我的學(xué)藝之路作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的學(xué)藝之路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)藝之路作文1
每當(dāng)在家里翻看這張照片，我飾演一位老奶奶的那一幕便浮現(xiàn)在眼前，那是我和幾個(gè)同學(xué)去北京清華大學(xué)表演《寶缸奇譚》時(shí)獲得了朗誦A組的金獎(jiǎng)。這讓我想起了我學(xué)習(xí)朗誦的時(shí)光。
在我五歲時(shí)的一天，放學(xué)后我回到家里打開電視正看少兒頻道，電視上光頭強(qiáng)和熊大熊二的故事使我哈哈大笑。正當(dāng)我看得起勁時(shí)，奶奶和媽媽卻把電視臺(tái)突然轉(zhuǎn)成了中央新聞。我生氣極了，不理她們。奶奶和媽媽卻說道：“你看人家董卿多厲害，主持人里頭形象、氣質(zhì)、臺(tái)風(fēng)都屬第一�！敝灰娝齻�?cè)谀沁吷塘恐裁础?/p>
第二天，我還沒睡醒就被迷迷糊糊地送到了朗誦班。天啊，這望子成龍的心情也太急切了吧！
進(jìn)到朗誦班里面，墻上有幾面大鏡子，教室后面還有十幾個(gè)桌椅。接著，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來了。老師說：“我們開始上課，大家都站到前面來�！蔽铱粗@么多陌生的面孔，很不好意思，便慢慢騰騰地站在了老后面，不想讓人看到我。老師似乎看懂了我的心思，走到我身邊問我怎么了。我說：“我跟他們不熟，而且啥也不會(huì)，害怕丟人�！币幌盗械慕杩�，我是脫口而出。老師說：“那這樣，我們先來做個(gè)游戲好不好？這樣你就不會(huì)緊張了�！薄斑@么好啊，還有游戲玩兒”，我心想。這樣，我就和同學(xué)們開始一起玩游戲，我逐漸和同學(xué)們?nèi)诘搅艘黄稹?/p>
回到家，我就跟媽媽說我很喜歡學(xué)朗誦，媽媽見我很開心，她也很高興。就這樣，我開始了我的朗誦學(xué)習(xí)之路。
可是每次上完課，老師都會(huì)讓我們每天回課來鞏固所學(xué)知識(shí)。我心想，除了寫作業(yè)，自己每天的課余時(shí)間已經(jīng)很少了，于是我心里很不樂意，便開始打起了退堂鼓。直到有一天，學(xué)校安排我主持六一兒童節(jié)節(jié)目，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)朗誦和主持是很有用的。于是，我又把朗誦重新重視了起來，開始好好練習(xí)，最終我主持的六一兒童節(jié)表演獲得圓滿成功。后來我又多次參加表演，并多次獲獎(jiǎng)，我從心底里喜歡上了朗誦和主持。
我的學(xué)藝之路告訴我，只有堅(jiān)持和付出才能做好每一件事情。
我的學(xué)藝之路作文2
"這次惠州市兒童圍棋13路季軍是來自東湖雙語(yǔ)學(xué)校的馮澤宇同學(xué)�！甭犕炅诉@句話，我高興地跳了起來，然后沖向了講臺(tái)，在沖向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的路中，我哭了。
在我幼兒園大班的時(shí)候，我們班上的許多小朋友都已經(jīng)會(huì)一門藝術(shù)了，所以媽媽就給我報(bào)名了圍棋班，一是為了讓我學(xué)一門藝術(shù)，二是可以讓我下圍棋的時(shí)候能靜下心來。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小，感覺每天拿著的黑子和白子很好看，所以就去了圍棋班。
剛到圍棋班的時(shí)候，我一開始很喜歡，但是過久了就覺得很沒意思。每次都是同一個(gè)動(dòng)作，但我又怕媽媽說我半途而廢，學(xué)什么都學(xué)不好，所以我就硬著頭皮去上圍棋課。一學(xué)期的圍棋就要接近尾聲了，我既高興又擔(dān)心，因?yàn)轳R上我們就要面臨我們的第一次大賽考級(jí)，我很怕我一下子就被ko了。果然在進(jìn)16強(qiáng)的比賽中，我真的就被ko了下來，更讓人沒有想到的是，這次考級(jí)，我們圍棋班所有人中竟然只有我是沒有進(jìn)級(jí)比賽，我聽了這個(gè)“新聞”，默默地流下了眼淚，然后我自言自語(yǔ)地說：“我一定可以強(qiáng)過你們，你們等著吧！”說完，我抹掉了眼淚，眼里、心里都冒出了熊熊的烈火。
