春天里的校園作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的春天里的校園作文,希望能夠幫助到大家。
春天里的校園作文1
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)總是如畫(huà)般一般的艷麗。在這個(gè)季節(jié)里面的校園也是別有一番風(fēng)味。
首先來(lái)到校園,進(jìn)入我們眼簾的是學(xué)校威嚴(yán)壯麗的大門(mén)。學(xué)校的大門(mén)有一個(gè)伸縮門(mén),這個(gè)是防止外人進(jìn)入校園。我們學(xué)生想要進(jìn)入校園都需要憑借學(xué)生證。在校門(mén)旁邊是一個(gè)小小的休息室,里面是學(xué)校校警的休息地方。校門(mén)上方是有一個(gè)大大的牌匾上面寫(xiě)著“湖北省重點(diǎn)南風(fēng)高中”。牌匾上面有幾盞很大的探照燈。可以清晰的照亮整個(gè)校門(mén)。
走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我們可以看到兩旁整齊排列的松樹(shù)。這些樹(shù)都長(zhǎng)的枝繁葉茂,使得校園充滿了綠色。看見(jiàn)這些樹(shù)木,仿佛給學(xué)校裝飾上了一層綠色的春裝。在春風(fēng)的吹拂下,松樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄擺,好似在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。松樹(shù)之后還有幾排香樟樹(shù),是不是的散發(fā)出撲鼻的清香。
走過(guò)了綠色的樹(shù)林,就看到了學(xué)校的操場(chǎng)了。一個(gè)大大的跑道,上面全部鋪滿了橡膠,跑道之后是籃球場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上面打著籃球。然后就是我們學(xué)習(xí)的地方了。那是一座挺拔的教學(xué)樓。上面一間間教師,同學(xué)們就是坐在里面聽(tīng)著老師們的授課。
教學(xué)樓之后,就是一片花圃了。里面種滿了各種各樣的花,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,使得校園里面更加充滿了魅力。很多女同學(xué)都喜歡在學(xué)校里面瀏覽這些花,欣賞著這些花朵的艷麗。這片花圃散發(fā)出花朵的清香使得校園里面充滿了芳香。
校園里面到處都充滿了同學(xué)們的身影,花圃里,球場(chǎng)上,跑道上都有著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在跑道上面鍛煉著身體,還有的同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上打著籃球,還有的在花園里面嗅著鮮花的香味。
春天里的校園真是美麗,在這個(gè)春天的季節(jié)里我們學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著。是這個(gè)美麗的春天,使得我們的校園里面充滿了歡樂(lè)。
春天里的校園作文2
春天來(lái)了,沉睡一冬的校園睡醒了,校園的春色,正在慢慢綻放,在這春色綻放的日子,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,花朵竟相開(kāi)放,小草返青,樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽,還有鳥(niǎo)兒不時(shí)的飛過(guò)。我們走在校園里,看著這美麗的校園,我們開(kāi)心的笑了。
春,是一幅生命繁華的畫(huà)卷,蘊(yùn)含了各種各樣的美好事物。有破土而出的;有含苞待放的;有慢慢舒展的;有緩緩流淌的;有默默無(wú)語(yǔ)的;還有鶯鶯絮語(yǔ)的,無(wú)論是什么,只要春天一到,它們就會(huì)盡自己所有的力量來(lái)展現(xiàn)自己。
校園里,在操場(chǎng)上,綠茵茵的小草正在隨風(fēng)飄動(dòng),我們?cè)谌缫鸬牟萜荷贤嫠,有的玩籃球;有的跳皮筋;有的跳繩。我們一起跑啊,跳啊,我們都在為校園的美麗而開(kāi)心。
路兩邊的樹(shù)上和花園里,也開(kāi)滿了美麗而動(dòng)人的花朵,有白色的,紅色的等等,五顏六色的,美麗極了。這些花朵,有的即將綻放,有的半開(kāi)半合,還有的已完全綻放。即將綻放的花苞顯示出她清靜素雅的品質(zhì);半開(kāi)半合的花朵顯示出了她無(wú)限的嬌美與羞澀;而已完全綻放的花朵則顯示出了她脫離世俗的高貴品質(zhì)。不論是即將開(kāi)放的花苞,還是半開(kāi)半合的花朵,或者是已經(jīng)綻放的花朵,都有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是遠(yuǎn)離世俗糾紛,高潔傲岸的品質(zhì)。花的一生來(lái)的快,去的也快,所以,讓我們?cè)谒@有限的花期中,好好的愛(ài)護(hù)她,呵護(hù)她,讓她為我們的校園增添一抹光彩。
我愛(ài)我的校園,校園里的春天,在我眼里,是美的春天。而隨著春天到來(lái)的,還有校園里我們歡快的笑聲和朗朗的讀書(shū)聲。
人們都說(shuō),校園是我們的第二個(gè)家,而在這個(gè)充滿春天的校園里,我們將會(huì)快樂(lè),健康的成長(zhǎng)著。
春天里的校園作文3
“千里鶯啼綠映紅,水春山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!边@首詩(shī)給我們帶來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。
在城市了很難找出春天,但在我的校園里,有個(gè)地方大量的體現(xiàn)出了春天的氣息,那就是我們校園的操場(chǎng)了 !請(qǐng)你們跟我一起向我的校園的操場(chǎng)出發(fā)吧!
