學(xué)期計劃范文錦集7篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的學(xué)期計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期計劃 篇1
各基層團委、各院系學(xué)生會:
經(jīng)校學(xué)生會主席團討論研究,報校團委批準(zhǔn),現(xiàn)將校學(xué)生會xx年下半年工作計劃公布如下:
xx年上半年,鄭州大學(xué)學(xué)生會在鄭州大學(xué)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在鄭州大學(xué)團委的親切指導(dǎo)下,以“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“服務(wù)學(xué)校的黨政大局,服務(wù)學(xué)生的成長成才”為目標(biāo),堅持以思想作風(fēng)建設(shè)為龍頭,以狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,以精品活動為載體,服務(wù)全校廣大同學(xué),打造學(xué)生會良好形象。在新的學(xué)期,學(xué)生會將繼續(xù)實行自我服務(wù)、自我教育、自我管理,做好學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,為廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻他人、全面提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)提供平臺。為了更好地指導(dǎo)本學(xué)期工作,現(xiàn)制定工作計劃如下:
一、工作指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,鄭州大學(xué)學(xué)生會將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng),踏實進取,并重點圍繞以下指導(dǎo)思想開展工作。
1、推進活動精品化。緊密結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建高水平大學(xué)的總體目標(biāo)以及我校團學(xué)工作大局,積極推進各項學(xué)生活動品牌化、精品化建設(shè)。通過整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動,創(chuàng)建精品工程,營造健康高雅的校園文化氛圍。
2、突出服務(wù)理念。一方面,充分發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶作用,服務(wù)學(xué)校黨政工作大局;另一方面,以精品活動為載體,服務(wù)廣大同學(xué)的成長成才。在服務(wù)同學(xué)的過程中,重點圍繞兩個層級,即大一新生和臨近畢業(yè)的大四學(xué)生,在心理健康、人生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面為他們提供切實的服務(wù)和有效的幫助。
3、強化內(nèi)部建設(shè)。推進學(xué)生會內(nèi)部組織建設(shè),一是加強學(xué)生會制度化、規(guī)范化建設(shè),不斷建立和完善學(xué)生會及各部門的各項規(guī)章、制度和工作細則,推動學(xué)生會的各項工作向精細化、科學(xué)化、規(guī)范化邁進。二是加強人才工程建設(shè),通過開展教育培訓(xùn)、素質(zhì)拓展和工作歷練等行之有效的培養(yǎng)方式,加強干部培養(yǎng),增強學(xué)生會干部的綜合素質(zhì),提高工作能力和服務(wù)水平。三是加強組織隊伍建設(shè),營造良好的部門文化氛圍,增強學(xué)生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮部門副職和委員的積極性和創(chuàng)造性,加強梯隊建設(shè),確保學(xué)生會發(fā)展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
二、主要工作內(nèi)容
本學(xué)期學(xué)生會的工作分成常項工作、重點工作和創(chuàng)新工作三大塊,具體如下:
(一)常項工作
對于常項工作,要堅持狠抓落實,常做常新,共有9項:
1、青年志愿者注冊工作。針對x級新生,完成有意加入青年志愿者行列的同學(xué)的注冊工作。
2、開展各種志愿服務(wù)常項活動。組織青年志愿者定期開展校園文明糾察、文明交通行、志愿者送溫暖活動、志愿者櫥窗宣傳活動等傳統(tǒng)的志愿服務(wù)品牌項目。
3、星級文明宿舍評比。定期組織院系學(xué)生會的相關(guān)部門開展全校宿舍檢查,評選星級宿舍。
4、開展餐廳檢查活動。指導(dǎo)鄭州大學(xué)學(xué)生伙食管理委員會、清真伙食管理委員會的工作,對學(xué)校各食堂、餐廳進行日常監(jiān)督和檢查,并開展月度優(yōu)秀餐廳評比活動。
5、開展維權(quán)接待日。每月中旬在各個生活園區(qū)開展大學(xué)生“維權(quán)接待日”活動,普及法律知識,現(xiàn)場接受同學(xué)們投訴。
6、開展校園商家檢查。踐行鄭州大學(xué)“12315聯(lián)絡(luò)站”、大學(xué)生維權(quán)崗的職責(zé),切實維護同學(xué)們的合法權(quán)益。
7、定期舉辦創(chuàng)業(yè)論壇。邀請名家、導(dǎo)師到鄭大為廣大學(xué)子舉辦創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)大講堂,鼓舞在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,教授大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識。
8、搭建勤工助學(xué)平臺。為同學(xué)們收集家教信息、提供勤工助學(xué)崗位,并積極完善“有效、安全、誠信、公開、方便”的勤工助學(xué)平臺。
