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關(guān)于什么的作文

堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2021-07-11 18:55:36 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于堅(jiān)持的作文【精】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于堅(jiān)持的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于堅(jiān)持的作文【精】

關(guān)于堅(jiān)持的作文1

  匆匆忙忙,跌跌撞撞,已走過(guò)了十四個(gè)年頭。這一路上留下了我童年的腳印,是歡樂(lè)的也是悲傷的。站在人生的岔路口,年少的我對(duì)未來(lái)有過(guò)憧憬,也有過(guò)徘徊。但不管怎樣,我依然堅(jiān)持著,因?yàn)槲蚁嘈欧艞壉囟ㄊ。?/p>

  小學(xué)時(shí),成績(jī)優(yōu)異,一直是班級(jí)里的前幾名。以為自己能永遠(yuǎn)這樣保持,但事實(shí)并非如此。上了初中后,成績(jī)卻如瀑布傾瀉般一落千丈。卻一次又一次的用意外來(lái)掩蓋失敗。

  天上的北極星黯淡了,地上小小的人兒也迷失了方向。

  我不愿與人相比,但卻也不甘落后,面對(duì)這些失敗,我手足無(wú)措。我不知是什么原因,

  盡管我自認(rèn)為努力了,只能掩蓋。但在那一刻,我再也無(wú)法掩蓋了。

  上個(gè)學(xué)期,全班同學(xué)都花了比往年更多的時(shí)間學(xué)習(xí),在期末考后都取得了優(yōu)異的成績(jī)。好像只有我一個(gè)人在退步。結(jié)業(yè)那兩天,我第一次體會(huì)到了成績(jī)好與成績(jī)差的區(qū)別。那個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)和科學(xué)成績(jī)下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)都定格在80至85之間,感覺(jué)90分的分?jǐn)?shù)線仿佛永遠(yuǎn)在宇宙的另一邊。平時(shí)的作業(yè)中,我也能深刻感受到,困難越來(lái)越多,學(xué)英語(yǔ)再也沒(méi)有原來(lái)的靈性了。

  老師說(shuō)我學(xué)習(xí)的心飄忽不定,心思根本不在學(xué)習(xí)上。那日也請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng),我看清了自己的墮落,看清了自己的失敗,也感受到了前所未有的刺激。失敗沒(méi)有理由,失敗只能說(shuō)明我不夠努力;氐郊液螅也桓抑币暭胰说难凵,害怕從他們的眼神中看到失望。我透析了自己的失敗,我有過(guò)迷茫,但我還是不想放棄。

  人總是喜新,我也希望在這新的一學(xué)期中,我能收緊自己的心,確立自己的人生目標(biāo),能堅(jiān)持追尋那萬(wàn)分之一的希望。

  

關(guān)于堅(jiān)持的作文2

  人生如爬山,要爬上高頂,一要靠志向,二要靠力量,三要靠堅(jiān)持。倘若有志與力,而不能堅(jiān)持,中途停綴,則永遠(yuǎn)不會(huì)有勝利,不會(huì)有登高一呼的豪情壯舉。

  靜思“堅(jiān)持”這個(gè)詞語(yǔ),悟出“堅(jiān)”字下頭是由大樹的根,上部是由大樹的葉組成的,“持”字的左邊是一個(gè)人提著掃把,右邊是寺廟。便聯(lián)想到了佛門以堅(jiān)持清掃而磨性,人世間也一樣。

  生活中,很多人在關(guān)鍵時(shí)刻都沒(méi)有再努力一點(diǎn),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,再繼續(xù)下去也不能成功,不如放棄算了。可是,他們錯(cuò)了,成功就是堅(jiān)持創(chuàng)造出來(lái)的,堅(jiān)持就是成功的基礎(chǔ),有了堅(jiān)持,才會(huì)讓你到達(dá)成功的彼岸。

  可是在日常中,我也感受到了堅(jiān)持的歡樂(lè)。教師布置我們多看課外書,可是作業(yè)也比較多,如果每一天堅(jiān)持看七篇閱讀,看電視或娛樂(lè)的半個(gè)小時(shí)就沒(méi)有了!所以班里的許多同學(xué)都放棄了看書,我也想打退堂鼓,這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:堅(jiān)持就是勝利。我便咬咬牙堅(jiān)持了下去。每一天七篇、七篇、七篇到了期末,由于我的堅(jiān)持不懈,在考試中我也充實(shí)的發(fā)揮出我的知識(shí),成績(jī)不錯(cuò),我開(kāi)心地歡呼:“耶!”

