描寫(xiě)我的作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)我的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)我的作文1
她是同學(xué)們的開(kāi)心果，她是老師的小助手，她是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。。。。。。。她就是我的摯友—王錫濤。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)愛(ài)心的人。
一天中午，老師布置了作業(yè)就走了，教室里亂哄哄的，我呢，只顧著做作業(yè)，我可是個(gè)名副其實(shí)的“烏龜”，身為語(yǔ)文課代表的她，早已做完，正教旁邊的同學(xué)。我想：我和她可好比手足啊，她會(huì)不給我抄作業(yè)嗎？我便急匆匆得跑到她的身邊，她見(jiàn)我這么急，便關(guān)心我說(shuō)：“怎么了，是不是有什么急事��？”我說(shuō)：“沒(méi)什么事，把你的作業(yè)給我抄抄！”她一聽(tīng)，臉色立馬就變了：“什么，抄作業(yè)？”我若無(wú)其事的說(shuō)：“對(duì)啊，有什么大驚小怪的？”她生氣了：“你身為堂堂一班之長(zhǎng)，怎么可以帶頭抄作業(yè)呢？”我被她說(shuō)得心服口服了。
她不僅是個(gè)以身作則的人，還是個(gè)富有愛(ài)心的人呢！
有一次，我和她一起上街去玩，只見(jiàn)超市門(mén)口有一個(gè)乞丐正在乞討，王錫濤看不下去了，掏出自己僅有的5元錢(qián)放在了乞丐的飯盆里。在路上，我問(wèn)她為什么要這樣做？她說(shuō)：“我們應(yīng)該要幫助身邊的所有人，無(wú)論他是誰(shuí)，只要我們出一份力，世界將多一份愛(ài)！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，但她卻不和我一個(gè)班，但我永遠(yuǎn)會(huì)學(xué)習(xí)她那種精神的！
描寫(xiě)我的作文2
我是一個(gè)平凡的女孩，其貌不揚(yáng)，卻引人注目。
我長(zhǎng)著水靈靈的眼睛，扁扁的鼻子，櫻桃小嘴，還有一頭烏黑的頭發(fā)。我，有時(shí)文靜，有時(shí)卻調(diào)皮地像一個(gè)男孩。那張嘴巴蘊(yùn)含著我豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴，做個(gè)鬼臉。嘴里說(shuō)出的話(huà)可以把人氣得火冒三丈，大發(fā)雷霆；有時(shí)卻能讓人大笑不已。我不僅表情多多而且好動(dòng)，下課時(shí)，經(jīng)常在校園里奔跑，老師來(lái)了，裝做一副若無(wú)其事的樣子。
我是一個(gè)小畫(huà)迷。我一有空就畫(huà)畫(huà)。星期六，爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，我獨(dú)自呆在家里畫(huà)畫(huà)。今天我準(zhǔn)備畫(huà)一只可愛(ài)的小兔子，我先畫(huà)了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，再畫(huà)出圓圓的身子，之后畫(huà)兔子的前腿和后腿，再畫(huà)上小兔子短短的尾巴和紅紅的眼睛。這樣，一只可愛(ài)的小兔子就誕生了。我在小兔子的嘴邊畫(huà)了一根又粗又大的胡蘿卜，給小兔子當(dāng)甜美的早餐。最后我再畫(huà)上綠綠的草坪、高高的山和清清的河水。我左看看，右看看，感覺(jué)小兔子有些地方需要修改。我把粗粗的前腿改瘦一點(diǎn)，把細(xì)細(xì)的后腿改粗一點(diǎn)，這樣小兔子就能跑得更快了�，F(xiàn)在這張《小兔子吃蘿卜》圖就完成了。我非常喜歡畫(huà)上的這只可愛(ài)的小白兔。晚上爸爸媽媽一回家，我就馬上把這幅圖拿給他們看，他們都夸我畫(huà)得更好了，我心里比吃了蜜還要甜。
描寫(xiě)我的作文3
