關(guān)于愛(ài)的嚴(yán)厲作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的愛(ài)的嚴(yán)厲作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇1
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。母愛(ài)是溫柔的,父愛(ài)是嚴(yán)厲的。而我的父親尤其嚴(yán)厲,所以我從小就比較排斥爸爸,經(jīng)常和媽媽黏在一塊。 記得有一天晚上,我寫完作業(yè)從媽媽學(xué);貋(lái)已經(jīng)比較晚了。于是,我趕快倒好洗臉?biāo)词,?dāng)看到媽媽的襪子在洗手池旁邊時(shí),沒(méi)多想順手就把媽媽的襪子也搭到了晾衣架上,然后就睡覺(jué)去了。
半夜里,我在床上做夢(mèng)做得正香,忽然被人叫了起來(lái),我迷迷糊糊地看見(jiàn)是爸爸,我又看了看鬧鐘,才凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘。“职肿屛艺驹趬,說(shuō):“你為什么要把媽媽的襪子搭了?”我答道:“我看見(jiàn)媽媽的襪子在那里我就順便搭了!薄澳銌(wèn)了沒(méi)有?”“我當(dāng)然問(wèn)了呀!”“你什么時(shí)候問(wèn)了?”“爸爸,我到底要不要做好事呢?”“媽媽的襪子還沒(méi)洗呢!”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)。在爸爸的“強(qiáng)烈進(jìn)攻”下,我只好服輸了。真是“有心栽花花不開(kāi)”。
后來(lái),媽媽知道后與我促膝長(zhǎng)談了一番,我終于知道了爸爸這次對(duì)我的教訓(xùn)是想讓我明白以后做事要一絲不茍、多看多問(wèn),而且要孝敬父母,多為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。我這才明白了爸爸的良苦用心。 爸爸的愛(ài)雖然嚴(yán)厲得有點(diǎn)過(guò)頭,但我依然珍惜著這份愛(ài)。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇2
我之前一直認(rèn)為太嚴(yán)厲的老師不好,我最怕的就是這類型的老師!什么嚴(yán)師出高徒,這是什么歪理?記得三年級(jí)時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師是個(gè)比較年輕的男教師,我當(dāng)時(shí)最怕的就是他,他是我那時(shí)的老師中最兇的一個(gè)!每次交作業(yè)我都有心驚肉跳的感覺(jué),萬(wàn)一被他揪出一點(diǎn)毛病,不是被罰抄,就是被罵。班里有些“勇敢”的同學(xué),他們經(jīng)常去挑戰(zhàn)老師的耐性。他們合伙互相抄作業(yè),每次都逃不過(guò)老師的法眼,老師指出一道題讓他們來(lái)講解題之法,他們目光呆滯,手腳顫抖,外流冷汗,居然沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)出來(lái)。老師拿出了既不粗又不細(xì)的小棒子每人來(lái)了五年,還把他們罵了一通。
這位男老師可真夠嚴(yán)厲的!罵中帶打,打中帶罵,我們都被他治得服服帖帖。老師有一個(gè)“特異功能”,他的嗓門很大,簡(jiǎn)直像金毛獅王謝遜的獅子吼!記得有一次,我錯(cuò)了點(diǎn)應(yīng)用題被他罵了一通,我差點(diǎn)沒(méi)被嚇壞了,提心吊膽。難道這老師是教體育的嗎,這么厲害。我們班里有個(gè)男生被老師惹毛了,他居然動(dòng)起手來(lái)了,由于老師年輕力壯,把這位同學(xué)教訓(xùn)了一頓。
在這個(gè)嚴(yán)格的老師調(diào)教之下,我變得很細(xì)心了,做任何題目我都要細(xì)細(xì)觀察,仔細(xì)研究,老師還稱贊我很有觀察力。每次考試我都不會(huì)考差,就是有的時(shí)候考的一般,有點(diǎn)不穩(wěn)定。上次,我居然考了一百分,把老師都驚動(dòng)了,他把我的名字寫在大黑板上,這是何等的榮耀啊,班級(jí)里就我一個(gè)考了滿分,其實(shí)在這之前我對(duì)這位嚴(yán)厲的老師的看法是有很大的改變!他教我的時(shí)候雖然嚴(yán)厲了點(diǎn),但是對(duì)我很負(fù)責(zé)任,就算到晚上他依然陪在我身邊教我,我很餓他更餓,他的家人還在家中等他,我卻把他關(guān)在了那里!他不止對(duì)我很關(guān)心,對(duì)任何一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心!不管是好同學(xué)還是壞同學(xué),他都會(huì)以嚴(yán)格的方式去激勵(lì)他們。我的平時(shí)成績(jī)很差,但考試成績(jī)是可不差,有些好同學(xué)沒(méi)考好,老師就拿我的一百分來(lái)壓他們,激勵(lì)他們也考到滿分!
