我是這樣長(zhǎng)大的作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我是這樣長(zhǎng)大的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是這樣長(zhǎng)大的作文1
秋天來(lái)了。起風(fēng)了。
風(fēng)穿過(guò)田野，來(lái)到我身邊。她繞過(guò)我的身體，溫柔地將我環(huán)抱。她在我耳邊輕聲低語(yǔ)。
“好孩子，送你到適合你的地方，你就努力地長(zhǎng)大吧�！�
我微張開眼，太陽(yáng)燦爛地對(duì)我笑。我在藍(lán)天的懷抱里，我在風(fēng)的懷抱里。
我飄過(guò)少有人煙的山林，我飄過(guò)熱鬧繁華的都市，我飄過(guò)雄偉壯觀的瀑布，終于來(lái)到了一片田野。
風(fēng)將我輕輕放下，在我額頭輕輕印下一吻，給予我最后的祝福。
大地接過(guò)我，將我緊緊裹在她懷里，用她的土壤給我蓋上一層厚厚的保護(hù)衣。帶著旅途的疲憊，我在她的懷抱里沉沉睡去。
春雨淅淅瀝瀝地落下，慢慢滲入土壤，再匯成一股股極細(xì)的水流。她來(lái)到我身邊，小心翼翼地拍打著我的肩，輕輕喚我醒來(lái)。
我已積蓄了一冬的能量，于是伸展雙臂，用力地頂開保護(hù)殼，鉆出了地面。我盡情地?fù)u曳自己的身姿，活動(dòng)著我的腰肢，享受著雨露的滋養(yǎng)。
夏日炎炎，太陽(yáng)曬得我渾身無(wú)力，好像全身的水分都散失了。我覺(jué)得自己雙腳軟得快要扎不住根了。
正在我困難無(wú)助時(shí)，頭頂上出現(xiàn)一片濃蔭。身旁的大樹側(cè)了側(cè)身，離我更近了些，我在無(wú)遮攔的天空下有了蔭庇。
又是秋天了。大樹已經(jīng)垂垂老矣，枯黃的樹葉隨風(fēng)飄舞。我卻變得足夠強(qiáng)壯。
我長(zhǎng)大了。
我想起風(fēng)帶我四處游歷，幫我安家；我想起大地助我扎根，護(hù)我平安度過(guò)嚴(yán)冬；我想起春雨喚我蘇醒，引導(dǎo)我沖破土壤……
我想起自己成長(zhǎng)的歷程，想起陪伴我的這些伙伴，臉上洋溢起幸福的笑。
我用用力，開出了燦爛的花。
我是這樣長(zhǎng)大的作文2
時(shí)間，有時(shí)就像一個(gè)謎一樣的漩渦。
——題記
我拼命從零做起，汲取了十幾年的養(yǎng)分，讓自己的蓓蕾競(jìng)相開放著，生長(zhǎng)著……當(dāng)我再次努力回首曾經(jīng)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，長(zhǎng)大竟如此艱辛，又如此短暫……
我是這樣長(zhǎng)大的,在媽媽本來(lái)烏黑的秀發(fā)當(dāng)中摻了幾縷銀白進(jìn)去，在爸爸原本粗獷的大手里抹了幾筆煙黃進(jìn)去，在媽媽本不該衰老的面容中勾幾筆滄桑進(jìn)去，在爸爸本不該彎曲的脊背上加幾挑生活的重?fù)?dān)進(jìn)去……我就是這樣長(zhǎng)大的，伴著媽媽的百般呵護(hù)和爸爸的萬(wàn)般承擔(dān)。
這樣的我，不再害怕生活，不再怯懦邁出人生的一個(gè)又一個(gè)步伐，不再畏懼失敗與挫折，無(wú)論何時(shí)何地，因?yàn)橛兴麄儭?/p>
我是這樣長(zhǎng)大的，走出家庭，融入集體，我不再是承受萬(wàn)千寵愛(ài)寵兒，因?yàn)槲抑皇前偃撕灥讲局械膬扇齻�(gè)字，我只是老師批卷時(shí)第n個(gè)翻到的某某某，我只是和所有同學(xué)一樣穿著校服在操場(chǎng)上瘋狂奔跑的小丫頭……我就是這樣長(zhǎng)大的，快速融入一個(gè)又一個(gè)大家庭，雖然渺小，但是也同樣書寫著快樂(lè)。
這樣的我，不再恐懼人多的地方，不再畏懼人前講話，不再獨(dú)自躲在墻角哭泣，無(wú)論何時(shí)何地，因?yàn)槲以缫讶谌脒@個(gè)團(tuán)隊(duì)。
我是這樣長(zhǎng)大的，小時(shí)候可以和那些不曉得名字的小伙伴玩過(guò)家家，長(zhǎng)大后可以和男孩子街頭打架，后來(lái)啊，可以和朋友們一起在大雨里淋到高燒，而現(xiàn)在，可以每天熬到“熊貓”還撐著雙眼不肯歇息……我就是這樣長(zhǎng)大的，收獲了一段又一段友情，留下了一種又一種刻骨銘心的記憶。
這樣的我，不再擔(dān)心考試的失利，不再焦慮風(fēng)雨有多可怕，不再恐懼前路有多崎嶇，無(wú)論何時(shí)何地，因?yàn)橛兴麄兣c我不離不棄……
我是一個(gè)平平凡凡，普普通通的女孩兒，可我卻用心感受著每一份來(lái)自身邊的平凡，感受著每一份源于生活的感動(dòng)……
