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現(xiàn)實(shí)生活作文(通用16篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的現(xiàn)實(shí)生活作文,希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)實(shí)生活作文 1
孩子回家總是抱怨,又換同桌了,并且連續(xù)幾天,都要說(shuō)起新同桌的種種不是,最重要的是沒(méi)有原來(lái)的同桌好。我提醒她,你可是沒(méi)少說(shuō)過(guò)原來(lái)同桌的不是呢?孩子赦然一笑說(shuō),當(dāng)初沒(méi)感覺(jué)到嘛!
其實(shí),孩子還不明白一個(gè)道理,就是現(xiàn)在擁有的,應(yīng)該珍惜,等一旦失去了,才知道多么寶貴。就連我們大人也是如此,總是在失去后才去追憶當(dāng)初的美好,在思念中回味已逝的時(shí)光。
看過(guò)池莉的一篇文章,四十歲的女人真好。說(shuō)在火車上,一個(gè)忙于整理畫(huà)夾的女人,看她那一身牛仔的背影,很青春,一問(wèn)才知道,她已經(jīng)四十歲了。她感覺(jué)到了作者的.驚訝,很平淡地說(shuō),怎么了,四十歲的女人多好啊,等我五十歲了,也不錯(cuò),就是六十歲了,也還很好嘛!
我們習(xí)慣于在二十歲時(shí)羨慕少年的無(wú)憂無(wú)慮,三十歲時(shí)感慨青春的如花似玉,四十歲時(shí)回味年輕的風(fēng)韻豪情,五十歲時(shí)留戀中年的成熟穩(wěn)重,六十歲時(shí)又懷念有個(gè)健康的身體多好,風(fēng)燭殘年了,一生的光陰就在一聲聲的惋惜和悔恨中度過(guò)。
父母在世時(shí),我們經(jīng)常是沒(méi)有時(shí)間回家看望,一旦我們有時(shí)間了,卻要去墓地自言自語(yǔ),父母什么也不知道了;一輩子的相濡以沫的夫妻被視為最平淡的關(guān)系了,有多少人都不能忍受,從抱怨到爭(zhēng)吵到分道揚(yáng)鑣,之后的悔意和惋惜卻難以啟齒;孩子從降生到咿呀學(xué)語(yǔ)到離家求學(xué),需要十幾年時(shí)間,我們每天操心著忙碌著,或希望或抱怨,轉(zhuǎn)眼,孩子就離開(kāi)了你的視線,展翅高飛了,你再也體會(huì)不到牽衣繞膝的樂(lè)趣了。
相伴的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,平平淡淡的日子才是最真實(shí)最值得珍惜的,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句調(diào)侃的話語(yǔ),甚至于爭(zhēng)吵不愉快,都透漏出濃郁的溫馨的氣息,那才是生活的主旋律。
都說(shuō)相見(jiàn)不如懷念,我要說(shuō)懷念不如珍惜!珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,盡心盡力地做好我們應(yīng)該做的事,不留遺憾,也就不會(huì)在我們回憶起過(guò)去的時(shí)候,悔恨不已了......
現(xiàn)實(shí)生活作文 2
我曾經(jīng)在萬(wàn)千花開(kāi)當(dāng)中看到你微笑的臉,自此之后再也不能忘記。
也許無(wú)數(shù)次我都知道這些結(jié)果到底意味著什么,在無(wú)數(shù)次的情況之下,我們都能夠理解,原來(lái)這一切都是我們自己所無(wú)法看清楚的結(jié)果和答案吧,這好像無(wú)數(shù)次的時(shí)候我們還是像原來(lái)一樣生活著。
你沒(méi)有辦法去滲透這個(gè)結(jié)局,也沒(méi)有辦法去看清楚那些人都在忙碌著什么。
就好像那些所謂是屬于你的工具,但實(shí)際上也并非如此簡(jiǎn)單,因?yàn)槟銖膩?lái)都不會(huì)讓自己那么直接了當(dāng)?shù)娜プ鲆患虑,更不?huì)讓自己就這樣接受了故事的結(jié)局。
因?yàn)閺膩?lái)都不死心的.女孩再去接受去幻想。
因?yàn)樵谶@樣的一條路上你一直都在糾正著那么多好的方式,可是卻從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)在姑蘇城里坐著船游蕩。那曾經(jīng)是你夢(mèng)里一直都無(wú)法醒來(lái)的幻想。
可是后來(lái)你的漢服沒(méi)有了,你所有擁有的一切也都逐漸消失,這一切都變成了一場(chǎng)旁人大夢(mèng)。
只是醒來(lái)之后,你又該如何去對(duì)待自己的現(xiàn)實(shí)生活呢?
