春天里的校園作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的春天里的校園作文，希望能夠幫助到大家。
春天里的校園作文1
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)總是如畫(huà)般一般的艷麗。在這個(gè)季節(jié)里面的校園也是別有一番風(fēng)味。
首先來(lái)到校園，進(jìn)入我們眼簾的是學(xué)校威嚴(yán)壯麗的大門(mén)。學(xué)校的大門(mén)有一個(gè)伸縮門(mén)，這個(gè)是防止外人進(jìn)入校園。我們學(xué)生想要進(jìn)入校園都需要憑借學(xué)生證。在校門(mén)旁邊是一個(gè)小小的休息室，里面是學(xué)校校警的休息地方。校門(mén)上方是有一個(gè)大大的牌匾上面寫(xiě)著“湖北省重點(diǎn)南風(fēng)高中”。牌匾上面有幾盞很大的探照燈。可以清晰的照亮整個(gè)校門(mén)。
走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我們可以看到兩旁整齊排列的松樹(shù)。這些樹(shù)都長(zhǎng)的枝繁葉茂，使得校園充滿了綠色。看見(jiàn)這些樹(shù)木，仿佛給學(xué)校裝飾上了一層綠色的春裝。在春風(fēng)的吹拂下，松樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄擺，好似在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。松樹(shù)之后還有幾排香樟樹(shù)，是不是的散發(fā)出撲鼻的清香。
走過(guò)了綠色的樹(shù)林，就看到了學(xué)校的操場(chǎng)了。一個(gè)大大的跑道，上面全部鋪滿了橡膠，跑道之后是籃球場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上面打著籃球。然后就是我們學(xué)習(xí)的地方了。那是一座挺拔的教學(xué)樓。上面一間間教師，同學(xué)們就是坐在里面聽(tīng)著老師們的授課。
教學(xué)樓之后，就是一片花圃了。里面種滿了各種各樣的花，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，使得校園里面更加充滿了魅力。很多女同學(xué)都喜歡在學(xué)校里面瀏覽這些花，欣賞著這些花朵的艷麗。這片花圃散發(fā)出花朵的清香使得校園里面充滿了芳香。
校園里面到處都充滿了同學(xué)們的身影，花圃里，球場(chǎng)上，跑道上都有著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在跑道上面鍛煉著身體，還有的同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上打著籃球，還有的在花園里面嗅著鮮花的香味。
春天里的校園真是美麗，在這個(gè)春天的季節(jié)里我們學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著。是這個(gè)美麗的春天，使得我們的校園里面充滿了歡樂(lè)。
春天里的校園作文2
春天來(lái)了，沉睡一冬的校園睡醒了，校園的春色，正在慢慢綻放，在這春色綻放的日子，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，花朵竟相開(kāi)放，小草返青，樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽，還有鳥(niǎo)兒不時(shí)的飛過(guò)。我們走在校園里，看著這美麗的校園，我們開(kāi)心的笑了。
春，是一幅生命繁華的畫(huà)卷，蘊(yùn)含了各種各樣的美好事物。有破土而出的;有含苞待放的;有慢慢舒展的;有緩緩流淌的;有默默無(wú)語(yǔ)的;還有鶯鶯絮語(yǔ)的，無(wú)論是什么，只要春天一到，它們就會(huì)盡自己所有的力量來(lái)展現(xiàn)自己。
校園里，在操場(chǎng)上，綠茵茵的小草正在隨風(fēng)飄動(dòng)，我們?cè)谌缫鸬牟萜荷贤嫠�，有的玩籃球;有的跳皮筋;有的跳繩。我們一起跑啊，跳啊，我們都在為校園的美麗而開(kāi)心。
路兩邊的樹(shù)上和花園里，也開(kāi)滿了美麗而動(dòng)人的花朵，有白色的，紅色的等等，五顏六色的，美麗極了。這些花朵，有的即將綻放，有的半開(kāi)半合，還有的已完全綻放。即將綻放的花苞顯示出她清靜素雅的品質(zhì);半開(kāi)半合的花朵顯示出了她無(wú)限的嬌美與羞澀;而已完全綻放的花朵則顯示出了她脫離世俗的高貴品質(zhì)。不論是即將開(kāi)放的花苞，還是半開(kāi)半合的花朵，或者是已經(jīng)綻放的花朵，都有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是遠(yuǎn)離世俗糾紛，高潔傲岸的品質(zhì)。花的一生來(lái)的快，去的也快，所以，讓我們?cè)谒@有限的花期中，好好的愛(ài)護(hù)她，呵護(hù)她，讓她為我們的校園增添一抹光彩。
