同學(xué)作文400字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的同學(xué)作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文400字 篇1
在我的生命中,改變我最多的是我的同學(xué),而其中一位,不只是在課業(yè)上共同學(xué)習(xí)的人,更是讓我領(lǐng)悟到許多人生意義的好朋友。
我們初相識(shí)在單純的三年級(jí),我的個(gè)性比較內(nèi)向、害羞,不善于表達(dá)。而她的個(gè)性也屬于害羞,較沉穩(wěn)也比較成熟,感覺上我們都是同樣的被動(dòng),但她主動(dòng)對(duì)我伸出友誼的手。記得我們?cè)谏鲜止ふn時(shí),我缺乏某些材料,我并沒有向她借但她卻大方的分給我,及時(shí)解決了我的困難;又有一次我有一些課業(yè)上的問題,她也很大方提 供她的解決方法給我,讓我感到十分溫馨。三、四年級(jí)我們每天朝夕相處,感情濃得化不開。
不過,升上五年級(jí)時(shí),卻被分到不同的班級(jí)。一開始,我心里有些落寞,想不到,她居然每節(jié)下課都來上看我,讓我十分感動(dòng)。雖然她的話不多,卻讓我感到我們的友情,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的隔閡而有所改變。
和她成為好朋友后,我學(xué)習(xí)到如何與人相處,改善我不善于表達(dá)的個(gè)性,除此之外,她默默助人的特質(zhì),讓我學(xué)習(xí)到“助人為快樂之本”并從其中提升了自信。現(xiàn)在,我們兩人雖然不能在同一個(gè)班級(jí)一同學(xué)習(xí),但是過去和她相處的美好回憶,給我很大的力量,而她每天來教室看我,這樣細(xì)心而努力的維持友誼,讓我知道人與 人之間只要有心去經(jīng)營(yíng),是可以突破任何界線的。感謝她,讓我在成長(zhǎng)的時(shí)候不孤單,也祝福她,天天快樂。
同學(xué)作文400字 篇2
我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!
夏明的.個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次夏明笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時(shí)候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘!蔽一卮鹫f“對(duì)。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!
我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)夏明。
同學(xué)作文400字 篇3
在上課時(shí),總會(huì)有一些同學(xué)不喜歡聽講,在老師眼皮子底下搞“地下工作”,相信每個(gè)班級(jí)都會(huì)有這樣的人,下面就讓我們走進(jìn)這些班級(jí)吧。
小明同學(xué)雖然坐在“黃金”位置上,但是門門功課掛著“紅燈籠”,這都是因?yàn)樗诶蠋熤v課時(shí),不是趴在桌子上睡覺,就是托住自己的下巴,跟左鄰右舍講話,還經(jīng)常去騷擾后面的同學(xué),弄得坐在他周圍的同學(xué)經(jīng)常向老師提出"抗議",但不知為什么老師總也不把他調(diào)開。
還有一位小強(qiáng)同學(xué),他的背駝駝的,腦袋總是向前伸,又因?yàn)樗艿煤苈,所以同學(xué)們給他起了一個(gè)綽號(hào)——烏龜,不過這個(gè)烏龜還真不給他的烏龜家族長(zhǎng)臉,大家一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧,這個(gè)故事里的烏龜吃苦耐勞,一步一個(gè)腳印地爬到了終點(diǎn),可小強(qiáng)呢,總想不付出,就能一步登天,結(jié)果,萬事都是事倍功半,于是,小強(qiáng)見自己不成功,便去騷擾他周圍的同學(xué),使得有些同學(xué)的成績(jī)也被他弄得一落千丈,如果你有時(shí)看見他在奮筆疾書,千萬不要以為他悟出了真理,正在奮發(fā)圖強(qiáng)呢,其實(shí)他可能是在下面寫小紙條呢!
以上,就是些上課“認(rèn)真”的同學(xué),他們的“英雄事跡”我們可千萬不能學(xué)習(xí),否則也會(huì)像他們一樣墜入無底深淵,害人又害己。
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