9、加強大學(xué)生藝術(shù)團日常訓(xùn)練。協(xié)助校團委加強對大學(xué)生藝術(shù)團的日常管理,創(chuàng)作、排練優(yōu)秀的文藝節(jié)目,豐富校園文化。
(二)重點工作
對于重點工作,要堅持抓出成效,樹立品牌,共有24項:
(以下主要為學(xué)生會換屆相關(guān)工作)
1、主要學(xué)生干部公開招聘。9月中旬,學(xué)生會面對x、x級全日制本科生招募主要學(xué)生干部,進行換屆。
2、招收x級新委員工作。10月中旬,學(xué)生會面對x級全日制本科生招募委員,組成新一屆學(xué)生會。
3、舉辦新委員培訓(xùn)會。10月下旬,針對新委員,開展一系列培訓(xùn)性質(zhì)的講座,幫助其迅速進入角色,熟悉工作。
(以下主要為迎國慶系列活動)
4、舉辦迎國慶60周年文藝晚會。為慶祝中華人民共和國成立60周年,展示我校學(xué)子的青春風(fēng)采,特舉辦慶國慶60周年文藝晚會。
5、舉辦新生朗誦比賽。以“我和我的祖國”為主題,在新生中舉辦配樂詩朗誦比賽。
6、開展迎國慶志愿服務(wù)活動。9月下旬,組織各青年志愿者協(xié)會開展紀念祖國建國六十周年志愿宣傳大型外場活動。
7、開展迎國慶書法、繪畫、攝影、美術(shù)作品大賽。以慶國慶、歌頌祖國為主題,開展些列的比賽項目,同時為廣大愛好書畫、有書畫特長的同學(xué)提供展示、交流的平臺。
(以下主要為服務(wù)學(xué)子系列活動)
8、禮儀隊招新、服務(wù)工作。禮儀隊作為優(yōu)秀的服務(wù)藝術(shù)團體,將在本學(xué)期進行招新工作、培訓(xùn),投入工作崗位。
9、第六屆鄭州大學(xué)宿舍文化節(jié)。以“打造精彩宿舍文化 構(gòu)建健康和諧校園”為主題,開展棋藝大比拼、十佳優(yōu)秀宿舍長評選活動、十佳宿舍管理員評選活動、最受學(xué)生歡迎餐廳評選活動、宿舍元素設(shè)計大賽、宿舍情景劇大賽等豐富多彩的活動項目。
10、青年志愿者主題月活動。我校青年志愿者協(xié)會根據(jù)“月月有主題,周周有活動”為要求,結(jié)合每月特點開展主題月活動:9月份開展“謝師恩,迎國慶”主題月活動;12月份開展預(yù)防艾滋病宣傳系列活動等等。
11、xx年度青春校園舞蹈大賽。充分展示我校學(xué)子的青春風(fēng)采,為熱愛舞蹈的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺。
12、xx年度女子籃球聯(lián)賽。舉辦xx年鄭州大學(xué)女子籃球聯(lián)賽,展現(xiàn)青春風(fēng)采,豐富校園文化。
13、“最受學(xué)生歡迎商家”評選活動。學(xué)期末對校園內(nèi)100余家商店進行“最受學(xué)生歡迎商家”的評選,并進行表彰。。
14、舉辦英語四六級沖刺講座。邀請新東方知名老師為我校廣大同學(xué)做四六級考前輔導(dǎo)
15、舉辦元旦假面舞會。元旦假面舞會是迎新年的系列活動之一,同學(xué)課余生活的調(diào)味品,為不同院系的同學(xué)提供交流平臺。
(以下主要為服務(wù)校園穩(wěn)定工作)
16、配合學(xué)校做好甲流防控工作。積極開展甲流xx防控知識宣傳、組織志愿服務(wù)等。
17、冬季“宿舍安全月”宣傳教育活動。圍繞學(xué)生宿舍的防盜、防騙、防火開展宿舍安全宣傳教育活動。
18、加強校園跳蚤市場管理。通過建立完善的管理制度,實行“指定定點、規(guī)定時間、提前申報”的管理方式,確保校園跳蚤市場和諧、有序進行。
19、引導(dǎo)并規(guī)范院系學(xué)生會外聯(lián)工作。通過院系外聯(lián)情況登記制度、院系對口聯(lián)系監(jiān)督制度、全校外聯(lián)資源共享制度和外聯(lián)糾紛申報制度等,不斷加強對各院系外聯(lián)工作的引導(dǎo)和規(guī)范,進一步做好校園外聯(lián)環(huán)境建設(shè)、建立全校外聯(lián)一盤棋的格局。
(以下主要為學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)相關(guān)工作)
20、為校學(xué)生會、社團聯(lián)合會新進成員舉辦新委員培訓(xùn)專場講座,幫助新委員迅速了解工作環(huán)境、融入工作角色。
21、開展鄭州大學(xué)學(xué)生會、社團聯(lián)合會內(nèi)部素質(zhì)拓展、聯(lián)誼,使學(xué)生會內(nèi)各部門成員加強交流。
22、加強人才工程建設(shè)。完善干部培養(yǎng)機制,搭建學(xué)生干部鍛煉平臺,幫助同學(xué)們進行學(xué)生干部生涯規(guī)劃,竭誠服務(wù)學(xué)生干部全面成長成才的發(fā)展需求。
23、進一步貫徹學(xué)校﹑院系﹑年級﹑班級“四級聯(lián)動”的工作精神,形成校院班一盤棋的工作局面,定期對基層學(xué)生會進行科學(xué)化的量化考核,作為基層學(xué)生會年內(nèi)各種獎勵和評優(yōu)的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。
24、深入基層,注重調(diào)研,定期走訪基層院系學(xué)生會開展工作大討論,在討論中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步。
(三)創(chuàng)新工作
對于創(chuàng)新工作,要堅持不斷涌現(xiàn),打造亮點,共有8項:
1、“變廢為寶”手工制作大賽。宣傳環(huán)保理念,號召廣大學(xué)子利用身邊的閑置資源進行轉(zhuǎn)換成可利用資源,構(gòu)建和諧校園。
2、舉辦禮儀形象展示交流會。為校禮儀隊成員和院系禮儀隊成員提供交流、學(xué)習(xí)的平臺,共同進步。
3、增加校辯論隊管理和訓(xùn)練。完善管理機制,加強日常訓(xùn)練,以備戰(zhàn)國內(nèi)各大賽事。本學(xué)期,10月中旬校辯論隊將參加皇城相府杯辯論賽,本學(xué)期辯論隊訓(xùn)練即圍繞其展開。
4、加強維權(quán)組織隊伍建設(shè)。針對x級班級權(quán)益委員舉辦培訓(xùn)會和素質(zhì)拓展訓(xùn)練,增強基層維權(quán)工作人員工作能力和服務(wù)水平。
5、舉辦創(chuàng)意手繪比賽。引領(lǐng)時尚潮流,將普通的書畫比賽的載體變換成t恤衫,活躍校園氣氛,營造良好的校園文娛生活氛圍。
