致同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的致同學(xué)的作文,歡迎閱讀與收藏。
致同學(xué)的作文1
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返?
時(shí)光從指間悄然劃過(guò),恰似白駒過(guò)隙,然而那個(gè)曾經(jīng)還是懵懂的孩子,如今已是將要跨進(jìn)初三大門的青年。
初三的生活一聽(tīng)必會(huì)令學(xué)習(xí)的我們毛骨悚然,曾見(jiàn)那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐流血汗的日子,如今我也將親身經(jīng)歷一番。君不見(jiàn),擁抱明天,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,也需要付出百倍努力,學(xué)會(huì)考試。
考試就意味著競(jìng)爭(zhēng),考試就意味著較量,考試就意味著選拔,考試就意味著優(yōu)勝劣汰。然而,面對(duì)考試我們需要挺拔的心理,堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力。“青春在于可遇而不可求!痹г惯^(guò)青春,不覺(jué)得他有可貴之處,反而給多彩的生活增添了不少煩惱,學(xué)習(xí)生涯之中的疲憊、勞累、失望、痛苦,足以使我有千頭萬(wàn)緒之感。為什么一分耕耘卻得不到一分收獲,為什么付出的努力卻換來(lái)不滿的成績(jī),為什么汗水換來(lái)的成果卻不及天才的萬(wàn)分之一……為什么、為什么,類似的問(wèn)題就像被摩搓的泡沫越聚越多。
如今,我要收起這些消極的疑問(wèn)和抱怨。收起曾經(jīng)的失望和淚水,重拾信心,繼續(xù)上路,在漫漫的人生之路中,不要忘記自己的路,那些灑著汗珠,閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富,只有記住這些路,才能走好以后的路。
只有珍惜現(xiàn)在的每分每秒,把握住現(xiàn)在的每分每秒,爭(zhēng)奪現(xiàn)在得美分每秒,才能取得最終的勝利,小小的失敗并不代表什么,其實(shí)我們的努力,上帝看得見(jiàn),不過(guò)現(xiàn)實(shí)回報(bào)我們的,往往是耐心的等待。
若你不珍惜當(dāng)下,那就將這句警言送給你,你所浪費(fèi)的今天,可能是昨天逝去的人奢望的明天,你所厭惡的現(xiàn)在,有可能是未來(lái)的你所回不去的曾經(jīng)。
即將考試的同志們,刻苦勤奮擁抱今天,放飛夢(mèng)想創(chuàng)咋明日。
致同學(xué)的作文2
同學(xué)們,大家好!轉(zhuǎn)眼之間放假已經(jīng)快一周的時(shí)間了,特別是六年級(jí)、初三和高三的畢業(yè)生們,你們已經(jīng)休息一個(gè)月左右了,最近都做了些什么?心情愉快嗎?如果你整天價(jià)沉浸在游戲的世界里,我想你在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),心里可能會(huì)有一時(shí)的成就感,但靜下心來(lái)思考,你還會(huì)有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺(jué)充實(shí)而愉悅呢?我想有許多的事情不妨可以嘗試著做一做。
首先讀幾本自己喜歡的書(shū)籍,書(shū)籍使人沉靜,讀書(shū)開(kāi)拓視野,在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今,能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在不懈的堅(jiān)持中你會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念,不僅學(xué)識(shí)會(huì)越來(lái)越淵博,也在無(wú)形中為自己增加一抹書(shū)卷的氣息,這就是古人所說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
其次,你可以幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),打掃房間、買菜、洗衣、做一頓簡(jiǎn)單的飯菜等等,讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅,這種喜悅直達(dá)內(nèi)心,讓人回味,愈久彌香。再次,在完成暑假作業(yè)的同時(shí),你還可以參加力所能及的實(shí)踐活動(dòng):小學(xué)生可以立足社區(qū),從家庭生活做起,開(kāi)展類似垃圾分類、凈化社區(qū)環(huán)境等方面的宣傳、實(shí)踐活動(dòng);中學(xué)生可以參加到市教委暑期“中學(xué)生原創(chuàng)微電影大賽”活動(dòng)中來(lái),與團(tuán)隊(duì)一起用攝像機(jī)、DV、數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)等數(shù)字視頻設(shè)備,去尋找、發(fā)現(xiàn)身邊最美人物、最美集體和最美的事例,在發(fā)現(xiàn)與制作的過(guò)程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動(dòng);至于高中的學(xué)生,你們離18歲越來(lái)越近了,“責(zé)任”意識(shí)應(yīng)該在你們的心中逐漸扎根,它體現(xiàn)在對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭盡責(zé)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
你們的關(guān)注點(diǎn)更多的應(yīng)放在國(guó)家與社會(huì)的層面,利用暑期你們可以做一些社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),從社會(huì)生活入手,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、追尋背后的原因并拿出自己的建設(shè)性意見(jiàn),用你們的行動(dòng)和真知灼見(jiàn),為和諧社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。同學(xué)們,尋找適合自己的暑假生活吧,希望它帶給你們別樣的精彩與成長(zhǎng)!祝假期充實(shí)、快樂(lè)!