  最終,我想說(shuō)我主張、推崇、崇尚堅(jiān)持信念的上進(jìn)精神,諷刺始亂終棄的消極態(tài)度。因?yàn)閳?jiān)持信念的上進(jìn)精神就如用汗水沉淀后賦予的一種神圣力量,擁有了神圣的力量,不懼迷茫黑夜的吞噬,以神圣的力量與迷茫黑夜的黑暗搏擊,最終讓人們擺脫困境,迎接黎明,煥發(fā)久違的晨曦曙光,讓堅(jiān)持信念的汗水鑄就閃爍的輝煌,成就璀璨的人生,綻放出更燦爛的光輝。

關(guān)于堅(jiān)持的作文3

  寒假的一天,我接到“老佛爺”——奶奶的電話。她命令說(shuō):“你已經(jīng)放假了吧?回來(lái)住一段吧!蔽也惶(xí)慣農(nóng)村的生活,但怎能違抗“老佛爺”的命令呢?于是,我回老家了。

  一天早上,吃完早飯后,我覺(jué)得有些無(wú)聊,便在屋前胡逛。表哥正在砍柴。只見(jiàn)他揮動(dòng)著柴刀,幾刀就把一段柴砍成兩截,動(dòng)作輕松而優(yōu)美。何不用鋸子鋸?在好奇心的驅(qū)使下,我拿了把鋸子跑到他身旁。我先找了根細(xì)枝鋸起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力,我把小柴枝鋸斷了。

  站起身,我松松胳膊,瞧瞧那堆柴,突然對(duì)一根又粗又長(zhǎng)的柴產(chǎn)生了興趣。我把鋸子放在柴上,讓它站穩(wěn),再按表哥的“指示”,先慢慢地拉鋸子,在柴上拉出一道鋸痕。我把鋸子立在鋸痕上,一下一下地拉?纱值牟袼坪跻脖容^硬,鋸了許久只在它身上留下淺淺的痕跡。而我,四肢有點(diǎn)酸軟,呼吸急促起來(lái)。哎呀,沒(méi)想到這么難啊,心里猶豫著:還干下去嗎?我選的“目標(biāo)”太大了。表哥看著我,笑了起來(lái)。他斷定:“你鋸到今天晚上也許能鋸斷了吧!笔裁?這也太小看人了吧?這話激起了我的“斗志”,我昂起頭,說(shuō):“我要在午飯前鋸斷它!”表哥一臉不相信的表情。我埋頭拉起鋸子來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,鋸痕越來(lái)越深,但我的“并發(fā)癥”來(lái)了,手都似乎麻了,身上的汗?jié)u漸多了,心里想:這樣一來(lái)一回地拉,真單調(diào)。〔贿^(guò)不能認(rèn)輸。我咬牙繼續(xù)干??只聽(tīng)“吱”的一聲,斷了。表哥說(shuō):“一共是1小時(shí)26分。”我朝表哥驕傲地一笑。

  這事正好詮釋了“堅(jiān)持就是勝利”。哈哈,以后遇到困難就想想這句話,一定管用。

關(guān)于堅(jiān)持的作文4

  做事不難,難在堅(jiān)持。堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的。如果一個(gè)人都不能把一件事堅(jiān)持下來(lái)的話,其實(shí)是無(wú)法取得成功的。——題記

  堅(jiān)持很難,但堅(jiān)持的力量是你無(wú)法想象的,下面的故事一定會(huì)對(duì)你有所啟迪。

  有個(gè)叫賈偉的年輕人,它是洛可可的創(chuàng)始人,當(dāng)年他想要考清華美院。老師讓他畫六個(gè)手電,從小到大他只見(jiàn)過(guò)那種老式的鐵手電,所以只畫了一個(gè)。老師當(dāng)時(shí)就斷定他不可能考上美院,勸他走人。