6、開展“早餐工程”。 倡導(dǎo)廣大同學(xué)早睡早起、合理膳食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
7、建立和完善學(xué)生會檔案管理機制。做好學(xué)生日常文案材料的備案,同時對以往文件的梳理、歸檔。
8、籌備建立鄭州大學(xué)青年志愿者網(wǎng)站。以此搭建我校志愿者交流平臺,宣傳我校志愿服務(wù)工作。
以上是學(xué)生會本學(xué)期的工作計劃,在新學(xué)期里,鄭州大學(xué)學(xué)生會將圍繞學(xué)校工作大局、圍繞廣大同學(xué)的實際需要,發(fā)揮自身特點及優(yōu)勢,以飽滿的熱情,昂揚的`斗志和嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)投入新學(xué)期的工作中,充分做好以上9項常項工作,24項重點工作,8項創(chuàng)新工作,為實現(xiàn)新學(xué)期的總體工作目標(biāo)而努力!
鄭州大學(xué)學(xué)生會
xx年9月23日
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以教體局教學(xué)要求及學(xué)校工作計劃為依據(jù),以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課堂教學(xué)改革為重點,認真抓好教學(xué)常規(guī)管理,扎實有效地開展教研活動,用一流的教學(xué)打造學(xué)校品牌,用上乘的質(zhì)量贏得社會的贊譽。
二、工作目標(biāo):
1、扎實“新課程”背景下的課堂教學(xué)研究,實踐新課程并在實驗中不斷反思、總結(jié)
2、進一步加強教師隊伍建設(shè),努力提升教師素養(yǎng)。
3、加強常規(guī)管理,提高管理效益。
4、加強教學(xué)質(zhì)量管理,全面提高教育質(zhì)量。
三、具體工作安排:
一落實常規(guī)要求,提高管理效益。
規(guī)范有效的管理是深化課堂教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期要加強以下幾個方面的管理:
1、加強各學(xué)科備課管理。
、拧⑺虚_設(shè)的課程都要書面?zhèn)湔n,杜絕照抄照搬教案。各學(xué)科教師要在深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計教案。在制定教學(xué)目標(biāo)時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定,教學(xué)設(shè)計要突出學(xué)生的主體性,突出實踐活動、合作學(xué)習(xí)和探究方式,課堂教學(xué)結(jié)束后要認真審視自己的教學(xué)行為,從理論和實踐兩方面進行反思,提高教后反思的質(zhì)量。我們提倡寫實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案。同年級同學(xué)科如果用相同教案,也要凸現(xiàn)個性,在教案旁根據(jù)學(xué)生實際進行恰當(dāng)修改。
、、加強集體備課、研討。各教研組繼續(xù)加強集體備課管理。從“求實效,求發(fā)展”出發(fā),做到“三研究三統(tǒng)一”即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質(zhì)量分析。年級組長要注重過程資料積累,期末上交教導(dǎo)處。對備課中出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象的教研組,評優(yōu)時實行一票否決制。
2、加強作業(yè)管理。
為了減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān),使學(xué)生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來,每位教師都要精心設(shè)計作業(yè),倡導(dǎo)分層練習(xí)。杜絕不假思索,作業(yè)照搬照抄,機械重復(fù)現(xiàn)象,避免作業(yè)布置的隨意性,作業(yè)設(shè)計突出“五性”:拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應(yīng)用性。為此要求教師自己下題海,做到學(xué)生要做的習(xí)題自己先做,整合各類題目的精華,避免學(xué)生無價值的重復(fù)作業(yè),提倡教師自己出題,加強題目的針對性、層次性。
3、加強課堂教學(xué)管理。
大力倡導(dǎo)向40分鐘要質(zhì)量,提高單位時間效益。各科教師要進一步強化課堂常規(guī)管理。具體做到:提早進教室,做好上課一切準(zhǔn)備;規(guī)范課堂常規(guī),努力創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂氛圍,隨時糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢:留有充足課堂作業(yè)時間,語數(shù)英課堂作業(yè)做到當(dāng)堂基本完成,準(zhǔn)時下課不拖堂,其它課作業(yè)當(dāng)堂完成。
4、嚴格執(zhí)行各項法規(guī)。
各位教師要嚴格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時計劃,認真執(zhí)行“三表”,不私自調(diào)課,不擅離教學(xué)崗位,不私下組織訂購教輔用書,因公因私需外出時,要到教導(dǎo)處安排好課務(wù)方可離開特殊情況除外。擔(dān)任體育課的教師要加強學(xué)生活動期間的安全指導(dǎo),做到有序活動,杜絕活動的隨意性。
5、加強質(zhì)量監(jiān)控,注重過程管理。研究如何在課程改革下提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,做到減負不減質(zhì),要采用多種形式對各學(xué)科的質(zhì)量進行調(diào)研,語數(shù)外要認真做好單元質(zhì)量分析。教研組長要及時深入了解反饋情況,認真指導(dǎo),有效控制質(zhì)量過程。同時,要加強各訓(xùn)練隊的培養(yǎng),多出特長學(xué)生,多出成果,努力在各級比賽中獲獎。
以上各項常規(guī)要求與教師月考核掛鉤,做到及時反饋,及時改進。
