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有關(guān)讀書作文600字（通用15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的讀書作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書作文600字 1
說(shuō)到讀書，我能說(shuō)的就多了。
自打我學(xué)會(huì)說(shuō)話起，我就對(duì)這一種標(biāo)注著符號(hào)的，大人可以拿著這個(gè)東西講話的厚東西起了興趣。不過(guò)在一開(kāi)始時(shí)，我并不是真的拿起一本《幼兒畫報(bào)》大聲地讀下去，（畢竟我還不識(shí)字）而是叫爸爸讀給我聽(tīng)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我小時(shí)候老是屁顛地跑到書架邊，吃力地踮起腳，伸出手去抓那一層書上最頂層的一本書，不管它是什么書，都屁顛顛地拿給他：“爸爸，給我讀一讀吧！”爸爸便給我讀了起來(lái)。一開(kāi)始我還聽(tīng)不大懂，像什么“教科書”，我只知道它是一種書，不過(guò)到后來(lái)，也就越聽(tīng)越明白了。不過(guò)這不能算真的讀書，只能算是“聽(tīng)書”，那時(shí)我還是看不懂那些“鬼畫符。”
等到了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的字就多起來(lái)了，我也就自己拿一本《世界童話》在那里一知半解地讀下去。雖然有些字音不對(duì)；比方“大顛和尚”的“顛、和”兩個(gè)字我不認(rèn)識(shí)，我就讀成了這樣：“大真頁(yè)禾口尚”。
后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《三國(guó)演義》很好看，我家正好有一冊(cè)半文言的，我也就在那里用自認(rèn)為“深沉”的語(yǔ)氣搖頭晃腦起來(lái)：“話說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分……”到后來(lái)，讀到“關(guān)羽死了，大哭了一場(chǎng)，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)再讀�！钡诙巫x到“諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)，把書丟下了”……最后忘了是什么時(shí)間讀到“分久必合”的結(jié)果了。
總的.說(shuō)起來(lái)，我看過(guò)的書也不算少了，不論是什么書，我看它的時(shí)候，是最快樂(lè)的，和書里的人一起歡笑，一起落淚，從書中我也讀到了許多道理，這些都是課本上看不到的。
不由地，我想起了冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書！”
讀書作文600字 2
書是一位老師，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門；書是一位朋友，陪你度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光；書更是一個(gè)夢(mèng)想的天堂，你可以自由自在地做任何事情。這就是讀書的好處。
好書可以讓你變得更加聰明，了解更多事情。我喜歡書，喜歡自已躲在屋子里靜靜地讀書。無(wú)論讀多少遍，我都能發(fā)現(xiàn)新的東西。
這就是書，每一次讀它都會(huì)有新的體會(huì)。
說(shuō)起來(lái)，小時(shí)候我還不喜歡書呢！爸爸買來(lái)的書總是靜靜地呆在書柜中，從不出門。為此，爸爸還說(shuō)過(guò)我?guī)状瘟�。“書有什么好看的，我要看漫畫！”那時(shí)的我總是憤憤地這樣想。我不喜歡密密麻麻的字?jǐn)D在一本書中，看著多眼花呀！爸爸見(jiàn)我這樣，只好抽出時(shí)間，一字一頓地讀給我聽(tīng)。那令人期待的情節(jié)，那有趣的小笑話把我逗樂(lè)了。我一下來(lái)了興致，跟著爸爸一起讀了起來(lái)。后來(lái)，我便開(kāi)始喜歡上了讀書。
