我的季節(jié)我做主作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的季節(jié)我做主作文，歡迎閱讀與收藏。
我的季節(jié)我做主作文1
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥叫于天地間。
青春二字，無處不露著青春的氣息，青春的我們不屬于氣傲是夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
冰雪如煙，一消而散，沒有懷戀，沒有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭，上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈，沒有功名，沒有憂愁，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航，人生道路我們飛揚(yáng)信念！在文化的珠穆朗瑪峰，我要傲然挺首，在心靈的東非大裂谷，我要永不罷休，我的青春豪情萬丈，我絕不要老氣橫秋。
漫游在春季，我要?jiǎng)傄愎麛�；飛翔在春季，我要夢(mèng)般回眸。
聞一聞稻香，有時(shí)也透露著秋葉的味道，我并不具備李太白的偉岸雄風(fēng)，也沒有李清照的國(guó)恨家仇，我就是我，有這令人神往的秋韻。
烈焰消去，殘陽依舊，沒有悲傷，沒有哀愁。擺一擺手，抹去委屈的眼淚我要更加成熟；搖一搖頭，抹去凄涼，放學(xué)路上我要依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)依舊熟悉，考砸后我不要低頭！受到打擊我不愿倒下，不見終點(diǎn)我決不松手。我的青春熱情依舊，我一定要堅(jiān)持不休！
我的青春我做主，我的季節(jié)我我的秋，我要永不低頭！
我的季節(jié)我做主作文2
十四歲，我又多了一片天空，一片絢爛的天空，但在這天空中偶爾也會(huì)飄過幾片烏云。
“怎么還在聽流行歌曲呀？都初三了，要多聽聽英語磁帶�！蔽萃鈧鱽韹寢尩膰Z叨聲，這時(shí)的我不得不放下手中的MP5，去讀英語書，還不到五分鐘，爸爸又走進(jìn)我的房間，只見他把手中的一沓數(shù)學(xué)報(bào)紙放在我的桌上，然后讓我把報(bào)紙看看，還要我做完。望著窗外的綿綿細(xì)雨，使我突然想到那金色的記憶，童年的下雨天，是穿著小水鞋在雨中嬉鬧的情景，小小的雨點(diǎn)濺在撲騰騰的臉蛋上，臉上流露著喜悅和燦爛，而現(xiàn)在的下雨天，是坐在寫字桌上做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的輔導(dǎo)資料；童年的晴天，是和同伴唱著歌謠到處亂跑的情景，那臉上流溢的是歡樂的汗水，而長(zhǎng)大后的晴天是坐在教室聽老師講課的情景，枯燥的課堂使我望向窗外那自由飛翔的鳥兒，正進(jìn)入遐想的思緒被老師的一聲呵斥又拉回了課堂。
我想念那金色的童年，我祈求叮當(dāng)貓將鐘鈴敲響，把我?guī)?huì)去童年，一秒鐘也可以，但事與愿違，我知道是不可能回去了。
港灣里出不了真正的水手，風(fēng)雨之后不一定有彩虹，但是彩虹一定出現(xiàn)在風(fēng)雨之后，將生命中的每一個(gè)瞬間串成連珠，將會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
既然童年的幻想無法如愿，那何不建立起未來的基礎(chǔ)，向夢(mèng)想前進(jìn)呢！
十四歲的我又多了一份陽光和燦爛，更多了一份成熟。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的季節(jié)里，花兒爭(zhēng)做這第一朵綻放的花朵，生命的磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)著，滾出了我的競(jìng)爭(zhēng)力。
在這個(gè)美麗的季節(jié)，我要努力打造屬于我自己的那一片天空，我愿將我的感恩之心懸掛在天空之上，將那花朵般的夢(mèng)想栽種到天空之中，最后，我要在我的天空中布滿我的努力，四周的奮斗，中間則是那未來的夢(mèng)想。