看!那就是我們的校園了。左上角那兒有一棵古老的大樟樹(shù),葉子有些黃黃的葉子,又帶著一點(diǎn)兒淺綠的,遠(yuǎn)看就像爆炸頭一樣,而近看就像一個(gè)綠色的巨傘。
右上角上那兒有著櫻花,像一條紅色的瀑布在流動(dòng)著,有的一串挨著一串,有的一朵接著一朵,仿佛是在說(shuō):“我最漂亮”。
右下角那里有著容樹(shù),每一棵都是筆直的想上生長(zhǎng),而且樹(shù)枝那兒有新生的葉芽,噴薄而出像一根根的針,仿佛是容樹(shù)媽媽的寶寶,葉芽不肯離開(kāi)容樹(shù)媽媽的懷抱。
而在左下角那兒有著很多的花,有的獨(dú)立枝頭,有的爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花,真是非常的美麗!有的花是紅的,有的是黃色的,春風(fēng)一吹,它們仿佛是一群在跳舞的姑娘,真是千姿百態(tài)啊!讓我留連忘返。
校園里的春天無(wú)處不在,只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)而已,所以要仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)春天的無(wú)處不在。
春天里的校園作文4
你瞧,一縷明媚的陽(yáng)光悄悄地溜進(jìn)教室,灑在同學(xué)們身上。這是春天的種子,在我們的教室里生根發(fā)芽,讓我們像春天一樣茁壯成長(zhǎng)。
一進(jìn)教室,就看到讓人目不暇接的黑板報(bào),那里有我畫(huà)的柳樹(shù),正搖著綠色的長(zhǎng)辮子呢?她搖出了春天的氣息,春天躲在我們的黑板報(bào)里。在《春》中,同學(xué)們知道了朱自清眼中的江南,“暮春三月,江南草長(zhǎng)、雜花生樹(shù),群鶯亂飛”。而在《春風(fēng)》一課中,又領(lǐng)略了北國(guó)春風(fēng)豪邁、粗獷之美。同學(xué)們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的臉龐,續(xù)寫(xiě)祖國(guó)的未來(lái),這是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。
春天,是播種希望的季節(jié),她輕輕地走進(jìn)了安靜的教室,看同學(xué)們?cè)谧约旱奈恢蒙,專心致志地學(xué)習(xí)。老師聲情并茂地講,同學(xué)們洗耳恭聽(tīng),不時(shí)發(fā)表自己的見(jiàn)解?赐瑢W(xué)們興高采烈的樣子,就是送給老師最好的禮物,這也是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。
看!校園里的鮮花,爭(zhēng)相開(kāi)放;樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨歡快地歌唱;操場(chǎng)上的小草也睜開(kāi)眼睛,好奇地打量著這光彩奪目的春天……
校園里的春天,沒(méi)有朱自清眼中江南春天的溫柔,也沒(méi)有北國(guó)春風(fēng)的那種豪邁、粗獷。但是有笑、有鬧、有酸甜和苦辣,有一道道美麗風(fēng)景組成的五彩斑斕的春天。
春天里的校園作文5
一進(jìn)校園,我便看到校園里松樹(shù)發(fā)出嫩芽,松樹(shù)枝桿的頂端發(fā)出一股新刺,它的顏色比老刺的顏色要嫩,要淺,伸出手我小心地摸一摸,這嫩刺扎著不疼,軟軟的,沒(méi)有老刺硬;同時(shí),校園里的柳樹(shù)也發(fā)芽,柳條細(xì)細(xì)的垂下來(lái),嫩嫩的柳苞,好像隨時(shí)要綻開(kāi)一樣,像小姑娘的辮子;還有桃樹(shù),粉紅粉紅的花苞,和綻開(kāi)的桃花,好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉……細(xì)細(xì)的看,春天的校園處處都是美景,看到這些,不由地讓我想起來(lái)了剛學(xué)過(guò)的一曲歌曲:校園多美好。
走到班級(jí)門(mén)口,我看幾個(gè)男同學(xué),在我們種植園里蹲著不起來(lái),在仔細(xì)地觀察著什么,我很好奇,放下書(shū)包便湊過(guò)去,發(fā)現(xiàn)種植園里長(zhǎng)出一種像荷葉似的植物,有的昂著頭、挺著胸,很有中國(guó)人不屈的向征。有的低著頭,好像在沉思著什么,有的不光低著頭,還彎著腰,像戰(zhàn)敗的士兵似的,有的掀翻泥塊兒,艱難的探出頭,像剛出生的太陽(yáng),那樣生機(jī)勃勃,有的躲在別人的后面,好像小偷似的,有的低低的,好像害羞的小姑娘……