我的小弟是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他今年已經(jīng)十一歲了，在仁化小學(xué)讀四年級(jí)，我的小弟作文。他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，中等的個(gè)子，胖胖的身材，不但學(xué)習(xí)很好，而且很討人喜歡他有三大特點(diǎn)。
我的小弟第一大特點(diǎn)就是"玩'，他喜歡玩電腦，一玩起來(lái)就沒(méi)想要停一分鐘，一定要有人把電腦關(guān)了他才肯停下來(lái)。一玩起電腦不到三四小時(shí)決對(duì)不可能停下來(lái)，誰(shuí)叫也不聽(tīng)除非聽(tīng)到有非常非常好東西吃他才肯離開(kāi)那好玩的電腦去吃東西，。
我的小弟第二大特點(diǎn)就是"吃'，他非常的喜歡吃東西，他們那的酒店他幾乎吃遍。他一盤(pán)蝦不到三分鐘就吃完了而且搞定得連一塊東東也沒(méi)有。吃飯的時(shí)候一定要把白米飯盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的不難就會(huì)大喊你想把本少爺我餓死啊，立刻把飯盛滿(mǎn)了。
小弟學(xué)習(xí)很刻苦，每次放學(xué)回家他都畫(huà)畫(huà)，從他小就養(yǎng)成愛(ài)畫(huà)畫(huà)的好習(xí)慣，所以每次都畫(huà)得很好。舅舅就會(huì)給他買(mǎi)，他喜歡吃的是“克比克”。有時(shí)畫(huà)的不好，小弟就不敢要“克比克”了。
我非常的喜歡我這個(gè)既活潑又可愛(ài)的表弟。
描寫(xiě)我的作文4
我有一個(gè)聰明可愛(ài)的胖弟弟，紅撲撲的臉好像一個(gè)大蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有一雙調(diào)皮的大眼睛，可愛(ài)極了！
弟弟很聰明，我和弟弟經(jīng)常一起做游戲，我們最喜歡的游戲是腦筋急轉(zhuǎn)彎，這個(gè)游戲的規(guī)則是：各占領(lǐng)一個(gè)屋子，大媽當(dāng)我們的裁判，并給我們出題，答對(duì)了就可以向前走一步，誰(shuí)先占領(lǐng)了另一個(gè)人的屋子就算勝利了，第一題是：什么馬不能動(dòng)？我先舉起了手，說(shuō)：“木馬”�！澳愦饘�(duì)了，可以向前一步了。”大媽高興地說(shuō)。我高興地向前走了一步。第二題是：小林買(mǎi)了兩束花，小剛買(mǎi)了三束花，綁在一起送給老師，老師收到幾束花？大媽的話(huà)音剛落，弟弟就舉起了手說(shuō)：“一束花�！贝髬屨f(shuō)：“兒子太棒了，你答對(duì)了�！本瓦@樣一道又一道的打下去，答道第十二題，弟弟就差一步到我屋了，我緊張極了，我怎沒(méi)也不能輸給弟弟呀，在大媽還沒(méi)說(shuō)出題我就說(shuō)出了答案，弟弟說(shuō)哥哥犯規(guī)了，最后一步還是他贏了呵呵，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次我一定要贏過(guò)弟弟。
這就是我可愛(ài)調(diào)皮聰明的胖弟弟，很好玩吧，有時(shí)真的比我還聰明呢！
描寫(xiě)我的作文5
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有許多高樓大廈，更多的.只是一座座普通的平房，但它的四季都那么美麗宜人。
春天的到來(lái)，很受家鄉(xiāng)人們的歡迎。小草探出了它小小的腦袋，好奇地望著外面的世界；小河清澈見(jiàn)底，享受著春天的快樂(lè)，柳樹(shù)發(fā)出嫩芽，恰似那包裹著的嬌弱的嬰孩，還有一群蜜蜂和蝴蝶在花兒旁飛舞。
轉(zhuǎn)眼間到了夏天，火辣辣的太陽(yáng)掛在了天上，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”夏天的孩子們吃著冰淇淋，正為自己解熱呢！還有的孩子吃著西瓜，哇，那才叫爽呢！