二扎實開展課堂教學(xué)研究。
課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,也是落實新課標(biāo)精神的主要舞臺。為此要深化“新課改”背景下的課堂教學(xué)研究。本學(xué)期,要以迎接縣、鎮(zhèn)教委對我校檢查考核為契機,通過多種途徑使教師們的課堂教學(xué)水平再上新臺階,爭取在縣、鎮(zhèn)課堂教學(xué)評比活動中取得好成績。
語文:貫徹新課標(biāo)精神,落實大語文觀,建立一個以課堂教學(xué)為主體,以語文活動和語文環(huán)境為兩翼,以考試改革為保證機制的新語文教學(xué)體系。
1、課外閱讀進入語文課堂:提倡語文教學(xué)內(nèi)容整合創(chuàng)新,拓寬語文課的容量。學(xué)校給學(xué)生推薦課外閱讀目錄,著力培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣。教導(dǎo)處將根據(jù)各年級段“小學(xué)生必背詩詞”進行考核。數(shù)學(xué):重在研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生的數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),注意教法學(xué)法的開放性,鼓勵解決問題策略的多樣性。切實做好培優(yōu)補差工作。
英語:改革英語課堂教學(xué)模式是英語組本學(xué)期研究的重要課題。要“以學(xué)生為主體、以主題為線索、以活動為中心”,教學(xué)形式、手段、方法要新穎、活潑、多樣、有趣,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中去感受英語、理解英語、使用英語,切實提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處每學(xué)期舉行3~6年級英語百詞競賽。在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,充分利用早讀、綜合活動課、午間英語角等形式,為學(xué)生多創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的環(huán)境和機會。本學(xué)期保證學(xué)生每周兩次英語早讀的時間。開設(shè)“快樂ABC”欄目,由英語組老師定人員、定內(nèi)容、定形式,營造全校學(xué)英語的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性。
其他各科數(shù)學(xué):
1、音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育,在課堂教學(xué)之外,繼續(xù)組織好興趣小組,要有計劃、有目的地長期訓(xùn)練,具體指導(dǎo),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長和才能,多出有特色、高水平的作品。
2、體育和健康教育要加強訓(xùn)練,科學(xué)訓(xùn)練,提高體育鍛煉達標(biāo)的合格率、優(yōu)秀率,提高校運動隊的競技水平,力爭出好成績,出好人才。
體育組要上好兩操一課,用好體育器材,組織好春季田徑運動會等各項體育活動。學(xué)校衛(wèi)生工作要做好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成和疾病預(yù)防的宣傳教育,重視學(xué)生心里健康教育。
3、重視學(xué)校科學(xué)教育,規(guī)范教師演示實驗和學(xué)生分組實驗操作并及時作好記錄,努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。有組織、有計劃、有層次地開展各項豐富多彩,動手動腦的科技活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學(xué)校航模隊仍需加強指導(dǎo)和訓(xùn)練,爭創(chuàng)佳績。
4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教育,規(guī)范多媒體和電腦室的使用,抓好電腦興趣小組,爭取在原有基礎(chǔ)上成績有所突破。
5、思品、社會:要幫助學(xué)生明辨是非,學(xué)會做人。利用辯論、討論等形式,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性,使學(xué)生在兩難或多難的情景里明理導(dǎo)行。
6、隨班就讀:關(guān)注隨班就讀的心理健康,根據(jù)學(xué)生實際情況制訂切實可行的目標(biāo),做到因材施教。注意平時資料的積累,做到教書與育人相結(jié)合,促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
7、綜合實踐活動:嚴格執(zhí)行課程計劃,積極開發(fā)校本教材,保證開齊上足綜合實踐活動課?朔䶮o教材、無模式的困難,在實踐中不斷研究,總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善操作的步驟,本學(xué)期將重點指導(dǎo)2~3個班級進行全校展示。
三優(yōu)化師資隊伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)。
抓好教師自身素質(zhì)建設(shè),不斷提升教師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。
、、進一步規(guī)范青藍結(jié)對活動。本學(xué)期將進一步完善青藍結(jié)對機制,把徒弟與師傅的部分考核捆綁在一起,通過師徒結(jié)對,使校園內(nèi)的教學(xué)能手、新秀充分發(fā)揮作用,盡快使青年教師成才,師傅指導(dǎo)盡心的,對徒弟進步大,師徒予以獎勵。同時要根據(jù)教研室要求做好三年達標(biāo)的其它考核工作。
⑶、對要參加縣、鎮(zhèn)級課堂教學(xué)比武的教師,教導(dǎo)處重點組織好“賽前熱身運動”。給他們提供向全校教師展示的機會,來鍛煉他們的課堂教學(xué)能力,爭取在縣、鎮(zhèn)級比武中創(chuàng)佳績。
