【熱門(mén)】高中作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的高中作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文 篇1
如今，洪水濫、空氣污濁、噪音嚴(yán)重危害人類(lèi)健康等問(wèn)題如同惡魔緊緊纏繞著人類(lèi)，的人在它們手中喪命。俗話(huà)說(shuō)：“魔高一尺，道高一丈�！苯鉀Q這些問(wèn)題的辦法歸根結(jié)底只有兩個(gè)字：綠化�？蓜e小看它哦，它的好處多著呢。
綠化，乃植樹(shù)種草也。種植這些含有葉綠素的植物，對(duì)改善空氣質(zhì)量有很大的幫助。
首先，綠色植物可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究表明，植物每生長(zhǎng)1噸，可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹(shù)林每天可以吸收1噸二氧化碳，產(chǎn)生0.735噸氧氣;每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳，產(chǎn)生0.6噸氧氣。充足而潔凈的氧氣能讓人類(lèi)身心保持健康。
其次，地球上的樹(shù)林每天可向大氣中散發(fā)1。7億噸萜烯物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有無(wú)可比擬的殺菌能力和興奮作用。
然后，綠色植物對(duì)空氣中的灰塵、粉塵有良好的過(guò)濾和吸收作用，并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據(jù)測(cè)定，大氣通過(guò)林帶，可使粉塵量減少32%—52%，飄塵量減少30%。
你知道嗎？森林中的負(fù)氧離子可達(dá)到10—100萬(wàn)個(gè)。負(fù)氧離子能調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制狀態(tài)，改善大腦皮層的功能。醫(yī)學(xué)專(zhuān)家模擬森林的神奇作用，把負(fù)氧離子引進(jìn)病房。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)環(huán)境中負(fù)氧離子與正氧離子的比例控制在9：1時(shí)，對(duì)氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進(jìn)作用。
除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我國(guó)的綠化事業(yè)中去吧，那一抹綠意會(huì)向你慢慢訴說(shuō)它的好處專(zhuān)家指出，花香能治病能保健，同樣也能致病能傷身，空氣中花味過(guò)于濃郁，氧含量相對(duì)減少反而會(huì)刺激人們過(guò)度換氣，使血液中氧含量降低，會(huì)出現(xiàn)頭痛、頭暈、惡心等癥狀，部分過(guò)敏體質(zhì)的人，受到有些花粉的刺激，會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏性哮喘，過(guò)敏性鼻炎。例如，蘭花能幫助緩解熱咳，也可能會(huì)起催生作用，蘭花香聞得過(guò)多，使人過(guò)于興奮而產(chǎn)生眩暈感;百合花香使人興奮，但時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)感到頭暈，還可能讓人失眠。
高中作文 篇2
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久，文化燦爛的古國(guó)，在這片美麗的土地上，中華大地的炎黃子孫生生不息繁衍至今。拿破侖說(shuō)過(guò)：中國(guó)像是一頭沉睡的獅子，一旦蘇醒將震撼世界。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在這頭沉睡的獅子，已經(jīng)在無(wú)數(shù)中華人民的吶喊中蘇醒了，并且要在現(xiàn)代的世界史上書(shū)寫(xiě)她光輝燦爛的篇章！
