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高作文

高中經(jīng)歷作文

時(shí)間:2021-07-16 18:00:13 高作文 我要投稿

高中經(jīng)歷作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的高中經(jīng)歷作文3篇,希望能夠幫助到大家。

高中經(jīng)歷作文三篇

高中經(jīng)歷作文 篇1

  金庸先生曾在《天龍八部》中阿朱之死與《笑傲江湖》中岳靈珊之死處大揮筆墨,極力寫蕭峰與令狐沖之哀痛絕望,其言辭激烈,令觀者情難自禁,哀慟不絕。但直至他晚年喪子,金庸先生才終于說:“今日才知,人生之大悲處,是無(wú)言,無(wú)淚的!

  經(jīng)歷,是獲得意識(shí)的前提條件,是跟一個(gè)人對(duì)自己生命狀態(tài)的審視,情感聯(lián)結(jié)的確認(rèn)。我們常說“一方水土養(yǎng)一方人”,便是因?yàn)楦鞯仫L(fēng)土世俗不同,其人亦經(jīng)歷各異。北人豪壯,因其目及乃遼闊草原、蒼茫戈壁,所飲乃腥膻畜奶,辛烈燒酒,所呼乃悠然長(zhǎng)調(diào)、鏗鏘馬哨;南人溫良,因其身處綠水環(huán)繞、曉風(fēng)殘?jiān)轮,所聽所言乃吳儂軟語(yǔ),粉紅香玉之調(diào),其意蘊(yùn)柔和,不言而喻。

  如果說不同地域之風(fēng)物不同使得異鄉(xiāng)人經(jīng)歷不同,性格各異,那么一個(gè)人在悠長(zhǎng)歲月中所經(jīng)歷的跌宕起伏,則能凝結(jié)成生命的真實(shí)。楊絳先生的《我們仨》寫在女兒與丈夫相繼離世之后,先生曾經(jīng)那要“掙破胸膛的千百片靈魂的碎片“在人生之大苦痛的洗滌下,淘澄為安然溫和的人生態(tài)度。于是楊先生才能面帶笑意的平靜說出:“我不與誰(shuí)爭(zhēng),與誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑,我的雙手,烤著生命之火取暖,火熄了,我也該走了!蓖蛩恐械陌矊幤胶,純凈如嬰兒,明潔若赤子,但有誰(shuí)敢說自己沒有看到她眼睛深處的深情,沒有看到那唯經(jīng)歷之人才能沉淀而成的歲月禮贊呢?

  “經(jīng)歷“是人生的基礎(chǔ),但“經(jīng)歷”由于人的.選擇,性格不同,又會(huì)燃燒不同的生命之火。生逢亂世,大廈將傾,有人冷眼旁觀,一有人振臂疾呼。莊子早早地逃開了,在諸侯稍起,征伐不斷之時(shí),他抱病臂而觀,濠梁觀魚,蝸角觀人。他將自己從亂世中抽離出來(lái),轉(zhuǎn)而觀察細(xì)微平常的自然之物。他嘲笑世人爭(zhēng)奪權(quán)力與利益,如同蝸角上的小國(guó)交戰(zhàn),殊不知自己才是自然界所宵小不屑之物。在動(dòng)蕩中,莊子選擇避世,將熱血以冷面遮掩,將古道熱腸以譏刺冷言偽裝。但同樣呼吸著戰(zhàn)火空氣,同樣深受生死切膚之痛的孟子,卻始終奔忙于各國(guó),推廣自己的理想。他甚至絕望地不再要求君主聽從于他,而只求能讓君王得知他的政見。“雖千萬(wàn)人而吾往矣”,捍衛(wèi)自己的理想,所以被后人認(rèn)為“迂遠(yuǎn)而闊于事情”,但他卻以滿腔激情,以浩然正氣,為后人留下最珍貴、最莊重的理想。同為亂世狂生,莊子與孟子截然不同的人生選擇,雖植根于類似的“經(jīng)歷”,卻在生長(zhǎng)中走向不同的方向。

  “經(jīng)歷”,是一個(gè)人作出人生判斷的基礎(chǔ),但并非對(duì)人生長(zhǎng)軌跡的唯一限定!敖(jīng)歷“為人們提供豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和決策信息,但如何讓經(jīng)歷沉淀,坐實(shí)為生命意義,需要我們不斷反思追求,如同少兒難作悲涼之語(yǔ),而老嫗?zāi)蠎鸭?dòng)之情,一步一個(gè)腳印的體驗(yàn)才能承受不同的生命階段。

  里爾克曾說:“如果春天要來(lái),大地將使它一點(diǎn)一點(diǎn)地完成!蔽覀?cè)跄懿粨肀А苯?jīng)歷“呢?

