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【推薦】學(xué)生的責(zé)任作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生的責(zé)任作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇1
最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”這三個(gè)字。我覺(jué)得責(zé)任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒(méi)有責(zé)任心。
有時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)就沒(méi)有責(zé)任心。在做作業(yè)的時(shí)候我一遇到難題,只讀一遍,不會(huì)做也不想動(dòng)腦筋,直接就問(wèn)爸爸。爸爸給我講完后,也沒(méi)有思考就直接把答案寫(xiě)上了,所以每次考試成績(jī)都不理想,我難過(guò)了好幾天,總覺(jué)得自己對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有責(zé)任心。以后我要對(duì)學(xué)習(xí)上更加努力。
平常在家里我也沒(méi)有責(zé)任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說(shuō),有一次,午休起床時(shí)間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因?yàn)槲乙嫌⒄Z(yǔ)課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的`呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒(méi)有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽(tīng)“啪啪啪”的三聲巨響,頓時(shí)我的屁股火辣辣的疼了起來(lái),我就趕緊爬起床,一看上課時(shí)間就要到了,急忙拿著書(shū)包向?qū)W校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過(guò)后一想,我真是太沒(méi)有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。
以后在家里,在學(xué)校我要做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇2
天之涯海之角,在世界的任何一個(gè)地方,總有些人們肩負(fù)起自己的責(zé)任。無(wú)邊海洋之上,尋找著美食的夫妻船守著漁民世代的傳承;文廟街拐角處,對(duì)著過(guò)橋米線食指大動(dòng)的汪曾祺將這最后的一份正宗米線寫(xiě)入詩(shī)篇;神州大地之上,翻山越嶺的徐霞客把一座座山川河流繪成歷史的書(shū)頁(yè)。他們或許貧窮,或許卑微,或許富裕,或許平凡。但他們,都一代代的肩負(fù)起了責(zé)任?v然花開(kāi)花落,縱然滄海桑田,他們都守著,承擔(dān)著,一代一代人們不忘初心的責(zé)任。
信客,一個(gè)從時(shí)代走過(guò)又不見(jiàn)的一群群人們,卻是被城市中一個(gè)又一個(gè)的綠郵箱取代。但他們所承擔(dān)的,不但是鄉(xiāng)間與城市間的.紐帶,關(guān)聯(lián)著在外打拼者的生死禍福,更是信客“信”的責(zé)任。當(dāng)老信客拖著那只傷痕累累的手——那只裁下那短短紅菱的手去找那個(gè)落魄的年輕人時(shí),他的“信”已經(jīng)不在了,跟著一代代信客的信仰滾入歷史的長(zhǎng)河。他慚愧過(guò),痛悔過(guò),絕望過(guò)。可他帶著信客的責(zé)任找到了那個(gè)年輕人,或許他枯瘦的身軀已承受不了信客的責(zé)任,可他仍舊去找了那個(gè)年輕人,可他仍舊將信客的責(zé)任傳給了下一代。因?yàn)樨毟F落后的鄉(xiāng)村里不能沒(méi)有信客,不能沒(méi)有那個(gè)一直堅(jiān)守在風(fēng)塵苦旅中的人,這是信客們對(duì)鄉(xiāng)間的承諾——這生死禍福的承諾。這一無(wú)所有的老信客,余秋雨先生筆下窮困潦倒的信客,堅(jiān)守著一代代堅(jiān)守的崗位,承受著信客的香火傳承。這樣的責(zé)任,這樣信客一代代堅(jiān)守的責(zé)任,不止在他們,也在不忘初心堅(jiān)守著屬于自己的責(zé)任的你我。( )