有時(shí)嚴(yán)厲也是一種愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài)的形式有關(guān)愛(ài)、喜愛(ài)和慈愛(ài)等……其中最不起眼的就是嚴(yán)厲,這是一種比關(guān)心更貼切,比喜愛(ài)更直接,比慈愛(ài)更深的愛(ài)!當(dāng)我們的老師批評(píng)我們的時(shí)候,我們要換位思考,老師為什么要這么嚴(yán)厲呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單!老師會(huì)對(duì)我們這么嚴(yán)厲,是因?yàn)樗睦镉形覀,是?duì)我們的負(fù)責(zé),批評(píng)是他教育我們的一種方法,老師也是不得已而為之。Q個(gè)角度想想,被老師批評(píng)也是件好事,有些執(zhí)迷不悟的學(xué)生他們已經(jīng)被當(dāng)做一團(tuán)空氣,老師也懶得搭理他們,批評(píng)我們說(shuō)明我們不是像他們那樣無(wú)可救藥的!
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇3
永遠(yuǎn)忘不了父親那嚴(yán)肅的面孔,永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)的.那種感覺(jué),永遠(yuǎn)忘不了父親那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),更忘不了父親那嚴(yán)厲的愛(ài)。
在這個(gè)世界上,愛(ài)的方式多種多樣。溫柔的母愛(ài),像清澈的泉水一樣滋潤(rùn)我的心田;嚴(yán)厲的父愛(ài),像園丁一樣保護(hù)著我,決不讓我“長(zhǎng)”歪……我更喜歡的,是那嚴(yán)厲的父愛(ài)。
小時(shí)候,我總是把爸爸當(dāng)做天底下最壞的“惡魔”,他總是打我,罵我,雖然母親總是說(shuō):“你爸是愛(ài)你才打你,罵你,這是為你好!钡颐看温(tīng)到這句話,總是對(duì)母親問(wèn):“這是愛(ài)嗎?爸爸要是愛(ài)我,他會(huì)這樣嗎?他對(duì)我只有嚴(yán)厲沒(méi)有愛(ài)!蹦赣H每一次在這個(gè)時(shí)候都是嘆了一口氣,就走了。
有一件事,竟讓我改變了我對(duì)爸爸的看法。
那是一個(gè)星期日的下午,我因?yàn)榈乩肀车谩靶实、速度慢”被爸爸說(shuō)了幾句。我隨口說(shuō)了幾句連現(xiàn)在我也不知道當(dāng)時(shí)怎么會(huì)有那么大勇氣去說(shuō)的話,爸爸非常生氣,憤怒地走出了房間。
這時(shí)媽媽從房間里走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“你快給你爸爸道歉。”我并沒(méi)去爸爸待的房間,只是站在原地沉默,不做聲。
媽媽見(jiàn)我這樣,說(shuō):“兒子啊,別看你爸平時(shí)對(duì)你嚴(yán)厲,那都是為你好,你還記得在《情感讀本》上看過(guò)的那篇文章嗎?記得那個(gè)在15歲時(shí)痛恨自己的一切的那個(gè)離家出走的男孩嗎?但是,等到他后悔的時(shí)候,他的父親已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人了,世上沒(méi)有賣后悔藥的呀。等你到時(shí)候悔恨時(shí),一切都晚了。”看著眼前對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的媽媽,我突然隱隱約約地想起了父親關(guān)心我的一些細(xì)微的小事:有一次,我發(fā)燒了,是父親陪著我一夜,徹夜不眠地守著我,生怕我著涼;還有一次,父親看到我平時(shí)吃的松子剩下的這幾乎都沒(méi)有開(kāi)口的了,就親自用工具把松子殼剝開(kāi)放進(jìn)袋子里,自己一粒都不舍得吃………我心里突然有了一種感動(dòng),一股苦澀的味道涌上心頭。是我看錯(cuò)了爸爸,爸爸是愛(ài)我的。
我跑到爸爸的房間,向爸爸道了歉,爸爸語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“還是你媽懂我!