高中經(jīng)歷作文 篇2

  笑傲磨難吧!——你的努力和付出永遠(yuǎn)和成就成正比! 感謝磨難

  什么是磨難?或許有人認(rèn)為,磨難,必須是身患頑疾,或家破人亡。而事實(shí)上,磨難可以很小很小,小到讓你不易察覺。

  五歲的時(shí)候,媽媽讓我選擇一門特長(zhǎng)班,我選擇了英語(yǔ),在我的印象里英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的,不象舞蹈,還要劈腿,下腰等。

  可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,或許剛開始有些興趣,可時(shí)間一長(zhǎng),我就堅(jiān)持不下去了,每天要花時(shí)間去溫習(xí),可不是一件簡(jiǎn)單的事。

  記得有那么一段時(shí)間,我十分貪玩,一看到那些英文字母,就感到厭惡,煩躁,每當(dāng)那時(shí),媽媽就會(huì)惡狠狠地說:“這不是你當(dāng)初自己選擇的嗎?怎么,沒興趣了?既然選了就要堅(jiān)持到底!”于是我只好流著淚繼續(xù)讀,記。

  學(xué)英語(yǔ)有個(gè)過渡期,就是從簡(jiǎn)單的單詞,句子到復(fù)雜的語(yǔ)法,時(shí)態(tài),閱讀,翻譯等。九歲時(shí),初遇到那些陌生的語(yǔ)法,我就一陣茫然,感到煩躁不安,于是我只好更努力的讀,記。

  我這些年的努力沒有白費(fèi),我有得到很多收獲。這些磨難帶給我的是堅(jiān)強(qiáng),它讓我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)以后的生活。

  因?yàn)槟ルy,生命的光彩怦然而現(xiàn);因?yàn)槟ルy,人們更加成熟,不斷磨去了年少輕狂的棱角,磨去了沖動(dòng),愛表現(xiàn)的鋒芒。

  磨難,是墜入人間的天使,雖然有著惡魔的外表,但卻具有著善良的心靈,因?yàn)樗菫槟サZ人類,教育人類而來(lái)。

  學(xué)會(huì)感謝磨難吧。迎接磨難,昂首挺胸;一路微笑,燦若夏花!

  答案補(bǔ)充

  感謝磨難

  對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說,最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。

  這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個(gè)長(zhǎng)方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。

  我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長(zhǎng)方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對(duì)!設(shè)長(zhǎng)為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來(lái)。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來(lái)。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,一會(huì)兒含著手指,怎么想也想不出來(lái)。

  正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來(lái)?墒牵(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候,卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號(hào)前后符號(hào)不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。

  我默默地思考著,可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消!蔽姻畷r(shí)間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會(huì)兒,一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前!皠e高興太早!”我提醒自己又驗(yàn)算起來(lái)。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起來(lái):“耶!我想出來(lái)嘍!萬(wàn)歲!”窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。

  我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!

高中經(jīng)歷作文 篇3

  從小到大,我們每個(gè)人都有一些尷尬的事件發(fā)生,我今天就來(lái)講講我尷尬事件之一。

  有一天,我和表姐一起去買東西。我看到一個(gè)小朋友和我的同學(xué)長(zhǎng)得差不多,就叫那個(gè)同學(xué)的名字。那個(gè)人回過頭,我看看不是,就故意讓表姐當(dāng)我同學(xué)。事后我跟表姐解釋在買東西時(shí)發(fā)生的一切,表姐聽后哈哈大笑。我說:“你還笑我,哼,不跟你好了!钡斫氵在那里笑,我一下子臉紅了,好似紅蘋果。后來(lái)表姐停下小對(duì)我說:“每個(gè)人都回鬧出尷尬事件來(lái)的,沒有關(guān)系的啦!

  以后,我還經(jīng)常鬧出許多的尷尬事件來(lái)。每次我也會(huì)想辦法解決。

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