祖國(guó)的昨天是可歌可泣的。古代的中國(guó)，作為四大文明古國(guó)之一，有著威風(fēng)凜凜的身姿，在世界上有著強(qiáng)大的地位，強(qiáng)大得咄咄逼人。但是，到了清朝末期，由于政府太過(guò)高傲，認(rèn)為自己的國(guó)家依舊是那個(gè)巍然屹立的世界強(qiáng)者，太過(guò)自我封閉，不了解外國(guó)的發(fā)展情況，使得帝國(guó)主義趁虛而入，踐踏蹂躪我們的國(guó)家，還提出割讓國(guó)土，威脅清政府投降，而無(wú)能的清政府為了自保竟然向外國(guó)帝國(guó)主義屈膝投降，簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。中華人民為這樣的中國(guó)失去信心，正當(dāng)這片曾經(jīng)強(qiáng)盛過(guò)的土地萎靡不振的時(shí)候，中國(guó)共產(chǎn)黨出現(xiàn)了，它喚醒中華人民血液沸騰的心，向帝國(guó)主義反抗，八年浴血奮戰(zhàn)，英勇的戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)的國(guó)土，為了中華人民的尊嚴(yán)，受盡苦難，忍辱負(fù)重，甚至還奉獻(xiàn)出自己年輕的生命，終于，中華人民重新站起來(lái)了！共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們，走向了光明之路！
祖國(guó)的今天是欣欣向榮的，這個(gè)向新時(shí)代飛速發(fā)展中的國(guó)家，在黨的帶領(lǐng)下，以“拓荒�！钡木�，使這片曾經(jīng)荒蕪的土地發(fā)生了翻天覆地的變化。經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，中國(guó)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、軍事、教育、體育和對(duì)外貿(mào)易方面都取得了一系列令世人矚目、讓中國(guó)人自豪的偉大成就。中華民族已越來(lái)越強(qiáng)大的姿態(tài)屹立于世界民族之林。許多高科技誕生；許多高樓大廈聳立在城市；許多科學(xué)理念改變了過(guò)去的迷信社會(huì)……這使曾經(jīng)嘲笑譏諷我們的外國(guó)萬(wàn)分吃驚，給了他們一個(gè)重重的回?fù)簦?/p>
祖國(guó)的明天是繁榮昌盛的，富饒的經(jīng)濟(jì)水平使人民夢(mèng)想中的小康社會(huì)得以實(shí)現(xiàn)，不論過(guò)去多么偏僻、多么窮困的地區(qū)的人民都能擁有富裕，舒適的生活。發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)使祖國(guó)站在世界科技之峰的頂端，許多人們想象中的高科技真實(shí)出現(xiàn)在了人們的視野，每個(gè)人都能過(guò)上現(xiàn)代數(shù)字化的生活。浩大的工程建設(shè)使現(xiàn)代化的生活愈加充實(shí)，聳立的高樓大廈，壯觀的科技建設(shè)，讓人民的環(huán)境更加舒適，國(guó)家的旅游經(jīng)濟(jì)更加充足。高尚的思想品德使中華人民的心靈愈加美麗，每個(gè)人的心都是純潔、美麗的，再?zèng)]有勾心斗角和邪念。一位位科技工作者使我國(guó)的醫(yī)學(xué)，文學(xué)，科技學(xué)……都到達(dá)了世界的首端，再次成為世界強(qiáng)國(guó)！這是一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)并不遙遠(yuǎn)的美好的中國(guó)夢(mèng)。巴金說(shuō)過(guò)：我們的祖國(guó)并不是人間樂(lè)園，但是每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任把它建設(shè)成人間樂(lè)園。是的，現(xiàn)在的中國(guó)就是在億萬(wàn)中華人民的建設(shè)下誕生的，當(dāng)然，祖國(guó)繁榮昌盛的明天，也要在每個(gè)中國(guó)人的手中誕生！
我，這個(gè)作為二十一世紀(jì)接班人，祖國(guó)明天希望的十二歲小學(xué)生，也有責(zé)任和義務(wù)盡自己的綿薄之力。盡管我很渺小，但是，我也是祖國(guó)明天的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我的夢(mèng)想就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們所有人的夢(mèng)！
我從小就立下志愿，夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后成為一名偉大的作家，用自己的筆墨文采寫(xiě)出一片天，為祖國(guó)獲得榮譽(yù)，為中華人民爭(zhēng)光！我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)祖國(guó)的人民，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作。所以我相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。只要我們一起努力，中華民族這個(gè)偉大復(fù)興的夢(mèng)想——也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