現(xiàn)實(shí)生活作文 3
很多時(shí)候許多事情并不是自己想怎么樣就怎么樣的,只能用無(wú)奈的眼光看所有的事情發(fā)生,想改變卻又無(wú)法改變,只能那樣不情愿的接受一切。
很早之前,我從不相信天定,不相信命運(yùn),我只相信自己。許多事情經(jīng)歷以后,才發(fā)現(xiàn),很多事真的沒(méi)有辦法去改變,只能無(wú)奈的接受。這,就是天,就是命。
現(xiàn)在的我很相信這些,我不知道是好是壞。我只知道,沒(méi)辦法改變的事,那就是天定,就是命運(yùn)。
我對(duì)生活對(duì)命運(yùn)妥協(xié),不抵抗所發(fā)生的任何事,我只知道所有的事都是上天的安排,每個(gè)人的悲歡離合也都是上天對(duì)每個(gè)人最好的安排。這輩子的好日子那是上輩子修來(lái)的福份這輩子來(lái)享福的;這輩子的苦難那是上輩子作孽這輩子來(lái)受難的。每件事都有它的因果報(bào)應(yīng)。
“事出有因,因果報(bào)應(yīng)!惫湃怂f(shuō)每一句話都是在世世代代的身上得來(lái)的,不是憑空而得的
不去抱怨上天的不公,想想自己怎樣才能修來(lái)下輩子的福分。自己相信,生活對(duì)每個(gè)人都是公平的。
現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)校在外面學(xué)習(xí)美術(shù),每天在畫(huà)室不停的畫(huà),不停的涂,為的就是能用特長(zhǎng)生的身份高考能多考點(diǎn),上個(gè)好一點(diǎn)的.大學(xué)。但美術(shù)也是我一直的追求,我不想讓別人用這樣的想法去猜疑我對(duì)美術(shù)的喜歡。可事實(shí)就是這樣,你自己所說(shuō)的說(shuō)做的都不是真實(shí)的,只有說(shuō)話的人說(shuō)的才是真的。
也許對(duì)生活妥協(xié),才是好好生活的前提。
現(xiàn)實(shí)生活作文 4
鏡中影,蝶影,殘影,影非鏡中影;畫(huà)中花,鮮花,敗花,花非畫(huà)中花。
——題記
—我不知道是我要求的太多還是我過(guò)于自私,還是這一切就不應(yīng)該開(kāi)始,更不希望于結(jié)束。
我曾經(jīng)幻想著能與你攜手一生,平平凡凡的度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光……誰(shuí)曾想到現(xiàn)實(shí)無(wú)情的把我的'幻想掐死于搖籃中。我曾幻想世界沒(méi)有爭(zhēng)斗,算計(jì),恩仇,可奈,現(xiàn)實(shí)又一次把我天真的幻想掐死了……我不甘心,想去挽救,可奈,我的能力乃如雞毛與烈火,怎能與此堪比!縱使心中萬(wàn)般不甘,怎奈只能在這黑乎乎的泥潭之中掙扎著,不知何時(shí)才是盡頭。說(shuō)來(lái)真是諷刺,自身難保還想去保護(hù)他人,這人估計(jì)瘋了。有的時(shí)候聽(tīng)到這些話我很迷茫,我迷茫與不知該用自己真實(shí)的一面來(lái)面對(duì)世界,還是用于這個(gè)世界相于匹配的一面來(lái)面對(duì)它呢?我不知道,我不曾想放棄自己,放棄自己的靈魂,我不想與大街上隨處可見(jiàn)的人一樣,放棄自己。
我迷茫了,不論是我心理有毛病,還是我覺(jué)得世界有毛病,我都不在乎了。我總在迷茫之際,耳邊回響起震耳欲聾的話:“不是世界太殘酷,而是我們要求多,不是世界太狡猾,而是我們不放手,不是世界太無(wú)情,而是我們太天真,不是世界放棄我,而是我早以屈服!
不知該寫(xiě)什么了,心情的復(fù)雜,倒不如扔下一切的一切,吃個(gè)饅頭,喝杯涼水,一個(gè)人看著華麗而黯淡的夜空,深思著,深思著,想著我們是不是該放棄自己開(kāi)始新的生活呢?
