡管雨下得很大，我也不好意思地道了一句“對(duì)不起”�？蛇@路人不但不領(lǐng)情，反倒罵了一句不堪入耳的話。這使我感到很痛心，這位路人盡管不同情我這個(gè)被雨淋得渾身是水的落湯雞，但也不應(yīng)該這樣反罵我。
后來(lái)，我跑到了一間小學(xué)附近，在一家房子的屋檐下躲雨，而那時(shí)也是小學(xué)放學(xué)，因此交通堵塞得很厲害。
“誒，進(jìn)來(lái)這里躲雨吧�！贝藭r(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)了這樣的一句話。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是群跟我一樣在躲雨的小學(xué)生。可他們的這番好心被我拒絕了，因?yàn)楸M管他們躲雨的地方空曠，但畢竟人多，我也不好意思去跟他們擠�！斑M(jìn)來(lái)嘛。”他們第二次對(duì)我說(shuō)。此時(shí)，我的心想被什么牽動(dòng)似的，很感動(dòng)。
一群小學(xué)生竟有如此高尚的道德情操，但或許是因?yàn)樗麄兡晷〉奶煺鏌o(wú)邪吧，也是值得夸贊的！
現(xiàn)在社會(huì)，能有這種舉動(dòng)的人多嗎？不多了。不用說(shuō)小孩，就是大人也沒(méi)有這種舉動(dòng)。就象剛才那位路人一樣，不得不令我們深思，現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，群眾的思想道德是不是也應(yīng)該提高？
初三寫景作文 篇5
龔自珍曾說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”。我也喜歡落葉，在秋天里靜靜的飄落，默不作聲，悄悄的為其“母體”做出自己的最大的貢獻(xiàn)。
樹葉究竟為何落下呢?每片樹葉都有感情，離開(kāi)了她依附生長(zhǎng)的枝干，她也會(huì)不舍吧，卻最終無(wú)能為力。這便是命運(yùn)，是任何人都逃離不了的命運(yùn)。
天漸漸黑了，隔著窗戶望著外面的世界。天邊有點(diǎn)微紅，樹木依然是綠的，再過(guò)幾個(gè)月，樹葉就該落光了吧，只剩光禿禿的樹干面對(duì)寒冬，他會(huì)孤單嗎?這同樣是命運(yùn)，這定了沒(méi)有人會(huì)陪你終老，就像樹一樣，曾經(jīng)有太多的歡樂(lè)，也有太多的刻骨銘心，卻無(wú)法抵擋時(shí)間的沖刷。剩下的路終究是要自己走的，即使孤寂，也無(wú)能為力。
可是，落葉就沒(méi)有感情嗎?“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！被ㄈ绱�，樹亦如此。落葉又豈是無(wú)情之物?愛(ài)之深切，便心甘情愿的付出自己的一切，同花兒一樣，無(wú)論盛開(kāi)抑或凋零，都是為了心中那牽掛不忘的人。
落葉，有成全，有苦澀，有悲凄�？赡苁菢淙~想追求自由吧，于是樹放開(kāi)了她，于是風(fēng)成全了她，在她享受自由帶來(lái)的喜悅時(shí)，空余樹木的哀傷。也可能是樹膩煩了吧，不想在養(yǎng)育樹葉，于是想方設(shè)法的趕走她?此時(shí)的樹葉也是有自知之明的，她不想成為樹木的包袱，于是先離開(kāi)了他，怎會(huì)沒(méi)有不舍?怎會(huì)沒(méi)有不愿?然而他們甘心為對(duì)方付出，這種成全比苦苦糾纏更痛快!