有了書這個(gè)伙伴，我的生活充實(shí)了很多。隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀過(guò)的書越來(lái)越多。從最開(kāi)始的小人書，到普通小說(shuō)，再到世界名著，我都在進(jìn)步。每天睡覺(jué)前我都要讀半個(gè)小時(shí)課外書，這樣就可美美地睡去。讀了這么多書，我的.成績(jī)進(jìn)步了不少。可是作文一直沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)�，F(xiàn)在才知道，作文要多寫多練才能好。只有讀書時(shí)多記筆記，多寫體會(huì)，作文才會(huì)寫得棒。以前我讀書時(shí)總是走馬觀花，只在乎作文內(nèi)容、故事情節(jié)，樣是不會(huì)有大進(jìn)步的。所以，漸漸地我也養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣。
書是沒(méi)有被時(shí)間的塵土而覆蓋的一種休閑品。它除了娛樂(lè)，更多的是你能明白做人的道理，讓你的心靈真正擁有一個(gè)家。向書中人物學(xué)習(xí)，向那些文學(xué)家學(xué)習(xí)，多讀書！讀好書！好讀書！
讀書作文600字 3
那年輕力壯、腿腳伶俐的祥子終是變得墮落、自私了。
祥子有自己的夢(mèng)想，那就是成為一流的車夫。當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想很普通，不是想要一夜暴富，只是想有自己的一輛車。
但這輛車很難得，祥子攢了三年的錢，才買到了第一輛車，后面卻被士兵搶走，自己也差點(diǎn)沒(méi)了性命。哎！我都替祥子后悔。后來(lái)啊，祥子從軍營(yíng)回來(lái)時(shí)順手牽來(lái)了兩匹駱駝，換了些錢。
為了快速賺錢，祥子拉起了包月，好不容易攢夠了能買車的錢，可是遇到孫偵探——又是一只吸血鬼。他威逼利誘老實(shí)巴交的祥子，那可是祥子的血汗錢��！
哎，人沒(méi)事就好吧！畢竟，錢是由人來(lái)賺的。
回來(lái)后，令人頭痛的事又來(lái)了。祥子被一個(gè)變態(tài)姐虎妞看上了，我也在心里勸祥子別答應(yīng)啊！可是，虎妞是劉四爺?shù)拈|女啊，我心里也在不斷焦急著�！霸趺崔k、怎么辦？糟了呀！”命運(yùn)就是如此，又有什么辦法呢？祥子最終也答應(yīng)了。婚后，經(jīng)過(guò)祥子的.一番苦求，虎妞給祥子買了一輛二手車。沒(méi)過(guò)多久，虎妞就因難產(chǎn)去世了，為了安葬虎妞，祥子只好把車賣掉。
祥子以為自己輕松了，可是，他又將面對(duì)一件可怕的事情，自己心愛(ài)的人小福子去世了。不僅是祥子難過(guò)，我也難過(guò)啊！更難過(guò)的是，祥子沒(méi)有堅(jiān)持下去，在街上如同行尸走肉一般，懶惰、貪便宜、墮落等這些詞都可以用來(lái)形容他了。
車夫老馬說(shuō)：“單個(gè)的螞蚱雖然也能蹦得很遠(yuǎn)，但叫小孩子逮住了，用線拴上，連飛都飛不起來(lái)�！笔前。樽泳褪且恢槐痪�拴上的螞蚱，他已經(jīng)不再是他自己了，他完全被逼瘋了。
可惡的社會(huì)��！你又丟失了一個(gè)年輕有為的人啊！
讀書作文600字 4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常好。對(duì)啊!如果沒(méi)有了書籍，我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)不能進(jìn)步。書就像一把幫我們打開(kāi)智慧大門的鑰匙;書就像一只裝滿知識(shí)的船。我從小就喜歡看書，一看就入了迷，有時(shí)還會(huì)鬧出許多笑話。
記得有一次，我把房間弄得亂七八糟，簡(jiǎn)直就像一個(gè)不是人睡的地方。于是，媽媽就給我下了命令，說(shuō)：“如果你能半個(gè)小時(shí)內(nèi)把房間打掃干凈，我就獎(jiǎng)你一份大禮，如果不能打掃干凈那就要懲罰了�！蔽衣�(tīng)到“大禮”這兩個(gè)字心里就想：哇!只要把房間打掃干凈，就有這份大禮，當(dāng)然同意!于是，我馬上爽快地回答：“這樣的小事包在我身上吧!”然后，我拿起掃帚把地上的垃圾全掃干凈，接著我有拿起一把地拖把地拖得一塵不染。再接著把東西整理好。
剛開(kāi)始干得還不錯(cuò)。突然，在整理的過(guò)程中，我找到了一本叫做《紅樓夢(mèng)》的書“咦!這不是我媽媽上星期給我買的書，我都忘記看了�！边@是，我翻看書，看了幾頁(yè)，就被書里的內(nèi)容吸引住了。于是我把手里的活都拋開(kāi)了。津津有味地看著書。俗語(yǔ)說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這本書實(shí)在太好看了，我就像走進(jìn)一個(gè)充滿樂(lè)趣的.世界里，回味著書中的美味。突然，有幾聲敲門聲把我從這個(gè)世界里拉出來(lái)。我非常生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)把我的美夢(mèng)吵醒了，我絕不放過(guò)他�！边@時(shí)，媽媽站在門外，說(shuō)：“是我�！蔽荫R上把門打開(kāi)。媽媽用手指了指鐘，我一看，就想起剛才的事，臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了，慚愧地把頭往下低“剛才是誰(shuí)說(shuō)不放過(guò)我的?你這個(gè)書呆子。”媽媽笑著說(shuō)。我也跟著笑。