我，就是這樣長(zhǎng)大的……
時(shí)間如細(xì)沙一樣，從指間無(wú)聲無(wú)息的流走，卻留下了一圈又一圈的年輪和一段又一段刻骨銘心的過(guò)往。
——后記
我是這樣長(zhǎng)大的作文3
在成長(zhǎng)的隧道中，有歷險(xiǎn)的，有平淡的，在這趟旅途匯總，我并不孤單，因?yàn)橛兴麄兣惆橹乙黄鸪砷L(zhǎng)。
我是熏著書香長(zhǎng)大的
氤氳書香，手執(zhí)愛(ài)書，我照例與好友——書相見。腳步輕盈地邁進(jìn)了書的王國(guó)，悠閑地漫步，歷史的長(zhǎng)河在面前流過(guò)，我仿佛身臨其境地高手到歷史的變遷，時(shí)代更迭的艱辛，人們的悲歡離合。走出書的國(guó)度，不禁感嘆，素?cái)?shù)讓我品百味人生，感人間世態(tài)，從懵懂變睿智，書伴我成長(zhǎng)。
我是經(jīng)受挫折長(zhǎng)大的
上帝貪玩，愛(ài)把荊棘和石頭扔到人間，考驗(yàn)人類的成長(zhǎng)。我也不例外被考驗(yàn)，挫折就像牛皮鮮，甩也甩不掉，我深知逃避是無(wú)用功，于是我選擇直面選擇，站上了挑戰(zhàn)臺(tái)。即使艱難，我也從不放棄，因?yàn)槲抑�，它們都將是我踏上成功之途的墊腳石，于是我闖五關(guān)斬六將，戰(zhàn)勝了它們，從那刻起，我長(zhǎng)大了。
我是聽著訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)大的
做錯(cuò)事，青春期的叛逆，有父母苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)；成績(jī)不理想，同學(xué)間的矛盾，有老師真心實(shí)意的教導(dǎo)；工作上的不順，有上司領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)導(dǎo)。他們都是我人生中不可多得的良師，是他們教誨了我社會(huì)現(xiàn)實(shí)，人生哲理，使我從幼稚成長(zhǎng)為成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
成長(zhǎng)過(guò)程中可謂艱苦而有趣，因?yàn)橛辛藭�，挫折和人生�?dǎo)師，才使我如此茁壯成長(zhǎng)。
我是這樣長(zhǎng)大的作文4
在我，當(dāng)我讀懂隱約在那些文字背后的心情的時(shí)候，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
11歲的我上初二了，無(wú)論我做了什么應(yīng)該被批評(píng)的事，別人總會(huì)說(shuō)，她還小，長(zhǎng)大就好了。
而我媽媽總嘆息：不知道她什么時(shí)候才能長(zhǎng)大!我不知道我的長(zhǎng)大到底意味著什么，但從她說(shuō)這句話的頻率，我斷定，我能快點(diǎn)長(zhǎng)大應(yīng)該是她目前最大的心愿。
媽媽是我這學(xué)期成為我的語(yǔ)文老師的，她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師，我的同學(xué)近乎崇拜她�？墒俏也皇菋寢対M意的學(xué)生，她老說(shuō)她教過(guò)許多學(xué)生，都很優(yōu)秀，要是我能像他們那樣就好了。媽媽的做法傷害了我的自尊，雖然我不敢公開的抵觸她，但我并像我的同學(xué)們那樣敬重她。她打了我，我嘴里不反抗，可我心里是不服氣的。
直到那一夜，我偶然間看到了媽媽寫的一篇日志。我看過(guò)之后幾乎就可以背下的一篇日志：
親愛(ài)的孩子，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲對(duì)不起
看著女兒在臺(tái)上主持元旦文藝演出，心里感慨萬(wàn)千。11歲的她已經(jīng)是第三次支持學(xué)校的大型演出了。其實(shí)她是一個(gè)不錯(cuò)的孩子。善良，有孝心，獨(dú)立，各方面的能力也不錯(cuò)。可是面對(duì)她，無(wú)論她做得如何，我?guī)缀醵伎梢哉业脚u(píng)的理由。三歲起她就自己照顧自己了，我們都沒(méi)有時(shí)間去指導(dǎo)她如何的培養(yǎng)良好的習(xí)慣，可我們老是責(zé)怪她這個(gè)習(xí)慣不好，那個(gè)習(xí)慣差，還總是把她和別人比。原本是我們疏于教育，可我們卻總是不知道反省，反而責(zé)怪她，想起來(lái)真是內(nèi)疚!
