三個(gè)字作文400字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三個(gè)字作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
三個(gè)字作文400字 篇1
我的課余生活豐富多彩,如我喜歡玩“三個(gè)字”的游戲;表演;游泳……其中我最喜歡和同學(xué)們玩“三個(gè)字”的游戲。
下課了,我和陳彥希還有林雅彤說:“玩什么呀?”林雅彤想到了一個(gè)小游戲,名字叫三個(gè)字。當(dāng)陳彥希和我要說“好”時(shí),這時(shí)陳依可大搖大擺地走了過來,我心里想:陳依可要去上廁所嗎?原來她剛剛也聽見我們要玩三個(gè)字了,后來陳依可也參加了三個(gè)字。接著我們先黑白配了,誰輸了誰抓,當(dāng)輸?shù)哪莻(gè)人來抓你時(shí),你要說出一個(gè)成立的詞,例如:大西瓜;小屁孩;邵老師;陳依可。
后來陳依可輸了,“陳依可來抓,陳依可來抓”林雅彤和陳彥希異口同聲地說。接著我們防護(hù)起來并且說了三個(gè)字,陳依可反應(yīng)非常快,當(dāng)林雅彤在和陳彥希說話時(shí)陳依可立即抓到了林雅彤,現(xiàn)在該林雅彤抓了,林雅彤很有技巧,當(dāng)我在看天空時(shí)林雅彤就趁機(jī)朝我伸手抓我,就在那一瞬間我才反應(yīng)過來,現(xiàn)在該我抓了,當(dāng)我快抓到陳彥希時(shí)卻打鈴了,回座位時(shí)我心想:“為什么別人都抓到了自己的目標(biāo)?”但我還是玩得十分有趣,到座位時(shí)我慢慢地做了課前準(zhǔn)備。
這就是我最有趣的一次課余生活,我覺得非常開心。
三個(gè)字作文400字 篇2
有一位小伙子剛從軍隊(duì)退役。他馬上出去找工作,終于他當(dāng)上了機(jī)械師。工作很順利,他十分開心。18個(gè)月后的一天,老板找到他說,有個(gè)好消息告訴他———他升職了,做班長。
不過他卻開始擔(dān)心:“我曾是一個(gè)快樂的機(jī)械師,但當(dāng)班長,對我來說,卻是個(gè)災(zāi)難。身上的責(zé)任壓得我透不過氣來。焦慮無時(shí)無刻不困擾著我,不管我是睡著了,還是醒著!
后來,他心里最害怕的事終于發(fā)生了一個(gè)大事故,四臺巨型牽引車全壞了!他的腦袋好像開鍋了,還咕嘟咕嘟地直冒泡。他找到經(jīng)理,告訴經(jīng)理這個(gè)壞消息了。他一口氣說完,等著天塌下來。
“可是出乎我的意料,天沒塌。經(jīng)理轉(zhuǎn)過身來,臉上掛著微笑,看著我說了三個(gè)字。它們是:‘修好它!’”
“就在那個(gè)地方、那一刻,我所有的憂慮、害怕、擔(dān)心全部煙消云散,世界又恢復(fù)了老樣子!
“修好它,是多么神奇的三個(gè)字啊,它標(biāo)志著我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它改變了我對工作的想法。從那天起,每天我都默默地感謝那位經(jīng)理,是他讓我不但對工作有熱情,而且有了更堅(jiān)定的信心,我知道,如果有一天什么事搞糟了,我會親自出馬,把它們理順,而不是在那里瞎擔(dān)心。”
三個(gè)字作文400字 篇3
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”優(yōu)雅的鈴聲傳進(jìn)整個(gè)教室,躺在桌子上的我迷迷糊糊得抬起頭來,這無聊的課總算完了,拿起小錢包和一串鑰匙就徜徉而去了。
也不知怎的,從小就有超能睡的細(xì)胞把,也不知道是床的問題還是自身的問題,只要躺下去就瞬間入睡,超神奇的。
吃完婆婆用八個(gè)小蝶做的菜肴,然后喝一杯附有冰塊的橙汁,不時(shí)贊嘆著,然后趴在婆婆那硬度剛合適的床上瞬間入睡了。
天知道我為什么老喜歡做白日夢。睡夢中的我思想比現(xiàn)實(shí)中更復(fù)雜,曾經(jīng)遭遇的故事和某些見過的場面交錯(cuò)在一起,變成了一個(gè)又一個(gè)的夢,最使我吃驚的時(shí),每次夢到的都是一個(gè)又一個(gè)美好的回憶……
好像棉花糖的云,好似牛奶的小河,這不就是那晚看過的那個(gè)美好的糖果小說么,我站在糖果小屋的二樓里,看“女豬腳”和王子相遇的那條牛奶河,因?yàn)榉孔与x得太遠(yuǎn),所以聽不到他們的對話,想象那完美的臺詞,然后順手拿了一塊房子的磚頭一咬下去,哇!是薄荷糖?墒钦l知,拿了一塊磚頭,整個(gè)糖果屋都倒塌了。這正好是劇情的緊要關(guān)頭,就我這一巨響,引起了他倆的注意。嗚嗚!多么華麗的鏡頭竟然被我破壞了,我尷尬的向他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