是的,如果沒(méi)有父親嚴(yán)厲的愛(ài),就沒(méi)有我今天的成績(jī)。父親的愛(ài)不是溺愛(ài),他在時(shí)刻保護(hù)我,保護(hù)我向著正確的方向前進(jìn)。這時(shí),我以前對(duì)父親的厭惡之情,化作了深深的悔恨…
定是滿滿的父愛(ài)相隨,定是滿滿的父愛(ài)相伴。每每想到父親的愛(ài),我就十分自豪:我有一個(gè)愛(ài)我的父親!就是我父親那嚴(yán)厲的愛(ài),她源于深愛(ài)我的父親!
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇4
那一天上午,我放學(xué)回托管,看到一家賣辣條的店子,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)辣條很好吃,于是,就忍不住掏口袋里剩下的早餐錢,買了幾包回托管。
傍晚,爸爸來(lái)接我回家。車?yán),我嘴邊還殘留的辣條味,驚動(dòng)了爸爸,他扭頭一看我,把眼睛瞪得大大的,看得我有些緊張:是不是我吃辣條被發(fā)現(xiàn)了?他嚴(yán)肅地問(wèn):“兒子,你今天吃了什么?”我真的逃不過(guò)爸爸銳利的眼睛,就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“今天,我吃了辣條!彼f(shuō):“爸爸不是說(shuō)過(guò)辣條對(duì)身體有害,這個(gè)不適合你吃!”說(shuō)著,又給我講起辣條為什么對(duì)身體有害的故事來(lái)。
第二天,我還是像老樣子忍不住買辣條吃。
晚上,爸爸又在車上,聞到一股異味。我看著爸爸,好像憤怒了,眼睛瞪得更大了,問(wèn)道:“是不是又吃辣條了?”我低下頭,說(shuō):“是!卑职执蠛鸬亟校骸澳阌袥](méi)有記性的!叫你別吃!你還吃辣條!回家才教育你!”
回到家,正好吃飯,爸爸怒氣沖天地說(shuō):“不準(zhǔn)吃飯!到門口那里站著!”我的眼淚都留下來(lái)了,我求求爸爸說(shuō):“就最后給我一次機(jī)會(huì)吧!卑职种牢抑e(cuò)就改,說(shuō):“這次放了你,下次,不能再吃了!”
從此,就是因?yàn)榘职值母嬲],我再也不吃辣條了。
這就是那嚴(yán)厲的愛(ài)。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇5
在同學(xué)們的眼里,母愛(ài)是慈祥的,美好的,可是媽媽的愛(ài)卻是嚴(yán)厲的?蛇@是為什么呢?