真不知道,他們長(zhǎng)大以后是什么樣的?
春天里的校園作文6
春天在哪里呀?春天在美麗的校園里。
我們走進(jìn)了大門(mén),來(lái)到了充滿春天氣息的校道。我們來(lái)到左邊的海棠花面前,海棠花開(kāi)了,像一只只美麗的蝴蝶。我仔細(xì)觀察一下海棠花,發(fā)現(xiàn)每個(gè)枝頭上都有五六個(gè)兒瑰紅色的小花骨朵,一層包著一層,像珍珠,像寶石。海棠花的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。接著我們來(lái)到右邊一排排的玉蘭樹(shù),玉蘭樹(shù)老木逢春,它的枝頭冒出了一片片嫩芽,像是歡迎春姑娘的到來(lái)。
繼續(xù)往前走,我們走到了校道的盡頭,眼前是一片草地,像是春姑娘給校園鋪了一條翠綠的毛毯。小草探出頭來(lái),似乎是給“毛毯”添些家具。蒲公英也不落隊(duì),一陣微風(fēng)拂過(guò),蒲公英彎腰點(diǎn)頭,向春姑娘問(wèn)好。
走過(guò)美麗的校道,我們來(lái)到了教學(xué)樓前。教學(xué)樓前有一棵老大樹(shù),葉子已經(jīng)落盡,又重新長(zhǎng)出嫩綠的葉子,我想是因?yàn)榇汗媚锏囊唤z溫暖,所以才把這棵老樹(shù)喚醒了吧!那枯黃的小草又煥發(fā)了生機(jī)。
呀!春天原來(lái)就在美麗大大自然的各個(gè)角落里,在小朋友甜甜的笑容上,在我們每個(gè)人的心里……
春天里的校園作文7
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。早晨的天氣不像之前那樣冷了,陽(yáng)光和煦而溫暖。上學(xué)時(shí)走在路上聽(tīng)到了久違的鳥(niǎo)鳴聲,清脆而親切,給了我一個(gè)歡樂(lè)的開(kāi)始。
走進(jìn)校園,讓我眼前一亮,仿佛只用了一夜的時(shí)間就由粉妝玉砌的冬天變成了生機(jī)勃勃的春天了。
小草破土而出,探出了它那翠綠的小腦袋,呼吸新鮮的空氣。忽然,一陣微風(fēng)掠過(guò),綠茵茵的草都在朝我打招呼,像我問(wèn)好,像一群還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。再看遠(yuǎn)處,一排排柳樹(shù)也是精神抖擻,把自己那濃密的秀發(fā)披散下來(lái),換上了鵝黃嫩綠的新裝。經(jīng)過(guò)自己的一番細(xì)致打扮。迎著柔和的輕風(fēng),柳樹(shù)小姐們盡情的伸展腰肢,隨風(fēng)翩翩起舞。
教室里,同學(xué)們的讀書(shū)聲似乎比以往更加洪亮了,好像也是冬眠過(guò)后的動(dòng)物,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的睡眠,變得朝氣蓬勃。
中午,我走在花叢旁,只見(jiàn)有幾只蝴蝶在圍著花兒飛舞,它們又是那樣的快樂(lè)、悠閑自在呢!它們就是春天的象征、春天的使者,為我們帶來(lái)了一次又一次的歡喜。
春天是多么美好的季節(jié)呀,它讓我們忘記了煩惱與悲傷,讓我們沉浸這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的佳境里,同時(shí)也給我們帶來(lái)了希望。
哦!春天的校園,帶著濃濃的春意、帶著清淡的芬香……
春天里的校園作文8
春天,校園里生機(jī)勃勃,活力四射。
一進(jìn)校門(mén)往右走,就是浸滿書(shū)香的文化長(zhǎng)廊,在那里讀書(shū)的小朋友越來(lái)越多,朗朗的讀書(shū)聲引來(lái)了許多小鳥(niǎo),在文化長(zhǎng)廊的木桿上嘰嘰喳喳的唱歌。再往前就是一個(gè)小水池,解凍的水歡快的流淌著,微風(fēng)一吹,它便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去,碰在石頭上叮叮當(dāng)當(dāng),好像在彈琴一樣。再往里走,就是學(xué)校的創(chuàng)生廣場(chǎng),那里有帶有春天與古典相結(jié)合的氣息,十根又壯又粗的柱子挺立在那里,像是春天的.士兵保護(hù)著我們的學(xué)校,一刻也不停息。再往里走就是我們的籃球場(chǎng),那里四周環(huán)繞著一圈高大的楊樹(shù),每當(dāng)夏天的時(shí)候,這里就會(huì)綠樹(shù)成蔭。不過(guò)現(xiàn)在是春天,樹(shù)木才剛剛發(fā)芽,苞芽像一個(gè)個(gè)小小的竹筍,又像一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒,風(fēng)兒一吹,樹(shù)枝就搖搖晃晃,就像一個(gè)個(gè)小不倒翁似的。