有一種愛(ài)叫做放手，為愛(ài)放棄天長(zhǎng)地久。呵呵，這種愛(ài)多偉大啊，樹木和樹葉之間就有這種偉大的愛(ài)。或許他們是寄希望于來(lái)生，待第二年的重逢。不思量，自難忘，心中的人，不會(huì)隨時(shí)間的流逝而改變，即使相逢不相識(shí)，即使相顧無(wú)言，但他們對(duì)視的瞬間，兩顆心便已相通。
在北方的秋天落葉更為明顯，鮮明的紅，鮮明的黃，給枯燥的秋增加了幾許潤(rùn)色。在視覺(jué)上帶來(lái)了美的觀賞！我喜歡落葉不僅僅是它的美，更重要的是它“護(hù)花”價(jià)值。
初三寫景作文 篇6
清晨，一陣簌簌的響聲將我從睡夢(mèng)中拉起，揉了揉惺忪的睡眼，起身拉開(kāi)了窗簾，窗外耀眼的白色使我不自覺(jué)的瞇了瞇眼，嘴角拉起一個(gè)優(yōu)美的弧度，呵，下雪了呢。轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了屋子。
清涼的雪花在空中輕輕舞蹈，伸手接過(guò)一片，看它在手中慢慢融化，心中卻泛起了點(diǎn)點(diǎn)悲哀。它是多么的純潔多么的美麗，可它卻只有一瞬間“綻放”的權(quán)利。人的生命不也是這樣嗎?是那樣的短暫，那樣的飄渺，有的人可以像雪花這樣，閃耀之后再消逝;可有的人卻平平凡凡過(guò)了一生，連閃耀的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。人世無(wú)常，而我，究竟該何去可從?我，不知道。
突然，一陣一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，我用力地吸了吸鼻子，環(huán)顧四周，原來(lái)，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)來(lái)到了小花園。
我將視線投向了遠(yuǎn)處，不知道，在這一片被冰雪覆蓋的蒼茫大地上，是什么可以將這股幽香彌漫在這里。
視線定格在了不遠(yuǎn)處，我輕輕向它走了過(guò)去，她嬌小的身軀在寒風(fēng)中微微抖動(dòng)，殷紅的花蕾在雪的映襯下顯得嬌美動(dòng)人，可它的身軀是那么的挺直，堅(jiān)毅，像一輪雕像，靜靜的佇立在那里。雪花慢慢悠悠的壓滿它的枝頭，他卻依然在雪中傲然挺立。
我揉了揉被刺痛的眼睛，視線不自覺(jué)的模糊，風(fēng)吹得更猛烈了，我用力裹緊了身上的衣服，那淡淡的香味在鼻尖遲遲不散，不自覺(jué)我輕輕唱了起來(lái)：“一剪寒梅傲立雪中，只為，伊人飄香，愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔……”
那嬌小的身軀是怎樣在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻還是在冰天雪地中綻放，因?yàn)�，那是它的�?zé)任，他的責(zé)任就是在萬(wàn)物都沉睡的時(shí)候，為世界增添一點(diǎn)美麗;給大地留下一點(diǎn)暗香。
不知不覺(jué)間我對(duì)他肅然起敬。梅花有他的責(zé)任，而我，作為一名普通的中學(xué)生，我也有著不可推卸的責(zé)任，那就是好好學(xué)習(xí)。
梅花開(kāi)在寒冬，而我的高中生活雖然艱苦，但我不能放棄，我的未來(lái)掌握在自己的手中，，我不要在底下做一顆平凡的種子，我要像這株寒梅一樣，再世間開(kāi)放，開(kāi)出最美麗的花朵，為我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步，為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
風(fēng)還在猛烈的刮著，而我卻并沒(méi)有感到寒冷，看，雪花是那么的美麗;陽(yáng)光是那么的柔和;還有，這一株紅梅開(kāi)的是那樣的妖嬈美麗;回到屋子，拿起教科書，上面的字跡也是那么的可愛(ài)。
在這片蒼茫大地上，你獨(dú)留暗香，在我的心里，你永垂不朽!紅梅啊，我要感謝你，是你讓我明白了我的責(zé)任，在我迷茫的時(shí)候指引了我正確的方向!
