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門(mén)的作文

時(shí)間:2024-12-02 18:49:27 文圣 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于門(mén)的作文(通用28篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于門(mén)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于門(mén)的作文(通用28篇)

  門(mén)的作文 1

  通往我臥室的門(mén)總是關(guān)著的。不為了什么,我只希望那扇門(mén)能阻擋外界的喧囂,而我自己便能在另一邊享受屬于我的安寧。但是,這份寧?kù)o總會(huì)時(shí)不時(shí)被打破。

  媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)拿一杯牛奶或一些餅干進(jìn)來(lái),爸爸會(huì)時(shí)不時(shí)來(lái)問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況——我知道那些大多都是借口,總會(huì)有一雙眼睛通過(guò)這個(gè)借口窺探我的行動(dòng)。雖然表面上,我并沒(méi)有顯出不愉快,但那扇門(mén)越發(fā)的緊了。直到有一天,我放學(xué)回家,爸媽并沒(méi)有像往常一樣忙著做晚飯,路過(guò)房間,我聽(tīng)到他們的對(duì)話聲,看著他們臥室緊閉的門(mén),我有點(diǎn)不解,平時(shí)無(wú)論爸媽做什么這扇門(mén)都是開(kāi)著的,今天竟然關(guān)上了!我站定,望著爸媽的房門(mén),暗紅色的木門(mén)突然變得陌生,散發(fā)著陰冷的氣息,心中涌起一股莫名的恐懼,如一只濕淋淋的章魚(yú)吸附在胸口。他們?yōu)槭裁匆P(guān)上門(mén)?有什么我不能知道的嗎?我貓著腰輕輕打開(kāi)門(mén),視線從門(mén)縫中探去,接著他們對(duì)話也清楚了:“……圓圓生日……你把禮物放在……別被她發(fā)現(xiàn)了!苯酉聛(lái)的話我再?zèng)]聽(tīng)清楚,因?yàn)槲彝耆蹲×!原?lái)他們只是在為我準(zhǔn)備禮物啊,而我竟然懷疑……我只默默地關(guān)上門(mén),眼睛依然望著門(mén)把。

  羞愧讓我的臉火辣辣的。來(lái)到我臥室門(mén)前,看著和爸媽一樣的門(mén),暗紅色門(mén)身,銀色門(mén)把,厚重又冰冷,我突然發(fā)現(xiàn),面對(duì)關(guān)著的門(mén),人的心情或許是一樣的。也許每次爸媽走到我緊閉的門(mén)前,也是這樣恐懼與疑慮的感覺(jué),所以他們才時(shí)不時(shí)的'進(jìn)來(lái)。這并不是監(jiān)視,他們只是擔(dān)心我的生活情況,如果是想監(jiān)視我,他們大可以命令我打開(kāi)門(mén),但他們沒(méi)有,因?yàn)樗麄兪亲鹬匚遥麄兪顷P(guān)心我。我深深地自責(zé),我知道了他們每次在我門(mén)前的感受,不安,恐懼。我也知道了,我不應(yīng)該讓他們?cè)俑惺苓@感覺(jué),這不應(yīng)該。于是從那天開(kāi)始,我臥室的門(mén)再也沒(méi)關(guān)過(guò),而房門(mén)前也少了窺視的眼睛。

  我不再為他們的進(jìn)出而煩惱,一切都那么自然。如今,陽(yáng)光總能照到房門(mén)的一角,隨著那一點(diǎn)的照耀,門(mén)不再那么厚重,不再那么冰冷,整扇門(mén)都熠熠生輝了,我的心門(mén)也隨之敞亮。我知道,因?yàn)殚T(mén)已經(jīng)開(kāi)了……

  門(mén)的作文 2

  “你……你還沒(méi)做完這些題就不能走出這間房門(mén)!”爸爸對(duì)我大吼一聲。

  “哼!不出就不出!”我說(shuō),并“嘭”地一聲,重重地關(guān)上了門(mén)。最近,爸爸老是從外面買(mǎi)回來(lái)一大堆試卷,逼著我去做。說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,得加把勁,要不,成不了特長(zhǎng)生,升不上重點(diǎn)中學(xué)可就麻煩了。

  可是,老師不是經(jīng)常說(shuō),報(bào)上不也經(jīng)常寫(xiě)“要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”嗎?為什么爸爸反而給我“加負(fù)”呢?說(shuō)真的,對(duì)我的學(xué)習(xí),爸爸只知道問(wèn)我考試的分?jǐn)?shù),其他的一概不管。有好多時(shí)候,我真的覺(jué)得,我和爸爸思想上隔著一道門(mén),一道厚厚的門(mén)。其實(shí),面對(duì)爸爸的“應(yīng)試”態(tài)度,我早就煩了,只不過(guò)是敢怒不敢言,好長(zhǎng)時(shí)間都只是“欲說(shuō)心情好困惑”。然而,爸爸今天也未免太過(guò)分了,從一大早開(kāi)始一直到現(xiàn)在,都已經(jīng)中午十二點(diǎn)了,逼我做了三張?jiān)嚲磉要我繼續(xù)做。幾次“冷戰(zhàn)”之后,“火山”終于爆發(fā)了。

  門(mén)就這樣關(guān)著,門(mén)外氣呼呼的,門(mén)里傷心透了。可是,爸爸您知道嗎?我多么希望能在課業(yè)之余走進(jìn)大自然,沐浴著七彩的陽(yáng)光,采擷那一朵朵小花,多么希望擁有自己的.一片芳草地,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,捉幾回迷藏,踢幾腳球,打幾滾……一陣風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái),冰涼冰涼的,我并不急于擦去腮邊的淚水。望著窗外柳枝自由地?cái)[來(lái)擺去,我又羨慕又傷心,難道我竟連那些柳樹(shù)都不如嗎?

  想起老師常常說(shuō),以后的錄取并不全靠分?jǐn)?shù),以后的學(xué)生是要一專多能,素質(zhì)全面發(fā)展。我是多么興奮。】蛇@一切就像這窗外的柳枝一樣,離我是那么近又是那么遠(yuǎn)。是啊,生活離我又何止只是隔著一道門(mén)呢?也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我靜靜地坐著,呆呆地望著窗外,似乎什么也沒(méi)有想。微風(fēng)依然輕輕地吹著,柳枝依然自由自在地蕩來(lái)蕩去。門(mén)外是大廳,爸爸什么話也沒(méi)有說(shuō),也許是大口大口地抽著煙;門(mén)里上書(shū)房,我什么也不想做,正在大口大口地喘著粗氣!坏篱T(mén),把我們隔開(kāi),隔成了兩個(gè)世界。

  我內(nèi)心深處,多么想大喊一聲:爸爸……請(qǐng)你打開(kāi)這扇門(mén)吧!

  門(mén)的作文 3

  深沉的夜色緩緩攏向天際,教室緊閉的門(mén)外開(kāi)始陷入一片黑。室內(nèi)燥熱的氣流在窗上暈上水霧,一點(diǎn)點(diǎn)地積聚、積聚,然后滑落。

  那些落下的水珠化為一把把利刃,直創(chuàng)心房,我感覺(jué)到心上某個(gè)緊繃的地方被撕裂了。很痛。眼淚靜靜地滑了下來(lái)。拳頭一點(diǎn)點(diǎn)地用力握緊,那些鋪天蓋地的壓力全部噴涌而出。

  模糊的眼簾下,我撞開(kāi)教室門(mén),奮力地向前一直跑一直跑。我扯開(kāi)喉嚨對(duì)著前方大喊了幾聲,眼淚安靜地涌出。跑到操場(chǎng)上,全身的力氣像被抽盡了,我無(wú)力地癱軟在草坪上。這似乎是我第一次這樣肆無(wú)忌憚地躺在草坪上。雙手捂住腫澀的眼睛,我不斷地抽咽著。

  他們滿懷希望的面龐一次又一次地閃過(guò)眼前,他們總是笑得那么好,可是刻在心里卻成了一道道的繩索,扣住我的'腳裸。這些天來(lái),像夢(mèng)魘般的考試總讓我從夢(mèng)里驚醒,我真的很害怕。我怕那道坎我跨不過(guò)去,我接受不了失敗。

  我惶急的心跳和周?chē)南x(chóng)鳴聲此起彼伏。

  如果成績(jī)開(kāi)始下滑怎么辦?爸媽還會(huì)那樣對(duì)我笑嗎?還是說(shuō)他們會(huì)斥責(zé)我不努力?這一切都會(huì)失去嗎……

  草坪上的水珠濕了我的衣服,更加凝重了心中那份重壓。放下捂住眼的手,眼淚也緩緩?fù)V。闖入眼際的是那深沉浩渺的天幕,突然間一切都靜了下來(lái),心里好像也被放空了。偌大的天地之間,我原來(lái)何其渺小,那么那些壓力又算得了什么。心里那個(gè)焦急的聲音不見(jiàn)了,取而代之的是一種愜意的寧?kù)o。