我在想，真的是沒(méi)有不對(duì)的孩子，只有不對(duì)的父母，孩子的不好是我們疏于教育的結(jié)果。為人父母，我們不能以愛(ài)為幌子，我們真愛(ài)孩子，就應(yīng)該要注意愛(ài)表達(dá)的方式，一切都應(yīng)有利于孩子的健康成長(zhǎng)。
新的一年即將來(lái)臨，我特寫下這篇日志，希望時(shí)時(shí)提醒自己，也向我深愛(ài)的女兒說(shuō)聲對(duì)不起。
我哭了，我第一次很傷心。想起媽媽為我做的一切，鮮美的鯽魚湯，昂貴的《哈利波特》VCD全集，枕頭上媽媽編寫的《枕著書香入眠》……媽媽真的很愛(ài)我，就是她打了我，她別過(guò)身自己也會(huì)掉淚的。可惜我從來(lái)都不曾用心去體會(huì)，應(yīng)該我說(shuō)還不懂得用心去體會(huì)。
我是這樣長(zhǎng)大的作文5
書，一個(gè)讓人熟悉不過(guò)的詞語(yǔ)。一個(gè)家庭里，必定有一個(gè)愛(ài)書之人，可是這只是一份子，能帶動(dòng)全家人嗎？在古代，“書香門第”是給予愛(ài)書家庭的最高榮譽(yù)�？山袢�，這種書香之家還存在嗎？簡(jiǎn)直是寥寥無(wú)幾。但是作者一家卻富有濃濃的書卷氣，讓人一讀此文便感覺(jué)到了其家那芬芳撲鼻的書的氣息。作者一家抱有“活到老，學(xué)到老”的想法，這是常人所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。孩子是父母最重要的心肝寶貝，孩子的一點(diǎn)一滴，都完好無(wú)損地保存在父母的腦海之中。現(xiàn)在，許多父母?jìng)�(gè)個(gè)都望子成龍，望女成鳳，給予孩子厚望，希望孩子學(xué)業(yè)有成，但是一直苦惱于如何正確引領(lǐng)子女看適何于其的課外書。讀了這篇簡(jiǎn)短而意蘊(yùn)深刻的文章，你便回瞬間明白這種方法。現(xiàn)在的孩子很少在課外讀物上領(lǐng)悟到更多的知識(shí)，把老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng)，學(xué)習(xí)好似給家長(zhǎng)學(xué)，給老師學(xué)，看課外書就像完成一樣艱巨而迫不得已的任務(wù)，出于無(wú)可奈何。拿出書，拿出“一目十行”的“看家本領(lǐng)”：攤開書，看三秒，翻一頁(yè)。但是，這樣吃虧的是你自己。文中說(shuō)道；“我們家有的是桑葉，不愁把你養(yǎng)成一條白白胖胖的蟲兒�！币粋�(gè)形象而貼切的比喻，點(diǎn)明了家長(zhǎng)所苦苦尋求的方法，一語(yǔ)突破。孩子小時(shí)候喜歡模仿大人的談吐舉止，一言一行，所以在孩子年幼之時(shí)，大人們要以身作責(zé)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，才能美夢(mèng)成真。我小的時(shí)候，在我的奶奶照顧我時(shí)，我就養(yǎng)成了這么一個(gè)習(xí)慣。奶奶是信奉耶穌的，她每天在家都要進(jìn)行跪拜式禱告，而且每天很早起來(lái)朗誦《圣經(jīng)》。我喜歡模仿奶奶的樣子，跟她一齊跪拜祈禱，一齊做“禮拜”。直至今日養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣。讀了此文，我仿佛長(zhǎng)大了不少，我明白了；孩子愛(ài)讀書的好習(xí)慣取決于家長(zhǎng)，父母要做好孩子的榜樣。
我是這樣長(zhǎng)大的作文6
她們說(shuō)：“成長(zhǎng)就是食物中的調(diào)味劑，酸、甜、苦、辣的品嘗會(huì)讓你的人生有過(guò)一段經(jīng)歷后變得醇香。'回望我歷經(jīng)的14個(gè)春秋，其中悲喜歡憂的交加磨合，塑立了今天的我。——-題記
3歲的生活如棉花糖一般是甜的。父母的呵護(hù)。姐姐的關(guān)愛(ài)，讓我如沐春風(fēng)般茁壯成長(zhǎng)，他們盡自己所能來(lái)保護(hù)我讓我不受一點(diǎn)傷害。在這個(gè)溫暖的避風(fēng)港，我感受到母親溫暖的懷抱，父親親切的絮語(yǔ)，姐姐關(guān)切的陪伴，我微笑，這樣的日子，我嘗到了甜甜的味道。
8歲的感觸如青熟梅子般是酸的。眨眼間我已步入小學(xué)生活一年多了，告別了封閉而溫暖的避風(fēng)港，來(lái)到學(xué)校，去學(xué)習(xí)知識(shí)去學(xué)會(huì)懂事，但害羞的我不知與同齡人怎樣做朋友，我的膽怯終使我孤單一人，沒(méi)有朋友的那段日子，我失落過(guò)，難過(guò)過(guò)，心酸過(guò)，看著同學(xué)們一起結(jié)伴而行，升起羨慕之意，卻還是沒(méi)有勇氣邁出那一步大膽對(duì)他們說(shuō)：“我可以和你們一起走嗎？”我沮喪，這樣的日子我嘗到了酸酸的味道。