我愛(ài)我的校園，校園里的春天，在我眼里，是美的春天。而隨著春天到來(lái)的，還有校園里我們歡快的笑聲和朗朗的讀書(shū)聲。
人們都說(shuō)，校園是我們的第二個(gè)家，而在這個(gè)充滿春天的校園里，我們將會(huì)快樂(lè)，健康的成長(zhǎng)著。
春天里的校園作文3
“千里鶯啼綠映紅，水春山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中�！边@首詩(shī)給我們帶來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。
在城市了很難找出春天，但在我的校園里，有個(gè)地方大量的體現(xiàn)出了春天的氣息，那就是我們校園的操場(chǎng)了 ！請(qǐng)你們跟我一起向我的校園的操場(chǎng)出發(fā)吧！
看！那就是我們的校園了。左上角那兒有一棵古老的大樟樹(shù)，葉子有些黃黃的葉子，又帶著一點(diǎn)兒淺綠的，遠(yuǎn)看就像爆炸頭一樣，而近看就像一個(gè)綠色的巨傘。
右上角上那兒有著櫻花，像一條紅色的瀑布在流動(dòng)著，有的一串挨著一串，有的一朵接著一朵，仿佛是在說(shuō)：“我最漂亮”。
右下角那里有著容樹(shù)，每一棵都是筆直的想上生長(zhǎng)，而且樹(shù)枝那兒有新生的葉芽，噴薄而出像一根根的針，仿佛是容樹(shù)媽媽的寶寶，葉芽不肯離開(kāi)容樹(shù)媽媽的懷抱。
而在左下角那兒有著很多的花，有的獨(dú)立枝頭，有的爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花，真是非常的美麗��！有的花是紅的，有的是黃色的，春風(fēng)一吹，它們仿佛是一群在跳舞的姑娘，真是千姿百態(tài)啊！讓我留連忘返。
校園里的春天無(wú)處不在，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)而已，所以要仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)春天的無(wú)處不在。
春天里的校園作文4
你瞧，一縷明媚的陽(yáng)光悄悄地溜進(jìn)教室，灑在同學(xué)們身上。這是春天的種子，在我們的教室里生根發(fā)芽，讓我們像春天一樣茁壯成長(zhǎng)。
一進(jìn)教室，就看到讓人目不暇接的黑板報(bào)，那里有我畫(huà)的柳樹(shù)，正搖著綠色的長(zhǎng)辮子呢？她搖出了春天的氣息，春天躲在我們的黑板報(bào)里。在《春》中，同學(xué)們知道了朱自清眼中的江南，“暮春三月，江南草長(zhǎng)、雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”。而在《春風(fēng)》一課中，又領(lǐng)略了北國(guó)春風(fēng)豪邁、粗獷之美。同學(xué)們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的臉龐，續(xù)寫(xiě)祖國(guó)的未來(lái)，這是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。
春天，是播種希望的季節(jié)，她輕輕地走進(jìn)了安靜的教室，看同學(xué)們?cè)谧约旱奈恢蒙�，專心致志地學(xué)習(xí)。老師聲情并茂地講，同學(xué)們洗耳恭聽(tīng)，不時(shí)發(fā)表自己的見(jiàn)解�？赐瑢W(xué)們興高采烈的樣子，就是送給老師最好的禮物，這也是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。
看！校園里的鮮花，爭(zhēng)相開(kāi)放；樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨歡快地歌唱；操場(chǎng)上的小草也睜開(kāi)眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天……
校園里的春天，沒(méi)有朱自清眼中江南春天的溫柔，也沒(méi)有北國(guó)春風(fēng)的那種豪邁、粗獷。但是有笑、有鬧、有酸甜和苦辣，有一道道美麗風(fēng)景組成的五彩斑斕的春天。
春天里的校園作文5
一進(jìn)校園，我便看到校園里松樹(shù)發(fā)出嫩芽，松樹(shù)枝桿的頂端發(fā)出一股新刺，它的顏色比老刺的顏色要嫩，要淺，伸出手我小心地摸一摸，這嫩刺扎著不疼，軟軟的，沒(méi)有老刺硬；同時(shí)，校園里的柳樹(shù)也發(fā)芽，柳條細(xì)細(xì)的垂下來(lái)，嫩嫩的柳苞，好像隨時(shí)要綻開(kāi)一樣，像小姑娘的辮子；還有桃樹(shù)，粉紅粉紅的花苞，和綻開(kāi)的桃花，好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉……細(xì)細(xì)的看，春天的校園處處都是美景，看到這些，不由地讓我想起來(lái)了剛學(xué)過(guò)的一曲歌曲：校園多美好。
