關(guān)于愛(ài)好作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)好作文8篇，歡迎大家分享。
愛(ài)好作文 篇1
每當(dāng)同齡人展示特長(zhǎng)時(shí)，立在一旁欣賞的我，總是十分羨慕的。對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，往往是羨慕他們才藝的精湛，但于我而言，令我更羨慕的，是他們接觸了我所沒(méi)有接觸過(guò)的新奇事物。
小的時(shí)候，媽媽便很注重我特長(zhǎng)的培養(yǎng)。但她在一開(kāi)始，讓我根據(jù)興趣選擇所學(xué)時(shí)，便再三提醒，讓我堅(jiān)持。她還時(shí)常拿鄰家小孩放棄特長(zhǎng)的事例，讓我銘記著“東學(xué)西學(xué)，最后什么也學(xué)不好”的大道理。這個(gè)大道理，在小學(xué)六年里，我是一直相信的。所以對(duì)于僅學(xué)的書法和舞蹈這兩項(xiàng)特長(zhǎng)，我還是堅(jiān)持了很久的。
上初一時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)的帶動(dòng)，我對(duì)彈吉他開(kāi)始抱有強(qiáng)烈興趣。我瘋狂地嚷嚷著要買吉他，媽媽拗不過(guò)我，也只好囑咐我堅(jiān)持學(xué)，便給我買了把，滿足了我的心愿。我對(duì)吉他的興趣倒也算濃厚，閑暇時(shí)間便拿出來(lái)把玩，自彈自唱，忘我陶醉，一點(diǎn)也不覺(jué)得膩�？傻搅顺跞�，中考近在眉睫，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)已壓的我喘不過(guò)氣。聽(tīng)從了老師的建議，為了能在中考取得好成績(jī)，我將自己的愛(ài)好擱置在一旁。閑暇時(shí)的我，也總是坐在桌前，望著攤開(kāi)的課本，無(wú)止盡地讀書……原本以為到了高一會(huì)很輕松，可以有時(shí)間重拾愛(ài)好，但背負(fù)壓力的我，又不得不為了一次次的月考，無(wú)停息地?cái)傞_(kāi)眼前的書。人總是要為了名和利去不斷奮斗，為了追求實(shí)在的學(xué)習(xí)成績(jī)，而排滿自己的檔期，不給看似可有可無(wú)的興趣愛(ài)好留下一點(diǎn)時(shí)間空隙。媽媽所說(shuō)的那個(gè)要堅(jiān)持的大道理，或許也是可以為了學(xué)習(xí)，而放棄掉的吧。遺忘在角落的吉他，已落滿了塵灰。
既然每個(gè)人留給愛(ài)好的時(shí)間已被限定，那為何還要在有限的時(shí)間里，限定自己愛(ài)好的空間呢？隨著年齡增長(zhǎng)，我越來(lái)越否認(rèn)媽媽的“大道理”。很多人都說(shuō)，對(duì)于愛(ài)好，能達(dá)到的最高境地，莫過(guò)于把所愛(ài)的學(xué)精，使之發(fā)展成自己的一項(xiàng)特長(zhǎng)，但我不這么認(rèn)為。在我看來(lái)，愛(ài)好是用來(lái)充實(shí)生活，愉悅自己的，不是用來(lái)當(dāng)做學(xué)術(shù)，為了一味展示才去投進(jìn)自己精力的工具。從文學(xué)，到藝術(shù)，甚至是天文地理……每一個(gè)領(lǐng)域，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是陌生的。擁有一技之長(zhǎng)固然是好事，但人的一生極為短暫，積極體驗(yàn)自己所有喜歡的事物，感受大千世界不同的精彩，讓走到最后的自己，不至于因?yàn)閷９ツ稠?xiàng)，導(dǎo)致無(wú)法接觸到其他喜好而遺憾，這難道不會(huì)更有意義嗎？至少，在生活中容易產(chǎn)生愛(ài)好的我，是這樣認(rèn)為的。
時(shí)間上也好，空間上也罷，請(qǐng)給愛(ài)好留些空隙！
愛(ài)好作文 篇2
夏的開(kāi)場(chǎng)白是一番匆忙的豐收與播種。
太陽(yáng)脫去了春姑娘給予它的紗衣，把遮擋的那些熱量釋放，將炎熱噴灑。人們也將厚厚的衣服換成了活力單薄的夏裝。商店里也放滿了各種各樣的冰激凌�！奶斓搅�。盛夏來(lái)了。
夏，活力十足的繁榮季節(jié)�；ㄩ_(kāi)的那么鮮艷，樹(shù)也更濃密了，草也茂盛了。一切的一切步入了生命的高潮。太陽(yáng)也起得早了，晚霞也工作得晚了，拉開(kāi)了白天與黑夜的距離。人們也更忙碌、狂躁了。