忽然,我看見他們倆個(gè)張大嘴巴、瞪大眼鏡吃驚道,我如同機(jī)器人一樣的返回頭。唔!好大個(gè)旋渦。∥疫沒來的及看他們一眼就被吸進(jìn)里面去了,仿佛回到了現(xiàn)實(shí)世界。
睜開眼睛,望望手表,唔!十五分了!哇!遲到了,婆婆怎么沒叫我起床!不管那么多奪門而出,奔往學(xué)校……
三個(gè)字作文400字 篇4
同學(xué)們,你們最喜歡玩什么游戲呢?我喜歡玩的`是“三個(gè)字”這個(gè)游戲。
下面就讓我來介紹一下“三個(gè)字”怎么玩吧!這個(gè)游戲需要三人以上才能玩。首先,選出一個(gè)人來逮其他人,其他人就趕快跑,要逮的人去抓那些人。如果跑的這個(gè)人站在原地不動(dòng),只要說出任意三個(gè)字逮的人就不能抓這個(gè)人的。直到這個(gè)人說:“解!”逮的人才可以抓這個(gè)人。要是跑的人被逮住了,跑的人就變成逮的人,而逮的人就變成跑的。
這個(gè)游戲我也經(jīng)常和爸爸媽媽玩。我、爸爸和媽媽先石頭剪刀布選出逮的人。啊,是爸爸逮!我先將爸爸的注意力吸引開,爸爸快追上我了。我向媽媽打了個(gè)手勢,立刻說道:“紅太陽!”爸爸只能轉(zhuǎn)身去逮媽媽,媽媽趕緊跑,然后說:“看后面!”爸爸一看,我已經(jīng)解了。于是,就跑過來追我,我對爸爸說:“媽媽解了!”“我才不吃你這套!”爸爸說。爸爸一邊跑一邊說:“你瞧飛機(jī)!”我往后一看沒有飛機(jī),但是我被爸爸抓住了。唉,我可真笨!又一次上了爸爸的當(dāng)。
俗話說得好:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂!薄叭齻(gè)字”不但是我最喜歡的游戲也是我們家最喜歡的游戲!
三個(gè)字作文400字 篇5
今天早上,天氣晴朗。同學(xué)們正在明亮的教室里認(rèn)真地上課。忽然,下課鈴聲響了,穿著漂亮衣服的同學(xué)們把上課的書、作業(yè)本、鉛筆盒、墊板等收拾好,然后,迅速地跑出教室。小明、小紅、小強(qiáng)、小吳他們搶先跑來玩“三個(gè)字”游戲,他們先“丙烏押丙白”。小強(qiáng)和小吳出黑,他們就讓小吳和小強(qiáng)倆去一旁“巧期巧”誰輸了誰就來抓。小強(qiáng)輸了,小強(qiáng)說:“我來啦!贝蠹叶妓奶巵y跑,小明跪在樹后面學(xué)老鼠叫:“嘰、嘰、嘰、嘰”。小紅蹲在石椅后面學(xué)狗叫:“汪、汪、汪”。
弄得小強(qiáng)不知往哪兒跑。小紅見小強(qiáng)來了,撒腿就跑,大家心里都開心極了。小強(qiáng)見小明不注意,飛快地跑過去,趕緊地抓住了小明的衣服。小明沒有來得及說“三個(gè)字”就被小強(qiáng)抓住了,大家笑得前府后仰,肚子都疼了。
我從這件事我知道了從游戲活動(dòng)中,我們可以學(xué)到許多知識,同學(xué)們還能交流、合作,但是我要提醒大家不能在上課時(shí)還想著玩游戲,而是要認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、多思孝、多動(dòng)腦筋。
三個(gè)字作文400字 篇6
暑假的一個(gè)上午,風(fēng)和日麗,是個(gè)玩耍的好天氣。我跑到陽臺上一看。哇,好多小朋友正在樓下玩游戲呢!我也打了電話給小明,小芳,小剛和小紅一起到我家樓下玩游戲。
我們要玩的是三個(gè)字的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:幾個(gè)人先玩剪刀石頭布,誰輸了就來抓我們,其他的人來跑不讓他追到。抓的人快要抓到一個(gè)人時(shí),那個(gè)快被抓到的人可以任意說出三個(gè)字,雖然不會被抓,但是會被鎖住,不能移動(dòng),要等另一個(gè)人來解救。
游戲開始了,我們幾個(gè)先剪刀石頭布,決定了小剛來抓我們,我們早就商量好了,分頭跑,讓小剛亂分寸,不知道追哪個(gè)?蛇@招很快沒用了,小剛硬是抓著小明不放。我們只好讓小芳冒險(xiǎn)去引誘小剛追她,小剛果然去追小芳,接著,我又向小芳打手勢示意她快跑,可怎么也甩不掉小剛。小芳被追的筋疲力盡,說出了“看電視”三個(gè)字,小剛把他鎖住。轉(zhuǎn)身一看,我們都沒了蹤影,他又到處找我們,我們在大樹后嚇得大氣也不敢出,沒過多久,小剛找到了我們,“啊,小芳!”小紅說,“小芳還沒救!”她又趁小剛沒注意溜到小芳面前救下了她,還沒來得及喘口氣,小鋼炮過來,一下抓住了小紅。就這樣,新一輪的大戰(zhàn)又開始了。
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