走到班級(jí)門(mén)口，我看幾個(gè)男同學(xué)，在我們種植園里蹲著不起來(lái)，在仔細(xì)地觀察著什么，我很好奇，放下書(shū)包便湊過(guò)去，發(fā)現(xiàn)種植園里長(zhǎng)出一種像荷葉似的植物，有的昂著頭、挺著胸，很有中國(guó)人不屈的向征。有的低著頭，好像在沉思著什么，有的不光低著頭，還彎著腰，像戰(zhàn)敗的士兵似的，有的掀翻泥塊兒，艱難的探出頭，像剛出生的太陽(yáng)，那樣生機(jī)勃勃，有的躲在別人的后面，好像小偷似的，有的低低的，好像害羞的小姑娘……
真不知道，他們長(zhǎng)大以后是什么樣的？
春天里的校園作文6
春天在哪里呀？春天在美麗的校園里。
我們走進(jìn)了大門(mén)，來(lái)到了充滿春天氣息的校道。我們來(lái)到左邊的海棠花面前，海棠花開(kāi)了，像一只只美麗的蝴蝶。我仔細(xì)觀察一下海棠花，發(fā)現(xiàn)每個(gè)枝頭上都有五六個(gè)兒瑰紅色的小花骨朵，一層包著一層，像珍珠，像寶石。海棠花的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。接著我們來(lái)到右邊一排排的玉蘭樹(shù)，玉蘭樹(shù)老木逢春，它的枝頭冒出了一片片嫩芽，像是歡迎春姑娘的到來(lái)。
繼續(xù)往前走，我們走到了校道的盡頭，眼前是一片草地，像是春姑娘給校園鋪了一條翠綠的毛毯。小草探出頭來(lái)，似乎是給“毛毯”添些家具。蒲公英也不落隊(duì)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，蒲公英彎腰點(diǎn)頭，向春姑娘問(wèn)好。
走過(guò)美麗的校道，我們來(lái)到了教學(xué)樓前。教學(xué)樓前有一棵老大樹(shù)，葉子已經(jīng)落盡，又重新長(zhǎng)出嫩綠的葉子，我想是因?yàn)榇汗媚锏囊唤z溫暖，所以才把這棵老樹(shù)喚醒了吧！那枯黃的小草又煥發(fā)了生機(jī)。
呀！春天原來(lái)就在美麗大大自然的各個(gè)角落里，在小朋友甜甜的笑容上，在我們每個(gè)人的心里……
春天里的校園作文7
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。早晨的天氣不像之前那樣冷了，陽(yáng)光和煦而溫暖。上學(xué)時(shí)走在路上聽(tīng)到了久違的鳥(niǎo)鳴聲，清脆而親切，給了我一個(gè)歡樂(lè)的開(kāi)始。
走進(jìn)校園，讓我眼前一亮，仿佛只用了一夜的時(shí)間就由粉妝玉砌的冬天變成了生機(jī)勃勃的春天了。
小草破土而出，探出了它那翠綠的小腦袋，呼吸新鮮的空氣。忽然，一陣微風(fēng)掠過(guò)，綠茵茵的草都在朝我打招呼，像我問(wèn)好，像一群還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。再看遠(yuǎn)處，一排排柳樹(shù)也是精神抖擻，把自己那濃密的秀發(fā)披散下來(lái)，換上了鵝黃嫩綠的新裝。經(jīng)過(guò)自己的一番細(xì)致打扮。迎著柔和的輕風(fēng)，柳樹(shù)小姐們盡情的伸展腰肢，隨風(fēng)翩翩起舞。
教室里，同學(xué)們的讀書(shū)聲似乎比以往更加洪亮了，好像也是冬眠過(guò)后的動(dòng)物，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的睡眠，變得朝氣蓬勃。
中午，我走在花叢旁，只見(jiàn)有幾只蝴蝶在圍著花兒飛舞，它們又是那樣的快樂(lè)、悠閑自在呢!它們就是春天的象征、春天的使者，為我們帶來(lái)了一次又一次的歡喜。
春天是多么美好的季節(jié)呀，它讓我們忘記了煩惱與悲傷，讓我們沉浸這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的佳境里，同時(shí)也給我們帶來(lái)了希望。
哦!春天的校園，帶著濃濃的春意、帶著清淡的芬香……
春天里的校園作文8
春天，校園里生機(jī)勃勃，活力四射。
一進(jìn)校門(mén)往右走，就是浸滿書(shū)香的文化長(zhǎng)廊，在那里讀書(shū)的小朋友越來(lái)越多，朗朗的讀書(shū)聲引來(lái)了許多小鳥(niǎo)，在文化長(zhǎng)廊的木桿上嘰嘰喳喳的唱歌。再往前就是一個(gè)小水池，解凍的水歡快的流淌著，微風(fēng)一吹，它便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，碰在石頭上叮叮當(dāng)當(dāng)，好像在彈琴一樣。再往里走，就是學(xué)校的創(chuàng)生廣場(chǎng)，那里有帶有春天與古典相結(jié)合的氣息，十根又壯又粗的柱子挺立在那里，像是春天的.士兵保護(hù)著我們的學(xué)校，一刻也不停息。再往里走就是我們的籃球場(chǎng)，那里四周環(huán)繞著一圈高大的楊樹(shù)，每當(dāng)夏天的時(shí)候，這里就會(huì)綠樹(shù)成蔭。不過(guò)現(xiàn)在是春天，樹(shù)木才剛剛發(fā)芽，苞芽像一個(gè)個(gè)小小的竹筍，又像一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，風(fēng)兒一吹，樹(shù)枝就搖搖晃晃，就像一個(gè)個(gè)小不倒翁似的。