丟棄那不現(xiàn)實(shí)的幻想，為自己的夢(mèng)想奮斗，才是我的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)因努力和夢(mèng)想而美麗。
在這個(gè)美麗的季節(jié)，我不是隨便的花朵，我要為自己的夢(mèng)想綻放。
我的季節(jié)我做主作文3
我們就像金絲籠里的鳥，籠子再美又能怎樣？我想要獨(dú)立，我知道這是青春期的孩子經(jīng)常呼喚的主題。人生有很多事情需要自己作出決定，而我們總是依賴父母，我要自己選擇！而那次，我真的這樣做了。
小學(xué)六年級(jí)，學(xué)校開展了清水湖拓展訓(xùn)練，為期三天的時(shí)間。一回家，我把所有的繁雜瑣事都放下，欣喜若狂的跑向客廳。此時(shí)，老媽正在悠閑地織著毛衣；老爸熱血沸騰的看著直播的足球賽；奶奶還是坐在沙發(fā)上嘮嘮叨叨，和老媽閑扯著；爺爺依舊維持著百年不變的姿態(tài)——躺著看報(bào)�！芭總�，先生們！現(xiàn)在你們唯一的繼承人宣布一個(gè)重大消息�！蔽乙婚_口，四人抬頭望了我一眼，又去干他們的事了。好吧，我已習(xí)慣了。”咳咳！校長(zhǎng)大人決定帶我們?nèi)デ逅卣褂?xùn)練三日，付費(fèi)人民幣300元，本人表示毫無意見，有問題的請(qǐng)發(fā)言！”話未落音，老媽便肉疼地高呼：“300！”接著老爸壞心眼地應(yīng)和道：“可以買件皮草馬甲了�！笨磥�，想要獲得家中兩位監(jiān)護(hù)人的支持已沒希望了。沒事，還有兩個(gè)，至少可以打個(gè)平手吧，我再投一票，清水湖之旅勢(shì)在必得！于是，我輕移蓮步，坐在奶奶身邊，討好地抱住奶奶的肩膀，甜甜地笑啊笑的。果然不出所料，奶奶憐愛地拍拍我那肉肉的臉�？沙隹诘脑捵屛蚁胝覊K豆腐一頭撞死�！鞍�！奶奶的乖孫女，那拓展訓(xùn)練咱還是別去吧，萬一摔倒了怎么辦？還是老老實(shí)實(shí)地呆在家里，奶奶給你燉木耳烏雞湯，咋樣？”我聽完憂傷地來到爺爺跟前，把報(bào)紙搶過來，就知道會(huì)是這樣，他居然睡著了！興高采烈地出擊，垂頭喪氣地收兵。不行，我要改變這種狀況，我要自己做主。我要做自己的主人！
第二天一早，趁家中人都在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，我躡手躡腳地起了床，洗臉漱口之后，帶上家中的零食，從壓歲錢中抽出三張刻有毛爺爺?shù)募�，寫了一封信放在桌子上，便一溜煙的逃走了。走時(shí)還不忘對(duì)著家門扮個(gè)鬼臉，才離開。
陳舊的往事，今日再次被我翻出來，雖然有些任性，但我不后悔。有什么后悔的！至少從那次以后，我在家中有發(fā)言權(quán)，我也可以為自己做主，有什么決定我可以自己來
我的季節(jié)我做主作文4
在悶熱如煮的季節(jié)中，我采摘一抹荷塘中的清涼；在晚風(fēng)蕭瑟的秋季中，我收藏一抹被熱血渲染的楓紅；在冰河封凍的冬季中，我拾起一抹晶瑩剔透的雪白。這些都是我喜愛的季節(jié)，它們共同奏響生命的樂章，但我最愛的是朝氣蓬勃的春季，因?yàn)槲以诖禾炖锍砷L(zhǎng)。
我仿佛置身于百花叢中，鮮花的芬芳在我的鼻翼間醉人地縈繞，華麗的彩蝶在我身邊曼妙地起舞。我看見清晨的白露滋潤(rùn)著嫩綠的新芽，嬌艷的花朵沖著朝陽微笑。
我仿佛站在了鮮紅的跑道上，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們?nèi)缛鲰\的駿馬，奔跑著、跳躍著。一周一次的陽光體育活動(dòng)拉開了帷幕，風(fēng)兒溫柔地親吻著我的面頰，我踏著塑膠跑道輕快地奔跑，汗水作墨，青春作筆，描畫出青春的激情與活力。我聽著成長(zhǎng)拔節(jié)的聲音，心兒早已飛向云端。
我就像花圃中那抽發(fā)的新芽，沐浴著陽光雨露，茁壯成長(zhǎng)。
風(fēng)云突變，原本還是春日的一派暖陽，轉(zhuǎn)眼間暴風(fēng)雨便鋪天蓋地地襲來，花朵被淋濕了衣裳，蜷縮在一起瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)惡狠狠地扼住了新苗，雨壓彎了它柔弱的身軀。