致同學(xué)的作文3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)學(xué)期在同學(xué)們緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)中不知不覺(jué)地將要過(guò)去了,期末考試即將到來(lái),期末考試是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)老師的辛勤工作予以回報(bào)的機(jī)會(huì)。相信每一位同學(xué)都想考出一個(gè)理想的成績(jī),為本學(xué)期的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
近年來(lái),我校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)整體狀況良好,但也存在個(gè)別考試違紀(jì)現(xiàn)象。分析歷年來(lái)發(fā)生的違紀(jì)作弊現(xiàn)象的成因,有的是因?yàn)榛A(chǔ)差,學(xué)習(xí)本來(lái)就比較吃力,對(duì)考試缺乏自信,鋌而走險(xiǎn);有的是平時(shí)學(xué)習(xí)精力投入不夠,突擊應(yīng)考,復(fù)習(xí)不充分而投機(jī)取巧;有的是為考高分,卻適得其反;也有極少數(shù)是對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律不以為然,不拘小節(jié)鑄成大錯(cuò)。因此學(xué)校一再告誡同學(xué)們,以積極誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試。不及格的課程可以通過(guò)補(bǔ)考或重修來(lái)彌補(bǔ),而作弊的后果卻難以挽回。
因此,同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí),充分備考,明確考試紀(jì)律,樹(shù)立誠(chéng)信應(yīng)考思想,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以優(yōu)異的成績(jī)證明自己。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,學(xué)校將進(jìn)一步加大考試管理力度,嚴(yán)抓考試紀(jì)律,優(yōu)化考試環(huán)境,以維護(hù)考試的嚴(yán)肅性、公正性和公平性。特別提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):1、考試時(shí)須攜帶學(xué)生證、準(zhǔn)考證,并在每場(chǎng)考試前先檢查個(gè)人證件是否齊全;2、攜帶好必需的文具;3、提前15分鐘到場(chǎng),遲到30分鐘禁止入場(chǎng);4、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)中的《xx大學(xué)考試工作管理辦法》,嚴(yán)禁考試違紀(jì)和作弊行為;5、要服從監(jiān)考教師安排;6、積極舉報(bào)考試違紀(jì)和作弊現(xiàn)象,維護(hù)考試之公平、公正,舉報(bào)電話xxxx。
同學(xué)們,“一份耕耘,一分收獲”,祝你們以自己的實(shí)力考出真實(shí)水平,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立個(gè)人誠(chéng)信形象,不僅要考出好成績(jī),更要考出好人品,好形象!
致同學(xué)的作文4
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)共同相處了六年。在這短暫而又珍貴的六年時(shí)光里,我們一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起經(jīng)歷了酸甜苦辣……
我們的班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭,我們時(shí)時(shí)刻刻都被同學(xué)們那真摯的友情、無(wú)微不至的關(guān)心所包圍著。還記得,每年冬季與春季之間,是人們最愛(ài)感冒生病的時(shí)候,那時(shí),班里每天都彌漫著打噴嚏和大多數(shù)同學(xué)擤鼻涕的聲音。班里許多好心的同學(xué)看到這一切后,第二天立刻帶來(lái)了幾大包預(yù)防感冒的一枝蒿和板藍(lán)根。在三四年級(jí)的時(shí)候,墨水、家校本、獎(jiǎng)品,用的都很快。一些細(xì)心、關(guān)心班集體的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,立即為班級(jí)買本子、買獎(jiǎng)品、帶墨水……六(3)班還是個(gè)充滿愛(ài)心、充滿正能量的班級(jí)。在一年級(jí)的時(shí)候,陳佳燁同學(xué)提議舉辦了一次愛(ài)心義賣活動(dòng),義賣后所得的錢資助了一位姐姐。在義賣的過(guò)程中,我們需要不停地向路人解釋為什么要進(jìn)行義賣,這樣人們理解后才會(huì)慷慨解囊。那時(shí)是夏天,我們一起頂著烈日進(jìn)行活動(dòng),剛開(kāi)始,大家都比較膽怯,與陌生人說(shuō)活時(shí),聲音很小,所以售賣的成功率較低。后來(lái),在家長(zhǎng)的細(xì)心指導(dǎo)下,我們漸漸地有了自信。就這樣,太陽(yáng)再大也阻止不了我們的腳步,就算被人們拒絕,也不會(huì)氣餒。最后,在我們的齊心協(xié)力下,圓滿完成了這次義賣活動(dòng)!我們六(3)班就是在這一次又一次、一件又一件溫暖人心、充滿愛(ài)心的行為與活動(dòng)下一起走過(guò)來(lái)的……
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們的一點(diǎn)一滴、我們的哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠(yuǎn)綻開(kāi)在這美麗的校園、永遠(yuǎn)記錄在這棵古老的大榆樹(shù)下、永遠(yuǎn)銘刻在六(3)班每位同學(xué)的心中!明年,教室里的學(xué)生已不是我們,而是新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們!讓我們珍惜這僅僅一個(gè)月的時(shí)間,在這即將畫(huà)上句號(hào)的小學(xué)生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧!