在中國(guó)的神州大地上,在那個(gè)腐敗的清王朝,有那么一群愛(ài)國(guó)的仁人志士,他們進(jìn)行了偉大的“戊戌變法”,他們欲挽救中華民族于水深火熱之中,他們欲承擔(dān)起富國(guó)強(qiáng)民的責(zé)任,他們欲承擔(dān)起救國(guó)救民的責(zé)任!可變法僅僅推行了103天,慈禧太后便發(fā)起了政變,將支持變法,欲救民族的戊戌六君子在北京殺害,就義之前,譚嗣同對(duì)天長(zhǎng)嘆:“有心殺賊,無(wú)力回天。死得其所,快哉,快哉!”33歲的他,為挽救民族危亡付出了生命。這樣的愛(ài)國(guó)情懷,這樣為國(guó)之責(zé)任而英年早逝,這是中華民族的不朽精神,隨著一代代堅(jiān)守民族信仰的人們而傳承,隨著一代代承擔(dān)國(guó)之大任者而傳揚(yáng)。
老人孤獨(dú)地守著海,一代一代,那些守著海的人們;陳陣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著狼,一代一代,那些守著騰格里的狼們;麥客揮著鐮刀走向麥穗,一代一代,那些守著最后一片麥田的麥客們。他們代代相傳,代代擔(dān)當(dāng)起代代流傳下來(lái)的責(zé)任,代代守在世界不同的角落,代代堅(jiān)守在屬于自己的天空。
這是一代代的責(zé)任,離我們很近或者很遠(yuǎn),可無(wú)論是在天之涯,還是海之角,都是你我應(yīng)堅(jiān)守的,都是你我應(yīng)不忘初心所肩負(fù)起的責(zé)任。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇3
大家都認(rèn)為,只有人才會(huì)有責(zé)任心,可我卻見(jiàn)到了一只狗,它也有責(zé)任心。
有一天,我到鄉(xiāng)間的小路上散步,看見(jiàn)路邊有一窩小狗,旁邊還有一只臥在地上的花狗和一只健壯的黑狗。它們一看見(jiàn)我,便立刻大叫起來(lái),直到我離開(kāi)為止。
在我離開(kāi)不一會(huì)兒,那些狗似乎餓了,那只黑狗便想到對(duì)面路邊的垃圾房尋找吃的'。而它似乎是一進(jìn)的高興沖昏了頭腦,過(guò)馬路時(shí)竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)有車過(guò)來(lái),它被撞了一下,倒在了路中央,但過(guò)了一小會(huì)兒,它雙爬起來(lái),走到路對(duì)面,經(jīng)過(guò)一番挑選,黑狗終于發(fā)現(xiàn)了一根又粗又大,并且上面還帶有一絲肉的骨頭,它帶著這根骨頭又跑回了花狗和小狗身邊。
然后長(zhǎng)叫一聲,便倒在了花狗的身邊?墒遣](méi)有人知道為什么剛剛還在馬路上疾走如飛的黑狗會(huì)在一瞬間死在花狗的身邊。只知道黑狗被撞倒的地方有一灘血正在慢慢凝固,逐漸組成一個(gè)“心”形,上面還有幾根烏黑亮麗的狗毛。
看到這兒,大家應(yīng)該知道了除了人有責(zé)任心,動(dòng)物也是有的,而且并不比人類遜色。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇4
老師,一直是學(xué)生們的燈塔,指向標(biāo),他們的責(zé)任是把同學(xué)們從無(wú)知的大海中引向知識(shí)的彼岸。學(xué)生,一直是老師們的希望和驕傲,他們的`責(zé)任是在老師的指引下,駛出那片無(wú)知的大海,登上知識(shí)的峰頂。
讀過(guò)了《送東陽(yáng)馬生序》,才知道,寧濂處在那么貧困的境地之中,還能專心致志地學(xué)習(xí),我們更有責(zé)任學(xué)好每一課,慎聽(tīng)老師的教誨,這是我們的責(zé)任,這是我們必須要做到的!
有些同學(xué)認(rèn)為:什么責(zé)任,自己吃好喝好用好就行了,上學(xué)也就是多少學(xué)點(diǎn)知識(shí),認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué),找點(diǎn)樂(lè)子罷了。我們學(xué)的是陶淵明,我們不追求榮華富貴哈,真可笑,真可悲!好一個(gè)安貧樂(lè)道!試想一下,如果每個(gè)人對(duì)自己都不負(fù)責(zé),那就沒(méi)有知識(shí)淵博的人才了,長(zhǎng)此以往,我們的國(guó)家就會(huì)衰落!那里,你們還怎么去安貧樂(lè)道呢?