一片一片黃葉落了下來(lái)，又到了秋天。這時(shí)候，我家的柿子樹(shù)掛滿(mǎn)了通紅通紅的柿子。你看：我和姐姐正準(zhǔn)備拿著籃子去收柿子呢！
一片片鵝毛大雪飄落下來(lái)，這就是冬天，是孩子們玩雪的好時(shí)候，我們穿著棉衣，有的推雪人，有的打雪仗，還有的滑雪……我們發(fā)著歡快的笑聲，正享受著金色的童年。
家鄉(xiāng)總是如此美麗，我自然是特別喜歡它了！
描寫(xiě)我的作文6
今天上課，老師讓我們認(rèn)識(shí)自己的耳朵，閉上眼睛，看我們能聽(tīng)到什么。我聽(tīng)到了椅子的聲音，其他班級(jí)上課的聲音，還有同學(xué)們拿稿紙的聲音……老師告訴我們?nèi)绻蜒劬﹂]上，只有耳朵可以知道發(fā)生了什么事。
課上我還認(rèn)識(shí)了耳朵的構(gòu)造。耳朵是由外耳，中耳和內(nèi)耳組成的。我們能看見(jiàn)的有：耳廓和外耳道。我還知道了耳朵的功能，沒(méi)有耳朵我們就不能聽(tīng)見(jiàn)千奇百怪的聲音了。
我摸了摸自己的耳廓和耳垂。耳廓軟軟的，有一些軟骨。而耳垂沒(méi)有骨頭，摸起來(lái)特別軟。我還量了量同桌的耳廓，長(zhǎng)和寬各是6cm和2cm。然后我用手捂住耳朵，感覺(jué)聲音變小了，用手指堵住耳道，聲音更小了。
耳朵可是我們?nèi)梭w的器官之一。我們要好好保護(hù)耳朵。比如：不要在吵鬧的地方停留太久，聲音太大的時(shí)候可以用手捂住耳朵，游泳時(shí)戴上耳塞防止耳朵進(jìn)水。
盲人是靠耳朵來(lái)聽(tīng)見(jiàn)發(fā)生的事情，所以作為健康的我們要好好保護(hù)自己的耳朵。
描寫(xiě)我的作文7
我有一個(gè)年過(guò)七旬的祖母，她的身體不太好，住在一座古老的四合院。她是一個(gè)念佛的人，所以非常迷信。
我們?cè)啻蜗胝?qǐng)她老人家到我家住，以方便照顧，可她總是不肯，說(shuō)什么“如果去了你們家，我的鄰居會(huì)想我的，我也會(huì)想他們的”。
祖母非常疼愛(ài)我們。每次我們到祖母家，她就拿出好吃的招待我們，臨走時(shí)還抓一把糖果悄悄地塞到我的褲兜里，每當(dāng)這時(shí)，她就像完成了一個(gè)重大任務(wù)似的，總會(huì)會(huì)意的一笑。
每天奶奶都會(huì)早早地起床念佛，而且從不間斷。也從不吃肉，說(shuō)吃肉會(huì)減壽呢!不知是隔代遺傳還是什么原由，我也不愛(ài)吃肉。
祖母常說(shuō)她有兩件寶：一個(gè)是我們子子孫孫，另一件則是佛經(jīng)。
我愛(ài)我的祖母。
簡(jiǎn)評(píng)：愛(ài)如鏡,你給它陽(yáng)光,它也會(huì)反射給你溫暖。
描寫(xiě)我的作文8
說(shuō)起我的老媽?zhuān)f(shuō)十天十夜都說(shuō)不完。
溫柔漂亮
我的老媽非常漂亮。眼睛一閃一閃的，像兩顆明亮的星星，永遠(yuǎn)閃著光芒。頭發(fā)卷卷的，走早路來(lái)頭發(fā)一甩一甩。還有一張櫻桃小嘴讓人感覺(jué)很溫柔。
有一次，我一不小心把老媽最心愛(ài)的花瓶打碎了。被老媽發(fā)現(xiàn)了，她并沒(méi)有生氣，而是很關(guān)心地問(wèn)我：“割傷了沒(méi)有�！碑�(dāng)時(shí)，我覺(jué)得媽媽格外溫柔。
火眼金睛
我老媽的眼睛非常的厲害，可以跟孫悟空的“火眼金睛”比較了。
有一次，我的數(shù)學(xué)才考了七十七分。所以我決定用紅筆把七十七分，改成了九十九分�；氐郊�，我把數(shù)學(xué)試卷給老媽看。老媽一看分?jǐn)?shù)說(shuō)：“你是不是改了分?jǐn)?shù)�！蔽抑缓靡晃逡皇陌盐易镄姓f(shuō)了出來(lái)，并把真正的分?jǐn)?shù)告訴了老媽。
小氣
我老媽是一個(gè)名副其實(shí)的小氣鬼。
有一次，我想買(mǎi)一雙暴走鞋�？衫蠇尣唤o我買(mǎi)，還說(shuō)什么暴走鞋滑來(lái)滑去的，如果摔斷了腳怎么辦。說(shuō)了這么多，媽媽還是不給我買(mǎi)。哎，三十六計(jì)走為上策。
關(guān)于她的故事還多著呢，下次再給你們講。
描寫(xiě)我的作文9