讀書伴我成長(zhǎng)，書籍就像一位和我影形不離的好朋友。
讀書作文600字 5
我一口氣讀完了《在一個(gè)夏令營(yíng)里》這本書。
書中的主人公之一年輕的女教師齊霞和學(xué)生們?cè)僖黄鸬母鞣N各樣的生活，她的工作，她的一言一行是那樣強(qiáng)烈地吸引著我。她從自己的經(jīng)歷中體會(huì)到：教師這條路真難走埃同時(shí)她也清醒地認(rèn)識(shí)到：學(xué)生是老師的答卷。所以在學(xué)生有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn)的`時(shí)候，盡管她心中很不平靜，卻能平靜地看著勇士般的石玉鳴。不管同學(xué)們?cè)鯓邮过R霞傷心，她從沒(méi)發(fā)怒過(guò)。她知道，要想找一個(gè)沒(méi)缺點(diǎn)的孩子，那只能讓天下父母都別生孩子。她看他們，都像埋在泥里的金子，藏在石頭里的白玉。而自己呢，像個(gè)匠人，既要慧眼識(shí)寶，把他們挖出來(lái)，還要千百遍地雕呀琢呀，讓他們成為寶物，放出光彩。但雕琢?xí)r千萬(wàn)要小心，絕不可損傷了他，否則你就永遠(yuǎn)損失一件珍貴的金玉作品了。當(dāng)齊霞發(fā)現(xiàn)自己在金戈和蘇詠才之間已經(jīng)產(chǎn)生了偏愛(ài)，便馬上意識(shí)到，這是教師最要不得的，于是，嚴(yán)厲地批評(píng)了金戈。
對(duì)照齊霞，我感到慚愧。我有一個(gè)壞毛病，就是感情用事。對(duì)平常比較聽(tīng)話的學(xué)生有些偏愛(ài)，對(duì)平常不大好管理的學(xué)生就覺(jué)得他們是朽木，不可雕，因此就撒手不管，那他們?nèi)プ材蠅Γ@是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。以后應(yīng)該向齊霞學(xué)習(xí)，耐心、熱心、細(xì)心。
我的學(xué)生和齊霞的學(xué)生一樣，像一群壯馬駒，膽子大的敢和天上的云彩賽跑。這群馬駒里，有一匹赤紅馬，性子永烈、頑強(qiáng)，跑起來(lái)不顧命，什么也擋不��；還有一匹五花馬，體態(tài)輕盈、矯健，跑起來(lái)善跳善躍，在燦爛的陽(yáng)光下高聲嘶鳴……
盡管這群可愛(ài)的馬駒都跑的飛快，可是最快最快的，只能是其中的一匹。
誰(shuí)將是那最神速的駿馬呢？暫時(shí)還看不出來(lái)。
讀書作文600字 6
在我咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí)，爸爸媽媽便拿了本識(shí)字的小冊(cè)子一字一字地教我。漸漸地我喜歡上了連環(huán)畫和小人書；什么《哪咤鬧�！费�，《葫蘆娃》呀，《奧特曼》呀……其中都是畫多，字少，這樣我就容易看懂，偶爾我還會(huì)想象自己便是那鬧海的哪咤，或是擁有各種神奇力量的小葫蘆娃。
不知從什么時(shí)候起手中的連環(huán)畫和小人書換成了文字越來(lái)越多的童話、寓言、神話故事書，什么《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《中華上下五千年》……這些故事每次都讓我看得津津有味。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再僅僅向往故事世界了，漸漸地喜歡上了科普書籍，更喜歡看一些深?yuàn)W的中外小說(shuō)和激勵(lì)人奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的名人傳記�！段饔斡洝纷屛伊私饬颂粕畮熗剿娜藲v盡千心萬(wàn)苦取經(jīng)的故事。我最喜歡讀的是我國(guó)古典小說(shuō)《三國(guó)演義》，《三國(guó)演義》是明代羅貫中寫的一部小說(shuō)，寫了蜀漢、魏、吳三國(guó)從東漢末年軍閥混戰(zhàn)中逐漸強(qiáng)大起來(lái)，然后三國(guó)鼎立，最后重歸一統(tǒng)的局面。胸懷大志的曹操、堅(jiān)忍不拔的劉備、鞠躬盡瘁的諸葛亮、重情義的關(guān)羽……
這幾天，我又迷上了《斗破蒼穹》。這本書是天蠶土豆的作品，內(nèi)容十分精彩。