主席臺(tái)周圍是個(gè)花草聚集的地方，大多數(shù)花草都在這里，最引人注目的就是紫玉蘭了，“她”亭亭玉立，像一個(gè)花枝招展的小姑娘。春風(fēng)中，“她”迷人的身姿顯得更漂亮了 ;風(fēng)停了，她又停在那里一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)文靜的的紫衣仙女，它的花瓣還是美麗的漸變色呢，她不僅美麗 還 芳香撲鼻，正是因?yàn)樗鼡浔堑南阄叮哉n間的時(shí)候會(huì)吸引很多的同學(xué)前來(lái)觀看這位美麗的“仙女”。
校園里的春天無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察就能找到。
春天里的校園作文9
校園里到處都充滿了春天的氣息;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。春姑娘用那雙靈巧的手把校園裝扮得猶如天堂一般，美不勝收。
瞧!操場(chǎng)上，小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，破土而出，仰起幼稚的小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天，笑盈盈地和春姑娘打著招呼。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。
花壇里，鮮花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄�。朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士那樣，守衛(wèi)著我們的校園。
路兩旁的桃樹(shù)也不甘示弱，競(jìng)相開(kāi)放，她們像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。它們撲扇著美麗的翅膀，飛向花叢，不一會(huì)，就輕盈地落在花朵上面了，它收起雙翅，開(kāi)始吸起了花蜜，過(guò)了一會(huì)，它又張開(kāi)雙翅，飛向遠(yuǎn)方……早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，書(shū)聲瑯瑯，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍校園的每一個(gè)角落。
春天里的校園作文10
我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天；我愛(ài)果實(shí)累累的秋天；我愛(ài)銀裝素裹的冬天；但我更愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天。
春天到了，校園里生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。年老的槐樹(shù)悄悄地吐出了新芽，這些嫩芽如同嫩綠的翡翠。月季花也抽出了新的枝條，冒出了嫩綠的葉子。柳樹(shù)展開(kāi)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，拔出了嫩芽。松樹(shù)仍然精神抖擻地挺立著。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在為春天唱著贊歌�；▔锏奶一ㄩ_(kāi)了，一簇簇，一朵朵，粉紅色的花瓣，淡黃的花蕊在綠葉的陪襯下，顯得端莊典雅。桃樹(shù)下有一些不知名的小黃花，它們?cè)诰G油油的草從中竟相開(kāi)放，像在舉行選美比賽，從遠(yuǎn)處看去像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的金子�；▔锏男〔輳拇蟮啬赣H的懷里探出小腦袋，一叢叢，一簇簇，貪婪地吸食著泥土的芳香，它們雖然身單力薄但確具有頑強(qiáng)的生命力。讓我想起唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句：”離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
你瞧，在春光的襯托下一幢幢教學(xué)樓顯得雄偉、壯觀，更加美麗。��！好一派春色盎然的景色，我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)美麗的春天。
春天里的校園作文11
清晨，我披著霞光來(lái)到我們的學(xué)�！獪筻l(xiāng)校，春姑娘也悄悄地跟著我來(lái)到校園里。山變綠了，水變清了，同學(xué)們變得更有精神了，我們的校園也變得更美麗了。