敬祝
學(xué)業(yè)有成,天天向上
致同學(xué)的作文5
親愛(ài)的小學(xué)生:
你們好!
恭喜你們你們?yōu)橘嵢∽约旱牧阌缅X而找到了。在這個(gè)平臺(tái)里,你們會(huì)抱怨自己學(xué)習(xí)生活中遇到的種種不幸或者在羞澀的青春期對(duì)與某個(gè)男孩女孩抱有好感。青春期很難得。
我是一名初中生,寫(xiě)這封信的目的是告訴你們好好珍惜小學(xué)的時(shí)光。六年級(jí)的畢業(yè)生們,不知道你們的老師有沒(méi)有對(duì)你們說(shuō)過(guò),等到了初中,你們一定會(huì)覺(jué)得小學(xué)這些簡(jiǎn)直就是一個(gè)天堂一個(gè)地獄,我們老師確實(shí)有這樣說(shuō)過(guò),事實(shí)也確實(shí)是這樣的。孩子們,不要抱怨因?yàn)槟銈兪钱厴I(yè)生學(xué)校給你們?cè)黾恿俗鳂I(yè),甚至任由老師拖堂,比起中學(xué),這已經(jīng)算好的了。
初中的每天晚上,做不完的作業(yè),買、做不完的習(xí)題,像石頭一樣壓著你。如果你的家庭足夠富裕,你可以較為松散一些,但是你的家庭不富裕,你必須為了自己的家而努力學(xué)習(xí)!而不是進(jìn)入初中自甘墮落。抱歉,有些跑題了。
比起初中,小學(xué)真的不算什么。進(jìn)入初中,面對(duì)陌生的老師,同學(xué),適應(yīng)能力好還好,適應(yīng)能力差的已經(jīng)萌生了退意,就像我還有我的哥哥……以前的學(xué)校都是我們相伴許久的同學(xué),都已經(jīng)有了深厚的感情,彼此之間相互了解,老師也很體諒你們,不會(huì)布置太多的作業(yè)。進(jìn)入初中,剛開(kāi)始作業(yè)也許會(huì)少些,但是隨著各種考試的增加,作業(yè)也會(huì)增加。
家中有哥哥姐姐在初中或高中的,你可以問(wèn)他們,他們的老師是不是很有錢。那都是通過(guò)補(bǔ)課,讓同學(xué)們買各種補(bǔ)習(xí)資料,卻都收掉答案后再不理睬然后從商家那里換取勞務(wù)費(fèi)賺來(lái)的,總之,賺的都是學(xué)生的錢。比如我們的老師,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我注意到她的手機(jī)是一臺(tái)土豪金的蘋(píng)果6s普拉斯,而自從蘋(píng)果七產(chǎn)出后她又換了一臺(tái)手機(jī),不用說(shuō),這就是蘋(píng)果7。這些老師都是昧著良心賺學(xué)生的錢啊!
珍惜小學(xué)生活吧。
致同學(xué)的作文6
從春到夏,從秋到冬,一年又一年,疊出的是同學(xué)間不朽的深情。整整半個(gè)世紀(jì)的奔波,讓我們這些當(dāng)年的丫頭小伙,變成了如今的婆婆老翁。
那時(shí),我們?cè)黄鸺s定,與人生的夢(mèng)想同行,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展,奉獻(xiàn)我們的青春年華,為人類的共同進(jìn)步,發(fā)揮我們的聰明才智,為了給全世界帶來(lái)光明,愿燃盡我們的一生。你曾說(shuō),要做一名醫(yī)生,為人類擺脫疾病的折磨;他曾說(shuō),要做一名合格的軍人,用真誠(chéng)和良知捍衛(wèi)世界和平;他和她們?cè)f(shuō),我要做一名科學(xué)家,我要做一名企業(yè)家,我要做一名園丁。
時(shí)代為我們提供了盡顯才華的條件,抓住了機(jī)遇,我們就成就了自己的夢(mèng)。我們用堅(jiān)實(shí)的步伐,在自己走過(guò)的大道上,留下了一串串輝煌的腳印,我們用自己勤勞的雙手,和滋滋不斷的追求,成就了自己的人生。但是啊,我們沒(méi)有忘記,我們的母親河是安幫河,我們共同的家叫雙豐。這里永遠(yuǎn)是我們的根。從這里出發(fā),再到位這里聚首,半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)云,一起涌上心頭。見(jiàn)了面的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的,多么想表示一下,我對(duì)你們的思念之情。那怕是借助電訊和熒屏,也無(wú)法盡情表達(dá)我此時(shí)的心情。