第二年我要媽媽又給我報(bào)名了圍棋班，我一直在給自己加油，在這學(xué)習(xí)的過程中，我又參加了兩次比賽，第一次我獲得了惠州市第16名的成績(jī)；第二次我奪得了惠州市第七名；這兩次一次比一次好的成績(jī)，讓我學(xué)習(xí)圍棋的信心更堅(jiān)定，我的眼里又流出了激動(dòng)的淚，并給自己打氣說："我一定會(huì)更好！”
于是，在一次比賽中，我過五關(guān)斬六將，終于殺進(jìn)了四強(qiáng)。因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)的比賽中，我少了兩顆子，所以無緣進(jìn)入決賽，但我沒有放棄，所以拿到了第三名。
這件事讓我明白，只要你加油，“功夫不負(fù)有心人”，必能取得成功。
我的學(xué)藝之路作文3
不知什么原因，我從小就對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。
記得一年級(jí)時(shí)，我十分羨慕“六一嘉年華”的舞臺(tái)上的大姐姐們，聽到她們動(dòng)聽的歌曲，我就被那悅耳的歌聲打動(dòng)了。
三年級(jí)時(shí)，音樂老師從我們年級(jí)選一些同學(xué)參加合唱團(tuán)。我很榮幸地被選上了。哈哈，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！那一剎那，我仿佛看到我站在舞臺(tái)上，演唱著振奮人心的合唱曲，大家都在為我鼓掌。
可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們每天不僅要努力練習(xí)，而且放學(xué)后要很晚才能回家。有時(shí)候發(fā)音的方式不對(duì)，還會(huì)導(dǎo)致嗓子發(fā)炎、聲音沙��；而且對(duì)于我這個(gè)剛剛“拜師學(xué)藝”的“菜鳥”而言，老師發(fā)的譜子根本看不懂。每次三個(gè)聲部合唱時(shí)，我總會(huì)被“帶跑”，唱成別的聲部。�。槭裁瓷咸鞂�(duì)我這么不公平，為什么別人能學(xué)會(huì)，我就學(xué)不會(huì)��！總而言之，學(xué)合唱對(duì)我而言就只有一個(gè)字：難。
要參加張店區(qū)歌唱比賽了，我們練習(xí)的時(shí)間也在逐漸增加。看到別人早早就寫完作業(yè)了在外面玩耍，我還得在家里“閉關(guān)修煉”直至完成“任務(wù)”，才能“出關(guān)”，心里很不平衡。我以最快的速度寫，恐怕也得寫到“猴年馬月”吧！這時(shí)，我好像看到我第二天帶著“熊貓眼”去上學(xué)。于是，我決定以后不去訓(xùn)練了。
轉(zhuǎn)眼間，六一嘉年華再次“隆重開幕”。因?yàn)橹拔野磿r(shí)訓(xùn)練，所以沒能參加演出。只能眼巴巴地看著大家在臺(tái)上表演，自己在臺(tái)下伴唱。我不停地埋怨自己：“穆一凡，你看看，就因?yàn)槟愕姆艞�，沒能參加表演，沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！�
從此以后，每次合唱團(tuán)放學(xué)后訓(xùn)練我都認(rèn)真練習(xí)，而且從不缺席。
我知道我的學(xué)藝之路還很漫長(zhǎng)，但我會(huì)用那顆對(duì)音樂的熱愛之心繼續(xù)走完這條路。我深信，我今后會(huì)走得更加精彩，因?yàn)槲覍⒂煤顾疂补喑龀晒χǎ?/p>
我的學(xué)藝之路作文4
“好吵呀！好吵呀！”我開始抱怨媽媽，“媽媽，這里太吵了，我不想學(xué)架子鼓了�！蔽冶е鴭寢尩耐劝笾�，可媽媽偏讓我學(xué)。就從這天開始，我開始了學(xué)架子鼓的“痛苦”生涯。
一開始，架子鼓還比較簡(jiǎn)單，找準(zhǔn)位置打幾下就行了，所以我逐漸狂妄自大起來，覺得架子鼓太簡(jiǎn)單了�？墒菚r(shí)間越過越久，譜也越來越難，我慢慢的有點(diǎn)力不從心。