  賈偉并不服氣,他跑到當(dāng)?shù)刈畲蟮纳虉?chǎng),看遍了那大大的貨架上全部的手電,他仔細(xì)地觀察,不斷地練習(xí),甚至于他感冒發(fā)燒都堅(jiān)持畫畫。稿紙撕了一張又一張,超市的售貨員攆了他一次又一次,可賈偉還是堅(jiān)持著?荚嚹翘斓念}目正是畫六個(gè)手電。賈偉五分鐘就畫了一張,他向老師舉手示意自己已經(jīng)完成,監(jiān)考老師就又給了他一張紙,過(guò)了五分鐘,他又畫完一張。60分鐘的時(shí)間里,賈偉畫了整整58個(gè)手電筒,沒(méi)有一個(gè)是重樣的,光線、邊角、造型他都盡力畫到了最好,這甚至吸引了隔壁考場(chǎng)的老師,她忍不住驚嘆:“這一定是個(gè)天才!

  后來(lái)賈偉創(chuàng)建了洛可可設(shè)計(jì)公司,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),他本人也成為了“中國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)十大杰出青年”在一個(gè)訪談節(jié)目中他被問(wèn)道對(duì)于當(dāng)年畫手電這件事的看法時(shí),他說(shuō):“我起初的時(shí)候繪圖真的不是很好,但那個(gè)老師的話卻成功激發(fā)了我的斗志,我覺(jué)得要成功就離不開(kāi)堅(jiān)持,要有信心克服自己的惰性,要敢于嘗試、敢于堅(jiān)持”

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)與積累中,我們每天都面臨著各種壓力和挑戰(zhàn),唯有堅(jiān)持才能讓我們敲開(kāi)理想的大門!

關(guān)于堅(jiān)持的作文5

  人的才能不是天生的,是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮換來(lái)的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

  史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津,這是一個(gè)特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家。霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人;艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。

  如果霍金得病之后就放棄學(xué)習(xí),放棄對(duì)知識(shí)的渴求,那他還會(huì)成為影響世界的科學(xué)家嗎?

  愛(ài)迪生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):天才,不過(guò)是百分之一的.靈感加上百分之九十九的汗水!

關(guān)于堅(jiān)持的作文6

  堅(jiān)持,沒(méi)錯(cuò)!堅(jiān)持就是勝利。

  當(dāng)我讀到一篇閱讀的時(shí)候,從中意識(shí)到我原來(lái)有這么一個(gè)缺點(diǎn);總分神,不夠?qū)P。我突然想起?lái)了林肯,他致力于解放黑奴,他排除萬(wàn)難專心于此,因而成為了美國(guó)最偉大的總統(tǒng)。還有李嘉誠(chéng),他白手起家,他也堅(jiān)持專心與做一件事,那就是成了百萬(wàn)富翁。最成功的人都是能夠迅速而果斷得作出決定的人,他們總首先確定一個(gè)明確的目標(biāo),然后集中精力,專心致志地朝著這個(gè)目標(biāo)努力。

  一個(gè)人的精力是有限的,把精力分散在好幾件事情上,不僅是不明智的選擇,而是不切實(shí)際的考慮。

  我覺(jué)得吧,專心就是把意識(shí)集中在這個(gè)目標(biāo)上的行為,并要一直集中到找出實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)的方法而且將之付諸實(shí)際行動(dòng),閱讀上面說(shuō),自信心和欲望是構(gòu)成專心行為的主要因素。沒(méi)有這些因素,專心致志的神奇力量將無(wú)從談起。然而我認(rèn)為我自已就是缺少這兩點(diǎn),還有就是一個(gè)“堅(jiān)持”。

  當(dāng)要專心致志地集中我的思想時(shí),應(yīng)該把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)些,確立一個(gè)偉大的目標(biāo),并堅(jiān)信自已一定能成功。唯有如此,才有可能付出努力,成功的機(jī)會(huì)也將大大增加。

  一次只專心做一件事,全身心的投入并積極地把它做成功,這樣就不會(huì)感到筋疲力盡。

關(guān)于堅(jiān)持的作文7

  成功,失敗,兩種截然不同的結(jié)局。鮮花,掌聲,榮譽(yù),這或許只是成功者的專利!而對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō),這只是一種幻想,一種渴望!人們往往都會(huì)去選擇做一個(gè)成功者,希望得到別人的贊揚(yáng)。而我不同,我卻先想做一個(gè)失敗者,再擁有一個(gè)努力奮斗的目標(biāo),將幻想成為現(xiàn)實(shí),做一個(gè)真正受過(guò)挫折,再爬起來(lái)的成功者!