14歲的我如沏泡的花茶是散發(fā)清香的。這時(shí)我沒(méi)有三歲時(shí)家人小心的愛(ài)護(hù)，沒(méi)有8歲時(shí)的懦弱膽怯，現(xiàn)在我懂事了，學(xué)會(huì)了優(yōu)雅微笑，亦學(xué)會(huì)了友好地主動(dòng)，擁有了真摯的友誼，知識(shí)、閱歷的增長(zhǎng)，塑就了我現(xiàn)在的性格，遇事進(jìn)退有度，使我得到大家的喜愛(ài)和贊賞。每天的學(xué)習(xí)生活讓我體驗(yàn)到了充實(shí)，這樣的日子，我嘗到了酸、甜交加后的無(wú)法言說(shuō)的味道。
回望我的成長(zhǎng)，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)酸苦，而最終的我是幸福的，有了這些味劑的調(diào)拌，我的一生經(jīng)歷會(huì)更豐富。
我是這樣長(zhǎng)大的作文7
一聲聲音律，一段段回憶；一杯杯美酒，一次次回溯……
腥紅的夕陽(yáng)，死死的盯著沙場(chǎng)，我與母親站在高高的城墻上，觀望著戰(zhàn)場(chǎng)上的廝殺，父親矯健的身姿左沖右突，所到之處，敵人潰不成軍。英勇的父親，又一次取得了戰(zhàn)斗的勝利。我歡呼雀躍，我為自己擁有這樣一個(gè)偉大的父親而驕傲。因?yàn)橛兴谋幼o(hù)，我不必習(xí)武，我不必上戰(zhàn)場(chǎng)。在他的面前尸橫遍野，血流成河，他的身后美酒飄香，歌舞升平。我就這樣習(xí)慣性的依賴著他，在依賴之中漸漸的長(zhǎng)大。
別人都在演繹一場(chǎng)又一場(chǎng)的聞雞起舞，可是，他們才華的展現(xiàn)，能力的提升并沒(méi)有破壞我的舉杯暢飲，破壞我的輕歌曼舞，破壞我的紙醉金迷。父親一次又一次風(fēng)塵仆仆的從戰(zhàn)場(chǎng)凱旋，一次又一次的把捷報(bào)遞送到我的心坎，有戰(zhàn)無(wú)不勝的父親在，我有何擔(dān)憂？有能力超群的父親在，我為何不可以享受？父親一直用他寬闊的臂膀扛起了我無(wú)憂無(wú)慮的生活。
歲月不饒人，不知何時(shí)，歲月悄然侵襲了父親的鬢角并留下了歲月的痕跡。我本想替父親挑起重?fù)?dān)，可是我什么都不會(huì)，我只會(huì)美酒相伴，美女相陪，我，沒(méi)有武藝，沒(méi)有謀略，沒(méi)有大志。幸好父親為我留下了忠心耿耿的相父孔明，他衷心的輔佐，穩(wěn)定了蜀漢。我不必?fù)?dān)憂什么，我也不必思考什么。因?yàn)�，下官的奏折有他批閱，朝堂的大事有他�?lái)善處，邊關(guān)的戰(zhàn)事有他帷幄。我可以不理朝政，我可以沉迷酒色，我完全可以躺在蜀漢的錦繡版圖上歡欣鼓舞……
六出祁山燃盡了孔明的鞠躬盡瘁，九伐中原漂白了姜維的赤膽忠心，司馬朝堂上還留下了一個(gè)樂(lè)不思蜀的我，后主劉禪。我不知道我的未來(lái)在哪里？
也許七進(jìn)七出的趙子龍錯(cuò)愛(ài)我了，也許忠心耿耿的相父孔明錯(cuò)愛(ài)我了，也許誓死拼爭(zhēng)的天水幼麟錯(cuò)愛(ài)我了……但是，我就是這樣，在他們的錯(cuò)愛(ài)與縱容下長(zhǎng)大的。
沒(méi)有人能真空我桌上的美酒，沒(méi)有人能屏蔽我面前的歌舞，更沒(méi)有人能抹殺我安樂(lè)公的一世快活……
我是這樣長(zhǎng)大的作文8
朋友，你是否記得在媽媽懷中自己吃奶的樣子？你是否記得，在你生病的時(shí)候，父母是怎樣焦慮地在病床邊上日夜守護(hù)著你？你是否還記得……
讓我想起這些的，是媽媽記的日記。
那一天中午，我自己正在整理書架。無(wú)意中，我看到一本粉紅色封皮、有些破破爛爛的日記本。本子很舊，很多頁(yè)都快要掉下來(lái)了。我小心翼翼地捧著，讀了起來(lái)。字跡有些潦草，有些地方我看不太懂。但讀著讀著，我的眼角濕潤(rùn)了。本子上面記得全是我小時(shí)候的事情：從我的第一聲啼哭，一直到我前幾個(gè)月得到的稿費(fèi)，全部都記得一清二楚。多好的媽媽�。∥业某砷L(zhǎng)歷程，媽媽都寫在本上，記在心里；我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，媽媽都不會(huì)忘記。“斷奶時(shí)，女兒一個(gè)勁兒地大哭，一直睡不著覺(jué)。我只好抱著她下樓去。一下樓，真的不哭了�？墒且簧蠘�，女兒又開始哭了，只好再下樓�！碑�(dāng)我讀到這段內(nèi)容的時(shí)候，心里難受極了，小時(shí)候的我怎么那么不懂事！深夜讓媽媽折騰了好幾趟。
小時(shí)候，我一早就學(xué)會(huì)了自己刷牙、洗臉、梳頭……