元旦之前，媽媽告訴我：“元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，你要在班里表演架子鼓，所以從現(xiàn)在開始，你要在孟老師那里訓(xùn)練一周�！甭犕旰螅掖蟪砸惑@：“不可能！絕對(duì)不可能，我架子鼓還沒學(xué)好呢，就讓我打？”媽媽看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看上去她的主意已定。“好吧，不管了，直接到孟老師那里得了，去了再說，說不定譜子很簡(jiǎn)單呢�！蔽乙贿叞参恐约海贿呁抢镖s。到了那里之后，孟老師給我拿來一張譜子，我一點(diǎn)也看不懂，這些音符就像淘氣的蝌蚪，讓我瞬間崩潰，心里沒有一絲一毫的希望。幸好有媽媽和老師的勸導(dǎo)，我才安下心來，留了下來。孟老師耐心的告訴我應(yīng)該怎么打，一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的教我。一段時(shí)間之后，我已經(jīng)全都會(huì)打了，就試著打了一遍，發(fā)現(xiàn)效果還不錯(cuò)，心里慢慢的有了信心。
從那天開始，我每天放學(xué)都去孟老師那里練習(xí)，回家后拿著本子背譜，背完譜之后就背著打一遍。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，就會(huì)想到媽媽和孟老師勸導(dǎo)的話語(yǔ)。就這樣，一周過去了，我已經(jīng)把這首譜子打的很熟練了，我心里想：“周五元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，我肯定能發(fā)揮好。”在期待和緊張中，很快到了周五，我要上臺(tái)表演了，我深呼一口氣，把老師教我的這首譜子打了兩遍，一切順利。全班同學(xué)都為我鼓掌，我感覺到全身充滿了信心和自豪。
通過這件事，我明白了：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持，什么事都能做成。這個(gè)道理將會(huì)幫助我在學(xué)習(xí)架子鼓的道路上，越走越遠(yuǎn)！
我的學(xué)藝之路作文5
“沒有百分之九十九的汗水怎會(huì)成功？”這是一位名人所說過的話，它一直鼓舞著我在我的學(xué)藝之路上火力全開，走向成功。
從我讀二年級(jí)時(shí)，便喜歡上了舞蹈，媽媽便依著我的興趣讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。那時(shí)，我原本以為跳舞很簡(jiǎn)單，就是擺個(gè)手，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，跳這跳那就行了，誰(shuí)知道，要想學(xué)好舞蹈就必須扎實(shí)好基本功。
剛上課第一天，我來到舞蹈室便看見了慘不忍睹的場(chǎng)面。剛想轉(zhuǎn)身回去算了，但又不想打退堂鼓，只好咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)老師來壓我的腿時(shí)，我心驚膽戰(zhàn)的，心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。她用腳把我的腿往后又叉開了幾步，疼得我想號(hào)啕大哭，但我還是忍了下來。當(dāng)冷汗已經(jīng)流到我下巴時(shí)，我的腳便開始顫抖了，正在一直不停地往后滑，看到別人偷懶，我便把腳也向前移了幾步，可我又想到那位名人說的話，便又把腳移回了原位�！跋乱粋�(gè)動(dòng)作是下腰！”老師大聲地喊著。我不知所措，以為初出茅廬的我怎么可能會(huì)做得到呢？我剛要下腰時(shí)，又趕緊把手縮了回來，心里不由想到：“這么危險(xiǎn)，頭萬一摔破了怎么辦？”我越想越怕，可是又不想半途而廢，只好又一次把手伸向了地面。
經(jīng)過幾個(gè)月后，我的基本功大有長(zhǎng)進(jìn)，爸爸媽媽和老師都在不停地夸獎(jiǎng)我，我心里樂開了花。之后，學(xué)習(xí)這門藝術(shù)也煉就了我的勇氣和毅力。
我不曾退縮，是因?yàn)槲矣杏職�。我之所以能學(xué)好這門藝術(shù)，是因?yàn)槲矣幸懔�。它使我悟出了一個(gè)道理：草">小草的生命是脆弱的，但只要挺過風(fēng)雨，就能見到彩虹！
我的學(xué)藝之路作文6
我喜歡玩兒球，什么球都會(huì)玩，而且玩的很厲害，但是，要想擁有這樣的成功，那可是需要汗水，來一滴一滴的積累。
我記得一開始的時(shí)候，我對(duì)球沒有什么興趣，跟玩具沒有什么區(qū)別。