鄉(xiāng)下田野是我的快樂(lè)樂(lè)園，田野看過(guò)去一望無(wú)際，看不到邊，一年四季都種著各種各樣的瓜果蔬菜，一條條水渠，一口口池塘都留下了我快樂(lè)的身影。
在田野里一切都是自由的。蝴蝶、蜜蜂、小鳥(niǎo)以及各種甲蟲(chóng)都是自由的。我更是自由的，想干什么就干什么。玩泥巴、?小蚯蚓、采野花、抓小鳥(niǎo)、挖野菜、扒土坑都是我的娛樂(lè)項(xiàng)目。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我跟著外公一起去田野里種菜。外公背著大鋤頭，我背著小鋤頭神氣十足地跟在后面。走在彎彎曲曲的泥土路上，兩旁開(kāi)滿(mǎn)了金黃的油菜花。調(diào)皮的我丟下鋤頭一下就鉆到油菜花叢中。小蝴蝶在我的頭頂上飛來(lái)飛去，和我玩起了捉迷藏的游戲，我快樂(lè)的笑聲在花叢中飄蕩，鉆出了花叢，我全身上下都已經(jīng)沾滿(mǎn)了泥巴。外公哈哈大笑起來(lái)“你這只小泥猴�。 边@時(shí)候我又爬上了路邊的柳樹(shù)，折了許多又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝。我把柳枝扔給外公大喊：“快幫我編一個(gè)帽子�！贝魃狭嗣弊颖成衔业男′z頭，我又忙活起來(lái)了……
鄉(xiāng)下的田野，我的快樂(lè)樂(lè)園，是它讓我的童年趣味橫生，充滿(mǎn)了許多美好的回憶！
描寫(xiě)我的作文10
我的爸爸今年三十四歲，中等身材，喜歡留平頭，濃濃的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神，他的皮膚有點(diǎn)黝黑，我經(jīng)常說(shuō)他是黑皮瓜。
爸爸對(duì)我既慈愛(ài)又嚴(yán)厲。每當(dāng)考試考得好些，爸爸就會(huì)買(mǎi)禮物給我，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，爸爸就會(huì)批評(píng)我。記得有一次，爸爸和我默寫(xiě)詞語(yǔ)，我默錯(cuò)了好幾個(gè)，爸爸的臉一沉，雙眉緊鎖，厲聲說(shuō)道：“錯(cuò)一個(gè)抄10遍。”什么，錯(cuò)一個(gè)抄10遍，這也太多了吧，在學(xué)校里錯(cuò)一個(gè)詞語(yǔ)，朱老師也只讓我們抄4遍，我有點(diǎn)不服氣，嘴里嘟嘟囔囔的小聲說(shuō)了幾句。“你默錯(cuò)了還有理由了哈，錯(cuò)一個(gè)抄20遍�！鞍职值纳らT(mén)一下子提高了一倍，，看著爸爸這么大的火氣，我嚇得不敢吭聲了，乖乖地抄起來(lái)，作業(yè)本上寫(xiě)了密密麻麻的一頁(yè)，寫(xiě)得我手都酸了。
抄寫(xiě)完后，我遞給爸爸看，爸爸看著我端正的字，態(tài)度大有好轉(zhuǎn)，他撫摸著我的頭跟我講他小時(shí)候因?yàn)榧依镓毟F而沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在感到很痛苦，所以希望我能珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我把爸爸的話(huà)深深地記在心里，這就是我的爸爸。
描寫(xiě)我的作文11
我今年10歲了，個(gè)子不高，體重35.1千克。
我喜歡彈中阮，平時(shí)在忙也要彈半個(gè)小時(shí)，三年級(jí)時(shí)我還在“宋慶齡資金會(huì)”的比賽中，我得了一等獎(jiǎng)呢！馬上學(xué)8級(jí)，現(xiàn)以是民樂(lè)團(tuán)的一員。
我還喜歡畫(huà)畫(huà)，只要有時(shí)間我就開(kāi)始認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，三年級(jí)時(shí)我在14屆全國(guó)小學(xué)生繪畫(huà)比賽中得三等獎(jiǎng)，四年級(jí)我在29屆全國(guó)小學(xué)生繪畫(huà)比賽中得二等獎(jiǎng)呢！現(xiàn)是班上的美術(shù)課代表。你說(shuō)我是不是“功夫不負(fù)有心人”？ 我學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，我的大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，去年我在數(shù)學(xué)節(jié)“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”中還得三等獎(jiǎng)呢！