初三寫景作文 篇7
一
雨夜，迷茫；思緒，漸亂。
我走過(guò)一條寂靜的雨巷――在沉郁之中。凝重的足音輕輕回蕩在無(wú)人的街道，夾雜著雨水滴落的交響，此刻的我，只做雨聲的聆聽(tīng)者！
蕩起的微雨驀地沾濕了我的發(fā)鬢，我不忍拭去。陶醉般的認(rèn)真，我的思緒游走在泥坑中散開(kāi)的漣漪。于是，陰晴不定的天空也便重播著那些信手拈來(lái)的日子，我看到了雨夜中蛻變的風(fēng)景，還有那些思念著的背影。
陰霾中，是遠(yuǎn)方的他們撫著我暗自發(fā)疼的神經(jīng)。那人，那事，還有那些記憶，那么熟悉，伸手觸摸，但有無(wú)處尋覓。
在迷茫的雨夜中，他們還好嗎？海的對(duì)岸，是我夢(mèng)中的晴朗，還是在下著迷朦的微雨？未泯的呼喚，我很想寄送到遠(yuǎn)方！迷失在夢(mèng)般的黑夜中，我還在為幾陣喃喃低語(yǔ)單純地幸福著。
枕著甜美的思念，我多希望就這樣帶著沉默，悄然如眠……
二
雨夜，迷茫；思緒，漸亂。
時(shí)鐘的滴答敲碎了我安逸卻又簡(jiǎn)短的夢(mèng)。在濃重的夜色里，我睜開(kāi)了疲憊的雙眼。這是我的第N＋1次失眠！
惺忪推開(kāi)窗戶，讓雨意褪去幾絲昏沉后，我才發(fā)現(xiàn)，這是黑夜，這是雨天！
本以為自己早已遠(yuǎn)離了那寫風(fēng)雨飄搖的日子，沒(méi)有掙扎的痕跡，也沒(méi)有無(wú)法自拔的惆悵；沒(méi)有失落的孤苦，更沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷！我的日子，在陽(yáng)光下流過(guò)恬靜的一頁(yè)又一頁(yè)。然而，我錯(cuò)了！其實(shí)誰(shuí)也無(wú)法逃開(kāi)陰霾的繩索，生命――我們無(wú)法拒絕雨天的納入！
為什么傷心？為什么難過(guò)？為什么迷茫？為什么心痛？雨水淌過(guò)的囈語(yǔ)，留下我的嘆息。
走過(guò)雨天，總會(huì)留下印記。生命中的陰霾，驅(qū)散了，便是晴朗！
窗外，還是雨神的世界。但我不再跌枷于陰霾面前。我知道，我不只是命運(yùn)的朝覲者！帶著一些樂(lè)觀的情緒，我決定，要用自信的微笑，代替雨夜中的失落和眼淚。
三
雨夜，迷茫；思緒，漸亂。
我蜷縮在街頭一角，獨(dú)倚蒼茫，用心跳去感受雨中飛揚(yáng)的樂(lè)曲。令我牽掛的，是街道那邊，因?yàn)榧�，便在那兒�?/p>
諦聽(tīng)那淺淺的吟唱，我期盼著雨水?dāng)R淺在天國(guó)的時(shí)刻。家中的父母，不正在為我的未歸而著急，這正如我期盼雨水顛覆那樣無(wú)法言喻。
雨，紛紛擾擾地墜落，聽(tīng)不見(jiàn)一個(gè)孩子稚拙的祈禱。我還是失望了。街頭上的人來(lái)人往，又有誰(shuí)會(huì)為我點(diǎn)上一只矯情的燭盞，指引我回家的方向呢？