可就在我八歲的時(shí)候，我在樓下的籃球架下玩了起來，突然看見到了一個(gè)球向我飛過來，砸中了我，我哇哇的大哭，后來，有一個(gè)伯伯跑過來，安慰我說：“小弟弟，沒事吧！”我眼含淚水，“恩”了一聲。然后伯伯把我拉到旁邊的草地上，說：“你在這里玩吧！這里安全”然后那位伯伯又拿著球到旁邊的籃球架旁，打籃球，我看著那位伯伯打球的姿勢(shì)，還有他投球的技術(shù)，真是讓我羨慕，從那時(shí)我就喜歡了籃球，我仔細(xì)地端詳著他姿勢(shì)�；氐郊依�，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你給我買個(gè)籃球吧！”媽媽疑問的看著我說：“哦！你不是有很多皮球嗎？”我說：“不是，我只想那個(gè)要籃球，今天我在樓下玩的時(shí)候，看見鄰居家的伯伯打籃球很厲害，所以我想讓你給我買個(gè)籃球，讓我來練習(xí)。”媽媽說：“好！”
媽媽知道我喜歡打籃球，就把多數(shù)的時(shí)間花在陪我打籃球的時(shí)間上了，每天，我早早的起床，就上媽媽，就繞著籃球場(chǎng)邊拍球，邊跑步，然后，我就練習(xí)三步上籃，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不是很高，所以每次投的時(shí)候，總得用上渾身的力氣來投，那時(shí)候，我每次都沒有投中，那時(shí)候，我很煩惱，還想過放棄，但是，我想，堅(jiān)持就是勝利。
終于，經(jīng)過我一暑假的努力，我已經(jīng)會(huì)三步上籃、胸前投籃，胸前投球……往后的大部分時(shí)間我都用于練習(xí)打籃球，我知道，堅(jiān)持就是勝利。
我的學(xué)藝之路作文7
雖然說，我沒有堅(jiān)持下來這門藝術(shù)，但卻十分開心，當(dāng)初選擇這門藝術(shù)——民族舞，我也不知道是什么時(shí)候開始想學(xué)這門藝術(shù)，也許是在幼兒園報(bào)興趣班時(shí)，看中了舞蹈；也許，是在網(wǎng)上看到他們優(yōu)雅的跳著舞，迷上了舞蹈；又也許，是看到朋友跳舞時(shí)，多么的`威風(fēng)吧！
于是，我便要求媽媽給我報(bào)班，也許當(dāng)時(shí)也純屬為了好玩。
學(xué)舞，回想起來，當(dāng)初為什么沒有好好珍惜呢？換了一次又一次的舞蹈班經(jīng)常因?yàn)閼卸瓒鴽]有去，每次都華麗出場(chǎng)，狼狽下臺(tái)。
只記得，小時(shí)候練舞時(shí)，總是要壓腿，下腰，倒立……那是十分痛苦的。老師上課時(shí)，總會(huì)讓我們拿一個(gè)板凳，然后一腳放在凳子上，一腳拉直，然后使勁往下壓，以前老師從沒有使勁壓過，只是輕輕按下，所以我們經(jīng)常偷懶，可有次，老師忽然放大招，一個(gè)一個(gè)使勁往下壓，壓到地上還得繼續(xù)壓，大家壓完后都流下了眼淚，連我們班耐力最好的也流下了眼淚，我被嚇壞了，那是已經(jīng)后悔選擇舞蹈了，到我了，總覺得老師帶著殺氣過來，老師先輕后重的壓下去，我一直都在使勁讓自己起來，可老師力氣特別大，動(dòng)都動(dòng)不了，我可真想大吼一聲發(fā)泄一下，不過還是忍住了，淚水和汗水流得滿臉都是，呼！終于完成了，大家都松了口氣，邊擦眼淚邊把凳子放到原處，并進(jìn)行下次的練習(xí)。
還有一次倒立，班上就我一個(gè)倒立不起來，大家都練習(xí)下一個(gè)部分了，而我一人還在老師的親自幫助下完成倒立，看著大家嘲笑的眼神從我身邊穿過，我的心如被百萬般刺扎了一樣，真想沖上去把他們一個(gè)一個(gè)打得滿地找牙，可是我沒有這個(gè)能力，第一次，頭著地了。第二次，翻過去了，第三次老師使勁拽著我，把我的腿拉直，把我提了上來，我整個(gè)人都懸空著，頭很暈，那沖擊力讓我承受不過來，如同正在跳樓時(shí)，人都瀕臨死亡那么的可怕和無能，然后老師慢慢松手，呼！差不多快完成了，一次接一次的練習(xí)，老師的指導(dǎo)，我終于可以獨(dú)立倒立了。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在雖然再也做不到了，可那段回憶，仍然記憶猶新。
我的學(xué)藝之路作文8
小時(shí)候，媽媽就想把我培養(yǎng)成一位藝術(shù)家。才剛上小學(xué)，媽媽就帶我去少年宮報(bào)班，媽媽讓我自己做選擇，我看了看，沒有我喜歡的，所以我們失望的回家了。