主席臺(tái)周圍是個(gè)花草聚集的地方,大多數(shù)花草都在這里,最引人注目的就是紫玉蘭了,“她”亭亭玉立,像一個(gè)花枝招展的小姑娘。春風(fēng)中,“她”迷人的身姿顯得更漂亮了 ;風(fēng)停了,她又停在那里一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)文靜的的紫衣仙女,它的花瓣還是美麗的漸變色呢,她不僅美麗 還 芳香撲鼻,正是因?yàn)樗鼡浔堑南阄叮哉n間的時(shí)候會(huì)吸引很多的同學(xué)前來(lái)觀看這位美麗的“仙女”。
校園里的春天無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察就能找到。
春天里的校園作文9
校園里到處都充滿了春天的氣息;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。春姑娘用那雙靈巧的手把校園裝扮得猶如天堂一般,美不勝收。
瞧!操場(chǎng)上,小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,破土而出,仰起幼稚的小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天,笑盈盈地和春姑娘打著招呼。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。
花壇里,鮮花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)碓谝黄。朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光,競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士那樣,守衛(wèi)著我們的校園。
路兩旁的桃樹(shù)也不甘示弱,競(jìng)相開(kāi)放,她們像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。它們撲扇著美麗的翅膀,飛向花叢,不一會(huì),就輕盈地落在花朵上面了,它收起雙翅,開(kāi)始吸起了花蜜,過(guò)了一會(huì),它又張開(kāi)雙翅,飛向遠(yuǎn)方……早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,書(shū)聲瑯瑯,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍校園的每一個(gè)角落。
春天里的校園作文10
我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天;我愛(ài)果實(shí)累累的秋天;我愛(ài)銀裝素裹的冬天;但我更愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天。
春天到了,校園里生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇。年老的槐樹(shù)悄悄地吐出了新芽,這些嫩芽如同嫩綠的翡翠。月季花也抽出了新的枝條,冒出了嫩綠的葉子。柳樹(shù)展開(kāi)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,拔出了嫩芽。松樹(shù)仍然精神抖擻地挺立著。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在為春天唱著贊歌;▔锏奶一ㄩ_(kāi)了,一簇簇,一朵朵,粉紅色的花瓣,淡黃的花蕊在綠葉的陪襯下,顯得端莊典雅。桃樹(shù)下有一些不知名的小黃花,它們?cè)诰G油油的草從中竟相開(kāi)放,像在舉行選美比賽,從遠(yuǎn)處看去像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的金子;▔锏男〔輳拇蟮啬赣H的懷里探出小腦袋,一叢叢,一簇簇,貪婪地吸食著泥土的芳香,它們雖然身單力薄但確具有頑強(qiáng)的生命力。讓我想起唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句:”離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