“發(fā)考卷了，發(fā)考卷了！”班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)如臨大敵，我更是坐立不安，捏緊的拳頭里全是冷汗。我一方面為沒有牢固地掌握知識(shí)而懊惱，一方面又懷著小小的期盼，也許沒我想的那么糟呢！也許那些不確定的題目都做對(duì)了呢！可鮮紅的“80分”像一站嘲笑的面孔，殘酷地?cái)[到了我的面前，我最后的一點(diǎn)希望也被打破，心也沉到了谷底。正當(dāng)我無精打采地訂正考卷時(shí)，老師走過來柔聲說：“這次沒考好是因?yàn)闀系闹R(shí)沒有掌握牢固嗎？”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師卻并不生氣，而是關(guān)切地說：“書上的知識(shí)很重要，考試成績(jī)不好沒關(guān)系，關(guān)鍵是要補(bǔ)缺補(bǔ)漏��！”一股暖流從我心中涌出，是啊，一次的失敗并不等于一生的失敗，只有從這次的挫折中吸取教訓(xùn)，今后才能有更大的進(jìn)步。
經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后，新芽依舊微笑地面對(duì)太陽；經(jīng)歷了這次挫折的洗禮，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我在青春的軌跡上駕駛一輛載滿星輝夢(mèng)想的列車駛向遠(yuǎn)方�；厥啄切┫﹃柫鹘鸬娜兆�，晚風(fēng)輕拂的日子，月光鋪地的日子，我發(fā)現(xiàn)在春季里，有悲傷，有苦惱，有喜悅……，但最重要的是有希望。置身于百花叢中，我嗅到了一份獨(dú)屬于自己的芬芳，這是成長(zhǎng)的芬芳。
我的季節(jié)我做主作文5
翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟，我也在酷暑中駕起生命之舟，夏，這個(gè)屬于我的季節(jié)終于如期而至……
初夏
我頭頂著湛藍(lán)的天空邁進(jìn)了小學(xué)的大門，微風(fēng)輕拂過我的臉頰，夏日那獨(dú)有的味道便散發(fā)出來，那是陽光的甜味，青草的芳香，蟬鳴的音符……開心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，激烈的論辯賽，無盡的書山題�！屛揖幙椖銈儯幙棾鼍幙棾錾凶顒�(dòng)人的單純與美好。因?yàn)槲业募竟?jié)我做主！
仲夏
我進(jìn)入了小學(xué)的沖刺階段，陽光打在身上便有了灼熱的感覺，書山題海向我涌來，老師告訴我，當(dāng)所有人選擇懦弱時(shí)，請(qǐng)記得堅(jiān)強(qiáng)，一但退步就會(huì)難以前進(jìn)；當(dāng)所有人流淚時(shí)，請(qǐng)記得微笑，一但流淚就會(huì)迷失方向；當(dāng)所有人都選擇痛苦時(shí)，請(qǐng)記得快樂，一但痛心，就會(huì)不由自主的跌入遺憾。是的，我的季節(jié)我做主、我要做最頑強(qiáng)，最堅(jiān)強(qiáng)的我！
夏末
我踩著夏季的尾巴，來到了小學(xué)的最后一站：六年級(jí)。那時(shí)，我似乎嗅到了勝利果實(shí)的滋味。現(xiàn)在已是初二的我，走在前路漫漫的道路上，滿懷欣喜，從未害怕……是的，撥響命運(yùn)的琴弦，以勇氣為船，信心為槳，執(zhí)著為帆，我要做無悔青春中最成功最完美的我，在燦爛的季節(jié)里，畫出屬于自己最美的弧線，因?yàn)�，我的季�?jié)我做主！
我的季節(jié)我做主作文6
我沒有去過那熔巖迸發(fā)的夏威夷，感受不到風(fēng)和日麗，陽光與沙灘同在的夏天。
我沒有去過那美麗的鄉(xiāng)村，感受不到滿眼是景，滿耳是歌的美麗景色，但我跌跌撞撞得走過了13個(gè)屬于我的夏天。
小時(shí)候的夏天，我總是和朋友一起盡情的揮霍著時(shí)間，手里拿著冰淇淋滿大街的奔跑，我總會(huì)與朋友一起去游泳。在泳池里我們仿佛是魚兒，在水中自由的無拘無束的游著，歡笑聲充滿了整個(gè)夏天。
現(xiàn)在，我已步入初中的門檻。夏天還是依舊炎熱，但心中已多了一份壓力。面前多了一份份試卷，手機(jī)里不時(shí)收到老師發(fā)來的作業(yè)，抬頭看見父母那滿懷期待的眼神。
