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【熱門(mén)】介紹樹(shù)的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的介紹樹(shù)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】介紹樹(shù)的作文8篇

介紹樹(shù)的作文篇1

　　今天，剛來(lái)到鄉(xiāng)下，天空突然“哭”了起來(lái)，烏云好像在欺負(fù)它，伴著一陣陣的風(fēng)，門(mén)前的桂花樹(shù)開(kāi)始搖了起來(lái)。

　　桂花是十年前爺爺種的，今年開(kāi)得異常茂盛�？墒牵幌掠�，氣味就會(huì)淡很多，要盡快才采下來(lái)，于是，我以十萬(wàn)火急的速度吃完了飯，開(kāi)始采了起來(lái)，可半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我就只采了一點(diǎn)點(diǎn)，我想：這樣采，要采到猴年馬月呀，對(duì)了，四年級(jí)時(shí)不是教過(guò)一篇課文叫“桂花雨”嗎，可以像文中所述，打桂花呀!我發(fā)動(dòng)?jì)寢尯湍棠�，在�?shù)下鋪上被單，又找來(lái)一根竹子，向桂花樹(shù)敲去，“嘩”的一聲，樹(shù)上的桂花像雨點(diǎn)似的落在被單上，我一陣猛吸，桂花的香氣立刻進(jìn)入了我的鼻腔，我從沒(méi)聞過(guò)這么香的氣味。我們將桂花放在盆子里曬干，帶了一小袋回家。

　　桂花，像文中所說(shuō)，“金桂，銀桂，不如自家的桂花啊!”

介紹樹(shù)的作文篇2

　　我喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)，我喜歡蒼翠挺拔的青松，我喜歡如火如荼的楓樹(shù)……但我更喜歡樸素?zé)o華的香樟樹(shù)。

　　春天到了，香樟樹(shù)悄悄地脫下冬天的綠襖，換上嫩黃色的春裝。愛(ài)美的樟樹(shù)姑娘似乎不滿意自己的春裝，又吐出了一朵朵白色的小花裝點(diǎn)自己。那小花一朵朵看起來(lái)是那么平常、微不足道。但當(dāng)那些小花成群結(jié)隊(duì)地簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，那感覺(jué)就大不一樣了。雪白的小花成串地掛在樹(shù)上，遠(yuǎn)看，香樟樹(shù)碧綠的枝葉間隱隱約約透出一點(diǎn)雪白，好似美麗的姑娘頭上的發(fā)夾。一陣風(fēng)吹來(lái)，總有那么幾朵小花被風(fēng)吹起，頑皮地繞著香樟樹(shù)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，為它增添了幾分神秘、幾分妖嬈。一陣陣沁人心脾的幽香傳來(lái)，站在幾米外也能聞到描寫(xiě)香樟樹(shù)的優(yōu)秀作文。每經(jīng)過(guò)樟樹(shù)時(shí)，我總要停下，狠狠的吸幾下那香味，過(guò)了很久，也能感覺(jué)到香樟特有的香氣縈繞在鼻尖。

　　漸漸地，當(dāng)我再也聞不到香樟那濃郁的香味時(shí)，夏天到了。孩子們也比以前更愛(ài)香樟樹(shù)了，道路兩旁常常有一群孩子圍在那兒，從香樟樹(shù)上摘幾粒球狀的青色果實(shí)充當(dāng)“子彈”，你扔我，我仍你，樂(lè)此不疲。一時(shí)間，“子彈滿天飛，笑聲也滿天飛”。直到哪家大人來(lái)喊了，才戀戀不舍地放下“子彈”乖乖回家去了，留下滿是“子彈”的戰(zhàn)場(chǎng)。再看看香樟樹(shù)，依舊挺拔，像個(gè)慈祥的老人，默默地為我們做著貢獻(xiàn)。

　　我覺(jué)得，香樟樹(shù)最美的時(shí)候在于冬天。一片片晶瑩剔透的雪花從空中飄落，如煙如絮，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落滿了香樟的枝頭，碧綠的枝葉上掛滿了晶瑩的雪花，此時(shí)的香樟就像一位玉潔冰清的仙女，令人百看不厭。

　　在鄉(xiāng)下，人們和香樟似乎結(jié)下了不解之緣，到處都是用樟樹(shù)做的箱子，樟腦……聽(tīng)奶奶說(shuō)，用樟樹(shù)做成的箱子能防蟲(chóng)蛀，而且存放的衣服兩三年都不會(huì)壞。我聽(tīng)后，對(duì)香樟的喜愛(ài)又加深了一層。

　　香樟樹(shù)，我愛(ài)你!愛(ài)你四季常綠;愛(ài)你在炎熱的夏日，給人們送來(lái)一片蔭涼;更愛(ài)你在冰天雪地里傲然挺立、無(wú)所畏懼的精神。