  天幕上的一點(diǎn)星暉好像溫柔的眼眸,慈祥地凝望著我。

  我想,我需要擁有天地一樣的深沉。我想,在這樣的壓力面前,未來(lái)需要我們風(fēng)雨兼程。我想,我已然跨過(guò)壓力這道大門(mén)。

  從草坪上站起身來(lái),望了一眼風(fēng)雨不驚的天幕,我緩緩地走向教室。這一段旅程里,我有了勇氣。

  站在教室門(mén)前,我深吸了一口氣,給自己一個(gè)明媚的笑容。然后,抬起手推門(mén)走進(jìn)教室,迎向未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  門(mén)的作文 4

  午夜的鐘聲噠噠作響,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡。窗外,彌漫著一層薄霧,隱隱約約能看到街上微弱的燈光。微弱到只有一絲。也許是隔著一層霧的緣故吧。

  悄悄地推開(kāi)房門(mén),看著躺在床上呼呼大睡的父親。我不禁想到了我與父親。父親,一位中年推銷員。每日奔波于全國(guó)各地。性格外向,喜歡與人講話,造就了他全公司推銷業(yè)績(jī)第一。而我,性格內(nèi)向,甚至有一些孤僻。兩種截然不同地性格,使我們的思想、心理、生活等方面存在著巨大的差異。也許這就是我們所說(shuō)的代溝吧!思想上他永遠(yuǎn)停留于我們只是父子關(guān)系,卻不能擺脫這個(gè)法律上的稱呼,成為老朋友與小朋友的關(guān)系。心理上他永遠(yuǎn)當(dāng)我是一位小朋友,不給予任何自我空間。生活上,他每日離家,極少能像今晚能睡在家中,使我漸漸對(duì)父親這個(gè)形象變得模糊。也越來(lái)越少與他一起說(shuō)話。

  我們之間好像永隔著一扇門(mén),無(wú)形地阻擋了我們。盡管近在咫尺,也不能清楚得看到對(duì)方。直到今早,父親拉我一起陪他去跑步,說(shuō)就當(dāng)為他再出遠(yuǎn)門(mén)地告別。在路上,沉靜無(wú)語(yǔ)地我們漸漸地說(shuō)起了話,開(kāi)起了小玩笑。這是十幾年來(lái)我們第一次這樣。父親搭著我的肩,微笑地對(duì)我說(shuō):“以前為什么不理我!薄啊苍S是有代溝吧!”我輕回一句!澳墙裉炷?”“我……”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。對(duì)呀那今天呢?“其實(shí)以前的我們之間存在著一扇門(mén),阻擋了我們。使我們漸漸陌生。不過(guò),恭喜你,打開(kāi)了我們的心靈之門(mén)。使我們之間的陌生感完全消失。其實(shí)這就是我們!

  “這就是我們!币痪浜煤(jiǎn)單的'話,卻包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。其實(shí)人與人之間都有一扇門(mén),阻礙心靈交流,溝通的門(mén)。使人日浙陌生。最好地方法就多多溝通。使人的心靈得到釋入。那一瞬門(mén),好似打開(kāi)了開(kāi)關(guān)一般,一切都開(kāi)始變得美好。讓我們之間充滿歡聲笑語(yǔ)。推開(kāi)那一扇心靈之門(mén)!

  門(mén)的作文 5

  門(mén),是有形卻又無(wú)形的,是一道屏障,是一個(gè)起點(diǎn),還是一種文化。

  門(mén)是室內(nèi)與外界的分界線。門(mén),大概是因?yàn)榉课莸拇嬖诙霈F(xiàn)的,這一扇門(mén),使得自己與外界相隔,阻擋住未知恐懼的侵襲。而每天早晨,打開(kāi)門(mén),新鮮的空氣撲面而來(lái),帶來(lái)一天的好精神。打開(kāi)它,你就能獲得新發(fā)生的事,走過(guò)它,在藍(lán)天下涼爽又廣闊。而關(guān)上它,你只能活在相對(duì)狹小的房子中,擁擠又悶熱。

  但,門(mén)似乎又象征著內(nèi)心之門(mén),開(kāi)門(mén)意味著敞開(kāi)心扉,就能更加真實(shí)真切地了解看清世界。因此,門(mén),還是一個(gè)人的起點(diǎn)。

  人生猶如步行,每一個(gè)人都有屬于自己的門(mén),那些不愿面對(duì),畏縮猶豫的人就像是不知道是否應(yīng)該打開(kāi)眼前的門(mén)一樣,恐懼著門(mén)外未知的危險(xiǎn),留在門(mén)內(nèi),反復(fù)彷徨;那些勇于表現(xiàn),大方干脆的人就好比是已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)的人一樣,他們不再局限于這一片土地,他們追求的是更廣闊的`天空,不斷前進(jìn),不斷進(jìn)步。所以我們應(yīng)該做一個(gè)干脆利落,勇于面對(duì)的人,不要讓門(mén)局限住自己的腳步。

  對(duì)于擁有歷史綿延的華夏民族來(lái)說(shuō),門(mén),又是一種吉祥,安寧的象征。以前中國(guó)人經(jīng)常在門(mén)上貼門(mén)神,以此來(lái)乞求門(mén)神的保佑,門(mén)帶給人一種安全的心理基礎(chǔ)。如果人的生活中沒(méi)有門(mén),門(mén)神也不會(huì)存在于人的思想之中,那么人們也不會(huì)想出門(mén)神這一虛幻東西,如果這樣,即使人們生活平定,不做偷窺違法之事,人們也不再會(huì)有安全感,所以門(mén)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)比重要。

  隨著時(shí)代發(fā)展,各式各樣的大門(mén)都被設(shè)計(jì)出,樣式美觀,作用頗大,它牢牢地隔絕了與外界的接觸,人們有了極大地的安全感。但這是否意味我們內(nèi)心的大門(mén)也隨之而鎖緊?如果這樣的門(mén)隔絕了人與人之間的交流與溝通。那么沒(méi)門(mén)難道還有意義嗎?這樣的門(mén)無(wú)異于一堵墻了。

  打開(kāi)這扇門(mén),哪怕外面是冰天雪地,勇敢走出去,造就更好的自己。

  門(mén)的作文 6

  在我的記憶中,那扇房門(mén)好像總是虛掩著,留出一條小小的門(mén)縫,既不會(huì)完全的合攏也不會(huì)大敞著。那扇門(mén)內(nèi)仿佛總是有著微弱的燈光和媽媽的背影,那扇虛掩的房門(mén)是愛(ài)的結(jié)晶,是夢(mèng)的搖籃……

  那時(shí)住在康樂(lè),只有兩個(gè)房間,一個(gè)主臥室一個(gè)小臥室,要到主臥室總要路過(guò)小臥室的過(guò)道,當(dāng)然,小臥室的主人就是我,而父母住在大臥室。

  小時(shí)候,父母都很忙,早出晚歸,有時(shí)還會(huì)把做不完的工作帶回家來(lái)做。寒冷的夜里,那扇門(mén)總是半掩著的,媽媽說(shuō)這樣我就不會(huì)害怕自己睡了,那束門(mén)縫的光也是我的希望之光,支持著我,鼓勵(lì)著我。

  記憶最深的一次,我寫(xiě)完作業(yè)早早就去休息了。睡前,我往那房間瞅了瞅,嗯,媽媽還在臺(tái)燈下為她的職稱考試奮斗呢,我道了聲:“媽媽晚安”。窗外是寒風(fēng)呼呼的聲音,被子里卻是暖暖的,是媽媽把暖爐提前放入被子里了,我的心一下也變得暖暖的。天馬行空了一會(huì)兒,倦意襲來(lái),我瞇著眼看著門(mén)縫的那束光,忽明忽暗,我漸漸地睡去了。

  在睡夢(mèng)中,一陣尿意襲來(lái),打斷了我的好夢(mèng)。我朦朦朧朧地張開(kāi)雙眼,把眼睛瞇成一條線,啊,月色真美,像梵高油畫(huà)一般,密不透風(fēng)張貼在窗戶上。我顫顫地把腳伸出被窩,依依不舍地下床,“嘀嗒-嘀嗒-”墻上的時(shí)鐘依舊不停的轉(zhuǎn)動(dòng),呀,時(shí)針已經(jīng)指向一點(diǎn)了,便匆匆地跑進(jìn)廁所,又匆匆地跑回臥室,霎時(shí),我看到了那扇虛掩的房門(mén),那束光依舊昏暗,只是在夜晚中顯得格外的刺眼。我躡手躡腳地走到房門(mén)前,窺視著主臥室的情況,深沉的暗藍(lán)色夾雜冬日的絲絲寒意,屋里只有書(shū)桌上的臺(tái)燈籠出一圈柔和的光,溫暖地投射著手指握筆的影兒,燈光把媽媽的影子拉的.長(zhǎng)長(zhǎng)的,我看到了那頭烏黑的秀發(fā)上起著幾絲的白發(fā)。