費(fèi)大哥你的身體還好吧!袁三曉峰是否還是那么英俊年青,維華你還是那么聰明漂亮吧!甫菊你是否還那么文靜。龍章的產(chǎn)業(yè)園又?jǐn)U大了吧,運(yùn)書(shū)的孫子是否上了初中?錫玉還是那么豁達(dá)活潑,洪章變的是那么灰諧,談笑風(fēng)聲。學(xué)玲淑芳還是那班淑女模樣,二姐國(guó)輝還是那么老誠(chéng)持重。老赫少文還是那么滑稽斗樂(lè),清文文誠(chéng)還是那么實(shí)在坦誠(chéng),淑華還是那么勤奮執(zhí)著,衛(wèi)群還是那么慈善文明。喜萍還是那么剛毅堅(jiān)強(qiáng),劉玉我知道你對(duì)同學(xué),總是那么熱情真誠(chéng)。不知怎的,我心里還特別惦記,四十年前班上的那個(gè)“哭吧精”。當(dāng)著孫子外孫們的面,我們可能不好意思動(dòng)容。但人越是老了,就越是有一種思念,在心中萌生。
思念我的老同學(xué),愿你們的心里依舊,還是那么年青。
致同學(xué)的作文7
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面”一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)和我們分別了,我也拿到了我六年的學(xué)習(xí)回報(bào):畢業(yè)證書(shū)。
當(dāng)我把我人生的第一個(gè)證書(shū)拿在手里時(shí),心里像打翻了五味瓶似得,往事和回憶一件件地涌上我的心頭。
一年級(jí):我們?cè)谕粋(gè)班相知相識(shí),我們一起在同一間教室上課,一起晨讀,一起排隊(duì),一起被老師罵,一起經(jīng)歷我們?nèi)松牡谝淮慰荚嚒?/p>
二年級(jí):有幸分到一個(gè)班的我們?cè)俅蜗嘤,?jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)生活,有了自己知心的玩伴。一到快樂(lè)午間為了一起玩,就拼命地沖向操場(chǎng)。
三年級(jí):三年級(jí)我們的同學(xué)中出現(xiàn)了一些淘氣包,在上課和下課都一臉笑意。我們對(duì)學(xué)習(xí)得重視度在三年級(jí)有了明顯的加強(qiáng),面對(duì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)大量的復(fù)習(xí)題,第一次感覺(jué)到期末考試的壓力,同學(xué)們當(dāng)時(shí)都崩潰了。
四年級(jí):這學(xué)期的活動(dòng)豐富了許多:尋寶樂(lè)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、中秋晚會(huì)拉近了我們彼此的感情。我再運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿了一塊金牌,這使我更加愛(ài)這個(gè)團(tuán)體了。
五年級(jí):這學(xué)期來(lái)了一位讀書(shū)迷的老師,上課前,她會(huì)向我們推薦一本書(shū)。上課時(shí),幽默詼諧,有她的課一天都會(huì)很輕松。期末一起經(jīng)歷第十次期末考試,同時(shí)也是小學(xué)的最后一次。三張卷子,散了一群人。
六年級(jí):我又結(jié)識(shí)了一個(gè)新的團(tuán)體,我同樣愛(ài)著新的團(tuán)體。但是小學(xué)同學(xué)依然留在我的心里。我們身在不同的班,是對(duì)手,也是朋友。手機(jī)中的同學(xué)群沒(méi)有一個(gè)人刪。雖然不在一起,可是36顆心的距離很近。因?yàn)槲覀兯腥硕枷嘈牛呵啻翰焕,我們不散?/p>
“軒竹,看鏡頭!鄙砼缘臈钴恍÷暤靥嵝盐。我這才反映過(guò)來(lái),我在畢業(yè)現(xiàn)場(chǎng)呢!干什么這么傷感?初中三年還有許多的任務(wù)在等待我呢,打起精神來(lái),面對(duì)新生活,加油!