但驀然間，雨幕中躥出了那個(gè)熟悉的背影，矮小蒼老，瘦弱卻又堅(jiān)強(qiáng)！
是母親！一定是的！她還是帶著無(wú)法放心的牽掛，在風(fēng)雨肆虐中，為我送來(lái)愛(ài)的傘。怦然心動(dòng)間，一股暖流拭去了雨幕中陰冷頹廢的氣息。雨夜里，我讀懂了愛(ài)的禮贊！
感謝那個(gè)下雨的夜晚，它以極其簡(jiǎn)單的姿勢(shì)卻為我演繹著愛(ài)與幸福的情景��！
獨(dú)白：
雨夜，我把飄逝的記憶定格在生命的感知中；一些印象，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄在了我成長(zhǎng)的片段。
那些關(guān)于水的想象，那些厚重的心事，擦過(guò)生命的邊緣，留下的是成長(zhǎng)的足跡，還有一些伶仃的雨夜印象。
我靦腆的第五季，心跳般的十三月，我該怎樣上路，去叩響聲生命的木門？其實(shí)，我只想做一名生活的詩(shī)者，帶著那些唯美印象，沉入夜色……
初三寫景作文 篇8
盼啊盼，終于盼到了這天，我們提起背包，向著我們的目的地——“蘇南第一峰”竹海前進(jìn)，這天，總讓人有種說(shuō)不出的興奮。
剛跨進(jìn)大門，最先映入眼簾的是一條石頭鋪成的小道，小道兩旁的翠竹郁郁蔥蔥。不同于平時(shí)看到的小毛竹，而是非常粗壯高大，就像一根擎天柱一般直沖去霄。
我們隨著人群的涌流漫步在山路上，一邊聽(tīng)著淙淙的流水，一邊欣賞著四周迷人的風(fēng)景。走到半山腰，一個(gè)很大的湖泊呈現(xiàn)在我的面前，湖泊清澈見(jiàn)底，能清晰地看出湖底的.水草;湖面波光粼粼，如同一面碩大的鏡子，因此得名鏡湖。唯一遺憾是沒(méi)能見(jiàn)著湖中的珍稀動(dòng)物——桃花水母。
玉女峰頂是那么遙不可及，我們決定乘纜車上去。隨著纜車的不斷攀升，極目四望，一派遼闊蒼茫，越來(lái)越多竹的海浪奔涌而來(lái)，以勃發(fā)的氣勢(shì)，傾瀉與天地間，變成一片汪洋。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，在高處看竹海，感覺(jué)是完全不同的，萬(wàn)頃翠竹隨著山脈連綿起伏，那種浩瀚帶給人的沖擊，從視覺(jué)直達(dá)心底。風(fēng)起時(shí)，綿軟的竹葉浩浩蕩蕩地?fù)u曳起來(lái)，真如浪涌般壯闊。
到了山頂，撲面而來(lái)一陣竹子的清香，細(xì)細(xì)品味，這竹香中還夾雜著一些泥土的香味，我深呼吸了一下，覺(jué)得舒服極了，不禁大喊：“好舒服呀!”媽媽也贊嘆道：“真是一個(gè)天然氧氣場(chǎng)吧!”
此時(shí)此刻，我登上了山峰，雖然被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，但我的心里卻是熱熱的，因?yàn)槲业巧狭恕疤K南第一峰!”