盛夏的午后，太陽(yáng)無(wú)情地?zé)肟敬蟮亍Ａ?xí)慣把吊床綁在溝邊的樹(shù)上，坐在上面，用腳尖去輕碰那冰涼的水面。和幾個(gè)朋友睡在各自的吊床上聊天。喜歡夏天，喜歡夏天香草味的冰激凌。喜歡那清涼中夾雜的香味；喜歡那種入口即化的冰爽；喜歡冰激凌的顏色，不濃艷的鮮彩。喜歡在夏季的時(shí)候頂著太陽(yáng)到處去瘋狂、到處去玩耍；喜歡夏季的熱情、奔放與豪邁，沒(méi)有春那么細(xì)膩、輕柔，也沒(méi)有秋那么凄涼、蕭瑟，更沒(méi)有冬那么枯燥、冷漠。夏，我喜歡藍(lán)藍(lán)的高空上幾縷雪白的云朵兒。讓我向往，向往做一只快樂(lè)的鳥兒，擁有一片屬于自己的純凈天空。喜歡，高高的樹(shù)枝上幾多鮮艷的花朵兒，讓我渴望，渴望做一朵開(kāi)的不那么美，卻長(zhǎng)在高處的花兒。因?yàn)椋蚁胍吹酶h(yuǎn)，我想要把夏天的美麗盡收眼底。我喜歡碧綠的草原上奔騰的駿馬，我盼望著，有一天能像它們那樣瘋狂地向前方奮力沖去，那么奔放、那么自在……
喜歡夏季的雨，急促、灑脫。沒(méi)有春雨那么纏綿，沒(méi)有秋雨那么惆悵。夏季的雨天，不習(xí)慣打傘，喜歡把自己泡在雨里，任其沖刷。那樣，有多不愉快都能擺脫。喜歡在雨后的水洼里蹦跳，濺起那些水花，那樣會(huì)更有趣�？墒�，討厭和害怕夏雨帶來(lái)的雷鳴閃電，畏懼，夏季漆黑的夜晚一個(gè)人在家，而窗外風(fēng)雨交加、雷鳴閃電，內(nèi)心的恐懼就會(huì)莫名地上演，所以會(huì)怕。
喜歡夏季的天有不測(cè)風(fēng)云。那樣我會(huì)覺(jué)得它像個(gè)孩子。比我都還小氣。喜歡在夏季吃棒棒糖、玩玩具，或許會(huì)換來(lái)別人的一句幼稚，可是，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他，這才是最最原本的我自己。
愛(ài)好夏天，愛(ài)好它的“小荷才露尖尖角，唯有蜻蜓立上頭�！睈�(ài)好蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！睈�(ài)好夏天，因?yàn)樗利�、因�(yàn)樗⒆託�、因�(yàn)樗錇⒚�、因�(yàn)槲艺娴臒釔?ài)它。
仰望天空，閉上眼睛，大聲吶喊：“我愛(ài)夏天，因?yàn)槲覑?ài)好夏天！
愛(ài)好作文 篇3
我小時(shí)侯，常常聽(tīng)爸爸媽媽講一些有趣的故事，這些故事誰(shuí)編的呢？我一直把這些疑問(wèn)存放在心里。終于有一天，我忍不住了，問(wèn)道：“爸爸媽媽，那些有趣的故事是誰(shuí)編的呀？”“那些有趣的故事是一些編書的叔叔阿姨編的！”媽媽說(shuō)，：“那些叔叔阿姨呀，每天都會(huì)寫一篇作文來(lái)提高自己的寫作能力，你以后也要這樣，知道嗎？”我說(shuō)：“哦！我知道了！”
于是，從那天起，媽媽天天讓我看課外書，教我寫作文，培養(yǎng)我的寫作能力。爸爸也經(jīng)常帶我出去逛街爬山。豐富了閱歷和知識(shí)后，一篇篇優(yōu)美的文章開(kāi)始在我筆下生花。在大街上，春天，我喜歡看一盆盆美麗的花坐落在每家商店門口；夏天，我喜歡看一群群小朋友在路邊的草地上玩；秋天，我喜歡看一間間水果店里五顏六色的水果；冬天，我喜歡看家家過(guò)年掛燈籠。在山上，春天，我喜歡看野花開(kāi)放；夏天我喜歡看一朵朵荷花在湖里開(kāi)放；秋天，我喜歡看一串串葡萄成熟的樣子；冬天，我喜歡看懸崖上青松一片。我把每天看到的都寫成了一篇篇作文。
漸漸地，作文成了我生活中必不可少的一件事。我喜歡作文！‘書是人類進(jìn)步的階梯“當(dāng)你走進(jìn)永遠(yuǎn)打開(kāi)的知識(shí)大門時(shí)，你會(huì)覺(jué)得讀書好似爬山你爬得越高，望得越遠(yuǎn)。書就是知識(shí)的海洋，書就像一艘船，帶領(lǐng)我們駛向生活的海洋。 ”
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神“書豐富了我的生活，也豐富了我的寫作，我熱愛(ài)書籍，更熱愛(ài)寫作！
愛(ài)好作文 篇4
“世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉”，那世界上也一定沒(méi)有相同的人啦！我，就是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛、性格樂(lè)觀向上的女孩。