  人們偏好注重結(jié)局,注重成功。卻不知,成功是需要時(shí)間,經(jīng)歷去換取的!成功是要付出代價(jià)的,成功的花兒,是要用辛勤的汗水灌溉哺育的!

  10月22日,是我們自己的盛會(huì),是用辛勤汗水得獎(jiǎng)學(xué)金的日子!雖然,得到得獎(jiǎng)學(xué)金只有60元,但,這畢竟是我們用自己辛勤汗水換來(lái)的。雖然前不多,但足是我們繼續(xù)奮斗,向勝利的彼岸沖刺!向下一個(gè)目標(biāo)沖刺!

  每一個(gè)成功的人,他們從有生之年到一息尚存,都像蠶一樣的努力著。魯迅能成為文學(xué)大師,是因?yàn)樗褎e人休息的時(shí)間放在了寫作上;愛(ài)迪生能成為發(fā)明大王,是因?yàn),他有?zhí)著堅(jiān)持不懈的精神!

  假如我失敗了,結(jié)局往往就會(huì)如此簡(jiǎn)單,所以我會(huì)很坦然!我注重付出,因?yàn)楦冻鍪且环N最簡(jiǎn)單的幸福!

  鮮花與荊棘同在,失敗與成功相伴,探索成功的路并不是一帆風(fēng)順的,巴爾扎克說(shuō)過(guò):“失敗是人生的老師!蹦闷苼龃T果:“人生之光榮,不在永不失敗,而在屢仆屢起!”……

  我們都知道,結(jié)局很簡(jiǎn)單,但奮斗過(guò)程尤其重要,它會(huì)成為優(yōu)美結(jié)局的“必備品”!

  讓我們共同伴隨著美好的結(jié)局,加油!Fighting!

關(guān)于堅(jiān)持的作文8

  美妙的音樂(lè)響起,長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆校園吉尼斯獲獎(jiǎng)?wù)咭灰坏巧狭酥飨_(tái)。我們排著整齊的隊(duì)伍,唱完國(guó)歌后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,由校長(zhǎng)親自給我們頒獎(jiǎng)。校長(zhǎng)把獎(jiǎng)牌掛在我的脖子上,我標(biāo)準(zhǔn)地給校長(zhǎng)敬了個(gè)隊(duì)禮,心情無(wú)比激動(dòng)。

  我注視著獎(jiǎng)牌,回憶起了訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛開(kāi)始,我對(duì)墻擊乒乓球一分鐘最多只能擊30來(lái)個(gè)。我對(duì)自己沒(méi)有信心,還好媽媽每天鼓勵(lì)我并陪著我練習(xí),記得她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話是:只要每天堅(jiān)持練習(xí),并每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)你就會(huì)戰(zhàn)勝自己的。她還和我約定,每天練習(xí)都要比上次多5個(gè)。練習(xí)過(guò)程中,我的手會(huì)發(fā)酸,腿子會(huì)發(fā)抖發(fā)軟,衣服經(jīng)常被汗?jié)裢,但我一直?jiān)持了下來(lái)。

  有一次,我在家里練習(xí)擊乒乓球,我連續(xù)擊了幾次都沒(méi)有突破100個(gè),我的心里開(kāi)始煩躁了,把拍子一摔,指著球拍子大罵起來(lái):“這是什么拍子,簡(jiǎn)直就是水貨……”爸爸聞聲而來(lái)對(duì)我說(shuō):“這拍子沒(méi)有問(wèn)題,有問(wèn)題的是你的心態(tài),你太急了,把心靜下來(lái)就好了。”我聽(tīng)了爸爸的話,把心靜下來(lái),穩(wěn)住氣息,果然擊了120個(gè)。在最后比賽時(shí),我也始終牢記爸爸的“絕招”,最終獲得了校園吉尼斯冠軍。

  在人生的成長(zhǎng)道路上,經(jīng)常會(huì)遇到困難絆住我們前進(jìn)的腳步,有時(shí)會(huì)覺(jué)得堅(jiān)持好難,但如果我們?cè)趫?jiān)持不住的時(shí)候再咬咬牙,勝利的曙光就會(huì)向我們招手!