在書中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的、快樂(lè)的……在書中，可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣，可以充實(shí)自我，開(kāi)闊視野，快樂(lè)成長(zhǎng)。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。暢游在書海里，我更像海綿吸水一樣在書中貪婪地汲取著知識(shí)的.甘露。
在我的眼中，書就是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)文學(xué)之門；書就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋遨游；書就是一位老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理……在我的讀書故事里，書籍給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和幫助，并且伴隨了我的成長(zhǎng)。
讀書作文600字 7
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的事情莫過(guò)于讀書了，我愛(ài)讀精彩的童話故事、夢(mèng)幻迷人的科幻小說(shuō)、風(fēng)趣幽默的動(dòng)漫、經(jīng)典的名著……
讀書讓我懂得了很多，高爾基的《童年》讓我明白了讀書不能太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書讀透了，這樣才能達(dá)到讀書的真正目的；《假如給我三天光明》讓我懂得了海倫·凱勒戰(zhàn)勝病魔的頑強(qiáng)、《哈利波特》使我充滿了幻想，讓我明白其實(shí)每一個(gè)都有自己的長(zhǎng)處，重要的是要相信自己；《十萬(wàn)個(gè)為什么》這類書的時(shí)候，幫我解開(kāi)了一個(gè)個(gè)謎題；《八十天環(huán)游地球》讓我懂得了�？讼壬园耸飙h(huán)游地球，是因?yàn)樗哂忻鎸?duì)困難絕不退縮的精神。
讀書帶給我的快樂(lè)是無(wú)窮的。記得四年級(jí)暑假的'時(shí)候，我學(xué)騎自行車，開(kāi)始爸爸扶著我騎，我剛坐上自行車，左腳踩在鐙子上，右腳用勁一蹬，準(zhǔn)備向前騎，可是車頭卻晃來(lái)晃去，我感覺(jué)車子一定會(huì)翻倒，嚇得我趕緊從車上跳下來(lái)，遲遲不敢在騎上去，后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不是最愛(ài)看《八十天環(huán)游地球》這本書，福克先生他為了實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo)，面對(duì)困難，是多堅(jiān)定啊，而你呢？你不是說(shuō)自己一定要學(xué)會(huì)騎車的嗎？現(xiàn)在卻半途而廢？”聽(tīng)了爸爸的話，我不好意思地低下了頭。我又騎上了自行車，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，幾后天，我終于學(xué)會(huì)了騎車。我更加明白了遇到事情，只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，面對(duì)困難和挫折，只要我們不退縮，知難而進(jìn)、積極向上，就一定會(huì)像福克先生那樣走向成功。
我愛(ài)讀書，讀書帶給我很多樂(lè)趣，是我成長(zhǎng)的伙伴，是我一生的良師益友，正如冰心奶奶所說(shuō)：“讀書好，讀好書，好讀書。“
讀書作文600字 8
雖然我天生愛(ài)玩，但我更愛(ài)在書里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前只要有一本書陪伴我，我就什么地方也不想去了。
我最喜歡去的地方是圖書館，在圖書館里我度過(guò)一個(gè)個(gè)暑假和寒假。圖書館內(nèi)一個(gè)個(gè)書庫(kù)，庫(kù)內(nèi)里有一排排書架，架上一本本圖書，大大小小，分門別類，數(shù)不勝數(shù)。在圖書館的兒童閱覽室里，我仿佛墜進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的海洋。緊張動(dòng)人的故事情節(jié)，深深地吸引了我，我與木偶皮諾曹在《木偶奇遇記》相遇；我看著美麗善良的《美人魚(yú)》漸漸融化成了泡沫；讀到《皇帝的新衣》，里面的皇帝是愚蠢和可笑；《烏鴉和狐貍》我會(huì)為那只烏鴉感到可悲；我和《小紅帽》一道智斗大灰狼；《絕妙阿凡提》讓你捧腹大笑……在閱讀同時(shí)，我也好像自已也成了書本，就像清溪里的小魚(yú)游進(jìn)茫茫大海，不是是一滴水，匯進(jìn)了這無(wú)邊無(wú)際的.茫茫書海中。在我腦海里已留下了美好的回憶。面對(duì)如此豐富的圖書，我真恨不得自己如海綿吸水一般地把所有的知識(shí)立刻學(xué)到手。