現(xiàn)實(shí)生活作文 5
最近我迷上了《超人大集合》這本書(shū),做夢(mèng)都想擁有一個(gè)里面的超人。
“丁零零,丁零零”鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室,門框瞬間被擠“爆”了。張同學(xué)和李同學(xué)不小心擠在了一起,倆人趔趄了幾步,摔得人仰馬翻,都流鼻血了。場(chǎng)面一度混亂,就在這時(shí)“喊話超人”出現(xiàn)了,他大聲喊道:“同學(xué)們不要推擠,按照順序慢慢出來(lái),時(shí)間很充足,大家可以前門進(jìn),后門出。同學(xué)們可以去上廁所,可以喝水,可以去散步……”喊話超人不停地喊著話,自從喊話超人來(lái)到學(xué)校,老師們輕松了,同學(xué)們也安靜有序多了。
“快起床,快吃飯,快做作業(yè)!蔽颐刻炜偸锹掏痰.,跟不上快節(jié)奏,不停地讓媽媽提醒,媽媽拿我沒(méi)辦法,只好請(qǐng)來(lái)了“催促超人”,七點(diǎn)的鬧鐘剛響!按叽俪恕本筒煌5卦诤埃骸捌鸫擦耍鸫擦,上學(xué)要遲到了!蔽冶粺┑脹](méi)辦法,只好起床。就在我慢吞吞地吃飯時(shí),“催促超人”喊道:“快吃飯,快吃飯!焙貌蝗菀讈(lái)到學(xué)校,“催促超人”又喊:“快讀書(shū),快讀書(shū)……”就這樣我每天在“催促超人”的催促下成長(zhǎng)。慢慢的,我的速度越來(lái)越快,每天都能完成所有事項(xiàng)。
“孩子,你發(fā)什么呆?吃飯嘍!”媽媽的一聲喊話把我拉回現(xiàn)實(shí)中,我放下《超人大集合》,走到了飯桌前……
現(xiàn)實(shí)生活作文 6
今天中午,同學(xué)們的臉上掛著一絲微笑,他們這是要去干嘛?你猜猜,猜不著?猜不著使勁猜,真猜不著了?那我告訴你,他們正準(zhǔn)備去人和的消防隊(duì)基地參觀呢。
這次,我們學(xué)校為了把我們?nèi)W(xué)生送到人和,雇傭了十幾臺(tái)公交車,我們五一班因?yàn)椤氨R不多”而被分配到三一班和三二班的后面。
終于,我們到達(dá)了目的地了,出來(lái)給我們主持的是一個(gè)我們“眼睛家族”的消防官兵;顒(dòng)開(kāi)始了,胡老師和幾位膽大的女老師要求坐一下可以伸縮的救援車。救援車用長(zhǎng)長(zhǎng)的'“手臂”把救人的籠子放了下來(lái),幾位老師在消防官兵的幫助下,利索的爬進(jìn)了籠子,開(kāi)始上升了,一米、二米、三米、四米……慢慢的升到了十幾層的高度,之后緩緩放下,整個(gè)場(chǎng)面那是心驚肉跳呀!
第二個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)消防員一把抱住水管,把安全繩系在腰上,不等我回過(guò)神來(lái),他們就嗖——的一聲用水管爬上了5層樓。哇!這是現(xiàn)實(shí)版的蜘蛛俠嗎?正當(dāng)我在回味著剛才的表演時(shí),突然,又有兩位消防隊(duì)員抓住繩子,踩著墻壁“跑”了下來(lái),各路“神功”讓我們贊不絕口。
隨后我們有參觀了消防總隊(duì)的消防博物館,在那里我們不但看見(jiàn)了各種消防常識(shí)和預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),還了解到消防隊(duì)員的工作服和一些消防偉跡,讓我們受益匪淺。
下午我們坐上了車準(zhǔn)備返校,同學(xué)們都依依不舍。這次過(guò)目不忘的消防總隊(duì)之游,讓我們對(duì)消防有更深的了解。
現(xiàn)實(shí)生活作文 7
其實(shí)每人個(gè)在心中或許存在于現(xiàn)實(shí)生活中的自我。迷茫自我不知道從何處說(shuō)起,因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)法了解的。因?yàn)樾闹谢蛟S存在于現(xiàn)實(shí)生活中每天,其實(shí)我們對(duì)生活或許失去了心信。我們只要不斷地去探求人生奧秘,因我們心中不斷去回憶或不斷地去追尋人生理想。細(xì)說(shuō)人生的時(shí)候,心中有無(wú)限的感慨。因?yàn)樯钪形覀兓蛟S一直存在于現(xiàn)實(shí)中,因?yàn)樾闹羞z忘那些曾經(jīng)的未來(lái)。
在人生中我們或許一直遺忘曾經(jīng)的過(guò)往,遺忘了那些我們認(rèn)為的心中矛盾。同時(shí)我們?cè)谛闹幸恢碑a(chǎn)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的困境,其實(shí)只要我們把心中敞開(kāi)。其實(shí)每都自己不愿回憶的往事,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為往事是不可回憶的。其實(shí)往事是可以回顧的。我們心中為什么一直產(chǎn)生了現(xiàn)實(shí)生活中內(nèi)心矛盾或困境,其實(shí)這個(gè)困境主要來(lái)源于周圍事物或人影響下使我們?cè)诓恢挥X(jué)中產(chǎn)生心理矛盾。同時(shí)這種矛盾會(huì)帶入我們到內(nèi)心深處的感慨。其實(shí)感慨是我人間對(duì)于過(guò)往中的`一種懷念,因?yàn)槲覀冃闹胁煌Hプ穼?mèng)境。夢(mèng)境是什么,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題一直讓我們困惑。因?yàn)閴?mèng)境我們或許往往在人路上走的相當(dāng)矛盾,同時(shí)這種矛盾一直陪伴著我們內(nèi)心中的記憶或人生。每天不斷地過(guò),心中是否產(chǎn)生了困。因?yàn)檫@個(gè)困主要來(lái)源于生活中的思維,我們遺忘了什么。