致同學(xué)的作文8
親愛(ài)的同學(xué)們:
風(fēng)雨同舟三年整,直濟(jì)滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土,必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾,桃李芬芳數(shù)杏壇。
高三辛苦人盡皆知,我們?yōu)楹我а缊?jiān)持?因?yàn)槲覀円们啻翰鰺o(wú)怨無(wú)悔!在每個(gè)人心中,存在一種重要的東西——希望!是對(duì)美好明天的希望!舒婷說(shuō):“希望,并且為之而奮斗,請(qǐng)把這一切,放在你的肩上”,F(xiàn)在,我們要把“放”字改為“扛”字。是的,我們應(yīng)該主動(dòng)去“扛”,而不是被動(dòng)讓人“放”。
希望是什么?希望就是要實(shí)現(xiàn)的心愿或愿望,是人生的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)有時(shí)清晰,有時(shí)模糊。為了尋找希望,我們可以“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,可以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
大家滿懷希望地走來(lái),歡笑過(guò),痛苦過(guò);成功過(guò),失敗過(guò),父母的期待,老師的教誨,同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng),你們承受著很大的壓力,但從沒(méi)放棄過(guò)希望!如若不然,你們絕不能夠憑借頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到今天!。
行百里者半九十。擺在你們面前的,是誘人的風(fēng)景。我們要在老師和父母的幫助下,自信、自律地度過(guò)高中階段最后的美好時(shí)光,準(zhǔn)備著,考入理想的學(xué)校,繼續(xù)深造,從而在個(gè)人今后發(fā)展的道路上走得更好。
天行健,君子以自強(qiáng)不息!我們還要以實(shí)際行動(dòng)為自己負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為自己未來(lái)的人生幸福指數(shù)的提升負(fù)責(zé)!
看,班馬文章書(shū)錦繡;聽(tīng),書(shū)聲瑯瑯聞九天;品,酸甜苦辣味人生;憶,待到考后回首時(shí),“那人卻在燈火闌珊處”!澳侨恕,即你理想中追逐的目標(biāo)、人生的希望。
衷心祝愿同學(xué)們馬不停蹄,快馬加鞭,馬到成功!
致同學(xué)的作文9
陶奕同學(xué):
你好!
我們是經(jīng)過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老朋友了。今天,在即將小學(xué)畢業(yè)的前夕,我要和你一起回憶一下那些酸甜苦辣的日子里度過(guò)的美好留念。
酸,那天陽(yáng)光明媚,我們都樂(lè)滋滋地背著小小行包,春游去嘍!我心中也充滿了無(wú)限樂(lè)趣,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到......在一天的旅行之中,大家都又累又渴,當(dāng)導(dǎo)游宣布了:“可以吃飯了!”我們以風(fēng)馳電掣之速“奪”得一片草地,就“安營(yíng)扎寨”了。飯后,趁著陽(yáng)光燦爛,大家在草地上嬉戲著,哄鬧著。因?yàn)槲液湍闶墙M長(zhǎng),所以我倆將眾人吃剩的瓜果皮都拾起,堆積在指定地點(diǎn)處。忽然,我在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空薯片罐子,便提醒你將它扔掉?赡悴灰詾槿,說(shuō):“我已經(jīng)清理好本組的垃圾了,這個(gè)罐子應(yīng)由你去扔!蔽液苌鷼猓团c你吵了起來(lái)。實(shí)際上,當(dāng)時(shí)我也是出于氣憤的狀態(tài)下,才傷害了你,請(qǐng)你原諒,我知道當(dāng)時(shí)你是不愿意再跑一趟了。再說(shuō),最后還不是我忍氣吞聲把垃圾扔掉了嗎?
甜,記得是四年級(jí)上學(xué)期,在考“角”的單元測(cè)試時(shí),我忘了帶量角器。只好問(wèn)你借,沒(méi)想到你想都沒(méi)想就爽快地答應(yīng)了。我的心中涌起了感激的漣漪:謝謝!
苦,在我參加了校舞蹈隊(duì)的日子里,星期一、三、五都要練習(xí),沒(méi)有辦法和你一起回家,我總惦記著你在回去的時(shí)候要小心一點(diǎn),不要發(fā)生意外,我就放心了。
辣,我倆有時(shí)會(huì)因一點(diǎn)小事而發(fā)生矛盾。你不知道,我回到家后,心里很難過(guò)的。我會(huì)努力改進(jìn)自己,為了和你相處得更好!
我相信風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹!“今天我們桃李芬芳,明天是祖國(guó)的棟梁。”也許畢業(yè)后我倆會(huì)升入不同的中學(xué),但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
祝你生活愉快!
你的好朋友 滕越
XX年2月20號(hào)
致同學(xué)的作文10
各位帥鍋美女,大家好!