一天，我來(lái)到書城，來(lái)找“獵物”。來(lái)到書城，只見(jiàn)書整整齊齊擺在書架上，令人一目了然。此時(shí)心情也心曠神怡，在書城里，我馬不停蹄挑選書籍。付款后，我迫不急待走出書城，找了個(gè)位置坐下，然后翻開(kāi)書，鉆進(jìn)知識(shí)的海洋。在這浩如煙海的書里，我如同一條小魚(yú)進(jìn)了大海，忘了時(shí)間的流逝。霎時(shí)，老天爺慈祥的面孔消失了，板起臉來(lái)，好像在和我開(kāi)玩笑，居然下起了傾盆大雨來(lái)。我趕緊把書塞進(jìn)衣服里，俯著身子，快步走進(jìn)附近的一間餐廳里避雨。本來(lái)里面座無(wú)虛席，人人都在高談闊論，熱鬧極了！沒(méi)想到我這一只“落湯雞”一進(jìn)去就變得鴉雀無(wú)聲
書！給了我童年無(wú)限的樂(lè)趣，我喜歡讀書的滋味！
讀書作文600字 9
常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”我特別喜歡這句話，一直以來(lái)，都是這句話教會(huì)我，要多多看書，聽(tīng)了我的介紹，你是不是有些心動(dòng)? 我和書的經(jīng)歷不單單只是一兩次，我和“他”已經(jīng)建立下了深厚的感情，你有興趣聽(tīng)聽(tīng)我和書刻骨銘心的經(jīng)歷嗎？ 我印象最深的就是老師讓買書的那一次，記得當(dāng)時(shí)老師讓買的是辮子姐姐寫的書，我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花，我特別喜歡辮子姐姐寫的書，這次老師讓買我一定會(huì)多買幾本，辮子姐姐的書我只看過(guò)幾本，可是就是因?yàn)檫@幾本，我才被辮子姐姐寫書的性格給吸引了，所以我才成了辮子姐姐的`“小書迷”，這次老師讓買我僅僅只買了兩本，如果不是媽媽給我的錢有限，我一定會(huì)多買幾本，我買的是辮子姐姐寫的，《你不知道的我》還有美國(guó)作家卡羅琳·舍溫·貝利寫的，《胡桃木小姐》，聽(tīng)說(shuō)還獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)，還是金獎(jiǎng)呢？
我買回來(lái)之后，耐不住心中的那份快樂(lè)，就看了起來(lái)，我先看的是辮子姐姐寫的，我一會(huì)兒為女主角受的委屈憤憤不平，一會(huì)兒又為結(jié)局淚流滿面，不一會(huì)兒就看完了，躺在床上，我在回味書中那些刻骨銘心的情節(jié)，時(shí)不時(shí)腦海里還會(huì)浮現(xiàn)出那些場(chǎng)面，還是在腦子里面構(gòu)想出來(lái)的呢? 我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，才想起來(lái)，我還有一本書沒(méi)看，于是我急急忙忙躺到被子里，拿起書就看了起來(lái)，一直到深夜我還在看，媽媽見(jiàn)我屋子里面的燈還沒(méi)關(guān)，以為我睡著了忘記關(guān)了，準(zhǔn)備關(guān)，見(jiàn)我在看書，就對(duì)我說(shuō)；“趕快關(guān)燈睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢�！蔽抑缓脩賾俨簧岬姆畔聲X(jué)了。 直到第二天，我眼睛不想睜開(kāi)，結(jié)果去晚了，才吸取教訓(xùn)。 怎樣，我的讀書經(jīng)歷不錯(cuò)吧!嘻嘻，你的呢？
讀書作文600字 10
我我的愛(ài)好很多，比如看書、看動(dòng)畫片、打羽毛球。但我最愛(ài)書。因此，我的讀書故事就多了。
一切從看圖開(kāi)始。不到一歲，媽媽就買了許多五顏六色的卡片或圖畫書，上面有各種汽車、人物，動(dòng)物、植物。從上面我開(kāi)始認(rèn)識(shí)繽紛的世界。
幼年時(shí)，每天晚上，媽媽都拿本書讀給我聽(tīng)，什么《小紅帽》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》啦，我在五彩的.故事中入夢(mèng)長(zhǎng)大。
上學(xué)了，我開(kāi)始識(shí)字，便可以讀些有拼音的小兒書。有一本我最有印象，也是我的第一本科技書，叫《時(shí)光之旅》。字典在我的讀書生活中起了很大作用。還沒(méi)上學(xué)，媽媽就教我查字典。家里有本《福爾摩斯探案全集》，落個(gè)正著，看幾個(gè)字查一下字典，我看書、查字典兩不誤。