在數(shù)學(xué)故事大王比賽中我還得一等獎(jiǎng)呢！我的語(yǔ)文成績(jī)也不差，在“祖國(guó)60華誕”作文比賽中得三等獎(jiǎng)……我也非常喜歡看書(shū)，這個(gè)暑假我看了3本書(shū)呢！《芝麻開(kāi)門(mén)》讓我懂得了學(xué)會(huì)做人。
《廣場(chǎng)上的蟋蟀》讓我懂得了每個(gè)人都要有遠(yuǎn)大的理想。《能聞出孩兒味道的烏龜》讓我懂得了孩子不能只學(xué)習(xí)，也要快樂(lè)，這樣才能讓世界更美好。我們每個(gè)人只要在生活中細(xì)心觀(guān)察，就可以寫(xiě)出更生動(dòng)的文章，讓人感到不是你自己寫(xiě)的，你說(shuō)我是不是小書(shū)迷？你說(shuō)我是不是琴棋書(shū)畫(huà)、樣樣精通？猜猜我是誰(shuí)——難就是我xx！
描寫(xiě)我的作文12
糗事之一：
今天一大早，我的腳感覺(jué)濕濕的，起來(lái)一看。天！我的媽呀！表妹尿床的地方被我碰到了！嗚嗚……，可惡的表妹，此仇不報(bào)非本人。
糗事之二：
老媽在一旁笑著說(shuō)：“你呀，不要叫了。你昨晚誰(shuí)覺(jué)的時(shí)候還把小杰（我弟弟）當(dāng)枕頭睡，要不是我叫你移開(kāi)，那你還要弟弟給你睡一晚上啊”我聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。對(duì)不起啊，我的小弟，姐姐給你賠不是了。
唉，我為什么會(huì)連“把弟弟當(dāng)枕頭”都會(huì)做的出來(lái)？
下午我又發(fā)生了一件糗事：因?yàn)槔习滞鼛ц�匙，老媽叫我送鑰匙，我急急忙忙跑下樓�！斑�，老爸嘞？”我自言自語(yǔ)道。見(jiàn)前方有一個(gè)人，好像老爸，我趕快把鑰匙遞給“老爸”。我仔細(xì)一看，是老爸的同事，我連忙說(shuō)“對(duì)不起”。終于把鑰匙交到老爸的手上，想起剛才的糗事，我羞紅了臉，回到了家……
描寫(xiě)我的作文13
我有一頭黑黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下面還有一張小小的嘴。我的身體非常瘦，胳膊細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。我還有兩條大長(zhǎng)腿。整體看起來(lái)我又黑又瘦。
我的優(yōu)點(diǎn)非常多，如：會(huì)洗衣服、掃地、拖地、做飯。人沒(méi)有十全十美的，當(dāng)然，我也是有缺點(diǎn)的，有時(shí)候我很任性，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和別人吵架。我也會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)。
我有很多愛(ài)好，但我最喜歡的還是打乒乓球，我打乒乓球可行了！有一次我去參加學(xué)校舉辦的乒乓球大賽，很多人都打不過(guò)我，因此我便打進(jìn)了決賽，參加決賽的只有我們倆個(gè)人。他打乒乓球?qū)嵲谔珔柡α�，我根本不是他的�?duì)手，因此他成為了全校第一，我則是全校第二。我很傷心，但是我想了想他打乒乓球已經(jīng)4年了，我才2年，打不過(guò)也是應(yīng)該的，因此我便不在傷心。畢竟我也已經(jīng)盡力了。
我很愛(ài)笑，每天都笑嘻嘻的，遇到再大的困難，我都會(huì)微笑著解決。這就是我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多、會(huì)打乒乓球、愛(ài)笑的我！我會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取以后不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和別人吵架！