關(guān)于堅(jiān)持的作文9

  俗話說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒!边@并不是胡說(shuō),而是告訴了我們一個(gè)道理:不要三天打魚,兩天曬網(wǎng),應(yīng)該用心去做每一件事,要持之以恒!

  我在一本書上讀過(guò)一個(gè)關(guān)于石頭的故事。說(shuō)是有一塊石頭上滴的水要和洶涌的浪濤比比誰(shuí)的力氣大,看誰(shuí)能把石頭穿透。浪濤很自信,因?yàn)槭^上滴的水和他相比實(shí)在是太渺小了。但是石頭上滴的水毫不氣餒,他們約定一個(gè)月后見(jiàn)分曉,然后便各自努力去了。石頭上滴的水想:既然我沒(méi)有浪濤的勁兒大,我就必須付出比他多的時(shí)間才能取得勝利!

  想完,他就開(kāi)始不斷的向下滴水,任滴下的水在石頭上濺出美麗的小水花,他仍是不間斷地滴著滴著……而浪濤呢?他想:石頭上滴的水哪有什么力氣呀,他實(shí)在太渺小了,跟我比,他真是螳臂當(dāng)車――自不量力!等著吧,我只要使勁一涌,石頭就會(huì)粉身碎骨了!

  想罷,他就開(kāi)始玩耍了,他只等著在最后那天“發(fā)力”了……兩個(gè)星期過(guò)去了,石頭上滴得水已經(jīng)把石頭滴出了一個(gè)坑了;而浪濤卻還在玩耍,似乎已經(jīng)把比賽的事拋于九霄云外了。最后一天,石頭上滴的水經(jīng)過(guò)不懈努力,終于將石頭滴穿了;而浪濤使出全身的力氣,最終卻沒(méi)能如愿以償?shù)脤⑹^穿透,更別說(shuō)是使石頭粉身碎骨了!

  這個(gè)故事無(wú)疑是為了說(shuō)明:干事情除了有自信心外還必須有恒心,只有堅(jiān)持不懈,才能把事情做好。其實(shí),以上這個(gè)故事就被人們說(shuō)成了一句諺語(yǔ):滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。

關(guān)于堅(jiān)持的作文10

  在黑暗中,你的心中有一股暖流叫堅(jiān)持,也有一股寒氣叫放棄。當(dāng)你跨出一步是堅(jiān)持,退縮一步是放棄。就看你是否堅(jiān)持的信念。有了這份信念,它會(huì)帶你走向黎明。

  有一則這樣的故事,三個(gè)人一起去爬山頂看風(fēng)景。第一個(gè)人走了一半的路,心想:“這兒很美呀,是傻子才會(huì)爬上山頂吧!”于是,他停下來(lái)了。剩下兩人就繼續(xù)爬,快到山頂時(shí),第二個(gè)人想了想對(duì)第三個(gè)人說(shuō):“你爬吧,我不想再爬了!彼詾榈谌齻(gè)人也會(huì)停歇下來(lái)不再向上爬了?傻谌齻(gè)人氣喘呼呼地回答道:“好吧!那我走了!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身又開(kāi)始前進(jìn)的步伐。第二個(gè)人直說(shuō)站在這個(gè)點(diǎn)已經(jīng)能看到遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景了,他真上傻到可憐。當(dāng)?shù)谌齻(gè)人堅(jiān)持爬到山頂,他發(fā)現(xiàn)這兒的風(fēng)景比山下美的很多,一切美景盡收眼底。這個(gè)故事告訴我們:你的所堅(jiān)持的,最終與獲得會(huì)成正比例。

  眾的周知,司馬遷為了幫一位將軍辯護(hù),自己卻受到了酷刑,他幾次想血濺墻頭,了此殘生。但他想到《史記》尚未完成,便打消這一念頭。司馬遷選擇堅(jiān)持也是莫大的勇氣吧!