⑷、在人人上一堂課的基礎(chǔ)上,每個教研組要推出2~3堂研究課,由教研組長負責(zé)幫助上課老師一起磨課,展示本教研內(nèi)較高的教學(xué)水平,利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間向全校教師展示,以此來鍛煉教師,增強研究的實效性。
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以課程改革的實施為動力,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為指導(dǎo),加強學(xué)習(xí)、更新觀念,圍繞進一步優(yōu)化集體備課質(zhì)量、優(yōu)化課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理和提高教師實施新課程的能力,扎實開展六年級數(shù)學(xué)備課組研訓(xùn)活動,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
以備課組建設(shè)為抓手,以研究與實踐為引領(lǐng),聚焦課堂教學(xué),以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心,本著“求真、務(wù)實”的態(tài)度,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,在提高課堂教學(xué)效率的同時,爭創(chuàng)校優(yōu)秀備課組。
三、具體措施:
1、嚴格執(zhí)行教學(xué)工作計劃,遵照計劃合理安排備課組工作,實現(xiàn)以學(xué)校計劃為中心,備課組工作為基礎(chǔ)的教學(xué)研究。
2、深入課程研究,以備課組為單位鉆研教材、分析學(xué)生,結(jié)合我校高效課堂模式和本年級學(xué)生的實際特點制定合理可行教學(xué)方案,積極提高課堂教學(xué)效益。
3、重氛圍,改進集體備課的程序,將個人備課和集體備課結(jié)合起來。堅持每周一次的集體備課,每次集體備課確定一個中心發(fā)言人,圍繞一個主題進行探討和研究。
4、組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動,各抒已見,充分討論,統(tǒng)一認識,實行教學(xué)上的“五統(tǒng)一”;顒咏Y(jié)束后,認真做好活動記錄,以備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處檢查。
5、根據(jù)本學(xué)科特點,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,加強學(xué)法指導(dǎo),做好培優(yōu)補差工作,在實現(xiàn)大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時提高尖子生的層次,注重總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善,形成制度,爭取創(chuàng)設(shè)學(xué)校教學(xué)工作的亮點。
6、加強備課組建設(shè),互相交流,深入探討,共同提高,發(fā)揮團隊作戰(zhàn)的效應(yīng)。以老帶新,以新促老,營造良好氛圍,實施好備課組計劃。
7、提倡教學(xué)相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。
8、提倡多閱讀各類教育教學(xué)報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學(xué)設(shè)計,用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。
9、轉(zhuǎn)變備課組教師觀念,提倡做研究型教師。以備課組長為首,以課題研究為契機,帶動組內(nèi)教師積極開展個人研究,號召大家成立小課題,在研究中爭取形成個人教學(xué)特色。
學(xué)期計劃 篇4
在新學(xué)年開始之際,迎新活動已圓滿結(jié)束,在接下來的時間里,數(shù)學(xué)與計算機工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會將會按照校團委和校青協(xié)總隊的指示認真開展每一次志愿活動,將志愿服務(wù)的精神在社會和學(xué)校內(nèi)繼續(xù)傳揚。繼續(xù)發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高中國志愿者精神,促進所屬以下各部門建設(shè)和成長。據(jù)本跟部門特定情況,現(xiàn)制定出本部門新學(xué)期工作計劃:
一、部門招新
由于20xx級新生入學(xué)較忙,故本部計劃在新生軍訓(xùn)結(jié)束后進行納新,會分派各部門負責(zé)人在新生晚自習(xí)期間到各班進行納新,隨后將召集新成員開會(時間、地點再隨機調(diào)整),向其介紹青協(xié)的有關(guān)事項及相關(guān)規(guī)張制度,會通過競選的方式推選出新一屆的各部門負責(zé)人,爭取在國慶節(jié)前確定青協(xié)成員名單及各部門干事名單。
二、組織活動
1、清潔校園
計劃在十月中旬組織數(shù)計院青協(xié)成員進行清潔校園活動,活動地點 計劃在東操場,因為13級部分新生會在此做早操,根據(jù)以往經(jīng)驗會有很多早餐的垃圾遺留在此。
2、探望敬老院
在十一月初計劃組織青協(xié)去西安豐澤老年公寓探望老人,之前負責(zé)人會先熟悉路線、為老人準(zhǔn)備一些節(jié)目、幫助公寓工作人員做一些力所能及的事情。活動完之后要求各部門寫下自己的活動感受。
三、配合工作
在新的一學(xué)年里,數(shù)計院青協(xié)支隊將本著“奉獻、友愛、互助”的志愿者精神積,極配合學(xué)校及校青協(xié)總隊的各項工作。
四、收尾工作
為保證同學(xué)在學(xué)期末有充足的時間進行考前復(fù)習(xí),我們計劃將收尾工作提前到十二月中旬,讓各部門負責(zé)人寫好總結(jié),我們將對這學(xué)期開展的活動進行總結(jié),揚長避短,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足。同時將對本學(xué)期干事與會員的參與情況進行統(tǒng)計與歸檔。