描寫(xiě)我的作文14
我每次聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诳洫?jiǎng)?wù)l的優(yōu)點(diǎn)，我腦海里浮現(xiàn)的第一個(gè)人就是盧雨桐同學(xué)。盧雨桐同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)，她能寫(xiě)一手好字，還是我們班的“小作家”，而且美術(shù)她也非常了不起哦！
盧雨桐同學(xué)畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，漂亮極了。每次美術(shù)老師評(píng)講優(yōu)秀作品時(shí)她的作品都名列前茅，總是能得到老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們的認(rèn)同。
盧雨桐不但畫(huà)畫(huà)好，而且還是“小作家”呢！有一次語(yǔ)文課上，老師在評(píng)講作文老師夸她的作文寫(xiě)的很好，書(shū)寫(xiě)很工整，老師問(wèn)她有什么寫(xiě)作的好方法，她非常謙虛地回答：“其實(shí)沒(méi)什么特別的方 法，只是每天堅(jiān)持寫(xiě)日記和多看書(shū)積累了很多好詞好句�！�
盧雨桐的文章越寫(xiě)越精彩，她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字會(huì)跳舞》這本書(shū)，真是一位名符其實(shí)的小作家。
盧雨桐同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們一定要向她好好學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)我的作文15
林爽是我們班的插班生，她剪著齊耳的短發(fā)，烏溜溜的眼睛鑲嵌在圓乎乎的臉上，可愛(ài)極了！難能可貴的是她完全融入集體，成了一個(gè)負(fù)責(zé)任的小主人。
清脆的下課鈴聲響起，寧?kù)o的教室頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們有的在悠悠球比賽，有的跟前后桌交頭接耳，有的在準(zhǔn)備下一節(jié)課的用書(shū)······大家各管各的，各忙各的。
林爽習(xí)慣性地抬頭望向東北角，只見(jiàn)她眉頭微微一蹙，我順著她的目光，一看：��！圖書(shū)角亂成一團(tuán)，有些書(shū)本跑到了地上，有些東倒西歪地躺在那里，有些被翻開(kāi)了反趴在書(shū)架上·····怎一個(gè)亂字了得！
林爽再也坐不住了，立馬“噌”地站了起來(lái)，快步走過(guò)去。把掉在地上的書(shū)本撿起來(lái)，拍了拍灰塵；把那些東倒西歪的書(shū)一本一本按種類(lèi)放回原處�？粗且慌排畔袷勘粯诱R的書(shū)本時(shí)，她開(kāi)心地笑了。
時(shí)，我不禁走近她，問(wèn)：“林爽，你怎么總能記住這件事呢？”林爽笑笑說(shuō)：“我是班級(jí)的一份子，李老師給我安排這個(gè)任務(wù)，我就得負(fù)起責(zé)任來(lái)�！边@樣一句樸素的話(huà)深深地打動(dòng)了我。
我真高興她能來(lái)到10班，成為大家庭的一員。
【描寫(xiě)我的作文集合15篇】相關(guān)文章：
描寫(xiě)我的暑假作文12-20
【推薦】描寫(xiě)我的老師作文01-31
描寫(xiě)我的數(shù)學(xué)老師作文集合6篇03-15
描寫(xiě)我的校園作文(15篇)02-06
描寫(xiě)我的校園作文15篇02-06
描寫(xiě)我的爸爸作文(14篇)03-26
描寫(xiě)我的爸爸作文14篇03-26
描寫(xiě)我的爸爸作文500字03-17