寒暑假是最好的讀書時(shí)間。記得三年級(jí)暑假是在外公家度過(guò)的，書房里擺滿書，我選讀了一本[中國(guó)童話故事]，一本[世界童話故事]，如獲至寶一樣，廢寢忘食地讀，整天就在童話故事里周游世界，度過(guò)了充實(shí)的暑假，還整整抄錄了一本好詞，好句。
隨著時(shí)間的推移，我對(duì)書的熱愛(ài)漸漸加深，我又開(kāi)始讀些長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)。這些書豐富了我的想像，因此，寫作文時(shí)，童話和科幻類的常常是優(yōu)。但看書的時(shí)間太多，作業(yè)常常寫不完，許多都是早上匆匆趕出來(lái)。
媽媽對(duì)我這事十分反感，終于忍無(wú)可忍。她說(shuō)，看書可以提高作文水平，這不假。但你要合理安排時(shí)間，讀課外書要有個(gè)度，首先要把作業(yè)完成好。也是的，看書把作業(yè)耽誤，這可不行。自己列了張表，安排了一下時(shí)間，不斷堅(jiān)持，基本做到了作業(yè)、讀書兩兼顧。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是我的精神食糧。沒(méi)有書，我的精神生活就不會(huì)如此多彩，我的知識(shí)就不可能變得豐富。為了更加美好的明天，發(fā)奮讀書吧！
讀書作文600字 11
在我很小的時(shí)候，我喜歡上了讀書，現(xiàn)在，我小時(shí)候讀的那些書讓我受益匪淺。
我最早接觸的書是一些在幼兒園里發(fā)的連環(huán)畫。當(dāng)我翻開(kāi)那些書的一瞬間，我就深深地貝那配有精美插圖與具有簡(jiǎn)潔語(yǔ)言的.一個(gè)個(gè)小故事吸引了。那些故事是那么風(fēng)趣、幽默。雖然一個(gè)故事只有短短的幾頁(yè)，但我已經(jīng)知足了，我會(huì)對(duì)一個(gè)故事，看了又看，看了又看，從不厭煩。
到了后來(lái)，我開(kāi)始廢寢忘食地讀書。《秘密花園》《解憂雜貨店》讓我讀的津津有味。甚至有時(shí)候當(dāng)我讀到精彩部分時(shí)會(huì)哈哈大笑，當(dāng)我讀到傷感的一些段落時(shí)，我的眼眶會(huì)泛起紅色，有時(shí)還會(huì)抽泣。
當(dāng)我用心去讀書時(shí)，我會(huì)把世界上所有的事都忘掉，仿佛整個(gè)世界上唯我獨(dú)尊。我把自己也當(dāng)成了這本書中的一員，我與書中的主人公一起去玩耍，一起去渡過(guò)難關(guān)。把自己的心與主人公的心融為一體，主人公開(kāi)心，我會(huì)興奮地一蹦三尺高，主人公傷心，我會(huì)默默地在角落里抽泣，主人公緊張，我的手心會(huì)沁出一層細(xì)密的汗珠。
有一次，我寫完作業(yè)的時(shí)間比較晚，難道我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)就會(huì)放棄讀書？no，no，no，我才不會(huì)呢。我先躺在床上裝睡，等老媽一睡著，我就會(huì)把小夜燈與書拿過(guò)來(lái)，既害怕，又快樂(lè)地讀起了書。我體會(huì)到了林海音竊讀時(shí)的感受。雖然這樣對(duì)眼睛不好，但我還是常�？刂撇蛔∥覍�(duì)書的誘惑，在路上看，吃飯看，就連上廁所的那點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句話：生活中如果沒(méi)有書籍，猶如生命沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)書籍，猶如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書不僅使我快樂(lè)，還讓我的作文有了很大進(jìn)步，我常常會(huì)用到書中的好語(yǔ)言，因此，我的作文也經(jīng)常居全班之冠。這使我越發(fā)愛(ài)上讀書。
讀書就如我一位好朋友陪伴我長(zhǎng)大，我愛(ài)上了讀書。
讀書作文600字 12
讀書有什么用？
要怎么樣才能讀好書？
曾經(jīng)的三句話一直是我的疑惑，但現(xiàn)在我明白了讀書是知識(shí)的獲取，能力的培養(yǎng)以及文化道德的提升。班主任曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):讀書并不是靠別人，而是需要自己的.自覺(jué)性，如果自己不讀書，害的不是別人，而是自己本身，讀書不是為別人，而是為自己。因?yàn)槟愀改覆豢赡芩湍闳W(xué)校玩，那豈不是毀了你，天下父母更希望的是望子成龍，望女成鳳。他們不可能希望自己的兒女碌碌無(wú)為的過(guò)了一生，世界萬(wàn)千，如果你沒(méi)有領(lǐng)略世界的風(fēng)采，那你的這一生過(guò)得太沒(méi)有價(jià)值了。