  也許用勇氣堅(jiān)持會(huì)很難,但嘗試一把也將會(huì)有成功的選擇。

  紅軍過(guò)草地,是一個(gè)令人難以忘懷的故事。過(guò)草地時(shí),道路十分艱難險(xiǎn)阻,草原上的空氣稀薄、再加上草地?cái)嗉Z缺草,敵人緊跟追打。在這一惡劣情況下,紅軍們?nèi)匀贿x擇了堅(jiān)持,堅(jiān)持一切。

  不僅選擇堅(jiān)持需要勇氣,在受到挫折后堅(jiān)持更需要勇氣。

  如果沒(méi)有一種孜勝的堅(jiān)持,我們不知未來(lái)何樣;如果有了堅(jiān)持,我們將終擁抱成功。

  堅(jiān)持的力量如風(fēng)一般,我們擁有勇氣,擁有美好,、自信的明天,以笑面對(duì)人生!

關(guān)于堅(jiān)持的作文11

  小溪因?yàn)閳?jiān)持,舍卻安逸閑適,選擇一路奔向大海,因?yàn)閳?jiān)持它獲得了波瀾壯闊的氣魄

  臘梅因?yàn)閳?jiān)持,舍棄了春天的適舍與溫暖。選擇了在嚴(yán)冬凌寒綻放。因?yàn)閳?jiān)持它贏得了詩(shī)人的千古傳誦。

  蒼松因?yàn)閳?jiān)持,告別了土肥水美的田野,選擇在遠(yuǎn)離塵囂的山顛扎根。因?yàn)閳?jiān)持它得到了無(wú)數(shù)人的敬仰。

  在面對(duì)人生的困難與逆境時(shí),我們只有堅(jiān)持在能贏得人生的燦爛與輝煌,收獲人生的累累碩果。

  因?yàn)閳?jiān)持,擁有一個(gè)非凡人生。

  左思才氣縱橫,文思如黃河之水天上來(lái)。然而他很小的時(shí)候,智商很低,學(xué)習(xí)成績(jī)平平。但他并為因此而放棄,而是志存高遠(yuǎn),決心寫一篇贊頌魏蜀吳的文章,當(dāng)這個(gè)消息傳出后,受到了許多嘲諷。當(dāng)時(shí)的文學(xué)家陸機(jī)狀諷刺他說(shuō):“你斗大的字不識(shí)一升的人,還想寫文章,真是不知天高地厚!弊笏悸(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō),只是淡淡一笑?墒窃谛睦飬s暗下絕心:你說(shuō)我寫不成,我偏要寫出來(lái)。最終他經(jīng)過(guò)10年的不懈努力終于寫出了”洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。

  因?yàn)閳?jiān)持,獲得一個(gè)瀟灑人生。

  一天,小獻(xiàn)之問(wèn)母親:”我只要寫上三年就行了吧。”母親搖搖頭“五年總行了吧?”母親又搖搖頭:“你要記住寫完院子里這十八缸水,你的字才有筋骨

  有血有肉,才會(huì)站得直,立得穩(wěn)。王獻(xiàn)之一練就是十多年,沒(méi)

關(guān)于堅(jiān)持的作文12

  “只要能堅(jiān)持下來(lái),每個(gè)人都是八班的勇士”。

  ——題記

  今天,是一個(gè)特殊的星期六,學(xué)校要在今天舉辦春季遠(yuǎn)足,這是一個(gè)十分艱難的項(xiàng)目,出發(fā)地是學(xué)校,目的地則是相距甚遠(yuǎn)的龍山公園,這對(duì)于每一位參加遠(yuǎn)足的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是一次艱難的挑戰(zhàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一場(chǎng)挑戰(zhàn)將會(huì)變得更加艱難。

  短暫的開(kāi)幕式過(guò)后,春季遠(yuǎn)足正式開(kāi)始了。從學(xué)校出發(fā),一直到濮陽(yáng)另一端的龍山公園,我從我熟悉的地方,到我不熟悉的地方,從繁榮的城市到偏遠(yuǎn)的邊界……這一路上,我們走過(guò)了許多地方,看到了不同的風(fēng)景,最后,終于來(lái)到了目的地——龍山公園。

  這是去時(shí)的情景,在山上用完餐后,我們開(kāi)始準(zhǔn)備“返航”了,不過(guò)誰(shuí)也想不到,這可真是去時(shí)容易來(lái)時(shí)難!