對(duì)自己負(fù)責(zé),我們的責(zé)任是:forChinaupstudy!我們必須擔(dān)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳛橐粋(gè)莘莘學(xué)子,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,為了我們共同的責(zé)任!
學(xué)生的責(zé)任作文 篇5
每個(gè)人都有自己的工作崗位,有責(zé)任心的也不少。
每天我們上學(xué)放學(xué),都會(huì)看見(jiàn)交警叔叔揮舞著雙手,指揮交通。夏天,天氣炎熱,交警站在烈日的照射下,汗流浹背指揮交通,不能到樹(shù)蔭下乘涼,沒(méi)有打太陽(yáng)傘;冬天,天氣寒冷,交警頂著寒風(fēng),冒著大雪指揮交通。他們一絲不茍,就是再熱再冷也堅(jiān)守崗位,這,就是責(zé)任。
在醫(yī)院里,我們總能看見(jiàn)忙個(gè)不停的白衣天使。他們不分晝夜地為病人進(jìn)行搶救,護(hù)理。有時(shí)他們一連工作幾個(gè)小時(shí),甚至幾天!他們冒著被傳染的生命危險(xiǎn),毫不害怕,從死神手中奪回一個(gè)又一個(gè)的生命,而犧牲自己,這就是責(zé)任。
道路上,樓梯口,都能看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的身影。當(dāng)我們丟下垃圾,他們就會(huì)立即把垃圾掃進(jìn)垃圾箱。他們?cè)绯鐾須w,辛勤地勞動(dòng)著,但是,每每過(guò)年,到了12點(diǎn),他們卻不能與家人度過(guò),而是走出家門(mén),到街道上清理人們放煙火留下的`廢物。很晚才能回家,這就是責(zé)任。
凡事都要有責(zé)任心,如果大家都帶著責(zé)任心去做事,生活就會(huì)更美好 。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇6
兩年前的元旦,我和父母到祖母家去拜年,那時(shí)爸爸還沒(méi)有買(mǎi)車,所以我們要乘公交車。
因?yàn)閮赡昵肮豢ㄟ沒(méi)有呢,車上還是有售票員來(lái)售票。
我們上了車后,一名亭亭玉立、面帶笑容的女售票員過(guò)來(lái)收錢(qián)!盎菝,總共5元!卑职譀](méi)帶零錢(qián),便遞上了一張50元。售票員遲疑了一下,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,現(xiàn)在找不開(kāi),要不等我賣完票,再找給您?”“可以!卑职忠矡o(wú)所謂。
爸爸在車上睡覺(jué),媽媽在讀電子書(shū),只有我看著那售票員一位客人一位客人地售票。終于,她售完了票。我本想她能來(lái)找錢(qián)給我爸的?烧l(shuí)知她接了個(gè)電話?cǎi)R上就走了。
我忙推醒爸爸,喊了聲媽媽,她們也正好看到那個(gè)售票員下車。車門(mén)已經(jīng)關(guān)上了,又換了一個(gè)男售票員。于是爸爸上去溝通:
“剛才那個(gè)售票員有沒(méi)有說(shuō)她還欠車上的人45塊錢(qián)哪?”“沒(méi)有啊,她只說(shuō)讓我來(lái)代班!”“那你能不能還我們45塊?”“這恐怕不行吧?”“那你有她電話嗎?打一個(gè)唄?”
“額…她在開(kāi)會(huì),應(yīng)該不能打!
唉,不要難為人家了。人家哪能那么輕易就給你45塊呢?溝通以失敗告終。
一路上,爸爸媽媽一肚子的氣。“原來(lái)人家上路要帶零錢(qián)就是以防被騙哪,我以為沒(méi)事的,結(jié)果被騙了45塊嘞,唉,以后得長(zhǎng)點(diǎn)記性嘍!”