小時(shí)候，我總喜歡趴在窗口，一遍又一遍地問(wèn)：“媽媽，為什么還不下雨？”很多人一定認(rèn)為我很奇怪，好好的干嘛要下雨？其實(shí)，我只是喜歡看雨過(guò)天晴后，那擁有一座美麗天橋——彩虹——的天空。上了幼兒園，我們開(kāi)始學(xué)畫畫，第一節(jié)課，老師就告訴我們畫畫可以抒發(fā)自己的感情，我就下定決心，一定要好好學(xué)畫。我畫過(guò)水彩、蠟筆、國(guó)畫、刮畫、水粉、油畫、素描……其中我最喜歡的就是油畫了。喜歡那種厚厚的感覺(jué)，那顏色似純非純，似彩非彩，給人一種在夢(mèng)幻中遨游的感覺(jué)；喜歡那似有非有，似濃非濃的背景，它讓我覺(jué)得很滿足，心里沒(méi)有空虛的感覺(jué)……漸漸的，我愛(ài)上了畫畫，愛(ài)上了用畫筆來(lái)表達(dá)自己的想法，愛(ài)上了用顏色來(lái)抒發(fā)自己內(nèi)心那無(wú)人能懂的`情感……
雖然每?jī)蓚�(gè)禮拜只能回家三天，但寂寞的我卻沒(méi)有耐心看那空虛的家，心早就飛了出去。我愛(ài)與同學(xué)們呆在一起的快樂(lè)，所以，星期天我總喜歡和幾個(gè)同學(xué)一起出去逛街，去享受書城的寧?kù)o，公園的熱鬧，商店的繁華……
不管做作業(yè)還是逛街，我都喜歡邊聽(tīng)音樂(lè)邊做。開(kāi)心的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)聽(tīng)R&B。那強(qiáng)烈的節(jié)奏就像我歡快的心情，隨著時(shí)間的進(jìn)行，像一首旋律，我輕輕哼著，心情high到了極點(diǎn)；不開(kāi)心的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)抒情樂(lè)。憂傷的曲調(diào)，傷感的歌詞，每一個(gè)音符、每一句歌詞，都深深震顫著我的心靈，我想象著歌曲所描繪的情景，把一切煩惱都拋于腦后，我相信那“靈魂”之間的交流就是音樂(lè)的最高境界。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我，更顯陽(yáng)光、活潑。我喜歡打籃球、打乒乓、游泳、溜冰、打羽毛球……籃球、足球這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在某些人眼里是專屬于男孩子的，可我不這么想，我覺(jué)得那都是老一輩的觀點(diǎn)，不然奧運(yùn)會(huì)怎么會(huì)有女足、女籃呢？我堅(jiān)信，事實(shí)是可以推翻一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)的，我一定要盡自己最大努力來(lái)證明一點(diǎn)。
這就是我！
愛(ài)好作文 篇5
音樂(lè)，動(dòng)漫，小說(shuō)，三者構(gòu)成了我完整的生命，在我的生命中形成“三國(guó)鼎立”的局面。如果讓我用一部電影的名字來(lái)形容它們與我的關(guān)系，那我的答案是——《一個(gè)都不能少》。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，雖然沒(méi)有達(dá)到動(dòng)感地帶的廣告詞——“沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)法活”的地步，但我起碼也算得上是個(gè)每天聽(tīng)音樂(lè)兩個(gè)小時(shí)以上的音樂(lè)發(fā)燒友。宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)，輕吟淺唱的歌詞，吸引我為之神魂顛倒。跟著動(dòng)感的音樂(lè)舞蹈，隨著悲傷的樂(lè)曲遐想。音樂(lè)不是我的生命，但它是我生命中不可或缺的一部分。我喜歡郭敬明的一句話，他說(shuō)：“一直以來(lái)我都是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人，愛(ài)得排山倒海。骨子里的堅(jiān)持在別人看來(lái)往往是不可理喻的�！蔽也恢涝趧e人看來(lái)我是否不可理喻，但可以肯定的是，一直以來(lái)我也是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人，而且同樣愛(ài)得排山倒海。音樂(lè)已經(jīng)成為一種習(xí)慣，存在于我的內(nèi)心深處。