一開始，我的牙是媽媽用紗布蘸著淡鹽水，一點(diǎn)一點(diǎn)蹭掉上面的污漬。稍微大了一點(diǎn)之后，爸爸媽媽就鼓勵(lì)我自己學(xué)刷牙，我想讓媽媽幫我刷，媽媽總是微笑著搖搖頭，怎么也不同意。后來(lái)，還是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我逐漸學(xué)會(huì)了自己干好其他的事情。這些，都在這小小的日記本上記錄著。
放下日記本，我不由地想到，每當(dāng)我饑腸轆轆地跨進(jìn)家門的時(shí)候，總會(huì)聞到一陣飯香。我知道，那是爸爸媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜；當(dāng)我洗涮完畢準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，被褥都早已鋪好；在我臨睡之前，媽媽都會(huì)給我按摩眼睛，給我講故事、道晚安……我在這樣的幸福環(huán)境中長(zhǎng)大，是誰(shuí)為我創(chuàng)造了這美好的生活？對(duì)，是我的父母！
同學(xué)們，你呢？是不是也是這樣��？
我是這樣長(zhǎng)大的作文9
“你看，這個(gè)孩子好懂事啊�！�
“你怎么知道她是不是害怕、沉默、妥協(xié)呢？”這部電影給我觸動(dòng)很大，沒(méi)有讓我看哭，我知道這可能是因?yàn)殡娪爸械?3歲的李玩正在經(jīng)歷過(guò)的事情，現(xiàn)在15歲的我，幾乎全部都曾經(jīng)歷過(guò)。我無(wú)數(shù)次在電影中看到曾經(jīng)的(有時(shí)也是現(xiàn)在的)自己——她和爺爺奶奶一起生活； 后媽給她生了一個(gè)同父異母的弟弟； 她在弟弟的生日會(huì)上看起來(lái)像個(gè)局外人 卻陪著大家一起“開心”地笑； 爸打罵她之后 又溫柔地摸著她的頭發(fā)說(shuō)“爸打你，是為了你好”；她一個(gè)人在浴室洗澡時(shí)無(wú)聲地痛哭；她在爸爸的飯局上禮貌地敬酒……最后，她還是長(zhǎng)大了。她喝下了以前從來(lái)不喝的牛奶。她吃下了那一口紅燒狗肉。她放棄了陪伴自己親愛(ài)的小狗，選擇向大人的謊言妥協(xié)。爸爸一會(huì)兒說(shuō)“你還小，長(zhǎng)大了就懂了”，一會(huì)兒又說(shuō)“你長(zhǎng)大了，該懂事了”。
小的時(shí)候，不把他當(dāng)人；大了以后，也做不了人。爸爸之所以這么強(qiáng)勢(shì)，可能是因?yàn)樗竦艿芤粯�，從小集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是對(duì)的。繼母之所以毫無(wú)人性，就是因?yàn)樗灿欣钔婺菢拥耐辏苍艿竭^(guò)傷害。而全家人對(duì)李玩太苛刻，李玩從小充滿仇恨、負(fù)能量，長(zhǎng)大后很有可能成為繼母那樣的人。在大人們眼中看來(lái)，長(zhǎng)大了就是懂事了，但實(shí)際上，成長(zhǎng)真的是一個(gè)殘忍的過(guò)程。每個(gè)人生下來(lái)的形狀不同，而一生下來(lái)就有一群大人圍著它，爭(zhēng)先恐后地把那些棱角全都一個(gè)個(gè)磨平。這就是所謂的“長(zhǎng)大”！這部電影讓我最清晰地看見了一個(gè)女孩成長(zhǎng)的過(guò)程，不得不說(shuō)曹保平導(dǎo)演真的拍得很好，他讓我，也讓很多很多的中國(guó)孩子看見了，自己原來(lái)是這樣長(zhǎng)大的。
我是這樣長(zhǎng)大的作文10
長(zhǎng)大的聲音 在我的生活中，我多次聽見我長(zhǎng)大的聲音。在我的成長(zhǎng)道路上，留下了一路歪歪斜斜的成長(zhǎng)的腳印。 一歲，我家門前的一片草地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草扭起了細(xì)長(zhǎng)的身子，跳起了迷人的舞蹈。你看，一個(gè)圓腦袋、嫩臉蛋的小男孩搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，那就是正在學(xué)走路的我�！鞍パ剑 蔽也恍⌒乃さ沽�，就“哇”地一聲哭了起來(lái)。
哭聲被媽媽聽見了，她來(lái)到我身旁，笑著說(shuō)：“孩子，不哭。你要長(zhǎng)大，就要學(xué)會(huì)自己走路。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又努力地站了起來(lái)。 六歲，我在衛(wèi)生間門前猶豫著是否讓媽媽幫我洗澡。忽然，我想：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要爸爸媽媽幫忙了�！庇谑牵易哌M(jìn)衛(wèi)生間擰開水龍頭洗了起來(lái)。你聽，那“嘩啦啦”的水流聲就好像在說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì)自己洗澡了�！蔽疑砩系呐菖菀粋�(gè)個(gè)裂開，那一陣陣清脆的聲音就像一聲贊許：“孩子，你真棒！”
