【推薦】學(xué)習(xí)感悟作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)感悟作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)感悟作文 篇1
學(xué)習(xí)書法是我年度做得最正確的決定，事實(shí)證明學(xué)習(xí)書法給我的感悟超乎想象。
讓我感悟最深的是收獲內(nèi)心的沉靜和引發(fā)內(nèi)心的思考，這兩樣?xùn)|西于我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學(xué)習(xí)上，懂得從內(nèi)心深處思考不是那么容易。
能夠讓我直面自己的內(nèi)心缺失，直面自己的短處，看清自己往后的方向。所有的思考，讓我不得不調(diào)整自己的生活態(tài)度和腳步，深感自己缺失的部分，必須加快提升才能更好處理接下來的`事情。
有時(shí)候，忙真的是在忙嗎？忙得沒有時(shí)間打電話問候家人，忙得沒有時(shí)間鍛煉，忙得沒有時(shí)間培養(yǎng)興趣愛好，忙得沒有時(shí)間給自己充點(diǎn)電，忙得沒有時(shí)間閱讀�？墒谴蠖鄷r(shí)候忙的時(shí)間都花在閱讀手機(jī)上的碎片信息，有多少個(gè)深夜睡覺前是關(guān)掉手機(jī)而不是合上書本。
學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)觀察，才是成長必須學(xué)會(huì)和增強(qiáng)的技能，而這些技能只能靠自己去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。這就是為什么學(xué)同樣的東西，有的人掌握程度差別甚大的原因。
而書法，讓我更加想去完善自己的不足，在生活和人生的道路上不斷探索，更加想去深入了解關(guān)于歷史，關(guān)于文人那一代。
學(xué)習(xí)感悟作文 篇2
最近，我們?cè)趪鴮W(xué)經(jīng)典課上學(xué)習(xí)了《論語》這本書。書中講的是古代著名教育家、思想家孔子說過的名言。我們學(xué)習(xí)了幾章以后，就感到受益匪淺，真可謂“半部論語治天下”�。±蠋熣f，我們不能只會(huì)背誦，還要從書中感悟到學(xué)習(xí)的真理，來激勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)。
翻開書的第一頁，我們便讀到了很有哲理的一段語言：子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”意思是：學(xué)習(xí)而又經(jīng)常練習(xí)，難道不是很快樂嗎？有朋友從遠(yuǎn)方到來，也不是很快樂嗎？不被人理解但不怨恨，難道不是君子嗎？其中，我最喜歡第一句。學(xué)習(xí)難道不快樂嗎？經(jīng)常練習(xí)難道不快樂嗎？我學(xué)薩克斯就是一個(gè)例子。以前，我總覺得學(xué)薩克斯很難，把吹薩克斯當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)，自然而然就吹不好，變得更沒有興趣去學(xué)，水平也很難提高�，F(xiàn)在入門了以后，我把吹薩克斯當(dāng)成是一種快樂的享受，一種為你排憂解難、愉悅身心、陶冶情操的好方法，慢慢地，越吹就越想去吹，最終離不開它了。
《論語》中還有一段話：子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者�！币馑际牵憾脤W(xué)習(xí)的不如喜歡學(xué)習(xí)的，喜歡學(xué)習(xí)的不如把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣的。有的人說每天上課時(shí)要學(xué)習(xí)，回家還要學(xué)習(xí)，我最煩的就是學(xué)習(xí)了，怎么能夠喜歡學(xué)習(xí)呢？其實(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)的心情對(duì)學(xué)習(xí)的'效果是有很大影響的。比如背課文，你的心情很不好，你的效率肯定很低；但如果你快樂的面對(duì)這次背誦，那你肯定很快就會(huì)背會(huì)。再比如，你用不好的態(tài)度去讀書，再好看的書也會(huì)被你讀得枯燥無味；但你如果用精神飽滿的情緒來讀書，再枯燥的書也會(huì)被你讀得津津有味。
現(xiàn)在，我們就要繼續(xù)努力，成為一個(gè)“樂之者”，把學(xué)習(xí)視作一種樂趣，那樣你會(huì)成為一個(gè)真正博學(xué)的人！
學(xué)習(xí)感悟作文 篇3
明天我要替哥哥去上一堂課，因?yàn)樗獬鲞M(jìn)修，所以只好讓我去了，本來我還以為是一堂很重要的課，但是，真到那一天我才知道，并不是我想象中的一樣。
到了那天，我跟著嫂子一塊去了學(xué)習(xí)地點(diǎn)，聽課的都是一些護(hù)士，還有醫(yī)生，而笨節(jié)課講的就是醫(yī)生醫(yī)德，我找到了一個(gè)空位做了下去，然后靜靜的準(zhǔn)備課堂的開始。
講座很快就開始了，而主講人聽說是一個(gè)很有名氣的老教授，我內(nèi)心十分開心，因?yàn)槲乙灿羞@樣一個(gè)一會(huì)可以領(lǐng)略大師的風(fēng)采了，我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)他講的`醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。但是很快我就發(fā)現(xiàn)了我旁邊人的小動(dòng)作，有拿出鏡子照鏡子的，有拿出手機(jī)看電影的，好好的一堂課他們卻都干這些。