生活與我就這樣的人,在人生中產(chǎn)生了困境其實(shí)只要我們開(kāi)動(dòng)腦袋就可以克服心理障礙了。
現(xiàn)實(shí)生活作文 8
也許心之所愿,無(wú)事不成;也許夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí);也許夢(mèng)想就是彼岸。
但是生活往往不是這樣,并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就。
有一個(gè)故事說(shuō)一個(gè)男孩向上帝許下了他以后想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想:跑車、別墅、足球、冒險(xiǎn)云云。然而這些卻與他以后真正的生活大相徑庭,他質(zhì)問(wèn)上帝,上帝卻失望地說(shuō):“我本以為你會(huì)因?yàn)槲医o了你一個(gè)驚喜感恩我。”理想就像晨星,我們永不能觸到。即使這樣,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。
夢(mèng)想一直不來(lái),我們只得離開(kāi)。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的道路上艱難地行走著,任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。僅有一股沖刺的猛勁,是跑不完萬(wàn)米遠(yuǎn)程的;等待收獲的人,只能得到凋零的枯枝敗葉。落葉是樹(shù)葉撒下的淚滴,既已落下,何須再?gòu)澭捌?與其肩負(fù)苦澀的回憶,不如走向明天,淋浴春雨!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”我們只奮斗著一個(gè)目標(biāo),而不珍惜現(xiàn)在,也許會(huì)有些差距,但總會(huì)有想不到的'趣味。得到意想不到的東西而不自知,幡然醒悟的時(shí)候,就會(huì)有種淋漓的痛楚。
那么,夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想不是我們的目標(biāo),而是我們的動(dòng)力。成長(zhǎng)路上總有那么一種期待,冥冥中給我力量,這就是夢(mèng)想,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想也許隔著一層金壁琉璃墻,也許天各一方,但是也不要因噎廢食,因?yàn)槲覀円詨?mèng)想而偉大,燧石受到的敲打越厲害,發(fā)出的光就越燦爛。
星光璀璨,激情燃燒。成長(zhǎng)的路途,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。我們就要就有澎湃的夢(mèng)想,同時(shí)也要接受現(xiàn)實(shí)帶給我們的驚喜與不同。
現(xiàn)實(shí)生活作文 9
所以,然后我就要擼起袖子開(kāi)始我的演講了。
昨天真的很累,所以最后請(qǐng)假回家了。因?yàn)橐恍┫麡O情緒的影響,最后回家的時(shí)候才覺(jué)得,其實(shí)沒(méi)有什么,學(xué)校總是可以放大我們的痛苦,但爸爸媽媽的安慰總讓人在瞬間意識(shí)到,家就是我們的避風(fēng)港。
因?yàn)槠谥锌荚,有些人有關(guān)系可以從外學(xué)校拿到標(biāo)準(zhǔn)答案,而這次的.卷子又比較難,所以我們真的都發(fā)揮失常了,但是后面的人都上來(lái)了,所以周邊那些尖子生總是在嚷嚷,自己真的也受到影響了,雖然我一開(kāi)始就告訴自己不需要注意那些,完全沒(méi)有必要在乎所有那些并非真實(shí)的東西,但是后來(lái),對(duì)完答案后,覺(jué)得他們那些有答案的人可能會(huì)超過(guò)我們的時(shí)候,我就開(kāi)始慌了。是的,我還是那么功利化。很多平時(shí)都很堅(jiān)強(qiáng)的女孩都哭了。真的是一瞬間就崩了的那種。
同桌那種那么堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,也都還是哭了。而在我心中,如果說(shuō)學(xué)理科是一場(chǎng)腦力競(jìng)賽的話,那么我決定學(xué)文科真的是一種體力活,真的會(huì)累,很累很累。期中考試前,為了復(fù)習(xí)政治,在孔子像那里背誦,就背了四十分鐘,結(jié)果就要了我一個(gè)晚上的經(jīng)歷。
所以后來(lái)大家都過(guò)來(lái)跟我說(shuō),我真的不適合學(xué)文,在他心里,我是學(xué)理科的料。在你很累的時(shí)候,累到不想說(shuō)話的時(shí)候,有一個(gè)女孩子愿意在你耳邊說(shuō),其實(shí)我懂,因?yàn)槲乙灿羞@樣的感受,我看得出來(lái)你真的很累。那個(gè)時(shí)候真的就頑強(qiáng)的那道墻被推倒了。真的很好,他沒(méi)有覺(jué)得是我做作。只是你在奮斗了一整天后,你會(huì)累到不想說(shuō)話,甚至連洗完澡后的衣服都不想洗了。