慢慢地，這件事就這么拖了下來，一直等到我上三年級(jí)也沒有著落。幾年后，學(xué)校里組織興趣班，我被選到了“版畫”班里。版畫也是一種藝術(shù)，媽媽聽了后，馬上給我準(zhǔn)備材料，我也覺得挺有趣的，便答應(yīng)了下來。版畫一開始要畫稿，然后刻板，最后拓印。一開始畫稿的時(shí)候我以為很簡(jiǎn)單，三下五除二就把稿畫好了，然后我就去給老師看，一開始老師說我畫的太復(fù)雜，不好刻，我馬上去改，改了之后老師又說畫的太簡(jiǎn)單，我又去改了一下，可最后老師還是說不行，我回去之后就把那張稿給撕了。媽媽問我怎么了，我把我的困擾給，媽媽說了以后，媽媽就找了一些資料讓我看，并讓我繼續(xù)努力。終于畫好了稿，我該刻板了，刻板的時(shí)候要用刻刀，老師千叮嚀萬囑咐讓我們小心，可我還是因?yàn)榧夹g(shù)不精練，把手給扎傷了，我說什么也不學(xué)了，最后在爸媽的鼓舞下，我還是去學(xué)了。我硬著頭皮把那張板刻完了，畢竟是新娘子上花轎――頭一回，我把那張板刻得特別爛。我又準(zhǔn)備拓印，可能是墨放多了，印出來之后就全看不見圖了，我又印了一張，這一張比那一張效果好多了，老師也夸獎(jiǎng)了我，說我進(jìn)步了。我十分高興，因?yàn)槲医K于努力做出來了。
我的學(xué)藝之路作文9
只要堅(jiān)持，就可以到達(dá)成功的彼岸�！}記
這天，馬上就要到畫畫課的時(shí)間了，可我卻還坐在地上看書，媽媽走過來，驚訝道："你怎么還沒去上畫畫課？快遲到了！”我放下書看了看媽媽，說：“媽媽畫畫太累了，我不想去了�！眿寢屄牶罂戳丝次�，她的眼神好像在思考，又好像在疑問。愣了愣，沒有生氣，而是心平氣和的對(duì)我說："畫畫，是你從小學(xué)到大的，別的興趣我也有讓你嘗試，但到頭來你都放棄了，只有畫畫堅(jiān)持到了現(xiàn)在。”媽媽停了停，用復(fù)雜的眼神看著我�！翱墒�，難得堅(jiān)持了這么久，為什么要放棄呢?我知道，畫畫是很枯燥，而且需要非常大的耐心，你學(xué)了畫畫，就有一項(xiàng)拿的出手的特長(zhǎng)。畫畫是你自己選著的，你要不要堅(jiān)持學(xué)下去就看你自己了�！眿寢屨f完就離開了我的房間。我沉默了，是��！畫畫是我的選擇，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄！從此以后，我對(duì)每次畫畫都很認(rèn)真，終于有了今天會(huì)畫畫的我。
現(xiàn)在我有了一手隨時(shí)可以拿出來秀一秀的技能——畫畫。我不是天生就會(huì)畫畫的，而是后天的堅(jiān)持和努力，才讓我擁有了這一技能。這件事讓我明白了：在通往成功的道路上，有許許多多的挫折與困難，但是，你必須勇敢的面對(duì)困難，走出荊棘叢，向著自己夢(mèng)想的冠冕奔去！
我的學(xué)藝之路作文10
“要想練就絕世武功，就要忍受常人難忍受的痛�！懊慨�(dāng)哼起這首歌曲，我就會(huì)想起我的學(xué)藝之路，雖然我沒學(xué)過絕世武功，但學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，也是忍受過很多的痛。
上幼兒園時(shí)，因?yàn)槲覍?duì)舞蹈的喜歡，常常對(duì)著鏡子前隨意擺著動(dòng)作，媽媽好象猜透了我的心思，但告訴我：”媽媽給你報(bào)了一個(gè)舞蹈班，學(xué)習(xí)中國(guó)舞的。媽媽相信世上無難事，只要你肯努力，你一定能跳好舞蹈的！我當(dāng)時(shí)只沉浸在自己對(duì)舞蹈的喜歡中，根本不知道跳舞是一件非常辛苦的事。
開始上課，老師教的都是一些很簡(jiǎn)單，又易懂的動(dòng)作，我也很快就學(xué)會(huì)了，還每天回家把上課的內(nèi)容練習(xí)一遍，慢慢地隨著老師課程的安排，學(xué)習(xí)的動(dòng)作也越來越難，一次課上，老師要求我們學(xué)習(xí)下腰，可是我的腰很硬，又沒掌握老師教的技巧，一直下不去。老師在邊上耐心地指導(dǎo)我，我再次嘗試，可還是不行，多次的不成功，讓我漸漸失去信心。
回家后在媽媽的幫助下反復(fù)多次也沒練成，終于，我忍不住哭哭鬧鬧地不想去上課，不想去跳舞，媽媽見我這樣，嚴(yán)厲地批語(yǔ)我，我卻哭得更兇了，爺爺見我這樣，忍不住說“不學(xué)就不學(xué)了，不要讓孩子太累了�！笨蓩寢寘s單獨(dú)把我拉到房間對(duì)我說：“開始報(bào)舞蹈班是因?yàn)槟阆矚g，怎么這快就放棄呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”媽媽又給我講鐵棒磨成針的故事，一根再粗的鐵棒，只要不斷地磨，它終會(huì)成為我們手上的縫衣針。聽了媽媽的一席話，我覺得自己怎么能因?yàn)楝F(xiàn)在的一點(diǎn)小困難就放棄對(duì)舞蹈的追求呢？于是，在媽媽的教育下，我重拾信心，認(rèn)真的請(qǐng)教了老師，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，在我的不放棄下，終于學(xué)會(huì)了下腰動(dòng)作，且舞蹈跳得也越來越越好。
