風(fēng)箏作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的風(fēng)箏作文500字3篇，歡迎大家分享。
風(fēng)箏作文500字 篇1
暑假到了，我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。
今天，厚厚的烏云遮住了整個(gè)太陽(yáng)，天氣很涼爽，空氣也顯得特別的清新。爸爸對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧！”我聽(tīng)到后就開(kāi)心地笑了。
吃過(guò)早飯，我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來(lái)到了離我們家不遠(yuǎn)的一條江邊。那里有專供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后，放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多，有大人，也有孩子們。
看上去大人們放風(fēng)箏，講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪，一手拽著風(fēng)箏線，雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個(gè)個(gè)都開(kāi)開(kāi)心心，蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。
開(kāi)始我也和其他孩子一樣，不管我怎么放，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的一些指點(diǎn)，風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來(lái)了。
我高興地時(shí)而跑幾步，時(shí)而又停下來(lái)，一只手緊緊地拿著線輪，一只手拽著風(fēng)箏線，一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)我的努力，風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對(duì)著天空大喊“飛吧，快點(diǎn)飛起來(lái)吧”的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，線斷了！
這時(shí)，斷了線的風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去，我急忙朝著風(fēng)箏飛去的'方向追了過(guò)去……
我一直追到江沿邊，才慢慢地停了下來(lái)。我用一雙無(wú)奈的眼神久久地注視著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。
天空上的風(fēng)箏，真的像一只自由的小鳥(niǎo)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
風(fēng)箏作文500字 篇2
今天，我和表哥、表妹一起去公園放風(fēng)箏。
公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這美麗的世界。形態(tài)各異、種類繁多的花兒，散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞，勾住游客的腳，讓他們流連忘返。遠(yuǎn)處，一家人正在開(kāi)開(kāi)心心地放三角風(fēng)箏。這時(shí)我才留意到，天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏啦。瞧，有“金魚(yú)”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空打扮得像萬(wàn)花筒。
表妹拿出一只“花蝴蝶”風(fēng)箏�！盎ê毖劬Υ蟠蟮模|須長(zhǎng)長(zhǎng)的，翅膀上還有色彩艷麗的花紋，漂亮極了！我和表哥則拿出了一只“燕子”風(fēng)箏。我問(wèn)表妹：“你想放哪只風(fēng)箏？”“放‘燕子’吧。我當(dāng)觀眾兼勤雜工，你們是主力軍�！薄昂玫摹！蔽覀兠Π选把嘧印闭归_(kāi)。表妹說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要逆風(fēng)，你先拿著線軸跑，等跑一段距離后，讓線擰緊，讓表哥松開(kāi)。知道什么時(shí)候收放線，什么時(shí)候邊跑邊拉著風(fēng)箏線……”嗬！表妹說(shuō)起來(lái)頭頭是道，真像一個(gè)知識(shí)淵博的“風(fēng)箏小博士”啊！我讓表哥拿著“燕子”，我則拿著線軸向前跑�！叭�，一，放！”表哥松開(kāi)了手，風(fēng)箏像一個(gè)醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼，生怕它摔下來(lái)。還好，我在原地勻速收線，它緩緩地、平穩(wěn)地飛向空中。“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂(lè)的笑聲在公園上空飄蕩。
這次放風(fēng)箏真有趣！
風(fēng)箏作文500字 篇3
昨天，老師帶我們?nèi)ンw育場(chǎng)放風(fēng)箏。
一進(jìn)體育場(chǎng)，就感到這里真干凈，綠綠的草坪，星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，真是放風(fēng)箏的好地方。同學(xué)們一到體育場(chǎng)，就四處散開(kāi)，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是三角形的，上面有很多不同顏色的彩條。我先請(qǐng)了一位同學(xué)，幫我拿著風(fēng)箏，我抓著線軸跑了一陣，那位同學(xué)手一松，風(fēng)箏便低低地飛著，我慢慢地放線，在沒(méi)有風(fēng)時(shí)，我還不住地狂奔。終于，風(fēng)箏越飛越高，有大樹(shù)那么高了。我正在為我的風(fēng)箏洋洋得意時(shí)，風(fēng)就像淘氣的小孩一樣，說(shuō)翻臉就翻臉，風(fēng)越來(lái)越小了。正當(dāng)我回過(guò)神，拼命地用手拽線，想讓風(fēng)箏不掉下來(lái)時(shí)，已經(jīng)遲了，風(fēng)箏像醉漢一樣搖搖擺擺地掉了下來(lái)。
我并沒(méi)有放棄，開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏。這次我自己拿著風(fēng)箏和線軸，先跑了一段路，再把風(fēng)箏放開(kāi)，可是風(fēng)箏剛放開(kāi)，另外一只手也就跟著松開(kāi)，線軸掉了。我已經(jīng)對(duì)放飛風(fēng)箏失去了信心，便坐在草坪上，抬頭仰望著天上的風(fēng)箏。風(fēng)箏可真多呀！有的是橘黃色的蜻蜓風(fēng)箏；有的是巨大的燕子風(fēng)箏；有的是小小的三角形風(fēng)箏。突然，我看見(jiàn)一個(gè)三角形風(fēng)箏飛得最高，就像一個(gè)小黑點(diǎn)在空中。我一打聽(tīng)，原來(lái)是戴兆坤的爸爸放的，他可真厲害呀！這時(shí)風(fēng)又來(lái)了，我正準(zhǔn)備再放一次風(fēng)箏，可是我的線軸卻被同學(xué)不小心踩斷了，只好放棄了。
這次我吸取了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，我相信下次一定能將風(fēng)箏放得很高很高。
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