在這炎熱枯燥的夏天，我們只有燃燒自己無限的激情，迸發(fā)出青春的活力，為了心中無比閃亮的信仰去努力拼搏。
走在喧囂的大街上，熱浪撲面而來把我層層包圍。熱浪中夾雜著夏天特有的喧鬧煩躁。而此刻我心中的煩惱卻被那喧鬧一點(diǎn)一點(diǎn)的干涸。只留下一片寧靜和對(duì)未來的向往。
物是人非事事休，夏天是應(yīng)該有喧鬧的，但我們也要燃燒激情為了美好未來期待去努力去奮斗去挑戰(zhàn)，我內(nèi)心的寧靜
在擴(kuò)張，漸漸充滿內(nèi)心。
明年的夏天是怎么我不知道，但一定會(huì)是屬于我的。
我的季節(jié)我做主作文7
我要向世界高調(diào)地喊出：“我的季節(jié)我做主�！�
我的季節(jié)好如春天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春肆意綻放，綻出一朵朵粉紅色的花，吸引了成群蝴蝶圍繞在我身邊，空氣中彌漫著香味。青春之花無需溫室呵護(hù)，而不許別人每天澆水，只任一陣雨水澆在花叢中，如此能夠使得開放得更加輝煌。
我的季節(jié)好如夏天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春在空氣中流動(dòng)，慢慢地漂移，越放越高，吸引了周圍圍觀的鳥，我的青春似風(fēng)箏，不許別人持有太長(zhǎng)時(shí)間，或許你不想放線，只是在空氣當(dāng)中存留太久，我最終還是會(huì)展翅高飛。
我的季節(jié)好如秋天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春炫耀，開辟一條金燦燦的道路，帶領(lǐng)孩子們微笑和快樂，我的青春似落葉不為謀求同情，落葉歸根，滋養(yǎng)了土地。
我的季節(jié)好如冬天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春為冰封固，我沉浸在一片冰涼之中，感受著別樣的涼意，期待在一年的煥發(fā)。
我的季節(jié)我做主作文8
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬，我們的人生之路也就像這四個(gè)四季一樣，各有各的特征。作為青少年的我們，走過的路還不多，也許只走過了春，還在夏的懷抱中。正如林語堂所說“春太年輕，夏太氣傲�！爆F(xiàn)在處于夏季的我們，正需要靜下心來誠(chéng)心的面對(duì)生活，面對(duì)世界。
春，是人生的開端，在這個(gè)階段里，我們只是無窮無盡地玩耍和嬉戲，對(duì)外面的世界全然不知，一竅不通，停在春天的孩子，是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的，他們的思維簡(jiǎn)單，面對(duì)自己的生活根本沒有一點(diǎn)根據(jù)、也沒有想過要主宰自己的季節(jié)、選擇自己以后的人生之路。只是每天過著逍遙的生活，但有一點(diǎn)，大人必須讓春天的孩子學(xué)的充實(shí)一點(diǎn)，才不會(huì)耽誤前程。
夏，雖然是正直熱火朝天之際，但是大多數(shù)孩子卻很氣傲，總是很喜歡擺架子、趕時(shí)尚、滿嘴說流行的，不懂得節(jié)省、不了解時(shí)事、拿父母辛辛苦苦掙來的血汗錢在外面大吃大喝，甚至還有一些更不懂事的，還談什么戀愛，在我看來，這完全是胡編亂造、口是心非的，人到了這個(gè)地步，也真是慚愧�？傊�，在這個(gè)到處是陷阱、走錯(cuò)一步就害死人的地方，我們不應(yīng)該松懈，要步步小心，步步謹(jǐn)慎，認(rèn)清自己所處環(huán)境的惡劣。
秋，這是一個(gè)成熟的時(shí)刻，我們應(yīng)該以謹(jǐn)慎為好。這是很重要的一步，應(yīng)該要認(rèn)真走、仔細(xì)走，直到收獲到自己所需要的果實(shí)的時(shí)候，這一階段，人就什么都成熟了，應(yīng)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。幫助他人，幫助父母做一些力所能及的事情，萬事考慮周全。