我愛(ài)動(dòng)漫，很容易在別人的故事里感動(dòng)。當(dāng)《網(wǎng)球王子》里的不二周助面對(duì)失敗心情失落的時(shí)候，我會(huì)陪他一起失落；當(dāng)《火影忍者》里的宇智波佐助為了復(fù)仇下定決心離開(kāi)木葉離開(kāi)同伴，孤單的背影漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我會(huì)陪他一起孤單；當(dāng)《灌籃高手》里的流川楓因?yàn)轶w力不支沒(méi)有堅(jiān)持到比賽結(jié)束而自責(zé)的時(shí)候，我會(huì)陪他一起自責(zé)；當(dāng)《名偵探柯南》里的江戶川柯南為兇手的行為惋惜的時(shí)候，我會(huì)陪他一起感到惋惜！在動(dòng)漫的世界里，有屬于我自己的國(guó)度，有和我靈犀相通的朋友。我們一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧，一路走過(guò)我們的路程。沿途灑下的歡笑和淚水，是我們青春最美好的紀(jì)念。
我喜歡閱讀文字的感受，它令我深陷書中無(wú)法自拔。郭敬明用他清澈憂傷的文字為我們建造了一座《幻城》，我們?yōu)榭ㄋ骱蜋芽蔗屝值軅z的擦肩而過(guò)流下眼淚；韓寒用他玩世不恭的口氣為我們講述了一場(chǎng)荒誕可笑的《長(zhǎng)安亂》，我們?yōu)楣糯哪阈Φ奈淞止适屡醺勾笮Γ涣_琳用她奇幻大膽的想象為我們建造了一個(gè)魔法世界，我們?yōu)橹魅斯铩げㄌ嘏c伏地魔險(xiǎn)象環(huán)生的戰(zhàn)斗驚心動(dòng)魄！文字創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)平行世界，帶我們領(lǐng)略世界上從未出現(xiàn)過(guò)的風(fēng)景。
在我快樂(lè)的時(shí)候，在我難過(guò)的時(shí)候，我的音樂(lè)，我的動(dòng)漫，我的小說(shuō)一直與我同在。我不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覔碛姓麄�(gè)世界，一個(gè)有我的三國(guó)——音樂(lè)，動(dòng)漫，小說(shuō)構(gòu)成的世界。
愛(ài)好作文 篇6
星期六，三個(gè)小男孩約好明天到城隍廟碰頭，然后一起到公園里去踢足球。星期天到了，三個(gè)小朋友在城隍廟碰了頭，然后就到公園里去了。他們走進(jìn)公園里，一看，這里的草坪真不錯(cuò)，于是就在草坪上玩了起來(lái)。他們先把球扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，讓一個(gè)穿黃衣服的小男孩去揀，再扔，再揀……就這樣他們?cè)诓萜荷吓軄?lái)跑去，小草都被他們踩死了。這時(shí)候，一個(gè)掛著紅領(lǐng)巾的大姐姐走過(guò)來(lái)，指著草坪說(shuō)：“你們不能隨便踩草坪，這草坪是讓大家觀賞的，而不是讓你們隨便踩來(lái)踩去玩耍的。”
聽(tīng)大姐姐這么一說(shuō)，一個(gè)男孩紅著臉、摸摸頭皮說(shuō)：“啊!我怎么沒(méi)想到呢?”另一個(gè)小男孩攤攤雙手說(shuō)：“是啊，媽媽也跟我說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)草坪�！弊詈笠粋�(gè)小男孩趕緊把球踩到自己腳下，說(shuō)：“我怎么也忘了老師說(shuō)的話了呢?”他們趕緊抱著球離開(kāi)草坪到球場(chǎng)上去踢了。
愛(ài)好作文 篇7
有一天，天氣明朗，藍(lán)天上飄著一朵朵白云。白云的下面有一塊塊的草坪，上面長(zhǎng)著綠綠的小草。丁丁、可可和小海，他們?nèi)ス珗@踢足球，來(lái)到了那塊草坪上。青青的草坪遠(yuǎn)看就像一塊大綠布，他們來(lái)到草坪上開(kāi)始踢足球，足球一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒跑到西，他們追東往西的跑，玩得可開(kāi)心啦!