以上便是數(shù)學(xué)與計算機工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會在新學(xué)年里的活動計劃,望團委及青協(xié)總隊批準(zhǔn)并提出寶貴的意見和建議,謝謝! 數(shù)學(xué)與計算機工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會 二0一三年 九月四日
學(xué)期計劃 篇5
情況分析
一、概況
本學(xué)期我班共有31人,4名轉(zhuǎn)學(xué)而來的新生。他們有的來在外地,所以在認知、生活習(xí)慣與我們的孩子卻有一些差異。我們將在最短期內(nèi)使他們?nèi)谌胛覀兊募w,使他們能和其他孩子一樣快樂、有益地度過每一天。
二、 本班特點及主要表現(xiàn)
1、優(yōu)勢表現(xiàn)
、 由于老師為孩子創(chuàng)設(shè)了許多表達表現(xiàn)的機會,不斷地去尋找提供孩子們感興趣的話題。孩子都很樂意說,大膽地說、自信地說。
、 孩子都樂意地去操作一些老師交給的簡單任務(wù)。
③ 能獨立地整理穿脫衣服。
④ 個別家長參與教育活動的意識較強,這也體現(xiàn)了家長對孩子的一種期望值及他們自身想學(xué)習(xí)一些育兒方面的知識。
2、劣勢表現(xiàn)
①個別長輩對孩子過渡地溺愛,針對這情況,我們將加強與孩子父母的交流,利用他們的力量,使這些爺爺奶奶更好的理解、了解我們的工作。
、诙鄶(shù)家長參與本班工作意識不強,這和老師沒有和他們及時溝通有關(guān)。本學(xué)期我們將多傾聽家長意見,了解家長的心理,把機會給予每位家長。
、畚野嗟暮⒆釉趧邮种谱魃系哪芰Πl(fā)展還較欠缺,這和他們?nèi)鄙俨僮饔嘘P(guān),所以游戲活動中加大力度,投放更多的材料使他們得到練習(xí)與發(fā)展。
、苁褂每曜、便紙還沒掌握方法,依賴性強,同時家園要求還不一致。
學(xué)期工作目標(biāo):
1、學(xué)會盥洗,正確使用手帕,初步學(xué)習(xí)使用筷子、便紙的一些簡單方法。
2、能關(guān)注自己熟悉的人,愿意幫助同伴,嘗試完成一些成人交待地簡單任務(wù)。
3、愛護父母、老師、長輩等熟悉的人,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。
4、了解并遵守日常的規(guī)則,學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不影響別人。
5、有初步的安全保護意識,知道一些保護自己的方法。
6、樂意參加體育活動,增強體質(zhì)。
7、初步感知周圍的自然物和自然現(xiàn)象,嘗試發(fā)現(xiàn)自然變化對人類、動植物的影響。
8、初步學(xué)習(xí)組成,形成單數(shù)等概念,一些初步的比較和測量的方法。
9、學(xué)習(xí)用商量方式與人交往,能認真地傾聽別人地說話,理解別人說話的意思。
10、 喜歡翻閱圖書,學(xué)習(xí)有順序地翻閱圖書,能讀懂圖意。
11、 學(xué)習(xí)使用各種材料進行繪畫、制作,有初步的想象力。
12、 學(xué)習(xí)用自然、愉快的聲音唱歌,愉快的進行音樂游戲和舞蹈。
13、 知道一些環(huán)保節(jié)日的日期,對節(jié)日的意義有所了解,有保護和關(guān)心我們生存空間的意識。
學(xué)期計劃 篇6
一.指導(dǎo)思想
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作將遵照學(xué)校教學(xué)計劃,以創(chuàng)優(yōu)校為契機,依據(jù)“新基礎(chǔ)教育”理論調(diào)整工作思路、方法。努力落實學(xué)校提出的“關(guān)注生命,聚焦日常,做實細節(jié),促進發(fā)展”。扎實有效全面推進“新基礎(chǔ)教育”改革,立足課堂,進一步加強課堂教學(xué)研究,強化教學(xué)常規(guī)管理,深入開展年級專題研究,促進教學(xué)和科研一體化,努力使我校數(shù)學(xué)教研組工作有新的突破。
二、現(xiàn)狀分析
一年來,在學(xué)校按照“新基礎(chǔ)教育”所倡導(dǎo)的方向努力前行中,數(shù)學(xué)組共18位老師以積極的熱情針對問題不斷的開展研究,其中9位骨干教師帶頭嘗試感受“新基礎(chǔ)教育”,回顧走過的路,短短的一年中,看到她們用不同的觀點集體分析教材--初建—重建—反思,也看到了她們從不同的層面開始進步,這些狀態(tài)的形成是基于我們對“新基礎(chǔ)教育”的初步了解,也切身感受到了“新基礎(chǔ)”給學(xué)校、教師、學(xué)生帶來了積極主動發(fā)展的轉(zhuǎn)變。但由于骨干教師研究的經(jīng)驗不足,遇到困難后前行的步伐較慢,又急于求成,經(jīng)常會碰到一些研究中的問題解決緩慢,有的老師能直面課堂中所暴露的問題,有的老師怕面對自己的問題,對問題的看法還存在分歧,其中有兩位教師對新基礎(chǔ)感悟較快,有一定的實驗?zāi)芰,每個實驗教師在理論學(xué)習(xí),課堂實踐、階段反思、階段總結(jié)上都能看出自己獨到的研究想法,但還需要用實際行動來有效推廣經(jīng)驗,協(xié)助新滾動教師很快進入研究和實踐。隨著研究的不斷深入,非實驗?zāi)昙壗處熞沧叱隽朔忾]區(qū),躍躍欲試的參與了活動,她們做到了勤奮、堅定、善思。當(dāng)然,光靠熱情是遠遠不夠的,由于進入較晚,我們可能僅僅也只能算是了解,離真正的對理念的理解和真正的走進還有很大一段距離,但畢竟我們開始堅定不移的走了,相信總有一天會走進“新基礎(chǔ)教育”。
三、研究重點
1、繼續(xù)學(xué)習(xí) 《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新視野》中的相關(guān)文章,組織學(xué)習(xí)《重建教學(xué)價值觀》、《新基礎(chǔ)教育—發(fā)展性研究專題論文案例集》,等相關(guān)的“新基礎(chǔ)教育”文章促進教師專業(yè)化發(fā)展,提升數(shù)學(xué)教師的學(xué)科素養(yǎng)。
2、繼續(xù)開展新基礎(chǔ)研究活動,研究要更具體、更有針對性:定研究專題、找研究問題、定研究任務(wù)。以日常教學(xué)研究為基礎(chǔ),結(jié)合“數(shù)的運算”、“數(shù)的概念”、“形的概念”教學(xué)的專題研究,使研究更具實效性。