冬，這是人生的末端，也是一個(gè)悲傷的時(shí)刻，面臨的是即將離開人世，命不久矣，自己已沒有能力養(yǎng)活家人，只能告老還鄉(xiāng)，頤養(yǎng)天年，在這個(gè)時(shí)刻的人已經(jīng)是一個(gè)嘗盡人間煙火、做事很謹(jǐn)慎的老人了，就應(yīng)該享一享福、過一過溫馨、舒適的日子了。
人的四季是五味俱全的，我們應(yīng)該以和平的心態(tài)去面對(duì)四季。只有嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸的人，才是一個(gè)完美的人，他的人生也就是一個(gè)完美的人生。
同學(xué)們，為自己的季節(jié)做主吧！
我的季節(jié)我做主作文9
隨著季節(jié)的變化，時(shí)間在流逝；隨著季節(jié)的變化，生化在改變；隨著季節(jié)的變化，我的心情也在隨之改變。每個(gè)人都有屬于自己的愛好，同樣也有屬于自己的季節(jié)，我的季節(jié)我做主。我最愛春天，她是夢(mèng)幻精靈。她用自己的仙女棒，點(diǎn)亮我的人生。
我出生在春天，從我還在媽媽肚子里，就被大人們叫做“搗蛋鬼”。我呀，還真不辜負(fù)這個(gè)綽號(hào)。聽媽媽說，我出生的那天，因?yàn)槲野涯殠Юp在了脖子和胳膊上，差一點(diǎn)在媽媽的肚子里夭折，所以媽媽肚上開了一刀，我就提前降生了。你看，我這個(gè)“搗蛋鬼”還就出生在了這個(gè)這么美麗的季節(jié)——春天。春天這個(gè)夢(mèng)幻精靈點(diǎn)亮了我的人生，讓我踏上了我快樂、自信的人生道路，春天是美麗的，春天是快樂的！我還愛夏天，她是我的幸運(yùn)之星。我從小就喜歡唱歌跳舞，所以這個(gè)比賽那個(gè)比賽的我也參加了不少，但是我從小就有懶惰，不愛學(xué)習(xí)的壞毛病。
有一年夏天的一場(chǎng)唱歌比賽，在賽場(chǎng)上我演唱了一首《夏天、夏天，熱情的心》，一舉奪得第一名，正是這張證書，幫我考進(jìn)了許多學(xué)子夢(mèng)寐以求的省重點(diǎn)高中。為了不讓別人以特長(zhǎng)生的身份看低我，我決定好好學(xué)習(xí)，通過自己的努力，我的成績(jī)也在大幅上升。夏天，你是我的幸運(yùn)之星，你讓我戰(zhàn)勝了自己，改變了自己！我也愛秋天，她是金色的海洋。一層層的麥浪，一樹樹的橘子，她讓我的心情變得爽朗而幸福。
我是個(gè)胖女孩，愛吃，在吃的過程中，我可以忘掉悲傷，讓自己變得快樂。秋天有我最愛吃的橘子，它是酸甜的，正如每個(gè)人的人生，有了甜就會(huì)有過辛酸，不過辛酸“嚼一嚼”就過去了，酸過后留在嘴里的還是甜。秋天，給我收獲和幸福，也趕走了我的憂愁！說實(shí)話，我并不喜歡冬天。她是一個(gè)冷酷的冰美人。冬天一到，暴雪損壞樹木和房屋，冰凌壓倒電纜，本來就胖還得穿厚厚的衣服——總之，冬天是無情的，是冷酷的，但冬天一過，又是我最愛的春天了。
把握住夢(mèng)幻精靈，她給我快樂；把握住幸運(yùn)之星，她讓我越來越好；把握住金色海洋，她給我幸福的美好生活；嚴(yán)冬給我?guī)硐Ｍ拖蛲�。人生四季有限，大家千萬把握住了，我的季節(jié)我做主！
我的季節(jié)我做主作文10
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥叫天地間。
青春二字，無處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
冰雪如煙，一消而散，沒有懷念，沒有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭，上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈，沒有功名沒有憂愁，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航，人生的路上我們不撞電線桿，決不回頭!在文化的高峰，我們傲然挺首，在心靈的低谷，我們永不罷休，我們的青春豪情萬丈，我們決不老氣橫秋。
漫游在春季，我們剛毅果斷;飛翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。
聞一聞稻香，古詞風(fēng)韻吟一遍，春去秋來，笑聞夕陽邊。
青春二字，有時(shí)也透露著秋葉的味道，我們不具備詩仙太白的偉岸雄風(fēng)，也沒有李清照的國(guó)恨家愁，我們依舊是我們，有著令人神往的秋韻。