早上媽媽跟我進(jìn)行了思想教育,他說(shuō):“如果你累了,那就休息,你不需要做到最好,只要盡力就行了。”可是,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),叫我怎么以陶淵明的雅致過(guò)生活。
現(xiàn)實(shí)生活作文 10
現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)酷的,它并不總是明媚的陽(yáng)光,鮮艷的花朵,清新的空氣;常常還有凜冽的寒風(fēng),陡峭的山道,以及突如其來(lái)的驟雨飛雪。比如說(shuō),身體疾病、考試落榜、朋友反目,以及無(wú)法抗拒的天災(zāi)人禍等,還有諸如入校學(xué)習(xí)、出國(guó)考察,沒(méi)有自己的`份兒,這樣令人不快的現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)了,怎么辦?不承認(rèn),不接受,或者嘆氣、氣餒、消沉、抱怨,這樣都無(wú)助于問(wèn)題的解決,更無(wú)法改變已經(jīng)到來(lái)的現(xiàn)實(shí)。這時(shí)候,只有一條道:承認(rèn)現(xiàn)實(shí)、接受現(xiàn)實(shí)。
人們往往希望好運(yùn)降臨,幸福到來(lái),這自然無(wú)可非議。問(wèn)題在于,如果對(duì)于痛苦、失敗、不幸等現(xiàn)實(shí)的到來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備,真的在這樣的現(xiàn)實(shí)到來(lái)的時(shí)候就會(huì)承受不住。有了準(zhǔn)備,任何嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)到來(lái)時(shí)就會(huì)承受得住。有了準(zhǔn)備,任何嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)也休想將你擊倒,再大的打擊你也能挺得住。
當(dāng)然所謂的面對(duì)現(xiàn)實(shí),并非說(shuō)對(duì)命運(yùn)之神要逆來(lái)順受,不奮起抗?fàn),而是說(shuō)對(duì)現(xiàn)實(shí)采取明智的態(tài)度,首先承認(rèn)之,接受之,以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待之;然后從長(zhǎng)計(jì)議,研究改變現(xiàn)狀的辦法;繼續(xù)努力拼搏,奮斗,戰(zhàn)勝人生道路上遇到的艱難險(xiǎn)阻。
接受現(xiàn)實(shí),也就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),著眼未來(lái),奮力拼搏,"挖山“不止。要充滿勝利的信心,相信”面包會(huì)有的“,從而在困難和挫折面前保持樂(lè)觀的情緒和抗?fàn)幍木瘢宫F(xiàn)實(shí)朝著有利于自己的方向發(fā)展。
現(xiàn)實(shí)生活作文 11
不是每個(gè)人都能功成名就,名垂千古。也許我們的一生都是平凡、普通、默默無(wú)聞的;也許你沒(méi)有明星般姣好的面容,但請(qǐng)接受自己,你的微笑是世界上最動(dòng)人的表情;也許你沒(méi)有清華大學(xué)生優(yōu)異的成績(jī),但請(qǐng)接受自己,你的刻苦努力就是對(duì)父母老師最好的`報(bào)答;也許你沒(méi)有令全世界仰慕的那股“懸梁刺股,挑燈夜讀”的勤奮,但請(qǐng)你接受自己,你的一點(diǎn)一滴的努力都是在位祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。一滴水也能折射太陽(yáng)的光輝,當(dāng)你真正接受自己,接受平凡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。
當(dāng)安徒生的作品屢屢受到兒童們的喜愛(ài)時(shí),誰(shuí)又能知道年幼的他為了追逐夢(mèng)想屢受打擊。他依然清楚的記得,那時(shí)瞧不起他的人們都用鄙視的眼來(lái)打量他,然后毫不留情地轉(zhuǎn)過(guò)頭,不約而同的留下一句“我勸你還是去學(xué)項(xiàng)有用的手藝吧!”他站在鏡子前面看著自己——一個(gè)有著小丑般大鼻和一雙憂郁眼睛的笨拙男孩。但是他沒(méi)有為此而放棄,而是打破了存錢罐,告別了養(yǎng)育他多年的媽媽,踏上了追逐夢(mèng)想的不歸路。終于,多年后功成名就的他沒(méi)有后悔自己當(dāng)初的決定。正是因?yàn)樗呐、勤奮才造就了如今的自己,他沒(méi)有為自己的平凡感到慚愧而自暴自棄;面對(duì)生活,他勇敢地接受了平凡,接受了自己,從而體現(xiàn)了人生的價(jià)值。
當(dāng)新的一天來(lái)臨,對(duì)著鏡子給自己一個(gè)自信的微笑吧!讓我們接受自己,接受平凡,自信從容地面對(duì)生活,書(shū)寫(xiě)自己獨(dú)特的人生!