3、繼續(xù)扎實推進數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)常規(guī)工作:將認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等做實、做細。
四、主要工作與措施
1、加強教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動性。
由學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組分頭組織教師利用專用時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真讀好“新基礎(chǔ)教育”的相關(guān)書籍,利用校園網(wǎng),每周推薦一篇新基礎(chǔ)為主題的文章,老師進行跟帖。骨干教師繼續(xù)深入理解《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新視野》中的重要章節(jié),周三由教導(dǎo)處組織學(xué)習(xí)《重建教學(xué)價值觀》、《新基礎(chǔ)教育—發(fā)展性研究專題論文案例集》等書籍,非實驗?zāi)昙壗處熞阅7掳咐秊橹鳌=M織收看新基礎(chǔ)研討活動錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記、教學(xué)論文,開展每月一次的 “新基礎(chǔ)學(xué)習(xí)論壇”,進行教學(xué)研討交流活動;組織教師外出聽課,加強與外校之間的溝通與聯(lián)系,加強校本培訓(xùn)與教研,吸納較成熟學(xué)校先進經(jīng)驗,借助外援,適時聘請專家來校進行指導(dǎo),開展學(xué)科研討活動。由點到面,有序推進,不斷將其理論滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域,將“新基礎(chǔ)教育”理論作為學(xué)校教育教學(xué)的理論平臺加以確定和宣傳,提高數(shù)學(xué)組群體發(fā)展的速度和質(zhì)量。
2.加強試驗?zāi)昙、非實驗(zāi)昙壷g互相學(xué)習(xí)
主要以實驗?zāi)昙壗處煹难杏懻n和重建課為抓手。實驗?zāi)昙墡Х菍嶒災(zāi)昙壗處,以點帶面,相互學(xué)習(xí)、相互切磋。切實發(fā)揮骨干教師的輻射作用,組織互動式的學(xué)與思,并通過示范、指導(dǎo)和信息傳遞交流真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用,使教師走近學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)與新思想的空間,順勢提高了教師新基礎(chǔ)的理論水平,將新基礎(chǔ)教育課堂模式變?yōu)閷W(xué)校的共同財富,促良好教風(fēng)的形成。
五、加強教研組建設(shè),分層發(fā)揮教研群體作用
1、首先以骨干教師為主,由骨干教師領(lǐng)航,每月開一節(jié)“新基礎(chǔ)研討課,給老師們提供研究平臺,用典型的開放活動來引導(dǎo)非實驗?zāi)昙壒餐瑓⑴c意識,感悟他們的一些研究成果,并及時尋找有針對性的問題進行研究,拓寬了思路。
2、新滾動進入的部分實驗老師與實驗老師之間都有著相同的任務(wù),因為同一節(jié)課的研究走到一起,形成共同體,使得他們能自覺進行捆綁,在一起研究,共同關(guān)注一個焦點,大家自覺地就會進入研討、大膽地發(fā)言,在對課提出建設(shè)性意見的同時,使本身的備課能力得到不斷地提高,并且把這種能力應(yīng)用到了自己的課堂教學(xué)實踐中,主動地反思自己的教學(xué)行為,形成了一個良性循環(huán)。如:初建課和重建課的老師就自然形成了研究型的團體,也會關(guān)注著教案調(diào)整前后課堂的變化情況,這樣的研究型團體比個人獨立思考獲得了更多的提升。不斷增強了凝聚力。
3、非實驗?zāi)昙壍睦蠋煵粌H能夠參與試驗?zāi)昙壍难芯炕顒,也可根?jù)自己對新基礎(chǔ)理念的理解,每人報一節(jié)研討課進行初建,以各教研組為一個研究團體,進行重建,使教研組不僅是教學(xué)常規(guī)的落實者,日常教學(xué)活動的組織者,而且還是教學(xué)創(chuàng)新的實踐者,要積極開展學(xué)校教研組活動,做到教研活動日;n}化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合。
。1)教研活動日;8鶕(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點要著重放在課堂教學(xué)上,同年級組每日應(yīng)做到對當(dāng)天的課進行小范圍的反思與交流,在互相溝通中查找問題,不斷提升。
。2)教研活動專題化。針對教研組選擇數(shù)的概念等專題中的具體問題,每周三下午開展專題研討活動,單周由備課組承擔(dān),雙周由學(xué)科組組織。每次研討做到“四定”:定主持人(責(zé)任人)、定發(fā)言人、定內(nèi)容、定研究成果。
(3)教研活動系列化。主要圍繞數(shù)的概念逐項開展研究活動,活動要有系列性,不斷圍繞專題組織理論學(xué)習(xí),同時進行下一輪開課的集體研討,集體備課要確保實效。由骨干教師先上研討課,為青年教師起到示范的作用。注意發(fā)揮每個教師的智慧,也唯有此,才能使更多的教師有參與的機會、鍛煉的機會,真正把教研活動與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,與解決實際問題結(jié)合起來,與教師成長結(jié)合起來。
六、加強教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。
加強對教師備課、上課、作業(yè)、評價等常規(guī)管理力度。
備課:根據(jù)數(shù)學(xué)組討論,本學(xué)期數(shù)學(xué)組仍進行詳細紙字備課,要求實行小組備課,詳案及反思齊全,教導(dǎo)處、教研組進行不定期普查、抽查與復(fù)查相結(jié)合。開學(xué)初普查,中間對有問題的教師教案進行重點復(fù)查;期中、期末進行教案復(fù)查。