  這時(shí),媽媽好像累了,揉了揉松腥的雙眼,開(kāi)始打盹了,她睡得很香很沉,但我仿佛感受到那門(mén)縫中的一束光是那么的溫暖,那么的貼心。

  我緩緩?fù)崎_(kāi)那虛掩的房門(mén),走到媽媽的身邊,媽媽睡得好香啊,媽媽的那幾絲白發(fā),那眼角的細(xì)紋,那粗糙的手指在燈光下顯得那么柔美,宛如幅美麗祥和的畫(huà),眼淚不自覺(jué)的滑落下來(lái),酸酸的,甜甜的。

  那天晚上的夜很黑很黑,但我分明看到了虛掩的門(mén)縫中的愛(ài),那是母愛(ài),那份至今依舊存在的關(guān)愛(ài)……

  門(mén)的作文 7

  書(shū)法,是中國(guó)民族文化史上一顆璀璨的明珠,有多少人對(duì)它是情有獨(dú)鐘,而我也是其中一個(gè)。

  在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)的字橫不像橫,豎不像豎,是個(gè)四不像,我失落極了。一天,我看見(jiàn)大書(shū)法家寫(xiě)的作品,在我眼前,那一個(gè)個(gè)字就像一幅美麗的畫(huà)面,又似一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,那么輕盈!那么迷人!我看得入了迷,羨慕極了!

  看完大書(shū)法家的作品,我心中便燃起了斗爭(zhēng)的火焰,下定決心:一定要學(xué)好書(shū)法;丶液螅页持[著要媽媽讓我學(xué)書(shū)法。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好讓我學(xué)。四處打聽(tīng)后,把我送進(jìn)了一個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班。開(kāi)學(xué)了,老師先教我學(xué)寫(xiě)筆畫(huà),把每一個(gè)細(xì)節(jié)都教得很仔細(xì)。教完后,我們開(kāi)始寫(xiě)字了,我看一筆,分析一筆,寫(xiě)一筆,老師看見(jiàn)了,表?yè)P(yáng)了我,夸我寫(xiě)得好,我心里比吃了蜜還甜。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,培訓(xùn)班結(jié)束了,我呆在家里,感覺(jué)一天不寫(xiě)字,手癢癢的,忍不住要拿來(lái)紙,開(kāi)始練起字來(lái)。為了練好每一個(gè)字,我就給自己定了個(gè)規(guī)矩:寫(xiě)壞一個(gè)字,就得練一張。寫(xiě)著寫(xiě)著,我忘記了時(shí)間,也忘記了自己,心中只有一個(gè)人--字。慢慢的',太陽(yáng)公公下班了,月亮姐姐上班了,一陣陣睡意向我襲來(lái)。我堅(jiān)持著,對(duì)自己說(shuō):"要是寫(xiě)不好,休想睡覺(jué)。"就這樣,我寫(xiě)到自己滿意為止,才去睡覺(jué)。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在書(shū)法之途中,曾經(jīng)失落過(guò),后悔過(guò),放棄過(guò),但我還是堅(jiān)持了下去,字越寫(xiě)越好了。到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)的字已經(jīng)成了公認(rèn)的第一。最近,我還在學(xué)校書(shū)法個(gè)人比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我欣喜若狂,對(duì)書(shū)法的興趣越來(lái)越濃厚了。

  我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗o了我無(wú)限的樂(lè)趣;我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的瑰寶;我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗錆M著先人的智慧;我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗且婚T(mén)不老的藝術(shù)。

  門(mén)的作文 8

  提起那個(gè)字,我會(huì)想起一個(gè)人和一抹古老深沉的墨綠。

  時(shí)光的沙漏落下了細(xì)沙,昏意的陽(yáng)光鋪開(kāi)了我的回憶。我顯然已經(jīng)記不清了,記不清她的臉龐,記不清她的手上是否捧本作業(yè)。那,是一個(gè)四年級(jí)的教學(xué)樓所可以享受的午后,松散的教室里,幾簇的女同學(xué)聊著各自的話題。我拉著她,想著可以到操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),剛踏出教室的門(mén)檻,就明晃晃地撞上了老師的話,“來(lái)我辦公室吧。”

  背著老師的.臉,我不懈地撇撇嘴,總是找在這個(gè)時(shí)間面談慘不忍睹的英語(yǔ)試卷,真是掃興極了。

  我輕輕拍拍她的肩,一臉無(wú)所謂并且大義凜然地說(shuō):

  “在這兒等我啊!”

  她一臉“嘲笑”,但跟爽氣地應(yīng)下了,我竟不知道她應(yīng)下了的是整個(gè)句子,包括那個(gè)做省略成分的“在這兒”。

  當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她,她端著作業(yè)本,懶懶地倚在門(mén)框上,同學(xué)們從她身旁疾馳而過(guò),掠起她的細(xì)絲在摩擦中微微拂過(guò),我就再也沒(méi)法忘記,那個(gè)畫(huà)面——午后困懶的光照在教室后門(mén)殘破的舊木板上,門(mén)上便泛起一層由廉價(jià)綠油漆反射的油膩的光,正照在一個(gè)普通的卻誠(chéng)懇的她身上。

  那扇門(mén),撞向我的腦海。感動(dòng)讓我的那扇門(mén)賦予了溫馨的氣息,每當(dāng)我回憶我的童年,回憶我的小學(xué)時(shí)光,就是那扇綠漆門(mén)和等待人的形象了。

  她,確實(shí)是我最好的朋友。

  “門(mén)”或俗了,或普通,但我真的喜歡,當(dāng)我失意的時(shí)候,我又會(huì)覺(jué)得是另一扇門(mén)但極為相近的門(mén)擋住我的前方,我在黑暗里,門(mén)外是光——誰(shuí)沒(méi)有被擋在門(mén)外過(guò)呢?誰(shuí)沒(méi)有刻骨銘心的“驅(qū)趕”呢?只是,我被“趕”出的是那扇門(mén),校長(zhǎng)室的門(mén)罷了。因?yàn)槟鞘且淮问〖?jí)朗讀比賽,舞臺(tái)上不需要身材矮小的人。

  墨綠色的門(mén),一面布滿陽(yáng)光,我站在溫暖的友情陽(yáng)光下;一面是黑暗,我站在無(wú)盡的怨恨中。后來(lái),我明白,那都是我。

  我給自己取了一個(gè)筆名,叫“門(mén)郎”,后來(lái)越發(fā)喜愛(ài)這個(gè)名字。

  便也越發(fā)戀這個(gè)字——“門(mén)”了。

  門(mén)的作文 9

  那扇門(mén)里的東西,誰(shuí)也不知道。

  我曾經(jīng)吵嚷著要一探那門(mén)里的究竟,卻總換來(lái)父母溫和的笑容。

  那是扇普通的暗紅色小門(mén),勾勒著妖嬈的木紋,門(mén)上嵌著的銀灰色的把手總是閃著刺眼的光芒,用手去撫摸門(mén)把,總有冰涼的感覺(jué)沁透全身。拿起手,看見(jiàn)清晰的指印,我靜靜用手心抹去它,卻抹不去我的好奇心。

  我越來(lái)越想知道門(mén)里有什么東西,我想打開(kāi)它,卻無(wú)奈于門(mén)上的小鎖,它莊嚴(yán)的執(zhí)行著它的任務(wù),于是,我被隔在了門(mén)外。

  閑暇的時(shí)候,我總徘徊在那扇門(mén)前,用手指仔細(xì)描摹那個(gè)困擾著我的小鎖。氣極的時(shí)候,會(huì)用力拉扯它,最后,我總是失敗者。

  我不再抱有幻想,好奇心卻揮之不去。

  我還是不自覺(jué)走向那扇門(mén),還是會(huì)用手指輕撫過(guò)門(mén)把,還是不曾遺忘那把小鎖。

  清晨時(shí)間,我從門(mén)前走過(guò),耀眼的門(mén)把被覆上了指印,不是我的,我知道,父母打開(kāi)了這扇門(mén)。我伸手,用手心抹去上面的指印。依舊抹不去的,是已經(jīng)生根發(fā)芽的好奇心。

  我疑惑,什么樣的東西需要藏起來(lái)?