現(xiàn)在，當(dāng)我在做作業(yè)，遇到了一道道難題時(shí)，我多么想讓爸爸媽媽提示我一下，就像我小時(shí)候摔倒時(shí)，爸爸媽媽攙我一把一樣�？墒牵蚁耄骸袄蠋熣f(shuō)過(guò)遇到難題要自己想辦法。而且我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要獨(dú)立做好作業(yè)�！庇谑牵医g盡腦汁地想了起來(lái)。你瞧！那明亮的燈光下，一個(gè)小小的男子漢正在認(rèn)真地做作業(yè)------ 學(xué)會(huì)獨(dú)立，這就是我成長(zhǎng)的宣言！
我是這樣長(zhǎng)大的.作文11
母親是世界上最偉大的人，她是我的老師，她是我的后盾，她是我的精神依靠。
讓我來(lái)
母親在我小時(shí)候總喜歡對(duì)我說(shuō)“讓我來(lái)”。在我二、三歲時(shí)，我對(duì)綁鞋帶充滿好奇，竟然想自己親自綁鞋帶，但媽媽卻阻止我，對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)！”便讓我坐在沙發(fā)上，她親自為我綁鞋帶。在四、五歲時(shí)，我開始想幫媽媽洗衣服，便想用手為母親洗衣服，但母親抓住我的手，對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)”！她便叫我去看電視，不讓我留在洗澡間中。她一直對(duì)我是如此的體貼，我是因?yàn)樗捏w貼而長(zhǎng)大。
由她去
隨著時(shí)間的流逝，母親開始換了新口味，總是對(duì)我說(shuō)：“由她去！”去上小學(xué)的那天，我對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉，便想讓父親批準(zhǔn)我自己在校園游蕩，但爸爸抓住我的手，不讓我獨(dú)自走動(dòng)，我哀求父親很多次，他也無(wú)動(dòng)于衷。于是，在旁邊的媽媽大聲說(shuō)一句：“由她去！”她望著我，她的眼神是明麗的，支持我的。在四、五年級(jí)時(shí)，我與班上的同學(xué)非常熟悉，便想讓父親批準(zhǔn)我與班上的同學(xué)一起上學(xué)、放學(xué)。但父親一聲令下：“不允許�！蔽铱拗蚋赣H請(qǐng)求答應(yīng)。于是，母親對(duì)爸爸說(shuō)了一句，依舊是很大聲的一句：“由她去！”她的眼神是支持我的，是她說(shuō)服了父親。她一直在我身邊支持我，我是因?yàn)樗闹С侄L(zhǎng)大的。
你做主
母親又為我重新定造她的口頭禪：“你做主！”在上初一時(shí)，第一次的秋游來(lái)了，我詢問(wèn)母親是否讓我去時(shí)，她拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“你做主！”她的眼神，她的手告訴我：“我該長(zhǎng)大了，該有自己的主見了。在初三期間，我想為復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備，便向母親提出每周六去書店看書，她放心地對(duì)我說(shuō)：“你做主！”她的語(yǔ)氣，讓我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該有自己決定去做的主見了。她一直在我身邊鼓勵(lì)我，是她的鼓勵(lì)讓我長(zhǎng)大的。
我已經(jīng)初三了，在童年、小學(xué)、初中，是母親的體貼、支持、鼓勵(lì)促使我成長(zhǎng)。感謝母親的體貼，支持與鼓勵(lì)。
我是這樣長(zhǎng)大的作文12
時(shí)間的轉(zhuǎn)輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)初三了。看著日歷，算著中考的倒計(jì)時(shí)，不禁回想起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哦，我是這樣長(zhǎng)大的！
穿著溫暖的毛衣長(zhǎng)大