彈指一揮間,三十年河?xùn)|,三十年河西。近鄉(xiāng)情怯,面對(duì)諸位,俺一時(shí)語(yǔ)塞。永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,那個(gè)青澀的朝華年代,八十年代新一輩,屬于我,也屬于你。無(wú)法忘記,當(dāng)年我的那些小伙伴們,還有那多讓人驚艷的同學(xué)美女;無(wú)法忘記,那個(gè)同桌的你,那個(gè)同聲歌唱的妹紙,那個(gè)辯論不休愛(ài)講死理的好友知己,那個(gè)一道吟詩(shī)填詞的文藝青年,還有那個(gè)讓人偷偷羨慕、勇敢早戀的他和她。 三十年,一萬(wàn)天過(guò)去了,但你們卻都?xì)v歷在目,如在昨日。
青春是美好的,讓人眷戀。普希金說(shuō):“只有逝去的,才變得那么美好。”人在江湖飄,歲月是把刀,而今我們都已人到中年;蛟S于我而言,相見(jiàn)不如想念。我并沒(méi)有忘掉你們每一個(gè)人,我忘不了那個(gè)單純美好中學(xué)時(shí)光,而你們就是其中的每一個(gè)片段,每一滴雨露,每一朵微笑。是的,的確如此,我甚至一天都沒(méi)有忘記過(guò)。就讓我這樣,永遠(yuǎn)把你們裝在心里,一個(gè)人,偷偷的想念,想念你們,懷念過(guò)去,懷念那些塵封的往事,懷念少男少女那種單純的模樣,懷念豆蔻年華那份單純的記憶。當(dāng)然,我也樂(lè)于和每一個(gè)人一同分享這一切。
今天,我最懷念珍視的,就是三十年前小伙伴們的親密無(wú)間情同手足;至今,我最后悔的,就是當(dāng)年沒(méi)有注意留心培養(yǎng)出青梅竹馬的不老感情。因?yàn)椋叵肫饋?lái),高中年級(jí)四個(gè)班,尤其是八中四班,其實(shí)并非是什么文科班,而是一個(gè)完完全全的美女班。想當(dāng)初,俺怎么就那么眼拙,沒(méi)有積極爭(zhēng)取發(fā)展呢?這都怪張松同學(xué),天天愛(ài)與我辯論——什么“沒(méi)有秘訣的秘訣”,放學(xué)都忘記回家,嚴(yán)重耽擱了我追求女生的時(shí)間和注意力。都過(guò)去了,不說(shuō)也罷。青山在,人未老。我們不過(guò)都是人生的過(guò)客,我們都是來(lái)這個(gè)世界看看的,因?yàn)槲灏倌昵坝芯,而在此相遇。只要大家還在,只要各位安好。
我愛(ài)你們,老同學(xué)!
最后,我想和諸位一起分享奶茶的一首歌:《繼續(xù):給十五歲的自己》
致同學(xué)的作文11
親愛(ài)的同學(xué)們:
東風(fēng)輕拂楊柳蔥,細(xì)雨潤(rùn)發(fā)花蕊紅。一年一度的'五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,借此機(jī)會(huì),預(yù)祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)祥和、愉快的五一假期!并特別提醒大家注意以下幾點(diǎn):
一、根據(jù)學(xué)校安排,五一節(jié)放假時(shí)間為5月1日至5月3日,共3天。其中,5月1日(星期五、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié))為法定節(jié)假日,5月2日(星期六)、5月3日(星期日)照常公休;5月2日、3日的公選課正常進(jìn)行。
二、五一假日期間學(xué)校和各系院均不組織學(xué)生到校外開(kāi)展活動(dòng),凡需在放假期間離開(kāi)南陽(yáng)市區(qū)的同學(xué),必須在輔導(dǎo)員處登記去向、行程和聯(lián)系電話,經(jīng)輔導(dǎo)員同意后方可離校。
三、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識(shí),防盜、防騙、防搶、防險(xiǎn)、防火,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。如有異常情況及時(shí)向輔導(dǎo)員、值班老師、保衛(wèi)或公安部門報(bào)告。學(xué)校報(bào)警中心電話:
四、自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),明德自律,舉止有儀,明是非、辨美丑,維護(hù)校園的安定團(tuán)結(jié)和清潔衛(wèi)生,不酗酒,不違章用電,不外宿晚歸,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。
五、五一放假期間,正值全國(guó)各地旅游高峰,車輛擁擠,交通不便,建議同學(xué)們盡量不要外出,留校學(xué)習(xí)和休整為宜。
六、假期離校的同學(xué)必須于5月3日20:00以前按時(shí)返校,確因特殊原因不能按時(shí)返校的同學(xué)應(yīng)提前向輔導(dǎo)員老師請(qǐng)假。
七、假期過(guò)后作息時(shí)間有所調(diào)整,從5月4日起,下午上課時(shí)間為:預(yù)備,14:50;第五節(jié),15:00-15:50;第六節(jié),16:00-16:50;第七節(jié),17:10-18:00;第八節(jié),18:10-19:00;晚自習(xí),20:00-21:50,其它作息時(shí)間不變。
最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),身心健康,萬(wàn)事如意!
xx學(xué)院學(xué)生處
致同學(xué)的作文12
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:
你們好!