我曾經(jīng)聽(tīng)我伯伯說(shuō)過(guò):他曾經(jīng)讀初中時(shí)，有六百分滿分，他都能考五百多分。他說(shuō)了他飛過(guò)上海、北京、深圳……他說(shuō)讓我好好讀書，世界萬(wàn)千，他想讓我去領(lǐng)略世界的風(fēng)采，他不想我碌碌無(wú)為地過(guò)了一生。不僅是我伯伯這樣說(shuō)，幾乎所有人都這樣對(duì)我說(shuō)。讀書，并不是囫圇吞棗，而是極度認(rèn)真，帶有積極性的態(tài)度，有些人認(rèn)為:讀書有什么用？讀了也是浪費(fèi)時(shí)間。
其實(shí)我想說(shuō)一句:“讀書可以讓你學(xué)到很多知識(shí)，可以讓你的文化修養(yǎng)提高，可以讓你知道什么事該做，什么事不該做”。所以我想讓那些不喜歡讀書的人知道讀書的好處。不是有一句話這樣說(shuō)的嘛:“好讀書，好讀書”�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。這兩句話一直在提醒我要好好讀書，不能留下遺憾。
讀書一詞，從小就被我家人刻在我心中，常常聽(tīng)他們說(shuō)讀書的重要性，耳濡目染也就知道了讀書的重要。我會(huì)聽(tīng)老師他們的話好好學(xué)習(xí)，向著自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)邁出步伐，不是有一句話嘛:“心動(dòng)不如行動(dòng)”。
讀書作文600字 13
書，是我們的良師益友，陪伴我們度過(guò)一生；書，是我們憧憬的未去之地，把我們帶到一個(gè)個(gè)奇妙世界；書，是我們心情的調(diào)味瓶，讓我們擁有喜怒哀樂(lè)。
“小彥，洗澡睡覺(jué)去了！”老媽喊到�！芭叮≈懒��！�
洗好澡后，我回到房間，正準(zhǔn)備躺下睡覺(jué)時(shí)，我看見(jiàn)了書桌上的書。它們像磁石一樣吸引著我，使我心里不由得冒出了一個(gè)念頭：今天干嘛不先看會(huì)兒書再睡覺(jué)呢？嗯，就這樣辦！我站了起來(lái)，一只腳尖兒剛點(diǎn)到地板上，門就“吱扭”地響了一聲。是不是老媽��？算了，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，回去吧。我慌亂地鉆回了被子里，來(lái)上眼睛。嗬，不出我所料，果然是老媽。她見(jiàn)我正在睡覺(jué)，又關(guān)上門，走了。我又閉爬了起，躡手躡腳地走向書桌，把《叢林奇談》抽了出來(lái)，順手打開(kāi)了燈，然后回到了被窩。
我迫不及待地翻開(kāi)書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
我已經(jīng)完全的沉浸在書里了，一會(huì)兒同情小毛利克，一會(huì)兒為小毛利克的勇敢表示贊賞……總的來(lái)說(shuō)，我當(dāng)時(shí)的'心情十分復(fù)雜。
當(dāng)我看得正起勁時(shí)，門又“吱扭”地響了一聲，被打開(kāi)了。我心頭一涼：完了，這回真的要歇菜了。我的腦袋如同機(jī)械一般的轉(zhuǎn)了過(guò)去。在如此安靜的夜晚，我那“咚咚”的心跳聲又是如此明顯。我懷著忐忑不安的心情轉(zhuǎn)向老媽。我清楚地看見(jiàn)了老媽的那雙眼睛——這無(wú)疑是對(duì)我的“罪行”的終極審判！我“嘿嘿”地傻笑了幾聲。媽媽對(duì)我的反應(yīng)又好氣又好笑，說(shuō)：“還不趕快睡覺(jué)！”“是！”我立馬躺下睡覺(jué)。
同學(xué)們，喜歡看書當(dāng)然好，但是一定要注意時(shí)間，不能養(yǎng)成在睡覺(jué)之前翻幾頁(yè)的習(xí)慣，這樣做會(huì)讓你近視的，要記住哦！
讀書作文600字 14
一談到讀書，我的話就多了。
想起以前，我是多么不愛(ài)讀書。那時(shí)就覺(jué)得讀書很無(wú)聊。有時(shí)候甚至懷疑為什么要建圖書館。可見(jiàn)，我并沒(méi)有愛(ài)上“書”這個(gè)東西。