“黎明的那道光，會(huì)越過黑暗，打破一切恐懼，我能找到答案�！边@首歌曲，它一直在我的成長(zhǎng)道路上踩出了光亮的腳印，希望我能打破一切恐懼，勇敢地去面對(duì)心中的困難和挫折，我一定能找到學(xué)藝之路上的最終答案。
我的學(xué)藝之路作文11
記得有一次，我正在看電視，我看到一個(gè)人正在彈吉他，于是，我便對(duì)彈吉他產(chǎn)生了興趣。第二天，我就拉著我媽，到南坪步行街給我報(bào)了吉他一對(duì)一培訓(xùn)班。
當(dāng)我拿到吉他的第一印象就是奇怪，為什么會(huì)有兩種不同顏色的弦？接著，老師便給我講解吉他各個(gè)部分的名稱——品位，左手負(fù)責(zé)按這里，右手負(fù)責(zé)六根弦，大拇指彈上面三根，食指、中指、無名指依次彈下面三根。在我學(xué)不會(huì)和弦的情況下，我想過放棄，可由于我對(duì)吉他的熱愛，我還是堅(jiān)持了下來。有一次，老師教g和弦，中指按二品五弦，無名指按三品六弦，小指按三品一弦。由于我小指的力量太小，所以，右手根本就彈不響，我就想：“反正都彈不響，還不如不彈。”可我還是把這個(gè)難題給攻克了。過了兩個(gè)月，老師教我大橫杠——食指按住一品，中指按住三品三弦，無名指和小指分別按住四品五六弦，可我左手食指的力量很小，按住一品后，我的力量就更小了，右手也更彈不響了，我就想——可以用其他和弦代替呀，就這樣，我不知不覺的馬虎起來了�？傻搅丝技�(jí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，我只能基本通過。從這以后，我就認(rèn)認(rèn)真真彈吉他，回到家也遵循規(guī)則來練習(xí)，再也不馬馬虎虎了。
掃弦——大拇指和食指成交替狀，從六弦很快速地掃到一弦。只從我學(xué)會(huì)了掃弦，我感覺生活中多了份樂趣，因?yàn)閽呦夷軒Ыo人一種快感，還有一種說不出來的感覺，令人熱血沸騰。一次，我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的節(jié)奏型，節(jié)奏型是下，下下，下，下。當(dāng)我練會(huì)這個(gè)節(jié)奏型后，老師便拿來手機(jī)，播放音樂，要我跟他一起合奏，在期間，因?yàn)槲姨昧�，險(xiǎn)些把弦彈斷，到了最后，我還意猶未盡，還想再來一遍，因?yàn)樘懈杏X了。
雖然課程枯燥乏味，我現(xiàn)在會(huì)彈了許多歌曲，可我離真正的吉他高手還差得遠(yuǎn)呢，我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取超過他們，讓自己的琴藝達(dá)到一流。
我的學(xué)藝之路作文12
凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。
——李大釗
我是誤打誤撞邁進(jìn)國(guó)畫之門的。那時(shí)，我所在的書法班要推廣他們新開設(shè)的國(guó)畫課程，便給一些書法班學(xué)員們體驗(yàn)國(guó)畫的機(jī)會(huì)。我本不想上，但轉(zhuǎn)念一想：國(guó)畫也不錯(cuò)呀，很典雅。再說贈(zèng)送的，不要白不要，就前去試聽了。
我媽送我去上國(guó)畫體驗(yàn)課。但是，剛打開教室門，我就后悔了：里面的同學(xué)都站桌前，懸空的胳膊握著筆，顫抖著。我媽看出了我有想退出去的神色，把我推進(jìn)去然后迅速關(guān)上了門。我默默地走進(jìn)去，坐在最后一排。老師問過我的名字之后，就讓我學(xué)著他們的樣子訓(xùn)練握筆。
但一節(jié)課過后，我覺得國(guó)畫也很有趣，墨汁蘸水在宣紙上浸暈開的感覺特別奇妙。于是就讓媽媽給我報(bào)名了。