我是山東省臨清市金郝莊鄉(xiāng)第三完小的一名小學(xué)生。當(dāng)我得知你們那里發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震時(shí),我的心無(wú)比難過(guò),看著那些因地震而失去生命的人們,我不禁流下了傷心的淚水。
在這場(chǎng)特大地震中,你們當(dāng)中有些同學(xué)受了重傷,有點(diǎn)甚至失去了幼小的生命。學(xué)校倒塌了,家也沒(méi)有了……但你們能活下來(lái)就是幸運(yùn)的。你們一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要勇敢面對(duì)苦難,一定要鼓足勇氣堅(jiān)強(qiáng)的活下去。請(qǐng)你們記住,祖國(guó)就是你們的家,我們這里就是你們的家,祖國(guó)人民都在向你們伸出援助之手。
前些天,我們學(xué)校進(jìn)行了“眾志成城,抗震救災(zāi)”的捐款活動(dòng),我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都捐出了自己平時(shí)攢下的零花錢,表達(dá)自己的一片愛(ài)心。以前我是一個(gè)愛(ài)吃零食的孩子,但當(dāng)我得知你們那兒發(fā)生地震以后,我決心再也不亂花錢了,我要把省下來(lái)的錢再捐給你們,盡我的微薄之力。
是!人們的愛(ài)心像漫天飄灑的蒲公英一樣飛向你們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。你們都是父母的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。你們一定還會(huì)重返家園的。你們不能輸給困難和挫折,一定要有命運(yùn)做抗?fàn)幍木瘛?/p>
雖然我們相隔千里,但我們的信是連在一起的。“一方有難,八方支援”,生活在這個(gè)愛(ài)的大家庭里,你們的明天一定會(huì)更加美好。我將永遠(yuǎn)為你們祝福。
最后,我向那些在這場(chǎng)浩大災(zāi)難中失去生命的人獻(xiàn)上一首哦發(fā)自肺腑的感言:天空因你而失去美麗,你的呼喚刻在我的心里,彩虹在風(fēng)雨后升起,血脈能創(chuàng)造奇跡。真情相守,共度難關(guān)!
祝你們?cè)缛罩胤导覉@!
你遠(yuǎn)方的朋友張洪洋
致同學(xué)的作文13
20x8年5月19日14時(shí)28分,五星紅旗低垂在半空,窗外傳來(lái)汽笛凄厲的長(zhǎng)鳴,所有人的雙手都合在胸前,眼含淚水默默哀悼,整個(gè)中國(guó)凝滯了。哦,天國(guó)里最親愛(ài)的同學(xué),你們是否能聽(tīng)到?你們是否能看見(jiàn)?
七天前的此時(shí),教室里的你們正在聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),一場(chǎng)天災(zāi)國(guó)難無(wú)聲而至。頃刻間,你們的家鄉(xiāng)—四川地動(dòng)山搖,日月無(wú)色,無(wú)數(shù)的房屋倒塌,無(wú)數(shù)的人群消失在廢墟中,強(qiáng)度八級(jí)的地震瞬間就奪去你們年輕稚嫩的生命。我不知道那沉重的石梁砸在身上該有多重、該有多痛?!我知道手指上一個(gè)小小的傷口就能讓我流淚?粗娨暲锬銈儫o(wú)力抬起的雙手,破損凌亂的課本,還有那沾滿灰塵的書(shū)包,我泣不成聲。親愛(ài)的同學(xué),我想請(qǐng)求你們?cè)俚纫坏,等?ài)你們的親人來(lái)解救你們,不要那么快就閉上明亮的眼睛。雖然我們素不相識(shí),可我們都是父母眼里的乖寶貝,老師心中的好孩子,祖國(guó)大花園里的鮮艷花朵!
親愛(ài)的同學(xué),你們知道嗎?我們的胡爺爺、溫爺爺、解放軍叔叔、醫(yī)生叔叔阿姨,還有數(shù)不清的善良的人們都來(lái)到了你們身邊,他們不分晝夜,盡一切力量救回廢墟里每一個(gè)可能的生命。每晚,我們?nèi)沂卦陔娨暻埃谂慰吹礁嗟娜吮痪瘸,期盼更多的家庭團(tuán)圓。在學(xué)校里,我和小伙伴們?cè)议_(kāi)自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,取出所有積攢的零花錢,我們要把小小的心意捐助給災(zāi)區(qū)的人民,那里都是你們的朋友親人,也是我們的朋友親人!
最親愛(ài)的同學(xué),你們都化作了純潔的天使,我知道在天國(guó)里也有愛(ài)你們的老師和親人,那里永遠(yuǎn)不會(huì)再有災(zāi)難,可我還是忍不住要痛哭。我知道從此要珍惜寶貴的生命,做個(gè)有用的人。我應(yīng)該微笑著送你們遠(yuǎn)行,請(qǐng)你們放心,所有的中國(guó)人都不會(huì)忘記20xx年5月12日這一天,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。
……
致同學(xué)的作文14
親愛(ài)的:
你好!
我是你的影子,十幾年來(lái)一直陪伴著你成長(zhǎng)。我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:你真的認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?如果不認(rèn)識(shí),那就讓我和你說(shuō)說(shuō)吧!