  回來(lái)的路上,我的腳逐漸酸了起來(lái),并且因?yàn)闆](méi)水,我的嘴更加口渴無(wú)比,仿佛我是一位紅軍小戰(zhàn)士,在長(zhǎng)征的路上,進(jìn)也不是退也不是,只得跟隨著大隊(duì)向前緩慢地行進(jìn)。

  走了一段路,我的腳腕幾乎像斷了一樣,走一步,疼一步,就好像上岸的小美人魚,腳如針刺一般疼,過(guò)了倒數(shù)第二個(gè)路口,我只得一瘸一拐地走,逐漸從四人方隊(duì)中脫離了出來(lái),多虧謝老師的提醒和催促,我又得以跟上大隊(duì)伍。

  長(zhǎng)征慢慢,堅(jiān)持下來(lái)的人是人民的勇士;遠(yuǎn)足蕩蕩,堅(jiān)持下來(lái)的,是八班的勇士!

關(guān)于堅(jiān)持的作文13

  我喜歡許多運(yùn)動(dòng),如跑步、游泳、打羽毛球、打籃球和踢足球等運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的是玩象棋,其次是踢足球。

  象棋一共有三十二個(gè)棋子,蘊(yùn)含了我國(guó)人民的智慧,因?yàn)樗侵袊?guó)制造。我還知道它發(fā)源于楚漢之爭(zhēng),本來(lái)是用來(lái)行軍打仗的,但越來(lái)越普遍,最終成了現(xiàn)在的休閑運(yùn)動(dòng)。我經(jīng)常玩象棋,剛開(kāi)始玩的時(shí)候有著玩一百局輸九十九局的記錄。我家有著象棋高手,所以我現(xiàn)在玩象棋也算是還行吧。經(jīng)過(guò)幾年不懈的努力,我玩象棋技術(shù)提高了很多,從以前的一百局贏一局,到現(xiàn)在的五十局輸五局。

  足球也是我熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一,雖然它很難玩,但是很有意思。足球有許多比賽,它好像是發(fā)源于中國(guó),中國(guó)以前管它不是叫做蹴鞠嗎!我也經(jīng)常在家里和我的小伙伴一起玩足球。但我往常都是足球里的守門員,因?yàn)樵谧闱蚶锏那颁h、左衛(wèi)、中衛(wèi)、右衛(wèi)、備員、守門員中可能就是守門員比較容易我由此練成了一個(gè)絕技——鏟球。鏟球就是在球來(lái)的時(shí)候,不用手去抓,而用腳去鏟,但在鏟的時(shí)候,球從腳直接移到腿上而進(jìn)入球門里,所以這招應(yīng)該用在搶球中。

  我還喜歡游泳,尤其喜歡和小伙伴們?cè)谛侠锵丛、游泳。在一條長(zhǎng)十米的小溝里有我們八九個(gè)人在其中洗澡、游泳。水也不深,也就一米二這塊吧。我們八九個(gè)人在溝內(nèi)比賽游泳,我在游到一半的時(shí)候,覺(jué)得身體重極了,就開(kāi)始往下沉,其他人好像看到了似的,都往我這游,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得與世長(zhǎng)辭了,我閉上眼睛靜靜的等待死神的來(lái)臨,死神仿佛來(lái)到我面前又走了,好像在同情我,嫌我太小了。我就這樣從死亡的邊緣慢慢地爬了回來(lái)。從此之后我再也不敢隨意去游泳了。

  這就是我的愛(ài)好,它們鑄就了我的多彩生活。

關(guān)于堅(jiān)持的作文14

  “天下無(wú)難事,只怕有心人”這句話此刻使我充滿了動(dòng)力,也讓我有了更深的體會(huì),做每一件事,只要能夠堅(jiān)持下去,總會(huì)達(dá)到你想要的。