  蜜色的光線灑進(jìn)房間,柔軟卻也刺眼,門(mén)把邊緣鍍上鵝黃的.光暈。門(mén)鎖再也不孤單,鎖邊放著銀色的鑰匙。我怔住,他們是刻意還是不小心?

  我拿起鑰匙,送進(jìn)鎖眼,向左旋轉(zhuǎn),“咔”是門(mén),門(mén)開(kāi)了。

  門(mén)開(kāi)了!終于開(kāi)了!我盼望了這樣久,門(mén),終于開(kāi)了。

  我推開(kāi)門(mén),門(mén)把再也不冰涼,門(mén)上的木紋卻依舊妖嬈,門(mén)里的世界漆黑一片,墻壁上有頂燈的開(kāi)關(guān),我伸手打開(kāi)燈,屋里的東西使我想落淚。

  墻邊的箱子里放著我從小到大穿過(guò)的衣服,玩過(guò)的玩具……

  屋里還有張桌子,上面有成堆的照片,照片里,記錄著我從小到大一點(diǎn)一滴的小事,連我自己,都已經(jīng)遺忘。

  我放下照片,退出門(mén)去,重新鎖上小鎖,還是把鑰匙放在一旁,門(mén)里的東西已不用再多看,照進(jìn)屋里的灑在小門(mén)上,暗紅色的小門(mén)無(wú)比溫暖。

  原來(lái),門(mén)里藏著的,是父母深沉的愛(ài)!

  門(mén)的作文 10

  “吱——”門(mén)被推開(kāi)了。

  門(mén)內(nèi),是一個(gè)廢棄的房屋,黑暗、骯臟,雜亂無(wú)比,蜘蛛網(wǎng)遍布,一陣霉味撲鼻而來(lái)。門(mén)外,是一個(gè)無(wú)人打擾的大,真可謂:野花發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。

  有一扇門(mén),在我們房子對(duì)面,長(zhǎng)年累月沒(méi)人開(kāi),我就心生好奇,想探個(gè)究竟。在屋頂上,中間有一道二米左右的空檔,掉下去最起碼骨折,門(mén)的圖案很怪,黑白相間。

  由于底下是空的,所以,短短二米我卻不敢跳。我就找來(lái)幾塊木板擱上面,剛走了一步,木板就斷了,我一嚇,抓住房屋邊緣,輕輕蹦在一堆沙子上。

  這番波折后,我有好長(zhǎng)一段時(shí)間都不敢再去了,在此期間,是連連失利,后來(lái)連上課回答問(wèn)題都不敢了,一張?jiān)嚲硐聛?lái)錯(cuò)誤百出,真恨不得把試卷給撕了。一道題不會(huì)就不堅(jiān)持了,索性不做,越是這樣,心里越難過(guò)。

  終于,在體育課上,我跳過(guò)了二米,之后,便不停練習(xí),最后跳了二米多。

  我又一次來(lái)到樓上,雖然很怕,但這么久了,一直過(guò)不去,今天不拼,何時(shí)再來(lái)?不,不行,冷靜點(diǎn),看一下哪個(gè)角度上合適啊,那個(gè)不錯(cuò),這么多天的堅(jiān)持,一定會(huì)成功!

  不鳴則已,一鳴沖天,我一下就跳了過(guò)去,太激動(dòng)了!我慢慢拉開(kāi)那道門(mén),里面是一個(gè)露天大花園,樹(shù)木繁多,花草遍地,好一個(gè)生命的大花園!

  勇氣、冷靜、堅(jiān)持,渡我過(guò)難關(guān)。這個(gè)可以,為什么學(xué)習(xí)不行呢?

  終于回歸了正規(guī),我的`心,推開(kāi)了一扇門(mén),讓陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。盆中,冒出來(lái)一株嫩綠的小芽。

  門(mén)的作文 11

  身后的門(mén)有必要關(guān)上嗎?有人說(shuō)沒(méi)必要,也有人說(shuō)有那是必須的。而我,同意后者說(shuō)的。

  身后的門(mén),有著我們美好的成就,也有著我們?cè)S許多多的錯(cuò)誤,但那是過(guò)去式,過(guò)去了的又怎會(huì)重來(lái)。只有關(guān)上我們身后的.門(mén),才可以重新開(kāi)始。許多人有個(gè)通病,總認(rèn)為過(guò)去擁有成就能一直擁有。

  愛(ài)因斯坦,在研究如何制造燈泡的艱苦道路上,出現(xiàn)了上千次的失敗,但每次失敗后,他都關(guān)上身后的門(mén)重新開(kāi)始。愛(ài)因斯坦正是憑著這種精神,一步一步走向了成功,終于發(fā)明了燈泡。

  身后的門(mén)是有必要關(guān)上嗎?那是必須的。只有關(guān)上身后的門(mén),才不會(huì)被過(guò)去的美好成就沖昏頭腦;只有關(guān)上身后的門(mén),才不會(huì)被一次又一次的失敗挫傷自己的自信。只有關(guān)上身后的門(mén),我們才能心無(wú)雜念,才能重新塑造自己。

  司馬遷在受腐刑后依然能完成自己的偉大之作,難道跟關(guān)上身后的門(mén)沒(méi)有關(guān)系嗎?受腐刑,這是一個(gè)男人受到最大的恥辱,然而,司馬遷并沒(méi)有放棄自己,毅然決然地關(guān)上身后的門(mén),重新出發(fā)。如果司馬遷沒(méi)有這種這么做,又怎會(huì)走向成功的彼岸呢。

  我國(guó)清朝時(shí)期,受盡了恥辱。慈禧、李鴻章等人,享受著前人留下的豐碩果實(shí),沒(méi)有及時(shí)關(guān)上身后的門(mén),從而讓自己的祖國(guó)飽受恥辱。

  可見(jiàn),身后的門(mén)是非常有必要關(guān)的。我們又不能只停留在過(guò)去,我們得向前看,向前沖。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,再挽留也是過(guò)去。

  我們應(yīng)該及時(shí)關(guān)上身后的門(mén),重新開(kāi)始,向成功的道路勇往直前,邁向成功。

  門(mén)的作文 12

  二十年過(guò)去了,此時(shí)的我已經(jīng)在大城市里落地生根了。月圓之夜快到了,我倍加思念家鄉(xiāng),還安慰自己:“在數(shù)重山的那一頭,萬(wàn)條海的那一邊,就是那生我養(yǎng)我的故園――松門(mén)!”想到這兒,我忽然覺(jué)得家鄉(xiāng)其實(shí)離我并不怎么遠(yuǎn)。

  松門(mén),是一個(gè)臨海的地方。小時(shí)候,每逢晚餐過(guò)后,媽媽都會(huì)帶著我在海邊散步,并教會(huì)我各類事物的名稱。“瞧!那是船!”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)。我立刻把目光從媽媽的手指方看去,我仔細(xì)地打量著眼前這個(gè)奇形怪狀的東西,并在心里一遍又一遍地讀著這個(gè)事物的名稱。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就又認(rèn)識(shí)了翱翔在海浪之上的白海鷗,海鷗的羽毛潔白如雪,它在人們的頭頂上方跳著優(yōu)美的舞姿。我也認(rèn)識(shí)了海,海就是那藍(lán)藍(lán)的,有著喜怒無(wú)常的波浪,有時(shí)一高興,就平靜地躺在地上,有時(shí)一不高興,就立刻跳躍起來(lái),心里想著:我不快樂(lè),你也別想快樂(lè)。這就是海。

  松門(mén)的特產(chǎn)是海鮮。海鮮包括魚(yú)、蝦和各種在海洋里生活的動(dòng)物。松門(mén)還有一條街叫做“海鮮街”呢!小時(shí)候,聽(tīng)大人說(shuō),多吃魚(yú)可以變聰明,以前的我,是很不喜歡吃魚(yú)的.,不過(guò),聽(tīng)了大人們的話,我很想要變聰明,就勉強(qiáng)自己吃,不過(guò),多吃了以后,就發(fā)現(xiàn)魚(yú)也有它的獨(dú)特的味道,從此以后,我就非常的喜歡吃魚(yú)了。真想現(xiàn)在又品一品松門(mén)的海鮮!六字成語(yǔ):

  突然,一陣吵鬧聲打斷了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,我這才回過(guò)神來(lái)。原來(lái),現(xiàn)在的我,不在家鄉(xiāng),而是在異鄉(xiāng)。

  門(mén)的作文 13

  古老的鐘樓,時(shí)針與分針,在十二點(diǎn)完美重合。月光跳完了最后一支舞曲,散落一地的荒涼。

  你說(shuō)有夢(mèng)的孩子,會(huì)看見(jiàn)藤蔓纏繞的城堡騰空而上。于是我努力地抬頭,努力地尋找。

  喜歡摩天輪,當(dāng)摩天輪向上旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,看著底下逐漸變小的人,感覺(jué)自己接近了幸福的幻想。那一刻,離天堂很近。不知這個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的'龐然大物承載了多少人的悲歡離合。我是一個(gè)有夢(mèng)又寂寞的小孩,喜歡在孤獨(dú)的樹(shù)陰底下?lián)熘壹拍娜~。