烈焰消去，殘陽依舊，沒有悲傷，沒有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭，拭去凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā)，撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下，不見終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅(jiān)持不休。
我們的青春我們的秋，我們的季節(jié)我們做主，人生路上，我們永不低頭。
小作者在生活經(jīng)歷里捕捉到豪情萬丈和更加成熟這兩個(gè)與青春友好相隨的關(guān)鍵詞，又敏銳地聯(lián)想到春與豪情萬丈，秋與成熟的內(nèi)在相似，而構(gòu)思出我的季節(jié)(春、秋)我做主(豪情萬丈、更加成熟)的文章格局。這是本文奪人眼目的最大看點(diǎn)。
全文分段明朗，段落不拘長(zhǎng)短，隨性而走，行文如流水淙淙，活潑靈動(dòng)：雪融春到，鳥叫天地間、春去秋來，笑聞夕陽邊等，彰顯作者唐詩宋詞的文學(xué)積累，清詞雅句，隨處可見。總之，小作者我的情態(tài)可親可愛，語言也是情滿于胸，極富感染力。
我的季節(jié)我做主作文11
從小到大，我讓為我的生活一直是一個(gè)度不完的春天，這里芳草鮮美，落英繽紛，花香鳥語，永遠(yuǎn)充滿快樂。
但愛跟我無命運(yùn)開玩笑的上天，在我十三歲那年給了我一個(gè)寒冷灰暗的季節(jié)。
在這個(gè)原本只擁有甜蜜的春天，我經(jīng)歷了痛不欲生不愿接受的事實(shí)，我永遠(yuǎn)失去了那個(gè)愛我疼我的父親。
父親是在車禍中喪生的，父親下葬的那天，我抱著父親的遺像在前面行尸走肉般的走著，淚水不聽話的一直往下掉，掉在父親的遺像上，我多希望父親可以嘗到他女兒淚水的咸味驚醒，然后一切都如從前；我多么希望這是父親跟我開的一個(gè)玩笑，他會(huì)一下來到我身邊刮著我的鼻子笑著拉著我走；我多希望父親的棺木可以“吱”一響，然后父親出來告訴我他沒事；我多希望……
我在一旁看著他們用土一點(diǎn)一點(diǎn)的將父親的棺木掩埋，代表父親的那方棺木也一點(diǎn)一點(diǎn)消失。我哭喊著不準(zhǔn)他們埋掉，可周圍的人都把我死死攔住，不準(zhǔn)我上前，我就眼睜睜的看著父親不見了。
時(shí)常做夢(mèng)，在夢(mèng)中與父親相聚。小時(shí)與父親的回憶像放映老電影般，零零碎碎閃過我的腦海，一遍又一遍的映在我眼前，都顯得有些陳舊了。此后的我每次上課都不能安下心來，不原意再參加班級(jí)活動(dòng)，不愿意與同學(xué)老師交流，只是一個(gè)人沉浸在父親的回憶中。仿佛在那個(gè)夢(mèng)中，怎么著的父親對(duì)我說，孩子，去看春雨吧，去把自己的春天、快樂找回來吧，我會(huì)在這里祝福你的。
看雨？去找春天？我扶著母親去室外散步，春雨綿綿的下著，滋潤(rùn)著萬物�！敖z絲絲絲”耳邊是綿綿小草、樹葉頑強(qiáng)滋長(zhǎng)的聲音，我心底感受到了春生命的樂章。突然之間，我似乎釋然了，父親人走了，但也許他，就會(huì)像這春雨一樣永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心田，我仿佛聽見有人在我耳邊輕語：“孩子，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”在這一瞬間，我知道，我重新找回了我的春天，那個(gè)屬于我的季節(jié)。我知道在屬于我的春天里永遠(yuǎn)住著堅(jiān)強(qiáng)。
我的季節(jié)我做主作文12
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多！——題記
枝上柳綿吹又少
又是一個(gè)柳絮漫天飛舞的季節(jié)，你懷抱著摯愛的四本書，吟著“我的死和人類無關(guān)”的詩句，任呼嘯的列車在瘦小的身軀上馳騁，只因?yàn)楣聠�，那種無人理解的苦。不是易安“衣帶漸寬終不悔”的感傷，也不是黛玉那“紅消香斷有誰憐”的凄慘，不是，不是，都不是！是他“面朝大海，春暖花開”的希冀，亦是王國(guó)維“別夜西風(fēng)凋碧樹”的慨嘆。其實(shí)，海子的孤單是因?yàn)樗铝⒘俗约�，我們要學(xué)會(huì)與這個(gè)？雜的'世界心心相印……
卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦
一襲青衣，怎奈得那五更之寒？是秋天吧，憂愁善感的女子拜父登舟，來到那個(gè)埋沒你一世紅塵的大觀園。從此，注定你的歷盡心劫。為了那個(gè)特立獨(dú)行的男子，你哭盡了人間的淚。雖然，你為后人留下一絲遺憾之美，但你又何嘗懂得善待生命？黛玉，嚶嚶的哭聲，讓你擁有落花般的燦爛和悲壯。只奈，那陣陣的暗香早已被八月的秋風(fēng)吹盡散去……
北風(fēng)吹雁雪紛紛
是林沖，十萬大軍的教頭，卻在那暗無天日的社會(huì)里，白雪皚皚的冬夜，一位英雄，被逼為草寇。迎面一陣?yán)滹L(fēng)，吹酒醒。雪花，如同心事漫天飛舞。心中含著無奈，匆匆趕路，回頭望那大火熊熊的操場(chǎng)，一路為何多風(fēng)雨？只無奈，難為國(guó)效力！更那般，冷落清秋節(jié)，痛別妻子。只堪問，今宵酒醒何處？雪花，殘夜……
道是無情卻又有情
是五月，楚國(guó)的夫子，你，立在汩羅江邊，眼含江水，雙手顫抖。此刻，顫抖的應(yīng)該還有一顆心，一顆熾熱而冰涼的心。你削瘦的肩聳起，江水把你的背影，刻成一個(gè)感嘆號(hào)，彷佛在傾訴，一段衷腸。長(zhǎng)發(fā)飄飄，風(fēng)聲呼呼……偉大被淹沒在江水中，江水洶涌著，向蒼白的天穹吶喊著。長(zhǎng)太息以掩涕息，哀民生之多艱。屈原，你的歲月，何在？人間惆悵客……
我的季節(jié)
夏日將至未至，金黃色的油菜花如繁星點(diǎn)綴在山野上，并蒂蓮的荷葉微微下垂，花兒卻脫穎而出。是的，這是他們的季節(jié)。我知道這屬于我的奮斗，是時(shí)候萌發(fā)了。我默默地閉上眼，低低的，喃喃的許愿……
我的季節(jié)我做主作文13
青春二字，無所不露出芬芳的氣息，青春的我們不屬于大家，不屬于季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我長(zhǎng)大了，不再像小學(xué)一樣的幼稚，我就是我現(xiàn)在我所擁有的是一個(gè)五彩的春天。
在文化的前面，我氣高昂首。純潔的校園射出萬丈青春，沒有各種煩惱，在心靈的峽谷里，我永不言棄！
是的，成長(zhǎng)的道路誰都有走過，雖然要付出辛勤的汗水，可沒有一個(gè)人說要放棄，當(dāng)你失意的時(shí)候，你可以抱怨但千萬不可以說要放棄自己的青春，因?yàn)榍啻菏悄闵畹膭?dòng)力之一，每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié)，都用不同的歌來唱著不同的季節(jié)。
在這個(gè)屬于自己的季節(jié)里，應(yīng)該盡情的挑戰(zhàn)各種各樣的挫折，因?yàn)橹挥羞@樣才可以到達(dá)屬于自己的那個(gè)頂峰。
我的季節(jié)我做主，我的青春我創(chuàng)造，隨人只有自己一個(gè)人走向沉默，可迎接自己的卻是光芒，雖然走的時(shí)候很痛苦，那等到達(dá)目的地的時(shí)候卻是開心的，因?yàn)槟翘鹈赖奈⑿锩嬗行了嵋灿袦I水，不要無謂的浪費(fèi)自己的青春，要只要自己的青春就是屬于自己做主。
我的季節(jié)，該是甜美的生活，每一縷細(xì)小的美麗都散發(fā)著我的理想與渴望，把夢(mèng)想的種子撒在青春的道路上，等你成功了，走在回家的道路上時(shí)，那將開滿了美麗的花，因?yàn)槟愠晒α恕?/p>
我的季節(jié)我做主作文14
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥叫天地間。
青春二字，無處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
冰雪如煙，一消而散，沒有懷念，沒有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭，上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈，沒有功名沒有憂愁，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航，人生的路上我們不撞電線桿，決不回頭！在文化的高峰，我們傲然挺首，在心靈的低谷，我們永不罷休，我們的青春豪情萬丈，我們決不老氣橫秋。