幾個(gè)月后，我對(duì)國(guó)畫產(chǎn)生了厭煩。有一次，老師發(fā)給我一疊紙，上面寫著一些調(diào)色方法，讓我們課下背熟。我覺得這太多了，這樣背還不如查計(jì)算機(jī)，我“罷工”了，躺在沙發(fā)上閉起了眼。老媽大發(fā)脾氣，訓(xùn)斥我。我就賭氣不去上課，索性躲回家去了。
我們之間的戰(zhàn)斗就像英國(guó)國(guó)王查理一世和議會(huì)間的斗爭(zhēng)。結(jié)果也不差不多：查理被議會(huì)推上了斷頭臺(tái)，我也失敗得極為“慘烈”。
當(dāng)老師第n�。╪的階乘)次向老媽投訴我曠課時(shí)，老媽決定退費(fèi)。我本想說退就退，但我又想起了我的墓志……啊呸，座右銘：“一不做，二不休”，就“出城投降”了。作為“三戰(zhàn)”“戰(zhàn)敗國(guó)”，免不了要“割地賠款”：我媽繼續(xù)續(xù)費(fèi)，我要寫檢查，并且平板淪為了“殖民地”——被禁用一個(gè)月。
這次教訓(xùn)后，我再也不敢賭氣、曠課什么的了，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)起了國(guó)畫。也因?yàn)槲艺J(rèn)真學(xué)畫，我的畫技進(jìn)步飛快。
我的學(xué)藝之路作文13
從小，我就被媽媽拉著報(bào)名學(xué)習(xí)各種東西。我第一次學(xué)書法的時(shí)候心中充滿了好奇，你以為一定會(huì)十分有趣，認(rèn)為一定會(huì)給我?guī)頋M滿的收獲與快樂。
我剛開始練習(xí)書法時(shí)，不出所料，我的字參差不齊簡(jiǎn)直就不是人寫的字，黑黑的擠成一團(tuán)，一點(diǎn)也不整潔，跟被雞爪子抓過似的，龍飛鳳舞，甚至連我自己也看不懂。
一次，老師讓我們大家一起練字，當(dāng)作課后作業(yè)，我寫的很快，“唰唰”幾下就好了。我把它交給了老師，老師見了，剛剛那笑嘻嘻的臉頓時(shí)陰沉了下來。他問我：“這是你寫的？”我說：“是的”。他開始嚴(yán)肅了起來，把我訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)我心情很不好，快要哭了出來，所以我立下決心一定要把字寫好。在家中，我不再像往常一樣游手好閑的了，一有時(shí)間就開始練字，天天擠出時(shí)間來練字，只為了把字練好給老師看。漸漸地，我發(fā)覺自己變了，字寫得更好看了，更會(huì)支配時(shí)間了。媽媽也常說：“這孩子經(jīng)過練書法后，都不浪費(fèi)時(shí)間了，字也寫好了，還改掉了，“三天打漁兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣，聽話了很多呢！多虧了那位老師�！庇幸淮�，我把學(xué)習(xí)作業(yè)交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了我。他高興地說：“看吧，只要你努力，字就會(huì)寫好了！”這些贊美，給了我很大的鼓舞，我再也不會(huì)被老師批評(píng)了，我心中再也不會(huì)感到委屈了。
學(xué)無止境，要精益求精，不能一知半解、自以為是。要知道人外有人天外有天。
我的學(xué)藝之路作文14
翻開那本相冊(cè)，里面夾著我曾在鋼琴考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的照片，照片上的我正自信滿滿地坐在椅子上，每當(dāng)看到這張照片，都會(huì)讓我想起為學(xué)鋼琴而付出的艱辛與汗水。
那是剛?cè)雽W(xué)的一年，我非常喜愛音樂，每次坐在電視機(jī)前，都愛把頻道轉(zhuǎn)向音樂會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)�？匆婁撉傺葑嗾叽┲簧砣A麗的服裝，那優(yōu)美的音韻從手指尖流出來，所以，我也夢(mèng)想著能有一天也和她一樣，站在舞臺(tái)上，演奏優(yōu)美的鋼琴曲。
媽媽見我如此喜愛鋼琴，便將我領(lǐng)到一個(gè)鋼琴老師面前，經(jīng)過老師的一番測(cè)試后，讓媽媽和我值得欣喜的是，老師說我很有天賦，很適合學(xué)鋼琴。于是，我便跟著這個(gè)老師開始學(xué)鋼琴了。
在我每天寫完作業(yè)后，都會(huì)迫不及待地走到鋼琴面前，掀開琴蓋，挺直腰板，聚精會(huì)神的練起來，盡管練完之后感到手有些酸痛，發(fā)燙，但還是樂此不疲。