現(xiàn)實(shí)生活作文 12
我相信只要是生存在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,都沒(méi)有一個(gè)人是從來(lái)沒(méi)有什么挫折沒(méi)有坎坷,盡管他們是含著金鑰匙出生,盡管他們一出生就什么都有,也會(huì)有令他們有喜怒哀樂(lè)的事,再怎么的順風(fēng)順?biāo)己冒!人都一樣的,只是,我們看不到他們的那一面而已,但是不代表著那些不存在?/p>
每個(gè)人都有消極的時(shí)候,有失敗的時(shí)候,也有些不想面對(duì)的事,我想在這方面老天還是做得比較公平的.,所以,當(dāng)一切已成為事實(shí)的時(shí)候,我們就只能去接受,當(dāng)然有很多人會(huì)選擇逃避,但是,逃避過(guò)后你還是要接受的,又何必要欺騙自己呢?生離死別是人生的一個(gè)規(guī)律,能逃避多少?就像現(xiàn)代這社會(huì),可能生活壓力太大了吧!自殺的人也開(kāi)始變多了,為什么會(huì)有人選擇自己了斷自己的生命呢?當(dāng)然是有部分人是接受不了現(xiàn)實(shí),就好像金融風(fēng)暴的時(shí)候,有多少的企業(yè)一夜之間就倒了,他們就算是見(jiàn)過(guò)那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,也有些人過(guò)不了這個(gè)坎,接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),選擇自殺。
記得,前不久看到一篇新聞,某個(gè)女孩因?yàn),男方的家人不能接受她,不同意他們兩個(gè)結(jié)婚,結(jié)果她跑到男方的家里自殺死了,這年頭有多少單自殺事件是為了情的,為什么他們都不能學(xué)學(xué)面對(duì)?如果他們選擇面對(duì),用另一種態(tài)度來(lái)對(duì)待這樣的事,也許,還有機(jī)會(huì)給你扭轉(zhuǎn)這一切的局面,也許你才是最后的贏家,改變你不能接受的,接受你無(wú)法改變的,如果你都懂了,你就不會(huì)選擇這條路了吧。
就像得了癌證一樣,已經(jīng)被判了死刑了,結(jié)果已經(jīng)是這樣了,難道接下來(lái)的日子,你每天都要哭著過(guò)去嗎?就算你不能接受這些現(xiàn)實(shí),那么,你又能怎么樣,還不如坦然的接受,然后好好的計(jì)劃計(jì)劃接下來(lái)這個(gè)限有的時(shí)間里,你還有什么想做的,沒(méi)做的,全部做了,然后高高興興的過(guò)完這些日子不是更好嗎?
人生總有很多很多的無(wú)奈,有很多事情也是我們不能把握和控制的。所謂“木已成舟”,既然不能改變,為什么我們不能學(xué)會(huì)選擇接受呢?接受所有的不公,接受所有生命中的真相,再抱怨又有什么意義呢?就像斗地主一樣,就算你拿到了一副很爛的牌一樣,我想你也不會(huì)丟牌說(shuō)棄權(quán)吧!游戲可以這樣,生活也一樣可以像打牌一樣,或許,柳暗花明又一村呢?現(xiàn)實(shí)很殘酷,如果,我們學(xué)會(huì)了接受,也沒(méi)有什么大不了的。
現(xiàn)實(shí)生活作文 13
現(xiàn)代人的壓力大,工作壓力、生活壓力、情感壓力各色壓力總會(huì)在不經(jīng)意間紛至沓來(lái),侵?jǐn)_我們的精神,疲憊我們的身心。于是,什么抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、潔癖等各色的心理疾病也爭(zhēng)相出籠,困擾我們的身心,甚至奪去我們的生命。前日,有新聞報(bào)道香港某著名電視臺(tái)的某高管因暫時(shí)失業(yè)而患上了抑郁癥,最終自殺身亡。這真是一個(gè)讓人惋惜的悲劇。當(dāng)然,普通人因心理疾患最終走上絕路的更是不絕于耳。這些,無(wú)不驗(yàn)證了這樣一個(gè)事實(shí),現(xiàn)代人的壓力大導(dǎo)致心理疾患多,而心理疾患又引發(fā)了人們?cè)诠ぷ魃钪械囊幌盗忻芎蛦?wèn)題。
當(dāng)然,導(dǎo)致一個(gè)人心理疾病的不僅僅是壓力,還有很多因素,可是,壓力在這其中無(wú)疑占據(jù)了很大比例。人們常說(shuō),壓力產(chǎn)生動(dòng)力,這話當(dāng)然有其道理?墒,任何事物要健康存在,都必須有一個(gè)合適的度,超過(guò)了這個(gè)度,事物就會(huì)發(fā)生病變。處在壓力中的現(xiàn)代人,又何嘗不是這樣。一個(gè)人活在世間,不可能沒(méi)有壓力,不可能不面對(duì)壓力。不論男女,不論老幼,不論中外,不論你是哪個(gè)層次的人,我們都無(wú)法避免地要面對(duì)同一樣?xùn)|西,那就是壓力。不同的人有不同的壓力,不同的需求會(huì)產(chǎn)生不同的壓力,不論你是高官還是平民,是精英還是普通人,都要時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)屬于自己的特有的壓力。壓力其實(shí)并不可怕,關(guān)鍵是怎樣對(duì)待壓力。有的'人遭受人生重大的挫折,身處難以克服的逆境,可是,他能坦然面對(duì),笑待人生,有的人身處順境,本來(lái)可以過(guò)一種很舒適、愜意的生活,可是,由于過(guò)于看重眼前的利益,對(duì)自己有不切實(shí)際的過(guò)高要求,最終反而被壓力給打垮了。這些,無(wú)不告訴我們這樣一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)正確對(duì)待壓力,學(xué)會(huì)合理分解壓力。