介紹樹(shù)的作文篇3

　　果園里有幾棵桃樹(shù)，它們排列有序，它們矮矮的，樹(shù)干很粗很粗。樹(shù)干的顏色是咖啡色的。桃樹(shù)的樹(shù)枝向四面展開(kāi)，就像一把把大扇子。樹(shù)枝的顏色是墨綠色的。桃樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的就像驢子的耳朵。樹(shù)葉的顏色是綠色的。春天桃花開(kāi)了，五片花瓣在一起，像五角星一樣�；ǘ涫欠奂t色的，像天上的彩霞。花瓣挨在一起，像一顆顆小星星，一簇一簇地壘在一起，美麗極了。到了夏天，一個(gè)一個(gè)的桃子掛在樹(shù)上，就像一個(gè)個(gè)小小的燈籠。桃子有紅色的，白色的，綠色的，紅綠相間的。摘下一個(gè)，吃上一口，脆脆的，酸酸的，甜甜的，味道很不錯(cuò)。

介紹樹(shù)的作文篇4

　　我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹(shù)成蔭，各種各樣的樹(shù)美化著校園。每天早上，我上學(xué)的時(shí)候，路的兩邊各有一排白楊樹(shù)，棵棵高大挺拔，好像衛(wèi)兵似的。

　　春天來(lái)到時(shí)，樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候，他們拼命的吮吸著春天的甘露，像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天，丫苞開(kāi)始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像活潑可愛(ài)的小孩。

　　夏天一到，小寶寶們都長(zhǎng)大了，滿樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥(niǎo)就好像對(duì)待自己的孩子一樣，讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而好像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而好像降落傘，緩緩落下；時(shí)而好像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就好像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著來(lái)年的希望。

　　冬天來(lái)了，雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌，但是這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，好像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹(shù)暖暖的睡著了。

　　是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺(jué)了！

　　我愛(ài)你，白楊樹(shù)！愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

介紹樹(shù)的作文篇5

　　上了一層層石梯，就來(lái)到了我們美麗的校園，首先印入眼簾的是一棵高大的黃桷樹(shù)。

　　它站在教學(xué)樓的中間，粗壯的樹(shù)干，威嚴(yán)挺拔，為校園增添了幾分生機(jī)。他像一位飽經(jīng)滄桑的`老人，迎來(lái)了春夏，送走了秋冬。人說(shuō)七十古來(lái)稀，可他年逾百歲不顯老，仍枝葉繁茂。春天來(lái)了，他不再沉默，枝丫上鼓出一個(gè)個(gè)生命的芽苞，在春雨的滋潤(rùn)下，潛滋暗長(zhǎng)。青枝嫩葉中，幾只鳥(niǎo)兒蹦來(lái)跳去，賣(mài)弄它的清脆的喉嚨。

　　黃桷樹(shù)樹(shù)葉寬大，呈橢圓形。每到夏天黃桷樹(shù)就要長(zhǎng)出新的葉片，煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)!他的樹(shù)冠高高在上好像一把巨大的傘撐開(kāi)一樣，在夏天的時(shí)候，枝葉更加茂盛，顏色更加蒼翠，給勞累的同學(xué)送上滿心的愜意。涼風(fēng)吹來(lái)，用他的辛勞，為我們帶來(lái)創(chuàng)造的愉悅。下課了，三三兩兩的同學(xué)，不約而同，來(lái)到了樹(shù)下，貪婪地吸著清新的空氣，驅(qū)散先前的疲勞。

　　秋天來(lái)了，微風(fēng)吹來(lái)，片片金色葉片飄落一地，把樹(shù)下的土地蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像是知道寒冷的冬天即將到來(lái)，為大地蓋上一層厚厚的棉被，保暖過(guò)冬。

　　來(lái)年，大地復(fù)蘇，像這樣年復(fù)一年，周而復(fù)始，飽經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑。迎來(lái)一批又一批莘莘學(xué)子，送走一批又一批人才精英。

　　黃桷樹(shù)見(jiàn)證了我們學(xué)校百年來(lái)時(shí)代的變遷，見(jiàn)證了學(xué)校的興衰，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛。誰(shuí)說(shuō)你只是樹(shù)，你就是一部歷史!