你瞧,在春光的襯托下一幢幢教學(xué)樓顯得雄偉、壯觀,更加美麗。!好一派春色盎然的景色,我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)美麗的春天。
春天里的校園作文11
清晨,我披著霞光來(lái)到我們的學(xué)!獪筻l(xiāng)校,春姑娘也悄悄地跟著我來(lái)到校園里。山變綠了,水變清了,同學(xué)們變得更有精神了,我們的校園也變得更美麗了。
一進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗,綠樹(shù)掩映著一排排教室,它們排列成行,像衛(wèi)兵似的護(hù)衛(wèi)著我們的校園。在綠蔭叢中,瑯瑯的讀書(shū)聲此起彼伏,飄蕩在校園內(nèi)外。
校園的花壇里,粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。還有翠綠的冬青,排成漂亮的圖形。幾只蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,多美麗啊!
校園的操場(chǎng)上,左邊的一角是正方形的魚(yú)池,幾尾小魚(yú)在清清的水里追逐嬉戲,濺起朵朵水花,好像爭(zhēng)著向春姑娘問(wèn)好。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透明的雨珠在綠草上滾動(dòng)。
啊,校園的春天多美麗啊!在校園的每一個(gè)角落都可以看到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。我愛(ài)春天,我更愛(ài)校園里的春天!
簡(jiǎn)評(píng):作者通過(guò)對(duì)春天校園里的景物生動(dòng)形象地描寫(xiě),運(yùn)用了擬人、比喻等修辭方法,表達(dá)了自己對(duì)春天校園的喜愛(ài)之情。
春天里的校園作文12
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),她把所有沉睡的植物都叫醒了。瞧!春天也來(lái)到了我們的校園。
學(xué)校門(mén)口的雪松還穿著那件蒼翠的衣服,仔細(xì)一看,里面長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉。葡萄樹(shù)比其它植物反應(yīng)慢,才長(zhǎng)出了一些綠色的小苞,有的裂開(kāi)了,像一朵朵小花。小花園里的玉蘭花沒(méi)有葉子的“陪伴”也是挺漂亮的,因?yàn)樗ò旰窈竦,花兒大大的,加上它的顏色也很多,有白玉蘭、紫玉蘭等等,由于玉蘭花不用葉子“陪伴”就很美。桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花,有些小蜜蜂在花上采蜜。操場(chǎng)南邊的木瓜樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,看著這些葉子,我仿佛聞到了香甜的木瓜。還有石楠,脫下了粉紅的舊衣服,換上了春姑娘送給它的嫩綠的新衣;▓@里草地上的草不是非常茂盛,但是有的小草已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。爬山虎也長(zhǎng)出了新芽,有嫩紅的小葉子,也有嫩綠的大葉子。竹林里面沒(méi)有一個(gè)竹筍,它們都在等待春雨的到來(lái)呢。櫻桃樹(shù)長(zhǎng)著嫩紅的葉,開(kāi)著白中透粉的花。我們教室門(mén)前有一行樹(shù),長(zhǎng)著橢圓形的葉子,葉子中間還掛著像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。
沉睡的植物都被春姑娘叫醒了,它們換上新衣,形成了這樣一幅幅漂亮的圖畫(huà)!