你有很多優(yōu)點(diǎn),我就不一一列舉,希望你能繼續(xù)保持。當(dāng)然,你也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō):粗心、懶、拖拉……其中粗心是你最大的缺點(diǎn)。有一次,你數(shù)學(xué)本來(lái)能考到一百分,但是在做計(jì)算題的時(shí)候,因?yàn)榇中陌讶偃膶?xiě)成了三百三十五。就因?yàn)檫@樣你不僅與一百分擦肩而過(guò),還被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。真心希望今后的你,能改掉這個(gè)毛病,不然以后做什么事都粗心大意,會(huì)給你的生活帶來(lái)很大影響。
你有沒(méi)有注意到,你的父母臉上已布滿皺紋,背也已被歲月漸漸壓彎。手不再光滑細(xì)嫩,取而代之的是一層厚厚的老繭。你的父母雖然已經(jīng)慢慢變老,但還是竭盡全力地照顧你。記得那一次嗎?那天,你像往常一樣,背著書(shū)包上學(xué)去。過(guò)了幾節(jié)課,窗外忽然狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨。不知是不是“云娃娃”考試考不好,被太陽(yáng)公公罵了,它傷心地哭了好久,一直到放學(xué),雨還在下。你望著窗外,心里想:這下完了,爸爸媽媽都在加班,肯定不會(huì)來(lái)接我了。突然,你看到遠(yuǎn)處雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉瘦小的身影,那不會(huì)是爸爸吧?那個(gè)身影越來(lái)越近,你定晴一看,果真是爸爸!你興奮地飛奔到爸爸的懷里,那一刻,爸爸仿佛是你的救星。一路上,爸爸都把雨傘偏向你這邊,爸爸早已全身濕透,你卻還責(zé)怪爸爸這么遲才來(lái)。你有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤嗎?你以后應(yīng)該要更加孝順?biāo)麄儾艑?duì)!他們累的時(shí)候幫他們捶捶背,洗洗腳,多幫他們做做力所能及的家務(wù)活……
希望今后的你能改正這些壞毛病,一步一步成長(zhǎng),成為一個(gè)更優(yōu)秀的你!
祝:
天天向上!
致同學(xué)的作文15
這件事發(fā)生在暑假,由于我不好好看路,差點(diǎn)釀成了大禍。
下午,是我們上課的時(shí)間!坝⒄Z(yǔ)課,萬(wàn)歲!”我們歡呼了一會(huì)兒,迅速安靜下來(lái)坐好,然而我也不例外。英語(yǔ)課上了一會(huì)兒,我感覺(jué)肚子猛地一痛,我捂住肚子,那疼痛非但沒(méi)有減輕,反而越嚴(yán)重了。我拿上紙,跟老師說(shuō)清楚,急沖沖地趕向廁所。
過(guò)了一會(huì)兒,我洗完手,從廁所里出來(lái)。我突然想到,跳繩忘記拿了,趕緊火急火燎地跑去拿,“啊——”一聲尖叫加上“哐當(dāng)”一聲,出事了!只見(jiàn)我雙腿跪在地上,雙手撐地,眉頭緊皺著,咬著唇,臉色逐漸慘白,密密麻麻的汗珠聚集在鼻尖上。四周靜悄悄的,剛才那一聲應(yīng)該很刺耳吧!我掙扎著站起來(lái),剛撐起一點(diǎn)點(diǎn),雙腿又無(wú)力地跪下。正是因?yàn)檫@么安靜,會(huì)有人出來(lái)幫我嗎?我焦急地碎碎念:“沒(méi)事的,沒(méi)事的……嗯,等他們下課就行了……對(duì),下課就行了,就行了……”我看了看表,發(fā)現(xiàn)離下課還有半個(gè)小時(shí),我瞬間崩潰了!
過(guò)了一會(huì)兒,有了一些動(dòng)靜。我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。我的眼睛霎時(shí)亮起來(lái)了,可聲音卻停住了,傳來(lái)關(guān)門的聲音。我失望極了,心想:“唉,沒(méi)人幫我了,怎么辦!半個(gè)小時(shí)啊!”再一次的腳步聲傳來(lái),我絲毫無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)槲抑揽隙ú皇莵?lái)幫我的。腳步聲越來(lái)越響,接著一聲:“彤彤?”我看到了希望,欣喜萬(wàn)分,說(shuō):“我在這兒,我在這兒!”門被打開(kāi)了,嘉譯、朱琦、丹丹、夢(mèng)菲都在。她們看見(jiàn)我跪在地上,一邊慌忙地扶起我,一邊略帶責(zé)備地說(shuō):“彤彤,你怎么這么不小心,以后要好好看路,一定不能再摔了!”“彤彤,沒(méi)事吧,來(lái),我扶你!”“彤彤,小心點(diǎn)站起來(lái)!”……聽(tīng)到這些看似責(zé)備地關(guān)心,我的眼淚終于忍不住了。
感謝你們,同學(xué)們……
那些關(guān)心的話語(yǔ),溫暖著我的心,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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