初三寫景作文 篇9
大峨兩山相對(duì)開(kāi)，小峨迤邐中峨來(lái)，三峨秀色甲天下，何須涉海尋蓬萊…
峨嵋山，神韻靈秀，滿山的奇樹異花疏影斑駁，暗香流動(dòng)。 黃昏到來(lái)，天空的一角布滿紫色神秘的霞。然后是月光與霓虹，自然的清寂與人世的俗艷，彼此交織得天衣無(wú)縫。 多多少少，天上和人間，無(wú)論何時(shí)總是有一些光亮的，哪怕多么微弱。
山后的竹林在微風(fēng)中搖曳，嘩嘩作響，聲聲入耳。
孟青青飛身起劍，素衣飄搖。
青銅吞口的莫邪劍閃著幽藍(lán)的光，劃過(guò)空中，新月如洗，夜色空蒙。
飛戈燕，鐵馬魂，易水寒，西江月，漫天飛舞的劍影如水銀瀉地，無(wú)縫不透。如雪似的劍光舞起了片片竹葉，使得裹在葉中的人看來(lái)恍如凌霄而來(lái)的神仙妃子。
漫天的竹葉飄飄，卻毫不傷竹身，輕重拿捏，自捻熟于心。
縱然三十六招的劍法只剩下殘缺不全的二十八招，可劍氣依然如暴風(fēng)雪一般，漆黑狂暴，淹沒(méi)了天與地。
自從十八歲那年開(kāi)始，她就修習(xí)這峨嵋掌門必練的玉女劍法，每一招每一式，都印刻在她的心里，不曾忘記。
多少個(gè)不眠的夜晚，想起自己背負(fù)的使命，想起含恨而終的娘親，便忍不住來(lái)到竹林練劍。世事的滄桑，鮮血的浸潤(rùn)，無(wú)從選擇的命運(yùn)。
誕生就是為了國(guó)仇家恨。是我轉(zhuǎn)瞬即逝，還是你千年永垂，但終有那么一刻，所有的一切要盡歸黃土，被滄海桑田，消磨得灰飛煙滅。
她回眸望月，姿態(tài)是無(wú)限嬌媚的淡定風(fēng)塵。她的眉目，這樣年輕透明，肌膚若未被踐踏的雪野，仿佛不曾掩蓋過(guò)任何泥塵與仇恨的痕跡。
那樣的一顆心，純粹，純凈，不容玷污的，卻偏偏要背負(fù)血腥的罪孽。那樣的一縷魂魄，堅(jiān)韌，高傲，斜睨世間一切的成與敗，卻注定要承受永恒的孤寂。
還有阿碧，她唯一的親人，雙胞胎妹妹，在她繼任峨嵋掌門大典后就被送去了慕容家，只身涉險(xiǎn)，卑膝為婢。
只因?yàn)�，她們是蜀�?guó)唯一的遺脈；
只因?yàn)�，她們�?dān)負(fù)復(fù)國(guó)大任，還有血債需償 － 趙光義、曹彬你們這些勝利的掠奪者。
只因?yàn)�，姑蘇慕容武藝高強(qiáng)，部署眾多，也許將來(lái)會(huì)是同伴，抑或棋子。
可是為什么，每次見(jiàn)到妹妹，說(shuō)起慕容家的大少爺，阿碧總是一副歡喜的樣子，紅霞飛上芙蓉面，滿心的都是那良人，什么復(fù)國(guó)大業(yè)，什么武功秘笈，早已拋之腦后。她不懂，也不允許這樣的事情發(fā)生。
紅塵萬(wàn)里，墜落了，就連星宇也不能超脫。
于是，她喚回阿碧，思過(guò)崖上面壁三日。
而她則淡掃峨嵋，代替妹妹，下山而去。
姑蘇慕容，百年世家，好大名氣；慕容公子，風(fēng)度翩翩，武藝超群。
可對(duì)她而言這些又算的了什么。
在她的眼里看到的是一座高山正在變成深深的海底，峰巒崩頹，砂石飛舞，然后冰涼的海水就淹上來(lái)。無(wú)邊無(wú)際無(wú)光的深淵。
除了家仇國(guó)恨，她什么都看不見(jiàn)。沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星，沒(méi)有燈火的，徹底的夜。
慕容復(fù)身邊，她沏茶研墨，她彈琴舞劍，她出口成章，她對(duì)酒當(dāng)歌。
她盡力的扮演著“阿碧”的角色，卻不知道相同的容顏之下性格迥異的姐妹會(huì)有多大的不同，并且忽略了身邊那對(duì)盛滿愛(ài)戀的雙眸。
誰(shuí)知道一個(gè)情字，誤盡多少蒼生。英雄美人，逃不過(guò)去的關(guān)口。
無(wú)心插柳度日三天，溫柔鄉(xiāng)里醞釀了毫不妥協(xié)的離別。
她翩然而去，留下芬芳滿庭遍地開(kāi)花，處處都燦爛。