直到有一年，母親給我買了一本《三國(guó)演義》，那時(shí)的我僅有五歲，而且認(rèn)識(shí)的字也不多。不過(guò)母親很明顯知道這一點(diǎn)，她專門挑了一本有拼音的，但是我也沒(méi)有看很多，看了一點(diǎn)兒，便把書丟下。過(guò)了五六個(gè)月，有一天我寫作業(yè)寫得累了，很想休息，就在書架上又發(fā)現(xiàn)了這本《三國(guó)演義》，因?yàn)樘珶o(wú)聊了，便拿起這本書看了起來(lái)，里面有很多我不認(rèn)識(shí)的字，我也就一知半解地接著往后看，以此打發(fā)時(shí)光。那些我不認(rèn)識(shí)的字，我沒(méi)有去問(wèn)母親，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是偷偷看的，并沒(méi)有發(fā)出任何聲音。我很開(kāi)心，象在執(zhí)行一場(chǎng)特殊的任務(wù)。那是我第一次覺(jué)得，讀書讓我快樂(lè)起來(lái)！我花了一下午，自己趴在地上，在亂亂的'書堆里埋頭看書。當(dāng)母親來(lái)找我時(shí)，我已經(jīng)快要讀到“分久必合”的結(jié)局了。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，看了許多書。其中《西游記》使我懂得了勇敢、善良、堅(jiān)毅；《紅樓夢(mèng)》讓我嘗到了“滿紙荒唐言、一把辛酸淚”所包含的一個(gè)朝代和家庭興亡盛衰的滋味；《水滸傳》使我懂得了官迫民反的道理，一個(gè)個(gè)英雄好漢的形象栩栩如生印在我腦子里；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我要鍛煉鋼鐵般的意志。后來(lái)我又讀了《童年》《魯賓遜漂流記》《愛(ài)的教育》《福爾摩斯探案集》……每一本書不僅使我獲得知識(shí)，也使我獲得啟迪，更讓我獲得精神的愉悅。書就像一個(gè)形影不離的好朋友一樣，時(shí)時(shí)陪伴我。
我現(xiàn)在感覺(jué)，讀書是我人生中最大的快樂(lè)！我愛(ài)讀書！在我這幾年的讀書經(jīng)歷中，有一句話一直激勵(lì)著我，那就是冰心奶奶說(shuō)的“讀書好，多讀書，讀好書！”
讀書作文600字 15
“你”有一個(gè)如雷貫耳的名字——書�！澳恪笔侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有“你”，就好像失去了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有“你”，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；我的成長(zhǎng)中要是沒(méi)有你，我想我只能做一只“井底之蛙”了。
上幼兒園時(shí)，一本《猜猜我有多愛(ài)你》的繪本故事，開(kāi)啟了我和“你”之間的之門，也讓我在親子閱讀中感受到對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)�！安虏挛矣卸鄲�(ài)你？”這樣一句普普通通的話，卻讓人覺(jué)得無(wú)比溫馨。三年的幼兒生活就是因?yàn)橛小澳恪钡臓烤�搭橋，讓我在繪本世界里盡情地享受著父母的愛(ài)，感受著一個(gè)個(gè)精彩故事的'美。漸漸地，漸漸地，我從幼兒時(shí)的繪本閱讀升級(jí)到博覽各式各樣的書籍，變成了一條名副其實(shí)的“書蟲(chóng)”。我喜歡看楊紅櫻系列的童話故事，《奇跡》、《小愛(ài)迪生》、《小牛頓科學(xué)館》等各種各樣的書更是不在話下。就因?yàn)橛小澳恪痹诒澈笞觥败妿煛�，更使我從一個(gè)內(nèi)向、膽小的小女孩變得自信、開(kāi)朗。
記得那一次，我從《動(dòng)物奇跡》中懂得了動(dòng)物世界的一些小知識(shí)——“長(zhǎng)頸鹿為什么不能咳嗽？”想在班隊(duì)課上考考和，大家都被我問(wèn)得啞口無(wú)言。這時(shí)，我就在們面前胸有成竹地“顯擺”自己的知識(shí)和才干，儼然像個(gè)小博士。同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆，也連連為我豎起了大拇指。瞧，因?yàn)閾碛小澳恪�，我�?dāng)時(shí)是多么神氣呀！也正因?yàn)槿绱�，我與同學(xué)之間的交流多了，性格也逐漸變得開(kāi)朗、自信起來(lái)。最近，我對(duì)《上下五千年》這本書非常感興趣，期待在與“你”的心靈相通后，能解開(kāi)我心中許多的疑惑。
“一日無(wú)書，百事荒蕪。”可想而知，要是沒(méi)有“你”，我的生活將會(huì)淡然無(wú)味；要是沒(méi)有你，我的學(xué)習(xí)將是那樣的枯燥乏味；要是沒(méi)有“你”，我的成長(zhǎng)之路將不會(huì)這樣精彩。我的，讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn)吧！
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