又過了一段時(shí)間，我便開始一反常態(tài)，認(rèn)為彈鋼琴一點(diǎn)意思也沒有，不想繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了，很想過輕松的生活。
當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí)，媽媽并沒有生氣，而是耐心的跟我講道理：“要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能并非如此簡(jiǎn)單，必須要付出一定的代價(jià)，正所謂‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹’是一樣的道理�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂，但繼續(xù)好好練琴有沒有持續(xù)幾天。
直到有一次，我好幾天都沒有練琴，媽媽生氣了，還打了我的手，我哭了，但是令我驚訝的是，媽媽也留下了眼淚。自從那次，我才明白，我不想練琴，媽媽其實(shí)很傷心，更何況都付出那么多了，如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)，豈不是半途而廢了嗎？于是，我又打起精神，好好練琴。終于，功夫不負(fù)有心人，我的琴藝大增，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我彈得很好。有時(shí)，同學(xué)到我家里來，我有時(shí)也小露兩手。人家夸我彈得好，我是心花怒放，但此時(shí)，比我更高興的，就是媽媽。
通過學(xué)鋼琴的過程，使我悟出一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我的學(xué)藝之路作文15
葫蘆絲——是一種古老的傣家藝術(shù)。它那優(yōu)美的音韻，能使人原本躁動(dòng)不安的心沉靜下來，使人陶醉于它所發(fā)出的動(dòng)人旋律。在二年級(jí)時(shí)，我有幸接觸到了這種動(dòng)人心弦的樂器，從此踏上了我的學(xué)藝之路。
第一次見到葫蘆絲，我就被它優(yōu)美的外表吸引住了：葫蘆絲由一個(gè)葫蘆和三根竹管組成，上面的葫蘆經(jīng)過打磨，變得十分圓潤(rùn)、平滑，握在手上手感相當(dāng)?shù)煤茫辉诤J下面的三根竹管，一長(zhǎng)二短，長(zhǎng)的那一根上有著前六后一的七個(gè)精巧的小孔；兩根短的竹管上，分別有一個(gè)塞子。把它拿在手上，我興奮地一揮，葫蘆絲差點(diǎn)就掉在了地上，把我心疼得說不出話來。
學(xué)習(xí)葫蘆絲，最開始學(xué)的是音階，對(duì)準(zhǔn)葫蘆絲上的吹嘴，往里面吹氣。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，有的漲紅了臉，像個(gè)紅柿子；有的吹出了一點(diǎn)兒聲音，但卻斷斷續(xù)續(xù)的；還有的甚至根本吹不出聲音來……在老師和藹地指導(dǎo)下，我們才終于吹出了聲音。
上了第一節(jié)課以后，我便對(duì)葫蘆絲產(chǎn)生了興趣。從此，每天晚上，小區(qū)里就都回蕩著我那葫蘆絲優(yōu)美柔和的聲音……
時(shí)間飛快地過去，轉(zhuǎn)眼間我便從二年級(jí)升到了四年級(jí)。這年暑假，我們來到了葫蘆絲的故鄉(xiāng)——云南，來參加我人生第一次全國(guó)性的比賽。兩年來，我的技術(shù)突飛猛進(jìn)，盡管與從全國(guó)各地選拔出來的同齡人中比賽，我還是獲得了金獎(jiǎng)！
雖然在葫蘆絲這方面上，我已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我卻始終深深地明白，我的學(xué)藝之路，永無止境！
【我的學(xué)藝之路作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
我的教師成長(zhǎng)之路作文03-24
我的成長(zhǎng)之路作文集錦8篇02-24
規(guī)劃我的升遷之路01-19
我的幸福之路作文(6篇)01-03
我的幸福之路作文6篇12-22
我的成長(zhǎng)之路作文(8篇)02-24
教學(xué)隨筆：我的教師之路03-01
我的幸福之路作文合集5篇12-25
我的成長(zhǎng)之路作文匯編8篇02-24