可對(duì)慕容復(fù)而言近在咫尺的幸福斷送得猝不及防，好像拽滿的弓，剛剛向希望處搭上箭了，卻怦然一聲，碎得一塌糊涂……看那希望泯滅，滿手的殘骸，情何以堪！
甜蜜的開(kāi)始就是為等待跌落，一如愛(ài)戀是為了辜負(fù)、誓言是為了背叛。跌落井底，尖錐毒刺，他痛得刻骨，他傷的心碎。
從此以后，不問(wèn)風(fēng)花雪月，一心復(fù)國(guó)至上。
相濡以沫，不若相忘于江湖。
而對(duì)阿碧，戀上一個(gè)始終不曾愛(ài)過(guò)她的人，她的靈魂已不能渡過(guò)彼岸。到底是誰(shuí)的罪過(guò)？
一切，只因甘愿，這兩字。
有些時(shí)候，生命可以在剎那之間，天翻地覆。
再回頭的時(shí)刻，已經(jīng)不認(rèn)識(shí)自己。
孟青青依然每天舞劍于竹林，為了復(fù)國(guó)大業(yè)她拒絕了最后的慈悲，一把火燒毀了從前，一顆心封死了現(xiàn)在。蒼涼之中 ，她只能與自己的長(zhǎng)發(fā)舞蹈，因?yàn)樗男�，選擇了她的命。
不知道花開(kāi)花落 ，云卷云舒的時(shí)候，她是否會(huì)記得那三日的韶華芳艷……
初三寫景作文 篇10
月啊，你每天都高高地掛在天上，用輕柔的月光灑向大地，你可曾知道，歷歷代代有多少人讀你的圓缺，又有多少人因你而勾起了情思？-
“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人�！痹�，你是圣潔的化身，可你為何時(shí)而圓滿，時(shí)而缺陷？我想你是為了告訴人們成功時(shí)不要驕傲，也許過(guò)幾天就會(huì)淪落谷底；失敗時(shí)不要?dú)怵H，你也將會(huì)取得成功。月圓必有月缺，我們不要等到月缺時(shí)才茫然回首想到月圓，要珍惜月圓時(shí)的美好時(shí)光�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�-
無(wú)論月圓還是月缺，都會(huì)勾起人們的淡淡情思。-
“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！奔拍瘯r(shí)，我們讀月，可以讓剪不斷理還亂的愁思通通化為烏有。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！彼监l(xiāng)時(shí)，我們讀月，讓這看似地上霜的月光輕撫你思鄉(xiāng)的心靈。月啊，你曾陪伴過(guò)多少學(xué)子在孤燈下苦讀，你曾慰藉多少少迷惘的人的內(nèi)心。有了你，人間的夜晚不在黑暗�！霸聝簭潖澱站胖�，幾家歡樂(lè)幾家愁�！毙腋r(shí)，我們賞月，寄托遙遠(yuǎn)的祝福；悲痛時(shí)，我們望月，釋放所有的痛苦；無(wú)聊時(shí)，我們觀月，會(huì)聯(lián)想到許多快樂(lè)的時(shí)光；朋友相聚時(shí)，我們讀你，離別時(shí)，我們讀你，你為人類帶來(lái)了無(wú)窮的歡快及悲哀，你更是心靈的住宿。-
每個(gè)晚上，當(dāng)看到一彎素月掛在天上，好像告訴你們：太陽(yáng)下山了你也不要怕黑暗，有一彎新月迎晚霞。我們不要怕坎坷，不要怕失敗，相信終會(huì)有曙光在前方，只要我們堅(jiān)持，不放棄，勝利定會(huì)到來(lái)。-
月啊，你曾讓人們明白了多少道理，讓人們領(lǐng)悟到了多少真諦，你無(wú)私的被人讀，然而依然用輕柔的月光最照向大地。
點(diǎn)評(píng)：寫景的思路非常好，有景有情，古詩(shī)詞運(yùn)用自如，不足的是個(gè)別句子還需好好錘煉。
點(diǎn)評(píng)老師：陶流林
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