春天里的校園作文13
生活中處處都是美景,關(guān)鍵是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沒(méi)錯(cuò),驀然回首,最美的景色也不如春雨后校園里的春天。
縱然沒(méi)有夏天的色彩豐富,秋天的瓜果飄香,也沒(méi)有冬天的妖嬈婀娜、銀光散放,但春雨后的校園是大不一樣的。坐在教室里,看著窗外的小雨淅淅瀝瀝地飄落,如一條條銀絲掛在天空上;又如一根根琴弦,等待它們的是真正欣賞它們的人。一瞬間,我感覺(jué)仿佛有無(wú)數(shù)的小生命孕育在這春雨之中,我仿佛看到一棵棵小幼苗頂著風(fēng)雨努力從堅(jiān)硬的土壤里掙脫出來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們奮力一搏,永不放棄的聲音是那么的堅(jiān)定。
滴滴答、滴滴答,一場(chǎng)春雨初過(guò),校園里更是別有一番景色。嫩綠的小草從土里鉆出來(lái),鋪滿在道路兩旁,如同一張地毯,與藍(lán)天映襯著。那一顆顆短松的松針葉,綠得發(fā)亮,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。楊樹(shù)本來(lái)是光禿禿的,大腦袋上這時(shí)也帶了一層厚厚的小帽子。
傍晚時(shí)候,上燈了。耳中聽(tīng)見(jiàn)的是學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,外面的植物都在這美妙的聲音中熟睡了,準(zhǔn)備明年再一次綻放色彩。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,望著這綿綿細(xì)雨,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這兩句詩(shī)。是啊,我們的老師不就是這樣嗎?如這春雨一樣,隨風(fēng)在夜晚中滋潤(rùn)土地,卻沒(méi)有一點(diǎn)聲音,為了讓那些花兒葉兒們長(zhǎng)得更加茂盛,老師在無(wú)聲無(wú)息地默默付出滋潤(rùn)著我們,讓我們健康成長(zhǎng)。
春雨飄落,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春雨之美,正是如此多姿多彩。春雨過(guò)后的校園,生機(jī)勃勃,一片綠色。在這里,孕育著祖國(guó)的希望。
春天里的校園作文14
盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過(guò)了高山,飛過(guò)了小河,穿過(guò)了田野,千里迢迢來(lái)到了我們的校園。校園里熱鬧非凡,各種花兒竟相開(kāi)放:
有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬,粉紅的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無(wú)比,美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開(kāi)了,有的露出了金黃的花蕊,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。
最引人注目的是玉蘭花,遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨(dú)開(kāi)枝頭,像在竊竊私語(yǔ)。有的低著頭好像見(jiàn)不得人似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開(kāi)惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。
銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了,便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力。早讀課上書(shū)聲瑯瑯,課堂上老師講得有聲有色,同學(xué)們聽(tīng)得專心致志。課間熱鬧非凡,俗話說(shuō):"一年之際在于春,一日之際在于晨。"同學(xué)們都珍惜這美好時(shí)光,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)知識(shí)。
春天里的校園作文15
春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至,用她的芊芊玉手一揮,整個(gè)大地都變得生機(jī)勃勃,充滿著春的色彩。
春雨淅淅瀝瀝的下著,春的氣息擴(kuò)散在天地間,使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳,從濕潤(rùn)的土地里探出頭來(lái)?粗娜欢恋拇禾欤唤α,用力舒展著沉睡已久的身體,盡情享受著春雨的滋潤(rùn)。
花兒們也不甘落后,她們綻放出嬌艷的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收:細(xì)長(zhǎng)的藤葉上,是一朵朵淡紫色的紫藤花,微風(fēng)一吹,她們也跟著搖曳,就像從天上墜落到凡間的仙子;嬌艷的木棉花也不甘示弱,看!樹(shù)上的一朵木棉花已經(jīng)悄然綻放,即使是一枝獨(dú)秀,魅力也不弱于如同仙子一般的紫藤花……
再看看校園的衛(wèi)士——大樹(shù)!那兒也已經(jīng)有了春的味道:晃傘楓的葉子蒼翠欲滴,那如同雨傘的葉子為人們遮風(fēng)擋雨;枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn);狐尾棕高大而筆直,羽毛狀的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),就像狐貍的尾巴在晃動(dòng),栩栩如生;剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著,在不久后也能撐出一片天地……
水池里,小蝌蚪在水中歡快的暢游,仿佛在為春天的到來(lái)感到喜悅,連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色,散發(fā)出誘人清香。
讓我們?cè)谶@個(gè)繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春意盎然的季節(jié)盡情享受吧!
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