漫游在春季，我們剛毅果斷；飛翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。
聞一聞稻香，古詞風(fēng)韻吟一遍，春去秋來，笑聞夕陽邊。
青春二字，有時(shí)也透露著秋葉的味道，我們不具備詩仙太白的偉岸雄風(fēng)，也沒有李清照的國(guó)恨家愁，我們依舊是我們，有著令人神往的秋韻。
烈焰消去，殘陽依舊，沒有悲傷，沒有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭，拭去凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā)，撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走！受到打擊我們決不倒下，不見終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅(jiān)持不休。
我們的青春我們的秋，我們的季節(jié)我們做主，人生路上，我們永不低頭。
點(diǎn)評(píng)：
小在生活經(jīng)歷里捕捉到“豪情萬丈”和“更加成熟”這兩個(gè)與“青春”友好相隨的關(guān)鍵詞，又敏銳地聯(lián)想到“春”與“豪情萬丈”，“秋”與“成熟”的內(nèi)在相似，而構(gòu)思出“我的季節(jié)（春、秋）我做主（豪情萬丈、更加成熟）”的文章格局。這是奪人眼目的最大看點(diǎn)。
全文分段明朗，段落不拘長(zhǎng)短，隨性而走，行文如流水淙淙，活潑靈動(dòng)：“雪融春到，鳥叫天地間”、“春去秋來，笑聞夕陽邊”等，彰顯唐詩宋詞的文學(xué)積累，清詞雅句，隨處可見。總之，小“我”的情態(tài)可親可愛，語言也是情滿于胸，極富感染力。
我的季節(jié)我做主作文15
一年四季，各有各的性格，但我獨(dú)鐘情于夏天，愛她的張揚(yáng)，愛她的激烈，愛她那奔放的生命力，就像我一樣，張揚(yáng)，激烈，熱情。
有人說，夏天不好，太過燥動(dòng)不安，自我不在乎，我愛夏天，這是屬于我的季節(jié)。
我就是如下天般張揚(yáng)！走在路上，我習(xí)慣打破大街上的冷漠，我笑著與同學(xué)們打鬧，游戲，身旁的面目光如蛛絲一樣射來，將我團(tuán)團(tuán)包住，但我怎會(huì)屈服，甩甩頭，任誰也別想在我的季節(jié)左右我，我早已以神童皮鐵骨，別人的眼光不算什么，想笑就笑，不用管別人的眼光，我的季節(jié)該由我做主；
我就是喜歡像夏天一樣激烈！
火紅的太陽在頭頂盡情放出自己的能量，我在下面也不甘示弱，球場(chǎng)上我的身影如紅日般耀眼。沖向前方，我運(yùn)球到了藍(lán)下，對(duì)方隊(duì)員虎視眈眈的望著我，想截球，沒門。我微微一躬身，然后縱身一躍，雙手伸出，直奔籃框而去，勝利在握眼前放大，不好！一雙巨掌擋住了勝利之門，我的球眼看就要送入他懷中，我一咬牙，豁出去了，在空中急忙奮力將球向外一傳，我一下失去，倒在地上，只見我方隊(duì)員伸出巨掌，奮力一跳，球正中手心，一個(gè)漂亮的三分，中了！我連忙躍起，汗水流入口中，甜的！隊(duì)員們一下沖過來，歡呼聲，喝彩聲，似要蓋過驕陽！
夏日有著激烈的個(gè)性，我比夏日更激烈，球場(chǎng)上，什么都不怕，我的季節(jié)我做主！
我就是如夏天一樣的熱情！午后的教室，陽光蒸發(fā)了所有的活力，但我例外，教室中大聲讀書的人是我，幫同學(xué)拿飯倒水的人是我，幫同學(xué)解決問題的人還是我。有人問我為什么這樣熱情，我只會(huì)說，因?yàn)槲蚁矚g，這正是我的季節(jié)，我的季節(jié)我做主！
四季更替，夏天總會(huì)生氣，但我心中的夏天不會(huì)過去，無論何時(shí)，我都會(huì)有一顆張揚(yáng)、激烈、熱情的人，我的季節(jié)我做主，我就是愛夏天！
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