默默的打開衣柜，整整占了半個(gè)衣柜的毛衣，勾起了我的回憶。那，都是外婆給我織的！你看這件，金黃的底色上畫著一朵不知名的小花；再看那件，綠色的毛衣上故意留了幾個(gè)小洞，構(gòu)成了美麗的圖案……咦！這件衣服上怎么還有多出一個(gè)紅色的飾品，大概只是用毛線打個(gè)結(jié)，掛上去而已，并不怎么好看。這是什么？哦，原來(lái)，小時(shí)候的我經(jīng)常穿反衣服，這，就是為了讓我不穿反而加上去的。說(shuō)來(lái)也怪，自從有了這個(gè)飾品，我竟然真的沒(méi)有再穿反過(guò)。
聽著幸福的聲音長(zhǎng)大
“噔噔噔”不知從何時(shí)起，這輕微的腳步聲成了我起床鈴聲的前奏。這聲音如此細(xì)小，如此輕柔。按理說(shuō)這樣的聲音應(yīng)該不會(huì)吵醒我，然而，每當(dāng)我聽到這種聲音，我總能按時(shí)醒來(lái)。大概是為了傾聽即將到來(lái)的“鍋碗瓢盆協(xié)奏曲”吧！“唰唰”“嘩嘩”只要這“鍋碗瓢盆協(xié)奏曲”一開始，就意味著我的早餐即將完成，想想都很激動(dòng)呢！
伴著城市的發(fā)展長(zhǎng)大
小時(shí)候，我的城市還只能算是半個(gè)城市，馬路坑坑洼洼，還有很多農(nóng)田和空地。漫步在西氿邊，這兒以前還只是家鄉(xiāng)眾多河流中非常平常的一條，除了河邊的扶手和大片的草坪大概只有幾棵柳樹。而現(xiàn)在，這兒已被打造成為一個(gè)公園：雕塑，畫展一應(yīng)俱全。那幾棵老樹還在，不過(guò)又多了幾株別的植物，美麗極了！
哦，我是這樣長(zhǎng)大的！穿著溫暖的毛衣，聽著幸福的聲音，伴著城市的發(fā)展……
我是這樣長(zhǎng)大的作文13
回望總是帶著些許悲傷！
天空灰蒙蒙的，一月的天氣正冷。寒風(fēng)拂過(guò)，落葉輕舞。經(jīng)管是正午，卻依舊寒徹透骨。Ta們用自己獨(dú)特的方式訴說(shuō)著自己的故事，我又該怎樣去訴說(shuō)。時(shí)間一分一秒地流逝。鐘表上的時(shí)針可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天。一樣的時(shí)間，一樣的天空，一樣的寒冷。
多年前，一個(gè)小孩，拉著媽媽的手不方開，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我不讓你走。嗚嗚嗚嗚嗚……一年一次的見面，讓小孩子懷念，懷念那種有媽媽呵護(hù)的感覺(jué)。盡管如此，媽媽依舊離開了！。獨(dú)留小孩在寒風(fēng)中。漫天的竹葉飛舞，很久才緩緩落下！他知道媽媽不能每天陪在自己身邊，不能陪自己玩耍，不能接自己放學(xué)，不能……但他知道，明年的這個(gè)時(shí)候還能見到媽媽，所以他告訴自己，不哭。
落葉輕舞又歇，地上的枯葉蓋了一層又一層。他已經(jīng)能自己上學(xué)了，不在需要外婆的護(hù)送！一個(gè)人走�；丶业穆罚苈L(zhǎng)！他眼中滿是期盼，第一次自己回家，遠(yuǎn)方的家越來(lái)越近。不小心，摔倒在路邊，擦破了皮�？薜暮茼懥痢s沒(méi)有一個(gè)人聽見，只有自己一個(gè)人。淚流干了，小孩呆坐在地上，他很想媽媽，可媽媽不在。他知道，現(xiàn)在他知能自己站起來(lái)，回家，獨(dú)自一人回家；他知道，不是每次自己摔倒都會(huì)有人伸手拉起自己，現(xiàn)在是這樣，以后也是這樣。于是，他告訴自己，以后不哭。漸漸地他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
幾年間，小鎮(zhèn)的變化很大，回家的路不在那么漫長(zhǎng)。小學(xué)升初中，父母問(wèn)他想在哪兒讀。他很堅(jiān)定的回答到：就在這兒吧！我已經(jīng)習(xí)慣這而了！——這里有很多自己的回憶……寒風(fēng)聲里，遠(yuǎn)方不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥鳴。在這寒冷的冬天，是那么清脆，動(dòng)聽。教室里，他正會(huì)神的聽著。不少同學(xué)注視這他。如今，他身為班長(zhǎng)，有不少同學(xué)討厭他：只會(huì)告狀，管這管那。曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的兄弟，都討厭他。他哭了，哭得痛徹心扉，他曾經(jīng)告訴自己不哭，但他堅(jiān)持不住。不是不堅(jiān)強(qiáng)，只是堅(jiān)強(qiáng)的太久。淚劃過(guò)臉龐，在陽(yáng)光下閃著光。他知道，自己的路只能自己走，沒(méi)人能陪自己。
多年前的小孩就是我，這條路我一個(gè)人走，抬頭仰望天空，一縷陽(yáng)光……
我是這樣長(zhǎng)大的作文14
在成長(zhǎng)的道路上，我是這樣長(zhǎng)大的。
荷葉的庇護(hù)