  身邊的一些小事,看似不經(jīng)意,卻蘊(yùn)含很多的道理。

  寫作可以說(shuō)是一個(gè)門檻很低的技能,從學(xué)習(xí)語(yǔ)文,學(xué)習(xí)知識(shí)開(kāi)始,我們就在寫作,一直以來(lái)我們都是通過(guò)寫作來(lái)表達(dá)自己的感受,分享我們的知識(shí)。

  寫作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,它并不僅僅是用文字書寫出來(lái),更重要的是以此提升自己,強(qiáng)化自己。

  為什么同樣是寫作,你寫的東西和作家寫的東西無(wú)法比較,有沒(méi)有想過(guò)自己也可以像作家那樣寫出自己的東西,發(fā)表書籍?

  其實(shí)每個(gè)人的生活都是一本書,作家只是用文字去把它表達(dá)出來(lái),我們也可以通過(guò)自己的語(yǔ)言描繪自己的故事,這就需要你提高自己的寫作能力,有很多是一直堅(jiān)持寫作,但如果你是長(zhǎng)期機(jī)械化的重復(fù),不過(guò)是機(jī)器罷了。

  寫作也是把自己的思想用文字寫出來(lái),這些東西是經(jīng)過(guò)我們的思考,有自己的感受的。段落的安排,情節(jié)的設(shè)計(jì)這些也是我們需要學(xué)習(xí)的。而且寫的東西是給別人看的,怎樣用最簡(jiǎn)潔明了,通俗的語(yǔ)言描繪,這也是需要深厚的寫作功底。

  一件事情堅(jiān)持做,更要把它做細(xì),分解吃透,那么一定會(huì)做成功。

關(guān)于堅(jiān)持的作文15

  生活中,媽媽每天都堅(jiān)持看書,爸爸每天都堅(jiān)持練字,我呢,就每天堅(jiān)持寫日記,兩年的時(shí)間我已經(jīng)寫了五本日記了,我都留著呢。其實(shí)我也并不是最初就能夠堅(jiān)持下來(lái)的。

  記得有一次,我們?nèi)胰ノ靼猜眯,游玩了三天,回家后媽媽建議我用日記記錄下來(lái)游玩感受,我當(dāng)時(shí)就特別不想寫日記,我覺(jué)得寫日記很麻煩,而且特別累,媽媽鼓勵(lì)我:“只有不斷的堅(jiān)持,才能離夢(mèng)想越來(lái)越近!甭(lián)想到我想成為作家的夢(mèng)想,我不情愿地拿起筆寫了一篇游記。寫的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一點(diǎn)都不難,因?yàn)槲移綍r(shí)看書多,喜歡閱讀,我還用到了了一些好詞好句呢!聯(lián)想起自己偷懶的行為,我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分,心想自己不應(yīng)該為懶惰找借口,還和媽媽生氣。

  我堅(jiān)持寫日記,不僅因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻骷,還因?yàn)槲业母冻鲞^(guò)后總會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅。我的語(yǔ)文梁老師也鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持寫下去,你會(huì)成為班里最棒的一個(gè)!蔽覐淖畛鯇W(xué)拼音都費(fèi)勁的那個(gè)小女生,一步一步真的成長(zhǎng)了,日記越寫越好,經(jīng)常被當(dāng)成范文朗讀,班級(jí)里的小伙伴都喜歡聽(tīng)我的日記和作文,就算是最不容易的現(xiàn)場(chǎng)作文考試對(duì)我來(lái)說(shuō)也不難,我能夠保證得一類文。堅(jiān)持寫的同時(shí),我也在堅(jiān)持讀書,《假如給我三天光明》和《鋼鐵是怎樣煉成的》都告訴我,做事情要有永不放棄的精神,要有自己的信仰。我在堅(jiān)持寫作的過(guò)程中,體會(huì)到了文字帶給我的快樂(lè),體會(huì)到了與人分享的美好,還有自己努力付出后的喜悅,懂得了一分耕耘一分收獲的道理,也更加熱愛(ài)寫作。

  堅(jiān)持,讓我感受到了一種成長(zhǎng)的幸福,以后我還要多多寫日記,一直寫到我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻!

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