高中作文 篇3
題記——母親是偉大的，但母親也是殘忍的！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶；投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了。”相信大家都有一位和藹的母親吧！可以躺在媽媽的懷里輕輕入睡，也可以向媽媽述說(shuō)心中的委屈，我想一定很幸福吧！想到這里，我情不自禁想哭。
童年的時(shí)候，我的心早已被深深割了一刀，我的父母離開(kāi)了我。
那是在我七個(gè)月大的時(shí)候，父親因病去世，我從小就未曾見(jiàn)過(guò)爸爸，家里連一張照片也沒(méi)有，從不知爸爸長(zhǎng)什么樣。媽媽的離開(kāi)是在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候（1歲時(shí)），因?yàn)橄胍^(guò)更好的生活，拋下了我，獨(dú)自去了成都。隨著時(shí)間的流逝，20xx年，爺爺因?yàn)槿滩蛔“┌Y的疼痛上吊自殺了，家里暗淡了，可就在20xx年，最疼愛(ài)我的奶奶也因病痛的折磨去世了。從此，我只能與年過(guò)8旬的外祖母一同生活，一過(guò)就是8年，多少個(gè)無(wú)情的歲月啊，我又是怎樣度過(guò)的，在親情的缺失下，我一天天的沉淪著……
在夜晚，每當(dāng)我望見(jiàn)那皎潔的月光，便會(huì)輕輕唱著：“媽媽?zhuān)鹿庵�，靜靜的我想你了，靜靜躺在雪里的牽掛……”媽媽有了你，我才會(huì)有家，離別雖半步即是天涯，天之大，唯有你的愛(ài)是潔白無(wú)瑕。
“一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人�！钡拇_，一個(gè)沒(méi)有了母親關(guān)心、嘮叨的人，生活就會(huì)變得毫無(wú)意義，一切都變得空虛和寂寞了！我的母親甚至從未跟我說(shuō)過(guò)：“生日快樂(lè)！”如果換成是你，你會(huì)怎樣？
都說(shuō)母親是勤勞的園丁，把我們養(yǎng)大成，但我的母親是慵懶的，她只是將我“播種”，卻從未將我養(yǎng)育。都說(shuō)母親的心里是寧?kù)o的，母親也做飛翔夢(mèng)，但母親是帶著孩子飛的，就像母雁帶著子雁，而我的母親是獨(dú)自飛翔，從未把我?guī)г谏磉叀６颊f(shuō)母親是夜空中的星星，照亮著我們前行，但我的母親，像是斷了鎢絲的燈泡，從未把真情點(diǎn)亮，照著我前行。
這就是我的母親，帶走了她的愛(ài)，只留下了無(wú)助的我……
高中作文 篇4
他是我們連長(zhǎng)，十七連長(zhǎng)，姓李，偶然間聽(tīng)見(jiàn)營(yíng)長(zhǎng)叫他超哥，其實(shí)他叫李**。突然之間覺(jué)得軍人之間的關(guān)系是那么鐵。連長(zhǎng)對(duì)我們很好，剛開(kāi)始見(jiàn)到他時(shí)覺(jué)得這個(gè)人應(yīng)該對(duì)我們挺嚴(yán)格的，但事實(shí)是我們連每天都是放的最早的一個(gè)，頓時(shí)，對(duì)連長(zhǎng)好感倍增。因?yàn)檐娪?xùn)前幾天下雨，所以有兩天軍訓(xùn)是在室內(nèi)上的`理論課，至今仍清晰地記著連長(zhǎng)給我們講什么是邊防環(huán)境(雖然現(xiàn)在我都沒(méi)明白這是什么概念)，至今尤記得他給我們講他在中緬邊境時(shí)的經(jīng)歷和大年初一時(shí)作為邊境兵此時(shí)此刻正在干什么，也記得我們娛樂(lè)時(shí)，我唱了一首歌之后，連長(zhǎng)的那句這聲音，可以嘍，清楚地感覺(jué)到他作為軍人骨子里透出的那種剛勁與責(zé)任感。我們的連長(zhǎng)，超哥，離別時(shí)，你是不是也會(huì)舍不得這些和你相處了XX天的孩子們，一年或者經(jīng)年之后，你是否會(huì)記得在延大曾經(jīng)有十七連的孩子和你一起度過(guò)了XX個(gè)日日夜夜。都說(shuō)時(shí)間可以改變一切，但經(jīng)年之后，憶起這XX天，我會(huì)微笑，是它重新讓我找到了失去已久的勇氣，它是我一生中最美的時(shí)光，連長(zhǎng)，十七連，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你 。
高中作文 篇5
傳說(shuō)，飛蛾是亡靈的化身，在它縱身?yè)淙牖鹂叩哪且粍x那，它看到的是光明和自由……