在祖母家拜完年后,已是晚上7點(diǎn)半了。我們下了車,在車站門(mén)口要回家的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一個(gè)身影。晚風(fēng)吹著她的頭發(fā),大衣也被吹了起來(lái),她的手插在衣袋里,在門(mén)口來(lái)回踱著步。這身影好熟悉。
她轉(zhuǎn)過(guò)身,見(jiàn)了我們,向我們跑來(lái)。她就是那個(gè)女售票員!她的雙臉凍得通紅,身體也冷得發(fā)抖。她應(yīng)該在這里等了好些時(shí)候了。
“你們終于來(lái)了,我還怕你們?cè)谀沁^(guò)夜呢!彼廊恍χ謴拇永锾统2張20元和1張5元,“瞧我這記性,一通電話什么都忘了,真對(duì)不起。”“沒(méi)事的,這錢(qián)你拿著吧,不就45塊嘛!
“不,你不能這么說(shuō)!”售票員立刻嚴(yán)肅了起來(lái),“這不只是錢(qián),這也是我作為售票員的.職責(zé)、責(zé)任!”
之后,她把錢(qián)塞給了媽媽,頭也不回地走了。
“這也是我作為售票員的職責(zé)、責(zé)任!”多么鏗鏘有力的話語(yǔ)!這45元錢(qián)不一定能改變?nèi)松,可這份責(zé)任,比山還重!別看售票員職責(zé)小,那假如沒(méi)有他們,或他們沒(méi)有盡到責(zé)任,那會(huì)怎樣?
學(xué)生的責(zé)任作文 篇7
責(zé)任當(dāng)我來(lái)到鐘宅民族小學(xué)的時(shí)候,我見(jiàn)過(guò)許許多多的老師,有許多老師也接觸過(guò)我。我個(gè)人覺(jué)得每個(gè)老師都很有責(zé)任感,對(duì)我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)也是無(wú)微不至的,對(duì)我們比對(duì)老師自己的兒女還要疼愛(ài)。我想:世界上最高尚的職務(wù)就是教師吧!
老師,您在批改我們的作業(yè)的時(shí)候,是多么認(rèn)真!一點(diǎn)也不馬虎,有錯(cuò)的地方,您就及時(shí)拿給我們訂正,如果我們還是不懂,您就耐心的給我們講解,直到我們都明白了為止。所以老師的責(zé)任很重大,不僅要為我們上課、認(rèn)真給我們批改作業(yè)、甚至還要為我們解決一些問(wèn)題……這些,難道不是我們應(yīng)該盡的責(zé)任嗎?是的,老師的責(zé)任是很多的,但是老師不怕辛苦,還是為我們認(rèn)真工作!老師有老師的責(zé)任,學(xué)生就有學(xué)生的責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真地讀書(shū),好好地學(xué)習(xí)。
但是,有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,所以就放棄學(xué)業(yè),我覺(jué)得,那是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課不按時(shí)完成作業(yè),這也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為,還是對(duì)辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的`父母親不負(fù)責(zé)任的行為,讓他們辜負(fù)了對(duì)我們的期望。家長(zhǎng)的責(zé)任和老師的責(zé)任差不多,只是,家長(zhǎng)的責(zé)任比老師的責(zé)任更重大、更廣泛!
最重要的一點(diǎn)就是要配合學(xué)校教育好自己的孩子,所以,家長(zhǎng)有時(shí)也非常的負(fù)責(zé)任!我一定會(huì)做好做學(xué)生的責(zé)任!
學(xué)生的責(zé)任作文 篇8
在這熹微的晨光中,我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了,各中隊(duì)值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說(shuō)明在班主任老師的教導(dǎo)下,我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,幾許氣派。
我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認(rèn),校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內(nèi)。走廊里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),多次提醒大家注意的。
今天,我們6年4中隊(duì)向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責(zé)任。
校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開(kāi)始,倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項(xiàng)簡(jiǎn)單的`規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙!
同學(xué)們,我們的明天就是學(xué)校的未來(lái),明天的學(xué)校將以我們的成長(zhǎng)而自豪。請(qǐng)記住:凈化校園,是我們共同的責(zé)任!
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