忽然，一位大姐姐看到了，急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，對(duì)丁丁、可可、小海說(shuō)：“小弟弟，你們不能踩草坪。你們看，小草被你們踩得東倒西歪了。你們快看看，球底下的那棵小草啊，它被球壓死了，你們說(shuō)怎么辦呢?”可是，丁丁、可可好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)玩。小海聽(tīng)了，急急忙忙地跑到那邊，把足球抱起來(lái)，再小心翼翼地走出了草坪。大姐姐看到了，豎起了大拇指，夸小海：“海海，真棒”，丁丁、可可看到了不好意思地笑了，小海也笑了，大姐姐也笑了。
從此以后，丁丁、可可、小海他們記住了大姐姐的話，愛(ài)護(hù)草坪，再也不去草坪上踢足球了。
愛(ài)好作文 篇8
有這樣一句話——性格決定境遇。那么性格是不是真的那么重要？實(shí)際上，如果你喜歡保持你的性格，不愿做出一點(diǎn)點(diǎn)的改變，那么很多時(shí)候你就無(wú)法決定境遇。如果你想要改變自己的境遇，那么你不是不就必須要改變自己的性格呢？我認(rèn)為，在日常生活中，我們要保持自己的個(gè)性，更要抓住自己的愛(ài)好，不要讓世俗束縛、改變了追求的方向。
我是一個(gè)倔強(qiáng)的人，如果我覺(jué)得自己做得對(duì)，那么我就會(huì)堅(jiān)持下去，我也曾為自己的倔強(qiáng)付出過(guò)慘重的代價(jià)，甚至令我們的老師曾對(duì)我失望無(wú)比，好幾天都讓我站在教室門口，然而這卻讓我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以如此執(zhí)著。當(dāng)我意識(shí)到倔強(qiáng)和執(zhí)著所具有的巨大力量后，我開(kāi)始努力調(diào)整方向，選擇一條對(duì)的路，然后義無(wú)反顧。
我向往外面的世界，這使得我從小就不喜歡呆在家里，所以往往不顧人們的反對(duì)，甚至是責(zé)備而出去遠(yuǎn)行，因此我也成為了唯一一個(gè)孤身走出我們村子的學(xué)生，這是我一直堅(jiān)持的個(gè)性，也給了我選擇走我喜歡的路。
我一直認(rèn)為，愛(ài)好是我們最好的老師，在對(duì)待學(xué)生教育的問(wèn)題方面，老師、父母只能做合理性的指導(dǎo)，但只要孩子的愛(ài)好是健康的、積極的，或者說(shuō)沒(méi)有什么大的偏差的話，那么老師、父母就不應(yīng)該橫加干涉，如果孩子的愛(ài)好不符合父母的意愿，那么也不必干預(yù)，不必暴跳如雷，順其自然，反倒是最好的結(jié)果。
讓人做自己喜歡做的事，就會(huì)有動(dòng)力，就會(huì)有潛力。而非要給學(xué)生們強(qiáng)加上自己的意愿，那么倒有可能會(huì)磨滅孩子奮斗的天性。在這方面，我的父母做的是非常好的，他們從來(lái)不會(huì)干涉我的選擇，因而我也做著自己喜歡做的事，走著自己選擇的路，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回頭，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄，并且在這個(gè)過(guò)程中，我也能很好的控制自己。
穩(wěn)定毀滅不了我的理想，安逸消磨不了我的激情，我經(jīng)常會(huì)選擇冒險(xiǎn)，選擇自己喜歡干的事，盡管有時(shí)候也備受挫折，但只要一想到心中的理想，便總能找到從頭再來(lái)的勇氣，為了擁有更好的未來(lái)，我愿意接受暫時(shí)的痛苦。
性格決定生活，保持自己的個(gè)性，我們擁有的，也許是另一番景象。愛(ài)好是我們最好的老師，抓住愛(ài)好，我們所走的路會(huì)更輕松，更加富有激情。
因此我想說(shuō)，保持你的個(gè)性，抓住你的愛(ài)好，不要畏首畏尾，讓前進(jìn)的道路更加自由、更加廣闊吧。
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