  連綿的雨水,伴著重重的風(fēng)沙。打擊著窗戶,演奏著沉重的歌。歌聲外的我早已淚流。歲月的輪回,只不過(guò)是一段得到與失去的剪影,記憶在身上留下樹(shù)皮般沉重的痕跡。

  幸福,我迷失在幸福轉(zhuǎn)角的路口,我在尋找那扇通往幸福的門(mén)。但此時(shí)的它身上仍有枷鎖,不管我的手中有多少血水,它也無(wú)法打開(kāi)。我是有夢(mèng)的孩子,會(huì)有看到幸福光芒的一天。

  我杖著破舊的竹木,艱難地行走。讓我的血與淚融入,讓微風(fēng)把它帶走。我手中那扇門(mén)的鑰匙早已生了銹,但無(wú)法打開(kāi)那扇門(mén)。

  幸福。我曾爬上階梯的最高層,去接近你,但那距離不曾縮短。我坐在臺(tái)階下,默默哭泣。在那無(wú)助的瞬間,我知道自己無(wú)法放棄,因?yàn)槲乙褤碛幸话汛蜷_(kāi)門(mén)的鑰。

  有艱難的掙扎后,終于擺脫了那枷鎖。我的寂寞在瞬間灰飛煙滅。我已感受到幸福的光環(huán)已經(jīng)在我的頭上。

  在舞曲的最后一個(gè)音符滑過(guò),我找到了我的幸福,開(kāi)了那扇門(mén)。我是有夢(mèng)的孩子,當(dāng)我抬頭尋找時(shí),發(fā)現(xiàn)了一座幸福的城堡。

  門(mén)的作文 14

  天安門(mén),是北京最雄偉的建筑了,它是故宮博物院的正門(mén),也是北京市的中心點(diǎn)和中軸線,是真正古代的建筑了,我迫不及待地進(jìn)入大門(mén)。

  天安門(mén)城門(mén)上掛著毛主席的畫(huà)像,兩旁分別寫(xiě)著“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲!”和“世界大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲!”

  第一道門(mén)是端門(mén),這代表快早朝了,端正一下你的衣服!門(mén)上有許多圓圓球,代表佛光普照,年年好運(yùn)來(lái)!

  門(mén)旁的柳樹(shù),在微風(fēng)中舒展它的辮子,好像在訴說(shuō)著千年以來(lái)的歷史。

  第二道門(mén)是午門(mén),“午”就是指中午,太陽(yáng)在南邊的時(shí)候。門(mén)旁的長(zhǎng)廊,又是多么精美!龍?jiān)谠崎g穿梭,形成了光彩奪目的圖案,再加上柱子上的美麗背景,給春光增添了許多生機(jī)。

  哈哈!現(xiàn)在閃亮登場(chǎng)的'是太和殿,太和殿是皇帝住的地方,屋檐下有9只走獸,已經(jīng)是最高級(jí)的了!

  屋頂是用黃瓦做的,因?yàn)椋S色也代表金黃,皇帝穿的衣服是金黃色的,所以屋頂也是金黃的了。

  哦!這是中和殿,中和殿比太和殿低一級(jí),只有8只走獸,在我心中,中和殿是煥然一新的,不像太和殿那樣花,而是充滿民族氣味的建筑。屋檐下,一條交錯(cuò)的線上,站滿了許多純潔可愛(ài)的小鴿子,美麗極了!

  到了神武門(mén)了,也就是最后一道門(mén)了,門(mén)上寫(xiě)了五個(gè)字:故宮博物院,這五個(gè)大字在陽(yáng)光下更加起眼,讓人感到在這里養(yǎng)孕出了多少王朝的輝煌!

  我永遠(yuǎn)忘不了故宮,也永遠(yuǎn)忘不了天安門(mén)。

  門(mén)的作文 15

  在一個(gè)秋天,我去了北京天安門(mén)。

  首先,我和媽媽來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的長(zhǎng)城,我用了全身的力氣向上爬,爬呀爬呀,怎么覺(jué)得這距離越爬越長(zhǎng)了?我喘著粗氣,問(wèn)媽媽:“怎么我覺(jué)得這路越來(lái)越長(zhǎng)了?”媽媽摸了摸我的頭,跟我說(shuō):“長(zhǎng)城可是有13000多里長(zhǎng)呢,怎么可能一下子就爬完了!”媽媽說(shuō)完指了指遠(yuǎn)處,我順著媽媽手指的方向看去,長(zhǎng)城真是長(zhǎng)啊,一眼望不到頭。

  我的體力征服不了這長(zhǎng)度,爬到最后我太累了,只好拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,我…我沒(méi)力氣了,我們下去吧!”媽媽似乎也被這長(zhǎng)城的長(zhǎng)度給打敗了,帶著我一起下了長(zhǎng)城。

  休息了會(huì)兒,我們?nèi)チ颂彀查T(mén)廣場(chǎng),天安門(mén)四周花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,真好看!抬眼看天安門(mén),可真壯觀啊,正中間還掛著毛主席的頭像。

  一到晚上就離不開(kāi)放松。我們?nèi)チ送醺袌?chǎng),這里面有很多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,喝酒的杯子都和我們不一樣。我們拿的都是玻璃杯,而他們用的卻是船形狀的牛皮袋。我對(duì)這個(gè)牛皮袋很感興趣,就纏著媽媽給我買(mǎi)下它。媽媽同意了,我拿著這個(gè)奇特的酒杯,用手摸了摸,表面質(zhì)地有些毛絨絨的.,很舒服。我好奇的問(wèn)媽媽:“這酒杯怎么做成這個(gè)樣子,跟我們用的不一樣呢?”媽媽告訴我:“這是少數(shù)民族用的器具,當(dāng)然和我們用的不一樣。 

  北京的事物真奇特啊,景色也很美,我愛(ài)北京。

  門(mén)的作文 16

  在我眼里,母愛(ài)是希望的搖籃。母愛(ài)是希望的搖籃。母愛(ài)是偉大的,她的偉大源于無(wú)私,常常使人心生許多感動(dòng)。那一天我再次領(lǐng)略到母愛(ài)的偉大。

  那是一個(gè)周末的夜晚,我正在看電視。一個(gè)電視節(jié)目吸引了我的眼球:在一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,一個(gè)頭發(fā)蓬亂,滿臉疲憊,穿著破舊的衣服的女子走在回家的路上。當(dāng)她走到家門(mén)口時(shí),卻有一種不祥的預(yù)感。微弱的燈光從門(mén)縫里透出來(lái)。當(dāng)女子推開(kāi)門(mén)時(shí),她嚇了一跳。因?yàn)殚T(mén)竟然沒(méi)鎖。在她的記憶里,母親從不曾忘記把門(mén)鎖上而且一連鎖三把鎖,因?yàn)槟赣H擔(dān)心有壞人闖進(jìn)來(lái)。而她自己也就是因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中感到分外壓抑,才會(huì)選擇了離家出走。他再往里面一看,印入她眼前的卻是母親瘦弱的身軀卷縮在冰冷的地板上,以讓人十分心疼的姿勢(shì)睡著了。那位女子痛苦起來(lái),大喊:“媽媽。”母親睜開(kāi)了眼睛一語(yǔ)不發(fā)的摟住女兒。在母親懷里哭了很久后,女兒才好奇的問(wèn)道:“媽媽,今天你怎么沒(méi)鎖門(mén)?”母親聽(tīng)后不僅沒(méi)有感到意外,而是平靜的`說(shuō):“不只是今天,從你離開(kāi)家的那一天起,我就再也沒(méi)鎖過(guò)門(mén),我怕你有一天突然回家,進(jìn)不了家門(mén),又走了。”天哪,在這十年里母親每天忍受著怕壞人闖進(jìn)來(lái)的思想折磨,為的就是讓女兒在回家的那一天能夠進(jìn)門(mén)!這天晚上母女倆又回到十年前的樣子,緊緊鎖上們睡著了。

  看完這個(gè)節(jié)目,我已淚流滿面。是。∪松蠲览锏臇|西莫過(guò)于母愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài)!