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，只有你，才是我在無(wú)遮攔天空下的綠蔭�！痹谖以馐苣婢车拇煺酆屠щy的阻撓時(shí)，母親，您總是我的綠蔭，為我擋風(fēng)遮雨，不辭辛勞而又無(wú)怨無(wú)悔，我才得以健康的成長(zhǎng)。有了您的庇護(hù)，我才得以戰(zhàn)勝挫折。
母親荷葉般的庇護(hù)，讓我不再懼怕前方艱難和風(fēng)雨雷電。
蜻蜓的陪伴
“若你無(wú)法為我安定，寧愿同渡流浪旅程�！蹦闶悄沁^(guò)路的蜻蜓，陪我共同渡過(guò)那無(wú)趣寂寞的時(shí)光，待我以真誠(chéng)，給我以歡樂(lè)。朋友啊，你是我成長(zhǎng)道路中不可缺少的伙伴，是我最好的陪伴，我們留下了多少美好的回憶，那些我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。我寧愿和你一起度過(guò)我生命中美麗的時(shí)光。有你，我不再寂寞。
朋友蜻蜓般的陪伴，讓我不再懼怕前方寂寞無(wú)趣和獨(dú)自一人的孤單。
園丁的修剪
在成長(zhǎng)中，我似乎長(zhǎng)出了棱角，這些棱角或許是我的叛逆，自卑和膽怯。我不愿意緊緊閉住花苞卻在彷徨中無(wú)能為力。敬愛(ài)的老師啊，您是我的園丁，幫助我修剪枝葉，告訴我人生哲理，教會(huì)我怎樣做人，我才得以成長(zhǎng)的如此健康。有了您的指導(dǎo)，我才不會(huì)走上歧途。
老師園丁般的修剪，讓我不再懼怕前方的歧途和黑暗。
成長(zhǎng)路上，一路與你們同行。
我是這樣長(zhǎng)大的作文15
回頭想想，似乎在不久之前，我還是一個(gè)輕浮飛揚(yáng)的孩子，而不知在經(jīng)過(guò)了什么流淚哭泣，微笑快樂(lè)的日子，突然之間我已經(jīng)慢慢的離開青春年幼，慢慢的長(zhǎng)大！
我一直以為自己還很年輕，很年輕很年輕�？梢哉f(shuō)是幼稚，可是當(dāng)身邊的朋友說(shuō)我已經(jīng)成熟了許多時(shí)，我驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。因?yàn)槲沂菍?shí)在是想不到，我所謂的年幼無(wú)知到了朋友那里卻變成了滄桑的味道。
慢慢的明白，時(shí)光想流水一樣，從我們的身邊悄悄的漫過(guò)去漫過(guò)去，然后我就在安靜中靜靜的長(zhǎng)大……
隨身聽里愛(ài)聽的歌早已從《童年》悄悄的換成了《東風(fēng)破》，聽著，聽著，仿佛真的看到了那個(gè)叫歲月的老人把墻上斑駁的記憶一塊塊地拔下來(lái)，慢慢的看到了那個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的我！
躺在床上清晰的記的那些不眠不醒的日子，看不到什么，卻仿佛可以擁有無(wú)數(shù)的感受，生與死之類的。在經(jīng)歷過(guò)一個(gè)人的孤獨(dú)生活之后，才知道過(guò)去那些可笑的寂寞是真的不該想起！有人說(shuō)寂寞就是想說(shuō)的時(shí)候沒(méi)人聽，想聽的時(shí)候，又不知道該說(shuō)些什么！
可我的寂寞呢？是什么？在哪里？
天空中灰暗的云朵一片片的飄來(lái)飄去，想哭想笑，卻不知該從什么地方開始，是為了那些昔日的輝煌歡笑呢？還是為了不知痕跡的明天而哭泣？
索性鉆進(jìn)被窩不在想這些問(wèn)題，原以為可以從此不在過(guò)問(wèn)，猛然想起，自己丟失了一些，卻有撿回了更多。正如某些人說(shuō)的一樣：“被窩是青春的墳?zāi)梗 泵恳淮螐谋桓C鉆出歲月便在墻上又刻上一道痕跡，那道痕跡就叫做‘生命’！
命運(yùn)留下的似乎總也并不讓人滿意，習(xí)慣了隨風(fēng)奔跑，習(xí)慣了無(wú)聲哭泣。于是乎，我跑呀，跑呀，想躲開命運(yùn)，自己來(lái)走一條自己的路。可終于，我發(fā)現(xiàn)，路邊其實(shí)早已刻下了命運(yùn)的指示。我躲來(lái)躲去，卻還是無(wú)法留下自己，只好把那些淚滴鉆孔，掛在空氣中，做為昔日輕浮張揚(yáng)的回憶！
恍惚之中，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)是長(zhǎng)大了的孩子，不可以再無(wú)知，不可以再無(wú)聊，不可以那些曾經(jīng)可以的。只是每天裝著成熟，拼命的往身上噴灑那些叫做‘滄�！臍馕�，然后麻木地，面無(wú)表情的對(duì)著所有的人，輕輕的微笑，告訴他們，我長(zhǎng)大了！
原來(lái)，長(zhǎng)大也不過(guò)如此，只是不可以再哭再笑！
于是，我們長(zhǎng)大了�？墒�，我們丟棄了快樂(lè)和幸福，屬于我們的快樂(lè)和幸福！
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