一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗，綠樹(shù)掩映著一排排教室，它們排列成行，像衛(wèi)兵似的護(hù)衛(wèi)著我們的校園。在綠蔭叢中，瑯瑯的讀書(shū)聲此起彼伏，飄蕩在校園內(nèi)外。
校園的花壇里，粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。還有翠綠的冬青，排成漂亮的圖形。幾只蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，多美麗啊!
校園的操場(chǎng)上，左邊的一角是正方形的魚(yú)池，幾尾小魚(yú)在清清的水里追逐嬉戲，濺起朵朵水花，好像爭(zhēng)著向春姑娘問(wèn)好。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透明的雨珠在綠草上滾動(dòng)。
啊，校園的春天多美麗啊!在校園的每一個(gè)角落都可以看到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。我愛(ài)春天，我更愛(ài)校園里的春天!
簡(jiǎn)評(píng)：作者通過(guò)對(duì)春天校園里的景物生動(dòng)形象地描寫(xiě)，運(yùn)用了擬人、比喻等修辭方法，表達(dá)了自己對(duì)春天校園的喜愛(ài)之情。
春天里的校園作文12
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，她把所有沉睡的植物都叫醒了。瞧！春天也來(lái)到了我們的校園。
學(xué)校門(mén)口的雪松還穿著那件蒼翠的衣服，仔細(xì)一看，里面長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉。葡萄樹(shù)比其它植物反應(yīng)慢，才長(zhǎng)出了一些綠色的小苞，有的裂開(kāi)了，像一朵朵小花。小花園里的玉蘭花沒(méi)有葉子的“陪伴”也是挺漂亮的，因?yàn)樗ò旰窈竦�，花兒大大的，加上它的顏色也很多，有白玉蘭、紫玉蘭等等，由于玉蘭花不用葉子“陪伴”就很美。桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花，有些小蜜蜂在花上采蜜。操場(chǎng)南邊的木瓜樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，看著這些葉子，我仿佛聞到了香甜的木瓜。還有石楠，脫下了粉紅的舊衣服，換上了春姑娘送給它的嫩綠的新衣�；▓@里草地上的草不是非常茂盛，但是有的小草已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。爬山虎也長(zhǎng)出了新芽，有嫩紅的小葉子，也有嫩綠的大葉子。竹林里面沒(méi)有一個(gè)竹筍，它們都在等待春雨的到來(lái)呢。櫻桃樹(shù)長(zhǎng)著嫩紅的葉，開(kāi)著白中透粉的花。我們教室門(mén)前有一行樹(shù)，長(zhǎng)著橢圓形的葉子，葉子中間還掛著像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。
沉睡的植物都被春姑娘叫醒了，它們換上新衣，形成了這樣一幅幅漂亮的圖畫(huà)！
春天里的校園作文13
生活中處處都是美景，關(guān)鍵是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沒(méi)錯(cuò)，驀然回首，最美的景色也不如春雨后校園里的春天。
縱然沒(méi)有夏天的色彩豐富，秋天的瓜果飄香，也沒(méi)有冬天的妖嬈婀娜、銀光散放，但春雨后的校園是大不一樣的。坐在教室里，看著窗外的小雨淅淅瀝瀝地飄落，如一條條銀絲掛在天空上；又如一根根琴弦，等待它們的是真正欣賞它們的人。一瞬間，我感覺(jué)仿佛有無(wú)數(shù)的小生命孕育在這春雨之中，我仿佛看到一棵棵小幼苗頂著風(fēng)雨努力從堅(jiān)硬的土壤里掙脫出來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們奮力一搏，永不放棄的聲音是那么的堅(jiān)定。
滴滴答、滴滴答，一場(chǎng)春雨初過(guò)，校園里更是別有一番景色。嫩綠的小草從土里鉆出來(lái)，鋪滿在道路兩旁，如同一張地毯，與藍(lán)天映襯著。那一顆顆短松的松針葉，綠得發(fā)亮，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。楊樹(shù)本來(lái)是光禿禿的，大腦袋上這時(shí)也帶了一層厚厚的小帽子。