從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),釋放壓力的途徑很多,五花八門,有時(shí)甚至難以讓人適從。我覺(jué)得,釋放壓力其實(shí)也可以很簡(jiǎn)單,那就是正確看待得失,合理調(diào)減欲望,進(jìn)退留有余地,坦然接受現(xiàn)實(shí),以此為基點(diǎn),盡力尋求新的發(fā)展,新的突破,若不能改變現(xiàn)狀,那就順應(yīng)天命,隨遇而安,簡(jiǎn)單生活,從容不迫,寵辱不驚,高高興興走完今生。
現(xiàn)實(shí)生活作文 14
有些人,只愿回味幸?鞓(lè)的過(guò)去,或者,愿意憧憬美好的未來(lái)……卻沒(méi)有人愿意接受殘忍的現(xiàn)實(shí)……
下雨了,在這個(gè)秋天,似乎風(fēng)雨多了些。我看著眼前的卷子,心里又多了幾分惆悵。分?jǐn)?shù)其實(shí)并不算太低,可是比起上次測(cè)驗(yàn)便退步了不少。我笑了笑,怎么會(huì)犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤呢?或許,有些事情真得不能如你所愿吧。我頹喪地坐下,一股失落感涌上心頭。
想起有一次,簡(jiǎn)單的聽(tīng)寫(xiě)因?yàn)榇中木湾e(cuò)了不少,被同桌嘲笑了幾次,甚至連周圍的所有人都知道了,都一起開(kāi)玩笑似的嘲諷我。直到現(xiàn)在,那件事依然成為我不想揭露的往事,一條埋在心里最深處的傷疤。如今,我不想再將往事重演,我要掩蓋住這一切。
果然,怕什么來(lái)什么!摆w芮箐啊,這次測(cè)驗(yàn)好簡(jiǎn)單啊,我都考得很不錯(cuò)哦,你也肯定不錯(cuò)的,對(duì)吧!”同桌走過(guò)來(lái)拍著我的肩說(shuō)。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去。果然,他依舊帶著一種邪惡的笑容,一看就沒(méi)安什么好心。我還是想不在眾人面前出丑,成為娛樂(lè)的焦點(diǎn)。我突然笑起來(lái):“那當(dāng)然,這張卷子沒(méi)什么難度嘛!”我清晰的聽(tīng)見(jiàn)我的心臟在怦怦跳動(dòng)的聲音。這是我第一次撒謊,而僅僅是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),我都覺(jué)得快沒(méi)臉見(jiàn)人了。
同桌訕訕的笑了笑,好像沒(méi)有得到他想要的結(jié)果,默默地坐下。可是沒(méi)過(guò)多久,他又開(kāi)始問(wèn)前面的同學(xué)考試結(jié)果了。
可是她說(shuō)出了一個(gè)讓我意外的分?jǐn)?shù)。比我都還要低!平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的她怎么會(huì)……
“唉,這次真是粗心,好多簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)了!彼龘u著頭無(wú)奈地說(shuō)。吃驚的我正想安慰她時(shí),她卻說(shuō):“不過(guò)沒(méi)關(guān)系的啦,這一次考差了還有下次嘛。下次我就可以自豪的說(shuō)我又進(jìn)步了!呵呵,不過(guò)我想接受錯(cuò)誤,接受現(xiàn)實(shí)也沒(méi)什么大不了的啊,可以知道自己?jiǎn)栴}的'所在啊!”這時(shí)的我早已慚愧的低下了頭。
我只是因?yàn)榕聛G臉就撒了謊。我選擇了逃避,沒(méi)有面對(duì)這一切。這一切已經(jīng)過(guò)去了,我為什么不能接受它呢?而且本來(lái)就是我的失誤,再怎么掩飾也沒(méi)用啊!我想我懂了。
這時(shí)天空晴了,陽(yáng)光斜斜地灑在我的發(fā)絲上。我相信,以后的我一定能面對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤。接受現(xiàn)實(shí)也沒(méi)那么讓人難堪嘛,況且,現(xiàn)實(shí)也不一定永遠(yuǎn)殘忍的。
陽(yáng)光被樹(shù)葉剪碎,斑斑駁駁……
現(xiàn)實(shí)生活作文 15
接受是一種態(tài)度,接受是一種與生俱來(lái)的本能。在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)論是幸運(yùn)還是倒霉,無(wú)論是幸福與不幸,無(wú)論是身體健康還是疾;對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)都只能默默無(wú)聞的接受。
每當(dāng)要發(fā)試卷的時(shí)候,同學(xué)們和我都滿懷希望,有的同學(xué)考得好能夠愉快的接受,有的同學(xué)考得差,也只能接受盡管垂頭喪氣。雖然老師用紅筆在我的分?jǐn)?shù)欄里打下了分?jǐn)?shù),但往往會(huì)不如易。本以為自己考得不錯(cuò),可拿著自己手中如千金般的試卷,頓時(shí)跌倒谷底。卻只能在心里給自己默默打氣加油爭(zhēng)取下次努力考個(gè)好成績(jī)。用微笑接受現(xiàn)實(shí),用自信去接受現(xiàn)實(shí),用堅(jiān)強(qiáng)、信心去面對(duì)!