小時(shí)候,媽媽的總是讓我沒(méi)有了休息的時(shí)間,讓我報(bào)這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,那個(gè)補(bǔ)習(xí)班;搞得我頭都大了。每次我做錯(cuò)了一件事不管是大事,還是小事;都會(huì)逃不出媽媽的“如來(lái)神掌”,我的pp有又要和媽媽的手掌接吻了!就連我做錯(cuò)了,一道題,媽媽都會(huì)說(shuō)我半天。但是,每次媽媽買來(lái)好吃的,都會(huì)讓我先吃,我也很懂事的,給媽媽。生病的時(shí)候,沒(méi)有比媽媽更加擔(dān)心我的人了。
看著媽媽的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我也知道那一條條的皺紋都是因?yàn)槲叶饋?lái)的。媽媽為什么愛(ài)是嚴(yán)厲的,而不是慈祥的呢?
爸爸跟我說(shuō):“晴晴,你給爸爸取錢的!”一聽(tīng)這個(gè)我可高興了,我最愛(ài)幫爸爸媽媽干活了。接過(guò)爸爸銀行卡,我去了銀行。到了自動(dòng)取款機(jī)面前,我輸上爸爸經(jīng)常輸?shù)拿艽a。結(jié)果不對(duì)!這可愁死我了,我一抬頭看到有個(gè)地方,說(shuō)是“母親節(jié)*****”哦!對(duì)了,是不是媽媽的生日。〗裉焓悄赣H節(jié)!我打上媽媽的生日,。≌娴,真的是!!!哦!要想著別人,不能為了自己!
在一本書里,我才明白媽媽是為了我,不想讓我在別人的后面,希望我成才!媽媽的一番苦心卻讓我如此理解,我感到無(wú)比的慚愧。
魚對(duì)水說(shuō):“誰(shuí)也不知道我在哭,因?yàn)槲以谒铩!彼畬?duì)魚說(shuō):“我知道你在哭,因?yàn)槟阍谖业男睦。?/p>
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇6
世上有默默的愛(ài),嘮叨的愛(ài),還有溫暖的愛(ài),而我的是嚴(yán)厲的愛(ài)。
有一次,爸爸給我買了一臺(tái)平板電腦,我開(kāi)始非常喜歡,把它每次都藏在一個(gè)地方,獨(dú)立享用。但慢慢的,我就不關(guān)心它了。一天我出去玩,把平板電腦放在床頭,門沒(méi)有關(guān)好。等到我回來(lái)的時(shí)候,平板電腦卻不見(jiàn)了,怎么找也找不到。后來(lái)才知道是被小偷偷走了,回不來(lái)了。但爸爸媽媽并沒(méi)有打我罵我,而是安慰我,不要失落,也不要傷心,丟了可以再買一個(gè)。
還有一次,我四年級(jí)月考考砸了,因?yàn)樽魑臎](méi)有寫完;氐郊,媽媽把我罵了一頓,晚上讓我不要睡覺(jué)了,就站在門外好好反省。我沒(méi)有照她說(shuō)的做,卻跪到門外扎人的地毯上,好好的想這件事。到晚上十一點(diǎn),爸爸把我叫了回去。我看了看媽媽那紅紅的眼睛,知道她大哭了一場(chǎng),我頭都不敢抬起來(lái)。
我丟了一件那么貴重的東西,媽媽沒(méi)有打罵我,但我考試沒(méi)考好,卻攪得一家人一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)?磥(lái)媽媽是非常看重我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這就是我媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇7
我仍然記得那一次,是我第一次,也是至今唯一一次被老師打。我耷拉著腦袋,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的臉頰傳來(lái)絲絲的疼痛感。我哭著回到了座位上,哭了好久,也疼了好久。
她是我的數(shù)學(xué)老師,已年近不惑。我那時(shí)很叛逆,可笑地把責(zé)任全推到了她的身上,覺(jué)得她是更年期提前了,才會(huì)沖我發(fā)脾氣。我甚至一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得我錯(cuò)了。