  門(mén)的作文 17

  “我愛(ài)北京天安門(mén),天安門(mén)上太陽(yáng)升……”這首歌大家一定都很熟悉吧。我一直渴望去天安門(mén),這不,暑假我和爸爸媽媽去北京旅游,終于有機(jī)會(huì)見(jiàn)到天安門(mén)了。

  我們是坐地鐵去天安門(mén)的,剛走出地鐵站,映入眼簾的是雄偉壯觀的天安門(mén)城樓和寬廣的天安門(mén)廣場(chǎng)。“快點(diǎn)、快點(diǎn)……”我迫不及待地拉著爸爸的手,一個(gè)勁兒地往天安門(mén)走去。天安門(mén)的城墻是紅色的,城樓的樓頂是金黃色的琉璃瓦,城樓上面一排鮮紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光的照耀下,格外美麗。城樓的正面,掛著一幅巨大的毛主席照片,兩邊各有一行大字格外醒目,分別是“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”、“世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”。天安門(mén)的前方是金水橋,橋面和欄桿是用潔白的漢白玉是做成的,橋面上還有幾位武警叔叔正在站崗呢。金水橋前是筆直的長(zhǎng)安街,馬路上有川流不息的汽車(chē)。沿著長(zhǎng)安街,穿過(guò)地下通道,就到達(dá)了天安門(mén)廣場(chǎng)了。走在廣場(chǎng)上,只見(jiàn)地上擺放著各種各樣的鮮花,琳瑯滿目,漂亮極了!廣場(chǎng)的中央是國(guó)旗臺(tái),上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。沿著廣場(chǎng)往南走過(guò)去,就是人民英雄紀(jì)念碑,上面鐫刻著毛主席題寫(xiě)的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字,紀(jì)念碑的'下方雕刻著革命先烈們戰(zhàn)斗的雕塑。在人民英雄紀(jì)念碑的南面,有一幢莊嚴(yán)威武的建筑,四周被許多松柏樹(shù)環(huán)環(huán)抱,那里就是毛主席紀(jì)念堂了。在廣場(chǎng)的東面和西面,分別是國(guó)家博物館和人民大會(huì)堂。

  不知不覺(jué)中,天漸漸暗下來(lái)了,我們只好依依不舍地離開(kāi)天安門(mén)廣場(chǎng)。再見(jiàn)了,天安門(mén)!

  門(mén)的作文 18

  子曾曰:“誰(shuí)能出不由戶?”

  “門(mén)”在孔子的時(shí)代就已經(jīng)有了,那時(shí)的門(mén)是“柴門(mén)”,是用木頭、竹子綁起來(lái)的屏障,劃分出了你與我的界限。不過(guò)那是“越界”也是常有的事,去這家聊聊天,來(lái)那家品品茶,清貧的樂(lè)趣莫過(guò)于如此,鄰里之間就親如一家,門(mén)只不過(guò)是知道哪個(gè)是你家,哪個(gè)是我家罷了。

  時(shí)間飛逝,“柴門(mén)”漸漸的變成了“木門(mén)”。說(shuō)柴門(mén)連接的是籬笆,是鄰里之間的友情,是那互相理解、互相信任,那木門(mén)連接的就是高高的土墻,是鄰里之間的不信任,生怕鄰居對(duì)自己做什么。這些不信任該怨門(mén)吧,是它讓鄰里之間產(chǎn)生了隔閡,是它讓“智子疑鄰”的故事發(fā)生的吧。

  時(shí)代的潮流使得一座座的城市出現(xiàn)在你我眼前,一幢幢的樓房也拔地而起。門(mén)也從“木門(mén)”漸漸變成了“鐵門(mén)”。那冷冰冰的鐵將軍佇立在每一戶的最前面,好像把房子里面的空間和房子外面的社會(huì)隔絕了開(kāi)來(lái)吧。城市里的人,住房上下,碰見(jiàn)個(gè)鄰居可能連招呼都不會(huì)打,更有可能連你對(duì)門(mén)的.姓什么叫什么都不知道。這可能也都是門(mén)的“功勞”吧。

  “門(mén)”在時(shí)代變遷中,起了不可替代的作用,可是變遷中,“門(mén)”得到了什么?“門(mén)”只是越來(lái)越堅(jiān)固,把它里面的一切封鎖的越來(lái)越深罷了。門(mén)做錯(cuò)了嗎?沒(méi)有,是人做錯(cuò)了,這個(gè)只防君子不防小人的東西可能原本就不該出現(xiàn)吧。

  我想大概只有在陶淵明筆下的桃花源里,才不會(huì)有“門(mén)”吧……

  門(mén)的作文 19

  5歲那年整個(gè)暑假我都待在老家,老家的門(mén)很舊,卻古樸大氣,我?guī)缀鯖](méi)看到他關(guān)起來(lái)過(guò),仿佛它的存在就是開(kāi)著的。他被風(fēng)吹得吱吱響,上面已銹跡斑斑粗糙而又潮濕。

  鄰居孩子和我是最好的.朋友,只要我回去他會(huì)就會(huì)過(guò)來(lái)串門(mén),今天去你家樓上玩牌,明天來(lái)我家院里跳繩,斑駁的門(mén),就像老人的臉,總是慈祥的看著我們進(jìn)進(jìn)出出,看著我們?cè)谠豪锿嫠!?/p>

  前年老家重造,原本斑駁的老門(mén)被拆掉了,取而代之的是防盜門(mén),合金制的嫩很?chē)?yán)實(shí)很厚重,擋住了他人和自己的交流。從那以后我回去再也找不到他,后來(lái)和我的世界里消失了,我甚至記不清楚他叫什么。每次放假回去陪伴我的只有家人作業(yè)和電視,雖然相隔不過(guò)幾堵墻,但已經(jīng)兩三年未曾說(shuō)過(guò)一句話。

  在寧波時(shí),樓上樓下不斷換人,有工人,有老人,有學(xué)生,也有小孩子,以前遇到還會(huì)打個(gè)招呼。之前鄰里之間你分我一點(diǎn)魚(yú),我送你一點(diǎn)老家的蔬菜,這樣的行為也逐漸淡出人們的視野。樓上有個(gè)比我小兩年級(jí)的學(xué)妹,我們確實(shí)常常在樓道里遇到,可往往一次又一次擦肩而過(guò),一次又一次對(duì)方視而不見(jiàn),似乎本身就是世界上不可能認(rèn)識(shí)的人。

  人們把自己關(guān)在了門(mén)里,他擋住了我們的視線,也擋住了所有人。

  如果有一天能能不復(fù)存在,我們不再有隔閡,張開(kāi)雙臂擁抱世界,一定會(huì)更美好。

  門(mén)的作文 20

  門(mén)打開(kāi);門(mén)關(guān)上,掩藏不住的——是愛(ài)。——題記

  外面,雨嘩嘩的下著,我舉著雨傘,在風(fēng)雨中搖搖晃晃的,很晚才回到家。

  “你怎么這么晚才回來(lái),在外面干什么,我們都等著你吃飯呢!”一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽那嘮叨的話!巴饷嫦掠辏靥耍缓米,要吃你們先吃,一回來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)嘮叨聲,真煩!”一股莫名的火氣從我身上散發(fā)出來(lái),我不耐煩的對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽也生氣了,大聲地對(duì)我吼:“我問(wèn)你一兩句,你怎么就不耐煩了!薄拔也怀粤耍 闭f(shuō)完,我把門(mén)砰的一聲關(guān)了,隔斷了媽媽那隨之而來(lái)的嘮叨聲。

  早晨,我很早就醒了,聽(tīng)見(jiàn)外面斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)爸爸與媽媽對(duì)話的聲音,“你怎么這么早就做飯!薄拔易鲲埥o妍妍吃呀,她昨天沒(méi)有吃,晚上復(fù)習(xí)得很晚才睡!薄澳銈z不是吵架了嗎?合好了?”隨后我就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸哈哈大笑的聲音,以及媽媽嗔怒的笑語(yǔ)。感受到外面的氣氛,我的嘴角也不禁彎了起來(lái)。

  門(mén)開(kāi)了,我趕緊裝成睡得很熟的.樣子。媽媽見(jiàn)我睡得很香,于是,躡手躡腳地把門(mén)關(guān)了。走之前,幫我掖了掖被角。

  鬧鐘“叮叮!钡捻懫鹆,我把門(mén)打開(kāi)時(shí),又裝成了一幅還沒(méi)睡醒的樣子。

  “快點(diǎn)來(lái)吃飯!”媽媽和藹的對(duì)我說(shuō),“吃完飯趕緊去上學(xué)!”“好!”我悄悄用眼睛去觀察媽媽,察覺(jué)到我的目光她對(duì)我微微一笑,露出了一個(gè)大大的笑容。

  我很快的吃完飯,出了門(mén),感覺(jué)身上很溫暖。

  門(mén)里門(mén)外,掩藏不住的,是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  門(mén)的作文 21

  天安門(mén)是目前為止我見(jiàn)到過(guò)最壯觀的建筑!天安門(mén)是明朝皇帝朱棣建造的,以前維修過(guò)所以這么新。

  天安門(mén)有五道門(mén),中間那道門(mén)是給皇上走的御道,第二道是給三品以上的官走的,其它的是給三品以下的官走的,當(dāng)然不包括貧民。天安門(mén)前有一對(duì)華表,上面的怪獸頭是往門(mén)外的',叫:望君歸。古代有一種傳說(shuō),皇帝出去很久都沒(méi)回來(lái),它就代表皇帝你快回來(lái)吧!這里還有很多大臣等著你呢!天安門(mén)后面還有一對(duì)華表,上面也有一對(duì)怪獸,是朝天安門(mén)里面看的,這個(gè)是:望君出。意思是:皇帝,你快出來(lái),還有很多事物等著你去看呢!