傍晚時(shí)候，上燈了。耳中聽(tīng)見(jiàn)的是學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，外面的植物都在這美妙的聲音中熟睡了，準(zhǔn)備明年再一次綻放色彩。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，望著這綿綿細(xì)雨，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這兩句詩(shī)。是啊，我們的老師不就是這樣嗎？如這春雨一樣，隨風(fēng)在夜晚中滋潤(rùn)土地，卻沒(méi)有一點(diǎn)聲音，為了讓那些花兒葉兒們長(zhǎng)得更加茂盛，老師在無(wú)聲無(wú)息地默默付出滋潤(rùn)著我們，讓我們健康成長(zhǎng)。
春雨飄落，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春雨之美，正是如此多姿多彩。春雨過(guò)后的校園，生機(jī)勃勃，一片綠色。在這里，孕育著祖國(guó)的希望。
春天里的校園作文14
盼到了，盼到了，終于盼到了。春姑娘越過(guò)了高山，飛過(guò)了小河，穿過(guò)了田野，千里迢迢來(lái)到了我們的校園。校園里熱鬧非凡，各種花兒竟相開(kāi)放：
有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花，那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬，粉紅的如一只只飛舞的粉蝶，白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花，在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開(kāi)了，有的露出了金黃的花蕊，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。
最引人注目的是玉蘭花，遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨(dú)開(kāi)枝頭，像在竊竊私語(yǔ)。有的低著頭好像見(jiàn)不得人似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開(kāi)惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。
銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣，換上了艷麗的春裝，顯得更加精神，更加有活力。早讀課上書(shū)聲瑯瑯，課堂上老師講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得專心致志。課間熱鬧非凡，俗話說(shuō)："一年之際在于春，一日之際在于晨。"同學(xué)們都珍惜這美好時(shí)光，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)知識(shí)。
春天里的校園作文15
春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至，用她的芊芊玉手一揮，整個(gè)大地都變得生機(jī)勃勃，充滿著春的色彩。
春雨淅淅瀝瀝的下著，春的氣息擴(kuò)散在天地間，使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳，從濕潤(rùn)的土地里探出頭來(lái)�？粗娜欢恋拇禾欤唤α�，用力舒展著沉睡已久的身體，盡情享受著春雨的滋潤(rùn)。
花兒們也不甘落后，她們綻放出嬌艷的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收：細(xì)長(zhǎng)的藤葉上，是一朵朵淡紫色的紫藤花，微風(fēng)一吹，她們也跟著搖曳，就像從天上墜落到凡間的仙子；嬌艷的木棉花也不甘示弱，看！樹(shù)上的一朵木棉花已經(jīng)悄然綻放，即使是一枝獨(dú)秀，魅力也不弱于如同仙子一般的紫藤花……
再看看校園的衛(wèi)士——大樹(shù)！那兒也已經(jīng)有了春的味道：晃傘楓的葉子蒼翠欲滴，那如同雨傘的葉子為人們遮風(fēng)擋雨；枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)；狐尾棕高大而筆直，羽毛狀的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，就像狐貍的尾巴在晃動(dòng)，栩栩如生；剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著，在不久后也能撐出一片天地……
水池里，小蝌蚪在水中歡快的暢游，仿佛在為春天的到來(lái)感到喜悅，連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色，散發(fā)出誘人清香。
讓我們?cè)谶@個(gè)繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春意盎然的季節(jié)盡情享受吧！
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