有時(shí)候我想醫(yī)生或者護(hù)士應(yīng)該是那么的平易近人的一群人，做事，學(xué)習(xí)應(yīng)該一絲不茍，但是如今看來，事實(shí)情況并不是那么一回事，從這堂課上我就可以看出他們的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。做事情毫不在意，馬馬虎虎，多么好的一堂教育課，結(jié)果變成了一場(chǎng)個(gè)人的游戲課。
學(xué)習(xí)感悟作文 篇4
學(xué)習(xí)長征的感悟。。長征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。長征是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它驚天地，泣鬼神，彪炳史冊(cè)，萬古流芳，長征精神永流傳！紅軍長征從1934年10月至1935年10月，歷時(shí)13個(gè)月零2天，縱橫11個(gè)省份，長驅(qū)二萬五千里，途中總共爬過18座山脈，走過600里人跡罕至的茫茫草地，渡過24條河流。紅四方面軍長征由1935年5月至1936年10月，歷時(shí)長達(dá)18個(gè)月，轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)省，行程八千余里，進(jìn)行過大小戰(zhàn)斗千百次。中國紅軍表現(xiàn)出來的精神值得世界各國軍人景仰和學(xué)習(xí)�？梢哉f，紅軍在長征路上的經(jīng)歷是悲慘的，但他們的.超凡毅力和精神卻是悲壯的。身后有飛機(jī)大炮追著，還要空著肚子，光著腳走過沒有路的路這些在尋常看來是不可能完成的任務(wù)，但是他們卻圓滿完成了。長征過程中的艱險(xiǎn)、曲折與悲壯，深深的震撼著我的心靈，長征使我感受到了中國革命的波瀾壯闊，氣勢(shì)恢宏。更體會(huì)到了今天幸福生活的來之不易。作為一名小學(xué)生，我們要用長征精神去征服學(xué)習(xí)和生活上的一座座高山、一條條大河，長大后為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。
學(xué)習(xí)感悟作文 篇5
提到學(xué)習(xí)，貌似大家都會(huì)有一絲厭倦的感覺。時(shí)間真的很快，名義上，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了十幾年了。這十幾年，我們努力過失敗過甚至放棄過，可我們，始終在學(xué)習(xí)的路上。
學(xué)和習(xí)，是完完全全的兩碼事。名義上我們一直在學(xué)習(xí)，如果真要拿學(xué)習(xí)地洞定義來說，我們恐怕僅僅是學(xué)。從出生到現(xiàn)在，學(xué)說話、學(xué)走路、學(xué)寫字……步入校園前，我們學(xué)怎樣做一個(gè)好孩子，進(jìn)入學(xué)校后，又學(xué)怎樣做一個(gè)好學(xué)生，離開校園，我們又將學(xué)怎樣獨(dú)立生活，用老人的話來說，就是活到老，學(xué)到老。往大了說，無論做人還是做事，我們一學(xué)就是一輩子。習(xí)，即預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。不需要說太多，畢竟在學(xué)校都聽習(xí)慣了，孔子說過：溫故而知新。可世界上又能有幾個(gè)人愿意用玩的時(shí)間來預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)呢。我們都是平凡人，沒有愛因斯坦的腦子，也不如愛迪生勤奮，沒有那么多心思在學(xué)業(yè)上。
這段時(shí)間，不論老師還是家長，都一直在說學(xué)習(xí)，而我們現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，用來做兩年后的那五張?jiān)嚲�。學(xué)習(xí)過程中，一定在收獲著什么，或許它對(duì)你幫助不大，但是它一定有所作用。
學(xué)習(xí)是個(gè)很好聽的詞語，學(xué)，是我們身份的第一個(gè)字，學(xué)生。而習(xí)，是我們的任務(wù)。學(xué)生的任務(wù)，是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，盡管過程艱難，但結(jié)果總會(huì)意想不到。在語文的世界里，我們領(lǐng)略中國漢字的魅力，欣賞中國文人的詩作，你難道不為之自豪嗎？遨游在數(shù)學(xué)的海洋里，體驗(yàn)數(shù)字的樂趣，體會(huì)幾何圖形獨(dú)特的美感，這不值得高興嗎？在英語的小天地里，學(xué)習(xí)外國的語言，了解更多的世界文化，這不就是在探索世界嗎？
有些時(shí)光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)中，他們傳授知識(shí)，像蠟燭般點(diǎn)燃自己，照亮我們。他們是辛勤的園丁，一點(diǎn)一點(diǎn)為我們修剪枝葉，只待我們能夠開花結(jié)果。在我們最懵懂的年紀(jì)，最愛逞強(qiáng)的時(shí)候，他們不曾離開，是他們的諄諄教導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我們走向成功。一支粉筆，他們寫盡了古往今來，他們是人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最神圣的職業(yè)。每個(gè)人一輩子會(huì)遇見幾十位老師，甚至幾百位，毫不夸張的說，他們都是獨(dú)一無二的。相遇，是緣分，在世界七十億人里，相遇的幾率僅是百分之零點(diǎn)幾，既然遇見了，那就要好好珍惜。
感恩所有知識(shí)的出現(xiàn)，為我的生活添上一筆獨(dú)一無二的色彩，讓我的世界不在枯燥。也感恩在學(xué)習(xí)過程中所有陪伴的“朋友”在我最糟糕時(shí)您不曾離開，也愿我真正成功時(shí)您依然還在。
我有一件堅(jiān)持了十三年的事情——學(xué)習(xí)。我很驕傲！
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