  天安門(mén)廣場(chǎng)很大、很寬闊!天安門(mén)矗立在廣場(chǎng)上。它的前面有國(guó)旗和人民英雄紀(jì)念碑。天安門(mén)上掛著有一張毛澤東像。這張像重1.5噸,是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的,不管你站在哪一邊,毛澤東像的眼睛始終是看著你!毛澤東像每年都要換一次,不然就會(huì)陳舊。導(dǎo)游講解:“天安門(mén)里面的皇宮在以前是皇帝和大臣住的地方。”還有一個(gè)鳳凰頒詔書(shū)。是什么意思呢?就是天安門(mén)的頂上有一只木頭做的鳳凰,當(dāng)然現(xiàn)在沒(méi)有了。

  以前的皇帝要頒詔書(shū)的時(shí)候,奉詔官就會(huì)在鳳凰的嘴里放一根繩子,再把詔書(shū)系在繩子上放到下面,傳令官看了以后就會(huì)去執(zhí)行。天安門(mén)很雄偉,它有很多道門(mén),是連著故宮的。天安門(mén),我很喜歡!它沒(méi)有故宮的御花園漂亮,但是比起故宮來(lái),我更喜歡天安門(mén)!

  門(mén)的作文 22

  總忘不了,小時(shí)候和伙伴們一起玩捉迷藏的游戲。我總愛(ài)躲在門(mén)的后面,屏住呼吸。聽(tīng)到小伙伴的腳步聲越來(lái)越近了,看到小伙伴的腳,我就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。還好,是那門(mén)做了我的“好幫手”。其實(shí),那只是一扇再普通不過(guò)的木頭門(mén),上面還有好多蟲(chóng)蛀的洞,也許,我每次被伙伴們“捉到”就是這些洞出賣(mài)了我吧!除夕的晚上,爸爸在門(mén)上貼紅紅的對(duì)聯(lián)和威武的門(mén)神,我就在門(mén)后努力地向上爬,門(mén)“吱呀吱呀”地唱著,我會(huì)用手去摳那些洞,拿東西塞。有時(shí)生氣了,也把氣撒在門(mén)上,使勁地踢它……

  風(fēng)吹雨打,星轉(zhuǎn)斗移,那門(mén)快散架了,我家歡天喜地地?fù)Q了扇鐵門(mén)。剛開(kāi)始,我很愛(ài)護(hù)它,它是我的驕傲?呻S著時(shí)間的`流逝,我上學(xué)了,我會(huì)用小刀在上面劃筆劃,爺爺總是笑瞇瞇地看著我不知不覺(jué),那門(mén)已傷痕累累了,可它仍忠心地守護(hù)著我家。風(fēng)來(lái)了,它擋;雨來(lái)了,它挺住?赡苁菚r(shí)間長(zhǎng)了,它全身上下都是銹,我便懶得碰它,打開(kāi)鎖后,我常用獨(dú)家開(kāi)門(mén)絕招——“鴛鴦連環(huán)腿”。后來(lái)砌了新房子,這門(mén)就更顯得讓人厭煩,也就在這段時(shí)間里,空調(diào)、冰箱它們得意揚(yáng)揚(yáng)地從這門(mén)中進(jìn)來(lái)了!

  有一天中午,我發(fā)現(xiàn)有不少人圍在我家門(mén)口。噢,又來(lái)?yè)Q門(mén)了,那鐵門(mén)是早該“光榮下崗”了,新上任的是非常精美華貴的“鋼門(mén)”,上面還雕刻著精致的圖案呢,真有派頭!不久,原先的那扇鐵門(mén)被爺爺當(dāng)一塊廢鐵賣(mài)了。有時(shí),我從光亮的鋼門(mén)上,看到那個(gè)英俊的少年,會(huì)忍不住笑一笑,現(xiàn)在讓人興奮的事實(shí)在是太多了。

  門(mén)的作文 23

  小時(shí)候在家里最快樂(lè)的事兒也不過(guò)就是過(guò)年的時(shí)候了吧,每年回去爸爸媽媽總會(huì)在家里帶各種東西,因?yàn)樾r(shí)候不聽(tīng)話,大年三十那天不管什么時(shí)候管你到不到飯點(diǎn),只要餓了就會(huì)跑去鄰里街坊家吃東西,所以每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)挨家挨戶給鄰居們送臘腸。

  然而在我們的家里有一道門(mén)快樂(lè)之門(mén),它就在我們家的陽(yáng)臺(tái)上。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們村的小房子也成了三層樓的大房子。但我最喜歡的是第3層的陽(yáng)臺(tái),小小的鐵門(mén)及時(shí)很小也有些生銹了,但我也非常喜愛(ài)它。

  那時(shí)候是疫情階段,不能出門(mén)也不能串門(mén)。保安大爺就會(huì)走過(guò)來(lái),拿著他那多年不變的大嗓門(mén)朝你一頓吼,后來(lái)你也就老實(shí)了。但是我們也閑不下來(lái),每天必定會(huì)去陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)玩耍和自己玩也不是個(gè)辦法,于是有一天我上來(lái)時(shí),鄰居小姐姐也剛好在上陽(yáng)臺(tái)上跳繩,但是我們家的.陽(yáng)臺(tái)和鄰居家的是連在一起的,而且又大又寬敞,可以容下10多個(gè)人,我跑上去很熱情的和他她打招呼。自此之后,我們每天都會(huì)通過(guò)那扇門(mén)一起交流玩耍。如果對(duì)方每次不在的話,我們也會(huì)打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),開(kāi)一扇對(duì)方的名字,就這樣自然而然的習(xí)慣了,不得不說(shuō)大人們每天約在一起買(mǎi)好麻將桌,帶好口罩,聚在一起打麻將聊聊小話之后,那扇門(mén)也成了我們和鄰居間的快樂(lè)之門(mén)。

  歲月不老我們不散,愿我們?cè)诙嗄旰蟮奈绾笠琅f能回憶起陽(yáng)光下的那扇快樂(lè)之門(mén)。

  門(mén)的作文 24

  我來(lái)到一個(gè)神奇的大門(mén)前,只要走進(jìn),就能看到不一樣的世界。

  這扇門(mén)分為兩部分,一個(gè)地球,一本書(shū)。上面,還有八個(gè)大字,放飛夢(mèng)想,問(wèn)鼎天下。這扇門(mén)到底有什么神奇之處呢?懷著疑問(wèn),我推開(kāi)了“地球”那扇門(mén)。之后,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景就像電影一樣在我面前出現(xiàn),有悉尼歌劇院里的悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲;有維也納金色大廳那動(dòng)人的歌聲;有上海得金獎(jiǎng)時(shí)的歡呼聲;有清華學(xué)堂里旗舞的精彩表演。我看得入了迷,完全忘記了自己身在何方,一個(gè)個(gè)的金獎(jiǎng)的瞬間就是那么令人激動(dòng)。這正是中杉學(xué)子最輝煌的時(shí)刻。

  我突然想起,還有另一扇門(mén)沒(méi)被我探索呢,于是我戀戀不舍的走出了“地球”,來(lái)到了“書(shū)”,推開(kāi)門(mén),并不是多么輝煌的畫(huà)面,而是他們刻苦努力的樣子。練習(xí)前,他們每個(gè)人都是一張白紙,只有通過(guò)努力才能在這張紙上畫(huà)出美麗的圖案。不久,他們的紙上出現(xiàn)了五顏六色的圖案,有些是成功時(shí)的歡笑,但更多的.是汗水。但正是這日復(fù)一日的訓(xùn)練,才成就了他們今日的成功。正如這幅畫(huà),下面的書(shū)就是地球的奠基石。

  我們只看見(jiàn)了他們?cè)谖枧_(tái)上的輝煌,誰(shuí)能看見(jiàn)他們的訓(xùn)練有多么刻苦,這扇神奇的門(mén)讓我看見(jiàn)了她們的訓(xùn)練,不管多么困難,他們從不放棄,正是這種堅(jiān)持,才讓他們?nèi)〉昧私袢盏妮x煌!