介紹樹(shù)的作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)在奉化，在那里發(fā)生過(guò)許多美好的回憶，但讓我記憶猶新的是奉化那漫山遍野的桃樹(shù)。

　　因?yàn)樘覙?shù)長(zhǎng)在山上，所以我們邊爬山，邊欣賞沿途的風(fēng)景。一路上去，滿眼都是粉色，而且粉得非常好看、非常健康。桃花有五片花瓣，綻放了的桃花花瓣是展開(kāi)來(lái)的，中間夾著幾根黃色的花蕊，可愛(ài)至極。我像一只花蝴蝶一樣在桃樹(shù)之中飛舞著，“真是太美了！”我不由得感慨。身在高處，周?chē)质欠凵黄�，再加上空中云霧迷蒙，真像身在仙境一般。

　　有些開(kāi)花早的桃樹(shù)桃花已經(jīng)凋謝了，長(zhǎng)出了如紐扣般大小的

　　果子，青青的，湊上去看毛茸茸的，深深地吸一口氣，便有一股春的味道沁入心扉，真是舒服極了。我忍不住摘下一顆嘗了嘗，天哪，澀澀的，一下子眼淚都被擠出來(lái)了，完全沒(méi)有了我想象中水蜜桃的甜美，媽媽看我那痛苦的樣子笑彎了腰。我瞇著眼睛，抬起頭看著春風(fēng)中的小桃子，心里默默地跟它講：“小桃子，你快點(diǎn)長(zhǎng)大哦，到時(shí)候你一定長(zhǎng)得比我的拳頭還要大，粉嫩粉嫩的，用你最甜美的汁水招待我�！�

　　這就是我家鄉(xiāng)的桃樹(shù)，它給人們帶來(lái)美的享受，我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃樹(shù)。

介紹樹(shù)的作文篇7

　　我們生長(zhǎng)在一個(gè)美麗的地方——地球，我們家族的兄弟姊妹千千萬(wàn)萬(wàn)，我們一年四季都在為人類(lèi)工作，人們夸我們是綠絨大傘，是防護(hù)衛(wèi)士，是鳥(niǎo)的天堂。我們的名字簡(jiǎn)單而好聽(tīng)——樹(shù)。

　　春天，園林工人把我們?cè)缘酵晾�，那時(shí)，我們還是一棵棵小苗。在春風(fēng)姐姐的吹拂和春雨弟弟的滋潤(rùn)下，我們拼命長(zhǎng)高。我們抽出嫩綠的枝葉，歌唱著、舞蹈著，不斷地吞下二氧化碳，同時(shí)，呼出大量氧氣，使人們吸到新鮮空氣。春天的風(fēng)很大，我們常常攜手并肩，結(jié)成一道道防風(fēng)的墻，無(wú)畏地與狂風(fēng)搏斗。因?yàn)�，在我們身后有農(nóng)民大叔辛苦播種的莊稼，還有人們居住的房屋，我們要竭盡全力去保護(hù)他們。炎熱的夏季來(lái)臨，我們換上了翠綠的衣衫，茂盛的枝葉連成一片，為人們遮住了灼人的日光。孩子們最?lèi)?ài)圍著我們嬉戲；老人們坐在我們腳下聊天、下棋；過(guò)往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路�？吹侥軒Ыo人類(lèi)這么多快樂(lè)，我們心里真有說(shuō)不出的歡喜。我們的手臂不但能為人們遮擋陽(yáng)光，而且還是一把大扇子�？崾顣r(shí)節(jié)，我們?yōu)槭彝饣顒?dòng)的人們“呼扇”“呼扇”送去絲絲涼意。而群居的兄弟姐妹們借助風(fēng)還能發(fā)出陣陣富有韻味的“濤聲”。金色的秋天到了，除了家族里那些四季常青的成員，我們都披上了黃色或紅色的服裝。姐妹們開(kāi)始生兒育女，一個(gè)個(gè)結(jié)出了豐碩的果實(shí)。小紅燈籠罩柿子?jì)寢尩暮⒆�，飛舞的“彩蝶”是梧桐阿姨的葉片，經(jīng)霜的紅時(shí)好似天邊飄下來(lái)的片片彩霞……人們?cè)诠麍@里忙碌著，歡聲笑語(yǔ)就仿佛是唱給我們的贊歌。伴著呼嘯的西北風(fēng)，冬天降臨了。像柳絮、像蘆花像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，悄聲地落在我們身上。姐妹被雪花裝點(diǎn)像海底美麗的珊瑚，她們有的掛滿毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，有的掛滿蓬松松、沉甸甸的雪球兒，人們高興地喊著“樹(shù)掛多美��！”然后紛紛與我們合影。而我們則靜靜地企盼著下一個(gè)春天的到來(lái)。當(dāng)我們老了，人們會(huì)把我們伐倒，制成各種家具，這是我們?yōu)槿祟?lèi)做出的最后的貢獻(xiàn)。

　　我們的一生就是這樣度過(guò)的。我們從不索取什么，只希望人們能夠愛(ài)護(hù)我們。要知道，我們的家族并非取之不盡、用之不竭，有取就要有栽，有栽才會(huì)有取。別以為我們樹(shù)沒(méi)有感情，只要人類(lèi)關(guān)心我們，我們會(huì)自己的全部用為回報(bào)。