睜開(kāi)惺忪的雙眼，屋內(nèi)屋外仍然是漆黑一片，現(xiàn)在才剛剛凌晨五點(diǎn)鐘，在別人都還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我已悄悄起床，洗漱完畢，然后一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)上，一圈又一圈的閑逛。秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，涼涼地?fù)徇^(guò)臉頰，口中輕輕吟誦著張若虛的《春江花月夜》……
這是我一天的開(kāi)始，也是我一天之中最?lèi)芤獾臅r(shí)光。
操場(chǎng)上已有同學(xué)到晨跑了，我只有離開(kāi)，來(lái)到班級(jí)，點(diǎn)亮那短短的一截蠟燭，然后翻開(kāi)書(shū)本來(lái)讀。有時(shí)候，我也會(huì)透過(guò)鐵窗，望著那深邃但有些灰暗的天空發(fā)呆，燭光如豆，有如我的思緒，閃閃爍爍，不厭亦不休。
唉，思維真是奇妙，不過(guò)在這個(gè)慣于抱著模式化的虛榮心去追逐模式化的個(gè)性的年代，這好像顯得并不是那么的重要。
東拉西扯的歸根揭底總離不開(kāi)情感二字，畢竟它的泛濫與缺乏都會(huì)讓人感到失衡，想起從前和葉子相處的點(diǎn)滴情景，時(shí)而真摯，時(shí)而冷漠，平凡的開(kāi)始，平凡的結(jié)局，過(guò)程卻滿(mǎn)是深深地?zé)o奈，甚至有些讓人不知所措。
曾幾何時(shí)，也曾想到放棄甚至停止現(xiàn)實(shí)生活，讓靈魂去細(xì)細(xì)品味真正的生活與情感，只不過(guò)后來(lái)，在自己潸然淚下時(shí)，忽然變得清醒如旁觀者，再也流不出一滴眼淚，是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，還是因?yàn)槲窇至髀肚楦�，哪怕是一絲的脆弱……
真心了，又何必在乎這經(jīng)過(guò)與結(jié)果，她飛走時(shí)留下一根羽毛，成了你尋找她的一片帆，也許從此你的生活便是漂流，你想的是一片秋葉吧!秋葉走，風(fēng)許下一個(gè)諾言，竟讓你這癡癡的大樹(shù)等待了一個(gè)冬天，戈子聽(tīng)了我的故事后這樣對(duì)我說(shuō)。
我莫明其妙的喜歡上網(wǎng)，并且學(xué)會(huì)了抽煙，或許只有煙才能理解我的心情，只有它，能隨風(fēng)帶走我的煩惱，淡藍(lán)色的煙霧彌漫開(kāi)來(lái)，在空中自由自在的繚繞，使我向往，使我癡迷。我給自己起了一個(gè)很傷感的網(wǎng)名，“樹(shù)飄逝憶”，葉子的飄逝，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留，干枯的樹(shù)，永遠(yuǎn)都會(huì)在那兒靜靜地守候……葉子回來(lái)!
教室里陸續(xù)來(lái)了很多的同學(xué)，早讀課開(kāi)始了。
也許是為了捕捉那微乎其微的偶爾，所以只是沒(méi)有期待的等待，如同守候一株倔強(qiáng)的鐵樹(shù)開(kāi)放出嬌艷的花。
然而，愛(ài)與恨只不過(guò)是一念之差，說(shuō)白了，我們只不過(guò)是被鎖在籠中的一只鳥(niǎo)，有什么期待，什么渴望?
很久以前，看到過(guò)一幅畫(huà)，名字早已忘卻了，只隱約記得畫(huà)中一個(gè)人雙手叉腰，兩腿略略分開(kāi)，披頭散發(fā)的站在海岸邊，天空壓得很低，遠(yuǎn)處有一只鷹正孤獨(dú)地飛，海面上波濤洶涌，人與鷹就這樣靜靜地對(duì)視著……在黑暗中摸索，渴望得到一雙象征光明的翼，以沖脫這無(wú)垠的黑色樊籬……我忽然覺(jué)得，我不就是站在海岸邊的那人嗎?我不就是希望自己能夠變成那孤獨(dú)的鷹嗎?我向往的不就是那遼闊的天空嗎?
有的人喜歡平步青云，有的人喜歡默默無(wú)聞，而有的人卻喜歡墜入地獄。轟轟烈烈也好，深沉凝煉也罷，在花開(kāi)花落，日出日沒(méi)當(dāng)中，陪伴自己的就只有自己的影子嗎?
腰纏萬(wàn)貫有什么用?權(quán)傾天下又有什么用?所有的所有，得到了又怎樣?得不到又怎樣?生活是縹緲的，人們只是在不停地向前走，不能停下來(lái)，也不知該停在哪兒。
生，是自由的滅亡，死，是自由的新生。
我只是在陌生的人群中穿梭著。輪回的東西，大概都是永恒的，或許靈魂也是永恒的，所以我只是一個(gè)人匆匆地向前走，沒(méi)有停留，當(dāng)然，希望還是要有的，雖然這個(gè)季節(jié)很落寞。
“一個(gè)人，孤獨(dú)，但瀟灑�！备曜尤缡钦f(shuō)。
點(diǎn)評(píng)：所謂的“撲火”，就是飛蛾自取滅亡。小作者的筆調(diào)是憂(yōu)郁地，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力和外界的壓力。但是為了“光明”——父母的希望——大學(xué)，他毅然投向火的煉獄。
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