事情始末是這樣的:那個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我們呆在教室里上課。知了無(wú)休止地叫著,仿佛是催眠曲一般,我有點(diǎn)昏昏欲睡了。數(shù)學(xué)公式慢慢地都變模糊了,老師也慢慢地變模糊了,課本上的字也慢慢變模糊了……我破天荒,頭一遭,在我最喜歡的數(shù)學(xué)課上與周公下象棋了。
“喂,下課了,下課了,快醒醒!”同桌一邊推一邊叫我,忽然,一聲雷一般的叫喊響在我的耳邊,鼓膜快要震破了。我迷迷糊糊的睜開(kāi)睡眼,忽然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正瞪著我。我頓時(shí)無(wú)地自容了。
其實(shí),數(shù)學(xué)老師對(duì)我最好了。她總會(huì)給我贊美,總會(huì)給我鼓勵(lì),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好,豈是只言片語(yǔ)就能形容得了?這些都是在那時(shí)無(wú)法體會(huì)到的,當(dāng)時(shí),我總是不以為意。
下課后,數(shù)學(xué)老師把我叫到了她的辦公室。她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,而我卻只是支支吾吾的,講不出來(lái)。一一個(gè)耳刮子便迎了過(guò)來(lái)。
她當(dāng)時(shí)似乎還對(duì)我說(shuō)了一句話,你要是再這樣下去,遲早會(huì)落到差生的行列。很簡(jiǎn)短,卻很有力。
直到今天,我才領(lǐng)悟到了那句話的含義,我們從幼兒園就一直學(xué)的道理:專心致志,但我好像從未做到過(guò)。數(shù)學(xué)老師,謝謝您,一語(yǔ)點(diǎn)醒了我!
愛(ài)的嚴(yán)厲作文 篇8
世界上有很多種愛(ài),最多的就是溫柔的愛(ài),寵溺的愛(ài),依賴的愛(ài)……而我這一生最珍惜的,就是爸爸給予嚴(yán)厲的愛(ài)。這種嚴(yán)厲的愛(ài),無(wú)聲無(wú)息,它在你身邊纏繞,你卻很難察覺(jué),但你仔細(xì)一想,它確實(shí)是最溫暖我心的,給予我?guī)椭畲蟮膼?ài)。
最近總是在玩兒手機(jī),作業(yè)馬馬虎虎的寫完,就坐在床上,蓋著被子,帶著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè),撥弄著手機(jī)屏幕,沉浸在游戲的世界里,不亦樂(lè)乎,無(wú)法自拔。導(dǎo)致成績(jī)直線下降。
打開(kāi)作業(yè)本,選擇題從頭錯(cuò)到尾,一個(gè)個(gè)叉叉仿佛要織成一個(gè)大網(wǎng)壓著我喘不過(guò)氣來(lái),最赫然的還是那幾個(gè)紅筆批的大字“最近怎么回事,成績(jī)下降成這樣!边@讓我煩心的就是這些次還要讓爸爸看到。
今天我想往常一樣,馬馬虎虎的把作業(yè)寫完,拿去給爸爸簽字,爸爸往前面一翻,那幾個(gè)鮮紅奪目的字眼映如他的眼睛。我知道他要發(fā)火了……他的眉頭緊皺在一起,一雙炯炯有神的大眼睛瞪得格外的大,皺紋閑的格外明顯。但不久那眉頭稍微舒展而開(kāi),但卻面色鐵青的看著我說(shuō):“這是怎么回事?錯(cuò)這么多,成天玩手機(jī),看你自己的成績(jī)爛成什么樣子了?”我還撅起嘴說(shuō):“怎么了,又不是多么差。”這話說(shuō)出口我自己都心虛。爸爸嘆了口氣說(shuō):“哎……你自己的問(wèn)題還要自己發(fā)現(xiàn)。我也不說(shuō)什么了!蔽覂(nèi)心一緊,爸爸平時(shí)那么嚴(yán)怎么突然這么溫柔。
我回想起自己的所作所為……爸爸說(shuō)的有道理……我成天玩手機(jī)成績(jī)下降還這樣跟爸爸說(shuō)話……我還以為自己贏了爸爸。
爸爸這嚴(yán)肅的愛(ài)仿佛更要戳中我的心靈深處。
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