  門(mén)的作文 25

  在森林里,有許多動(dòng)物快樂(lè)地生活著。

  有一天,森林里的獅子王沖出森林,看到一扇門(mén)。獅子非常好奇,所以他猛地低下了頭。沒(méi)想到,門(mén)沒(méi)砸開(kāi),他頭上卻長(zhǎng)出了一個(gè)包,F(xiàn)在獅子生氣了,于是他召集了森林里所有的動(dòng)物,對(duì)每個(gè)人說(shuō):“這扇門(mén)很奇怪。讓你觀察有沒(méi)有其他奇怪的地方!贝笙笳f(shuō):“切,這扇門(mén)只是一扇普通的門(mén),看著我!”說(shuō)完,大象也用頭撞了一下,頭被包了起來(lái)。門(mén)上沒(méi)有裂縫。“嘿,真奇怪。一般的門(mén)我一打就開(kāi)了。我根本不需要鑰匙。這次怎么了?”大象疑惑地說(shuō)。

  獅子又說(shuō):“誰(shuí)能打開(kāi)這扇門(mén)……”話音未落,大熊沖過(guò)去說(shuō):“我來(lái),我來(lái)。”之后,熊狠狠地踢了它一腳,摔倒在地上。他的腳腫了,門(mén)根本沒(méi)動(dòng)。熊開(kāi)始懷疑了。

  然后聰明的猴子來(lái)到門(mén)口,用手敲了敲門(mén),然后說(shuō):"里面有人嗎?"之后,門(mén)開(kāi)了一點(diǎn),小兔子說(shuō):“有人住在里面嗎?”門(mén)又開(kāi)了一點(diǎn)。最后,小松鼠來(lái)到門(mén)口,用溫柔的'聲音說(shuō):“我們能進(jìn)去嗎?”終于,門(mén)終于開(kāi)了。

  當(dāng)他們進(jìn)去的時(shí)候,他們看到了一頓美味的大餐。大象和熊也跑過(guò)來(lái),沒(méi)問(wèn)就吃了。小白兔、獅子和松鼠很生氣,所以他們出去了。他們一出門(mén),門(mén)就關(guān)上了,大熊和大象被鎖在里面。

  后來(lái)大家才知道,只有禮貌,門(mén)才能自然打開(kāi)。

  門(mén)的作文 26

  心跳得厲害,臉一直在發(fā)熱,手里抖抖地拿著數(shù)學(xué)卷子,眼睛直勾勾地盯著試卷上方那鮮紅色的分?jǐn)?shù)——76分。我一生中數(shù)學(xué)大考的最低分?jǐn)?shù)76分。只有76分啊,我怎么向父母交待,怎么向我自己交待?!

  我多想像沒(méi)事人兒似的與同學(xué)說(shuō)笑,但我辦不到。我的心像悶在一間沒(méi)有門(mén)窗的屋子里,隨時(shí)都有爆炸的`可能。

  老師在講解試卷。我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。心中只有這紅紅的“76”在跳動(dòng)。我開(kāi)始回顧這一學(xué)期的表現(xiàn),但又不敢揭開(kāi)刺痛處。這一天,我在迷失中度過(guò)。

  晚上,與父母在燈下長(zhǎng)談了很久。深夜,不眠。

  第二天清晨,我收抬好書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué),可門(mén)卻被反鎖住了。我呆呆地望著這門(mén)。母親走過(guò)來(lái),手里拿著一串鑰匙,和藹地對(duì)我說(shuō):“我手里有一串鑰匙,但只有一把鑰匙可以打開(kāi)這扇門(mén)!

  母親轉(zhuǎn)過(guò)身,用鑰匙打開(kāi)了門(mén)。門(mén)開(kāi)了,清晨的陽(yáng)光撒滿了全屋,可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)鳴叫的聲音。

  “這扇門(mén)我為你打開(kāi),可你心中的門(mén),只有你自己才有鑰匙,可以將它打開(kāi)。”母親輕輕地說(shuō)道。

  猛醒。是啊,我還在猶豫什么?幾天來(lái),我站在一扇門(mén)前,卻沒(méi)有勇氣將它打開(kāi),我還在等待什么?想到這里,我的心情立刻輕松了下來(lái)。

  “走吧,別忘帶上鑰匙!蹦赣H把手中的那把鑰匙遞給我。

  “哦,我走了!蔽医舆^(guò)鑰匙,大步走出這門(mén)。

  走出那門(mén),因?yàn)槲壹航?jīng)知道,走過(guò)這門(mén),還有許許多多的門(mén),只能用只有我才有的鑰匙將它打開(kāi)。

  門(mén)的作文 27

  天安門(mén),是大家都知道的地方,那可真雄偉。今天,我講的,正是天安門(mén)。

  天安門(mén)果然名不虛傳,那廣場(chǎng)人山人海。我先說(shuō)一說(shuō)天安門(mén)廣場(chǎng)吧。天安門(mén)的正對(duì)面,就是偉大的毛主席紀(jì)念堂。在廣場(chǎng)旁的樹(shù)下,有不少人休息,那樹(shù)好像一把遮陽(yáng)傘似的,把陽(yáng)光遮住了。一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),給曬得好像冰棍一樣快化了的人們解解熱。天越來(lái)越熱,樹(shù)下的人們也越來(lái)越多,人們好像趕集似的聚攏起來(lái),那樹(shù)下又熱鬧非凡……

  我再來(lái)介紹英雄紀(jì)念碑吧!英雄紀(jì)念碑紀(jì)念的是為解放中國(guó)而拋頭顱、灑熱血的革命烈士們。英雄紀(jì)念碑上刻有精美的'圖案,據(jù)說(shuō)其中兩個(gè)碑有一個(gè)被打破了,國(guó)家請(qǐng)了許多設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),才重做了那個(gè)紀(jì)念碑。

  嘿,談到話題了!那就是故宮!故宮有近千年的歷史,完好如初的保存下來(lái)了。故宮左右是對(duì)稱的,如果你參觀故宮,只需看一半就夠,不用全看完。

  最后,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)偉大、莊嚴(yán)的毛主席紀(jì)念堂。紀(jì)念堂前有一座非常大的石碑,刻著“毛主席紀(jì)念堂”六個(gè)大字。一進(jìn)入紀(jì)念堂,只見(jiàn)里面的墻壁全是紅色的,猶如烈士們的鮮血。毛主席躺在水晶棺中,身上披著黨旗,身旁站著四位士兵,士兵們都站如松,好像是一直在主席身旁。

  天安門(mén),名不虛傳的天安門(mén),祖國(guó),因此而美麗!

  門(mén)的作文 28

  屈指一算,這已經(jīng)是去北京的第三天了。今天,是一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子。因?yàn),我們今天要去看升?guó)旗、參觀故宮、參觀天壇,體驗(yàn)、體會(huì)這繁華的都市中古色古香的氣息。

  “起床了!起床了!”“篤篤”隨著生活老師一次次的叫喊和敲門(mén)聲,我們從美夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)朦朧的眼睛,一看時(shí)間,已經(jīng)3點(diǎn)10分了啦!我們都以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向洗漱的地方,做完了所有的事,掛上胸牌,戴上帽子,沖上車(chē)。

  到了天安門(mén)廣場(chǎng),根本和我想象的不一樣:整個(gè)廣場(chǎng)座無(wú)虛席,密密麻麻的站滿了人。而此時(shí),天還是黑的.,看來(lái),人們是為了這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻而來(lái);為了愛(ài)國(guó)的情懷而來(lái);為了一睹祖國(guó)的風(fēng)采而來(lái)!

  當(dāng)旭日東升,第一縷陽(yáng)光照亮天安門(mén)廣場(chǎng)的時(shí)候,國(guó)歌響起,我們都敬起了對(duì)國(guó)旗表示尊重的隊(duì)禮,望著國(guó)旗徐徐上升。這一刻,不是玩游戲;而是把祖國(guó)的尊嚴(yán)、繁榮富強(qiáng)升上去,應(yīng)當(dāng)敬禮,表示尊敬!

  此時(shí)此刻,人人都關(guān)注著那徐徐上升的國(guó)旗,心里的愛(ài)國(guó)之情油然而生。沒(méi)有了祖國(guó),哪會(huì)有我們快樂(lè)的童年?沒(méi)有了祖國(guó),哪會(huì)有這么無(wú)憂無(wú)慮的生活?沒(méi)有了祖國(guó),哪會(huì)有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境?沒(méi)有了祖國(guó),哪會(huì)有這么美好、幸福的家呢?……

  祖國(guó),你是我們的一個(gè)大家庭,我們要好好保護(hù)它,不能讓這一個(gè)大家庭因?yàn)槲覀兊钠茐亩щx破碎!

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