初三的日子真不好過(guò),但是是它帶給了我新的`挑戰(zhàn),成為了我新的動(dòng)力,所以我感謝接受,是接受讓我擁有了這一切。初三,體育同樣也進(jìn)入了白熱化的時(shí)期,在沒(méi)有上初三的時(shí)候,體育課是我們眼中的天堂,但初三的時(shí)候體育可卻成了我的地獄,而我卻認(rèn)為這是一個(gè)刺激又好玩的過(guò)程,只要我們努力勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),能夠用一顆熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的心去接受現(xiàn)實(shí)。我相信,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的寶藏在等著你去打開(kāi)。
接受現(xiàn)實(shí),是我們最好的選擇,也是我們正確的選擇。我們要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)帶給我們的考驗(yàn),通過(guò)自己的努力得到接受現(xiàn)實(shí)所帶給你的驚喜!
現(xiàn)實(shí)生活作文 16
何為現(xiàn)實(shí)?現(xiàn)實(shí)是指客觀存在的事物,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的活生生的存在,不論你高興與否,承認(rèn)與否,它都再那里存在,無(wú)法改變。
對(duì)于現(xiàn)實(shí),唯一正確的態(tài)度是勇敢的面對(duì)它承認(rèn)它,并以現(xiàn)實(shí)為依托,為條件,為基點(diǎn),來(lái)考慮和處理一切問(wèn)題,周密的思考,審慎的決策,腳踏實(shí)地的艱苦奮斗,我想經(jīng)過(guò)不懈的努力和追求,方才又助于開(kāi)辟新的大地,抵達(dá)新的時(shí)間和空間。
但還有一些人可不這么想,這些人或拒絕現(xiàn)實(shí),采取不承認(rèn)主義;或逃避現(xiàn)實(shí),喜歡鉆進(jìn)象牙塔里把自己封閉起來(lái),與現(xiàn)實(shí)隔絕。這些都是天真幼稚不切實(shí)際的。因而也是徒勞無(wú)功的。那不過(guò)是一種虛假的自我安慰,一種令人發(fā)笑的掩耳盜鈴式的主觀主義,實(shí)質(zhì)上是自己把自己哄騙了。到頭來(lái)往往只能聽(tīng)天由命,那時(shí)再嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前很多人就會(huì)像潰兵似的一蹶不振,不堪一擊。
現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)酷的,并不總是明媚的陽(yáng)光,鮮艷的花朵,清新的空氣,常常還凜冽的寒風(fēng),陡峭的山道,以及突如其來(lái)的暴風(fēng)驟雨,比如身體生病,感情受挫,考試落榜,朋友親人反目成仇,及無(wú)法抗拒的天災(zāi)人禍等等。我不想面對(duì)即將離開(kāi)學(xué)校去實(shí)習(xí)的現(xiàn)實(shí)。待慣了的校園,習(xí)慣了的生活,熟悉了的校友,美好的憧憬,即將全部轉(zhuǎn)換為陌生的社會(huì),迷茫的生活,生疏的同事,殘酷的現(xiàn)實(shí)……想到這些我就開(kāi)始恐慌,不,應(yīng)該是很早前就開(kāi)始恐慌了。我不想到過(guò)早的踏入社會(huì),事實(shí)上我應(yīng)該早點(diǎn)踏入社會(huì),但是總幻想著可以永遠(yuǎn)安逸于有安全感并無(wú)憂無(wú)慮舒適的校園。我始終無(wú)法離開(kāi)那個(gè)為自己設(shè)想的小小世界,我曾許諾我的世界無(wú)人能真正走進(jìn),我甚至還說(shuō)我的世界有我一個(gè)人足夠熱鬧了,我開(kāi)心地沉溺于我的幻想世界,現(xiàn)在看來(lái)發(fā)生了這么多事,還有即將發(fā)生的事,也許我真的該醒了,現(xiàn)實(shí)是不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)人的',包括我在內(nèi)。我是得重振旗鼓……
我想告訴自己還有和我一樣處境的人:情鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),采取明智的態(tài)度承認(rèn)并接受它。用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待之,然后從長(zhǎng)計(jì)議,找尋改變現(xiàn)狀的辦法;繼續(xù)拼搏奮斗,克服和戰(zhàn)勝人生道路上遇到的千萬(wàn)苦難,暴風(fēng)驟雨,艱難險(xiǎn)阻,充滿活力,相信“面包總會(huì)有的”。從而在困難和挫折面前保持樂(lè)觀情緒和抗戰(zhàn)精神,也不妨學(xué)習(xí)一下“灰太狼”的精神,還有像打不死的小強(qiáng)的那種品質(zhì),使現(xiàn)實(shí)朝著有利于自己的方向發(fā)展。
不管怎樣,這些令人不悅的現(xiàn)實(shí)就這么活生生的出現(xiàn)了,難道我們要采取不承認(rèn),不接受態(tài)度,或者一味的嘆息,消沉氣餒,抱怨……?如果這樣,那就是愚蠢的行為,并未有助于解決問(wèn)題,更無(wú)法改變已經(jīng)到來(lái)的現(xiàn)實(shí)。此時(shí),唯一的路子是承認(rèn)并接受現(xiàn)實(shí)。
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