上課:嚴禁教師上課無準(zhǔn)備、無教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,訓(xùn)練科學(xué)嚴謹,密度適中,不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中有重建、課后反思,平時要提前備課一周。一節(jié)課中要求前3-5分鐘內(nèi)進行常規(guī)訓(xùn)練及口算、估算練習(xí),(每位老師掌握學(xué)生的正確率,進行不斷提高),25分鐘新授內(nèi)容,后面的10分鐘時間進行相應(yīng)的練習(xí)及拓展訓(xùn)練,(爭取每日一道拓展訓(xùn)練題 ),學(xué)校教導(dǎo)處加強檢查監(jiān)控力度,并建立評價制度。
作業(yè):課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量,批閱及時、規(guī)范、正確,要有訂正。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用。組內(nèi)教師做到隨時自查,教導(dǎo)處定期檢查與抽查。
輔導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、分析學(xué)生以有的學(xué)情,兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強對學(xué)生有學(xué)科特長的重點培養(yǎng),重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),強調(diào)以人為本的原則,以促進學(xué)生個性自由發(fā)展,要有實效。
推門課:加強學(xué)校聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài),進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
評價制度:學(xué)校制定了課堂教學(xué)評價表,對教師的研討課、推門課進行自評,組評(教學(xué)策略、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教師素養(yǎng)等)。完善月度考核制度,有教導(dǎo)處牽頭組織鑒定組,對老師進行各項工作的評價。還對教師的日常教學(xué)工作進行“四滿意”民意測評(家長滿意度測評、學(xué)生滿意度測評、同事滿意度測評、領(lǐng)導(dǎo)滿意度測評)。
學(xué)期計劃 篇7
本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。同時抓好畢業(yè)班的英語復(fù)習(xí)備考工作,為中考服務(wù)。
一、加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)
1、本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評價》,明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個基本任務(wù),特別是要認真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的“六個基本理念”,并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。
2、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進程。組織本教研組全體外語教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運用基本信息技術(shù),從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,組織有關(guān)教師運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件,組織多媒體教學(xué)觀摩活動等。
3、組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革。
1、按照學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署,進一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
2、抓好七年級教學(xué)。七年級學(xué)生在中學(xué)學(xué)了一年英語,掌握了一定的英語知識,但部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)上遇到困難,已經(jīng)有放棄的現(xiàn)象,初一教師要及早摸清情況,采取切實有效的措施,從改進教學(xué)方法入手,積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不讓學(xué)生過早的出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
3、八年級是一個公認的分化年級,八年級教師在教學(xué)過程中要注意培優(yōu),更要注意補差工作,不能讓分化現(xiàn)象進一步加劇。
4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。
三、加強初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。
1、組織初三英語教師認真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明》,扎扎實實搞好兩輪復(fù)習(xí),要在基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。
2、組織畢業(yè)班教師搞好集體備課,分析近年中考的情況,精心設(shè)計中考復(fù)習(xí)備考試卷,博采眾長,把畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考工作落到實處。
3、組織畢業(yè)班教師按照備課組的安排,認真完成份內(nèi)工作。
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